Артём Овечкин

«Свобода внутри нас. Антистресс-тренинг»

АРТЁМ ОВЕЧКИН – психолог, преподаватель Института практической психологии «Иматон», эксперт ряда телепрограмм, соавтор проекта «МНЕ ЛЕГКО – Я ЛЁГКАЯ™»

Опыт консультирования более 12 лет, провёл тысячи часов психологических тренингов, групп и индивидуальных консультаций, помог многим людям расстаться с лишним весом, курением, употреблением алкоголя, проблемами во взаимоотношениях, негативным мышлением.

Я БЛАГОДАРЮ:

– моих родителей Андрея Овечкина, Ольгу Овечкину и родственников за воспитание;

– мою жену Юлию Овечкину [Малаховскую) за любовь и поддержку моей деятельности;

– моего партнёра по проекту для снижения стресса и веса «МНЕ ЛЕГКО – Я ЛЁГКАЯ™» к.м.н., доктора Валерия Ромацкого за интересное и полезное сотрудничество;

– гуру психологии Альберта Эллиса, Эрика Бёрна, Фредерика Пёрлза, Карен Хорни, Ирвина Ялома, Станислава Грофа, Андрея Курпатова и многих других за их потрясающие печатные труды, которые помогли мне создать мой собственный стиль консультирования, мои тренинги и эту книгу;

– всех людей, посещающих мои тренинги и консультации, за стремление к счастью, изменениям, самореализации, за ваши успехи! Мы с вами одной крови, человеческой, – вы и я! ☺;

– успешного пользователя данной антистресс-методики Геннадия Артуровича Арустамова за активное участие в выходе третьего издания этой книги в свет;

– профессора, д.м.н. Николая Ивановича Косенкова, мастера вибрационного массажа Елену Авсаркисову, мастера духовных практик Лину Чикирёву за исцеление;

– моего друга и учителя Иисуса Христа за всё.

СПАСИБО!

Отзывы о книге психолога Артёма Овечкина «Свобода внутри нас. Антистресс-тренинг»

Отзыв профессора, д.м.н. Н.И. Косенкова о книге психолога Артёма Овечкина «СВОБОДА ВНУТРИ НАС. Антистресс-тренинг»

Прочитал книгу Артёма Овечкина «СВОБОДА ВНУТРИ НАС. Антистресс-тренинг» практически на одном дыхании. Читается легко и свободно, автор практически без купюр приводит свои слова и слова участников тренинга, показывая живую речь и эмоции участников.

Прослеживается попытка донести сложную психологическую информацию до как можно большего количества людей, не имеющих даже первичного психологического образования. Таково требование времени сейчас, когда образование становиться всё более узким и направлено на низкий уровень потребления в будущем. Издержки нашего переходного периода от социализма к капитализму. Автор идёт в ногу со временем, пытаясь достучаться до людей, имеющих обыденный опыт жизни, не загружающих себя избытком «ненужной» информации. К ненужной информации, как пример, я отношу состав воздуха, которым мы дышим. Мало кто знает, из чего он состоит. Да и зачем это знать?

Мне импонирует, что автор книги подошёл к разрешению эмоциональных проблем человека своим путём, пытаясь показать, «что проблемы внутри нас и свобода внутри нас». Соответственно, от нас зависит, если мы это осознаём, как сложиться наша жизнь в будущем. Это основной лейтмотив книги – мы можем управлять своими эмоциями, а значит, можем решить практически любые проблемы, которые на нас сваливаются.

Правда, автор всё же приводит в конце книги к высказываниям знаменитых людей о свободе человека, в том числе и о свободе выбора, и выдержкам из Библии, и к молитвам, которые смогут помочь человеку решить его проблемы в жизни. Он пытается объединить и помирить, как бы сказали в советское время, материализм и идеализм, материю и сознание. Правда, это ещё никому не удавалось, но попытка похвальна.

Импонирует ещё и то, что это перекликается с моей теорией возникновения так называемых психосоматических заболеваний. В моём диссертационном труде «Физиологические механизмы психологической адаптации при психосоматической патологии» была предложена новая теория их возникновения, связанная с возрастанием функциональной асимметрии мозга в процессе жизни каждого человека в результате стрессирующего действия общества, социальных факторов. То есть психосоматические заболевания – это порождение социальной жизни человека, имеющего самосознание, знание своей особости и знание своей конечности во времени, то есть знание смерти.

Любое психосоматическое заболевание начинается со стресса, эмоциональной тревоги, активизации тонуса симпатической нервной системы, и как следствие, нарушается асимметрия мозга, происходит гиперактивация левого полушария. Восстановление нарушенной асимметрии мозга возможно посредством возникновения заболеваний функционально асимметричных органов или систем организма.

У больных психосоматической патологией большее значение приобретает нейротизм и интроверсия, что свидетельствует о состоянии реакции тревоги или реактивной депрессии, приводящее к неадекватно сильным эмоциональным реакциям по отношению к вызывающим их стимулам.

Ведущим патогенетическим фактором при психосоматической патологии выступает состояние тревоги. При этом в фазе ремиссии заболевания состояние тревоги выражено более значительно, чем в момент обострения заболевания. Таким образом, состояние рецидива заболевания можно считать физиологической адаптацией на изменённое психологическое состояние.

Основным типом акцентуаций у психосоматических больных выступает "паранойяльный" тип, который сочетается с разными типами акцентуаций при различных видах психосоматической патологии.

Для больных психосоматической патологией характерны широкий спектр фиксированных форм поведения – навязчивости, стереотипы, упрямство, педантизм. Они неспособны при объективной необходимости изменить мнение, отношение, установку, мотивы, модус переживания, что свидетельствует о высокой степени неприятия требований объективной реальности. В связи с этим, при формировании комплексной лечебной программы этих больных необходимо ввести медицинского психолога для углублённого психологического обследования и уточнения социальных причин возникновения заболевания.

При всех видах исследованных психосоматических заболеваний отмечается некоторое снижение интеллекта в периоды обострения болезни. Это может свидетельствовать о некоторой доминантности правого полушария.

Это часть выводов из моей диссертации. Она перекликается с методами, которые использует автор книги для решения проблемы больного психосоматикой человека, прибывшего к нему на группу, чтобы восстановить и сбалансировать нарушенную асимметрию мозга.

Таким образом, книга будет очень полезна широкому кругу лиц, у которых возникает тревога, депрессия, эмоциональная лабильность, нарушение сна, плаксивость, чувство никчёмности и никому ненужности в этой жизни. А таких людей становиться с каждым годом всё больше и больше. Считаю, что переиздание данной книги будет очень полезно читателям, задумавшимся над перипетиями жизни, особенно в эпоху Мирового кризиса.

10 сентября 2015 года

Профессор, доктор медицинских наук, врач-психотерапевт высшей категории Косенков Николай Иванович

"Мой респект! Вы создали ценность. В чём, на мой взгляд, ценность этой ценности). По пунктам.

1. Проанализированы основные проблемы, в которых легко "захлебнуться", которые вызывают напряжение, выражаясь разговорным языком – зачастую "отравляют жизнь".

2. Выделенные проблемы описываются структурированно: одно не смешивается с другим. Это, как мне кажется, позволяет читателю увидеть конкретную проблему, сформулировать её для себя. Об этом говорят отзывы побывавших на тренинге: "Стала чётче и прорисованнее каждая ситуация. До этого была просто общая претензия…" Если проблема – враг, то нужно "знать её в лицо", а не бороться с ветряными мельницами, уподобляясь Дон Кихоту. Систематизация, чёткая формулировка проблемы позволяет, как я думаю, точно, локализованно направить усилие на её преодоление. Если сравнить с визитом к врачу, то человек с опорой на данную систематизацию способен провести "УЗИ, рентген" своего состояния, предположить "диагноз". А затем и выбрать "метод лечения". Предупреждён – значит, вооружён. Чтобы знать, что применить, необходимо проанализировать свои эмоции, а значит, познакомиться с самим собой.

3. Даны конкретные "лекарства" – приёмы решения, понятные, доступные, было бы желание. Пусть их немного, но описаны подробно, конкретный приём считаю более ценным, чем неуёмное философствование и увещевание. Книга – своеобразный учебник, путеводитель, практическое руководство "Как не затеряться в мире стресса"

4. Особо ценен позитив, упор на доступность положительного результата, поскольку выявлен главный "отравитель жизни" – сам человек.

5. Ценен язык. Книга ориентирована на читателя, не обязательно сведующего в психологических понятиях, терминах. Да, информации в интернете много, однако не каждому даже активно ищущему читателю удастся докопаться до истины через толщу специальных терминов, понятий (и в этом большой привет разделу книги о взаимопонимании).

6. Книга представляет собой описание тренинга, в котором участвует несколько людей. Благодаря этому читатель имеет возможность рассмотреть одну и ту же проблему под разными углами зрения, поскольку высказывания разных людей по одному и тому же вопросу различны.

Было приятно читать ещё и потому, что налицо открытость, доверие участников данного тренинга. Хорошо, когда человек, пришедший работать над собой, именно этим и занимается, т. е. раскрывается и готов говорить искренне, пусть и не первым. Как я поняла, ни один из участников тренинга не занял пассивную позицию, все были активно вовлечены в процесс.

Искренне благодарю вас за книгу! Желаю дальнейшего радостного творчества и успехов, которые, уверена, будут возрастать в геометрической прогрессии, потому что когда что-то делается от души, это не может не принести позитивного результата. Прекрасно, что помогаете людям делать мир таким, каким им хотелось бы его видеть!

Здоровья! Открытий! Побед!"

Анастасия Мягкова

"Книга «Свобода внутри нас» даёт чёткий алгоритм действий в те времена, когда на душе плохо. Оказывается, на качество жизни влияют ошибки мышления. По себе знаю, что можно многие годы думать определённым образом и страдать. А когда в руки попадаются инструменты, распутывающие твои ошибки мышления, то выходит, что можно и не страдать, а жить более свободно и более счастливо.

Спасибо за труд написания этой действительно полезной книги."

Оксана Митина

"Здравствуйте, Артём! Конечно, огромное спасибо за книгу! Без рекламы, без воды, с конкретными рекомендациями, и главное, вы соединяете отношение к религии [как у меня) и внутреннюю человеческую свободу выбора… С большим уважением к вам! Из нового для себя – теперь чаще буду вспоминать про психосоматические заболевания.

Вашу книгу прочитала 2 раза, на сотой странице принято решение выслать книгу другим – сестре в Москву, подругам в Новосибирск и в Пятигорск. Конечно, книга полезная! Спасибо Вам огромное!"

Ольга Смирнова

"Артём, большое спасибо за книгу! Прочитала и перечитала еще раз. И думаю, что возвращусь неоднократно – работать и работать над собой! Понравилось, что лаконично, доступно, понятно, как хороший конспект для студентов. Главное – ловлю себя на том, что Бога стала благодарить чаще и искренней!

С уважением, Надежда."

«Артём, здравствуйте!!! Прочитала Вашу книгу. Очень благодарна Вам за неё. Буду ещё перечитывать и делать пометочки для себя. Всё очень доступно, просто, а главное истинная правда. Мне книга очень понравилась. Думала, в жизни правильно делаю, но оказывается нет, ошибок наделала. И спасала, и жертвовала, и переживала, и в депрессию вошла. С помощью врачей и добрых людей выбралась. Стала читать литературу по психологии, духовную, в церковь ходить. По интернету читать. И поняла, что многое делала не правильно. Дай БОГ ВАМ СИЛ И ЗДОРОВЬЯ.»

Лариса Елисеева

Артём, спасибо большое за книгу!

Книга очень понравилась, много полезной информации, просто и доступно изложена, чувствуется, что написана не славы ради, а пользы для, вспомнились слова батюшки Николая Гурьянова: "Где просто, там ангелов по сто". Буду еще перечитывать с выполнением рекомендаций. Еще раз огромное спасибо.

Инна Федина

Отзывы из социальных сетей

А книгу я купила сразу же, как она появилась, и не пожалела. Я как раз была не в лучшей эмоциональной форме и, прочитав её, смогла взять себя в руки и посмотреть на свои проблемы совсем по-другому. За книгу Вам отдельное огромное СПАСИБО!!!

Светлана Ларшина

Моя жизнь очень изменилась. У меня исчезли иллюзии о том, что я кому-то что-то должна или обязана. Пропали страхи. Я очень сильно воды боялась. Исчезли страх утонуть и боязнь водить машину. Я стала более уверенной в себе. Раньше брала на себя чужую ответственность, чужие проблемы, заботы, хлопоты. Теперь у меня появился здоровый пофигизм. Я стала более счастливой и меньше стала страдать. Я стала добрее относиться к окружающим меня людям. Я поняла, что мы сами куём свою жизнь и своё счастье. Я встретила человека, которого полюбила, и вышла за него замуж! Я очень благодарна Артёму Овечкину за то, что дал мнеуверенность в себе.

Машанова Альфия

Книга Ваша у меня есть, она у меня настольная. Если где-то что-то не так, я её открываю и как будто общаюсь с Вами. Мне и многим, кто попал на Ваши тренинги, очень повезло, и я благодарна и Вам, Артем, и судьбе.

Любовь Борисенко

С удивлением поняла, что многие проблемы, которые мы ежедневно прокручиваем в голове и пытаемся решить, на самом деле не существуют. Мы их придумываем себе сами. Переживаем, боимся, тревожимся, обижаемся. Тратим на это всю жизнь. Я поняла, что жизнь проще, чем кажется. Спасибо Вам, Артём, за инструкцию к жизни, за позитив и за возможность увидеть себя счастливым человеком!

Герасименко Алёна

Книга замечательная!!!!!!! Сейчас она у меня в процессе чтения…. столько эмоций испытаваю, когда читаю её))))))) АРТЁМ, ВЫ МОЛОДЕЦ!!!!!

Татьяна Реброва

Я разобралась детально, из чего складываются наши мысли и чувства и как они могут вредить мне и заставлять меня страдать, я поняла, что зачастую относилась к людям слишком требовательно и очень злилась, когда не получала того, чего ожидала. А теперь всё, что будет в моей жизни ещё, просто будет прибавлять мне счастья всё больше и больше. Хочется действовать, и теперь я понимаю как.

Костина Е. В.

СХЕМА «СИТУАЦИЯ – ВОСПРИЯТИЕ – ПОСЛЕДСТВИЯ»

Предисловие

Если ты понимаешь, что ты – это не твой ум, чего тебе бояться? Наблюдай за миром, как за самим собой. Имей веру в то, что всё идёт как должно. Люби мир, как себя самого. Тогда ты сможешь достичь единства.

Лао-цзы

Здравствуйте! В начале пути очень важно понять следующее.

Мысленно в прошлом и будущем стоит находиться не более 10–20 % времени, чётко осознавая, зачем вы туда «пришли» и что «происходит». А 80–90 % времени нужно находиться в настоящем моменте, ПРИСУТСТВОВАТЬ, наблюдать не только за окружающим, но и за тем, что происходит внутри вас, в вашем сознании. Полностью присутствуя, действовать, общаться, радоваться, жить! Это формула счастья и успеха.

Менее счастливый, более «нервный», избыточно стрессированный человек мысленно проводит в прошлом и будущем много времени, из-за этого частенько в настоящем присутствует только его тело, а сам он «пропускает жизнь», перенапрягая и мучая себя бесконечным мысленным «сёрфингом» по прошлому и будущему, «мыслеблудием» или «мозгоблудием». Более того, ему всерьёз кажется, что он не властен над своим разумом и вниманием.

Ему необходимо заниматься практикой присутствия, занимать позицию «Наблюдатель». Именно в этой позиции человек может замечать и исправлять свои ошибки мышления (как – я описал в этой книге), именно в ней человек по-настоящему добр, спокоен, эффективен в своих действиях.

И стоит больше действовать и жить, чем думать. А не наоборот.

А у «нервного», менее счастливого, избыточно стрессированного человека баланс сбит в сторону думанья в ущерб деланию. Причём он буквально «болен» навязчивым, зачастую негативным мышлением, не может остановить его, а оно человека мучает.

Эта книга поможет всем снизить стресс, улучшить самочувствие, отношения, полностью присутствовать, радоваться и преуспевать.

Книга создана автором на базе его многолетнего опыта индивидуального, семейного и группового психологического консультирования. А также на базе опыта восстановления и сохранения своего собственного физического, психологического и духовного здоровья. Но все совпадения любых событий, имён, черт персонажей этой книги с настоящей жизнью реальных людей случайны.

Знакомство с участниками тренинга. Ожидания

– Снова мы в прямом эфире. Здравствуйте!

– Здравствуйте.

– Как ваше ничего? ☺

– Отлично!

– Очень хорошо. Давайте тогда с Божьей помощью приступим! Меня зовут Артём Овечкин, я психолог. Со многими из вас я уже знаком по тренингу нормализации пищевого поведения «МНЕ ЛЕГКО – Я ЛЁГКАЯ™». Можете образовать более правильный полукруг? Вы подъезжаете со стулом сюда, Оля, включаете третью передачу… Отлично. Всем удобно, всем, как я понимаю, комфортно? Прежде чем начнём, хочу спросить, как у вас на душе? Сейчас по одному человеку буду спрашивать. Яна?

– Боже мой…

– Что же сейчас будет! ☺

– Да.

– Кстати, здесь присутствует двое наших сотрудников. Они давно хотели на этот тренинг попасть, просились. Присутствуют здесь как клиенты, для того чтобы осуществить перезагрузку своего восприятия. Нужна перезагрузка?

– Нужна!

– Как на душе и какие ожидания? Вы немножечко читали про тренинг. Каково ваше отношение? «Верю/не верю», «Что за бред?», «Жизнь изменится навсегда!», «Врёте, наверное…» Обычно так говорят сначала. В конце тренинга будет совсем другое. Яна?

– Хорошее настроение. Ожидание. Я верю, всегда. ☺ И жду именно изменений в конце, на выходе. Очень жду!

– Сейчас всё в процессе. Хорошо. На душе?

– Вообще прекрасно.

– Отлично. Лена?

– Настроение хорошее, на душе легко. Ожидание чуда!

– Чудо будет. Сегодня как раз тот самый день, когда будут случаться простые чудеса. Как на душе?

– У меня – усталость…

– Сильная?

– Сильная, просто…

– Просто на самом деле мы тут целую неделю кое-чем занимались. С утра до вечера были на тренинге по нормализации пищевого поведения… И как-то немножечко с чего-то есть усталость… ☺

– Ожидание. Что-то я уже пытаюсь применять, применяла и верю! И знаю, что это работает. Жду сегодня большего количества инструментов. Да-да, я думаю, что картина сложится!

– Хорошо. Спасибо. Наташа?

– Настроение замечательное! У меня вообще отпуск – я сплю до обеда каждый день!

– Завидуете?! (обращаясь ко всем)

– Да!!!☺

– Про тренинг вообще ничего не читала, потому что я такой человек… я знаю, что такое тренинги, достаточно часто на них ходила в своё время. Поэтому, в принципе, у меня всё открыто, глазки открыты. Никаких ожиданий – значит, я не обманусь, я так думаю.

– Классно, супер! Для того чтобы не разочаровываться, надо излишне не очаровываться. Точно! Ладно, спасибо. Оля?

– У меня довольно-таки тревожное состояние. Я жду, чтобы у меня в какой-то мере порядок в голове наступил. Буду слушать всех и Вас.

– Самое главное – вы все будете активно включаться. То есть это ни в коем случае не лекция! Мы будем здесь делать всякие упражнения. В предыдущем городе на этом же тренинге мы, как говорится, «зажигали звёзды»! Некоторым женщинам там я давал возможность прочувствовать, что они делают, например, со своими мужьями в ходе совместной жизни. В ряде упражнений они полностью побыли в шкуре своих супругов. Одна женщина, помню, потом сказала: «Боже! Как же он за 10 лет нашей совместной жизни жив-то ещё?!» ☺

И на этом тренинге будет очень много интересного! На душе тревожно?

– Да, есть немножко.

– Ладно, хорошо! Алла?

– У меня тоже всё хорошо – я из отпуска. У меня ещё всё хорошо. ☺ А к тренингу у меня большой интерес, я уже была на психологических тренингах. Классно, когда потом вижу результаты или когда понимаю, что что-то утверждается, о чём я думала, и направляется в нужную сторону. У меня огромный интерес. Но сейчас результатов я не то что не жду, я просто пока не знаю, что это может быть и в каком размере или объёме. Поэтому буду только рада любому исходу.

– Хорошо-хорошо. Спасибо! Как на душе, Настя?

– На душе хорошо, но переменчиво. (С волнением) Неустойчиво!

– Как бы облачно с прояснениями?

– Да-да, местами. ☺

– Понятно. Какие ожидания?

– Мне, наверное, очень интересно. Я с удовольствием поучаствую.

– Тогда, в ходе нашей с Вами прошлой индивидуальной работы, мы чего-то достигли?

– Мы достигли, но не до конца! ☺ Но это было всё равно удачно!

– Спасибо! Вадим?

– В общем – хорошо всё. ☺

– Так. Какие ожидания?

– Я, в общем-то, проникся вообще к Вам. Поэтому жду каких-то прозрений, что ли. Думаю, что будет всё продуктивно.

– У меня просьба ко всем! Ставьте жирные галочки в своих конспектах, если что-либо из разбираемого сегодня материала находите у себя, в своей голове и жизни! Помечайте для себя то, что к вам относится, чтобы потом вы могли это использовать в собственной работе над своим восприятием. Чтобы потом регулировать свои эмоции, управлять своим настроением и улучшать свою жизнь.

Схема «Ситуация – восприятие – последствия»

Ладно, поехали! К делу, что называется. Я вам напоминаю волшебную схему. Кто-то её видел на проводимых мною тренингах по комфортному снижению лишнего веса. Кто-то сейчас увидит эту схему впервые. Вы поймете, откуда у этого животного непонятного, то есть у вашего настроения, вообще ноги растут. Теоретически понятно – откуда. Если у всех людей… я не буду говорить, из какого места ноги растут, то у настроения… Из места повыше, да?! Хорошо. ☺

Схема (см. стр. 6) Смотрите, есть какая-то жизненная 1) ситуация. И желательно это всё зарисовывать, что я буду говорить. За ситуацией идет 2) мысль (человек воспринимает всё в жизни сквозь призму своих мысленных установок, взглядов). За мыслью – 3) эмоция. За эмоцией идет такой хитрый зверь, я его не буду сейчас расшифровывать на доске, а вы у себя расшифруйте, – ПЭФН – 4) психоэмоциональное и физическое напряжение. Мы, специалисты, между собой иногда говорим: «Ну что, ПЭФН у тебя?» – «Да-а, у меня такой ПЭФН…» Имеется в виду, что человек устал, перенапрягся, стресс у него, накопил напряжение.

Накопилось ПЭФН – психоэмоциональное и физическое напряжение. Следом за накоплением у человека психоэмоционального и физического напряжения могут следовать любопытнейшие вещи(!), доложу я вам, – 5) Последствия.

Последствие № 1: переедание, табакокурение, алкоголизация.

Употребление психоактивных веществ – попытка осознанно или неосознанно расслабиться, снять ПЭФ напряжение. Сокращённо ПАВ – психоактивные вещества. И пишу здесь сразу же: в том числе переедание. А также есть всякие варианты: переливание, перенюхивание, перекалывание и так далее. Но эти темы актуальнее уже для других групповых занятий. А здесь, в стенах медико-психологического центра по снижению веса, речь, как правило, идёт о таком последствии накопления ПЭФ напряжения, как переедание.

Последствие № 2: плохое настроение, конфликтное поведение, вспышки гнева.

Об этом сегодня достаточно будем разговаривать… Поведенческие срывы. Это когда вы накопили-накопили-накопили напряжение. Потом – раз! И кто-то из окружающих от вас получил по полной схеме… Практически ни за что причём! ☺ Цитирую свою клиентку: «Пришла домой, кота пнула, на мужа наорала, сыну подзатыльник дала, подругу по телефону послала». Боже! И потом через какое-то время мысли: «Что же это было? Кто же это был вообще?! Кто был этот человек, который всё разнёс?.. Всем сказал, что они… тудыть вашу мать-мать-мать! – привычно повторило эхо… ☺ – Ой… Это была Я!» И в душу заползает чувство вины… Бывает такое?

– Зато вон же, как легко потом. ☺

– Сначала – да. А потом часто – нет, нелегко.

– Сильно достаётся всем, бывает, иногда от меня… у меня такое было не раз…

– Да. А бывает на душе гадко потом! Самое главное, что всё вокруг «разнесено», все зализывают раны, кто-то из окружающих, что называется, в походном госпитале травмы свои залечивает.

Вот за этими поведенческими срывами, бывает, следуют и разрушенные отношения. Счастье, которое было и после одного разговора серьёзно надломилось, а то и ушло навсегда. Знаете, да, такие случаи?

– Угу.

– Ну и наконец, третье последствие накопления ПЭФ напряжения.

Последствие № 3: Психосоматические заболевания.

Накопленное психоэмоциональное и физическое напряжение бьёт по «органам-мишеням». Что в результате приводит к возникновению у человека психосоматических заболеваний. Это могут быть бронхиальная астма, нейродермит, язвенная болезнь желудка, язвенный энтероколит, гипертоническая болезнь, ожирение и прочее.

А теперь, дорогие мои, давайте разбираться в этой цепочке (ситуация – мысли – эмоции – ПЭФ напряжение – последствия).

Как человек воспринимает происходящее в своем сознании и в окружающем мире

Материал раздела «Как человек воспринимает происходящее в своем сознании и в окружающем мире» я дам вам в виде небольшой лекции.

Понять этот материал ОЧЕНЬ важно.

Итак. Какой бы ни была наблюдаемая ситуация, в принципе отношение человека к ней было бы неопределённым, если бы у него не было какой-то своей системы убеждений, взглядов, установок.

7 миллиардов человек на Земле – 7 миллиардов таких систем убеждений, взглядов, у каждого в голове – своя. Они все друг от друга отличаются. Так как наборы мысленных установок (о себе, о людях, о жизни и пр.) в головах у людей неодинаковые.

Повседневный поток мыслей

Представьте себе, на небосводе вашего сознания ежедневно 60 тысяч мыслей проходят, проплывают, как облака. Причём многие люди начинают бороться с некоторыми «плохими» мыслями, сильно драматизируют их приход. Годами этим неприятием каких-либо мыслей и драматизацией их прихода себя изводят. Даже физически болеть начинают на нервной почве! То есть какая-то мысль приходит, они говорят: «Ужас! Как она, эта мысль, такая нехорошая, вообще могла прийти ко мне в голову?! Я же такой приличный человек! И вот что я подумал!» И потом, после этого, себя чувствуют виноватыми, боятся этих непрошенных негативных мыслей, боятся каких-то последствий этих мыслей.

Дальше некоторые из этих людей поступают так… Представьте себе, облака-мысли плывут по небосклону сознания (метафорический образ), а эти люди смотрят на эти свои облака-мысли и говорят им: «Так, значит, ты, мысль, мне нравишься – ты, ты и вот ты. А вот ты – не нравишься, и поэтому ты ко мне не плыви! Не плыви!!!». Можем ли мы так заклинать какую-то мысль и сделать так, чтобы она взяла и не пришла?

Не думайте сейчас о белой обезьяне, ни в коем случае. О белой с ярким красным бантом, с голубыми глазами – не думайте! Всё равно ведь про обезьяну думаете сейчас! Так или иначе, понимаете? Смотрите, давайте мы с этого момента обозначим одну очень важную, просто основополагающую вещь, которая будет вас потом освобождать от стресса всю жизнь. Ваши мысли – это не вы. Запишите себе это.

Я – это не мои мысли

Я – это не мои мысли. Я – больше, чем они! Я могу наблюдать за ними словно со стороны.

Любой человек может разотождествляться со своим потоком мыслей и наблюдать за ним.

Это великолепное чувство – осознавать свою свободу от своих мыслей, особенно негативных и навязчивых, просто наблюдая за ними, не отождествляясь с ними!

Позиция «Наблюдатель» – это более высокий уровень моего сознания, на котором много радости, спокойствия, эффективности, а негатив и стресс не властны надо мной.

Мой разум – это не я, а всего лишь мой инструмент. Я регулярно сознательно использую его, думаю о чём-то, в каком-то направлении. И могу наблюдать за деятельностью своего разума из позиции «Наблюдатель».

Вы много раз занимали позицию «Наблюдатель», когда отвечали на чей-либо вопрос: «А о чём ты думаешь?». Занимали эту позицию и, наблюдая за своими мыслями, описывали их человеку, задавшему вам вопрос.

Проблема в том, что когда человек перестаёт использовать свой разум, сознательно направляя его на обдумывание и решение каких-то задач, разум сам начинает думать, что называется, как придётся, производит мысль за мыслью, многие из которых не только не нужны человеку, но и неприятны ему. Разве у вас не так? Мысли могут быть вообще абсолютно любые. Могут быть неожиданно ужасные, могут быть странные, могут быть прекрасные, возвышенные, красивые, волнующие, тревожащие, обижающие, радующие, раздражающие – какие угодно.

Перестаньте отождествлять себя с мышлением, оно зачастую самопроизвольно. Перестаньте это отрицать и бояться прихода «плохих» мыслей – и многое в вашем сознании начнёт налаживаться. Хватит уже отождествлять себя с потоком мыслей. Ведь вы можете в любой момент «выходить» из потока мыслей, становиться «на берегу потока» Наблюдателем.

То есть приплывает очередная «нехорошая», «ужасная», не нравящаяся вам мысль, а вы:

«О! Смотри-ка, надо же! Оказывается, и такое тоже может приплыть! Ничего себе! Ну, ладно». И эта неприятная мысль спокойно уплывает дальше, прочь от вашего внимания! Сама. Ведь вы не сопротивляетесь ей, не боретесь с ней и не придаете ей особого значения, не запрещаете этой «плохой» мысли существовать.

А если неприятных мыслей всё равно много в вашем внутреннем потоке мыслей? Во-первых, можно разобраться в причинах (и этим мы будем заниматься). Во-вторых, можно избавляться от навязчивого негативного мышления самостоятельно, входя в целительное состояние «не-ума» через медитацию. Или вводить свой мозг в так называемое «четвёртое состояние мозга», открытое и подтверждённое профессором Психоневрологического института имени В. М. Бехтерева Валерием Слезиным в ходе трехлетних исследований. Это состояние названо им «молитвенное бодрствование», оно обладает исцеляющим воздействием на тело и психику. А наступает оно во время молитвы, когда человек мысленно обращается к Богу.

Постоянные мысленные установки, взгляды

Но есть в вашем сознании и постоянные идеи, взгляды, какие-то установки, через призму которых вы воспринимаете мир. И вы эти идеи, установки, взгляды когда-то сами взяли на вооружение, осознанно или не осознанно.

Представьте себе, сознание – это, метафорически говоря, такая призма или кристалл с тысячами граней.

И эти грани – это как раз не те мысли, которые просто плывут по 60 тысяч штук в день, а те, которые вы взяли и уже оставили на постоянной основе в системе своего восприятия. Каждая грань кристалла (вашего сознания, восприятия) – это какая-то идея, мысленная установка. Представили?

И такой получается кристалл великолепный, с тысячами граней! Идёт информация из окружающего мира сюда на призму (сознание), сквозь грани (установки, взгляды) эта информация преломляется. Представили себе?

Так в вашем сознании образуется ВАША картина окружающего мира.

Как вы думаете, хоть у одного человека на Земле с другим может полностью совпадать внутренняя картина мира?

Ответ очевиден! Конечно, нет.

Каждый человек абсолютно уникален.

Если бы вы смогли бы «попасть» сейчас в сознание какого-нибудь вашего знакомого… Внутрь его сознания попасть на 30 секунд хотя бы и посмотреть, как он думает, как он чувствует. Вы были бы в шоке! «Ёлки зелёные!!! Неужели это вообще можно так, а? Как же ты живёшь? Как же ты воспринимаешь-то это всё вот так?» Другой человек – это реально Другой, по-другому думает, чувствует, воспринимает. Потому что у него свой уникальный набор мысленных установок в голове.

А ещё у каждого человека за каждым словом в его речи свой индивидуальный шлейф смыслов и смысловых оттенков тянется (это изучает наука психолингвистика). А люди ещё и связывают эти слова в длинные цепочки…

Я вот сейчас русским языком излагаю свои мысли. Клянусь, каждый из вас сейчас воспринимает меня по-своему. Хоть немножечко, но по-своему. Однако любит помечтать о 100 % взаимопонимании. ☺

Ладно! Ситуацию восприняли – вот так, через призму мыслей. И затем рождается эмоция! Некоторые люди почему-то думают, что эмоция рождается сразу, что она отсюда, из ситуации жизненной – раз! – и выскочила. И человек обиделся, обрадовался или разозлился. Нет! Сначала, для того чтобы обидеться или разозлиться, человеку надо иметь мысленные установки в голове, определяющие, на что он обижается в жизни, на что злится.

Представьте, функционирование восприятия похоже на работу компьютера. Драйверы… Программы… «На что я обижаюсь», «На что я злюсь», «Что хорошо», «Что плохо», «Как надо» и прочее, и прочее.

И дальше представьте себе, что некоторые взгляды, мысленные установки дисфункциональны. Есть мысленные установки функциональные, которые помогают вам функционировать нормально, воспринимать всё реалистично, хорошо адаптироваться к постоянным изменениям вокруг вас. А есть дисфункциональные мысленные установки. Представьте себе, что это как будто бы программы, повреждённые вирусом.

Дисфункциональные взгляды похожи на программы, поврежденные вирусом. И они начинают работать не так, как им предназначалось. И это приводит к рождению длительных, болезненных, неприятных эмоциональных реакций. Что влечёт за собой накопление психоэмоционального и физического напряжения, которое приводит к целому ряду вредных последствий (схему мы разбирали выше).

Дисфункциональные взгляды мешают жить, тем более жить счастливо. Причём и самому человеку, их обладателю, и окружающим его людям. Мешают ставить цели, стремиться к их достижению, действовать, достигать своих целей.

Наша задача за время тренинга запустить, метафорически выражаясь, антивирус и просто всю систему вашего восприятия просканировать. Одна женщина мне недавно написала: «Похоже на то, словно Вы всей этой информацией запустили в моем сознании антивирусную программу! Итог – обнаружено 20 вирусов, угроз для моей головы и отношений с мужем».

Нам надо за время тренинга найти все ваши «вирусы» и повреждённые «программы», что-то рекомендовать к удалению, что-то – к излечению, изменению. Это делается на самом деле достаточно легко и просто. Я дам вам в руки инструменты, ключи, дам эту технологию. Многое мы потренируем здесь, а дальше вы продолжите ей самостоятельно пользоваться. И тогда, действительно ваша жизнь изменится навсегда.

Способы снятия психоэмоционального и физического напряжения

Я кому-то из вас уже рассказывал на наших групповых занятиях о различных способах снятия ПЭФ напряжения. Для кого-то это будет новая информация. И мы эти способы сейчас не только перечислим, но мы сейчас это всё ещё и потренируем, проделаем на практике.

Способ снятия ПЭФ напряжения № 1: «Пишите письма мелким почерком»

Прописать. Берём листочки. Этот лист, сразу вам могу сказать, в конце техники будет безжалостно уничтожен.

И теперь представьте себе, что вы накопили много ПЭФ напряжения, много негатива. При всём при этом хочу вас предупредить, что сейчас вы можете даже не представлять, чего и сколько вы накопили в душе и в теле. Просто, скорее всего, оно у вас есть. Есть?

– Угу.

– Есть, Лена?

– Наверное.

– Задача такая – сейчас вспомните что-то из своей недавней или давнишней жизни, неприятное, болезненное. Может быть, вы это прячете от себя. Что-то, что вас тревожит, беспокоит. И эти неприятные переживания выплескивайте на бумагу, пишите! Этого никто не прочитает. Или, например, вы кому-то что-то не сказали, не можете сказать. Может быть, много лет не говорите, а? А сейчас как раз тот самый случай. И вы берёте сейчас ручку и пишете: «ТЫ, ***!!! И вообще, это всё ***!» Сейчас берём и всё это пишем-пишем-пишем. К соседям не подглядывайте! ☺ В общем, там будет что-то неприятное, «радиоактивное». Я возьму какой-нибудь пакет под всё «это», и эти «радиоактивные отходы» потом захороним. Исписанные вами листочки будем потом рвать и уничтожать. Но задача – весь этот негатив выплеснуть из себя на бумагу. Сейчас мы таким образом будем тренировать полезнейший навык, который вам еще потом в жизни много-много раз пригодится.

Итак, поехали! Пишем. 10 минут. Особенно какие-то обиды на кого-то, злость, раздражение.

– А можно не одного, не один случай взять, да?

– Да! Дорогие супруги, можно отсесть друг от друга. ☺

– Можно несколько случаев, да?

– Можно несколько. Итак, сейчас – поток сознания. Я не прошу вас серьёзно задумываться! Отключите эту свою «серьёзную думалку». Пишите, что просится – и пошло-пошло-пошло.

– Помрачение.

– Я попрошу, правда, взять и просто начать это делать.

Выходит реальная боль, реальное раздражение, гнев, обида. На бумагу.

– Это же лукавство. ☺ Всё равно не целиком же.

– Я, честно говоря, не знаю, что писать.

– Не пишите. Если ничего нет, значит ничего нет. Этого никто не увидит. Никто, кроме вас. Это не будет собираться, не будет читаться.

– Да нет, это не в этом смысле.

– Ладно, давайте сейчас поработаем.

У меня бывает, во время этого упражнения люди сидят, пишут, ревут.

– Зря Вы это сказали. ☺

– Я смотрю, Вы улыбаетесь, а в глазах слёзы. Плачьте, если чувствуете, что хочется плакать. Не держите слёзы и слова в себе.

– Бывает, что-то накопили в душе на тех, кого уже рядом нет. Пишите. Выплёскивайте, не стесняйтесь.

И на то, что не получилось, и на тех, кто обидел, на неудачи и случайности, на трагедии и несправедливость.

Поток сознания. Выразите эмоции.

Сейчас может всколыхнуться то, что вы в себе держали, подавляли. Может быть, давно об этом не вспоминали, а оно жило. Оно жило внутри вас и разрушало вас…

Сейчас ещё две минуты, и мы заканчиваем.

Кто уже написал, пожалуйста, пробегите глазами, ещё раз почувствуйте это.

Это упражнение можно повторять много раз. И бывает, на второй, на третий раз становишься откровеннее с собой, становится всё легче, легче и легче. Я хочу, чтобы вы взяли этот инструмент на вооружение в своей жизни.

