Высоцкий Владимир

Что случилось в 5-ом «А»?

Те, кто внимательно вслушивался в песни Высоцкого, не могли не заметить одну их особенность: автора интересует буквально все, что происходит вокруг, он не ищет сюжеты и героев, тем более не «отбирает» их, следуя какому-то особому принципу. Его интересуют люди всех профессий, самые разные характеры, типы, возрасты, разные человеческие связи, разные «места действия».

И нет ничего удивительного, что однажды он взял да и написал веселую, остроумную поэму про школьников и забавные приключения двух приятелей. Одному из них он дал имя своего друга — Ивана Дыховичного, который тогда был артистом Театра на Таганке, а сегодня является известным кинорежиссером. Так и в песнях Высоцкий иногда называл своих героев какими-то известными именами — ради улыбки, которую очень любил в людях.

Знавшие Высоцкого близко помнят, как уважительно он относился к детям, к подросткам — разговаривал с ними, как со взрослыми, никого не поучал, а на фотографиях, которые у него просили подписать, часто писал: «Будь умным и добрым». Он действительно хотел одного — чтобы люди были умными и добрыми. Шутливая его поэма освещена тоже умом и добротой.

Рисунки К. ОРЛОВА.

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО

ПРО ВИТЬКУ КОРАБЛЕВА

И ДРУГА ЗАКАДЫЧНОГО

— ВАНЮ ДЫХОВИЧНОГО.

Глава 1

Что случилось с 5-м «А»?

Как вам это нравится?

Вера Павловна сама

С ним не может справиться.

От стены к доске летели

Как снаряды «Фау-2»

То тяжелые портфели,

То обидные слова.

Бой кипел, и в тайных целях

Кто-то партой дверь припер,

Но и драка на портфелях

Не решила этот спор.

Раз такая кутерьма —

Ожидай не то еще!

Что ж случилось с 5-м «А»?

Почему побоище?

Догадалась чья-то мама,

Мамы вечно начеку:

— Это проигрыш «Динамо»

В первом круге «Спартаку».

— Нет,— сказал отец Олега,—

Спорят там наверняка,

Кто допрыгнет без разбега

До дверного косяка.

И послали в поздний час,

В половине пятого,

Разобраться в этот класс

Пионервожатого.

Пионервожатый Юра

Крик услышал со двора:

— Всех главней литература!—

А в ответ неслось: — Ура-а-а!

Но сейчас же крикнул кто-то

Из раскрытого окна:

— В век космических полетов

Только техника нужна!

И решил вожатый вмиг:

— Сам был в пятом классе я,

Все понятно — там у них

Просто разногласия.

Первый голос был обычный —

И не резок, и не груб —

Это Ваня Дыховичный,

Всем известный книголюб.

Но и голоса второго

Трудно было не узнать:

Только Витьке Кораблеву

Мог такой принадлежать.

Ну, теперь для пап и мам

Все яснее ясного:

Не случилось в пятом «А»

Ничего ужасного.

Ваня необыкновенный,

Ну, такой рассказчик был —

Что порой на перемены

Целый класс не выходил.

Языки болтали злые,

Что он слишком толстый... Пусть!

Но зато стихи любые

Ваня шпарил наизусть.

Про Мадрид и про Алтай,

Про отважных конников —

И полкласса, почитай,

Ваниных поклонников.

Ну, и Витька тоже в массе

Заимел авторитет:

Сделал Витька в третьем классе

Гидропневмопистолет!

Испытанье за рекою

Он устроил для ребят —

Пистолет стрелял водою

Метров на сто пятьдесят!

И по всем дворам вокруг,

Всем дружкам-приятелям

Было лестно, что их друг

Стал изобретателем.

Если Витьке оба глаза

Толстым шарфом завязать,

Он на ощупь может сразу

Два транзистора собрать.

Сконструировал подъемник

В сорок лошадиных сил,

И вмонтировал приемник

В холодильник марки «ЗИЛ».

Месяц что-то мастерил

Из кастрюль и провода,

И однажды подарил

Витька школе робота.

-Что-то Витька в нем напутал —

Всем законам вопреки

Робот раньше на минуту

На урок давал звонки.

Он еще скользил по полу

И врывался к Витьке в класс.

Деда Витькиного в школу

Вызывали много раз.

— С Витькой мне не совладать —

У него наследственность.

На него должна влиять

Школьная общественность.

Не кончал я академий,

Вы решайте,— дед сказал,

Кстати, дед и сам все время

Что-то там изобретал.

Глава 2

И устроили собранье.

Стали думать и гадать:

Как на Витьку и на Ваню

Целым классом повлиять?

У историка ходил

Ваня в званьи лучшей,

В математике он был

В роли отстающего.

Он знаток литературы —

Тут четверки — ни одной.

На уроках физкультуры

Притворялся, что больной.

А на всех соревнованьях:

— Кораблев — вот это да!

Ну, а Дыховичный Ваня

Был болельщиком всегда.

Витька ж книжек не читал,

Знал стихи отрывками,

Запинался и писал

С грубыми ошибками.

