Олег Камакин

Книжные приключения

1

Пятиклассница Оля очень любила читать. Книги были ее лучшими друзьями и советчиками. Особенно Оля любила сказки, но только те, в которых главными героями были известные русские персонажи, ну богатыри, например, братец Иванушка, да даже Баба-Яга и Змей Горыныч. Ведь даже нечистую силу всегда побеждали добрые люди. А еще она любила героев, которых придумали российские писатели — Успенский, Михалков, Гайдар, Чуковский. Да разве всех перечислить! Ведь у нас так много хороших писателей!

А еще Оля могла сама становиться героем книг. Нет, писатели про нее ничего не писали. Просто если во время чтения закрыть глаза, то можно оказаться рядом с любым героем, хоть с доктором Айболитом, хоть с Ильей Муромцем. Главное, хорошо это себе представить.

2

Кроме любимых книг у Оли был еще один друг — Димка. Он учился с ней в параллельном классе и жил этажом выше. Он, правда, не считал книги своими главными друзьями, но, как и Оля, много читал. И еще считал, что книги учат быть добрыми и справедливыми. В этом его убедила Оля. Димка раньше больше смотрел телевизор, но там герои и фильмов и мультиков были какими-то чужими. Они сражались или за деньги или вообще непонятно за что. Смеялись над друзьями, могли бросить их в трудную минуту. В книгах, которые ему давала читать Оля, такого не было, вот он и стал больше читать. Хотя он и не всегда верил в Олины рассказы про то, как она знакомилась с Лешим или сражалась с Мальчишом-Кибальчишом против врагов нашей страны, но ему с ней было интересно и весело. А недавно он решил познакомиться с дядей Степой-милиционером из стихотворения С.Михалкова. И у него получилось! Он сделал все, как учила его Оля, и через пару минут уже стоял рядом с постовым и даже разговаривал. Вот сегодня он и пошел к Оле, чтобы рассказать ей, что он тоже научился перемещаться в книгу.

Оля уже оделась и стояла возле двери, когда появился Димка. Девочка обрадовалась и предложила другу пойти с ней.

— Димка, я прочитала все книги, которые брала почитать в библиотеке, — объяснила Оля, — и собралась пойти их поменять. Давай, сходим вместе, я возьму новые книги, а ты сможешь посмотреть новый номер своего любимого журнала «Юный техник».

— Конечно, пойдем вместе, — согласился Димка, — я люблю библиотеки, там столько интересного, такие замечательные герои. Я недавно познакомился с замечательным милиционером — дядей Степой. Он учит ребят вести себя на улице и не только на улице. Я покажу тебе книжку про него.

— Вот, а ты мне не верил, — обрадовалась девочка, — пойдем быстрее. Познакомишь меня с ним. У меня еще нет друзей-милиционеров.

3

Друзья вышли на улицу и, весело болтая, даже не заметили, как оказались у дверей библиотеки. Через пару минут они уже стояли у стеллажей с детскими книгами, и Оля выбирала себе новые книги. Книг было очень много, и девочка долго ходила и смотрела на названия, выбирая себе новых книжных друзей. Наконец, она взяла одну из книг и открыла ее. Каково же было его удивление, когда она увидела чистые листы бумаги. На книге было название «Конек-горбунок», но внутри не было не сказки, не иллюстраций. Девочка взяла следующую книгу «Золотой ключик или приключения Буратино», но она тоже оказалась пустой. Тогда Оля испугалась и позвала Димку, который в это время листал страницы журналов.

— Ты уже выбрала себе книги, — удивился Димка, — так быстро?

— Нет, Димка, книг нет, — стала объяснять Оля мальчику, — то есть книги есть, вернее обложки книг, а внутри ничего нет. Герои книг пропали.

— Нет, что ты, — не поверил Димка, — такого не может быть. Пойдем, я покажу тебе книгу про дядю Степу-милиционера.

— Пойдем, но книгу возьмешь первым ты, — сказала Оля.

— Не бойся, — засмеялся Димка, — сейчас ты увидишь, какая это интересная и замечательная книга. А вот и она, смотри.

— Ну, вот, я же говорила, — вздохнула Оля, глядя на удивленное лицо мальчика.