Есть, да? Ну, что же, начинаем прощаться со всем этим ПЭФ напряжением. Сейчас оно у вас выплеснулось на бумагу. Рвёте свои листочки в мелкие клочки. Причем, сейчас, подождите, по одному. Рвите! Получите наслаждение от разрывания! Вы обращали внимание, как классно иногда бить посуду? Кто бил, поднимите руку. Никто не бил? Какие интеллигентные люди! ☺

В Японии если посуда бракованная, то в некоторых магазинах отдельно стоит, и написано: «Посуда для битья». Приходят японцы, покупают эту посуду, потом бьют нормально, как культурные люди. Снимают напряжение! Посуду бить не рекомендую! ☺ Рвите! Р-р-р! Получите наслаждение настоящее от уничтожения этого листочка!!!

– Р-р-р!

– Вот. И это всё – в клочочки! С формулировкой: «Освобождаю и отпускаю». Освобождаю и отпускаю – летите прочь! Бросайте их в пакет!

– Надежда, кайф? Кайф нарастает. Вы это упражнение когда-нибудь делали уже, нет?

– Не так. Мы жгли.

– А, жгли! У меня просто здесь, на тренинге, это невозможно. ☺

– С пожарными нет договоренности?

– Всё, закрываем джина этого. ☺ Завязываем этот пакетик с обрывками ваших страстей! У нас есть специальный утилизатор для всего этого – помойное ведро с плотной крышкой.

Следующий момент. Какая-то обратная связь, хотя бы несколько слов. Что вы почувствовали? Причем я не хочу услышать что-то ожидаемое. Если стало легче или, может быть, наоборот, тяжелее, или еще как-то – отразите это. Яна, что Вы почувствовали во время или после выполнения?

– Самое главное ощущение – облегчение. Наверное, второй раз повторить надо. Даже позвонки чуть «пощёлкали».

– О-па! Вот, даже на физическом плане реакция! Бывает такое. Хорошо. Лена?

– Пока облегчения нет.

– Наоборот, я смотрю, – поднялась муть из глубины души, да?

– Да.

– Сейчас мы с этим поработаем. Хорошо.

– То же самое, только наоборот.

– Наташа, как у Вас?

– Можно немножечко вступление? Я пишу статьи, стихи и многое другое. Если у меня накапливаются эмоции, если я чувствую какое-то движение, я это выплескиваю в виде рассказа или чего-нибудь ещё. Потом это публикуется куда-то. Я читаю отзывы людей… это всё равно в иносказательной форме…

– И снова это проживаете. То есть Вы вкладываете это в уста героев, получается.

– Да, только другие люди, ситуации и так далее.

– Классный метод!

– И когда возвращаюсь через полгода-год, бывает, что где-то всплывает, читаю, смотрю… Иногда кажется, что это вообще другой человек написал.

– Любопытно. В прошлом тренинге у меня участвовала, как позже выяснилось, поэтесса. И она за время тренинга, прямо в зале, написала 3 стихотворения. Она нам всем их читала. Это было классно!

– Нет, мне для этого, наоборот, нужно определенное одиночество, чтобы никто не шуршал, скажем так.

– Хорошо.

– Но даже в таком виде это даёт определенное освобождение. Сосредоточиться и даже просто озвучить эти мысли для себя иногда о каких-то вещах, о которых и не думала.

– Спасибо! Оля?

– Всё налицо. ☺ Мне ещё нужно два или три раза это пройти.

– Хорошо. Алла?

– Стала как-то чётче и прорисованнее каждая ситуация. До этого просто была общая претензия, скажем так, состоявшая из каких-то клочков, кусочков. Неприятная. А тут – чётко.

– А тут взяла и сформулировала! Вот – моя проблема. Как от этого на душе? Что чувствуете?

– Не очень, конечно, приятно.

– То есть больно, да?

– Ну да.

– Оля, чувство какое?

– Отвратительное!

– На самом деле, представьте себе хирурга, которому надо вычистить загноившуюся ранку. Он её вскроет, это будет болезненно, потом он начнет всё из нее доставать.

– Не только хирург. Когда ребёнку коленку обрабатываешь. Предупреждаешь, что нужно сейчас потерпеть, или потом не будет коленки. Понимаешь, когда ребенку объясняешь. А когда тебе самой это доктор говорит…

– Хорошо.

– Мы же умные. ☺

– Спасибо. На самом деле, каждый – специалист в своей сфере. Например, я не пойду ни в коем случае зубы лечить не к стоматологу… И я не подумаю – а почему бы мне их не поковырять самостоятельно? У меня же высшее образование! Могу и сам разобраться в своих зубах, да?! ☺

На самом деле, когда зубы болят – к стоматологу, причёску сделать – к парикмахеру, а что-то такое надо бывает достать из души, структурировать, понять, изменить восприятие, изменить отношения – это к психологу. Это абсолютно нормальный расклад для современной жизни.

– Для многих, наверное, это пока ещё не совсем привычно, потому что у нас же говорят: «Лучшие психологи – это подруги».

– Олечка, проблема в том, что во многих случаях дружеский разговор не помогает, к кардинальным улучшениям ситуации или состояния, как правило, не приводит.

– Наверно, мы, собравшиеся здесь, это и поняли.

– Хорошо. Настя, какие были чувства, когда это всё происходило?

– Я как-то всегда то, что я писала, стараюсь убрать, забыть, не думать об этом. А Вы меня заставляете всё это… Оно опять всплыло.

– А на душе какие чувства?

– «Уйдите, всё это, от меня уйди!» – вот такое.

– То есть это отторжение, отвращение? Это раздражение, обида – что это такое? Разочарование?

– Всё вместе, наверное.

– Целый комплекс.

– Ну да.

– Вадим?

– Как-то тревожно.

– Просто поднялась тревога?

– Да. Жил-жил, запихнул весь этот негатив туда куда-то вглубь себя…

– Тогда – следующий способ, для продвинутых пользователей! ☺

Способ снятия ПЭФ напряжения № 2: «Ты скажи мне, скажи…»

Уровень сложности возрастает. Уровень эффективности, возможно, тоже. Сейчас мы берём, засекаем буквально две минуты и просто начинаем все одновременно (фишка в том, что все одновременно) говорить. То, что вы, может быть, себе не давали сказать. Некоторые учёные утверждают, что иногда у человека оттого, что он не даёт себе что-то сказать (я говорю абсолютно серьёзно), горло даже болит, даже голос, бывает, садится!

А сейчас… Что вам такое хотелось сказать? Может быть, про то, что вы писали сейчас на своих листочках и рвали, может, ещё про что-то, это может быть связано с каким-то негативом из вашего прошлого, настоящего, будущего.

Достаньте это сейчас из себя! При всём при этом, когда мы будем говорить все одновременно (можно приглушенно бубнить себе под нос), никто из окружающих вас сейчас людей по услышанным «осколкам» вашей речи ничего не поймет. Итак, я сейчас говорю: «Раз, два, три», и на счет «три» мы начинаем говорить. Одна минута. Я тоже буду говорить. Итак – раз, два, три! Поехали!

(Все одновременно говорят)

– У меня не пошло.

– Не пошло. Вы сейчас не смогли? Почему, кстати?

– Обычно сама с собой выговариваюсь. Выговорить вслух сейчас – для меня проблема.

– Ay кого получилось хотя бы немножко, поднимите руки? Ага, так. Раз, два, три.

– Я обычно то, что хочу, всегда внутри проговариваю… Но по-моему, вслух получилось даже лучше! ☺

– Я смотрю, у многих из вас это проговаривание сейчас получилось.

– Да! И мне почему-то ещё больше полегчало. Словно внутри что-то сдвинулось с мертвой точки.

– И это можно делать самостоятельно в повседневной жизни. С хорошим человеком (самим собой) почему бы не поговорить? ☺ Уходите в отдельную комнату и там: «Да что же это такое?! Тра-та-та». И просто от проговаривания становится легче. А мне клиенты задают вопрос: «А это не значит, что у меня что-то с головой не то, что я – ку-ку?»

– Да-да! Это потом не перерастёт ни во что?

– Нет! ☺

– Нет. Нет, абсолютно.

– Потому что есть такие люди, которые до сих пор сами с собой разговаривают. ☺

Ведь в данном случае вы используете этот способ абсолютно сознательно как инструмент для снятия психоэмоционального напряжения. Почему бедные подруги у многих людей часто эксплуатируются именно в качестве «свободных ушей»? Причём они, как правило, в ответ ничего особенного не говорят. И очень часто им даже бывает всё равно. Просто дежурненько реагируют: «Ага. Угу. Ага. Ну. А он что? А она что?».

– Есть такие люди, которые говорят сразу: «Что ты меня грузишь своим негативом? У меня своего по жизни достаточно!».

– Да. Поэтому да будут благословенны слушающие попутчики! Во веки веков, аминь! ☺ Потому что, действительно, где-то ведь догадываешься, что многим из них всё равно, но они же всё это слушают! Выходят и, наверное, многие через 5 минут забывают. А человек остаётся – снявший напряжение, выговорившийся, улучшивший своё психологическое и физическое состояние.

Вы говорили про исповедь. Многочисленные исследования подтверждают: около 50 % успеха и улучшения состояния что от исповеди, что от похода к психологу – просто от «выговориться», от проговаривания волнующих вас мыслей и чувств. Того, о чем мы зачастую никому не говорили раньше. Хорошо, сейчас мы тренировали способ «Проговорить».

Способ снятия ПЭФ напряжения № 3: «Туда – сюда – обратно!»

– Давайте мы сейчас сделаем вот что: мы совместим два способа!

Проговорить + продвигаться.

Итак, сейчас те, кто сидит по центру (вот эти три стула), вставайте, отставляйте их в сторону. Потом, после окончания этого упражнения, придвинете обратно. Все остальные – тоже встаём! Вашу задачу я сейчас обрисую. Знаете, что такое броуновское движение?

– Хаотичное движение мельчайших частиц вещества.

– Да! Вы, наверно, в школьном прошлом отличница. ☺ Мы сейчас устраиваем здесь, буквально на 2 минуты, броуновское движение. Хаотично ходим и то, что вы пытались сказать, но не сказали, потому что рядом кто-то сидел, уши грел, ☺… говорим! Теперь никто рядом не сидит и уши не греет. И вы ходите. Пожалуйста, попробуйте проговорить волнующее вас. Одна минута, поехали! Хаотично, свободно. Причём можно это делать (ходить и говорить) быстро и интенсивно.

(ходят и говорят, бубнят)

Ускоряем движение. Можно говорить под нос. Так, еще быстрее. Стоп. Рассаживайтесь. Вам даже удалось немного запыхаться, похоже. Вы чувствуете, изменилось немножко состояние души?

– Да.

– Да? Есть такое? Оно стало каким? Что это за изменение? Лена? Непонятно, да? Или понятно, что это такое, куда оно пошло?

– Понятна проблема, что… Возникает желание проанализировать мысль, которая первой в голову пришла. Думаешь: о чём же я подумала, что я должна сказать?

– Вот, классная фишка! О чём я подумала? Что первое я подумала?

– Да.

– А Вы себя в этот раз поймайте – что Вы первое подумали? Часто это то, что Вас особенно волнует.

– У меня сейчас только на уровне мысли осталось. Эмоции ушли. И… пофиг.

– Пофиг! ☺ (изображает, как ходит и напевает в мультфильме Винни-Пух) Словно Вы себя сейчас отчасти чувствуете так: «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро!»

– Да.

– «То тут 100 грамм, то там 100 грамм – на то оно и утро».

– ☺

– Точно Вы сказали. Ну не всё, конечно, но частично.

– Ладно. Надежда?

– У меня такое ощущение, вот тут такой шарик, солнышко такое, сплетённое, может быть, из чего попало, но какое-то именно такое ощущение. Не знаю, тут эмоция, наверное, какая-то есть. Я чувствую.

– Многие люди, пока не начнёшь всё это так раскачивать, не чувствуют… Есть такое нарушение, оно называется алекситимия. Это когда человек находится не в контакте со своими чувствами. Почему, как вы думаете, он с ними не в контакте? Спрашиваешь его: «Ты что чувствуешь?» – «Ничего не чувствую». Почему? Потому что больно бывает от собственных негативных чувств. Часто они бывают. Или много их накоплено, больно с ними в контакте жить. И человек тогда – раз, и от своих эмоций как бы внутренне дистанцируется… Это не значит, что эти неприятные эмоции куда-то из души делись! Они там есть. И они свою работу разрушительную, получается, ведут. Вот в чём дело. Оля?

– Мне понравилось совмещать два способа!

– Знаете, почему так эффективнее получается? Когда вы подключаете двигательный компонент, вы «это» внутри себя словно бы раскачиваете. Потому что иногда бывает – мы не можем раскачаться и дать какой-то энергии выход, выплеск, потому что мы подключаем только голос. Здесь у нас сначала было письмо, потом голос, да? Не идёт. И когда мы начинаем, например, ещё и ходить, оно, это засевшее где-то в душе неприятное переживание, вдруг – раз! и пошло.

– Где-то какой-то тормоз срабатывает на письме. И при этом сразу, наверное, мозг подключается, защитные механизмы от негатива… ☺ Вот такое есть. Этот тормоз внутри меня даже говорит: «А может, нафиг не надо сейчас это всё доставать, писать об этом?». Он тормозит, тормозит.

– Да, и это не очень полезно – просто носить накопленный негатив в себе, зачастую даже вытеснив его из своей сферы осознания.

– Хотя дома я это могу делать, я это вроде бы как всё понимаю.

– Что мы сейчас делаем? Мы делаем для вас возможным и легко осуществимым сбрасывание ПЭФ напряжения в повседневной жизни. Просто, для того чтобы у вас потом было меньше ПЭФ напряжения, его последствий [переедания, переливания, перекуривания, поведенческих срывов, психосоматических заболеваний), мы сейчас на практике тренируем все эти способы. А потом вы сами в какой-то момент вашей жизни – раз, взяли и просто сделали, применили какой-то из этих способов. В конечном итоге становится легче на душе и в теле. И вы легко снижаете риск возникновения других, производных от напряжения проблем.

– Сразу инструкцию. Где инструкция? Сколько раз в день, в неделю?

– Произвольно, пожалуйста, можете делать ситуативно, когда захотите.

Алла, какие чувства?

– Такие ощущения, как рассеивание или отпускание проблем. Она в голове где-то вот тут, а потом она как бы ушла в ноги и…

– Вы её частично выпустили.

– Частично выпустила.

– Спасибо! Настя?

– У меня эмоциональное возбуждение. Я эмоциональный человек, я в себе ничего не держу. Когда у меня проблема, я всех так заваливаю, что у всех уши болят! ☺ Всё я проживаю сразу. А сейчас как бы опять эмоциональное… то есть я пытаюсь стать более уравновешенным человеком по жизни, а у меня опять эмоциональное возбуждение!

– Полезно ПЭФ напряжение экологично выплескивать и научиться так работать со своими мысленными установками, чтобы меньше производить отрицательных эмоций и напряжения внутри себя. Стать уравновешеннее просто путем подавления негативных эмоций в себе не получится!

Ладно. Хорошо. Поехали дальше. Следующее.

Способ снятия ПЭФ напряжения № 4: «А вот ногами прошу не бить!»

Сколько нас человек? Так, разбирайте гимнастические коврики!

Теперь каждый человек (я сейчас буду на раздаче стульев) берёт себе ещё один стул. Так, кому еще не хватило стульев? Яна? Есть, да. Наташа, это Ваш. Кому ещё не хватило стульев? Всем? Перед собой ставьте стул. На одном стуле сидите, а на другой кладёте свернутый в трубочку гимнастический коврик.

Это упражнение очень старое, применяется с давних пор, миллионы людей уже благополучно им занимаются. Если будете делать дома, отдельная просьба – не берите перьевые подушки. Проверено. Люди их просто растерзывают. ☺ Поэтому берите подушки диванные, если дома будете делать.

Задача. Обычно ставят таймер на 5 минут. И человек начинает лупить руками мягкий предмет. 5 минут редко кто выдерживает. Некоторым людям настолько сложно выражать агрессию, что они стараются даже в этом случае наносить слабенькие, вяленькие, безопасные удары. ☺ Кулаком стучите! Нормально, вот так вот!

Как правило, 5 минут в полном интенсиве никто не отрабатывает. Где-то приблизительно на второй-третьей минуте нанесения ударов вы уже точно знаете, на кого вы злитесь, на кого вы обижаетесь, за что (если до этого не знали на кого, за что и насколько).

Итак, засекаем 5 минут времени. Я думаю, что до финиша – 5 минут – никто не дойдёт. И лупите, не стесняйтесь. Я тоже буду бить свой коврик вместе с вами. Поехали! Можно также что-нибудь такое кричать! Вот так! Сильнее! Если вам нужно что-то крикнуть, можно крикнуть! А-а-а!!! Что-нибудь такое. Силы не экономить! Выложиться по полной! Дышите-дышите! Не сдерживайте дыхание!

(Бьют]

Всё! Стулья и коврики можно убрать в сторону. Возвращаемся. Всего лишь две минуты. Сейчас мы это дело обсудим.

То, что мы сейчас делали, многие люди не позволяют себе делать никогда. Вообще почти никогда не позволяют себе выражать агрессию.

Сейчас что вы чувствуете? Вадим?

– Как-то мне легче, да.

– Так, Настя?

– Я побила, я эмоционально прямо устала бить. ☺ Устала! Я говорю, кто-то устал физически, а я вообще устала! А сейчас какая-то лёгкость появилась.

– Представьте себе, сколько этого накоплено там? И так легко и быстро можно, за две минуты всего, много этого сбросить. Алла?

– Ощущение такое… осевшего теста – все спустилось. Ну, как-то пустовато.

– Опустошение.

– Да.

– Можно так это назвать, немножко похоже даже на освобождение.

– Конечно, да.

– Оля?

– Ещё.

– Ещё хотите! Во-от! Золотые слова!

– Ну, а я не знаю, я не могу так вот. Я чувствую, что это полезно, но здесь я так не могу.

– Моей задачей было дать вам попробовать, чтобы вы этого вкусили. И что вы сказали? Надо купить грушу?

– Нет, я сказала – надо пойти в спортзал, где можно стучать по груше в перчатках. Не хочу грушу дома, это всё плескать не хочу на цветы, на кого-то из своих. ☺ Не хочу. Но мне понравилось!

– Спасибо. На своих, на цветы и не попадёт. ☺ Вы знаете, я сейчас послушал, что вы поняли, и от Вас услышал, что Вам надо еще. В обществе ведь есть запрет на выражение агрессии.

– Это неприятно.

Тем не менее агрессия присуща всему живому. И есть приемлемые способы ее выражения. Например, один из них мы только что освоили.

С одной стороны, это абсолютно правильно, что в обществе есть запрет на агрессию, но иногда до такой степени перегибается палка с этим запретом, что человек живёт абсолютно кроткий. И от своей гиперкротости и подавления негативных эмоций, бывает, болеет психологически и физически, мучает его накопленное ПЭФ напряжение. Надежда, помните, я Вам рассказывал случай с одного тренинга? Женщина сидит и говорит: «Я не злюсь никогда. Никогда не злюсь!» И у самой глаза как у Ильича, когда он детей кормил. Добрые-добрые глаза. ☺ Такой вид у нее ангельский. И лишнего веса килограмм 50. И тренер Марк – тоже не маленький: 90 кг, 190 см ростом, здоровенный детина! Марк подходит и наступает ей на ногу! Она: «Ой, мне больно!» – «Ну и что? Вы же не злитесь, вот и не надо нервничать». Она ногу убирает, он ей снова наступает, наступает! Через 30 секунд она, вот такая красная, бешеная, бегает за ним! Большая, злющая! Бегает за ним, он – от неё. ☺ Потом несколько дней от неё все окружающие люди «летали» просто! Дома, на работе, на тренинге этом. И она им всем ВСЁ вспомнила! ☺ То есть она, оказывается, всё это копила, и даже до такой степени себя обманывала, что вообще перестала осознавать в полной мере свои отрицательные чувства. Она их хоронила в себе, заедала. Зато – лишние килограммы, зато – желудок больной и гипертония. После тренинга сказала этому тренеру: «Спасибо Вам за то, что открыли во мне мою накопленную злость и показали мне самой, как я себя годами обманывала!»

– А я сейчас – вообще кайфую!

– Кайфуете? Отлично. ☺

– Да, у меня тоже лёгкость.

– Интересно. Как это ощущается?

– Очищение, так классно – пофиг. ☺

– Супер, да?! Ощущение освобождения? Мне важно было познакомить вас со всеми этими простыми способами снятия напряжения. Давайте сейчас еще один способ мы здесь потренируем.

Способ снятия ПЭФ напряжения № 5: «Вдох – выдох… и мы опять теряем напряжение»

Продышать. Одна-две минуты. Сейчас можно всем сесть, глаза закрыть, чтобы не отвлекаться. Концентрация только на процессе дыхания. Дыхание глубокое и медленное. Никуда не торопитесь. Глубоко вдыхайте, и сейчас всё внимание только на процесс дыхания. Как воздух холодит, входит внутрь, потом, согретый теплом тела, он выходит. Какие ощущения в горле. Только на дыхание всё внимание…

[Дышат)

Классно, да? Мы потренировали то, что можно быстро и просто сделать со своим накопившимся психоэмоциональным и физическим напряжением. Что же, теперь мы готовы к тому, чтобы начать работать с мысленными установками, взглядами, идеями. Найти все повреждённые программы в вашем сознании, все «вирусы», и всё это совместными усилиями начать исправлять!

Следующие части тренинга вызовут у вас столько разных эмоций… Это будут по большей части даже не неприятные эмоции. Разные. И удивление, огромное удивление!

О том, что мы сейчас будем подробно осваивать, я уже частично упоминал на занятиях по снижению избыточного веса [и многие из вас были у меня на этих занятиях). И может быть, кому-то частично я говорил об этом на индивидуальных консультациях. Сейчас мы это всё совсем на другом, ещё более глубоком уровне проработаем.

Три идеи, гарантирующие несчастливость: кто, кому, что, почему должен

Если эти три идеи, впервые описанные в своих книгах всемирно известным психотерапевтом Альбертом Эллисом, понять и проработать, то огромное количество проблем с восприятием, настроением и успешностью начинают просто уходить.

Идея № 1: «Я должен/должна… близкие должны…»

«Я всегда должен быть успешным человеком и должен получать одобрение значимых для меня людей». Можно и так перефразировать первую часть фразы: «Я не имею права на ошибку». Да? Давайте немножко об этом поговорим. Прямо сразу же, и если у вас это есть, то теперь я прошу вас свои подобного рода мысленные установки изложить. Я буду вашим оппонентом. Считайте, что это первая повреждённая программа. В таком виде она будет причинять вам вред. Кстати, в чем проблема здесь? Как она повреждена?

– Жёсткая ответственность. Она заодно является двигателем.

– Да. Это всегда является двигателем.

– На протяжении десятков лет практические психологи многочисленных институтов рационально-эмоциональной поведенческой психотерапии, просто заменяя буквально несколько идей в голове у людей, умудряются открывать им дорогу к большей удовлетворенности жизнью, к счастью. Естественно, это совместная работа (как психолога, так и клиента). На эмоциональном плане у людей благодаря этому становится меньше негативных эмоций. Эти негативные эмоции становятся благодаря изменению мысленной установки не такими длительными, не такими болезненными. В результате – меньше психоэмоционального и физического напряжения и, соответственно, меньше поведенческих срывов, злоупотребления психоактивными веществами, психосоматических заболеваний. Всего этого добиваются, изменив в этой мысленной установке только какое слово на какое слово?

– «Должен» на «хотелось бы».

– Хотелось бы! Точно! И ещё:

– было бы хорошо;

– предпочитаю.

– Если я не буду соответствовать, если я не буду должна, я быстро улечу куда-нибудь.

– То есть Вы всё-таки «не имеете права на ошибку»?

– Конечно! Как ошибешься, сразу – всё!

– Понятно. Вы никогда не ошибаетесь?

– Конечно, ошибаюсь. Я стараюсь не ошибаться…

– А почему это Вы ошибаетесь?! (с иронией)

– Потому что я – человек…

– Потому что! Легко сказать «потому что»!

– Если бы я была компьютером, тогда…

– Не должна ошибаться! Да? Я сейчас играю ту часть Вашей личности, жёстко требующую. Вы представили, да? «Настя – должная, обязанная». Не ошибаться!

– Да, так я живу.

– И тем не менее сказала о себе, что «человек» и ошибаешься. И противопоставила себя и компьютер. Таким образом, всё равно дала нам понять, что имеешь право на ошибку?

– Выходит, что так. Да, я имею право на ошибку.

– А если бы Вы были хирургом?

– Ой, ни за что! Это так ответственно, что…

– А как, подумайте, у хирургов с правом на ошибку?

– Да!

– «Завалю человека, как я с этим жить буду?»

– Так вот представьте себе.

– Это очень страшно.

– Хирурги с этим живут.

– Не знаю, это очень страшно. Я бы себя съела изнутри.

– Сами же оперирующие хирурги говорят, что «за каждым хирургом есть маленькое кладбище»

– Естественно.

– Есть маленькое кладбище, как бы он ни пытался искренне работать идеально, быть специалистом с идеальными результатами… А Вы сказали «заваливать людей», он же не мечтает их во время операции «завалить», да?

– Нет!

– То есть, например, выходит на работу и думает: «Эх, сейчас завалю кого-нибудь!». Нет. Он выходит и работает с наилучшими намерениями, но иногда результаты бывают совсем плохими.

– Это ужасно, страшно. А психолог? Он же вообще может…

– «Завалить?»

– Завалить.

– Но не так заметно!

– Ну, может, не так заметно.

– Всех завалим! ☺

– Скажет что-нибудь такое… Не знает же человека.

– Должен же психолог работать идеально, всё правильно?

– Ты не имеешь права на ошибку? (обращается к коллеге-психологу)

– Имею.

– Нет, серьёзно, имеешь?

– Имею.

– Вы не имеете права на ошибку?

– Вы знаете, я последние полгода, может быть, год-два медленно иду в эту сторону. Я уже отпустила часть семьи, которая живёт своей жизнью, прекрасно справляется без меня. Мне не надо стоять и контролировать, решать за всех и делать их счастливыми. И так же на работе. Перед отъездом я была у очень высокого начальника. И когда мне задали вопрос, у меня такие большие глаза были, я на него смотрела: «Вы знаете, я как-то растерялась от Вашего вопроса. Я не знаю на него ответа сейчас». То есть, в принципе, для меня эта ситуация год назад была бы не то чтобы недопустимой – просто нереальной! Я бы умерла там сразу, если бы не знала ответа на вопрос. Сейчас как-то спокойно.

– То же самое преподаватель – он же всё должен знать.

– Конечно, да. И тут вдруг – раз, и опростоволосилась, да?

– Я просто работала…

– Не знали ответа на вопрос?

– Не знала.

– Позорище, да какое! ☺ Так? Или не так?

В одном из городов ко мне периодически обращался за консультацией очень успешный бизнесмен. У него трудятся сотни человек. В какой-то момент мы с ним начали работать над его жёсткими долженствованиями в его же собственный адрес. «Я всю жизнь прожил с этим – я не имею права на ошибку». С таким настроем он, конечно, многого добился, как вы говорите, но он мне твердил: «Я не могу больше так жить. Постоянное напряжение, тревога. Я уже что только ни делал – и выпивал раньше много, потом с этим удалось справиться, но начал переедать на нервной почве».

Он потом стал значительно спокойнее и счастливее жить, потому что нам с ним удалось установку в его голове «я не имею права на ошибку» сменить на «я предпочитаю не ошибаться».

– А ведь это проявляется даже в мелочах. Если я знаю, что я педант, я педант до мозга костей, я во всём педант. Мне в каждом документе надо до запятой, до буквы всё проверить. То есть я себя в любой момент держу в этом напряжении, постоянно. У меня лежит ручка, лежит бумажка, и у меня всё должно быть везде идеально.

– С возрастанием ответственности растёт и психоэмоциональное напряжение, вызванное «залипанием» в негативные эмоции. А ведь это «залипание» в негативные эмоции вызвано установкой «я не имею права на ошибку». В одном из субъектов Федерации была у меня на консультации бывший министр регионального правительства. Она рассказывала, что чуть без здоровья себя не оставила, работая на этой должности. Снова – «я не имею права на ошибку». Но по большому-то счету она кто – Господь Бог, что ли? Нет. Может ведь ошибиться?

– Потому что, когда есть подчинённые, я стараюсь контролировать их до такой степени, контролировать даже мысли, которые у них в голове, когда они делают отчёт для меня же.

– Конечно. Напишут, будешь потом за них отдуваться. ☺

– Иногда, если у меня есть час-два свободного времени, возникает желание зайти к каждому и посмотреть, то ли он пишет, что я хотела бы, или он там пишет какую-то чушь, которая вообще не принимается.

– А теперь представьте себе, что это на самом деле сейчас не Вы говорите, а это я Вам говорю: «Знаете, Наташа, у меня такая проблема: я не доверяю подчинённым возможность написать мне же отчёты! Вдруг они настолько глупы, что не смогут нормально написать?». А Вы сейчас просто слушаете. Это я к Вам пришел и говорю: «Я ведь постоянно пытаюсь проконтролировать даже то, что они должны мне написать». Представляете?

– Да.

– Нет, стойте. Я к Вам пришел: «И Вы представляете, у меня от этого просто уже… Не знаю, у меня взрыв мозга! Мало того, что я о своей работе думаю, я ещё думаю о том, что они мне напишут! Я уже каждого заранее подозреваю в недостатке [цок-цок, стучит по голове) умственных способностей!»

– Очень сильно подозреваю. ☺

– «И Вы представляете, Наташа, – говорю я вам, – у меня от этого «крыша едет»… Я вечером прихожу, переедаю, потому что я не могу так, я… я… У меня душа – комок нервов! Как мне жить?.. Потому что у меня всё должно быть идеально! И сам я должен быть идеальным».

– Поэтому стягиваешь всю работу на себя, наваливаешь выше крыши, сидишь.

– Да!

– Еду на работу – читаю, еду с работы – читаю распечатки, факсы какие-то, вот такими стопками! Всё проверить!

– И начальника пытаешься контролировать (взволнованно]. То он делает или не то!

– То есть мало того что всех подчиненных, еще и начальников! ☺ А Вы же ещё сказали – всех домашних. Но на это уже сил не хватает, этот контроль просто уже отпустили. Ладно.

Запишите одну мысль, она очень классно иллюстрирует суть:

«Идеал – это палка, которой можно бить себя и издеваться над окружающими» (Фриц Пёрлз)

То есть здесь в определённом смысле надо «снять корону». Надо просто сказать себе, что «всё, нимба у меня нет, короны у меня нет, я – не Господь Бог, и я, если что, могу и ошибиться». В принципе, теоретически так, а?

– Да…

– Правда же?

– Да.

– Я в принципе имею право на ошибку. И как только я просто начинаю говорить себе это, уходит такое количество напряжения, что моя деятельность становится эффективнее и я начинаю банально меньше ошибок совершать.

Обычно всегда именно такой эффект от этого. Потому что, если сказать себе: «Я не имею права на ошибку», рано или поздно наступит такой момент, что где-то что-то не так: тут чуть-чуть, там чуть-чуть. Самое-то главное, если у вас есть такая дисфункциональная жёсткая мысленная установка, то на уровне эмоций каждый раз, когда вы будете совершать очередную ошибку, вам будет больно. И больно будет долго.

Наша задача – взять и поменять её, подлечить эту программу. «Я предпочитаю быть успешным. И предпочитаю получать одобрение значимых для меня людей». Об этом сейчас поговорим. Для особо дотошных – такая формулировочка: «Я предпочитаю и многое для этого делаю». Пометьте себе. Что это не простое предпочтение, что я себя отпустил/отпустила и теперь творю, что хочу, и имею право на ошибку. И – ошибка за ошибкой. Нет! Я предпочитаю и многое для этого делаю. Обратите внимание – многое, но не всё. Потому что ВСЁ делать для чего-либо просто невозможно.

Есть философия долженствования и философия предпочтения. Простая мысль: философия долженствования ведет в результате к накоплению психоэмоционального и физического напряжения, к употреблению алкоголя, табакокурению, перееданию, к другим зависимостям, к поведенческим срывам и психосоматическим заболеваниям. А философия предпочтения – это ключ к свободе от вышеперечисленного, путь к психологическому здоровью, к счастью.

Кстати, как это превратить в навык?

Как только на уровне эмоций возникает длительное болезненное переживание, вспоминайте сразу же про «должен» и ищите какое-то долженствование на уровне своих мыслей. Кто вам «задолжал» на этот раз? ☺

– Я, конечно. Я же вижу, например, что мне даётся выбор – возьму я что-то очередное не свое на свои плечи или не возьму Но вот это мое «должна»… И я знаю, что я сделаю лучше, – и я это беру на себя. Я вижу, что человек всё понимает и просто мне лапшу на уши вешает, а я уже сама это что-то на свои плечи загребаю.

– Мне очень нравится, как одна моя коллега, клинический психолог Наталья Савва на своих тренингах говорит: «Есть 100 % вашей ответственности. Представьте себе, что фундамент, на котором стоит здание вашей личности, вашей жизни, рассчитан на такую нагрузку – на 100 % вашей ответственности». Потом просто представьте себе, что вы, например (как вы, бывает, делаете), взяли и ещё 50 % ответственности от коллег добавили, еще 60 % ответственности от детей, ещё от кого-нибудь…

– От мужа.

– Ещё от мужа. Сколько?

– 90 %!☺

– 90 % ответственности от мужа. Ещё перечисляем.

– Родителей!

– Родителей, точно! Сколько процентов?

– 40 %!

– 40 %. И вот представьте себе, у вас здание было по проектной документации…

– На 3 этажа.

– Да. А вы берёте и надстраиваете, надстраиваете этажи чужой ответственности. То, что другие люди САМИ МОГУТ ДЕЛАТЬ. Что произойдет через некоторое время?

– Фундамент просядет.

– Просядет фундамент. В итоге это всё рухнет.

– Либо рухнет, либо…

– Либо надо укреплять это дело. И тогда начинается… Как правило, пытаются укрепить здание с помощью чего-либо. Ответственности много на плечах, напряжения много, оно растёт, накапливается.

Некоторые говорят: «Боже, так тяжело и страшно жить, что без 100 грамм не разобраться». Они начинают укреплять этим, приёмом алкоголя. Ну, им кажется, что это нормально, да? Хотя бы часть напряжения якобы снять. Вы представляете, какая перегрузка здания огромная? А некоторые ещё проще решают вопрос с перегрузкой, с перенапряжением – при помощи лишней еды фундамент укрепляют. И сами при этом телесно начинают расти, «авторитет» и «выносливость» наращивать.

Ещё что-нибудь по поводу того, что «я должен»?

– Насчёт одобрения близких, что они должны всегда одобрять?

– Да-да. До их одобрения мы ещё дойдём, я сначала хочу поговорить по поводу установки «я должен».

– Что касается… ведь это же принято, да?

– Что принято?

– Ну, это я так уже.

– Нет, а вы давайте, говорите! Это имеется в виду что? Если Вы так сейчас думаете, то так прямо и говорите! Что «принято», про что?

– Есть какие-то нормы. От меня ждут такого поведения.

– Чего я сейчас от вас и пытаюсь добиться! Я хочу, чтобы сейчас вы мне все свои «должен, должна» сдали! А вы сидите такие, культурные, и недоговариваете! ☺

– Я знаю, что девочка должна быть умнее и ответственнее. У меня брат был старший. Но мне всю жизнь говорили: «Ты же – девочка! Должна его тащить».

Ляне имею права на ошибку, только когда везу в машине детей, людей чужих. И я не имею права, когда готовлю для посторонних людей, ну, и для своих, соответственно. А везде в остальном я имею право на ошибку.

– Нет, парадокс в том, что на самом деле Вы имеете право на ошибку везде. Сейчас я докажу Вам это, как дважды два четыре. Просто потому, что не важно, что Вы думаете – имеете или не имеете Вы право на ошибку. Вы ведь всё равно можете её совершить. Я пытаюсь Вам сказать, что не абсолютно на 100 % всё в вашей власти.

– Я перефразирую. Это те две зоны, где я стараюсь не делать ошибок. Во всём остальном у меня, наоборот, не хватает чуть-чуть этого педантизма. Не хватает.

– Олечка, смотрите! Вы же всё равно, даже когда везёте детей в машине, Вы не должны – Вы предпочитаете не ошибаться и всё для этого делаете. Так или нет?

– Ну, стараюсь. Даже слово «предпочитаю» я бы сюда совсем не подставила. Просто даже не откликается.

– Вы и многие другие люди просто себя этим словом «должен» убиваете! Перенапрягаете себя телесно и психически, провоцируете тем самым ошибки, потом «виноватите» себя за эти ошибки, перенапрягаете свои тело и психику и т. д. и т. и.

Бесконечное саморазрушение, негативное влияние на свою жизнь и жизнь окружающих!

Я пытаюсь всё это свести к тому что, считаете Вы или нет, что Вы что-то должны – «я должна, не имею права на ошибку», Вы всё равно можете умудриться ошибку совершить.

– Я её не совершу, просто это будет оплошность!

– Хорошо, мы выходим на очень любопытную тему Есть ещё такое понятие – случайность.

– Да, это будет случайно.

– Случайность на то и случайность…

– А есть случайность?

– Есть, есть. Случайность на то и случайность, что её невозможно предсказать. Согласны с этим?

– Да…

У нас есть инстинкт самосохранения. Великолепно об инстинкте самосохранения человека пишет в своих книгах Андрей Курпатов. Этот инстинкт нас бережёт? Бережёт. Мы стараемся обезопасить своё жилище, обезопасить себя. Делаем так, а эдак не делаем, потому что соблюдаем требования правил техники безопасности. Взрослый здоровый разумный человек старается соблюдать правила, чтобы жить безопаснее и спокойнее. Но, к примеру, едет маршрутка на работу, в ней сидит 8 человек. Бац! Авария. 5 трупов… Они, эти люди, пассажиры маршрутки, что, планировали это, что ли?

– Ну…

– А водитель? Нет, стоп, а водитель планировал? Можно подумать, что это самоубийца.

– Сутра вышел и решил.

– Да.

– Когда именно 8 человек сядет…

– Да. «Убьюсь и всех загроблю», – решил он. Нет!