А однажды на уроке

Сказанул такое он!..

Будто во Владивостоке

Протекает Волга-Дон.

Путал даты он несносно.

Сам учитель хохотал.

Но зато молниеносно

Он делил и умножал.

Шло собранье — шум и гам,

Каждый хорохорился.

Разделились пополам —

Так удобней ссориться.

И девчонки там и тут

Разделились поровну,

И поддерживают ту

И другую сторону.

Раньше в девичьем народе

Наступал быстрее мир:

Тот, кто в классе верховодил,

Тот и был у них кумир.

А сейчас — два фланга бьются —

Два пути — куда свернуть?

Два великих полководца,

Два вождя — к кому примкнуть?

В общем, страсти накалились,

Все решалось впопыхах,

И подруги очутились

Во враждебных лагерях.

Эти — хором: — Физкультура!

Но не сбить им тех никак.

Те кричат: — Литература!

Эти снова: — Техника!

Ванька слаб, а Витька ловкий

Сам он робота собрал!

— А Титов на тренировки

Пушкина с собою брал!

Им бы так не удалось

Спор решить неделями.

Все собрание дралось

Толстыми портфелями.

Но услышав про Титова,

Все по партам разошлись.

После Ваниного слова

Страсти сразу улеглись.

И когда утихла ссора,

Каждый начал понимать,

Что собрались не для спора,

А обоим помогать.

И придумало, как быть,

Бурное собрание:

Их друг к другу прикрепить

В целях воспитания.

Витька с Ванею, в чем дело,

Не могли никак понять.

Но собранье так хотело,—

Значит, надо выполнять!

— Значит, так — бегом до Химок! —

Витька Ване приказал.

Ваня зубы сжал, весь вымок,

Но до дома добежал.

И напрасно хохотал

Кораблев над Ванею.

Дома Ваня Витьке дал

Книгу про Испанию.

Было много ссор и шума —

Ни присесть, ни полежать.

Ведь вначале каждый думал,

Как другого измотать.

Ваня просто чуть не плачет —

То присядь, то подтянись,

То возьми реши задачу,

То приемником займись!

Но и Витьку он добил

Рыбами и птицами —

Тот теперь стихи учил

Целыми страницами!

Как-то Витька Ваню встретил

И решил ему сказать:

— Знаешь, Ванька, я заметил,

Интересно мне читать!

И ответил Ваня сразу:

— Щупай мышцы на руке!

Я теперь четыре раза

Подтянусь на турнике!

Хорошо, что приобщил

Ты меня к атлетике!

А вчера я получил

Пять по арифметике!

И захохотали оба.

И решили меж собой,

Что они друзья до гроба,

В общем, не разлить водой.

Может, случай не типичный,

Но во множестве дворов

Есть и Ваня Дыховичный,

Есть и Витька Кораблев.

И таких примеров тьма —

Можно в школе справиться.

Вот что было в 5-м «А».

Как вам это нравится?

ПРОЧИТАЙТЕ СНОВА

ПРО ВИТЬКУ КОРАБЛЕВА

И ДРУГА ЗАКАДЫЧНОГО

- ВАНЮ ДЫХОВИЧНОГО.

— Слушай, Ваня, хватит спать.

Договаривались в пять,

Ведь корабль межпланетный

никого не может ждать!

Все готово: два лимона,

Длинный шнур от телефона,

Компас, спички, много хлеба

И большая карта неба!

Ваня тут же слез с балкона

И спокойно доложил:

— Видишь — леска из нейлона,

Не порвет и крокодил.

Не забудь о катастрофе,

Предстоит нелегкий путь.

Йод, бинты и черный кофе,

Чтоб в полете не уснуть!

Витьку разве кто осудит?

Скажет он — как гвоздь вобьет:

— Катастроф в пути не будет!

Лишнего не брать в полет!

И к тому же заметят родители,

Что лекарство и кофе похитили,

А при старте каждый грамм

Будет десять весить там,

И откажут ракетоносители...

— Так за дело! Не зевай!

Что ты тянешь? Отпирай!

Вот бесшумно отворили

Старый дедовский сарай.

Ни секунды проволочки,

Все проверено до точки,

Все по плану: третье марта,

5.15 — время старта.

Им известно: после пуска

Будет двигатель реветь

И наступит перегрузка —

Это надо потерпеть.

Перед стартом не до шуток.

Витька первым в люк залез.

Он не ел почти пять суток:

Пища — тоже лишний вес.

Ну, а Ваня Дыховичный

Еле втиснулся, весь взмок,

Хоть ему свой опыт личный

Витька передал как смог.

Ощущенье у них непривычное,

Но и дело для них необычное.

Витька взял бортжурнал

И красиво написал:

«Настроение, в общем, отличное!»

Пристегнулись, а затем —

Десять, девять, восемь, семь...

Ждет корабль. Конец проверке

Бортовых его систем.

Время! Вздрогнули антенны,

Задрожали в доме стены,

Что-то вспыхнуло во мраке,

И залаяли собаки.