Книга также оказалась совершенно чистой внутри. Белые листы были совершенно пустыми, как будто на них никогда и не было черных букв и разноцветных картинок.

— Что случилось? — совершенно растерялся Димка, — Как это могло произойти? И ведь работники библиотеки ничего об этом не знают, иначе они бы нас предупредили.

— И спросить совершенно не у кого, — добавила Оля, — но куда могли подеваться все герои? Кто теперь будет учить всех ребят добру, как они познакомятся с героями наших сказок, как узнают историю и культуру нашей страны?

4

Вдруг из-за стеллажа показался настоящий Колобок. Да-да, тот самый, что в русской народной сказке и от бабушки ушел, и от дедушки ушел. Он тихо спросил у Димки и Оли: «А вы что, за книгами пришли?»

— Конечно, — сказала девочка, — но куда все делись?

— Они ушли, а я вот задержался, — ответил Колобок, — закатился в угол и застрял. А все уже ушли.

— Как ушли, — возмутился Димка, — а дети, то есть мы, как же? Что мы читать будем?

— А кто про нас читает? — спросил Колобок, — Кому мы интересны? Моя книжка вот уже год на полке стоит, запылилась вся. Бабка с дедом от пыли целыми днями чихали. А дети все не идут и не идут. А те, что приходят, на нас и не смотрят.

— Не может быть, — удивилась Оля, — ведь читать так интересно. Неужели только я хожу в библиотеку за книгами?

— Еще один мальчик и девочка приходили, — сообщил Колобок, — но они уже выросли и читают книжки потолще, чем про меня. А другие лучше бы и не приходили!

— Ты все-таки объясни, — попросил Димка, — то ты жалуешься, что не приходят за книгами дети, то говоришь, чтобы не приходили. Я уже совсем запутался.

— Вот я и говорю, — обиделся Колобок, — что такие дети лучше бы не приходили. Вот вы пришли и что делаете? Правильно, ищите интересную книжку, картинки рассматриваете, читаете о чем книга. А они что делали?

— Что? — одновременно спросили друзья.

— А то! — стал объяснять Колобок, — Приходят и спрашивают какого-то Гарри Потера, комиксы какие-то, черепашек-ниндзя, человека-паука. А нас то, настоящих российских сказочных героев, и не знают. И не только сказочных, но и настоящих. Представляете, Чебурашку обозвали странным словом — покемон, Конька-горбунка — мутантом. Над Тимуром и всей его командой насмехались, что они людям бесплатно помогали. Мальчишу-Кибальчишу сказали, что надо было давно поменять военную тайну на сникерс. Кого и хвалили, так это Незнайку, за то, что он не учился. Незнайка и обиделся. Он ведь добрый совсем и хотел всем помочь, вот только знаний не хватало, он поэтому и подражал Знайке, тоже хотел умным быть. А Белому Биму Черное Ухо сказали, что беспородным собакам нечего делать среди людей. Что их отстреливать надо.

— Вот это да! — сел на пол от удивления Димка.

— И где теперь все? — спросила Оля.

— Ушли в тридевятое царство, — ответил Колобок, — а я вот опоздал. Теперь догонять надо. Они то все к Емеле на печку сели и уехали, а мне придется пешком догонять.

5

Но не успел Колобок попрощаться с друзьями, как запахло дымом, и показалась та самая печка, на которой в сказке передвигался Емеля. Он и сейчас сидел на своей печи, из трубы которой шел дым.

— Где это ты пропал, — обратился Емеля к Колобку, — ладно я вовремя заметил, что тебя нет. Запрыгивай и поехали. Все тебя ждут.

— Стой, — почти закричала Оля, — а мы, а остальные дети как же? Вы не имеете права! Вы должны служить детям!

— Ага, послужили уже, — усмехнулся Емеля, — вот они мне всю печку исписали, щуку в реке динамитом глушили. Вот они ваши дети.

— Это все потому, — сказал Димка, — что они не читают наших книг, а смотрят по телевизору глупые мультфильмы, как я раньше. А вы теперь совсем детей бросаете. Так они и вырастут злыми, не умеющими помогать другим. Эх, вы.

— А что мы, — пожал плечами Емеля, — мы их долго ждали, а они издеваются. В сказке про Муху-цокотуху написали, что она купила чайник, тьфу, даже не выговорю, кефаль какая-то.