– Я хочу просто, чтобы вы взяли на вооружение такую очевиднейшую мысль:

«Невозможно на 100 % предсказать свою судьбу».

– Главный удар жизни.

– Невозможно, да.

– Я думала – только буду пыхтеть побольше, и будет всё, как я захочу, только надо стараться.

– Фигушки.

– Вот удар судьбы прямо! Правильно говорит, что нет. Ты хоть разбейся в лепёшку!

– Да.

– Предсказать судьбу на 100 % невозможно.

– Мне казалось с детства: ты старайся, когда стараешься, всё идет как надо, как хочется. Нифига! Вот это для меня – удар судьбы.

– Один мой клиент рассказывал: «Мы жили вместе с первой женой. Прожили почти 9 лет. И все говорили, что мы такая идеальная пара, что всё – жить нам счастливо и неразлучно до самой старости. Когда мы разводились, многие в нашем окружении были просто в шоке. Как это, они разводятся? Невозможно! Я тоже, когда жил с ней, думал, что это такая вечная любовь. А она взяла – и встретила другого. Изменила. С ним два месяца ходила, изменяла, а я был не в курсе. А я потом смотрю – что-то с ней не то происходит. Это же видно. И я раз спросил, два, три спросил. И она мне призналась, что есть другой, «люблю его». Для меня это было такое серьёзное испытание, потому что я понял, что у меня в этом плане было «должен», что мой брак должен был сохраняться всю жизнь, одна любовь «должна» быть на всю жизнь. Так ведь не должен этот брак, однако! И любовь – не должна!»

Понимаете, в чём всё дело? Человеку в конце концов удалось заменить в своей голове жёсткое долженствование про любовь и брак на гибкое предпочтение. «Предпочитаю прожить с ней в любви всю жизнь, хотелось бы».

Когда мы используем жёсткое «должен», мы в жизни во что-то или в кого-то «вцепляемся» и говорим: «Так должно быть, а так не должно». Но ведь никто не раб, и не абсолютно всё нам подвластно, жизнь изменяет свое течение, а мы всё прыгаем и твердим «должен!», «должна!», «должно!», «должны!». В результате нам больно от наших собственных долженствований. По-настоящему нас мучают они, наши собственные долженствования, а не то, что происходит.

– Хорошее слово – «вцепляемся»!

– Вообще, как отцепиться, неизвестно.

– Мы вцепляемся. Мы вцепляемся в человека, мы вцепляемся в обстоятельства. Во что ещё, Лена, мы можем вцепиться?

– В идею.

– В мечту какую-то.

– А в работу можно вцепиться, в какую-то конкретную организацию? «Всё, если уволят, умру! Так её люблю! Не смогу без неё». А бывает, некоторые прямо фанатеют – только эта, только эта работа!

– Я это уже проходил. Остеохондрозом скрючило вот так, не мог дышать, потому что, когда все эти проблемы в себя вбираешь, это всё потом выливается.

– А у меня – наоборот. Вот Вы только что описывали ситуацию, у людей разрушился брак. Мой муж считает, что наш брак должен сохраниться. А у меня нет такого – «должен». А если не должен? И кто это может окончательно решить? Что мне с этим «не должен» делать?! Ещё хуже.

На самом деле – не хуже. А решать можете только Вы сами, это Ваша жизнь! Мы можем с Вами обсудить ситуацию на индивидуальной консультации. Возможные варианты развития ситуации, ее восприятие, социально-психологические механизмы и прочее. Но окончательное решение принимать Вам! Вы решаете много всего каждый день. Даже когда не осознаёте этого. Смотрите, мы сейчас специально тщательно это прорабатываем, обратите внимание. «Предпочитаю».

Каждый Божий день вы встаёте, и вы просто переподтверж-даете себя и все свои выборы.

Смотрите, в чём дело. Человек утром встаёт и фактически снова как бы структурирует, хотя это зачастую и неосознанно происходит, все его жизненные выборы. То есть всё, что у вас есть в жизни, – это набор ваших собственных выборов.

– Да.

– Да. Например, я утром могу проснуться и сказать себе: «Так, я – по-прежнему Артём Овечкин. Хотя ведь на самом деле я могу сменить имя и фамилию, если захочу!»

– Конечно.

– Итак, меня по-прежнему зовут Артём Овечкин, я по-прежнему психолог, хотя, в принципе, я могу, если захочу, выбрать любое другое образование, получить его и сменить профессию и сферу деятельности. То есть в какой-то момент встать и сказать: «Всё, больше я не хочу работать на этой работе! До свидания!» Хотя лично я уверен, что этот мой выбор профессии удачен, ощущаю себя абсолютно компетентным и счастливым, что занимаюсь именно этим – индивидуальным, семейным и групповым психологическим консультированием.

А по поводу брака? Ведь это же тоже выбор, который человек переподтверждает каждый день, пусть и в большинстве случаев делает это неосознанно. «Так, с этим человеком живу вместе дальше, люблю?» А частенько человек начинает себе про свой брак врать, что у него якобы нет выбора, «любви уж нет, но я несвободен». И тысячу отмазок к этому пристёгивает. А на самом деле часто в таких случаях есть страх всё менять или глубинное собственное нежелание всё менять. В этом можно разобраться в каждой конкретной ситуации на индивидуальной психологической консультации.

Что ещё? Какие ещё выборы?

– Живу в этом городе?

– В этом городе – или переехать в какой-то другой? Кем я являюсь, чем я занимаюсь и прочее.

А человек каким-то образом умудряется себе вбить в голову, зомбировать себя, что он несвободный.

На самом деле, человек свободен ровно настолько, насколько он сам верит в то, что он свободен.

Оля, Вы говорите: «Убери «должен», и всё развалится». Хорошо, убрали «должен», заменили на «предпочитаю». И что? Всё, сразу – пф! – и завалится карточный домик жизни? Так?

– В принципе – да.

– Только так? Давайте порассуждаем.

– Должна же женщина дома за порядком следить? Должна. А если она не будет?

– Надежда, ну-ка, скажите! А у Надежды как раз, судя по выражению её лица сейчас, такая фаза в жизни, похоже, что… Можете поделиться?

– Я всё это не должна, но они, блин, не чешутся! ☺ Ладно, значит, я не должна за порядком следить, есть другие, значит, я должна сделать так, чтобы они следили!

– Ты не должна делать так, чтобы они следили.

– Нет, если мне не нравится беспорядок, я пойду, уберу, но я не должна. А если мне всё равно, ну, кому не нравится, тот пусть и убирает.

– Да.

– Но мне не нравится! Вот я и убираю! ☺

– Вот Вы и убираете!

– Я здесь себе пометила, что Вы сказали: «В какой-то момент возвращаешься к ситуации и ищешь там – где же я, моё «должна»?». У меня, наверное, другое. Я им всем приписываю, что они что-то должны, но, наверное, они об этом ещё не знают.

– О-о! Мы сейчас будем об этом говорить! Близкие вообще…

– Тупики. ☺

– Близкие вообще должны ТАК, что вы даже себе не представляете, не предполагаете! Они обычно сильно должны! ☺

– Нет, я, в принципе-mo, говорю, этим методом уже начинаю понимать, что как бы… Что они должны хотя бы знать об этом!

– Что они должны.

– Да.☺

– На самом деле, смотрите. Я вас пытаюсь перевести сейчас вообще в другую плоскость рассуждений. Возьмём и вместо «должен» другое слово поставим – «выбираю». Вы выбираете следить за порядком. Вы не должны, Вы просто выбрали следить за порядком. Это ведь на определённом уровне был ВАШ выбор?

– Ну, в каком-то смысле, да.

– Значит, при Вашем сильном желании Вы в сфере наведения порядка сможете сделать другой выбор, по-другому это организовать, передоговориться?

– Наверно, да.

– Вы кто по специальности?

– Моя основная должность – учитель, сейчас продавцом работаю.

– Учитель, да? Вы выбрали специальность учителя, пошли, получили её.

– Я не выбрала, но, в принципе, наверное, всё-таки выбрала.

– Так или иначе, если Вы пошли и учились на учителя, значит…

– Это то, что осталось мне тогда. Это то, на что были возможности.

– Тем не менее это ВЫ тогда выбор осуществили?

– В принципе, да.

– Всё. Вы замужем?

– Да.

– Выбрали сами своего мужа?

– Да.

– То есть выбрали, да?

– Ну да.

– Итак… Простите, я сейчас иронично говорю, но по-доброму. Взяла с полки магазина Жизни специальность учителя, потом дальше прошла – муж стоит. ☺ Взяла ещё и мужа. А теперь представьте себе…

– Я же выбрала тогда уж, например, и то, чтобы сегодняшний день провести здесь.

– Да, это тоже Ваш выбор.

– В принципе, все выборы, даже всё, что Вы говорите: работа, муж, и даже приход сюда, – я чувствую, что они все производились в таком состоянии, что уже надо было. Я говорю о том, какое у меня эмоциональное состояние было.

– Тем не менее я просто пытаюсь Вас подвести к тому, что

Вы – человек, выбирающий путь и содержание своей жизни. Да, имеют место разные жизненные обстоятельства, но, находясь в них, Вы можете определить то, чего Вы реально хотите, поставить цель, создать план и методично планомерно действовать.

Я не отрицаю активную жизненную позицию, наоборот – я её проповедую. Помните, я вчера здесь писал – активная жизненная позиция, пассивная жизненная позиция, да? Активная ж.п. и пассивная ж.п. ☺

Активная жизненная позиция – это когда «я делаю», «я решаю», «я рулю». А пассивная жизненная позиция – «оно, что-то, кто-то, ситуация, обстоятельства делают что-то со мной».

И поэтому «я не могу», «беру то, что осталось» и так далее. Я пытаюсь Вам сказать, что всё, что в Вашей жизни есть, – это не потому, что Вы должны и Вас так вынудили! А потому что это Вы выбрали в Ваших обстоятельствах хотеть такого, ставить такие цели, создавать такие планы и в результате иметь всё то в своей жизни, что Вы имеете сейчас. И свои выборы Вы подтверждаете каждый Божий день. Кем быть? Как жить? С кем жить? Что делать?

Вы выбираете. Не нравится содержание Вашей жизни? Может быть, в каких-то сферах своей жизни Вы бросили руль и начали играть в бессильную и беспомощную жертву обстоятельств? Но руль можно снова взять в руки! И тогда Вы принимаете ответственность за ситуацию на себя и становитесь реально способными многое изменить!

Какое тут может быть «я должен»?

Эмоционально значимые для меня люди – это могут быть близкие, друзья, коллеги, родственники, муж, жена. Муж, жена – это вообще отдельная история! Это – всё… это самый должный человек. Самый должный! ☺ Смотрите, а эти люди иногда путаются и начинают всякие нелепые вещи вам говорить: «А что ты думаешь, мы рабы?..» Бред какой-то. Да, рабы! ☺ Рабы, что непонятного? Читайте по губам: «Р-А-Б-Ы», потому что вы же должны одобрять меня во всём и всегда! Что? Объяснить персонально тебе? Я тебе уже 1000 раз объяснял/-а – вот это, вот это, вот это! ☺ (это про долженствования, направленные на близких).

Всё-таки смотрите, они ещё, бывает, начинают заикаться про то, что они не одобряют какие-то ваши поступки, ваши действия… ☺

– Вообще какашки!

– «Будешь меня критиковать?!»

– Да-да.

– Нет, они хвалят за то, что мы сделали что-то хорошо.

– Нормально, близкие ведь так и должны – только хвалить и одобрять! ☺

– Да!

– Я могу отбиться, если они скажут, что я неправильно сделала, но [угрожающе] если меня за хорошее не похвалили…

– А вот я в таком случае приду просто и сама скажу: «Вы меня хвалите уже в конце концов! Я же сделала!».

– Понимаете, вопрос в том, что они в принципе ничего не должны, они не должны всегда и во всём одобрять вас. Потому что эмоционально значимые для вас люди имеют право на собственное мнение. Которое может и не совпадать с Вашим мнением.

– Ну да. В принципе. ☺

– Предпочтительно было бы, чтобы они, например, всё-таки иногда брали веник в руки или убирали хоть что-то из вещей, раскиданных ими же по квартире. Что ещё? Что вы предпочитаете, чтобы они всё-таки делали?

– Интересовались жизнью моей.

– Точно, это просто супер!

– Наоборот, не интересовались бы моей жизнью. ☺

– Или так, да, это тоже.

– Да. Лена, что предпочитаете, чтобы они делали?

– Не знаю.

– Ну, эти… близкие.

– Эти! ☺

– Например, дети что должны? Слушаться должны, должны слушать, что мама говорит.

– А они как?

– А они – не всегда.

– Не всегда. От этого, кстати, долго потом можно «пыхтеть»?

– Да, это очень сильно напрягает!

– Ещё что-нибудь?

– Кстати, дети должны хотеть, если мама хочет так провести время, тоже ТАК проводить время! ☺

– Что Вы хотите, может у них другие мечты совсем?!

– Я это понимаю, но тем не менее…

– Может, Вы навязываете, а детям совсем по-другому свободное время хочется провести!

– Ладно, хорошо. Оля, что предпочитаете? Длинный список будет, да? ☺

– Я поэтому стараюсь молчать.

– Нет-нет, Вы говорите! Ничего себе!! Вы сюда как раз говорить пришли.

– Мне хочется, чтобы дети полезные дела сами иногда хотели делать, чтобы это видели. В принципе, если брать по ихуровню – уроки, всё, в принципе, они осознают. Но мне не нравится, что они это к 12 часам ночи осознают. Я могу заботиться, я не жалуюсь. А вот со стороны супруга я бы, наоборот, хотела, чтобы иногда была команда дана такая, чтобы я даже рот открыть не могла!

– О-о-о!…

– Хотя я знаю прекрасно, что 13 лет назад я хотела, чтобы мы всё обсуждали.

– А сейчас хочется, чтобы он «включал мужика», да? ☺

– «Затравили», наверно, за 13 лет, а теперь требуете!

– Я это понимаю! И причем от этого мне ещё хуже, что я это понимаю. Видите, какая я нервная.

– На самом деле, смотрите, Оля. Хуже именно оттого, что Вы к близким начинаете «с ножом к горлу подступать». Они должны! Причём это происходит в Вашей голове. Вы считаете, что они должны. И каждый раз, когда что-то происходит не по Вашему, Вам потом от Ваших же неоправдавшихся ожиданий и требований долго больно. Как это исправить? Как освободиться от этой душевной боли или вообще не создавать ее, или испытывать ее, но более слабую и не так долго?

Берёте свою мысленную установку, своё «они должны» и меняете на «предпочитаю, чтобы они…». Клянусь Вам, что это – волшебное превращение, которое избавит Вас от «залипання» надолго в негативные чувства и мысли.

– Ну да. «Хотелось бы, чтобы ты проследил, как сделаны уроки».

– На самом деле: «Я предпочитаю, чтобы они делали так-то, а вот так-то не делали». Хотелось бы. Вы наконец-то просто признаете их некое право на самоопределение.

– Я предпочитаю, но они не делают и не делают.

– Но некоторые лишают ребенка вообще свободы выбора. И он превращается в такого робота-солдатика, который просто должен. Лечь! Встать! Упал! Отжался! Делай так!

– Нет, слава Богу, у меня с моим ребёнком не так! Не совсем так. ☺

– Сейчас задача – несколько дней после тренинга понаблюдать со стороны за собой. Даёте Вы окружающим некую свободу выбора? Как сейчас Надежда сказала – ребёнок должен вообще хотеть провести время как мама сказала. ☺ К примеру. Вот эти оковы долженствования, они же душат окружающих. То есть представьте себе, что по поводу своих близких человек вцепился в какие-то идеи, правила, те действия, которые они должны делать, и это должно быть жёстко, только так! Только так! Предположите на секундочку, что это может быть не так. Что окружающие могут взять и не одобрить Вас, что они могут сказать по-своему сделать по-своему. Что у них о чём-то мнение почему-то поменялось. Да? Бывает же такое – вдруг у людей прорезается своё мнение. ☺ По поводу Вашего, Оля, запроса на изменение отношений с мужем. Хотите ведь, чтобы он занял более активную, лидерскую позицию?

– Да просто уже мечтаю об этом! ☺

– Приходите вместе с ним ко мне на индивидуальную консультацию, будем работать над изменением ваших взаимоотношений.

Ладно, хорошо! Так, а сейчас давайте еще одну идейку с пылу, с жару. Мы же ещё про всех людей не сказали ничего. А то всё близкие да близкие. Вообще, все люди – тоже успели задолжать.

Идея № 2: «Люди должны…»

«Люди должны относиться ко мне справедливо и хорошо» Причем «засада» в том, что люди, на которых мысленно направлены ваши требования, частенько не знают, что такое «справедливо и хорошо» в вашем понимании. Да? Но они должны! Представляете? Это, например, кто? Продавец в магазине… не должен хамить?

– Ну да.

– Продавец, наверное, не должен.

– Ага. Заходим в магазин. Хамит! Причем нагло, взял и нахамил!

– К руководителю завтра…

– Да это ладно! А что? Уже до этого было 8 продавцов – кто воровал из них, кто пил, а эта не ворует и не пьёт. Но хамит. Ладно. А отчётность у неё зато сходится. ☺ Ну, к примеру, да? Причём я сейчас сказал про продавца, а это может быть кто угодно. Гаишник. Должен вежливо разговаривать. Должен? Соблюдать закон должен. Так, ещё чиновник. Он должен не «замыливать» решение вопросов граждан! Он должен принимать посетителей, должен, так? И быть справедливым! Сколько бы вы ни твердили это или что-нибудь своё, но если любые люди захотят поступить по-своему, как они хотят, – могут поступить?

– Могут.

– Во-от, то-то и оно! Я буду дальше подводить Вас к главной мысли. Уголовный кодекс есть? Есть. Административный? Заповеди Божьи? И что?

– Не помогает!

– Почему не помогает?.. ☺ Представляете, ничто не действует всегда и на всех! То есть иногда действует, в определенных ситуациях естественно, я не буду отрицать. Действует. НО если кому-то взбрело в голову взять и сделать не так и отнестись к вам по уголовному кодексу, административному кодексу, по заповедям Божьим, по моральным каким-то основным принципам, отнестись к вам несправедливо и нехорошо. Если он захочет, он это сделает?

– Конечно.

– Вы сможете при помощи своего «должен» этому противостоять?

– Нет.

– Хорошо, я по-другому сформулирую. Застраховать себя от того, чтобы никто и никогда…

– Не бывает так. Просто не ждать, что человек должен. От этого немножко легче.

– «Должны» заменяем в своей голове на «предпочитаю».

– «Я предпочитаю, чтобы люди относились ко мне справедливо и хорошо».

– Хотелось бы, было бы хорошо…

– Знаете, что это такое? Это реализм. «Хотелось бы, было бы хорошо, я предпочитаю». Перестаешь мучить себя при помощи вбивания гвоздей с надписью «должен» в свою голову. Тыдыщ! – должен это, тыдыщ! – должен то.

А старый, дисфункциональный вариант мысленной установки таков: «Люди должны относиться ко мне справедливо и хорошо». Обязательно ведь кто-то отнесётся плохо и несправедливо. Согласны?

– Да.

– То есть я понимаю, что люди могут относиться как угодно.

– Не-ет! Не как угодно и что хотят, но…

– Но они имеют же право…

– Имеют право, хорошо. А на самом деле, вы сами ведь имеете право тоже? Мы же сейчас только что говорили про свободу.

– Да, и я имею право.

– Вы имеете право отстаивать свои интересы, границы, права и свободы. Но перестаньте мучить себя идеями, что кто-то не должен на них покушаться. Вы можете сколько угодно это твердить, но люди могут и будут поступать по-разному.

Если сейчас я на перерыве зайду в какую-нибудь мясную лавку по соседству от нашего медико-психологического центра, украду нож с прилавка, где лежат колбасные и мясные деликатесы, пойду с этим ножом и тех, кто мне по дороге не понравится, пырну. Потом вернусь сюда и продолжу тренинг. Могу? Теоретически?

– Не должны Вы так поступить! ☺

– Спасибо. ☺ Но могу ведь? Есть у меня такая возможность?

Гипотетически любой человек, если захочет что-то сделать,

имеет возможность это сделать. Может, даже и сделает. И может так случиться, что он сделает это по отношению к вам. И вы, со своей стороны, тоже имеете право отстаивать свои границы, отстаивать свою безопасность, обращаться за помощью в судебные инстанции, органы охраны правопорядка, еще куда-то.

Но теперь – случай с продавцом! Это же просто классика. Зашли – обхамил. Ну, вы ведь тоже имели возможность ей сказать, как вариант, что-то в том же стиле. Потом выйти.

Если у вас в голове была установка с жестким «должен/ должна», тогда вы будете по поводу этого неприятного случая еще долго, может быть даже несколько дней, «пыхтеть», как-то переживать.

– Ну да.

– Расстраиваться.

– Ну мне неприятно ведь такое!

– Да? «Ничего себе, она сволочь!» Вспоминать. Сцену мысленно прокручивать снова и снова. ☺

– Гадина какая!

– И вот вы живете с этим, вам от этого плохо. Вы потом копите внутри этот негатив, потом пошли вечером и… напились! Или аппетитной еды объелись, пытаясь снять стресс. Сначала показалось, что отпустило немного. Потом становится понятно, что не помогло…

Как это? И снова ходите, крутите произошедшее в своей голове. Пришли вечером домой, а там кот/муж/сын/дочь набедокурил/-и/-а.

Прописала ему/ей/им по первое число! А не помогло! Стресс, напряжение не отпускает всё равно!

А теперь представьте себе не «должен», а «предпочитаю». Зашли в магазин. Продавец вас обхамила. Вы сказали (или не сказали) ей в ответ что-то похожее, выразили что-то или не выразили. Это уж как вашей душеньке угодно. Вышли. Но. Если у вас в голове установка не «должна не хамить», а «предпочитаю, чтобы не хамила», то 10 минут попыхтели, максимум. «Ну, чего уж там!..» Руку подняли, махнули и… И всё! Вы забыли про неё, отпустили. Вы её и этот случай не тащите мысленно за собой по своей жизни.

– Мне кажется, это ещё зависит от эмоциональности человека.

– Чем жёстче долженствование на уровне мыслей, в ваших мысленных установках, тем длительнее и болезненнее негативная эмоция.

Хорошо. Если сильно хотите заморочить себе голову и усложнить свою жизнь, надо как можно больше расставить таких капканов. Я – должен, они – должны (близкие), все люди – должны.

И завершаем мы всё это великолепие тем, что «жизнь – тоже должна». А что должна жизнь? ☺

Идея № 3: «Жизнь должна…»

«Жизнь должна быть комфортной, без серьёзных затруднений». И ведь как великолепно выглядит это требование! ☺ А на самом деле – снова «повреждённая программа»!

Долженствование в этой установке приведёт к «залипанню» надолго в негативные эмоции, к накоплению напряжения в психике и в теле, к физическому и психологическому нездоровью!

А спасёт ситуацию «предпочитаю»!

«Я предпочитаю, чтобы жизнь была комфортной».

Я же не мазохист, я правда предпочитаю, чтобы жизнь была комфортной, без серьёзных затруднений! Но они периодически возникают. Полностью избавиться от них – не в моей власти. Это не во власти ни одного человека. Да?

Всё равно вы, в принципе, правила безопасности в самых разных сферах соблюдаете, обо всём думаете, люди вы разумные. А иногда бывает – вкрадываются ведь затруднения всё равно? Всё от вас зависит в жизни?

– Ладно, не должна жизнь быть такая лёгкая. Блин, но почему здесь столько же вложений, как там, но там вот столько получаешь результата, а здесь получаешь меньше и не то. Почему там – так, а здесь – так?

– Так я же и говорю, что так не должно быть. Жизнь должна быть комфортной. Да или нет? ☺

– Столько вложился! (горестно)

– Да, и без серьезных затруднений. ☺ А тут, бывает, 10 лет пашешь над чем-то! И – нифига. Так?

– Угу.

– А якобы должно быть не так! Кто сказал? Кто это сказал? Где это написано, что всё должно быть по-вашему? А, вот! «Мы – Николай Второй!» Да хоть Папа Римский, хоть кто угодно скажет, но…

Что бы то ни было не обязано быть так(им), как вы требуете.

Я привожу на своих тренингах пример. Один мой клиент (умный, красивый, весёлый парень) жил до 17 лет без серьёзных проблем. Попал в аварию. В которой потерял руку и ногу. У него ведь были совсем другие планы на жизнь. Ситуацию можно изменить, можно вернуть ампутированные руку и ногу?

– Нет.

– Но можно изменить своё восприятие? Можно.

– Легко сказать…

– Естественно, это увечье – ещё и сильнейшая психотравма. «Как я теперь женюсь и создам семью? Как я теперь работать буду? Как я теперь?..» И мы стали смотреть на ситуацию вместе, обсуждать, с его мысленными установками работать. День за днём, неделя за неделей. В результате адаптировали его восприятие, настроили таким образом, что на данный момент образование – получено, работа с хорошим доходом – есть, женился, ребёнок растёт, и семейное счастье, любовь.

Что могло быть, если бы он не адаптировался после этого увечья, не изменил бы своё восприятие, не поработал бы со своими мысленными установками?

– М-да…

– Возможно, где-нибудь спившийся бы сидел в подворотне.

– Безусловно.

– С бутылкой в луже собственной мочи, с протянутой рукой. И такое ведь бывает!

– Можно вопрос? А он не получил психологическую зависимость, от того что как бы Вы помогали ему принимать решения, а не он сам выходил из ситуации?

– Нет. ☺

– Вдруг в его жизни опять случится что-то и он опять прибежит к Вам и скажет: «Помогите мне решить эту проблему». Вы уже не психолог, а «архитектор».

– Я не делаю за людей то, что они могут делать сами, не даю прямых советов, не принимаю за них решений. Ведь это делало бы их слабее, беспомощнее, безответственнее. Наоборот, цель моей работы с ними – выслушивать их, вчувствоваться, принимать, понимать и встреча за встречей способствовать тому, чтобы мои клиенты и клиентки становились более адаптированными к их ситуации и к жизни, способными самостоятельно справляться с трудностями и с неприятными мыслями, чувствами, жить счастливо, достигать своих целей.

– А если он пойдёт потом к другому психологу, а он ему там что-нибудь не то…

– Во-первых, на мне свет клином не сошелся. Если, например, ваш стоматолог уехал в другой город, вы больше никогда зубы не будете лечить?

– Бывает, люди от этого очень страдают.

– О-очень страдают. ☺ Вообще, жизнь тяжела порой.

Во-вторых, я не какая-то «волшебная подпорка». Если я завтра заболею, умру или… я не знаю, что со мной произойдет, то этот молодой человек, теперь зная о том, что такое эффективная психологическая работа, сможет обратиться и к другому психологу. Сможет или нет?

– Сможет.

– Насчёт зависимости от помощи. Иногда организму, например, достаточно создать условия и он выздоравливает сам. А иногда нужны лекарства. В данном случае лекарство это человеку даёшь и человек выздоравливает.

– Жила в XX веке всемирно известный психолог Карен Хорни. Если хотите, отметьте в своих конспектах, у неё очень любопытные книги. Она в одной из своих книг даёт совершенно великолепную метафору про желудь, который постепенно прорастает и становится дубом. Если вдруг на его пути будут какие-то препятствия, это может замедлить или искривить его рост. Но бывает так, что опытный профессионал, который постоянно занимается выращиванием растений, может всё это изменить, обнаружить и убрать препятствия, и дуб будет расти прямо и вырастет здоровым и красивым.

Так вот, то же самое и с человеком. Например, он вырастает, и вдруг на его пути (и/или в его голове) встречаются какие-то препятствия. Они могут искривлять его восприятие, осложнять жизнь и пр. Психолог – это специалист, который знает, как функционирует психика, и знает, как работать с препятствиями в голове и в жизни. Он просто специально изучал это, практиковал это, у него есть специальные знания, навыки, склонность душевная к психологическому консультированию. И психолог, зная, как функционирует психика и отношения, видит реальное положение дел. Человек к нему приходит, он проводит диагностику, через некоторое время понимает: ага, вот здесь препятствие – убираем; здесь – убрали, вот здесь тоже нужно убрать. Он действует не как хирург. Убрать «препятствие» из головы и из жизни можно только совместно с самим человеком. И когда они в совместной работе убирают препятствия – раз, и «вырастает красивое здоровое растение». Вот такая замечательная метафора, такая аналогия.

Естественно, бывают у любого человека ситуации, когда ему нужна помощь. Ничего здесь такого страшного, зазорного, предосудительного нет. Люди же так или иначе в жизни регулярно пользуются чьей-либо профессиональной помощью.

– Просто у меня есть близкая подруга. Я не знаю, как вести себя в такой ситуации. Она хочет, чтобы за нее решения принимал кто-то. То есть она может позвонить из магазина и сказать: «Я шубу мерила за 200 тысяч с чёрной какой-то шерстью… Мне её брать или как?».

– Это уже Спасательство чистой воды.

Спасательство: догнать и нанести пользу!

Спасательство – делание за другого того, что он может сделать сам. И Вы летите к ней принимать за неё решение? ☺

– Нет, она хочет, чтобы я ей по телефону сказала – брать ей или не брать эту шубу.

А мы потом разберёмся! ☺

– Она ведь хочет фактически что сделать? Чтобы Вы решение приняли за неё.

– Да, если я за неё приму решение сразу и потом вдруг окажется, что это неправильное решение, то она мне потом за это такую «кузькину мать» покажет!

– Мне кажется, от таких подруг надо избавляться.

– Стрелять? ☺

– Нет, просто отодвигать.

– Отодвигать, да.

– Просто мы на тренингах об этом говорили. Кто не знает, что такое Спасательство, если хотите, запишите ещё раз.

Спасательство – это когда человек делает за другого то, что тот может сделать сам.

– Это просто.

– Человек сам отвечает за свою судьбу, за зарабатывание денег, за принятие решений. А вы за него решаете, вы его постоянно спонсируете, вы ещё что-нибудь для него делаете – огород вспахиваете, задачку решаете, по звонку едете к нему сантехнику чинить, шубу ему выбрать и пр.

– Ну да.

– Забывая, кстати, о ком?

– О себе любимой!

– Точно! Опа! Пж-ж-ж – и полетела с мигалкой на голове и сиреной всех «спасать»!

– Вы знаете, этого нет уже. На тренингах по снижению веса Вы уже меня от этого отучили, слава Богу! А раньше мне мой знакомый врач всегда говорил: «Да у Вас синдром Бэтмена!». А я-то ещё пыталась в Интернете найти этот синдром – нету! ☺

– Заниматься «Спасательством» – делать за других то, что они могут делать сами. И таким образом делать их постепенно и довольно быстро так называемыми Жертвами – бессильными, беспомощными, безответственными.

– А сам Спасатель от самих же Жертв потом за всё это «добро» получит очень хорошо!

– Да, потому что они потом приходят и говорят: «Мало денег дал!» Если дал нормально: «С кривым лицом дал! До сих пор помню это твое кривое лицо, и купюры мятые были!» – и так далее. ☺ Или так: «А тот совет, который ты мне дал, мне жизнь разрушил».

– А как отличить вообще?.. Стоит что-то для кого-то делать или нет.

– Очень просто – задавайте себе вопрос каждый раз, когда Вы хотите «нанести пользу» и «причинить добро» кому-то. Задавайте себе вопрос: чья это ответственность? Просто, прежде чем что-то для кого-то сделать, задавайте вопрос: чья это ответственность? И очень часто Вы сами себе отвечаете, что нет – оказывается, это его ответственность, самого человека. И он сможет справиться сам!

– Это да.

– Это получится: ты не участвуешь во мне, не помогаешь!

– Видите, какую мы тему подняли? Давайте разбираться. Есть Спасательство, есть добро. Иногда добро можно вообще делать?

– Нужно.

– Можно.

– Нужно даже! Потому что без делания добра давно уже мир бы рухнул.

– Да-да.

– Вообще-то это так!

– А теперь давайте разбираться. «Спасательство» – это когда мы делаем за другого то, что он может сам сделать. И есть прямо-таки классические Жертвы у Спасателей. У многих спасателей, кстати, приличное количество на шее Жертв таких, которые привыкли всю жизнь ходить с протянутой рукой.

– Но дело в том, что я должна быть хорошим другом, правильно ведь?

– Спасатель время и деньги свои постоянно расходует на жертв, делает за них то, что они могут делать сами. В результате Жертвы становятся слабее, беспомощнее и безответственнее. Это что же за дружба такая получается?

Спасатели становятся несчастнее, потому что у них катастрофически не хватает ресурсов (времени, денег, сил) на себя, на свою жизнь, на удовлетворение своих душевных и физических потребностей. Они с какого-то момента живут больше жизнью жертв, а не своей.

И кстати, занятость Спасателей на «добрых делах» – классная «отмазка», чтобы не заниматься собственной жизнью, не решать своих собственных насущных проблем.

Жертва – это кто и что? Это такая социально-психологическая роль человека. Ответственности ни за что Жертва нести не хочет, она перекидывает ответственность на того, кто охотно везёт, тащит на себе не свои проблемы. Юля например, Вы же целиком можете взять чужую ответственность на себя?

– Сейчас уже, наверное, не так. Я уже умею не брать чужую ответственность на себя. Причём раньше было наоборот, и я от этого кайф получала. Как же, что-то у кого-то произошло – и ведь именно меня просили помочь советом или чем-то ещё.

– Вот-вот.

– Корона же, корона на голове! «Чужую беду – руками разведу!»

– Да, да.

– Чуть позже я расскажу вам ещё о спасательстве и добре.

Ещё раз об идее № 3 и о «залипании в негатив»

– А с предыдущей идеей мы разобрались, да? «Жизнь должна быть комфортной и без серьезных затруднений» меняем на «я предпочитаю жить комфортно, без серьёзных затруднений». Всё? Я сотру это с доски, закончили с этой идеей?

– Нет, у меня вопрос.

– Отлично, давайте свой вопрос.

– Как от «должна» перейти к «предпочитаю»?

– Отличный вопрос, смотрите. Мы сейчас всё это обсудили. Теперь – навык. Каким образом это превратить в навык? Можно себе пометить.

«Флажок», сигнал, показывающий, что вам стоит что-то предпринять – это длительная неприятная эмоция. То есть если вы испытываете длительную неприятную эмоцию, например, залипли в обиду, в вину, в злость залипли, в раздражение залипли. Это вам сигнал, что есть «неполадка», «сбой» в каких-то ваших мысленных установках.

– Длительная неприятная эмоция – это сколько? ☺ Это когда я уже несколько раз вернулся в голове к неприятной теме и продолжаю ее мусолить?

– Это лично вам решать, это ваше субъективное мнение. Если чувствуешь: что-то я как-то долго об этом, плохо мне от этого. На эмоциональном уровне, да?

Как говорят, «Cherchez La Femme!» («ищите женщину» фр.), но только не La Femme – ищите «должен». Обязательно, если здесь (на уровне эмоций) долго больно, ищите «должен» (на уровне мысленных установок). И вы найдете, что, скорее всего, у вас «заглючила операционная система» в вашей голове и вы решили, что вы «должны». И вам от этого потом стало больно. Или близкие должны вам – и от этого больно. Или люди, ничего не подозревающие, должны – и вам тоже будет долго больно от этого. Или, например, вообще жизнь должна. Что-нибудь произойдет, кто-то что-то сделает (или не сделает), а вы сидите и думаете:

«Ну почему это так? Это же не должно быть так! Это должно было быть не так!» Сколько можно провести за такими переживаниями? Сколько угодно. И всё это из-за «должен» в ваших мысленных установках.

Начинаете менять «должен» на «предпочитаю». Берёте, находите, где у вас «должен» в ваших мысленных установках. И потом применяете метод, который называется дискутирование. Дискуссия проводится с самим собой. В ходе неё вы, рассуждая логически, оспариваете правильность вашей жёсткой мысленной установки (установки долженствования).

– Нужно «должен» заменить на «хотелось бы». Но ведь иногда так хочется, что это становится навязчивой идеей.

– Да.

– Так сильно хочется. Не должно быть так, но так хочется этого.

– Вы сейчас пытаетесь при помощи передергивания слов снова суть-то вернуть ту же: так хочется, что решила, что жизнь что-то Вам должна.

– Я сейчас сижу, и до меня начинает доходить. У меня нет такого, что «я должна», а потом в итоге говорю: «Но я же хочу, чтобы было вот так. Значит, я всё-таки должна. Значит, я себе должна каким-то другим словом».

– Всё-таки, так или иначе, но «должна» и всё.

– Да!

– Поняли, что это всё-таки «должна» в вашей мысленной установке?

– Да.

Понимание разницы между установками-долженствованиями и установками-предпочтениями и замена долженствований на предпочтения означает ваше постепенное освобождение! Понять, что жесткие требования и ожидания не приводят в конечном итоге к хорошему, – это значит освободить от них себя и других.

А имея НАМЕРЕНИЯ И ПРЕДПОЧТЕНИЯ, можно гибче воспринимать жизнь, лучше общаться и адаптироваться, испытывать меньше стресса, меньше болеть, чувствовать себя счастливее.

Теперь, прежде чем мы продолжим, я вам ещё раз обрисую тему про спасательство и добро.

Спасательство и добро. Почувствуйте разницу!

Эта тема огромная, объёмная, и я по ней даже, помнится, отдельные тренинги проводил. Но вот в чём дело. Есть такой волшебный треугольник (вы о нем можете почитать дома, в Интернете легко найти материал), называется треугольник Карпмана.

Треугольник Карпмана.

Три угла этого треугольника:

1) Спасатель

2) Жертва

3) Тиран

Кто-то уже слышал об этом треугольнике на тренинге по коррекции пищевого поведения. Кто слышал, поднимите руки! Отлично, спасибо! Спасатель, Жертва, Тиран. Спасатель начинает за Жертву делать то, что Жертва может сделать сама. Сначала Спасатель начинающий…

– А потом – профессиональный Спасатель. ☺

– Самое главное, что Оле-то это Спасательство было «надо» когда-то.

– Я прекрасно знаю об этом!

– Итак, Спасатель, корона на голове («Если не я, то кто же?!!»). И Жертва, которую Спасатель тащит по жизни на своей спине и шее. Одна Жертва у Спасателя?

– Нет.

– Много!

– Много? Много.

– Он же хороший спасатель.

– Конечно!

– Профессиональный. ☺

– Смотрите, много Жертв, все они на шее у Спасателя. Чем дальше, тем больше. У спасателя корона на голове.