Ванин папа спал прекрасно,

Вдруг вскочил, протер глаза:

Что такое? В небе ясно,

А как будто бы гроза!

Дом от грома содрогнулся,

Стекла в окнах дребезжат!

Витькин дед — и тот проснулся,

Хоть и был он глуховат.

— Управдома! Где б он ни был!

Отыскать, спросить его!

Весь квартал глазел на небо,

Но не видел ничего.

Ванин папа — он страха не чувствует,

Мама Ванина что-то предчувствует.

Вдруг — о ужас! — Вани нет!

То же видит Витькин дед,

Что и Витька в постели отсутствует.

Слышно только «ах» и «ох»,

Поднялся переполох.

Витькин дед от этих охов

Окончательно оглох.

А тем временем в ракете

Их отчаянные дети,

Продырявив атмосферу,

Вышли курсом на Венеру.

И мечтали, если выйдет,

Привенериться на ней.

Сколько там они увидят

Удивительных вещей!..

Например, хотелось Ване,

Если точно прилетят,

Чтобы Ване венеряне

Подарили аппарат.

Небольшой, красивый, модный,

Вроде солнечных очков,

Чтобы в нем читать свободно

На любом из языков.

Он за это расскажет про море им,

И как лазили в сад в Евпатории,

И как Витька там чихнул,

И как сторож их спугнул,

И другие смешные истории...

Ну, а Витька, сжав штурвал,

Тоже время не терял,

Но с закрытыми глазами

Он другое представлял:

Путь окончен. Все в порядке.

После мягкой их посадки

Вдруг со всех сторон несутся

К ним летающие блюдца.

И оттуда, словно белки,—

Венеряне. А потом

На летающей тарелке

Их катают с ветерком.

А в тарелке кто-то ранен.

Витька сразу все решил,

Самый главный венерянин

Витьке место уступил.

Управлять ему не ново:

— Надо? Все! Какой вопрос?!

И мгновенно он больного

К поликлинике подвез.

И ему в конце полета

С благодарностью вручен

Вело-мото-кино-фото-

Видеомагнитофон.

Скоро будут смотреть телезрители,

Как на Землю спешат победители,

А когда прилетят,

Их, конечно, простят

Витькин дед и Ивана родители.

Но что это? Как понять?

Кто-то начал к ним стучать,

И мечтатели в кабине

Разом кончили мечтать.

Быть не может! Неужели

До Венеры долетели?

Ну, а может быть, забылись

И случайно прилунились?

Хорошо, что все закрыто.

А снаружи так стучат!

— Витька! Вычисли орбиту

По шкале координат!

Что же это за планета?

Мы ж летели полчаса!

Слышишь, Витька? Я ведь где-то

Слышал эти голоса!

Надо было на что-то решиться им:

Или ждать, или выйти открыться им!

Вот друзья открыли люк

И увидели вокруг

Всех жильцов

И сержанта милиции.

Тот сказал:— Какой скандал!

Я такого не видал,

Чтобы только два мальчишки

Разбудили весь квартал!

И чужие папы, мамы

Покачали головами.

Ванин папа извинялся,

Витькин дед не появлялся...

Витька думал: «В чем же дело?

Что с ракетой? Где секрет?

Почему же не взлетела?!»

Тут примчался Витькин дед.

Как же Витькин дед ругался!

— Не умеешь, так не сметь!

Коли уж лететь собрался —

Надо было уж лететь!

— Как же так? А голос зычный:

— Почему ж ты оплошал?

Только Ваня Духовичный

Знал причину и молчал.

Ну, а дня через два, после ужина,

Та причина была обнаружена:

Просто Ваня не сказал,

Что с собою книгу взял,

И ракета была перегружена...

Вот, друзья, давай решать,

Можно ль Ваню осуждать?

Он ведь взял «Трех мушкетеров»,

Чтоб дорогой дочитать.

Можно спорить, но решить как?

Благородный парень Витька

После долгих ссор и споров

Стал читать «Трех мушкетеров».

Их девиз «Назад ни шагу!»

Сразу Витьку покорил.

Д’Артаньян своею шпагой

В пользу Вани спор решил.

Призадумались мальчишки,

Новый сделали расчет,

Чтобы брать такие книжки

В каждый будущий полет.

Разногласия земные

Удалось преодолеть.

Им теперь в места любые

Можно запросто лететь.

Одолеют они, без сомненья,

Лишний вес и Земли притяженье,

Остается только ждать.

Мы желаем им удач.

И счастливого возвращенья!

Конец

Content

Высоцкий Владимир Что случилось в 5-ом «А»?

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ПРО ВИТЬКУ КОРАБЛЕВА  И ДРУГА ЗАКАДЫЧНОГО — ВАНЮ ДЫХОВИЧНОГО.

ПРОЧИТАЙТЕ СНОВА ПРО ВИТЬКУ КОРАБЛЕВА И ДРУГА ЗАКАДЫЧНОГО - ВАНЮ ДЫХОВИЧНОГО.