— Ясно, ТEFAL, — вздохнула Оля, — они, наверное, про самовар и не слышали. А вы не объяснили, что это такое.

— Мы едем с тобой, — заявил Димка, забрался на печь и подал руку Оле, чтобы помочь забраться.

— Да, я что, мне жалко что-ли, — опять пожал плечами Емеля и, дождавшись когда на печь влезут Колобок и Оля, тронул в путь.

6

Друзья и не заметили, как они проехали сквозь стены библиотеки, как оказались за городом и, только когда вокруг замелькали старые большие деревья, закрывающие свет солнца, поняли, что это не сон, и они правда едут уже по каким-то совсем незнакомым местам очень похожим на сказочное тридевятое царство. А когда увидели на большой поляне Буратино и Мальвину, Незнайку со всеми коротышками из Солнечного города, дядю Степу-милиционера, Белого Бима Черное Ухо, Тимура со всей его командой и даже овчаркой Ритой, Кота Матроскина и почтальона Печкина и еще множество героев книг, поняли, что Колобок их не обманул. Вот только, что делать дальше они не знали. Выручил Димка. Ведь он недавно познакомился с дядей Степой и поэтому сразу подбежал к нему.

— Степан Степаныч, — обратился к нему Димка, — вы меня узнали?

— Конечно, Димка, — обрадовался знакомому милиционер, — а ты как здесь? Вот и опять встретились, — и вздохнув, добавил, — Вот видишь, книгу про меня уже никто и не читает.

— Да, что Вы, Степан Степаныч, — возмущенно стал говорить Димка, — ведь Вы — постовой. А разве можно пост оставлять? Вы же детей учите быть хорошими. Вести себя правильно, законы не нарушать. У Вас же такое важное дело, а вы сбежали!

— Да ведь обидно, — смутился милиционер, — и за себя и за друзей своих.

— Вам нельзя обижаться, — присоединилась к Димке Оля, — вы все должны думать не только о себе, а еще и о детях. Ведь они не все пока хулиганы. А если вас не будет, то добрых детей совсем не останется. Вам всем надо вернуться. Мы с Димкой ваши книги отнесем к нам в школу и раздадим детям. Мы будем про вас всем рассказывать.

— Точно, Оля, — обрадовался Димка, — мы про вас расскажем всем друзьям. Конкурсы на лучшего читателя в школе будем проводить. Дети опять будут вас читать!

— А если опять обижать будут? — спросил Чебурашка, — Что тогда делать?

— Опять уедем, — спокойно сказал Емеля.

— Нет, — сказал дядя Степа, — больше не сдадимся. Правильно Димка сказал, какими дети вырастут и от нас зависит. Их папы и мамы нас читали, и дети должны читать. Дети должны быть добрыми. Вот взять наши сказки, какой там злой Кощей, а побеждают его всегда. Он уже и привык, и не обижается. Так что давай, Емеля, грузи свой транспорт, поехали обратно.

— Поехали, поехали, — зашумели все герои книг.

— Получилось, — улыбнулся Димка Оле, — теперь у нас появилась новая работа.

— Сегодня и начнем, — согласилась Оля.

7

Путь домой оказался еще быстрее. Вскоре все герои разбежались по своим книжкам, а Оля с Димкой несли домой целую охапку разных книг. В тот же день они разнесли книги детям, которые жили с ними в одном доме. Мальчишки и девчонки удивлялись и даже отказывались брать книги, но тут вмешались родители. Они вспомнили, что сами в детстве читали эти книги и велели своим детям их тоже прочитать, а некоторые сразу вместе с детьми устроились на диване и начали читать их вместе. Через несколько дней Оля и Димка обещали прийти за этими книгами и принести другие.

— Вот как вовремя мы попали в библиотеку, — сказала Оля Димке после того, как они раздали все книги.

— Да, хорошее дело сделали, — подтвердил Димка, — теперь надо придумать, как всем в школе рассказать о наших добрых книгах. Надо про это в стенгазете написать. Пусть все читают.

— А мы им поможем! — добавила Оля.

— Еще как! — засмеялся Димка, — даже заставим.

Content

Олег Камакин
Книжные приключения

1

2

3

4

5

6

7