– Все выше и выше корона. ☺

– У него бегущая строка на лбу: «Спасаю, предоставляю время, деньги, ресурсы. 24 часа в сутки. Звоните, приходите, можно будить, можно всё». Утром встаёт и – побежал спасать всех. ☺

Жертва чем характеризуется? Ответственность за свою жизнь и за всё старается кому передавать?

– Тем, кто спасёт, кто будет чужую ответственность на себе тащить по жизни!

– Но только не себе эту свою ответственность оставлять. Ну что она, дура, что ли? Отвечать ещё за себя и за свои дела, за свою жизнь? Ага, разбежались! Нет.

Вы только подумайте, столько у Спасателя висит на шее всех! У кого это не помечено, пометьте: Спасатель делает за Жертву то, что Жертва может сделать сама. И это Спасательство постепенно словно бы затягивает.

Спасатель через некоторое время становится несчастным, ему некогда быть счастливым, у него на это ресурсов не хватает. У Спасателя большая часть ресурсов (времени и денег) уходит на Жертв. Он становится больным, потому что он очень сильно психоэмоционально перегружается, ему некогда заниматься своим здоровьем.

Как правило, в 90 % случаев он становится полным. Скоро объясню почему. Он становится полным, несчастным, больным, загнанным от такой жизни, у него копится большое количество:

1) обиды

Ты им – всё, а они тебе —?..

А ты же думаешь, что они должны.

Поняли теперь, да? Я даже комментировать не буду. Обида.

2) вины

Потому что всё равно, как бы ты ни пытался им угодить, не угодишь, будешь не прав.

3) злости

Бесит частенько спасателя всё вышеописанное. И он эту злость (и обиду, и вину, и усталость) часто даже плохо осознаёт. Но заедает или запивает. Как правило, заедает. Переедание и ожирение ведь не так быстро и не так явно разрушает личность (в отличие от пьянства и алкоголизма). Поэтому Спасателю проще снимать стресс и напряжение от такой жизни (которую он же сам себе и устраивает) при помощи лишней аппетитной еды, а не при помощи регулярного приёма алкоголя.

Спасатель думает: «Я же добро делаю им!»

А на самом деле Жертвы в результате такого делания им, Спасателем, «добра» становятся:

– бессильными,

– беспомощными,

– безответственными.

– Раздражает, когда они становятся безответственными. Приходится еще в два раза больше за них делать.

Еще вот такими они становятся:

– НАГЛЫМИ.

Вот и получается в итоге целая банда людей, «психологически инвалидизированных» Спасателем – бэтменом, всегда летящим на помощь. Почему? Потому что через некоторое время у них способность самостоятельно жить пропадает! Были нормальные люди, а тут – хлоп! – и ручек нет у них, ножек нет, голова тупенькая!.. Всё! Кто их сделал такими? Вот! Человек с сияющей короной на голове [так я его обычно рисую), Спасатель. Зачем он это делает? Вопрос. Он, наверное, мечтал быть таким?

Ладно, хорошо. Но у него бонусы есть. Корона сияет. Пока он им всё делает, в самом начале они ему говорят: «Молодец! Супер! Ты такой человек классный!»

– А он кайфует: «Да, целуйте мне руки, целуйте». ☺

– Потом же какая-то иллюзия уже появляется от этой жизни.

– Да. Кстати, Спасатель почему это делает? Потому что ему не хватает от самого себя любви, от самого себя заботы, от самого себя высокой оценки. Не хватает. Спасатель на индивидуальной консультации, как правило, это охотно признаёт. Но бывает, что и сам даже этого не осознаёт. Он пытается дополучить от них недостающие любовь, заботу, высокую оценку. В благодарность за то, что делает вместо них то, что они могут делать сами.

Еще Спасательство – это классная отмазка, чтобы не заниматься своей собственной жизнью.

– Отмазка от своей жизни.

– Да!

Занимаясь Спасательством, можно не заниматься своей жизнью. Проще заниматься проблемами других. Это железный повод не заниматься своими нерешёнными проблемами и вопросами.

А Жертве почему так жить выгодно? Она не отвечает ни за что и регулярно ходит в роль Тирана. И в роли Тирана «кузькину мать» спасателю показывает, «виноватит» Спасателя за якобы недостаточно хорошее выполнение чего-либо за Жертву. «Мало, не то, не так, недостаточно, ах, вот ты как (какая/какой)».

Представьте, Спасатель пришел на тренинг, ему тут рассказали об этой схеме, он немножко очухался: «Боже, чем же я занимался-то?..» – и начинает говорить «нет», когда Жертвы привычно от него чего-то ждут и хотят. Они ему в очередной раз на шею – прыг! А он: «Нет. Нет! Нет!!!» А жертва сразу входит в роль Тирана и говорит: «Что?! Что это еще за слово прозвучало из трех букв – н-е-т? Это что вообще было? Ах, ты! А я-то думала, что ты подруга, что ты коллега!.. А ты! Вот ты, оказывается, какая сволочь!» – говорит Жертва в роли Тирана. И Спасатель частенько ей стыдливень-ко так в ответ: «Ну, извини, попутался. Давай, залезай обратно ко мне на шею».

И бывает – всех разгонит: «Нет-нет-нет-нет! Не буду за вас больше ничего делать! Это, это и это вы можете и сами делать!» Все разбежались. Он – раз, на свою жизнь посмотрел… Ё-моё… А тут, оказывается, это надо делать, вот это решать, это и это распутывать! То налаживать, с этим разбираться.

И что он делает, как правило?

– Идёт обратно.

– Поворачивается: «Ребята! – пока Жертвы далеко не убежали. – Давайте все назад!!!». Они: «Что, можно???» – «Да, сюда!!! Свободная касса!». ☺ И уже становится вот так, наклоняется, и они ему на шею – прыг-прыг-прыг обратно и едут снова на его спине дальше по жизни. Всё! Вот такой механизм. Класс?

– Супер! А что делать?

– Что делать? Например, учиться говорить «нет».

Сейчас я вам дам неплохо себя зарекомендовавшую формулировку отказа кому-либо в чем-либо:

«У меня изменились обстоятельства».

☺

«У меня изменились обстоятельства». «Ка-ак?!» – говорит Жертва. А до этого она 10 лет звонила ночью, например, и бедный Спасатель уже и так трубку к уху приложит, и так. Слушает одно и то же часами, годами: «Вася у меня пьёт, бьёт, не работает».

– У меня, кстати, знакомая недавно говорит: «Я радостную новость обнаружила. Раньше-то я сидела, час слушала подругу, у меня телефон со шнуром был, а теперь, слава Богу, я купила радиотелефон. Теперь я могу готовить, пока её слушаю!» ☺

– Да! А теперь приходит Спасатель и говорит: «Нет! У меня изменились обстоятельства». А в ответ на возмущение Жертвы из роли Тирана: «Как это – изменились обстоятельства?!» – он, например, говорит: «Да вот, я к доктору сходила. СХУ у меня». – «Что у тебя?» – «СХУ у меня». – «И что это такое?» – «Синдром хронической усталости». Берите на вооружение. ☺ «Вот, мне сказали, что у меня синдром хронической усталости. И я, оказывается, переедаю, в том числе и потому что я недосыпаю».

☺

Это правда, кстати!

Ещё есть классная возможность говорить «нет», прерывать разговоры. Это еще одна работающая фишка – лимитирование разговора по времени.

Начинаете разговор и, если знаете, что это тот разговор, в который вы обычно залипаете на час, сразу же берёте и с самого начала разговора человеку говорите: «Слушай, сейчас обстоятельства такие – я бегу, тороплюсь, занята, но 5 минут есть. Я рада тебя слышать». Если сказали – 5 минут, значит 5 минут болтаем как ни в чем не бывало. После этого говорим: «Ну, всё, как я сказала – 5 минут. Бегу». И часто в ответ на это нарываетесь на бешеное возмущение. Всё нормально! ☺ В следующий раз человек к этому уже больше привыкает, потом – ещё больше.

А потом, оказывается, люди привыкают к тому, что вы, вообще-то, занятой человек!

Да! И что у вас ресурсы тратятся ещё и на ваше собственное счастье, на вашу жизнь вообще.

У вас, оказывается, своя жизнь есть! До этого-то вроде не было своей жизни, а тут оказалось, что есть. ☺

«А зачем тебе время и деньги?» – может спросить Жертва. («Почему бы тебе не продолжать просаживать свои время и деньги на меня, как и раньше?») Именно так она конечно не спросит. ☺

«А время и деньги мне нужны для того, чтобы:

1) общаться,

2) любить,

3) отдыхать,

4) развлекаться и удовольствие получать,

5) развиваться во всех смыслах этого слова (например, профессионально, физически, психологически, духовно и пр.)

6) успокаиваться и обеспечивать свою безопасность,

7) уединяться!».

Это я сейчас перечислил ОСНОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ДУШИ. Можно спросить себя, на сколько процентов из 100 % возможных каждая из Ваших потребностей души удовлетворена? Насколько Вы довольны в своей жизни общением, любовью, уединением, отдыхом, развлечениями и удовольствиями, процессом и результатами своего развития, спокойствием и безопасностью?

– Для этого всего нужны время и деньги?

– Конечно!

– Нужны. И спасатель наконец-то в этот момент понимает, что, оказывается, у него есть своя жизнь, ему ресурсы самому нужны.

ЧЕЛОВЕКУ КОТОРЫЙ СТРЕМИТСЯ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ, СЧАСТЛИВЫМ И УСПЕШНЫМ, СТОИТ СТРЕМИТЬСЯ К УДОВЛЕТВОРЕНИЮ СВОИХ ДУШЕВНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ (ХОТЯ БЫ ПОДДЕРЖИВАТЬ ЭТУ УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ, СУБЪЕКТИВНО ОЦЕНИВАЕМУЮ ВАМИ, НА УРОВНЕ 70–80 % ИЗ 100 % ВОЗМОЖНЫХ). В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ ИХ НЕУДОВЛЕТВОРЁННОСТЬ И СВЯЗАННОЕ С НЕЙ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ БУДУТ ЧЕЛОВЕКОМ ЗАЕДАТЬСЯ (ИЛИ ЗАПИВАТЬСЯ, ЗАКУРИВАТЬСЯ, ЗАНЮХИВАТЬСЯ, ЗАКАЛЫВАТЬСЯ, ЗАИГРЫВАТЬСЯ, «ЗАПЕРЕСЕКСИВАТЬСЯ» И Т.Д.)

Осознавая это, человек начинает тратить свои ресурсы (время, деньги, силы) и на себя тоже. Чтобы это осуществить, человек перестает делать за других то, что они и сами могут делать!!! И наконец-то прекращает питать иллюзии, что он этим им добро делал.

– Хорошо, тогда что же такое добро?

– Такой пример из моей психологической практики. Родственник клиента уволился с работы, на другую устроиться не успел, а тут что-то занемог, плохо себя почувствовал, пошёл к врачу, потом к другому, потом на анализы. И в результате анализы и снимки показывают, что у него опухоль и её нужно срочно удалять. А у него всей суммы на операцию нет, сумма достаточно приличная на операцию нужна. И тогда недостающую часть денег он идёт занимать у родственников и друзей. Это добро – помочь ему?

– Угу.

– Добро.

– Да!

– Это добро. А если, например, у некоего человека младший брат, может быть, даже диплом получил, но нигде не работает, сидит попеременно на шее то у родителей, то у сестры старшей и ещё у кого-то. Попивает, ведет жизнь подростка, регулярно с протянутой рукой по всем ходит. А все ему по принципу «он же родственник» дают, дают, дают. Это что?

– Спасателъство.

– Получается, они поддерживают в нем эту праздность, его тунеядство и пьянство. Представьте, ведь это серьезный повод задуматься – а ЧТО и ДЛЯ КОГО ВЫ делаете в своей жизни?

– Сначала объясняют это: «Он же младшенький».

– Да.

– Младшенький, его же жальче.

– Да. Ладно.

Всё! Дальше мы приступаем к трем механизмам качественного страдания. Если кто-то качественно не умеет страдать, надо научиться. ☺ Чтобы уж не ерундой какой-то заниматься.

– Чтобы не халявить!

– Так. Качественные страдания.

Три механизма качественного страдания

Эти механизмы описаны в работах выдающегося психотерапевта Альберта Эллиса. Мы же сейчас будем разбираться в них, обсуждать, тренироваться по этой теме.

Надуть слона

Механизм № 1: Драматизация. Это когда какое-либо событие расценивается как более чем на 100 % плохое.

– С математической точки зрения так не бывает…

– 100 % не бывает. ☺

– Кошмар!

– Вот получилось, что всё-всё пропало…

– Например, именно в этот день, как вы видели, только что развалилась губка для стирания с доски и я не могу стереть с доски прямо на тренинге, в самый ответственный момент! ☺ Причём самое главное – администратор знала о том, что губка «еле дышит»! Она прибежала – она же знала, она помнила, что там есть запасная. А запасной на самом деле нет… Что ещё? В магазинах поблизости тоже не оказалось! И всё это происходит именно сейчас, в самый неподходящий момент, прямо на нашем с вами тренинге!

– ☺

– Всё, это ужас!!!

– Я бы на вашем месте все положила бы и ушла! ☺

– Да.

– Шучу конечно.

– Итак, подключаем к разбору ситуации всё, что было на тренинге до этого. Так не должно быть?

– Не всегда.

– Ведь должна же была администратор предусмотреть…

– К тренингу должно быть всё приготовлено заранее.

– Да. И ещё бывает так. Прошу прощения за пример: придёшь в общественный туалет, сядешь посидеть, книжку почитать. Оп – бумаги нет. ☺ Знаете такие случаи? Это у-ж-а-с-н-о!

– Вот, а я думаю, что это мне книжку знакомые вернули без последних листов! ☺

– Или, например, вы что-то писали-писали целый день, и потом компьютер – раз! – и накрылся. А текст не сохранился…

– Вот это да!

– Нет! Это кошмар, это же ужас!

– Когда ты мыслишь, в голову же столько пришло…

– Итак, какое-то событие более чем на 100 % плохое. Поехали. Дима, опишите какое-нибудь событие из Вашей жизни, которое можно расценить как более чем на 100 % плохое. Причём мы начали в весёлом ключе, но это может быть что-то далеко не весёлое.

– Можно я?

– Да, хорошо.

– У меня опять всё на детях. Я понимаю, даже до прихода сюда начала осознавать, что это не проблема, но тем не менее. Значит, моей старшей дочери 14 лет, учится. Требования к ней жесточайшие по учёбе. Во всем остальном не так. Начала спортом заниматься, говорит: «Нет, всё – не моё, не хочу» – «Ладно. Но по учёбе, будь добра, только «5», только «отлично»». Других вариантов просто не принимается. Значит, доучились мы до 6 класса, приходит дочь и говорит: «Уменя в четверти «четвёрка»». Представьте, что было с мамой. Дочь абсолютно спокойна. Мама – вот так (показывает шоковое состояние), получилось у меня…

– То есть Вы настолько отстраняетесь от этого ужаса, что даже…

– Да, я сейчас эту ситуацию прокручиваю, думаю: «Господи, ну и дура». У меня просто истерика, я плачу, как так! ☺

– Все познаётся в сравнении.

– У меня всё пропало, всё рухнуло. «Она безответственная, она отвратительная. Как она может?! У тебя ещё предметов сложных не было, ты уже начинаешь в четвертях «четвёрки» получать».

– В общем, конченый человек, да?

– Конченый!

– А мать? Это же…

– Мать бьётся в истерике.

– Это же самое главное, она как мать, как воспитатель конченый человек? ☺

– Да, вот это самое главное.

– Мать надо лишать родительских прав! ☺

– Это моя самая главная цель в жизни – вырастить хороших детей.

– Дочь покатилась по наклонной!

– Моя дочь должна вырасти! Наверное, вот так.

– Она должна быть идеальной? У Вас, кстати, все «пятёрки» были?

– Конечно.

– Ещё спрашиваете.

– Хорошо в жизни живёте с этим, сейчас у вас то, что хотели? У Вас все «пятёрки» были, а сейчас что?

– Сложно сказать. В принципе, я считаю, что я многого добилась.

– Вы кто сейчас?

– Девушки, сейчас, кстати, что это между вами тут происходит? Достаточно жёстко звучит…

– Мне просто интересно!

– Я сейчас начальник отдела.

– Отличник как раз зачастую достигает каких-то целей именно из-за мыслей типа «не имею права на ошибку, должен, обязан». Вы, может быть, и не были бы начальником отдела, если бы не «должна, обязана». Но вопрос-то в другом. Счастливы ли Вы?

– Не знаю…

– Лариса, это мы сейчас не гасим Вас коллективно, это просто вопрос. Кто-то в группе сейчас, возможно, тоже себе этот вопрос задаёт.

– Я считаю себя почти счастливой.

– Да, но дело в том, что всё равно для этого счастья чего-то не хватает! Как сказал когда-то известнейший психотерапевт Фриц Пёрлз: «Идеал – это палка, которой можно бить себя и издеваться над окружающими». И люди себя бьют палкой, этим идеалом, непринятием себя «несовершенного». Кстати, я сейчас уже стёр с доски три основных мысленных установки, гарантированно приводящих их обладателя, пользователя к несчастливости. Помните, что там было?

– Первое: «Я должен быть успешным. Близкие люди должны одобрять меня».

– А вот теперь, дорогие мои, честно, положа руку на сердце, у кого есть такая мысль – «я должен быть успешным человеком, и люди, близкие должны одобрять меня»? Поднимите руку, пожалуйста, не стесняйтесь. Одна, две, три, четыре руки.

– А я думаю только, что мои близкие должны всегда меня одобрять, но не думаю, что я должна быть всегда успешной и не имею права на ошибку

– Теперь вернитесь назад в конспектах те, кто поднял руку. Поставьте жирную галку напротив этого пункта. Это мы нашли «глюк в программе».

– Ну да.

– Есть. Диагностика операционной системы вашего головного компьютера показала – «найдена одна угроза».

Теперь вторая дисфункциональная мысленная установка: «Люди должны относиться ко мне справедливо и хорошо». Мы это тоже уже разбирали. Вы сейчас это восприняли, и про себя кто-то подумал: «У меня такое есть». Поднимите руку, у кого такое есть. Не стесняйтесь. Именно «люди должны относиться ко мне справедливо и хорошо». Одна, две, три, четыре, пять рук. Спасибо. Поднявшие руки ставьте жирную галочку напротив этого пункта в своих конспектах.

– Оно есть, но на очень короткий период.

– Хорошо. Теперь дальше, следующая дисфункциональная установка: «Жизнь должна быть комфортной, без серьёзных затруднений». У кого есть хотя бы что-то, близкое к этому? Раз, два. Два человека. Сейчас те, кто поднял руку, тоже жирную галку на третьем пункте ставьте. Просто для того чтобы потом над этим поработать.

– У меня уже получается!

– У нас там ведь рекомендовано «хотелось бы» вместо жёсткого «должен».

– Как потом участниками в жизни используются материалы этого тренинга? Один мужчина просто положил материалы тренинга, несколько листочков, которые он исписал, себе в верхний ящик стола. И как только у него начинается что-то длительное болезненное в душе, он сразу достаёт конспект и смотрит: «Так, что-то меня глючит. Что у меня? Так-так-так. О! Вот это у меня». Сел, подумал, быстренько урегулировал! Его, кстати, перестали узнавать подчиненные. Он вроде стал такой довольный жизнью, такой счастливый. Подчиненные: «Иван Иванович, с Вами случилось что-нибудь?» – «Все нормально!»

Давайте тренироваться. Надо же, если страдаем, уметь это делать качественно. Лариса, отдельное спасибо. Первая у нас по этой теме высказалась, поделилась. Мы поддерживаем. Молодец!

(Аплодисменты)

– Еще что-нибудь такое, что вы драматизировали в последнее время? Не стесняйтесь.

– Бывают случаи, причём они незначительные, неважные, но…

– А может быть, важные! Но основная фишка в том, чтобы сказать себе самому, что это не просто что-то плохое, а это просто ужасно!

– Что Вы драматизировали в жизни, Оля?

– Ну как… Если тебе постоянно отвечают-отвечают на звонки…

– Нет, давайте так – мне. Вы же не про меня рассказываете. ☺

– Мне, да. Мне отвечают-отвечают, а потом – нет. А я не вижу причин. И всё. То есть сейчас даже, спустя буквально 2 дня, понимаю, что никто и не должен как бы. И что с той стороны телефон… даже не то, что я себе придумываю. Но… это драма была у меня. Она и сейчас есть, конечно, но уже лучше.

– Знаете, бывает так, что что-то серьёзное, а что-то незначительное. Человек берёт какую-то понравившуюся «муху» и надувает. ☺ До размеров слона. Причем «муха» может быть изначально немаленькой, вполне себе проблема. Вж-ж-ж. Такая неприлично большая. Где-то в Африке, говорят, есть просто огромные мухи. Но ее можно раздуть еще больше.

Что-то драматизировали, Наташа? Прямо раздули и сказали, что это более чем на 100 % плохо, ужасно!

– У меня 5 лет назад была такая любовь… 3 года у меня была полная драма. Когда чувство невзаимное, любое действие, противодействие воспринимается гораздо сильнее. И человек в принципе положительно ко мне относится, но в этой части – полная невзаимность.

– То есть 3 года страдания?

– Наверное, да. Потом, наверное, позволила себе взглянуть на себя, на окружающих совершенно по-другому. И задумалась. Тогда я осознала, что я не могу получать всё на 100 %, как в детстве: захотела конфетку – мне её дали. Что в принципе необязательно человек должен на 100 % также ко мне относиться и думать так же, и вообще, если мы не можем достичь какой-то цели, можно в конце концов цель поменять.

– А теперь мы просто возьмём и откажемся это принимать, и раздуем это. Скажем, что это кошмарно.

– Это кошмарно было 3 года.

– А теперь я хочу, чтобы Вы прямо обозначили, озвучили сейчас – сколько нервов, времени и сил Вы угробили, используя этот механизм «качественного» страдания – драматизацию? Честно только.

– О-о-о…

– То есть использовали драматизацию, взяли на вооружение и по полной схеме применяли. Получается, что, используя драматизацию, против себя действовали, во вред себе.

– Да, выходит так.

– Так, что ещё можете сказать? Что-то такое у кого-то было? Чем готовы поделиться? То, что вы говорите, очень важно. Вы и себя этим освобождаете, и глубже осознаете пережитое. И другие тоже очень здорово на этом учатся. То, что сейчас происходит, – супер! Как правило, большой новый опыт получает человек даже после одного тренинга.

– У меня был очень неприятный случай, который я потом, конечно же, урегулировал. Тем не менее в первый момент это вызывало достаточно сильное негативное эмоциональное переживание. У ребенка День рождения, мы с женой приглашаем детей с родителями, всё весело, классно. Выкладываю фотографии в Интернет, на «Вконтакте». На следующий день смска от моего друга, с которым мы очень близко дружим. У меня-то мысль: я их с женой и ребёнком отдельно приглашу, то есть для них особый приём, как говорится, узким кругом посидим. А это – для детей двора, скажем так.

А друг потом звонит и говорит: «Весело вам было». Я, значит, сначала говорю: «Да, классно было». – «Хорошее, смотрю, у тебя настроение было» (или что-то в этом роде). «А что случилось-то?» – «Что случилось? Как так, почему нас не пригласил? Мы же дружим!» Вы знаете, у меня даже в мыслях не было. И он меня начинает просто виноватить: «Как это можно было!» А у него ребёнок – инвалид, и это внешне видно. Он и говорит: «Ты меня не пригласил со всеми, потому что у меня ребёнок такой. Ты постеснялся». И начинает этот друг меня просто вот так…

– Мочить.

– Да! «А как же ты, друг! И я же тебе всё рассказываю! А ты, оказывается, такой, из-за ребёнка застеснялся меня пригласить!» И просто сначала он на меня все это вылил. Ия действительно подумал: «И как я мог?!».

– То есть трубку положил и подумал.

– Я даже близким не могу называться. И порядочным человеком.

– Сел и сам с собой отдискутировал этот момент?

– Да. Искажение информации. Ия потом объяснил, что хотел пригласить отдельно, и мы разрешили этот конфликт. А сначала ведь начал себя накручивать, драматизировал случившееся, тяжело переживал.

– Спасибо, что поделился сейчас этим с нами! Ладно, давайте продолжим. Кто ещё не отработал это? Кто ещё готов рассказать, что драматизировали? Всё? Механизм понятен?

– Да.

– Но это ещё не всё! Сначала берём муху, надуваем слона. Дальше – ложимся в максимально неудобную позу, слона кладём на себя и начинаем стонать, что это очень тяжелый слон!

Следующий, как я его называю, «механизм качественного страдания»:

Влезть под слона

Механизм № 2: «Я-этого-не-перенесу». Если при драматизации само событие расценивается как более чем на 100 % плохое, то при «Я-этого-не-перенесу» дискомфорт от чего-либо расценивается как непереносимый.

Причём это ведь может быть даже не произошедшая ситуация!

Да!!! Это ведь можно думать даже о не произошедшем и считать, что оно случится, что оно будет ужасно! И, как следствие, конечно – состояние страдания «я-этого-не-перенесу».

– Можно опять… дети?

– Давайте.

– Если это не меня касается, просто кого-то. У нас, значит, у знакомой внучка приехала к дедушке с бабушкой… А, нет! Там она с ними воспитывалась, в том же селе. Дедушка в обед решил приехать к внучке с работы и что-то передать ей. И значит, он, когда начал уезжать, не заметил её, в общем, трагический исход – внучки не стало.

– То есть он её задавил.

– И видимо, у него вот это «я этого не перенесу», и в конце концов он через короткий промежуток времени покончил с собой.

– Да. Позже мы ещё коснемся темы трагедии, о которой Вы сейчас рассказали. Мы сейчас заговорили о том, что…

Есть какие-то события, которые нам кажутся действительно непереносимыми. Я (и не только я) утверждаю, что абсолютно любую трагедию, самое страшное и ужасное, человек в состоянии перенести и жить дальше. Это правда. Но только в том случае, если у человека такая жизненная позиция.

То, что человеку как во время кризиса, так и после трудных ситуаций может потребоваться помощь психолога и стоит за этой помощью обратиться, – лично для меня очевидный факт. Кстати, поднимите, пожалуйста, руку, у кого вот это бывает в жизни, первое, «драматизация»? Раз-два-три… ага, практически все! Пожалуйста, поставьте тоже жирную галочку напротив этого пункта в своих конспектах. Мы с вами нашли еще один момент для проработки.

– Дальше. «Я этого не перенесу». Давайте рассуждать. Есть непереносимые дискомфорты в жизни?

– Даже непереносимую физическую боль организм сам блокирует.

– Поначалу, бывает, что-то кажется невыносимым.

– И уходит это всё. А поначалу это вообще ужасно…

– Есть поговорка: «Бог не даёт то, что мы не сможем вынести».

– Даёт!

– Да не даёт!

– Даёт!

– Видите, какая битва?

А ведь в конечном итоге это только Вам решать, понимаете?

У меня была одна клиентка, она очень сильно боялась в подростковом возрасте, что что-то случится плохое с её родителями и она их потеряет. А когда она выросла, она родила троих детей. Живёт вроде бы счастливой жизнью: трое детей, муж. Но такой же панический страх потерять троих детей. Вот её фактическое эмоциональное состояние. Не очень хорошая криминальная обстановка в городе, в районе. И она то представляет свою семью в аварии, то в какой-то криминальной ситуации. Она представляет, что, например, приходит домой, а там дверь приоткрыта… И у неё внутри уже всё падает!!! Она заходит в свою разграбленную квартиру, а муж и дети лежат мёртвые. А жили они достаточно состоятельно. Она рассказывала многое, чего боится. То, что якобы может случиться с её семьёй.

Самое главное – женщина от этого страха жить не могла нормально. Она не могла нормально спать – постоянно снотворное, успокоительное. Она бегала по 10 раз, ручку двери проверяла – закрыта дверь или нет. Газ постоянно бегала проверять – ведь можно взорваться. Так и жила в вечном страхе, в тревоге годами. Пришла ко мне на консультацию и говорит: «Всё, я больше так не могу. Можно это как-то убрать, чтобы я перестала бояться?» Как мы стали убирать? Виртуально, воображаемо отправились в это её ужасное будущее. «Так, мы сейчас с Вами рука об руку идем в будущее, в то воображаемое страшное будущее и представляем себе, что всё это произошло. Итак, что?» – «Например, прихожу, ограбили, они все мертвы, всех убили». – «Вот, Вы заходите, открываете дверь… Все мертвы, лужи крови, всё!». Мы с этой клиенткой встречались и работали над этой проблемой в течение нескольких консультаций. Она сначала говорила: «Я этого не перенесу, я покончу жизнь самоубийством, не смогу жить». Плакала.

Потом, когда мы это отреагировали и отработали, мы стали заниматься следующим. Мы стали представлять, как она будет жить дальше, если такое случится. Постепенно боль от этой мысли ушла, всё это «ужас-ужас-ужас» ушло. В итоге на одной из встреч она сказала: «Знаете, я думала об этом и решила, что тогда я буду искать человека, нового любимого человека, мужа. Если по возрасту или другим причинам у меня больше не получится родить детей, тогда я возьму приёмного из детдома и всё равно буду жить». Суть поняли?

– Да.

– Таким образом лечатся страхи.

Страх очень боится, когда к нему делают шаг навстречу, смотрят ему в глаза и говорят: «Я не боюсь этого, я это смогу перенести, смогу это пережить! И всё равно потом смогу жить счастливо!». Вот чего боится страх. И он тогда уходит! Нет непереносимых дискомфортов. Я могу сказать честно: если начать верить в то, что непереносимые дискомфорты есть, то будет теоретически существовать что-то, вероятность чего-то, что сможет вас сломать.

– Так произошло в рассказанной вами истории о гибели внучки того человека. Это трагедия, я согласен. Но кому польза от того, что он этого не перенёс?

– Никому.

– Никому. Представьте себе, колосья пшеницы на поле растут. Красивое зрелище! Целое поле пшеницы. Представьте себе, что они все негибкие. Представили? Стоят миллионы колосьев и все – негибкие. И налетел ветер! А они все стоят и «говорят»: «Ветра быть не должно!» И всё! Всё поле полегло, все они сломались.

Природа хитро предусмотрела, что колосья могут гнуться. Ветер налетел – фу-ух, и их целый день «колбасит», треплет и гнёт. Можно подумать, что им очень приятно. ☺ А их и так и сяк, и ещё как-то. Но они гибкие – и ничего не сломалось! Похожее мы сейчас на тренинге разбираем, но только про ваше мышление, про ваши мысленные установки. До этого проработали так называемую «философию долженствования». Все эти «должен» в ваших мысленных установках – это «жёсткие колосья», которые под ветром жизни просто сломаются.

Итак, непереносимых дискомфортов не существует. Какая-то обратная связь, какая-то реакция —? Кто-то что-то, может быть, скажет мне? Я сейчас не будут вас спрашивать по очереди.

– А если всё-таки наступает такой момент, когда кажется, что ситуация абсолютно невыносимая. От душевной боли физическая боль появляется. Бывает же такое.

– Бывает такое.

– Вот, то есть… Ну да, в жизни же не так – взял и заглянул в свое будущее. Может быть, уже скоро опять будет неприятная причиняющая боль ситуация.

– Да. На самом деле Вы, например, снова входите в ту ситуацию, от которой очень больно на душе, а может быть, и в теле. И скорее всего, такие ситуации были в жизни. Рассудим трезво – возможно, будут же ещё?

– Угу…

– Могут быть. А могут и не быть. Вы входите в такую ситуацию, и вам действительно больно. Если вы хотите усилить свою боль, то, во-первых, желательно событие назвать непереносимым сразу же, изначально, чтобы было наверняка. То есть непереносимо более чем на 100 %. А потом начинаете качественно страдать, причитая: «То, что сейчас со мной происходит, ужасно». Вы пробовали, когда зуб болит, таким образом приговаривать? Через некоторое время что будет? Будет пытка, просто пытка! Соответственно, если вы говорите, наоборот, что…

– Ещё не так больно. Сейчас ещё не совсем больно.

– Я же ещё могу немножко потерпеть.

– На самом деле можно говорить: «Да, больно. Но переносимо. Но я уверен, что я найду выход. Я сделаю…»

– А если человек просто причитает «мне больно, мне больно»?

– Я еще раз вас очень прошу: пожалуйста, активная жизненная позиция!

Пассивная жизненная позиция: что-то делает это; что-то делает со мной нечто, от чего мне плохо. Это пассивная жизненная позиция. Как только вы попали в пассивную жизненную позицию, вы почувствовали: я стою [жертва], а оно меня всю крючит, колбасит, ломает, обижает, унижает, ещё что-то оно делает со мной. Лапка болит, ноги, ещё что-то такое. Всё!

А активная жизненная позиция, предполагает следующее: я делаю, я могу, я найду выход, я отрегулирую своё восприятие, я предприму действия и всё равно всё налажу…

– Колбасит, крутит, крючит. ☺

– Секунду. Это не о страданиях. Это уже о мерах, о действиях!

– Нет, один кто-то, понимаете, его жизнь колбасит, а второй бьётся-бьётся, а его всё равно колбасит.

– Только надо знать, как рваться и биться, как добиваться положительных изменений.

В каждой ситуации есть источники, из которых можно получить дополнительную информацию, энергию, возможности. Надо только поверить в это, действовать и внимательно смотреть вокруг и внутрь, в собственную душу.

– А как умеешь, так и бьёшься.

– А можно учиться! Можно расширять свои возможности, улучшать способности, знания, навыки. Вы, например, когда осваивали вождение автомобиля, вспомните… Легко было? У кого авто, поднимите руку. Вот. Вспомните первый месяц вождения.

– Кошмар.

– Да? Ужас!

– Ужас! ☺

– Вы ехали, наверное, и в какие-то моменты думали: «Это, наверное, вообще не для меня. Это же кошмар!» Через некоторое время едете-едете, и всё начинает постепенно налаживаться. Хочу, чтобы вы сейчас чётко написали в своих конспектах следующее:

Ваш разум – это инструмент. Это то, чему мы здесь учимся.

Ваш разум – это инструмент, и его можно использовать, чтобы создавать свое счастье или несчастье. Еще древние говорили, что вас мучают не вещи и не ситуации, а ваше представление о них.

– Ну да, согласна!

То есть не ситуации мучают вас, а то, как вы их воспринимаете. А вот мы сейчас как раз и перетряхиваем этот багаж, набор ваших мысленных установок, от которого зависит ваше восприятие… И когда ты знаешь свои дисфункциональные мысленные установки «в лицо», то можешь им противостоять, самостоятельно оспаривать их с самим собой, менять их на более адаптивные. И проще справляться с самыми разными жизненными ситуациями, жить счастливее!

Итак, два «механизма качественного страдания» разобрали. Сначала драматизируем что-то, потом всё это дело называем непереносимым, раздуваем. А потом, чтобы еще более качественно было страдать, подключаем третий механизм – осуждение.

Пора клеить на лбы ярлыки!

Механизм № 3: Осуждение. Тут есть варианты, оба очень хорошо работают. Лучше совмещать. ☺

– Осуждение себя;

– Осуждение других.

Возвращаемся к метафоре про раздувание мухи в слона. Муху раздули до размеров слона, после этого положили на себя, лежите: «Боже, как ужасно! Охо-хо-о! Тяжело, плохо!» Вокруг, конечно же, собрались зеваки всякие разные. Вы же себе говорите, во-первых: «Я очень плохо выгляжу сейчас под этой мухой и вообще!» ☺ Во-вторых: «Я [судя по всему) конченый, пропащий человек, раз я в такой ситуации» – и так далее, всё что угодно.

«А они все вокруг – гады, сволочи, бессовестные, бессердечные люди». Если пытаются помочь, то плохо делают и не то, а если не пытаются, то тем более гады! И всем, каждому герою – тьфу – плюнул на обратную сторону бумажки и ярлык с надписью на лоб – на тебе! Подписал – тьфу – на тебе! И все ходят вокруг с ярлыками на лбу. A-а, стоп! А себе-то забыл ярлык налепить! ☺ Ну, на и тебе. Тьфу на бумажку, шлеп – «дура», «идиот», «никчемная», «урод» и т. п. А я и сам – вот такой-сякой. Всё! И этим мы завершаем процедуру.

Если так проделать от начала и до конца, использовать все три «механизма качественного страдания», то можно качественно отстрадать любую ситуацию.

Например, что-то не получается. Берем и говорим: «Это ужасно». Дальше: «То, как я от этого страдаю, непереносимо». Я —… даже язык не поворачивается сказать, кто я такой! ☺ А они все, которые, например, помогают или не помогают, мешают или обвиняют или, наоборот, пытаются сказать мне что-то хорошее – сволочи! И глубоко не правы! ☺ Поняли, как это происходит? Давайте какую-то ситуацию во всем её великолепии разберем. Пусть вас сейчас не останавливает то, как я излагаю материал в ироничном ключе. Так, по-моему, да и по многочисленным отзывам моих клиентов, ещё проще всё воспринимается. Это ведь не для того, чтобы на смех поднимать. Я хочу, чтобы вы сейчас просто взяли какую-то свою жизненную ситуацию, просмотрели и подумали: «Да, правда, я же прошелся по всем трём пунктам, использовал в своём восприятии этой ситуации все три механизма качественного страдания».

– И так понятно уже стало.

– Да каждый прошёлся по всем трём пунктам во многих ситуациях!

– Потом просто время проходит, и это уже не имеет никакого значения.

– Обидно от осознания этого, да?

– Самый простой пример – обычная ситуация после хорошего гуляния, застолья, корпоратива. ☺ То есть когда гуляние, всё хорошо. Потом идут откровенные разговоры, а потом…

– Откровенные жесты.

– Поведение. Потом жесты, потом снова откровения, а потом красивый уход. А наутро – непереносимые страдания, не только физические, если перебрала с алкоголем, но и моральные. «Это что вчера такое было, а? Ты что это творила, говорила?» Вроде всё подходит. Начинаю осуждать себя. Потом, чтобы стало легче, начинаю остальных перебирать. ☺

– Вот так сходишь куда-нибудь…

– Нет, у меня следующее гуляние через год будет, или его вообще не будет.

– Новый год же скоро!

– Да.☺

– Как же можно такому конченому человеку гулять?! ☺ А потом постепенно отпускает, и…

– Дело даже не в том, что сделала. Это потом. Ну, ладно, сделала, ну, ладно, плохо от того, что вчера было хорошо. Но зачем же себя мыслями мучить и сегодня, и завтра, вот от этого не могу избавиться.

– Классный пример, просто супер!

– Ужас же какой-то!

– ☺

– Ладно. Вадим?

– Ну да, я вообще-то согласен с предыдущим оратором.

– Хорошо. Наташа, есть у Вас примерчик какой-нибудь?

– Даже не знаю. У меня, как сказать, был период, когда были драмы, эта вся драматизация. Но оно пережилось, на спокойное отношение поменялось, и стараюсь не попадать в такие ситуации, сама быстренько переварить и как-то преобразовывать.

– Ладно. Сейчас, может быть, еще один пример. И будем двигаться дальше. Надежда, хотите что-то рассказать?

– Я давно заметила за собой эту драматизацию и всё за ней следующее.

– То есть Вы знаете, что это часто в Вашей жизни? Не будете подробнее об этом?

– Воздержусь пока. Возможно, приду к Вам на индивидуальную консультацию.

– Хорошо, понял. Яна, есть какой-нибудь пример по этой теме?

– Я 5 лет жила так, мучила себя всеми тремя механизмами страдания.

– То есть 5 лет по этой схеме, да? А сейчас, кстати, как обстоят дела?

– Я избавилась от этого. Это было реально тяжело. 5 лет полного кошмара, драматизация по поводу личной жизни – было расставание. Год я думала: я этого не перенесу. Ну, осуждала, естественно, себя. Других – нет, только себя. Сейчас всё хорошо.

– То есть всё, страдание закончилось? Периодически бывает такое, что человек отставляет это в сторону, причём иногда временно. Потому что пока больше не может. Уже настолько плохо ему от этого страдания. Кстати, к психологу на индивидуальную консультацию очень часто приходят люди, как вы думаете, когда?

– Когда уже совсем крышка.

– То есть когда они уже чувствуют, что всё – «больше так не могу».

– Да, я думаю, да.

– Есть на Руси такая поговорка: «Пока гром не грянет, мужик не перекрестится». У меня есть знакомый стоматолог, он говорит: «Как правило, многие приходят, когда уже всё, состояние зуба или десны реально очень плохое».

– Скажем так, в повседневной жизни, связанной с работой. Когда надо не подвести человека или партнера. Например, опаздываю на ту же встречу. Опаздываю и начинаю себя накручивать. Вроде ничего трагического не произошло, но всё равно… По правилу этикета должен приехать вовремя.

– Да.

– И когда опаздываю, начинаю себя ругать. Надо было раньше, надо было по-другому – что-то в этом роде. Конечно, это не трагическая ситуация, но тем не менее.

– Что же делать с этим?

– Да!

– Может быть, надо волшебную фразу, чтобы себя сразу вылечить, да?

– Ну, чтобы оно ушло, это неприятное переживание…

– Я вам сейчас дам волшебную фразу. Сейчас мы с вами свернули в такую классную сторону на великолепную тему – чувство вины. Чувство вины по поводу того, что сделал не то и не так.

– Чувство ответственности!

– Чувство ответственности, но всё равно чувствует-то себя виноватым!

– Естественно.

– Куда-то приходит не вовремя. Так вот, есть два чувства. Одно из них можно назвать условно здоровым, нормальным, а другое – нездоровым, ненормальным.

Здоровое нормальное – это чувство сожаления. И сейчас я скажу ещё раз, как этого добиваться. Чувство сожаления – это здоровое нормальное чувство.

А вина – это нездоровое и ненормальное.

Психотерапевт Альберт Эллис описывает эту разницу в своей теории рационально-эмоциональной поведенческой терапии.

Почему это так? Представьте себе, когда на уровне мыслей у вас нет долженствований и когда вы не применяете эти механизмы страдания, тогда на следующем за мыслями уровне эмоций нет длительной неприятной эмоциональной реакции. У нас была мысль: «Я предпочитаю не опаздывать». Не «я должен быть вовремя» – а «я предпочитаю не опаздывать». В том случае, когда такая более гибкая мысленная установка, если опаздываем, испытываем чувство сожаления вместо чувства вины. Чувство сожаления – длительное?

– Нет.

– Вы даже можете почувствовать это по самому слову «сожаление» – оно, это чувство, не длительное и не глубокое. Да, неприятно. Можно ли вообще избавиться от негативных эмоций?

– Ну нет.

– Нет, конечно. Они нам тоже о чём-то сигналят. Но сожаление не долгое и не глубокое: да, я сожалею. То есть предпочитаю не опаздывать, но сейчас опоздал. А если бы здесь была вина, более длительное и болезненное, разрушающее вас чувство, за ней бы крылась жёсткая установка «я должен быть вовремя». И в этом случае вы бы мучились реальной виной. Вот такой простой механизм. Поэтому как только вы почувствуете, что «залипаете» в вину, то давайте, переводите её в сожаление при помощи работы над своими жёсткими установками. Проанализируйте ту ситуацию на предмет того, что, кто, кому и как был якобы жёстко «должен». Это всё не так сложно, как кажется. Здесь, в такой самостоятельной работе, стоит иметь только один стимул начальный:

«Я не хочу страдать!»

Представляете, какое любопытное желание. Я не хочу страдать! Всё – вот, вот! Достало!!! Что делать? Да вот же! Выход есть!

– А по-другому никак?

– Нет.

Если не начать перетряхивать и менять свои мысленные установки, не получится избавляться от страданий.

Просто идём и находим, из-за чего я в этот раз-то парюсь? А, это же у меня вот это, наверное! Или вот это, или то, что мы до этого писали. Почитал, вспомнил, применил – получил результат, стало легче!

Хорошо. Давайте-ка, раз уж в тему страдания мы зашли, я сейчас у вас отниму эту игрушку. Хотите?

– Да!

– Хорошо. ☺

– Разрешаем отнять. ☺

– А Вы сами в неё играть будете?

– Нет, сам не буду. Как же я работать буду тогда? ☺ Нет. У меня бывает по многу часов очень напряжённых консультаций, я ведь сталкиваюсь в основном с трудной стороной жизни. Как люди обижаются, грустят, ненавидят, винят, предают, разводятся, умирают, получают травмы, теряют собственность и так далее.

– Приходят от счастья! Не было такого, случайно? ☺

– Да ну, нет.

– Наверное, это как-то непрямо, неярко выражено. Все-таки чаще, когда что-то не так.

Такое разное страдание

Страдание настоящее и мнимое.

Итак, страдания. Сейчас мы сразу разберём вот что. Есть такой термин – «иллюзия страдания». В своей великолепнейшей книге «Самые дорогие иллюзии» психотерапевт Андрей Курпатов описал иллюзии страдания, опасности, счастья, взаимопонимания. Применяя эти знания, мне удается на своих тренингах вместе с участниками приоткрывать всё новые и новые возможности для счастья, здоровья и успеха.

– Откуда страдание вообще берёт свои истоки?

– Из детства, наверно.

– Да. Дальше из того, что я буду сейчас рассказывать про детство, можете себе помечать какие-то важные моменты.

Давайте разбираться. Маленький ребёнок. Каким образом им проще всего управлять и вообще от него чего-либо добиваться? Надо же как-то им управлять? Надо. Он что-то делает не так, и мы начинаем ему всё это выговаривать. Иногда даже не объяснять, а именно выговаривать. А он же, редиска, не слушается, ни с первого раза не понимает, ни со второго.

– Кнут и пряник нужен.

– Да, и тогда мы его кнутом. Имеется в виду, что его «виноватят» и говорят: «Ты виноват-виноват-виноват, ты плохой».

– Ты маму не любишь, ты папу не любишь, бабушку не любишь.

– Кстати, говорили про осуждение. Самый главный элемент осуждения – это когда мы не отделяем человека от его поступков. Сейчас объясню, что я имею в виду. То есть мы не говорим, что сам-то человек хороший, но просто оно совершил что-то, на наш взгляд, плохое/глупое/злое. А мы говорим, что он не просто совершил что-то плохое, а что он сам плохой, глупый и злой. Вот здесь, в этом зале, все же собрались хорошие люди? Ведь так?

– Вам повезло! ☺

– Но вы иногда, как и любой другой человек, бывает, что совершаете какие-то плохие или злые, или глупые поступки. Бывает такое?

– Да.

– Бывает. Так вот, чтобы перестать бичевать себя и других, надо просто взять следующий навык. Запишите. То, что вы запишете в конспект, останется после этого тренинга. Можно будет повторять, вспоминать и внедрять в свою жизнь! Что не запишете, то с высокой степенью вероятности забудете.

Навык – разделять человека и поступок в своем восприятии.

Человек – хороший, просто иногда (или часто) поступает плохо.

– Подождите, а как же тогда: о людях судят по их поступкам? Если человек 10 раз одну и ту же какашку делает? В итоге потом и ещё 50 раз сделает…

– Плохой это человек?

– Всё-таки он плохой.

– Любопытный момент. К примеру, есть некий Иванов. Все считают, что он гад.

И самое любопытное – те, кто так считает, от него это и получают!

А бывает так, что найдётся какой-нибудь 51-ый человек, который его гадом не считает. И вы такое в жизни, может быть, видели.

– Угу.

– Этот человек начинает к нему относиться хорошо. И вдруг чудесным образом Иванов к нему относится тоже хорошо, а ко всем остальным – по-прежнему плохо. Любопытная штука. ☺

В мире был очень известный психолог Карл Роджерс, один из основоположников гуманистической психотерапии. В своё время много лет он проработал в тюрьмах с осужденными. И пытался (кстати, очень успешно) работать, изменяя их мысленные установки. Самое интересное, что во многих случаях добивался успеха. Бывшие преступники потом выходили на свободу, и у них не было рецидива преступлений. Они начинали жить как нормальные люди.

Роджерс говорил приблизительно следующее: «Я открою вам этот секрет – как я это делал. Что бы он ни совершил, даже если убил, я просто к нему приходил и считал, что где-то у него в глубине души – плюс. Просто этот плюс уже постепенно скрылся за таким наслоением минусов…»

– Меня ругали за это, наказывали, я ведь тоже работала с такими людьми. Я пыталась этот гуманизм применять, а мне говорили: «Ты что! Что ты с ним так разговариваешь! Посмотри на него, КТО он!».

– А людям частенько не хватает именно этого. Человеческого отношения. Он, может быть, поэтому такой и вырос. У многих преступников такая судьба. Читаешь, особенно про детство многих из них: их били, унижали, кого-то и насиловали. А потом, удивительное дело, он вырос и начал тем же самым заниматься. Ка-ак же это так?! А на самом-то деле во многом очевидно, почему…

Итак, разделять человека и поступок. Когда в следующий раз захочется налепить ярлык, подумайте – правда ли то, что написано на ярлыке, или человек всё-таки хороший. Не очень простая тема. Если будет необходимость по этому вопросу с чем-то личным подробнее разобраться, приходите на индивидуальную консультацию.

Ладно, вернёмся к детству. Иллюзия страдания. Ребёнка «виноватят». И тут два варианта. Он может действительно испытывать чувство вины. И что он будет показывать своим лицом, своим поведением? Ну-ка, расскажете?

– Раскаяние.

– Сожаление.

– Да, он будет раскаиваться. И еще – слёзы может пустить?

– Да, обязательно.

– Да, он «скуксится»! И мама понимает – всё, есть результат! Значит, можно от него «отвалить», оставить его в покое, потому что ребёнок «понял». Но ведь в какой-то момент, особенно если ребёнок ещё совсем маленький, он может вообще не чувствовать вины. Он может не чувствовать никакого раскаяния. И тут пошла инициация – он первый раз сыграл страдание. Ему: «Ах, ты, такой-сякой, ты что сделал!». Он совершенно не чувствовал себя виноватым в этот момент, но взял и – оп, скуксился! ☺ Слезу пустил. И от него отстали! Он думает: «Да! Нашёл!» ☺ И после ребёнок начинает это использовать и раз, и два, и три! Понимает, что это выгодно – научиться играть чувство вины, играть страдание. Это же классная штука!

– Я сама такая…

– Вот видите, себя узнаёте.

– Действует же!

– «Действует же!» Самое любопытное, что…

– И все довольны.

– Да-да! И все довольны.

– А Вас, наверное, злит это.

– Да.☺

– Человек вырастает, и привыкает к тому, что есть страдание. Мы сейчас разбираемся: есть страдание настоящее, а есть вот такое, мнимое. Что такое настоящее страдание? От чего вообще некоторое время вроде как и нормально пострадать? Мы же люди. От чего мы можем (я подчеркиваю) некоторое время пострадать?

– От боли.

– От боли. Ещё от чего?

– От того, что не получаешь, чего хочешь. Невыполнение желаний.

– Именно тут мы уже говорили про вину и сожаление. А реальны такие случаи? Лена говорила – взял и…

– От несправедливости.

– Да. Наехал, и внучка погибла, помните этот пример, вы сегодня рассказывали? Некоторое время он будет сильно страдать, однозначно. Вот если бы он остался жив…

Если человек разводится. Была любовь, он любил. Некоторое время он будет страдать?

– Будет.

– Будет. Кстати, теперь уже используя знания, полученные к середине тренинга, скажите, кто будет определять время – сколько страдать?

– Сам страдающий.

– В том-то всё и дело! Он может занять пассивную жизненную позицию и сказать: «Это оно меня мучает, поэтому я ничего не могу». И таким образом увеличить это страдание, растянуть его на 10 лет. Знаете, например, люди не могут смириться со смертью близкого человека. Бывает такое?

– Да.

– Сколько лет? Приведите пример.

– Да всю жизнь.

– Всю жизнь… Недавно была девушка на консультации. 5 лет она не могла смириться со смертью отца. Потом, когда мы провели где-то около 7 консультаций вместе, она всё-таки всё это и выразила, и выплакала, и отпустила. Говорит: «Всё!». Работали-работали, и она говорит: «Мне так жалко теперь эти 5 лет, потому что я понимаю, что мой папа на самом деле это моё длительное страдание не одобрил бы». А что, можно подумать, если бы папа, ушедший из жизни, видел, как она страдает по нему безутешно сильно все 5 лет, он бы сидел и говорил: «Как классно! Дочка моя сидит, 5 лет страдает!».

– Да понятное дело, что нет!

– Про детство Вы говорили.

– Да, про детство. Ребёночек. Смотрите, есть страдание настоящее, есть страдание мнимое. Про настоящее страдание разобрались. Больно – да, кто-то погиб – да, отношения разрушились – да, болеет близкий – тоже да.

А мнимое страдание – это всё что угодно вообще, можем взять и от этого качественно страдать, используя ранее описанные нами сегодня механизмы страдания.

– Вы поняли, что ребёнок, по сути, начинает практиковаться с детства?

– Во лжи?..

– Во лжи, изображая страдание. И он вырастает уже таким кандидатом в невротики. ☺ Да, именно кандидатом в невротики. У него невроз уже рядом, потому что он научился качественно страдать, а ему все в этом активно помогли. А в школе разве не так? Там тоже: «A-а! Ты виноват!» И он что должен сделать?

– Тебе что, ещё даже не стыдно?!

– Да! Ему должно быть стыдно, плохо, и вот тогда… И он качественно изображает страдание в очередной раз. Потом человек вырастает и научается это страдание на сцене своей жизни изображать. Но! Теперь очень важный момент.

– Если он осознает, что изображает страдание, как ему на Душе?

– Кайфово.

– Думаете?

– Если он осознаёт, что изображает.

– Вроде бы, понимаете, как-то не очень…

– Все ведутся.

– А ведь у нас лицемерие и фальшь разве приветствуется в обществе? Нет. И он так или иначе чувствует себя лицемерным, фальшивым. В общем, что-то не то! Что нужно сделать, чтобы это изменить по-настоящему?

– Поверить.

– Точно! Поверить по-настоящему! И тогда играть, как талантливый актёр по системе Станиславского, с полным вживанием в роль! Смотрите, например, рассказывают, что, когда Энтони Хопкинс готовился играть роль Гитлера, от него чуть жена не ушла.

– ☺

– Потому что он в эту роль вжился. И он ходил 3 месяца по своему дому – вживался. Вбил такие крюки, у него везде разлагающееся мясо висело.

– О-о…

– Наверное, жена в какой-нибудь дальней комнате без мяса жила, а он везде, по всему дому, – с мясом. Портреты замученных людей из концлагерей, все эти трупы, скелеты. Весь дом. И он ходил там, учил роль, вживался… Вообще, через 3 месяца это уже был не он, а самый натуральный Гитлер. Сыграл гениально.

Человек берёт и верит в свое страдание. И всё, тогда эта маленькая проблемка снимается. Никакой больше фальши, он ведь и правда страдает. Правда! Мокрая тряпка на лоб, залёг на кровать: «А-ах! Боже мой!». ☺

А теперь, поехали – поговорим про выгоды. Ничего не бывает без выгод.

Выгоды страдания: «такая корова нужна самому!»

Еще раз подчёркиваю, что сам человек может верить в подлинность своего страдания (см. наши рассуждения выше, в предыдущем разделе)

Какие выгоды от страдания?

– Во-первых, привлечь внимание. Можно?

– Да.

– Можно.

– Сейчас будем, кстати, еще об этом говорить. Привлечение внимания. Есть такое?

– Бывает.

– Бывает. У кого ещё бывает? ☺ Ещё? Настя, Вадим, Наташа. Бывает? Страдания, а вы… Вы, может быть, сразу не поймёте. Вы потом, когда почитаете, только тогда поймете: точно, ведь я это делала/делал. А все снова оттуда, из детства!

– Представьте себе, ребёнок не получает внимание от мамы. Варианты действий?

– Нашкодить.

– Нашкодить.

– Что-то болит.

– На обоях нарисовать. Точно обратит внимание?

– Да!☺

– Что-то болит, Алла, Вы сказали.

– Да.

– Всё, он наученный, да. Привлечение внимания. А вы знаете, что, оказывается (причём это доказанный наукой факт), люди силой сознания могут менять температуру тела. Есть люди, которые могут натренировать себя так. Причём они утверждают, что любой человек это может.

– С соответствующей школой – да.

– Можете? Ага!

– Я болею. Я умею так сама. ☺

Причём массовые исследования на эту тему проводились. Людей немного учили, как силой сознания изменять многие измеряемые параметры состояния своего тела. Берём, визуализируем, раз – пожалуйста вам – давление, например, изменилось!

– То есть настолько, что буквально до скорой можно добраться даже.

– Давление себе можно повышать, понижать произвольно силой своего разума, если специальным образом потренироваться. Например, силой разума можно вызвать какую-то реакцию кожную, вплоть до того, что некоторые люди бывают в состоянии силой разума очень быстро убирать, залечивать повреждения кожи. Убирают даже шрамы застарелые, и такие случаи описаны. Или, например, такой эксперимент проводили. Добровольцу завязывают глаза, подносят к руке монетку и говорят ему, что она раскалённая. А монетка холодная – из холодильника. Прикасаются монеткой к его руке – чик! А он-то ждет, что сейчас раскалённый металл будет. И у него остаётся ожог на коже. Представляете, что это такое – сила человеческого разума? Таким образом, что, например, может сделать ребёнок? Заболеть. И родители обращают на него внимание. Близкий человек может заболеть, вызвать болезнь, часто неосознанно, если он просто не получает внимания?

– Да. Просто по моему жизненному опыту сталкивался с таким.

– Хорошо. Еще, кроме привлечения внимания, какие-нибудь выгоды от страдания есть? Это же такая классная штука. Кстати, когда начинаешь у человека совсем это забирать, он же упирается! Говорит: «Отдайте мне моё страдание! Мне было так хорошо с ним! Я с этого столько бонусов имел!».

– Ну себя пожалеть надо.

– Да-да-да.

– Мне так плохо….

– Ага, пожалеть себя. Можно. Еще какие выгоды?

– Отмазаться от работы, допустим. ☺

– Отмазаться от работы.

– Просто отмазаться. ☺

– Да-да, отмазаться от работы. Или можно ещё отказаться от своей цели.

Отказаться от цели и поиска вариантов решения. Что еще можно сделать при помощи страдания?

– Ту же ответственность переложить.

– Конечно, переложить ответственность.

– Как раз роль Спасателя есть… найдутся те, кто эту ответственность возьмёт на себя!

– Точно, действительно, есть же люди, которые с огромным удовольствием за это возьмутся. Переложить ответственность. Еще? Оправдать собственную лень можно?

– Угу.

– Это 6 вариантов, как стать неуспешным, да? ☺

– Оправдать собственную лень. Этой ролью страдальца можно мочить окружающих, нападать?

– Да.

– Да, то есть берём и говорим: «Вот, видишь, что со мной?! Это ты виноват!» Этой ролью страдальца берём и лупим. Своей ролью страдальца бить и «виноватить» других. Какая выгодная роль! «Такая корова нужна самому!» ☺

– Кстати, страдалец, как правило, ничего же не делает, не меняет ничего. И делает так, чтобы другие тоже ничего в своей жизни не меняли. У меня бабушка – это просто профессионал, ей надо тренинги вести «Психология страдания. Варианты. Обучаю».

– ☺

– То есть это просто. Например, ей нельзя таскать много. Она болеет. Сколько я помню, она болела всегда. Причём она всегда это так преподносит: «Всё, сегодня я умираю. А вы куда собираетесь?»

– «А мы на день рождения». – «А я же болею!» И вот это начинается. Ия ничего не хочу делать, но и вы тоже…

– Только попробуйте.

– Да. «Вы сидите со мной, вы звоните мне, я буду вам названивать». У неё вызывает агрессию, если другие радуются. Как же это мы радуемся, если она болеет?! Причём она болеет ровно до того момента, когда…

– Пока ей выгодна болезнь, да?

– Потом вдруг она говорит: «Я сегодня по рынку ходила». То есть она не может ходить в жару, она же болеет. Она не может никуда выйти. Но когда ей реально надо что-то сделать… Тогда звоню, а у неё же давление, но она почему-то решила в 2 часа дня, в жару пойти и купить себе что-то.

– Она резко выздоравливает. ☺

– Да, потому что ее пригласили. Резкое выздоровление. ☺

– Сформулируем это так: порабощать, связывать других. Вы знаете, может, тогда ещё что-то вспомните? Наверное, даже этого достаточно.

– Ну да.

– Посмотрите, какая классная штука – страдание! Может, оставим? ☺

– Выгоды страдания:

1) пожалеть себя, вызвать жалость, привлечь внимание;

2) отмазаться от работы;

3) отказаться от цели и поиска вариантов решения;

4) переложить ответственность;

5) оправдать собственную лень;

6) порабощать, связывать, виноватить людей, манипулировать ими.

Теперь я хочу, чтобы вы пробежались по этому списку. Хотя бы просто назовите номера пунктов, которые вам присущи, и вы с этими выгодами использовали страдания в своей жизни. Оля? Я хочу, чтобы Вы себе пометили в своих конспектах.

– Вам можно не говорить?

– Нет, скажите. Тут все свои.

– Шестой прям четко. Это я даже сейчас понимаю, что… И первый. Так, хорошо.

– И про остальные подумайте, если найдёте что-то. А это прямо очевидно, что бросается?

– Шестое.

– Хорошо. Алла?

– Наверное, второе.

– Второй.

– Второй, так, и первый.

– Так. Еще какой-нибудь?

– Первый.

– Первый. Спасибо. Настя?

– Четвёртый, пятый.

– Отмечаете себе, да? Четвертый, пятый. Так. Тоже, Аня, Вы назвали сейчас. Пожалуйста, тоже пометьте себе.

– Это я знаю.

– Я хочу, чтобы это прямо галочкой было помечено в Вашем конспекте, потому что потом Вы над этим поработаете еще обязательно. Если Вы это не отметите, поверьте, забудется. Вадим?

– У меня второе, шестое.

– Второй, шестой. Так, отлично. Наташа?

– У меня второй, шестой и третий попыткой.

– Второй, шестой и третий попыткой. Это что такое?

– Не получается! ☺

– Хорошо, спасибо. Надя?

Первый, второй, четвёртый, пятый.

– Первый, второй, четвёртый и пятый, так.

– Первый, второй – сильно.

– Первый, второй сильно, так.

– У меня очень большое сопротивление внутреннее сейчас. Немного шестого, и не совсем ещё дополнила третий. Пока ещё не получается. ☺ Состояние такое.

– Ладно. И вообще весь этот список, пожалуйста, проанализируйте.

А теперь отдельно остановимся на первом. Я его даже сейчас…

– Я даже две галочки поставила! ☺

– Ставьте галочки, очень прошу, если что-либо нашли у себя, в своей голове и жизни, из излагаемого материала! Помечайте для себя то, что к вам относится, чтобы потом вы могли это использовать в собственной работе над своим восприятием, чтобы потом регулировать свои эмоции, управлять своим настроением и улучшать жизнь.

Пишу отдельно: ЖАЛОСТЬ К СЕБЕ. Без неё страдание невозможно. Как только убираем жалость к себе, всё – страдание – бац! И уходит. Вообще уходит страдание. ☺

Вообще. Даже как-то неинтересно, да? Настолько это просто.

Жалость к себе. Теперь давайте я продолжу наконец-то у вас всё это отбирать окончательно. У психотерапевта Андрея Курпатова есть классная идея о жалости к себе. Когда вы себя жалеете, это акт какой-то? Это же действие какое-то. Вы берёте и жалеете себя.

– Акт прямо какой-то?..

– То есть я сижу и себя жалею. Это действие?

– Это следствие.

– Нет, это действие. Можно поливать цветы, рисовать, ходить. Можно себя жалеть.

– Можно жалеть, а можно не жалеть.

– Да, это действие. Раз это действие, значит оно полезно, для того чтобы как можно более осознанно жить. Тогда задаём себе вопрос – зачем? Какая цель у этого действия?

– Жалость.

– Снять с себя ответственность.

– То есть на самом деле масса всего от этого выгодного: внимание привлечь, отмазаться от чего-то – то, сё, пятое, десятое. Но здесь как с запрещёнными продуктами в питании. Если что-то себе совсем запретить, что тогда будет происходить?

– Срыв.

– Очень сильно будет этого хотеться. Например, запретить себе сало тем, кто любит сало. Так оно же будет…

– Ночами сниться!

– Да, сниться – такое, например, свисающее со стола сало. ☺ Если попробуете себе запретить жалеть себя, этого будет безумно хотеться. Поэтому запрещать не будем. Давайте снова воспользуемся тем же самым приёмом – лимитирование по времени.

Итак, очень хочется себя пожалеть. В принципе, имею право, я же свободный человек! Садитесь. Рекомендую не больше 5 минут. Вообще можно уложиться в 2 минуты. И начинаете: «Ах, я бедная-бедная! Несчастная!» Слезу уронила. Всё-о-о, ну, тако-ое! И правда, качественно прожалелись. Время закончилось – всё. Будильник завели – пик, всё. И все довольны! ☺

– Между прочим!

– Что?

– ☺

– Если действительно осознанно это делать, то действительно проходит.

– Да. Но иногда прямо очень хочется, тем более по старой памяти, когда всю жизнь так жил, с какими-то целями страдал. И тут вдруг – бац! – всё запрещено. Не-ет, запрещать не будем. А именно 2–3 минуты. И все довольны, и вроде бы всё в порядке. Классная работающая фишка!

– А ведь если неосознанно, можно и целый день гонять туда-сюда в голове эту жалость к себе!

– Всю жизнь можно…

– Всю жизнь! В том-то и дело, что мы сейчас на этом тренинге к чему идём? Не только к тому что, оказывается, наши убеждения можно менять. Почему их можно менять? А откуда они вообще взялись, наши убеждения?

– Пришли.

– С опытом.

– Пришли-то – пришли. К вам, например, многие могут домой приходить, но вы же не всех пускаете. Они могут скрестись, стучаться, но вы на кого-то посмотрите – нет, не пущу! Ты, например, бородатый, а у тебя лицо подозрительное. Нет, не пущу. И получается что? Оля, нельзя сказать, что они пришли, какие-то убеждения. Вы на меня не обижаетесь за эту ироничность мою? Нет?

– А Вам кажется, что обижаюсь?

– Нет, я просто спрашиваю. Я уточняю. ☺

– A-а. Нет! ☺

– Смотрите, в чём всё дело? Не всех пускаете в дом. Но этих вы пустили. У вас было по 60 тысяч мыслей в день. Неделями, месяцами, годами. Они шли, плыли по небосклону вашего сознания. А вы некоторые взяли и в фундамент своей личности пристроили, встроили в систему постоянных мысленных установок своего восприятия. Там, в этом фундаменте здания личности, вашего восприятия, тысячи свай – мысленных установок. И сваи в этот фундамент личности вы сами вложили. Естественно, с помощью кого?

– Родителей.

– Родителей, родственников, учителей и других эмоционально значимых личностей. Тем не менее вы сами осознанно или неосознанно приняли эти мысленные установки на вооружение. Мы сейчас смотрим на эти убеждения, эти сваи вашего фундамента. Опа! Тут свая вообще не такая! Заменили. Тут что-то немножко треснуло, покосилось. Здесь тоже поменяли.

Раз вы взяли эти убеждения когда-то на вооружение, вы сами можете их изменить. Только сами, только ВЫ.

Получается, мы идём на этом тренинге всё к большей и большей осознанности, что не всё само как-то происходит. Осознанность, кстати, предполагает ещё и ответственность.

– Получается, что по-настоящему кто ответственен за свою жизнь? Кто?

– Сам человек.

– Сами вы ответственны за свою жизнь. И можете всё в своей жизни и в своей голове, в своём восприятии менять.

Классный, кстати, вопрос – зачем? Хочу, чтобы вы его запомнили. Попробуйте задавать его себе ПЕРЕД тем, как что-то сделать.

Жалеть себя – это действие. И вопрос – зачем? Когда вы что-то делаете, вы же периодически спрашиваете. Причём очень важно спрашивать не «почему?», потому что это коварный вопрос. Спрашивают: «А почему?» И в ответ: «Да потому что тра-та-та-тата…» – масса всяких отмазок. А «зачем?» – это значит: зачем это делается? А делается это для того, чтобы получить какой-то результат. Да? Результаты мы уже с вами рассмотрели, рассказали.

Сейчас небольшую обратную связь по тому, что было в этом блоке.

Из того, что было, особенно по страданиям. Причём мы мощно взялись за эту тему: три механизма страдания, потом ещё иллюзия страдания и прочее. Что внутри вас, возможно, перевернулось, стало по-другому? Вы увидели что-то, поняли. То есть какую-то такую обратную связь. Может быть, одна-две минуты, но хочу от каждого услышать. Юля, что такое происходит?

– Нуя как бы знала, что не сами по себе страдания приходят… но зато теперь я знаю, куда посмотреть. И чтобы мне прямо листочек говорил: «Ну, ты жалеешь себя не потому что тебе правда плохо, а потому, что ты ленишься. А еще потому, что там три галочки на второй позиции. Зачем тебе себя жалеть?» Правда, всё-таки хочется, чтобы кто-то пожалел. Где-то этот ответ придётся искать.

– Мы ещё будем об этом говорить.

– Во всяком случае, ответов много. Приятно очень, что вот так.

– То есть оказалось информативно?

– Да, очень-очень.

– Хорошо, спасибо. Настя?

– Все мои проблемы идут из детства! ☺ Как-то при маме совсем недавно я сказала: «Я неправильно всю жизнь жила. Должна, должен, должны! Мучилась от этого. Оказывается, это неправильный подход к жизни». Мама округлила глаза и сказала: «Мне не нравится твоё настроение!» ☺ То есть это всё мне вбивалось с детства – всё, что мне вбивали. Надо, ты должна, давай – вот оно и идёт. Прямо совсем недавно это было.

– А теперь Вы почувствовали, что сами можете это изменить, да? «Должна» на «предпочитаю»?

– Но как? Это же всё вбивалось годами… Я понимаю проблему.

– Нет, есть один вариант – ничего не менять.

– Нет! Почему?! Меня не устраивает это.

Я всё равно буду делать, выполнять свои обязательства. Я просто буду немножко по-другому к этому относиться. Просто можно делать не исходя из «надо», «должен», «нельзя», а исходя из «хочу», «предпочитаю», «выбираю».

– Ладно, хорошо. Услышал.

Я частенько от людей слышу, например: «Я бы изменился, но у меня характер такой». Мы же с вами как-то договаривались, что всё-таки начнём собирать такой специальный журнал «Гениальные отмазки»?

– Ну да. ☺

– И мы его потом издадим, это будет супербестселлер!

Правда, можно всё изменить.

– Нет, я и говорю, что надо менять отношение ко многому в жизни. Наметила уже, к чему именно.

– Хорошо. Спасибо!

– Я считаю, что вся эта тема, которую мы сейчас прослушали, то есть нежелание что-то решать и драматизация, – это раздутие. И я могу сидеть, вот раздую и буду сидеть, ничего не делать! Но практически таких ситуаций в моей жизни в последнее время не бывает. У меня первая мысль, которая возникает в трудную минуту, – да, ужас снизу, ужас сверху, но как это изменить, что я должна сделать?..

– То есть раньше бывало – Вы заигрывались в страдания, «раздували», как Вы говорите, крылышки опускали. Было такое?

– Да-да. Как-то ситуация последняя, 6 дней последних, всё изменила. Поэтому мне сейчас мешает жизненная ситуация, именно вот это всё в других людях, которые мне мешают рядом жить. Как это в них задавить? ☺

– Вы не представляете, сейчас Вы слово в слово повторяете слова одного человека. В другом городе проводил недавно этот тренинг, тоже одна женщина сказала: «В других когда вижу эти мнимые страдания, мне хочется прямо сказать им честно: «Ну что ты тут расстрадался?!»

– А я говорю, и они не понимают: «Ты что такая чёрствая стала!»

– Да, чёрствая, бездушная, бессердечная! Людям нормальным пострадать не даёшь!

Хорошо. Вадим, пожалуйста.

– Да, этот вопрос – зачем? – очень интересный. Надо подумать о нём.

– Хорошо, спасибо. Наташа, что такое случилось?

– Ну, я думаю. Я вообще как-то публичные страдания не приемлю. Есть эмоции, дозволительные окружающим, есть эмоции, которые окружающим я не имею права показывать, вернее у них нет права видеть какие-то мои эмоции – слабость или ещё что-то. Поэтому страдание бывает какое-то мимолётное вроде, в определённый момент.

– А когда никто не видит, не слышит – внутри себя?

– Ну, пострадала и подумала, что дальше делать.

– Самое главное, Вы говорили про то, что были у Вас такие моменты, когда Вы «залипали» в это страдание.

– Были, но…

– Влипали?

– У меня, видимо, произошла смена жизненной позиции. Поэтому я уже как-то с удивлением смотрю на это, на прошлое. Да, у меня мировоззрение в принципе поменялось.

– Посмотрите, какой мы изучили сейчас цельный блок. Мы начали с драматизации, «я этого не перенесу», осуждения себя/других.

А закончили даже анализом феномена страдания и выгодами страдания. Попутно затронули массу интересного!

– Я поменяла мировоззрение, потому что я подумала, что, раз мне плохо, видимо проблема во мне. И пыталась с ней бороться соответственно.

– Супер! Спасибо. Надежда?

– Я больше не хочу страдать. ☺

– Не хотите? Отнял я любимую игрушку у Вас? Хорошо. Не отдам! ☺ Ладно. Если другую не купите себе.

– У меня тоже каких-то таких ситуаций, когда прямо жалость к себе прёт, было мало. Тоже сейчас слушаю Аню, тоже у меня там сразу всплывает, всплывает. Когда ты спрашиваешь про ситуации, у меня как-то больше не про себя ассоциации возникают. А люди приходят, родственники и так далее. Я думаю – вот, я же теперь им всё скажу всё подскажу как надо жить. Потом сижу сама и думаю: «Стоп! Это же Спасательство. Сиди!» Вот такое.

– Оказалось продуктивно для Вас? Что-то взяли для себя?

– Да, информативно очень.

– Взяла. Я хочу чтобы всё это у вас превращалось в навыки. Каким образом превращаем в навыки? Снова тот же алгоритм. Только почувствовали, что начали надолго «залипать» в какие-то негативные эмоции, – это повод менять что-то в ваших мысленных установках…

Наш барометр – это наши чувства. Он нам показывает – что-то пошло не так. Раз мучает длительная болезненная неприятная эмоция, значит на уровне мыленных установок можно поискать и легко обнаружить какую-то ошибку мышления. Для этого очень хорошо помогает конспект с тренинга. Открываешь его и находишь, почему плохо.

– Хорошо. Яна?

– Не заберёт у меня никто моё страдание. Не отдам свою игрушку!

– Пока не отдаёте. То есть пока…

– Номер один в списке выгод…

– Выгоды страдания перевешивают. Зато честно!

– Ну с детства это, наверное, надо просто продолжать «лечение» моё. ☺

– Может, чем-то другим заменить?

– Ну вот пока нечем, поэтому пока не отдам. Я ищу способ замены.

– То есть будете искать способ.

– Да, я ищу на данный момент. Детство плюс моя сестра – я знаю причины.

– Хорошо. На самом деле, я так понимаю, Вам страдание периодически и мешало, потому что от него побочные негативные последствия бывают. Когда побочные негативные последствия в Вашей жизни будут зашкаливать, то уж точно встанет вопрос, что нужно искать другой способ решения проблем.

– Ну вот, активно ищем как раз.

– Хорошо. Перерыв 20 минут. Вперёд! Успеем поесть. И потом семь основных ошибок мышления.

Семь основных ошибок мышления

Основные ошибки мышления описаны в книгах выдающегося психотерапевта, гуру психологии, отца-основателя РЭПТ (рационально-эмоциональной поведенческой терапии) Альберта Эллиса. А мы их сейчас одну за другой разберём на практике.

Обобщайте деликатнее, возможно даже нежнее…

Ошибка № 1: Чрезмерное обобщение

Чем характеризуется? Словами «всегда», «никогда», «никто», «все», «никак», «невозможно» (в определённых случаях).

Чрезмерное обобщение: этой штукой можно так классно «гасить» всех.

«Вот вы всегда так!»

«Ты никогда меня не понимал/не понимаешь/не поймешь!»

«Никто так не делает, только я/ты!» (можно ещё и на себя «наезжать»). ☺

«Никаким образом не получается (что-либо), и вынести мне это невозможно!»

То есть «никогда», «всегда», «никто». Мы берём какую-то ситуацию. Например, муж убирает носки в 40 % случаев, а в 60 % – бросает. Бывает?

– Ставит!

– Ставит в угол. ☺ Можно ему сказать: «Ты НИКОГДА не убираешь носки!» – чтобы он прочувствовал.

– Да!

– Примерчики давайте: «никогда», «всегда», «никто», «никак». То есть что-то берём и чрезмерно обобщаем. Иногда это бывают абсолютно убийственным…

– Мне всегда не везёт.

– Всегда не везёт.

– Никак что-то не получается, ну никак! Ни так, ни эдак – никак.

– Еще можно добавить и «всегда ведь было так», чтобы уж припечатать, и «никто мне не поможет», потому что это «НЕВОЗМОЖНО».

– ☺

– Да.

– Всё, приплыли!

– Да, никак и никто. Крестик к могилке прилагается. ☺

– Чтобы человек что-то сделал, например, берём чрезмерное обобщение. Он Вас с первого раза не понял, а Вы ему: «Ты никогда меня не понимаешь!»

– «Ты всё делаешь не так!»

– Ты всё делаешь не так!

– Ни разу!

– «Ни разу этого не сделал, я тебя сколько раз просила, просила и прошу!»

– Причём в ответ бывает: «Ладно, я всегда виноват».

– Точно. «Ты плохой». – «Да, я плохой».

– Нет, а у меня всегда противодействие будет. Когда? Всегда. Мой муж говорит «всегда».

– Он у Вас так делает?

– Да. «Ты вот всегда!» Я говорю: «Когда «всегда»?»

– Представляете, какое это мощное оружие – чрезмерное обобщение?

– Во-от!

– А если в какой-то момент у Вас просто силёнок не хватит, чтобы сопротивляться?

– Я держусь. ☺

– Можно припечатать качественно этими «всегда», «никогда». Давайте какой-нибудь пример. Хотите потренироваться, прочувствовать негативное влияние чрезмерного обобщения? Какой-то пример из жизни, где вы используете чрезмерное обобщение в адрес кого-то. Отношения с близкими, с коллегами.

– У меня на работе все тупики! ☺

– Обратили внимание? Все! До единого. С микроскопом приходится умных искать…

– Я в отчаянии из-за них! Даже обидно!

– С микроскопом искала хоть одну извилину – не нашла. Это же ведь неправда, скорее всего?

– Но иногда так хочется, чтобы это было правдой…

– Часть людей думает то же самое обо всех.

– ☺

Какое-то чрезмерное обобщение, которое вы регулярно употребляете в своей собственной жизни. Это есть в вашем инструментарии, и вы кого-нибудь этим «всегда», «никогда» гасите… Не хотите? Нет у вас такого? Есть?

– Есть, у меня по отношению к моему ребёнку.

– О!

– Я понимаю, что я делаю не так, но…

– Я понимаю, что здесь все люди взрослые, тем не менее посмотрите, пожалуйста, выберите кого-нибудь, кто бы мог сыграть роль вашего ребёнка из присутствующих.

– Да любой, наверное, человек.

– Просто на интуитивном уровне. Кого выберете?

– Лену.

– Лену, ага, отлично. Итак, выдвигайтесь, пожалуйста, Лена, на стул. Вы тоже напротив садитесь, берите стул. Теперь представьте, что Лена – Ваш ребёнок. Пожалуйста, за несколько минут воспроизведите для Лены самое типичное из того, что Вы говорите своему ребёнку. А Вы, Лена, сейчас запоминайте, это важно, даже можно что-то помечать для себя в конспекте.

– Если я представлю, что это моя мама, то я со всем соглашусь.

– А как вы думаете, почему Алла выбрала Лену? ☺ Поэтому и выбрала, да.

– Почувствовала.

– Конечно! И вам надо запомнить, потому что потом будет совсем другая история. Запоминайте. Поехали.

– Дань, что сегодня было в садике?

– Я сегодня упал.

– Дань, ну почему все дети ходят…

– Представьте, что это Даня. Давайте.

– Все дети ходят нормально, а ты у меня сегодня опять упал.

– Я нечаянно! Подвернул ногу…

– Почему все смотрят вперёд, а ты идешь вперёд и смотришь назад?!

– Не знаю. Пошёл за воспитателем.

– ☺

– Почему все видят, как надо, а ты всегда идешь не туда?!

– Нучто сегодня ещё было?

– Ничего, всё хорошо. Все спали. Я не спал…

– Ну а ты почему постоянно не спишь в детском саду?

Ты почему не спал? Все спали? Все спали. Только у тебя одного всегда какие-то проблемы?

– Я не люблю спать! Я не могу в детском саду спать.

– А дома ты спать не будешь, потому что ты в садике.

Никогда ты меня не слушаешь! Кстати, я тебе говорила, что надо послушать Ирину Александровну и выучить букварь!

– Я читал…

– Чита-ал он… Вечно ты сидишь, смотришь телевизор свой!

– Ты тоже смотришь.

– Классно. ☺ Причём обычно в жизни такой ответ и произносится.

– Дань, но я-то смотрела, потому что ты смотрел, и одновременно пыталась отвлечь тебя от телевизора.

И вообще, мы покупаем с тобой игрушки, конструктор, а приходим – конструктор собираю я. Причём постоянно ты что-то просишь купить, а в итоге это всегда получается не для тебя, а для кого-то ещё – вечно кто-то занимается этим вместо тебя.

– Я хочу, чтобы ты осознала. ☺ Ладно. Немножко записали, Лена?

– Да.

– Кстати, какие чувства? Обратная связь. Какие чувства Вы испытывали? Что на душе рождается?

– Возникает желание сразу сказать «да-да».

– «Виноват, больше не буду?»

– Да, «больше не буду!» Чтобы только её остановить.

– Тяжело это испытывать на себе?

– Да, очень! Огромная вина чувствуется.

– Хорошо. Вам сейчас будет просто в этой роли, в роли мамы. Давайте, теперь представьте себе, что всё наоборот. Это Даня, а Вы

мама.

– Всё понятно.

– Можете от себя добавить что-нибудь, не стесняйтесь.

– В смысле по той же схеме?

– Да, перед Вами Ваш ребенок

– Начинается! Начинается!!! Почему это каждый Божий день?! Я говорю одно и то же! Почему ты меня никогда не слушаешь, не слышишь? Я тебе говорила – не ввязывайся ни в какие истории. Говорила? Говорила. Почему ты снова участвуешь где-то в каких-то разборках, хулиганишь постоянно, нарываешься на неприятности?!

– Я не постоянно! Я слушаю тебя…

– Все истории случаются только с тобой! Если что-то в школе произошло, это обязательно ты… И при этом всём мать тебе говорит, а ты ещё и улыбаешься! Спрячь свои наглые глаза!

– ☺

– Она смотрит, вот вечно выставит свои глаза и смотрит! Ты вообще понимаешь, о чём я тебе говорю?!

Всегда, постоянно только она влипает во все проблемы и сомнительные истории! Я не знаю, все дети как дети, но эта!

– Стоп! Так, как ощущения внутренние?

– Ощущения… Просто смотреть на маму, «как об стенку горох».

– То есть «шла бы ты лесом, мама», да?

– Так получается, да.

– И при всём при этом неприятно?

– Да-да, неприятно, обидно, злюсь, чувство несправедливости.

– Хорошо, спасибо. Сейчас, Алла, возвращайтесь в круг. А Лена хотела проработать свою ситуацию. Кто сейчас Ленину дочь сыграет из присутствующих?

– Пусть Яночка.

– Попала. Яна, Вы попали. ☺

– Мне же можно отвечать?

– Ну, попробуйте.

– Яна, просто вопрос – у Вас сестра младшая?

– Я младшая. В моей жизни. А в Вашей буду старшая, да?

– Так. Почему ты обижаешь брата? Он же младший. Ты вообще понимаешь, что ты практически взрослый человек!

– Слова моей мамы…

– Ты взрослый человек! Ты должна понять, что он ещё этого не понимает, не знает.

– Да он придуряется! Всё он понимает и знает. Сколько можно?

– Хорошо, придуряется. Но можно ему как-то это объяснить, сказать? А не таким образом…

– Неправда! Неправда! Он сразу бежит жаловаться!

– Если разобраться, то виновата всегда ты.

– Значит, я всегда виновата!?

– Вот точно как моя дочь: «Значит, я всегда виновата?!» Вот всегда споришь! Ну это надо же…

– А почему ты всегда меня называть виноватой, почему? Почему я?!

– Нет, виновата только тогда, когда виновата ты!

– Нет! Брат – никогда!

– За свои поступки надо отвечать!

– Всё ему прощается, всё ему дарится, всё только для него!

– Неправда!

– Правда-правда! Мне лучше знать.

– Я никогда первая его не обижаю, это неправда…

– Не знаю, и ещё эти чисто бытовые вопросы. Все дети наших друзей помогают мамам, всегда убираются, в отличие от тебя.

– Ничего подобного! У нас самая чистая квартира! Я была в гостях у друзей – там вообще свинарник!

– Мне не нужно как у других, при чём здесь все остальные?

– Я мою посуду!

– Мне нужно, чтобы… честно?

– Честно!

– Чтобы ты всё всегда делала как следует, правильно.

– Я всё сделала, мама.

– У всех, кого я знаю, у всех дети помогают. У тети Наташи… И никогда не ссорятся с родителями!

– Всё! Отлично. Яна, меняемся ролями, возвращаем назад сейчас всё Лене.

– Ммм…

– Лена – дочь, Вы – её мама. Поехали!

– Как так можно было? «Четвёрку» в четверти?! А? Это меня… Как это пережить вообще! Как, я не понимаю, как можно было – «четвёрка»? Как так можно? В следующей четверти до «троек» скатишься! Я не вижу вообще, чтобы ты училась!

– Ну мам, ну ты что…

– Всё, под арест! Никаких больше гуляний, никакого телевизора.

Никогда!!!

Всё, это упущенный момент! Ты так всю жизнь будешь упускать моменты! Никогда ты не вернёшь это, заново ты не проживёшь это! Ты могла бы быть отличницей!

– Ну почему, я в следующем году смогу.

– Каком «следующем»?! Так ты всё будешь откладывать всегда? И дворником будешь работать в итоге!

– И что плохого? Буду дворником. Я «четвёрку» получила, у остальных вообще «трояки».

– Меня не интересуют все остальные! Мне нужна дочь-отличница с золотой медалью, с красным дипломом! Я закончила музыкальную школу со всеми «пятёрками»! Школу – со всеми «пятёрками»! Институт со всеми «пятёрками»! А ты! Как ты можешь вообще так?

– То есть она…

– Я в папу.

– ☺

– Супер, классно! Закончили. Что вы испытали сейчас?

– Протест! Злость. Обида. Хочется… Возражать!

– А хочется следующую четверть ещё хуже, может быть, закончить?

– Да!!!

– Во всяком случае, неприятно было. Прочувствовали теперь, ЧТО испытывает Ваш ребёнок?

– Да.

– Хорошо, спасибо. Возвращайтесь в круг.

– Если кто-то из вас с кем-то что-то подобное проделывает, просто представьте, что испытывает тот человек, которому вы это говорите: всегда, никогда, все, никто и пр. А возможно, кто-то говорит это регулярно не кому-то, а себе. И после этого, конечно, испытывает много неприятных эмоций.

Одного чрезмерного обобщения маловато. ☺

Надо ещё что-то подключать.

Чёрно-белая жизнь

Ошибка мышления № 2: Категоричность

«Есть только чёрное и белое. Серого нет. Вся жизнь такова. Все же люди знают об этом, а? В жизни как? Либо – либо. И всё! А других вариантов нет!» Кстати, по поводу первого, чрезмерного обобщения: поднимите руку честно, у кого есть это? Раз, два, три, четыре – многие. Отметьте себе жирной галкой в конспектах, что с этим вам надо будет поработать самостоятельно, находить и оспаривать такие моменты с самими собой. Потому что это – одна из причин накопления психоэмоционального и физического напряжения, которое способствует снижению уровня жизни и эффективности, подпитывает наличие так называемых вредных привычек (в т. ч. переедания, переливания и перекуривания), способствует неадаптивному, конфликтному поведению, возникновению психосоматических заболеваний. А это всё ведь может быть и из-за чрезмерного обобщения в том числе.

А теперь поднимите руку те, у кого есть категоричность. Не стесняйтесь. Раз. Ещё, может, кто-то поднимет? Нет, всё? Ни у кого больше нет «либо – либо»? «При снижении веса я в первые месяц-два должен сбросил 20 килограмм или нафига мне такое снижение». Это самый простой пример категоричности. Вы какой-нибудь примерчик приведите из своей жизни. Либо так, либо так.

– Мне это несвойственно.

– Вам – несвойственно.

– Приведите пример из своей жизни.

– Наверное, по работе больше, потому что есть сотрудники. Либо ты хочешь работать, либо не хочешь. Потому что от каждого должно быть какое-то желание, я не знаю, ещё что-то. Если человек полгода работает и спрашивает элементарные вещи, которые с первого дня делают, то у меня как раз начинает всё делиться на чёрное и белое. Либо ты отлыниваешь – делаешь это сознательно. Либо ты тупенький и успешно от меня это скрывал полгода. ☺

– Но ведь Вы понимаете, что, кроме этих двух, возможны и другие варианты. Не будем сейчас углубляться в это. Спасибо за пример.

Что ещё может человек? Был он таким хорошим, нормальным. Вы его таким считали. Потом один раз сказал или сделал то, что вам сильно не понравилось.

– Нуя себе на вид поставлю.

– На вид поставите?

– Я себе пометочку сделаю.

– Себе – да. Понимаете, я же воспринимаю в любом случае любого человека субъективно, с позиции своих каких-то представлений, убеждений… Если человек повёл себя как-то по-другому, я себе это отмечу чтобы обратить внимание в следующий раз. Может, я что-то не так поняла.

– Что это за подруга? Это уже не подруга. Либо вот так подруга всё делает, либо это вообще не подруга!

– Кстати, ошибка мышления «категоричность» – это отличный способ терять друзей. Пока он полностью соответствовал вашим представлениям и ожиданиям, он был хороший. Однажды сделал не то – всё, плохой. «Пошел вон отсюда!»

– Было такое?

– Да, были такие случаи.

– А у других были?

– У меня – да, когда умерла собака, я пришла к подруге, и там куча эмоций, истерика, всё такое. Она мне говорит: «Что ты расстраиваешься? Это же собака, люди их на улицу выкидывают». Я не хочу дружить с таким человеком… Всё! Я развернулась и ушла.

– Причём самое любопытное в том, что, может быть, она и человек-то неплохой.

– Хороший человек, да.

– Просто дело в том, что у неё с животными такие сложились взаимоотношения…

– Ну да.

– Вот как-то, не знаю, с одной стороны, это тяжело. С другой стороны – мне вообще кажется, что есть определенные категории общения – лет 5, когда мы людей перерастаем, они нас перерастают. И редко бывает, когда люди переходят из общения 5 лет в общение 10 лет.

– Нет, я бы исправила. Смотрю на таких. Вообще, 15 лет, 20 лет – уже начинаешь многое людям прощать, но, с другой стороны, это…

– Как в том анекдоте: «Кошелёк нашёлся, а осадок-то всё равно остаётся».

– Да-да! ☺

– Даже какие-то вроде бы такие друзья, но блин! Они свою машину в тень хотят поставить, например.

– Да. Ничего себе, поразительно, да? ☺ А они или должны по-другому поступать, или они – не друзья! Так?

– Нет, я, конечно, понимаю, что человек любит где получше, ловит где поглубже. Но иногда явно в общем деле каком-то, явно под себя копать… Это уже начинает на протяжении 10 лет немножко прессовать. Думаешь уже, а может быть…

– Просто по себе я обращаю внимание, что раньше собирала компании по 30–40 человек, было совершенно спокойно. На выходные я туда-сюда ходила, у меня не было такого, чтобы был пустой дом. Сейчас я обращаю внимание на то, что собираю компанию одну или две и то смотрю, насколько они между собой совместимы.

– У нас в этот год вообще никого не было в гостях…

– Чтобы собрать 20 человек совершенно разных, с совершенно разными характерами… Я предвижу 3–4 скандала из-за того, что они вот так…

– Да-да.

– Именно потому, что они между собой из-за своей категоричности будут грызться…

– Ошибка мышления «категоричность» способствует возникновению конфликтов. Так это по вашему опыту?

– Да, так.

– А может быть, просто позволить этому происходить? И очень часто выясняется, что они прекрасно могут поладить. Или поругаться и разбежаться. ☺

– Просто у меня были случаи, когда подруги, одна другой кричала: «Да чтобы твой ребенок сдох». Другая кричала: «Да чтобы твои вообще никогда не родились».

– Почему Вы всё время машете в мою сторону, когда говорите?! Осторожно! ☺

– Собрать их вместе – для меня это большой негатив. Опасаюсь я…

– Когда они начинают это делать, ссориться, чьи это проблемы?

– Их, по большому счету!

– Например, если у меня День рождения, начинаешь собирать…

– Настроение портится.

– Да.

– Они же начинают «веселиться».

– Начинают «веселиться»! С другой стороны, если кого-то не позовёшь, то как-то неудобно…

– Ещё про категоричность хочу рассказать! Недавно одна знакомая говорит:

«Я совершенно не могу молодого человека себе найти». Причём ей около 30, у неё внешность фотомодели, просто её фото на обложку журнала можно ставить. Но она не может найти молодого человека, мужа. По какой причине? У неё есть масса всяких причин. Если он на какой-нибудь… даже не помню, какую она машину назвала, какую-то среднего класса машину, иномарку, то… Нормальный мужик после 30 лет разве на такой будет ездить!!?

– Не представительно.

– Да. Потом ещё такой момент. Она сама за рулём, периодически что-то происходит с машиной. «Если я поеду в метро, и со мной кто-то будет знакомиться… То я в метро ни с кем знакомиться не буду». Это тоже категоричность «либо – либо». Либо он не ездит в метро, тогда я с ним познакомлюсь. Но если он ездит в метро – нет. Почему?

– Потому что он пропащий человечишка. ☺

– Потому что он конченый неудачник.

– Неуспешный.

– Да, он неуспешный, он ездит в метро! Фу! ☺

– Может, у него сегодня просто машина сломалась…

– Может, сегодня машину отдал на техосмотр, может быть, на самом деле предпочитает ездить в метро, это зачастую вообще не показатель успешности или не успешности. Кстати… Я вспоминаю статью одного из совладельцев, создателя Вконтакте Дурова. Ему, по-моему, 27 лет, он миллионер, очень богатый человек. И он ездит в метро! Говорит приблизительно следующее: «У меня принцип – я езжу в метро. Зачем мне это надо – по пробкам мотаться, опаздывать, рулить». Значит, эта Ваша знакомая могла встретить Дурова, например, но не встретила. И вот, подобные примеры начнёшь копать, а ведь в жизни вагон таких примеров! Категоричность. Либо – либо. Либо так должно быть, либо так. То есть какой-то третий возможный вариант даже не предполагается. И получается, что человек себя – что?

– Обманывает и обкрадывает.

– У меня был на тренинге случай (я была на тренинге, не здесь, не в этом городе). Женщина рассказывала: «Я не допускаю вообще ни при каких обстоятельствах, чтобы у человека на одежде было пятнышко или не доглажено, или какой-то изъян». Она сидела, рассказывала-рассказывала. В конце тренинга смотрит – у нее пиджак, а под ним кофточка. Наизнанку надета – торопилась…

– ☺

– А-а-ах!

– Для неё это было что-то!

– О Боже!

– После этого ей было морально очень плохо…

– Я вам открою тогда страшную тайну. Один гуру практической психологии…

Всегда очень интеллигентный, очень пунктуальный, в стильной одежде. На нём всё всегда с иголочки. И он говорит на одном из тренингов: «Как бы ведущий ни вёл тренинг, как бы что ни было, но если у него пятно на галстуке… Он может даже не говорить ничего. Он может даже рот не открывать!» ☺

– Ну, что? Стоит человеку него пятно на галстуке. И так далее. А представьте себе… А если капнешь на перерыве, правда? А если не заметишь?

– Я как-то как раз приехал в один из городов, и у меня, причём именно в зоне улыбки, ползуба отвалилось во время первого дня тренинга. Я же не могу совсем не улыбаться. Улыбаюсь, и у меня там огрызок. ☺ Ну и всё. Там люди сидят и могут подумать: «Даже зуб себе не может сделать, ещё учит нас чему-то». ☺ Что же делать-то?

Ладно, поехали дальше. Поняли про ошибку мышления «категоричность»? Следующее. Очень похоже на драматизацию, только еще хуже.

«Всё кончено!»

Ошибка мышления № 3: Катастрофизация

Если при драматизации драматизируют, говорят, что это ужасно-ужасно. А здесь уже вплетается такой элемент, как необратимость. Катастрофа – это то, что уже произошло. Если там драма-драма, а потом занавес, и вроде уже не драма. А здесь – всё кончено.

– Можно пример приведу?

– Да.

– Сидим в кафе с детьми, выбрались раз в сто лет. Получилось так, вдвоем сидим. Только мы заказали шашлык, что-то ещё, и тут вдруг подруга: «A-а! Я дома оставила включенный компьютер, а там открыты «Одноклассники», и мы с другой подругой переписывались> обсуждали свёкра. А свёкр сейчас сидит у меня дома со вторым ребенком». ☺ Какой там шашлык?! Она тут же начинает звонить мужу, чтобы он под каким-то предлогом срочно приехал домой – выключить компьютер!!! Может, свёкр ещё не успеет ничего в компьютере увидеть. Это было что-то! ☺ Катастрофа, да?

– Вообще полная катастрофа!

– Кстати, ещё одна моя знакомая разговаривает со своей подругой. У подруги есть такое свойство: если она открывает рот, то тот человек, который с ней разговаривает, просто молчит. И когда его, молчащего, спрашивают: «Ты что делаешь?» Он отвечает: «Да я тут с Юлей разговариваю». В общем, Юлина «собеседница» слушает 10 минут, 20 минут… И тут – счастливый случай! Ей кто-то звонит по второй линии. Она говорит: «Слушай, извини, сейчас не могу, всё, мне тут звонок по второй линии». Она переключает… А линия не переключается! ☺

– О-о-о…

– Да, но она этого пока не знает! И говорит: «Слушай, ты извини, я сейчас немножко не в себе. Мне сейчас Юля просто весь мозг вынесла! Она мне 20 минут в ухо дудела!» И тут из трубки доносится Юлин голос: «Вообще-то, это ещё я!» ☺ Вот это катастрофа?

– Ка-та-строфа. ☺

– То есть можно что-то тяжело переживать, но опять же – последствия всего так или иначе можно преодолеть. Можно же?

Почему эта ошибка мышления обладает таким мощным воздействием на эмоциональную сферу? Потому что мы правда верим, что «всё»! Стоит только поверить, что это всё, это конец, катастрофа – жди беды, проходить через ситуацию Вам, скорее всего, и правда будете тяжело. «По вере вашей да будет вам».

– Ладно, следующая ошибка мышления.

«Хватит уже обо мне такое думать!»

Ошибка мышления № 4: Чтение мыслей (проекция)

Многие люди искренне убеждены, что они могут читать мысли. Причём как это делается? Человек про самого себя думает что-то. Например, приходит женщина и думает: «Я толстая, я толстая» – и еще что-то нехорошее о себе. Потом она начинает подозревать, что…

– Все думают так!

– Да. А он, во-он тот мужчина… особенно. А иначе как объяснить, почему у него такое лицо? Других не может быть причин. Это потому у него такое выражение лица, что он стоит и думает, что я – толстая дура. Почему дура? Вот же, написано у него на лице. ☺ Кстати, от этой ошибки мышления настолько часто люди страдают! Люди почему-то воображают, что они – телепаты. Например, почему у этого человека такое лицо кривое и смотрит он как-то странно? А на самом деле у него левая пятка чешется уже 10 минут, например. ☺ А человек сам про себя что-то такое думает плохое. И он начинает приписывать эти свои плохие о себе мысли другому человеку. Пожалуйста, поднимите руку, у кого такое случается. Да, много рук. Спасибо!

– ☺

– Когда натворишь что-нибудь, потом думаешь – все об этом знают!!! ☺

– Думаешь – не надо рассказывать, не надо!

– Уже все всё рассказали и все теперь знают, наверно!

– Этот механизм особенно классно работает, когда думаешь про себя что-то не очень хорошее, а потом берёшь и приписываешь другому. И вот уже проходит какое-то количество времени, и ты чувствуешь себя в тылу врага. То есть все ходят и якобы плохо про тебя думают!

Классный анекдот есть на эту тему его дети часто рассказывают! Идёт по лесу Винни-Пух. А за ним – Пятачок. Идут по лесной тропинке. Идут, идут. Вдруг Винни резко оборачивается и р-раз – Пятачку в ухо со всей силы! Пятачок: «Ой-ой! За что же ты, Винни, я же тебе ничего не сделал!» – «Ах ты, свинья! Идёшь и в спину мне всякие гадости думаешь про меня!» ☺

– Всякую фигню. ☺

– Да, всякую фигню думаешь. Это похоже на происходящее во многих жизненных ситуациях между людьми. Мы иногда, между прочим, даже какие-то действия начинаем предпринимать на основе такой «телепатии». Возьмём, поверим в «прочитанные мысли» (сами же приписав кому-то эти мысли), а потом ещё и действуем, опираясь на такие «факты»! И вдруг ничего не подозревающий человек ка-ак огребёт, да?!

– ☺

– Какой-нибудь пример приведите, пожалуйста. Поделитесь! Было же такое?

– У меня есть знакомая. Звонит мне раздражённая, кричит: «Ты вообще почему считаешь меня неудачницей, что я – такая-сякая, вот такая?!» – «Почему ты так считаешь?» – «А ты вообще видела, какое у тебя лицо, когда ты со мной разговариваешь? Мне обидно, что ты ко мне так относишься, ты меня не уважаешь!» Вот она действительно себя накрутила!

– Классный пример! А на самом деле кто её не уважает?

– Она сама себя не уважает?

– Сама себя не уважает! И сама про себя плохое думает. И по механизму проекции разворачивает это вовне, начинает приписывать такое отношение к ней другим людям. Прямо «мысли читает»! ☺

Эта ошибка мышления, особенно регулярно повторяемая, – способ создавать и накапливать большое психоэмоциональное и физическое напряжение, которое потом бьёт по психике, телу, отношениям человека.

Ладно, хорошо. Для того чтобы о себе действительно плохо думать, как можно меньше себя уважать, надо применять следующую ошибку мышления.

«А не жизнь и была!»

Ошибка мышления № 5: Минимизация или обесценивание

– Что-то сделал человек – «Мог бы лучше». Даже кто-то, может быть, похвалил человека – «Нет, комплиментов не приму. Зря это! Не соответствует действительности».

– «У вас новая кофточка? Какая красивая!» – «Да пря-ям, ей уже три года!».

– ☺

– Сейчас вспоминаю на эту тему разные случаи и высказывания из практики – хоть стой, хоть падай! «У Вас такие глаза красивые!» А женщина отвечает: «Зато ноги жирные!».

– ☺

– Просто… обязательно что-нибудь не то и не так!

– Вредный совет: желательно (по возможности, конечно) не ценить ничего из того, что делаешь, что имеешь и кем являешься!

Или ругать себя – мог лучше, это плохо! В вышеперечисленном – суть этой ошибки мышления, «минимизации» (обесценивания).

– «Всего 8 килограмм за месяц лишнего веса сбросила. Подумаешь!»

– Одна моя клиентка в одном из городов России снова мне написала. Больше года прошло с момента прохождения тренинга по нормализации пищевого поведения. В «Одноклассниках» идет дискуссия под одним из моих фото или статусов, она в одном из комментариев пишет: «Боже, вес стоит, потребляемых калорий не считаю, всё плохо!!!» Налепила вслед за комментарием грустных рож со слезами (отображение эмоций). И если бы кто-то прочитал, кто её не знает, можно было бы подумать, что у нее +20 килограмм за этот год, и реально дела идут плохо. Но я-то знаю, что у неё результат был больше 20 килограмм сброшенных! И я ей пишу: «Оля, Вы – пример для других, что же это такое? Мы же договаривались – хвалить-хвалить-хвалить себя любимую! Напишите, если возможно, Ваш результат на данный момент». Она пишет: «Артём, я не волшебник, я только учусь! За год я сбросила 43 килограмма лишнего веса». Но она до такой степени всё это обесценила – и свой результат, и себя, и всё! Оля сбросила 43 килограмма лишнего веса! Она «до» и она «после» – на фото выглядит так, словно это разные люди! Кому интересно, подойдите в перерыве, я покажу вам и фото, и её историю успеха [она опубликована, девушка не скрывает, как изменилось её тело и её жизнь].

– Хочется ей больше.

– Но всё-таки стоит по достоинству оценивать свои же собственные достижения!

– Согласна, а то никакого стимула двигаться к новым успехам не будет!

– Как всё обесценивать? Приведите пример, как вы это делаете. Хотя бы 1–2 примера. У кого есть такое в жизни, поднимите руку. Честно. Раз, два, три, четыре. Как вы это делаете?

– Я, наоборот, от такого отбиваюсь: я сделал всё, что мог! Кто мог – сделал бы лучше.

– Это если кто-то пытается обесценить?

– Да.

– Хорошо. А если сам себя начинаешь обесценивать или свои результаты?

– Сам себя – нет.

– Не делаете Вы так. А Настя делает. Как, расскажите?

– Люди говорят комплименты, а я не воспринимаю. Я сразу такое чувство странное испытываю, словно боюсь и стесняюсь, говорю: «Да что вы, эта кофточка старая, вы лучше не смотрите!» Просто себя «опускаю», получается…

– Получается что? Обесценивание негативно влияет на самооценку, на отношения, особенно близкие, на настроение. Ещё на что негативно влияет?

– На успешность?

– На успешность. Тоже негативно влияет.

– Оля, как Вы это делаете, как обесцениваете? Расскажете?

– Что-то вроде бы такое за день сделаю, но большую часть времени непродуктивно потрачу. И уже про то, что сделала, начинаю говорить: «Я совсем ничего не сделала».

– Это всегда?

– Очень часто.

– Хорошо. Наташа, Вы поднимали руку?

– У меня, понимаете, очень много всего. То есть я могу одно, другое, пятое, десятое. Но есть вещи, которые я с детства умею. Например, работать с бисером, бусами – с бижутерией всякой. То есть я прошла, увидела что-то, мне понравилось, я купила, пошла, сделала какое-то изделие, связала. И когда потом оно полежало, я с чем-то его надела. Мне говорят: «Ой, ты сама так красиво всё делаешь!» А я в ответ как-то всё время принижаю красоту и ценность созданного мной. И эти ситуации кажутся мне какими-то неловкими.

– И сейчас люди в нашей группе сидят… Они же все бисером-то плетут, да? Дело-то лёгкое, пустячное?

– ☺

– Теперь Вы рассказывайте, пожалуйста. Вы же пишете стихи, прозу, да? Все же пишут, поду-умаешь! ☺

Как-то умудряетесь что-то обесценивать в своей жизни?

– Просто приходит, например, дядя мой… Им нужны сказки. Какая тема? Ну, там, дружба, ещё что-то. Я посижу, за вечер 3–5 сказок напишу.

– Ну, подумаешь, действительно, 5 сказок за вечер написала! ☺

– ☺

– Да, подумаешь, 5 сказок за вечер! Да это элементарно просто! Я сам всё время, как приду вечером домой после тренинга десятичасового, сажусь – сказки пишу. Штук 10 напишу, зубы почищу, потом еще две напишу. ☺ Потом книжку издам. Э-ле-мен-тар-но!

– Я рисовать не умею. Поэтому мне рисунок нравится больше.

– Это очень серьёзный недостаток!

– ☺

– Вообще, у меня почерк ужасный.

– Рассказы писать – это каждый может, а вот рисовать!

– ☺

– Мне казалось, творчество… Нет, сосуд недоразвитый с этим моим рисованием, если бы был он у меня доразвитый!

– Ах, вот оно что! Вот мы и добрались до сосуда! ☺ Все рисуют! Скажите же!

– Да!

– Да.

– Как не стыдно тебе не уметь рисовать!

– Позор! ☺ Вы представляете, как можно себя вот таким образом «гнобить»?

– Это я умею. ☺

– Вы, наверное, картины просто не умеете писать?

– Да, не умею.

– Хорошо рисуете, но картины не пишете просто.

– Да…

– То, что Вы делаете с собой, вот эта «минимизация» (обесценивание) – очень вредно! Сами же это чувствуете, так?

– Ладно. Надежда руку поднимала. Давайте.

– Я даже не знаю теперь…

– Боже-Боже! Как страшно. ☺

– Как я обесцениваю? «Но я же вот этого еще не знаю по своей специальности и вот того тоже. Как можно вообще после этого называться историком?!»

– А Вы ведь диссертацию пишете? Сейчас, когда диссертацию напишете, будет ещё сложнее. А пока диссертации нет…

– И не докторская, а пока только кандидатская! ☺

– Кандидатская!? Жалкая какая-то писулька! Все пишут такое! Да?

– Подумаешь!

– Доктор исторических наук! До доктора дорасти ещё надо, а пока… так себе!

– Пока ничего не изобрели? Не изобрели.

– Ага, всё!

– Нобелевскую премию не дадут мне никогда. ☺

– Шутки шутками, но Вы-то осознаёте, что всё на свете знать невозможно, а Ваша кандидатская диссертация – это весомо и значимо для Вас и для других?

– Осознаю. Теперь почему-то острее осознаю.

– Мы сейчас потренировались. Чувствуете, что можно обесценить всё что угодно?

– Да.

– Мощнейшее оружие. Настоятельно не рекомендую против других его применять, потому что гарантировано – это очень неприятно. На себе испробовали, когда кто-то пытался это делать с вами? Пытались другие делать? Вот. От этого плохо? Плохо.

– Ладно, хорошо. Следующая ошибка мышления.

«Всё закончится плохо, вот увидите!»

Ошибка мышления № 6: Самосбывающееся предсказание (негативное программирование)

– Один раз споткнулся на лестнице, потом ходишь и думаешь – так загремел в прошлый раз, сейчас точно споткнусь! Психика и тело – это же единое целое. Если в психике это крутится, как вы думаете, какова вероятность такой двигательной оплошности? Возрастает?

– Да.

– Возрастает. Раз – снова споткнулся. Закрепилось то, что было до этого. Например, пардон, что об этом говорю, но это яркий пример. Кстати, многие супружеские пары от этого страдают. Импотенция по психологическим причинам. Одна осечка – после этого мужчина может иногда начать себя негативно программировать. «Всё! Всё пропало! Значит, в следующий раз эрекции не будет». Раз – и правда, снова нет эрекции! Ёлки-моталки… почему же нет-то?

Негативное программирование себя есть, эмоции неприятные длительные есть, пихоэмоциональное и физическое напряжение копится и – раз! – и не сработало снова, два – не сработало, три – не сработало. Всё, готовый кандидат на лечение импотенции. Причём хорошо, если попадётся хороший сексолог, который легко объяснит и распутает. Бывает, люди потом 10–20 лет ходят и считают, что они в плане сексуального функционирования больны. А на самом деле?

Давайте ещё какой-нибудь пример самосбывающегося предсказания (негативного программирования).

– Совершенно удивительная штука – себя настроил, что в 40 лет наступает старость. И всё, у человека юбилей, 40 лет – и он: «Всё, я теперь старый». И он начинает себя вести как старичок. «Да вы что! Я уже не молод, пенсия скоро, умирать скоро». Это вообще совершеннейшая чушь какая-то!!! ☺

– У меня на эту тему был плачевный случай в жизни. У меня была коллега. Она сказала как-то: «Если я до 30 замуж не выйду, всё – конец мне». 32 года – у неё рак. Через 4 месяца её нет.

– Сейчас мы не будем эту тему глубоко копать, потому что там слишком много всего скрыто. Хотите разобраться глубже и подробнее в своих похожих темах и переживаниях – приходите на индивидуальную психологическую консультацию, будем работать.

Тем не менее не надо думать, что, если вы один раз что-то негативно подумаете про себя или про других, это произойдет. Это частая ошибка! Такие страхи ещё больше напряжения в теле и в психике создают.

– Люди боятся негативно думать. А мы с вами говорили, что 60 тысяч мыслей ежедневно у человека. Может среди них приплыть какая-нибудь негативная мысль? Может?

– Да половина!

– Да! Но, пока вы её не встроите в своё восприятие и не сделаете одной из постоянных мысленных установок, не ждите, что она себя сильно проявит. Вот когда сделаете и начнёте часто к ней обращаться, вот тогда вероятность того, что вы этой мыслью постоянно в одну точку будете лупить и она проявит себя и в вашей физической реальности, в вашем поведении, возрастает. А когда Вы просто сгоряча кому-то «ляпнули»: «Да чтоб ты лопнул!» А он в ответ – бу-ум! – и разлетелся на кусочки в разные стороны! Не будет, не будет такого! ☺ Поэтому не бойтесь этих каких-то негативных мыслей, приплывших случайно, спонтанно или сказанных Вами в сердцах.

– А если у меня что-то такое происходит систематически? Не знаю, самое простое что-то! Просто смеюсь, когда на мне кончается кассовая лента. Это очень часто со мной случается. Даже не кассовая лента. Такие случаи у меня с докторами были. К такому доктору придёшь. Смотришь, у него телефон: «Ля-ля-ля». Идёшь к другому доктору – там то же самое. А-а-а! Болтает. Я, конечно, не огорчаюсь по этому поводу но не может же быть такого, что я сама это создаю?Я это замечаю.

– Давайте мы не будем на этом тренинге спускаться на уровень мистического мышления. А на уровне своих мыслей, эмоций, поведения Вы можете провоцировать определённое отношение людей к Вам. Готов поработать с Вами над этим позже индивидуально, чтобы постепенно изменить это.

– Да, конечно.

– Но давайте чётко осознавать, что создать себе самосбы-вающееся пророчество, запрограммировать себя можно. Надо просто настойчиво и в течение продолжительного периода времени твердить что-то, концентрироваться на этом, верить в это. И вероятность того, что так и будет, есть.

Есть даже случаи, когда люди совершенно чётко себе прописывают весь жизненный сценарий: «Я буду жить до 70 лет». То есть у него в планах: в 30 лет – это, в 40 – это, в 50 – это, в 60 – это, а в 70 – помереть. Умирает.

– Нужно гнать такие мысли.

– Самое главное, что я хочу до вас донести…

Я хочу, чтобы вы перестали бояться каких-то случайных негативных мыслей. Еще раз подчёркиваю: что-то случайное можете подумать. Если вы сознательно возьмёте на вооружение какую-то негативную мысль, начнёте в неё верить, её постоянно муссировать, то это может во что-то вылиться. Ведь через некоторое время эта мысль, как вы думаете, будет отражаться на вашем поведении?

– Да.

– Будет! Я хочу, чтобы вы убрали из этого мистику. Мысли влияют на эмоции, эмоции влияют на поступки. Вы начинаете замечать и реализовывать новые возможности. И таким образом, вы действуете так, что с какой-то высокой долей вероятности то, во что вы постоянно верите, через некоторое время начинает проявляться в вашей жизни. Кто их вам дал, эти результаты?

– Мы сами.

– Сами их сделали, потому что верили в это! Даже, бывает, неосознанно. Вот в чём всё дело. Поэтому не надо себя негативно программировать! У кого бывает такое? Честно только. Есть?

– У меня, например, золовка постоянно негативным программированием занимается. Просто даже, если я ей звоню, она берет трубку: «Что случилось, Олечка?» Я говорю: «Я просто звоню».

– «Олечка, такой голос! Что-то случилось! Что-то с детьми? Что случилось?»

– Что-то случилось – порадуй меня.

– ☺

– Постоянно так. «А я звоню Ангелине – она не берёт трубку. Где она?» Я говорю: «Она поехала в цирк». – «Одна? По городу? Через дорогу пойдет?! А там машины! А её собьют!» Я говорю: «Господи, ты мне столько наговорила, у меня даже мыслей таких не было».

– Если ей нравится так жить, то пусть живёт. Есть такая древняя формула: «По вере вашей да будет вам». Если вы действительно начинаете верить, что всё будет плохо, то вы фактически что делаете? Вы фокусируетесь на негативном. У вас здесь есть масса позитивного, какие-то возможности. Но вы их не видите, получается. Почему? Потому что вы концентрируетесь на негативном. В результате высока вероятность того, что, если вы будете постоянно в это верить, это будет влиять на ваши действия. Так или иначе вы это можете и получить… Есть такая вероятность?

– Конечно, есть.

– Вот и всё!

Поэтому, нравится ей так жить, пусть живёт. Это никому, кроме неё самой, вреда не принесёт. Она сама, наверно, от своего же вот такого способа воспринимать жизнь мучается.

– Когда она мне говорит, я потом прихожу к тому же: «Ой, а вдруг, а вдруг правда?»

– На самом деле просто не надо такими мыслями и эмоциями заражаться. Нет – я не верю в это! Кстати, я понял, что мы будем дальше делать. Мы сейчас возьмём и разберём еще одну, последнюю, ошибку мышления. А потом перейдём к теме опасности, раз уж мы на неё вышли.

И последняя из основных ошибка мышления.

«Сколько грабельки ни учат, буду врать себе и верить в чудеса!»

Ошибка мышления № 7: Рационализация

– Рационализация – это когда мы как-то действуем, имеем не очень хороший результат, но можем это так для себя и других «обставить», так логически заболтать, что это представляется нормальным. Например, я не делал уборку дома 3 месяца. У меня на кухне грязь хрустит под тапками, когда я иду. ☺ В комнате вообще просто поле боя невероятное, Мамай прошёл. Это почему я такое допускаю? Давайте какие-нибудь варианты, примеры.

– Приболел? Вообще частенько в последнее время плохо себя чувствовал!

– Да! Я же болел! Давайте заболтаем это.

– На работе был постоянно занят.

– На работе куча дел.

– Думал, что потом уберу дома, потому что сильно уставал.

– То есть это именно псевдологическая «лепка отмазок». Причём выглядит это так правдиво, даже никакого сомнения нет, что это правда! Правда, что болел, правда ещё что-то.

– «Почему для снижения лишнего веса Вы пищевой дневник, о котором мы с Вами договаривались, не ведёте?» – «Какой дневник?! У меня же дети! У меня же работа! А вы-то пробовали так работать сутками? Какой ещё пищевой дневник там?»

– Сутками не пробовали. ☺

– Сутками… Ладно! ☺ Хорошо. Яна, какой-нибудь примерчик?

– Какие еще примерчики? ☺ Две недели на работе – дома срач.

– Просто, но со вкусом.

– У Вас совсем же нет времени уборку сделать?

– Вообще! Вообще нет!

– Вообще.

– Абсолютно. Никогда.

– А то, что я там тогда лежала и 2 часа книжку читала – это?..

– Ну мне же отдохнуть надо!

– По логике.

– Да-да. Хорошо!

У кого-то, может быть, в ежедневнике есть такое дело, которое кочует изо дня в день, из недели в неделю? Есть?

– Есть.

– Да.

– Что это за дело?

– У меня лично есть такой ящик, куда я складываю то, что несрочное. И пока кто-нибудь об этом не спросит или не возникнет ситуация, когда должно быть готово, это будет всё лежать и лежать, откладываться. Я думаю: надо же оттуда что-то брать и читать. Ну, пока ещё не наступил случай, чтобы «рак на горе свистнул».

– Петух жареный пока в мягкое место не клюнул! Хорошо. Кто-то живёт с нелюбимым человеком 10 лет. И этот нелюбимый человек (пусть это будет мужчина) давно уже не работает, периодически руку поднимает на эту женщину, и ещё – пьёт. Представили, да? Теперь скажите мне, что она обычно говорит о ситуации.

– «Это всё ради ребёнка, у ребёнка должен быть отец».

– «Мне некуда уйти».

– Социальный статус, может быть. «Зато я замужняя, я не одна».

А, просто чтобы написано было – «замужем», да? То есть когда её кто-нибудь спрашивает: «Ты замужем?» А она отвечает: «Коне-ечно».

– «Да, я замужем! А ты сидишь тут такая замечательная, а у тебя мужа нет!»

– У меня подруга говорила: «У нас в семье считалось, что это позор – разойтись».

– Позор – разойтись. Тоже крепко.

– Особенно самой первой заявление подать. Она говорит: «Это вообще весь род опозорен».

– Опозорен на веки вечные. И теперь – навсегда!

– В этом роду есть «разведё-онка»!

– ☺

– У нас в семье такого не было!

– «И это будет катастрофа!» Ладно, хорошо. «Не перенесу!» Конечно же!

– ☺

– «Это разрушит мою жизнь. Поэтому лучше пусть бьёт, но иногда ведь не бьёт… не очень больно бьёт, синяки быстро заживают, я научилась их хорошо маскировать…»

– Есть чувство одиночества: «Зато я не одна».

– Есть такое. А то, что они почти не разговаривают за исключением того, что он орёт на нее, когда бьёт, это нормально. Ладно. Ещё что-нибудь такое – всё-таки почему же она всё это дело терпит? Почти всё уже назвали.

– Спасательство.

– Конечно.

– Да у всех женщин это!

– «Он пропадёт!» Вот же самое важное забыли. «Он же пропадёт!»

– Пропадёт без меня.

– Хорошо. Я специально сейчас ничего не спрашиваю у вас и взял такой пример. Может быть, кого-то прямо или косвенно зацепил. У кого-то похожее в жизни – живёте так вы или кто-то из родственников, друзей. То, что сейчас здесь происходит [если действительно так случилось или это кого-то прямо или косвенно зацепило), это не во вред, а на пользу. Потому что вряд ли кто-то это скажет так, напрямую, как я сейчас говорю. Будут шептаться. От подруг не воспримешь это. Так ведь? Не воспримешь? Как правило, нет. Если чувствуете, что хочется что-то начать делать со своими не устраивающими вас отношениями [хотя бы просто начать разбираться в этом вместе с психологом), то это уже хорошо! Значит, вы перестаёте врать себе любимым, вводить себя в заблуждение.

– Хорошо. Давайте еще такой вариант: «Работает человек на нелюбимой работе».

– Я не могу сказать, что она нелюбимая, иногда она мне доставляет удовольствие.

– «Иногда» – это для отмазки? ☺

– Я работаю в социальной сфере, там бывает, что действительно что-то нужное сделаю. Люди довольны, благодарят. Но на самом деле, наверное, я бы хотела другим заниматься. Я даже как-то делала шажок, чтобы выйти туда. Я сидела в декрете, думала: пойду-ка я сейчас, пока есть время, и получу второе образование, мало ли что. Там уже будет другой круг, там уже будет… И приезжаю, а прям в этот день – всё. Вчера принимали документы, а сегодня не принимают. И всё, и села. Ну, поезжай на следующий год да поступи. Нет, да потом. Всё, а теперь вышла из декрета, когда уже работа, всё вроде бы… а всё равно где-то сидит, что «ну надо, пойди, попробуй».

– Да, но Вы потом снова каким-то образом это рационализируете?

– Да, я рационализирую.

– И говорите: «Просто это сейчас было, потому что это, а теперь – потому что то, а потом – в следующий раз».

– Да.

– Или ещё есть классная поговорка: «Завтра – значит никогда». Слышали, да, про такую? Ладно, хорошо.

Про жизнь с нелюбимым человеком и нелюбимую работу я практически на каждом своём тренинге вворачиваю на всякий случай, просто потому что это частенько цепляет людей, и они просто задумываются: «А действительно, что это я? Ведь можно же жить значительно счастливее!»

– А почему не сворачивают с этой колеи?

– Привычка?

– Страх перемен.

– Имейте в виду, что когда человек накопил на своего любимого человека много неприятных эмоций, злости, обиды, то ему может начать казаться, что любви больше нет. Так это или не так, стоит всё-таки разобраться.

Страх перемен. Потому что они могут быть опасны, ведь так кажется? Давайте-ка тему опасности сейчас рассмотрим.

Скажите, жить – это опасно?

– Проще всего каким образом воспитывать ребёнка, чтобы его от чего-то оградить?

– Запрещать.

– Пугать.

– Да, запугивать. Поэтому и под темой опасности очень мощная база с детства. Давайте разбирать. Бывает, детей чрезмерно пугают? Одним, другим: вот если это сделаешь, то тебя дядя милиционер заберет, если это – то серый волк. Потом ещё думают, почему дети уснуть не могут, про волка что-то говорят… А это бабушка, оказывается, например, говорила про волка и про милиционера.

– Дальше, смотрите. Животное живёт в лесу. Список того, чего это животное боится, ограничен?

– Да.

– Да, оно боится того, чего не знает.

– На самом деле того, что может реально ему угрожать. И это частично срабатывает через инстинкты, частично – через тот разум, интеллект, который у него есть. Некоторые животные имеют интеллект, который по ряду параметров сопоставим с интеллектом двухлетнего ребёнка. Давайте уж сравнивать с человеком, потому что человек находится на такой вершине по сравнению с животными. Есть у человека мощнейший интеллект. Животные же в основном управляются инстинктами. У животного есть определённый список угроз. Вот заяц живет, он боится инстинктивно вот этого, этого, этого. Того, что реально может произойти, как вы думаете?

– Нет.

– Да.

– Да. Теперь давайте разбираться, чего боится человек. Список его потенциальных угроз, опасностей конечен?

– Бесконечен.

– Бесконечен. То есть представьте себе, есть инстинкт самосохранения, и над ним такая мощнейшая надстройка ещё – интеллект.

– Ну да.

– То есть представьте себе, к инстинкту самосохранения подключили «атомную электростанцию» человеческого интеллекта. И то, что вообще предназначено было просто беречь, а не отравлять жизнь, с добавлением интеллекта вообще просто распоясалось, вышло практически из-под контроля. Почему? И животные живут, и никаких неврозов у них, да? А современный человек – очень тревожный, и сплошь и рядом количество неврозов огромное. Так. И смотрите, что происходит. Инстинкт самосохранения получается гипертрофированным за счёт мощного интеллекта человека, который боится того плохого, что было с ним в прошлом. Боится?

– Угу.

– Да.

– Боится. Боится того, что он может себе на базе прошлого навоображать про будущее. Боится этого?

– Угу.

– Да. Ещё он боится чего? Вот есть средства массовой информации, и они постоянно рассказывают, как на планете всё плохо, да?

– Всё кошмарно, да.

– И человек знает, что, например, в Японии взорвалась атомная электростанция, в Амазонии гибнут «зелёные лёгкие» планеты (неизвестно, чем это закончится) и т. д. и т. п. Вот здесь – это, там – то, а тут ещё сосульки падают, маршрутки в ДТП попадают. Что ещё происходит? Трубы лопаются, люди падают в котлованы с кипящей водой. Так, давай, что ещё происходит?

– Натяжные потолки нельзя делать, а то может баллон взорваться дома.

– Точно! А ещё? Газ взрывается?

– Да.

– Да.

– Земля проваливается.

– Земля проваливается. Маньяки.

– Страшно жить – можно умереть.

– Хорошо, отмотаем время назад… Представьте себе, человек живёт в XVIII–XIX веке, сидит спокойно в своей деревне, никого не трогает. Он знает, чего там реально можно бояться. Знает?

– Ну да.

– Что у человека, который через два двора живет, с головой не всё в порядке, потому как, если он выпьет, от него надо держаться подальше, это первое. Второе, третье…

– Инквизиции он боится тоже.

– А среднестатистический современный человек за счёт своей тотальной информированности вообще боится многого, он невероятно тревожен.

То есть вы поняли, что большая часть опасностей на самом деле относительно иллюзорны по одной простой причине – вы всё равно не сможете угадать СВОЮ судьбу.

– Что Вы говорите? Печально?

– Печально.

– Вполне возможно, кому-то из нас предстоит что-то не очень хорошее. Ничего тут такого нет, это общеизвестный факт, что случается всякое, заранее не предскажешь. Как Булгаков говорил: «Человек не просто смертен, а внезапно смертен», – это в его романе «Мастер и Маргарита». Но самое-то главное – мы можем жить спокойно! Мы сейчас занимаемся тем, что освобождаемся, свобода внутри нас. Я не смогу угадать свою судьбу и освобождаю себя от тревоги на эту тему! Может быть, тут есть люди, которые верят в то, что смогут свою судьбу угадать?

– Да не хотелось бы, Вы знаете. Это самый большой кошмар – знать, что завтра что-то случится, да?

– Просто дело в том, что даже если есть такое понятие, как судьба, то даже те люди, которые занимаются предсказаниями и, по многочисленным свидетельствам очевидцев, иногда угадывают, не могут всё всем со 100 %-ной точностью предсказать.

Мир, Вселенная – единое энергоинформационное поле, квантовое поле. Иллюзорность воспринимаемого нами мира… Физики утверждают, что 99.9999999999999 всего вокруг состоит из ПУСТОТЫ. Я, кстати, от этих удивительных тем не далёк, многим современным учёным эти темы близки. Есть даже наука такая – квантовая психология. Создатель этого направления психологии Стефан Волински. И некоторые люди, по своей сути как и мы все, являясь частью квантового поля, умудряются отслеживать вероятностные линии. Но и то не со 100 %-ной уверенностью, потому что всё равно человек сам поворачивает, рулит в своей жизни. То есть у него есть несколько каких-то вероятностных линий, возможностей в каждой точке пространства и времени его жизни. Но как он своими возможностями распорядится – ему решать, ему мочь и ему действовать!

И телепатия, кстати, существует. Бехтерев, оказывается, в 1920-е годы в Санкт-Петербурге опыты проводил по мысленной передаче команд животным, причём сложных команд. И животные эти команды воспринимали и выполняли. Похожие опыты [мысленная передача команд] в частном порядке выполняла со своими домашними животными известнейший российский психолог, кандидат психологических наук, вице-президент Санкт-Петербургского психологического общества Мария Владимировна Осорина. Она рассказывала нам об этом на своих занятиях. Это удивительная огромная тема, мы не будем её сейчас касаться.

Давайте просто возьмём за аксиому – мы не сможем угадать свою судьбу. Мы и так бережёмся уже от чего только можно и нельзя. И это всё происки нашего инстинкта самосохранения. Как только он распоясывается, то есть как только мы понимаем, что сейчас начнутся какие-то «чудесатые чудеса», попытки инстинкта самосохранения обеспечить гарантированную безопасность, сверхбезопасность, мы ему силой интеллекта (разум – наш инструмент] говорим: «Спокойно, инстинкт самосохранения! Всё, инстинктушка, хватит! Уже и так поберёгся, предпринял разумные меры предосторожности. И это, и то сделал. Ну не могу я предсказать свою судьбу!»

Кстати, осознание этого факта (факта невозможности предсказать на 100 % свою судьбу] делает человека значительно свободнее. Он просто оставляет попытки такого рода предсказаний, на уровне мысли больше не верит в то, что он может предсказать судьбу. Если начинает верить на уровне мысли, что он может предсказать свою судьбу, он пытается постоянно всё предсказать, везде соломки подстелить, тысячу раз сомневается, прежде чем что-то сделать. Думает: «Пойду, сейчас вот это сделаю, а дальше что? А вдруг потом это случится? А вдруг то?» Можно так жить?

– Нет.

– Ужасно просто! Поэтому выкиньте такую мысль из головы! Вот есть такая мысль: «Я могу предсказать свою судьбу», – всё, нет, не могу!

Ещё такой момент.

Представьте себе, на чём базируется ощущение того, что вы, возможно, в опасности. Оно базируется на том, что человек редко полностью мысленно пребывает в «здесь и сейчас», в настоящем моменте.

Наше «здесь и сейчас» – вот оно. Каким образом можно нагнетать напряжённость? Кстати, опасность-то может быть мнимой, но при этом напряжение и страх реальные. И эти напряжение и страх, которые копятся у человека за счёт мнимой, воображаемой им самим опасности, реально могут повлиять плохо на жизнь?

– Да, конечно!

– На самом деле не сама опасность вредит человеку, а напряжение от ожидания чего-то плохого, оно вредит. А сама опасность – что? Навоображал человек плохого и ну бояться, ну тревожиться! Мы ещё раз на этом тренинге говорим о том, что такое случайность. Она на то и случайность, что её…

– Не предсказать?

– Не предсказать, вот и всё! Тут Вы абсолютно правы. А значит, и пытаться предсказать не стоит, бесконечно мысленно мусолить свои «заезженные» тревожные темы, от которых многим из вас уже тошно на душе.

Как тревожиться и не жить в моменте «здесь и сейчас». Как

бы мне своё душевное состояние сделать очень плохим, чтобы мне было тревожно и очень страшно? Так, сбегаю-ка я мысленно в прошлое и вспомню что-то плохое. Вспомнил. А может быть, вспомнил даже не то плохое, что со мной лично происходило, а просто я видел, слышал, читал, что бывает такое! А если бывает, значит может быть…

– И со мной.

– … и со мной! Отлично. Ужас-ужас! После этого я быстренько, минуя настоящее, сгоняю мысленно в будущее и в нём себе навоображаю плохих (страшных, неприятных, трагических) событий. Навоображаю так, что худо мне от этого станет… Кстати, сразу же пишу об этом «воображариуме»: «Это – фантазии». Раз уж мы договорились, что предсказать судьбу невозможно, то вот это всё, что возникнет в воображении о моём предполагаемом будущем, – это мои фантазии. Так, дальше иду. Срочно возвращаюсь в настоящее, в момент «здесь и сейчас», пугаюсь собственных же фантазий о будущем, тревожусь. Потом дальше иду, мучаюсь, перенапрягаюсь. Ну и дальше занимаюсь всякой фигнёй, пытаясь снять созданное моими же фантазиями психоэмоциональное и физическое напряжение: пью – не помогает, ем лишнее – тоже не помогает, сорвался на кого-то, устроил конфликт, скандал – не помогает! А потом и желудок заболел или сердце или сыпь по коже, или глаз дёргается, или бессонница, или ещё что-нибудь с телом нехорошее происходит. Болею. И бесконечно мысленно бегаю по вышеописанной схеме.

Тревожность моя растёт, когда в настоящем моменте я редко бываю, в основном мысленно болтаюсь в прошлом и будущем, вспоминаю, воображаю плохое, тревожусь, боюсь, напрягаюсь. Старательно сам себя делаю больным и несчастливым.

– А ведь всё это движение в голове происходит!

– Да.

Значит, выходит, что такая жизнь – не здесь и не сейчас. А в «здесь» и в «сейчас» что-то происходит, жизнь проходит мимо, а человек всё пропускает, болтаясь в этот момент мысленно в своих негативных переживаниях и фантазиях о прошлом или о будущем.

Например, женщина говорит (это анекдот): «Лежу на спине, сексом с мужем занимаюсь, думаю – потолки давно ведь надо белить… А он в этот момент думает – завтра ведь доклад на работе…» ☺ То есть я сейчас к чему об этом? Человек перестаёт получать удовольствие от настоящего момента. Где радость-то? Тут нет радости, в этой схеме. Но бывает, удается это прекратить. И тогда человек начинает жить по-настоящему, перестает «пропускать» жизнь. Начинает видеть и чувствовать, что, например, компот – вкусный, человек рядом – красивый, росинка блестит на веточке… И начинает на-слаж-даться своей жизнью в настоящем моменте. Но что-то это слишком хорошо звучит, да? ☺

– Хочу услышать какую-то обратную связь от вас.

– У меня такое, я не знаю, это страх или ещё что-то. Это в детстве было. Как-то мама приходит и рассказывает мне историю, что мальчишки стреляли из лука и одному мальчику попали в глаз. Знакомая маминой подруги работает в больнице, это она ей рассказала. Я не знаю, но для меня это было потрясением, что ребёнку в глаз попали стрелой… Я это всё мысленно перенесла на своего младшего двоюродного брата сразу же, «примерила» ситуацию (мы вместе жили]. И вот потом он у меня отпрашивается: «Я пошёл гулять». – «Да, иди гулять». Всё, он уходит. Я думаю: «Блин, а куда же он пошел гулять? Может, он тоже из лука стреляет? А недавно ещё фильм «Робин Гуд» вышел, так после него многие мальчишки с луками бегают. И сейчас вот он прибежит, а у него стрела из глаза торчит, и что я буду делать?» И если вдруг я слышу, что он плачет (а он рёва такой был), что от угла улицы он идёт – ревёт уже… пока вот этот промежуток, пока он доходит до дома…

– Вы «умираете».

– Я умираю просто. Всё – стрела, лук, всё в глазу, и вообще просто кошмар. Я до сих пор помню этот страх. Мне кажется, как бы на своих ещё детей не перенести.

– Знаете что? Можно обрести навык противодействия этому! Вы же хотите получить возможность управлять своим внутренним состоянием в такие моменты, да? Основная работающая фишка – нахождение «здесь и сейчас». Если вы хотите посмотреть какое-нибудь кинотворение на эту тему, посмотрите фильм «Мирный воин». Идеальных попаданий не бывает, некоторые говорят, что фильм нудноват и они его досмотреть не могут, некоторые восхищаются… Надежда, смотрели?

– Впечатлило.

– Впечатлило, да? Потом…

– Потом я ещё и одноименную книгу прочитала, законспектировала.

– Книгу читала, потом конспектировала. Это и про то, как находиться «здесь и сейчас». Фильм – шедевр, по моему мнению, «Мирный воин» называется.

Находимся «здесь и сейчас», и навыком пользуемся таким: только себя поймали на том, что тревожитесь, боитесь, болтаетесь мысленно в прошлом, вспоминая и вспоминая плохое, или в будущем, занимаясь негативными вольными фантазиями и прогнозами, сразу говорите себе: «Я не могу на 100 % предсказать свою судьбу, поэтому не буду и пытаться! Заменяю негативные прогнозы на гибкие разумные планы. Ведь прогнозы – это то, что якобы может случиться (просто мои фантазии). А планы – это то, что я могу и буду делать!»

– «Я не могу предсказать свою судьбу».

– Хорошо на эту тему один мой коллега высказывался: «Ну вот я развожусь… (а он так себя настращал этим разводом). Еду в поезде – ну развожусь, на душе хреново очень, но сейчас же я сижу и чай пью. Выношу же эту ситуацию… А вот сейчас я стою, разводящийся, смотрю на красивый закат – ну развожусь, да, тяжело, но сейчас же я живу».

– Разводящийся стою, да!

– То есть это к вопросу, что нет непереносимых ситуаций: «Ну да, тяжело, но я же сейчас вот стою, живу, дышу, смотрю».

– Особенно когда у вас появляется такая иллюзия, что вы знаете точно, что там, в будущем, произойдет… И от этого знания начинаете страдать.

– Не так страшен чёрт, как его малюют.

– Вы не можете на 100 % предсказать будущее! Нечего и пытаться предсказать, проводя часы и дни в мучениях, вызванных воображаемыми не случившимися событиями.

– Я теперь постоянно стала себя успокаивать при таких мыслях. Я говорю: «Плохие новости сами находят адресата. Поэтому ждать их, тревожиться о них я не буду! Незачем их ждать!»

– И у меня было ещё такое: муж в командировку уезжает. И мысли возникают: «Или машину стукнут, или деньги вытащат».

То есть это прямо регулярно так думала. И самое главное, он ведь ещё и телефон отключает! Я до того себя изводила, а потом, в какой-то момент, вот так – раз, и подумала: «Всё, почему? Он не звонит мне, он не нервничает? Почему я сейчас должна? Я же ещё не знаю, что что-то случилось. Может, и не случится ничего. А может, случится. Я всё равно не узнаю заранее». И потом я стала это состояние тревоги преодолевать… Один раз я себя насильно отключила, второй раз – насильно, а потом так легко стало получаться уходить от тревоги! ☺

– Негативное прогнозирование – то, что якобы произойдет или может произойти. А на самом деле, что можно противопоставить этому всему? Противопоставить можно планирование. Планирование – это то, что я буду делать. Причём надо ещё иметь возможность и учиться при необходимости гибко менять планы. То, что я буду ДЕЛАТЬ!!! А не фантазировать, ждать, бояться, тревожиться и страдать!

Многое из того, что мы с вами обсуждаем, говоря о тревоге и опасности, и потом будем обсуждать о счастье и взаимопонимании, похожим образом описано в великолепной книге Андрея Курпатова «Самые дорогие иллюзии».

– Яна, как Вам это? Есть такое в жизни у Вас, бывает? Получится сейчас с этой информацией, с этим подходом что-то сделать, изменить в переживании вами тревоги и опасности?

– Да. Надеюсь, что да, потому что я после «пятилетки страданий» занимаюсь как раз тем, что мысленно возвращаюсь в прошлое и боюсь, что это по второму разу повторится в будущем. В общем, вот так.

– А на самом деле, даже если и случится подобное в будущем, в очередной раз не сложатся с кем-то отношения, то…

– Ну и фиг с ним. ☺

– Ну да! Так в том-то всё и дело:

Не важно, сколько раз упал, важно, сколько раз поднялся.

– Да!

– Да? Тоже древние ещё говорили – упал человек и лежит, ему бы встать, ему бы пойти, ему бы начать действовать, а он валяется, страдает…

– Я просто знаю теперь, что я смогу справиться.

– Всё! То есть если в следующий раз даже произойдёт что-то такое (тьфу-тьфу-тьфу), Вы просто снова встаёте, колени отряхиваете и говорите: «Ну и ладно!»

– Да.

– А люди часто как делают? Представьте себе: некая дверь закрылась перед чьим-то носом. Постучали – закрыто. Поскреблись, поплакали – закрыто. И долго-долго, иногда годами тянется: «А-а-а! Можно мне туда… Я без того, без этого жить не могу, не смогу!». И так далее, и тому подобное. И ведь это можно делать годами, разве не так?

– Да.

– Угу.

– Ладно, хорошо. Десять лет просидели, уткнувшись носом в эту закрывшуюся когда-то дверь. Потом как-то раз обернулись кругом, посмотрели внимательно… Оказывается, 25 дверей вокруг. Все они открыты. И что-то любопытное за ними виднеется…

– ☺

– Иди – не хочу.

– Да, иди – не хочу, но люди как-то сделали так, что не заметили их. Или решили, что якобы эти 25 дверей были закрыты или за ними не то, что нужно. И поверили в это.

– Я тренируюсь теперь жить «здесь и сейчас». Кайфую от жизни.

– Да? Наверное, ещё после фильма «Мирный воин» – особенно, да?

– Да. Как сказать… У меня, в каком-то смысле, ещё работа за последний год поменялась. То есть если до этого она у меня всё-таки была более-менее стабильная, то когда мы аналитикой занялись, у нас каждый день начал приносить что-то новое… У нас не бывает повторения вчерашнего дня, позавчерашнего или ещё чего-то. У нас каждый день новая ситуация, каждый день новая проблема. Это заставляет себя держать в определённом тонусе… и заставляет ломать в сознании старые жёсткие установки, чтобы быть более гибкой, какие-то барьеры всё-таки снимать с себя.

– Вы отсюда, из этого блока информации, взяли что-то конструктивное и то, что Вы можете применить?

– Да, скорее всего… Я убедилась в бессмысленности вольного негативного фантазирования о будущем. И стоит, конечно, вместо этого заниматься гибким разумным планированием, занимать активную, позитивную, деятельную позицию.

– Хорошо. И самое главное, вот здесь – целительная точка, вот она – «здесь и сейчас».

– Вадим, как Вы?

– Хорошо. То, что обсуждалось, скорее даже подтверждает то, что чувствую, так и стараюсь: «здесь и сейчас» быть. Конечно, прошлое помню, но особо не проецирую на будущее.

– Можно и нужно иногда в прошлое, в будущее ходить, фантазировать, мечтать, строить планы.

– Хорошие.

– Да. Можно ведь? Можно иногда в прошлое мысленно сходить, даже иногда и негативное вспомнить, но самое главное, чтобы потом вы мысленно не побежали в будущее строить негативные прогнозы на базе прошлого. Аня, пожалуйста.

– Ситуации такие бывают! Но не в плане моего собственного зацикливания на этом. Потому что бывают ситуации, когда больше люди давят, накручивают рядом. Говорят, представляют, что так было – а теперь вот так будет! И обычно я отвечаю, что «мы сейчас есть, а что будет – тогда и будет, тогда и будем решать».

– Знаете, на Востоке говорят: «Всё в руках Аллаха». У нас есть поговорка: «Мы предполагаем, Бог располагает». То есть не предскажешь судьбу, хотя надо занимать активную позицию, дело делать. Но бывает всякое.

– Я, наверное, с последней с Вами встречи (я же у Вас была) задумалась над этой темой. Пытаюсь здесь и сейчас наслаждаться моментом. Пытаюсь, конечно, не могу сказать, что я прямо совсем научилась, но я задумалась об этом, мне кажется, это хорошо.

– Как я понимаю, получается, да?

– Работаю над этим.

– Отлично, здорово! Спасибо. Оля!

– А я застряла! Бегаю туда-сюда между прошлым и будущим.

– В «здесь и сейчас» Вы редко бываете?

– Да, практически не бываю.

– Теперь сознательно начинайте бывать. И фильм настоятельно рекомендую.

– Если только фильм, потому что одно дело… Да, только если действительно фильм посмотреть.

– Великолепный! Там даже будет такой момент, когда наставник этого спортсмена говорит: «Ну ты что, не можешь побыть просто здесь и сейчас?» Он говорит: «Я здесь и сейчас». – «Нет ты не здесь и сейчас. Смотри!» Наставник к нему прикасается (какой-то элемент волшебства), и якобы этот человек начинает реально быть «здесь и сейчас». И это так им ощущается, как будто всё такое медленное вокруг него. Он смотрит и видит чью-то улыбку, видит, какая красивая бабочка летит, видит какие-то брызги росы, ещё что-то. И нереально красиво при этом всё это снято, такой удивительнейший мир на самом деле! Потом – раз, и снова его обычный жизненный режим восприятия. Вроде здесь, а вниманием, мыслями, чувствами – не совсем здесь.

– Браво!

– Это же основа медитации – прочувствовать момент, да?

– Да.

– Восточные все эти практики, они же этому учат.

– Да, фактически да. Хорошо. А?

– Я просто немножко добавить, что как раз родственники, родители, они наоборот, вот так рассуждают: «Вот уж ваши эти поездки! Сидите дома».

– «На дороге? На машине?»

– «На машине! Куда? В другой город, в ночь ехать, зимой…» ☺ И начинают накручивать.

– Они хотят, чтобы вы просто постоянно рядом находились и…

– Нет, я не скажу, чтобы мы так общались…

– Нет, но я имею в виду для них-то – чем меньше всех этих факторов риска, тем лучше?

– А, ну да.

– Да-да.

– Я говорю, тут дома сидишь: то самолёт разбился, то ещё что-нибудь плохое произошло, случаи по телевизору, что там только не показывают.

– «Значит, ты на самолете полетишь? Нет!»

– Да, и со стороны это нагнетание, бывает порой трудновато отбиваться…

– Но реально! Взрослый имеет право сам решать и нести ответственность за свои решения.

– Согласен! И эта готовность нести ответственность – освобождает!

– То, что у нас сейчас осталось на последний блок, с одной стороны, это очень важная информация, а с другой стороны – мы её частично уже разобрали в других блоках. Так или иначе мы к ней прикасались в предыдущих блоках тренинга. Во-первых, напоминаю, мы обсудили темы опасности и страдания.

Пожалуйста, отразите их своими словами…

На самом деле это очень дорогого стоит, когда вы можете о чем-то сложном сказать простыми словами.

– И мы поговорили, поняли, восприняли, даже немножко потренировали, а теперь в нескольких словах, кто-нибудь из вас, скажите, в чём суть человеческих заблуждений об опасности. Кто хочет?

– Не надо пытаться ТОЧНО предугадывать то, что будет.

– Да! Потому что это невозможно. И ещё, какой навык помогает преодолеть страх и тревогу от мнимой, надуманной опасности? Что необходимо делать?

– Быть «здесь и сейчас».

– Быть «здесь и сейчас». И?

– И противопоставлять своим негативным фантазиям гибкие разумные планы.

– Да-да-да! Теперь расскажите про «мнимые» страдания. Несколько чёрточек, основную суть.

– Страдание – это действие. Нужен вопрос «зачем?». Чем оно мне сейчас выгодно?

– Супер! Представляете, одной строчкой отразили суть! Мы теперь-то уже понимаем, о чём Вы говорите.

Счастье? это как?

– Частое человеческое заблуждение: «Тот, кто я есть, и что я имею, – это мало, и это не то. Мало и не то».

– И это счастье?

– ☺

– Нет, эта мысль как раз и лишает человека ощущения, возможности переживания подлинного счастья. И позволяет человеку пуститься в бесконечную погоню за счастьем мнимым.

– Мало всего. И не то! ☺

– Конечно, мало. Маловато будет!

– То есть когда будет много, тогда будет счастье?

– А когда будет много…

– И по-другому чуть-чуть…

– Да, много, другого и по-другому! Тогда и будет якобы счастье. Накроет вас тогда счастьем. ☺ Ещё очень классная мысль: для того чтобы стать счастливым, надо просто купить… И реклама, реклама везде! Это не у всех, но я говорю, что у большинства (а всего 7 млрд человек на планете Земля живут) есть мысль, что для того, чтобы быть счастливым, надо купить… (бесконечно меняющийся и расширяющийся список товаров и услуг). Вообще нормальные счастливые люди своих микробов в туалете чем гасят?

– Хлоркой.

– Да нет же! ☺ «Домес…ом», конечно! Так? ☺ Но об этом же ТВ говорит, включаешь – там «Домес…с», и всё! Вот тот, кто «Домес… ом» мочит микробов в толчке…

– Счастлив! ☺

– … Счастлив, а кто нет…

– Как-то разводят их там, что ли? ☺

– Какой-то он, получается, наверно, неполноценный человек. Все «Домес…ом», а он – нет! Причём ещё смотришь по ТВ – счастливые рожи! Иванов, Петров и Сидоров – все «Домес…ом». Заходишь к соседу: «Ты "Домес…ом"?» – «А я один только на обочине жизни, не 'Домес…ом"». ☺ «T…ta – управляй мечтой!» А ты, например, не управляешь. Что ещё? Какую-нибудь ещё рекламу, что прямо сразу вспоминается!

– Все, в общем-то, топовые товары как раз и преподносят, что если…

– Если ты этого ещё не имеешь и если ты хочешь быть успешным, счастливым, надо одуматься наконец и купить! И постоянно показывают успешных, счастливых людей, которые это делают.

– Да!… – ты этого достойна!

– В Интернете, там же и алкоголь в том числе, то есть если ты не пьёшь виски такой-то, в Mail, там сбоку эта реклама постоянно вылетает, то ты вроде как…

– Задача бизнеса – нас зацепить, задача бизнеса – продать. Если он не будет постоянно продавать, он разорится, поэтому ему надо продавать. Кстати, у нас вообще кризис перепроизводства на планете, то есть у нас огромное количество товаров есть, и это всё продаётся, продаётся. Человек ведётся на этот миф о нехватке, о собственном несовершенстве и несчастливости. «В этом месте, в этом времени я немножко не такой, как должен быть, и то, что я имею, это тоже мало и не то. Но стоит только купить, обрести, стоит только, например, мужа/жену найти или, например, развестись, что ещё можно сделать, стоит только подругу найти настоящую, а то не хватает…»

– Или зарабатывать такую-то сумму, тогда…

– Такую-то, если будет на 5 тысяч меньше – нет, это не то, то есть я уже не могу быть счастливым. Отражаю суть этого вопроса: человек постоянно движется по жизни с ощущением нехватки чего-то «принципиально необходимого для счастья», с ощущением некой неполноценности себя и своей жизни.

– Да, это уже неинтересно.

– Да! Получается, кто создает это? Кто создает именно такое ощущение нехватки и неполноценности?

– Реклама.

– Ну, реклама, например. Но ведь ещё и мы сами! Ведь в это надо поверить!

– Человек вечно хочет:

а) больше;

б) другого.

Его это не устраивает, то не устраивает. Бежит за мнимым счастьем всю жизнь, потом оглядывается… Как много времени прошло в погоне за счастьем! А ощущения-то счастья в пути, во время этой гонки, и не было почти!

– И как раз смотришь: «Тогда-то я и был реально счастлив!»

– И тогда понимаешь: «Боже! Я тогда был счастлив, только я этого не понимал, не осознавал, не чувствовал совершенно! Я всё время бежал за тем, что было за горизонтом». «Бежал-бежал за счастьем, а счастья как не было, так и нет». Как это исправить? Что за навык нужен?

Самая мощная создающая сила в мире, это я без преувеличения могу сказать, – это сила благодарности.

Мы останавливаемся и то, что у нас есть реально в жизни, с благодарностью перечисляем, заново осознаём! Давайте сейчас потратим буквально пять минут. Долго не раздумывая, выполните упражнение. Напишите у себя в конспектах: «За что я благодарен/ благодарна Жизни [или Богу, или как вам больше нравится сказать)». Первое, что приходит в голову, интенсивно пишем, не задумываясь: «Я благодарна или благодарен жизни за…». На всякий случай вспомните, что 3.5 млрд человек на Земле живут за чертой бедности, что 850 млн человек голодает, ежедневно в мире умирает от голода 40 тысяч детей. Я не оговорился, сегодня пройдёт день, и умрёт 40 тысяч детей от голода и болезней, связанных с голодом.

– Мне нравится, сейчас идёт реклама, Ястржембский говорит: «Если у вас есть что покушать в холодильнике, у вас есть одежда и работа, то вы богаче ¾ населения на Земле.

– Да. Ладно, пишите, эти факты я на заметочку вам упомянул, может это сподвигнет вас немного по-другому посмотреть на свою жизнь, с большей благодарностью, подумать: «На самом-то деле я благодарен жизни за то, что…»

– Есть очень хороший рассказ, называется «Самоубийца». Там в начале такие слова: «Если вы собрались покончить жизнь самоубийством, если вам кажется, что у вас всё плохо в жизни, вспомните, что вы не…» – и перечисляют всё целый рассказ, все потрясения, которые могут быть.

– Знаете, есть очень любопытная формулировка невроза, причём попалась она мне давно и самое удивительное, что я даже забыл, кто это сказал, но это меня настолько потрясло, это так просто выглядит!

«Невротик фокусирует своё внимание не на том и не в том объеме».

Классно? Это вообще гениально просто! Не на том фокусирует внимание и не в том объёме!

Просто концентрируйтесь преимущественно на негативном в жизни, расценивайте всё в негативном ключе – и невроз вам гарантирован!

… (выполняют упражнение, пишут]

Ну что же? Кто-то сейчас ещё дописывает. Давайте мы в темпе вальса пробежимся по всему написанному вами сейчас. Как правило, когда люди читают, просто прочитывают, что ими написано, без пояснений, эффект от этого упражнения – огромный, мощный вброс позитивной энергии. Оля, за что Вы благодарны жизни?

– С меня сразу? ☺

– Да, а почему нет?

– Во всяком случае, правильно, что не горбатая – за здоровье, одним словом. Считаю себя не страшной – за красоту; за удачу – она все-таки мне сопутствовала; за хороших людей, которые мне на пути встречались в общем (обобщаем), за мужа в частности; за детей, что Бог мне дал; за то, что все мои близкие здоровы, Слава Богу; за то, что у меня всё-таки есть способности; за то, что вообще живу в мирное время!

– Классно. Спасибо. Про мирное время сильно зацепило. Нет, это правда. Представьте, как тяжело люди жили с 1941-го по 1945-й.

– Про это достойно говорить, мы об этом забываем.

– Хорошо. Настя, за что Вы благодарны жизни?

– Я написала: за жизнь, за здоровье близких, за то, что живу с любимым и любящим мужем, что не голодаю, есть хорошая работа у меня и я счастлива, есть хорошие друзья у меня в жизни и что у меня родилась племянница.

– Отлично, супер!

– За то, что я есть и могу воспринимать жизнь такой, как она есть, и вообще ощущать всё; за то, что у меня есть здоровье (здоровье – всё полностью – нет физических недостатков и всего остального); есть работа, дающая уверенность и безопасность в жизни; есть семья, ребёнок прежде всего; есть общение, есть с кем общаться, то есть круг друзей; и есть крыша над головой.

– Спасибо.

– Достаток, хорошие родители, родственники, замечательный спутник жизни, крепкое здоровье, интересная работа, возможность видеть, слышать, чувствовать, понимать.

– Класс!

– Моя семья, то есть все живы, здоровы, счастливы, – это одно. Потом, у меня есть свой дом, любимая работа. Я успешна, талантлива, красива, как я считаю, в меру зануда, не азартна (я считаю, что это один из плюсов). Я могу получать удовольствие от общения с любимым человеком, и мне вообще комфортно жить.

– Классно! Спасибо. Сейчас уже пять человек прочитали, вы почувствовали энергию? Есть ощущение прилива энергии и ощущение «о-о-о!», есть?

– Приятно даже то, что кто-то говорит, думаешь: «Да, а ведь действительно за это и я благодарна».

– Появилась, да, пошла позитивная энергия…

– Надежда!

– У меня есть ребенок, у меня есть семья, у меня есть муж, у меня есть комфортное жильё, здоровье, красота, любимая работа. У меня есть близкие друзья, интересы, возможность свободно передвигаться. У меня есть возможность пользоваться информационными технологиями. У меня есть планы на будущее, есть здоровые близкие, хорошие воспоминания, у меня есть машина.

– Так, спасибо!

– Я благодарна жизни за моих детей, за мужа, за работу, которая мне даёт возможность отдыхать где хочу, делать моё жильё уютным, модным, красивым, удобным. Мои родители относительно здоровы, я рада очень этому! У меня хорошие отношения с родственниками, я очень ценю их. У меня классная подруга, и вообще я – красавица. ☺

– Так, отлично, молодец!

– Я благодарна жизни за то, что я живу, здорова, в достатке, у меня полная здоровья семья, есть друзья. Жизнь даёт мне возможность расти, улыбаться, получать удовольствие от маленьких радостей, вплоть до рассвета, росы на траве и всего такого. Встретила нового человека, который вернул мне крылья и желание двигаться дальше, строить дальнейшие планы на жизнь и быть счастливой.

– Класс! Смотрите, вы сейчас это всё сами сказали. Считайте, что сейчас вы все дружно самих себя производите в счастливые люди.

– Посвящение.

– Посвящение, да? Всё, оно состоялось!

Итак, вы – счастливые люди. Теперь то, что будет к этому изобилию приходить ещё, вы просто будете расценивать как дополнение к вашему уже имеющемуся счастью! А ведь вы согласны, что это много? То, что вы уже имеете, да? Это много, и это классно!

Вы счастливы, и вы благодарите Жизнь и говорите: «Я доволен, я довольна этим. Моя жизнь – полная чаша. Уже теперь я – счастливый человек, и всё, что приходит теперь хорошего, просто ещё больше расширяет моё изобилие и моё счастье. Круто? Вот такая штука! Простое изменение своего восприятия в этом вопросе способно ТАК изменить вашу жизнь, удовлетворённость жизнью, ваше счастье!

Мне почему-то сейчас стало очень жаль, что в этом зале было много людей на группах по снижению веса и только некоторые из них пришли на этот тренинг. Хотя многие ведь могли, наверно!

– А мы – пришли!!! Ау нас есть теперь и такая информация ещё!☺

– Да, потому что мы-то с вами тут, на тренинге… Представляете, какие бывают простые штучки, психологические фишки, навыки, которые всё меняют, да? Так ведь? Вы почувствовали, что-то изменилось в вашем восприятии?

– Да!

– А ведь у нас действительно информация сейчас так построена в СМИ (в средствах массовой информации), что идут перечисления «а чего у тебя ещё нет?».

– «Этого у тебя точно нет, и ты без этого никак».

Непонимание, тревоги

Например, мы чего-то испугались, встревожились. Начинаем раскручивать один за другим всю цепочку страхов и тревог, кроющихся за первоначальным. Что за этим стоит это, за этим – это, за этим – это… Выясняются любопытнейшие вещи! Учёные-экзистенциалисты утверждают (экзистенциализм – это такое научное направление в психологии, психотерапии, философии), что обязательно в самом конце разматываемого клубка тревоги или страха вы придёте к четырём «базовым тревогам»: или смерть, или изоляция, или смысл жизни, или свобода. Эти базовые тревоги замечательно описывает в своих произведениях выдающийся психотерапевт Ирвин Ялом. И мы, кстати, так или иначе на этом тренинге уже о многом из этого списка говорили.

А я сейчас хочу привести вам одну очень любопытную логическую связочку. Вера в одиночество, в отсутствие взаимопонимания базируется вообще на вере в то, что изоляция возможна! То есть самый страшный страх у многих – это то, что в старости стакан воды будет некому подать, и ещё – будет одиноко, никто их не поймёт.

«И сейчас меня плохо понимают. И я от этого мучаюсь, не хватает мне общения именно такого, чтобы понимали».

Периодически такое слышу от моих клиентов на индивидуальных консультациях. А всё это из-за того, что можно чувствовать себя одиноким человеком. Сейчас, в нашем в мире, когда так развиты информационные технологии, когда есть Интернет, когда люди знакомятся, встречаются, общаются, значительно легче не чувствовать себя одиноким, чем десятки лет назад. Согласны с этим? Легче?

– Конечно.

– Легче. Для того чтобы подпитывать в себе эту тревогу, связанную с изоляцией, с одиночеством, надо верить в то, что полное взаимопонимание возможно. А это – вранье!

Полное взаимопонимание невозможно.

Как только вы это понимаете, это приводит дальше к любопытным вещам. До этого, может быть, кто-то из вас верил, что есть какой-то эксклюзивный человек [или ряд людей), который может дать эксклюзивное взаимопонимание, и он именно из-за этого безумно дорог! И если каким-то образом эти отношения теряются, человек остаётся один-одинёшенек! Что стоит за идеей возможности полного взаимопонимания? Несколько вещей я перечислю. Вера в то, что кто-то другого человека знает как облупленного, некоторые даже верят в то, что другого человека знают лучше, чем он сам себя знает. Да? Ну а чего его понимать-то, Господи? «Я сейчас вот так сделаю, а он, скорей всего, вот так отреагирует». Какие-то базовые вещи про него выучили. «А если вот так скажу, он, скорей всего, так скажет». И на этой почве делается вывод: «Я его вообще знаю как облупленного». И этот человек становится неинтересен. А на самом деле то, что вы знаете о другом человеке, только верхушка айсберга.

– То, что он показывает.

– Да. Представьте, у него 60 тысяч мыслей каждый день, а сколько чувств! – вот такая, огромная часть айсберга [9/10) находится под водой, и, открою вам страшную тайну, она останется под водой навсегда! Даже если вы бок о бок проживёте с человеком 40 лет, вы узнаете его только немного, на малую толику. Большая часть его мира, его жизни, его психических переживаний, того, о чём он думает, что он чувствует, – большая часть останется там, внутри, как прибор «черный ящик» в самолёте. Это пробуждает интерес? Представьте, например, с мужем вы живёте годы, через какое-то время выстроили в голове голографическую модель мужа и общаетесь уже с ней, с этой моделью, а не с ним. Чего с ним общаться?

– И так всё ясно.

– Да, и так всё якобы ясно. Сделала так – он так отреагировал, сказала так – он так ответил. Типичные «всегдашние» реакции в типичном наборе ситуаций! А на самом деле он – другой. И вдруг понимаешь, что на самом деле никогда его до конца не узнаешь и не поймешь, у него огромное что-то там внутри, целый мир внутри у этого человека, о котором даже почти и не знаешь ничего…

Другой вопрос, что целый огромный мир у него внутри есть, но у него часто даже нет возможности этот мир выразить. Много времени порознь проводите, а о чём-то человек никогда и не расскажет. А что-то вроде и незачем рассказывать. И вот тогда, кстати, когда перестаёшь верить в это мнимое полное взаимопонимание… и начинается самое интересное в отношениях с новым «старым» человеком.

А ещё каждый россиянин разным русским языком разговаривает. Я, например, говорю слово «стул», и у меня за этим словом «стул» цепочка смыслов каких-то, картинок в моей голове, ассоциаций, смысловых оттеночков. А вы говорите «стул» и другой стул представляете.

– Как в «Крокодиле»: одно и то же слово каждый объясняет по-разному.

– Да. У меня вообще недавно один мужчина на тренинге сказал: «Ну да, жидкий». ☺ Я ему говорю: «Нет, я вообще не про этот говорил, но ладно». ☺

– Есть такая наука – психолингвистика. Она как раз это всё изучает: за каждым словом у каждого человека уникальный шлейф смысловых оттенков, и это слово только в его устах так звучит. И полностью вы не можете даже воспринять точное, вкладываемое этим человеком в это слово значение. Когда он говорит какое-то слово, вы это же слово воспринимаете по-своему. Поняли, да?

А теперь представьте себе, что мы из этих слов взяли и слепили предложение. А потом ещё одно, ещё одно… Абзацы, тексты. Представили? И вы что, ещё верите во взаимопонимание? Нет, оно невозможно! Учитывая, что собеседник – другой, учитывая, что телепатия широко не распространена. ☺ Значит, взаимопонимание отсутствует. Так зачем тогда требовать от собеседника этого полного взаимопонимания? Вы понимаете, что это пытка будет для него или для неё и для вас тоже? Кстати, многие этим занимаются всю жизнь, требуют этого взаимопонимания. Потом они расстраиваются, что у них нет 100 %-ного взаимопонимания, и что они дальше делают?

– Обижаются?

– Мучаются одиночеством. Представляете как круто? Мучаются от одиночества, хотя… Как правило, как только люди это понимают, они мне потом по Интернету пишут уже спустя, может быть, месяцы после тренинга обратную связь:

«Я вдруг поняла, что, оказывается, есть удовольствие от общения и удовольствие от взаимопонимания там, где раньше этого не было… У меня раньше был запрос на 100 %-ное взаимопонимание, а теперь с одним человеком я чувствую процентов на 30 взаимопонимание, с другим – процентов на 50. И всё равно получаю определённое удовольствие от этого общения! И исчезла эксклюзивность, вера в то, что есть некий человек, который является моей волшебной пилюлей, моим идеальным взаимопониматором».

И женщина пишет мне дальше вот что: «Просто к чему это привело? Я стала больше общаться, я теперь получаю кайф от общения с разными людьми. И теперь я сняла это требование, что люди обязаны меня понимать на 100 %». Она констатирует: «Мне так хорошо, я просто разговариваю, вижу, что не очень у нас взаимопонимание. Ну и что? А у меня теперь и веры такой нет в то, что он должен и может меня идеально понимать. Так здорово зажила теперь!» И никакого одиночества! ☺

Видели, как бабушки, бывает, идут в магазин, в поликлинику, на почту? У них же это целое событие, они с разными людьми переговорят в очереди, поболтают. И такая бабушка, даже если она живёт одна, но общается тут, там, и смотришь – счастливая бабушка, бодренькая! Почему я именно про пожилого человека упомянул, потому что именно этот страх есть у людей.

Сейчас вроде всё нормально ещё, а потом, когда старый стану, так там уже никому и не нужен буду. Самое страшное, что и стакан воды никто не подаст! ☺

– Умирает, а пить-то и не хочется! Есть такой анекдот.

– Да-да. Знаете этот анекдот?

– Да.☺

– Я почему-то тоже вспомнил, но это же анекдот про умирающего. Он умирает, всё делал-делал всю жизнь для близких «скрипя зубами», чтобы они ему на смертном одре стакан воды подали. А потом лежит, умирает и говорит: «Эх, как жалко». – «Что жалко-то тебе?» – «Да пить не хочется». ☺

А тут еще анекдот. Умирал старый еврей, и только он в этом квартале, в своей чайной, делал лучший чай, все к нему ходили. И вот он умирает, его все уже обступили. Родственники его просят открыть тайну, чтобы бизнес не пропал: «Ну, скажи, Мойша, в чём секрет чая?» И он, умирая: «Евреи, не жалейте заварки!»

– ☺

– Секрет вам продам.

– А, даже так там было?

– Нет, это из другого анекдота, но перед смертью говорит «продам».

Ладно, хорошо. Со взаимопониманием и изоляцией разобрались. Теперь вот эта штука:

Смерть. Начну издалека. На самом деле всегда было в мире необычное, невероятное. То, о чем говорили раньше древние философы, мистики, в том числе восточные, просветленные люди с такими удивительными способностями, которые вроде бы человеку не даны. Теперь уже многие наслышаны о самых разных паранормальных явлениях и способностях. Сейчас просто шквал информации о «чудесах», её не спрячешь. Может быть, кто-то сталкивался с тем, что некоторые люди, например, могут лечить руками или силой мысли, даже на расстоянии?

– Да, даже лично знакома с такими и на себе это испытывала!

– И я тоже знаком и испытывал. Учёные разных стран уже неоднократно проводили опыты по передаче мыслей на расстоянии. Например, экспедицию отправляют в горы, за несколько тысяч километров. Человек сидит, мысли транслирует в Москве, а в экспедиции, в нескольких тысячах километров, другой человек эти передаваемые мысли принимает. Все условия эксперимента идеально соблюдены, и мысли непростые, достаточно сложные мысли, то есть угадать невозможно. Эффективность передачи составляла более 90 %. Телекинез – тоже существует [способность двигать объекты без физического контакта). Видели, может быть, рассекреченные советские документальные фильмы о паранормальных способностях людей?

– Да, я видела!

– Было что-то об этом по ТВ…

– Раньше под эгидой КГБ это всё делалось. Эксперты собирали уникумов, экстрасенсов со всего Советского Союза, и изучали их способности. Были среди них в том числе и люди, которые, например, действительно могли двигать предметы силой мысли.

Сейчас, кстати, совершенно реально в Москве существует школа (если вы захотите, по запросу в Интернете найдёте] «слепое чтение», то есть людей обучают читать с завязанными глазами. Серьёзно! Более того, они говорят: «Любой человек – пожалуйста, приезжайте, платите деньги, и мы вам дадим навык, благодаря которому вы будете, не используя глаза, читать текст». Это о чём нам свидетельствует? О том, о чём уже несколько десятилетий учёные, квантовые физики говорят. Вселенная – это единая реальность. Это энергия, квантовое поле. Мы из энергии состоим, всё существующее – из энергии. Мир – это единое энергоинформационное пространство, квантовое поле. Мы все значительно ближе и роднее друг другу, чем вы можете себе вообразить.

То, о чём Христос говорил, что Бог есть любовь и все – братья и сестры, это действительно так! Энергия из одного источника, она единая. Если бы вы надели сейчас (воображу, что есть такой прибор] «квантовые очки», то раз – и увидели бы сейчас всё, что здесь происходит на квантовом уровне. Это был бы просто океан энергии и флюктуаций энергии. А мы как волны из этого океана, энергия, принявшая вот такую форму, форму Артёма Овечкина, форму Вадима, форму Яны.

Я не буду глубоко погружаться в эту тему, я только скажу то, в чём я сам убедился, читая серьёзные книги об этом, написанные учёными с мировым именем, сам встречаясь за годы психологической практики с удивительными людьми, обладающими уникальными способностями. Смерти не существует, это просто переход. Может быть, вы слышали, учёные взвешивали душу – сколько она весит, когда тело покидает. Может быть, вы видели и слышали что-то необычное в своей собственной жизни. Поинтересуйтесь исследованиями великого учёного Бехтерева и его последователей, касающимися мозга, человеческой психики… В Интернете доступны научно-популярные ролики об этом. Отдельно обратите внимание, если вам любопытна эта тема, на работы Яна Стивенсона. Это американский профессор. Он более полувека занимается исследованием случаев, когда маленькие дети в возрасте от 3 до 8 лет вспоминают свои прошлые жизни. Он за это время исследовал несколько тысяч случаев. Стивенсон просит учёных разных стран информировать его о подобных моментах. Получив очередное оповещение откуда-либо, он прилетает туда, дальше разговаривает с родителями этого маленького ребёнка. А ребёнок рассказывает, как он жил в какой-то другой своей жизни. Иногда – о своей жизни в другом городе, под другим именем, о том, как он жил, будучи собой, но другим человеком… Ребёнок подробно рассказывает про ту свою прошлую жизнь.

Стивенсон с родителями ребёнка (если они согласны), с этим маленьким ребёнком едет в «город прошлой жизни». Они находят его семью, и этот ребенок рассказывает и показывает то об их жизни, что никак и ниоткуда не мог бы узнать со стороны. Ян Стивенсон и целый ряд его книг невероятно интересны, за ними стоят более полувека научных исследований. Хотя, как вы уже поняли, определённая волна скепсиса на эту тему со стороны ряда специалистов всё равно есть. Просто потому что кто-то верит в другое жизнеустройство, и хоть ты как спляши, а он будет верить в другое. Имеет право.

Сейчас религиозные исследования и древние философские доктрины всё ближе и ближе сходятся с наукой, с различными научными открытиями. Часто выясняется, что говорили наука и религия веками и тысячелетиями об одном и том же, только используя разные парадигмы мышления, восприятия, разные терминологии. Рождаются новые научные направления, например «квантовая психология», (любопытна книга Стефана Волински «Квантовая психология»). Физика сплетается с психологией, физика переплетается с древними мистическими учениями и с различными религиозными доктринами. Прочитайте Станислава Грофа – «Психология будущего» и «Космическая игра». Не пожалеете. Гроф – учёный, врач психиатр, психотерапевт с мировым именем. Да прочитайте даже учебник по психологии для ВУЗов уважаемого автора Столяренко, и Вы узнаете СТОЛЬКО удивительного и нового о современных научных взглядах на природу сознания и реальности…

Я сейчас зачем вам это всё говорю? Я вас пытаюсь избавить от страха смерти… Хотя бы дать предпосылки к тому, чтобы вы перестали бояться смерти. Знаете, бывает как? Тревожность в этом моменте очень часто проистекает из чего-то абсолютно неочевидного на первый взгляд… Человека только что с работы уволили, а он, используя все предыдущие механизмы искажения мышления, которые мы тут рассмотрели, уже рассуждает так: «Ага, с работы меня уволили, я – неудачник. На другую работу я, конечно же, не устроюсь. Потом, значит, что? У меня дом в кредит – дом заберут. А жёны неудачников что делают? Уходят, точно. Жена уйдет, ага, дома нет, работы нет. Понятное дело, деньги закончатся. Страховка – нет, не будет работать. Так, что же ещё? А, ну и всё, собственно говоря! Я под мостом лежу в спальном мешке, рядом – бомжи, я – бомж, мы какие-нибудь сосиски выловили на свалке у супермаркета и жарим на костре из мусора».

– У крысок отобрали.

– У крысок отобрали! Или крысок самих поймали и пожарили. Тоже, говорят, очень вкусно. «Итак, едим под мостом, и я весь больной и ещё, конечно, буду пить какое-нибудь дешёвое пойло…» И вот она, смертушка, рядом! Оказывается, что маячащий где-то на периферии сознания страх смерти способен создавать очень большую тревожность в настоящем моменте. Это очень большая тема, я её могу сейчас коснуться только вскользь. Но я надеюсь, что то, что я сказал, было интересно и может стать полезным.

У меня была недавно на консультации женщина, у которой единственный сын покончил жизнь самоубийством в 28 лет. И она 2 года между жизнью и смертью, у неё была попытка суицида. В общем, она говорит: «Всё, жить мне незачем». В принципе, удалось нормализовать её состояние только через то, о чём я сейчас говорил. Что жизнь – это не в первый и не в последний раз, ты с сыном ещё увидишься, на самом деле смерть – это только переход. И через некоторое время он снова маленькими ножками где-то пойдет. Пусть уже не у тебя, не в твоей жизни, и звать его будут по-другому, и тело у него будет другое. Но это снова будет он, твой сын, живой и невредимый! Жизнь вечна, смерть – это только переход, и всё это, весь мир – огромное единое целое, причём живое. Вот это всё – живое: это, это, я, вы. Представляете, как классно жить, осознавая, что ты живёшь, ты – часть, ты – живая частичка живого мира?

А теперь забудьте всё, что я сказал, и попробуйте снова представить, что человек живёт просто как кусок мяса в мертвом мире, ещё и помереть может каждый день, причём ещё и безвозвратно. Ну и какое чувство от последней фразы у вас в душе?

– Какое-какое… Хреновое какое-то!

– Да-а…

– Юнг говорил, что после 35–40 лет практически все проблемы у человека связаны с этими двумя темами: смерть и смысл жизни. Он очень классно сказал: «Даже если бы Бога не было, то Его стоило бы выдумать». Хорошо, давайте про смысл жизни поговорим. Что это? Есть смысл?

– У каждого он свой.

– У каждого свой. Предлагаю любопытный взгляд на это всё. Всё это, всё существующее – в принципе бессмыслица. До того момента, пока вы сами не начнёте наделять какими-то смыслами части этого мира и его процессов. Идею эту развивает в своих трудах известнейший мыслитель современности Нил Доналд Уолш.

– Хаос.

– Нет, имеется в виду даже не хаос. Когда что-то для вас начинает обладать каким-то смыслом?

– Когда каким-то образом нас касается.

– Когда подумаешь, по крайней мере, об этом.

– Когда ты сам наделил что-то каким-то смыслом! Другой вопрос, что этот смысл тебе любезно могли сообщить другие. Так же ведь? Они ведь сообщили тебе, что это что-то имеет такой смысл. Но пока ты в это не поверил, не принял это и не стал вкладывать такой смысл в это, оно для тебя таким смыслом не обладает. Может, и никаким смыслом не обладает.

– То же самое абстракционизм какой-нибудь: если бы Вы не знали, что это шедевр…

– Чёрный квадрат какой-нибудь, который стоит миллионы долларов.

– То мы бы думали, что это… мы бы даже не обратили на это внимания.

– Вася Пупкин спьяну такой же нарисовал рядом, но он не стоит миллионы долларов, а тут мы согласились с тем, что этот чёрный…

– По вопиющей небрежности музейных работников «Чёрный квадрат» месяц висел вверх ногами! ☺

– Да-да-да! ☺

– Одного известного писателя в возрасте более 90 лет спросили: «Вы прожили жизнь такую интересную, Вам 90 лет, юбилей сегодня. Оглядываясь на свою прошлую жизнь (а его знают миллионы читателей, он богат, награждён разными премиями) – что Вы можете сказать про свою жизнь?» И он в ответ говорит: «Ну, что могу сказать? Жил. Иногда радовался».

Повседневная радость – это то, чего многим людям сильно не хватает. Всё больше людей сейчас начинают говорить, что смысл жизни в том, чтобы просто радоваться самим, радовать других, развиваться.

– Можно всё что угодно иметь, но без радости жизнь словно блекнет. Помните анекдот про нового русского и ёлочные игрушки за $5000? Нет, не помните такого?

– Не знаю.

– Нет.

– В 90-е годы было такое понятие «новый русский» (быстро разбогатевший в новых условиях жизни в стране). И вот такой «новый русский» купил ёлочные игрушки за $5000. И потом выкинул. Его друг спрашивает: «Ничего себе, $5000 отдал за них. И выкинул! Почему?» – «Да, понимаешь, друг, не радуют они меня…»

То есть можно всё что угодно в жизни иметь (отношения, ценности, ещё что-то), только есть один вопрос: а вообще радует ли именно этого человека это всё?

Радует вас жизнь ваша или не радует?

И, соответственно…

Если ваша жизнь вас радует, если вы чувствуете себя счастливым, то вы, как маленькое солнышко, начинаете светить и тем, кто рядом! ☺ И в результате от вашего счастья загорается ещё немножечко ярче и сияет счастье других.

– Вроде как разумно звучит, да?

– Ну да.

– Подумайте на тему радости, сколько у вас вообще её в жизни. Радует или нет, что радует. Если что-то (кто-то) радует (вы точно знаете, что), может быть, имеет смысл побольше как-то этого обеспечить (в разумных пределах! ☺). Но, опять же, это вам решать. Вы подумайте. Радость.

Некоторые утверждают, что жизнь – бессмыслица. А мы берём и частички жизни смыслами наделяем – и смыслы появляются сразу: тут смысл, там смысл! Потом ещё захотели вы, взяли (есть классное словечко «переосмыслить») и переосмыслили! Был один смысл у чего-то – может стать теперь другой. Это уж как вы захотите. Ведь это вы – волшебники.

– Свобода – мы, кстати, о многом по этой теме уже сказали. Любой человек свободен.

– Да, в принципе.

– Абсолютной свободы не существует.

– Да, абсолютной свободы не существует, Вы правы. Почему?

– Есть какие-то обязательства.

– Потому что у нас есть тело.

– И потому что ещё есть оборотная сторона у этой медали, у свободы, – ответственность. Можно даже себе записать простую мысль:

«Человек абсолютно свободен в своих выборах, но ответственен за каждый из них».

Рано или поздно… Сколько верёвочке не виться… Любой человек может сделать всё что угодно, лишь бы только он не отрицал тот факт, что всё равно это так или иначе приведёт к какой-то ответственности, к ответу. По-английски responsibility – ответственность, ответ – response. Тот же смысл, что и по-русски. На разных языках ответственность означает способность отвечать, давать ответ. Ты сделал, а окружающая среда рано или поздно фактически, по сути, что сделает? Тебе ответит. И ты ответишь. Всё в жизни взаимосвязано. И если ты честно знаешь, что так или иначе Жизнь ответит… То решения принимать по разным вопросам становится проще.

А теперь вспомните, что я говорил про живой мир. Я – маленькая клеточка живая, энергетическая, и Всё – Энергия. Вселенная – Энергия, Жизнь – Энергия. Если хотите, можете назвать Энергию, Вселенную, Жизнь Богом. И вы все тоже частички Единого. Представьте себе, сейчас одна клетка в моем пальце скажет другой клетке, которая рядом: «Ты плохая! Я тебя убью». Так получается, что общепринятые заповеди морали (заповеди Божьи, «не убий» например) логично вытекают из сути мироустройства. То есть если ты взял и убил кого-то, распространяешь зло, боль, рано или поздно система даст тебе иммунный ответ? Попытается взбесившуюся клетку поставить на место, привести в норму, а может даже и уничтожить?

– Да.

– Вот так, любопытно. И ещё под занавес вот что:

Баланс стратегий контакта «человек – человек»

Они очень легки в понимании, но это тоже одна из самых ценных идей на сегодняшнем тренинге. Три жизненные стратегии описала в своих работах психолог Карен Хорни:

– к людям;

– от людей;

– против людей.

Вы знаете людей, которые, как заезженную пластинку, используют преимущественно только одну из этих стратегий. Сейчас объясню, вы поймёте. Это, кстати, можно себе пометить:

«Психологически здоровый человек гибко использует все эти три жизненные стратегии (к людям, от людей, против людей) в зависимости от ситуации».

То есть когда надо, психологически здоровый человек, по ситуации, раз – и к человеку: взаимодействует, дружит, сотрудничает. Когда надо, он увеличивает дистанцию или изолируется, прыг – и он уходит в сторону от кого-то.

– Когда ему надо.

– Когда ему надо, по ситуации, он гибко реагирует. А когда он понимает, что пора – надо зубки показать, чтобы отстоять свои границы и свои права, он делает это. Против людей. Показывает зубки. А человек, использующий преимущественно какую-то одну из стратегий для большинства жизненных ситуаций, зарабатывает психологические проблемы. Вы, наверное, знаете таких людей, которые очень дружелюбны и которые очень-очень любят «к людям», к людям, общаться («да, да, ещё»)! ☺ Есть такие собачки маленькие, йоркширские терьеры, которые…

– У нас дома такая, залижет насмерть! ☺

– Залижет насмерть, точно! В командировке видел, есть в одном из городов на служебной квартире именно такая маленькая собачка, йоркширский терьер, и у меня здесь на голени её лапами аж мозоли натёрты. И вы знаете, есть такие люди, которые чем-то в своём поведении напоминают такую собачку. Есть такие люди? Причём они же такие позитивные, они такие классные, но от них не спастись. ☺ Приходит, например, подруга, и вы уже и так, и сяк с ней пообщались и наконец-то её всё-таки проводили… дверь закрыли – фу-ух – вдохнули, выдохнули! И тут снова звонок через пять минут: «Я забыла, вот ещё…» И… «лизнула вас в лицо». И вы «с огромным удовольствием» продолжаете с ней разговаривать. Знакомая ситуация? ☺ Знаете, да? «От людей» – это люди, которые постоянно изолируются, у них реакция на любую ситуацию – уход, изоляция. Они не склонны ни «к людям» (у них плохо с этим), ни «против людей» (с этим тоже плохо), им проще сбежать от ситуации. И есть такие люди, у которых постоянно, что ни реакция (на многие ситуации), то агрессия, постоянно «против людей». Знаете тоже таких, да? «Гав, гав, гав!»

А теперь представьте, что вы берёте одну стратегию из трёх и пытаетесь ее ко всем жизненным ситуациям применять.

Представляете? Это то же самое, что вы с одним ключом ходили бы и пытались открыть все двери. У вас есть ключ, дверь закрыта, вы подходите – странно, не открывается. Другую – странно, тоже не открывается. А на самом деле тут нужен к каждой двери свой ключ, подходящий… Я сейчас иронично так это всё описываю, наверное, вам будет тяжело признаться, в какую сторону у вас сместилось равновесие в жизненных стратегиях общения и взаимодействия. Мы сейчас на последнем тренинге выясняли это. И люди говорили, что у одного смещение вот сюда, а у другого – сюда. Куда есть смещение у Вас, на Ваш взгляд? Потому что важно, чтобы Вы использовали гибко все три стратегии в зависимости от ситуации. А у Вас какая стратегия преобладает, Оля?

– В последнее время, наверное… ☺

– Вот эта, да? Чаще всего именно «к людям», да?

– Именно сейчас, в последнее время.

– А они бывают недовольны Вашей тягой к ним и дружелюбием… А потом, кстати, человек удивляется, почему от него все смыться пытаются? Он же ко всем по-доброму, тянется… Нет, так и норовят смыться от него. ☺ Хорошо, понял. А у Вас, Настя?

– К людям.

– К людям, то есть именно сюда крен произошел.

– Я не могу сказать, что крен.

– Или все три используются гибко?

– Вадим может сказать. ☺

– Наверно, гибко.

– Все три гибко.

– Но ближе я к людям скорее, чем к одиночеству…

– Самый идеальный вариант – это использовать все эти три жизненные стратегии поочередно, гибко, в зависимости от ситуации.

– Но мне кажется, я всем пользуюсь.

– Ладно. Алла, у Вас куда смещение произошло? В какую стратегию?

– Во вторую.

– Во вторую. «От людей». От этого чувствуете дискомфорт иногда?

– Иногда да.

– Пометьте себе в своих конспектах, жирную галку поставьте, куда у вас смещение произошло, в какую из стратегий. Важно отрегулировать их гибко, все три. Вадим, куда-то есть смещение?

– Наверное, первые два.

– Сюда или сюда?

– Первый и второй.

– И туда, и туда.

– Да.

– То есть вот с этим самая большая проблема, со стратегией «против людей»?

– Наверное, да.

– Это за собой влечёт то, что, очевидно, многие люди очень легко вламываются на Вашу территорию. Имеется в виду в ваш дом, в ваше время, в ваш кошелек, в вашу душу. Да? Есть такое?

– Немножечко.

– Поэтому иногда надо уметь и «зубки показать», это для того и существует, чтобы держать в порядке свои границы. Что такое агрессия? Смотрите, мячик резиновый взяли. Пробовали вдавить его? Вдавили, но он стремится-то что сделать?

– Восстановиться.

– По сути, кто-то влез, ваша граница нарушена, и вот эта агрессия – это просто восстановление собственных границ. А у некоторых это трудно получается. Суть в том, чтобы уметь отказывать, не позволять вламываться в вашу жизнь, ездить на вас. Это можно натренировать, причём в нормальном, разумном ключе и количестве… Приходите на индивидуальные консультации, будем над этим работать.

– У Вас, Наташа, куда смещение произошло, в какую из стратегий?

– Сейчас чётко на вторую.

– На вторую, «от людей».

– Все три использовала, но, если раньше первое превалировало над всем, я жила вовне, то есть у меня все эмоции жили вовне, сейчас у меня эмоции все идут внутрь. Я считаю, что это вторая позиция.

– Бывает от этого дискомфортно психологически?

– Мне комфортно в этой ситуации.

– Но было бы лучше, если бы все три они были бы гармонично задействованы.

– Я не думаю, что там очень большой разрыв. Возможно, я просто на работе так сильно устаю от людей, что по вечерам у меня бывает иногда желание убрать лишнее общение, я его убираю.

– Понятно, хорошо. Надежда?

– У меня страдает третья.

– Третья страдает, «против людей». Опять же – надо тренировать.

– Да. Но просто раньше вообще третий пункт был сложным, сейчас я тренируюсь.

– Действительно надо свои границы отстаивать, а то, бывает, удивительные вещи творятся. Удивительные.

– Я по себе просто знаю, на мне раньше так хорошо ездили и столько людей, и им было настолько комфортно, что, когда закрываешь потом эти границы: «Ребят, а меня нет дома. Ключи оставьте. Захотите прийти в гости – позвоните предварительно», – люди сначала удивляются, потом злятся, а потом привыкают.

– «Детишки» 25-летние поженились, а живут у родителей. И вот там – свекровь. Во-первых, они пробовали замок поставить на дверь. Оборзели, да? ☺ Но, естественно, она не дала им этого сделать, более того, чтоб больше таких крамольных мыслей не было, она шкаф у них в комнате свой оставила, с массой вещей внутри… И она периодически к ним в комнату ходит. Вы думаете, стучит в дверь? Ничего подобного! Она просто заходит, это же её дом! Она говорит: «Я у себя дома». Просто люди рассказывают на тренинге: «Мы сексом занимаемся, вдруг совершенно без стука входит она…» У неё, кстати, есть повод – шкаф, там лежит бельё. И она входит – тут шок, замешательство, а она: «Я не смотрю, не смотрю» – и идёт в шкаф, берёт что-то, выходит. ☺ Наши – фу-ухх, выдыхают, пребывают в стрессе. Спрашиваю: «Ну а что?» Они говорят: «Мы продолжаем дальше». Тут дубль два: открывается дверь – снова без стука, снова она!!! «Мы замираем прямо так, как нас застали». Она говорит: «Я не смотрю, не смотрю, я просто забыла!» – и снова к шкафу…

Дело закончилось тем, что из этого шкафа в один из таких моментов просто молодая жена с проклятьями «да чтоб ты…» – и всё ей туда, в эту дверь обратно повыкидывала, потом шкаф этот они разобрали, вынесли, замок вставили в дверь комнаты. Свекровь, когда их не было дома, замок сломала, они снова вставили – она снова сломала. Представляете?

И это к вопросу о том, что иногда, бывает, людям приходится серьёзно зубки показать, для того чтобы кто-то понял, что, оказывается, у тебя есть право на своё время, на свою территорию, на свои финансы и так далее.

– Мне одна знакомая рассказывала: «В воскресенье в 9утра приходит свекровь. Каждое воскресенье». Но она пыталась уже и мужу объяснить: «Я хочу в это воскресенье просто побыть вдвоём…» – ничего не действует. Один раз в воскресенье свекровь приходит в 9 утра… «А я сижу голая в зале». ☺ Та заходит, у неё замешательство. «А что? Что-то случилось?» – «Ну и как это так? Что это за вид?» – «Я у себя дома, я утром хочу вот так походить». Всё, больше не ходит к ним без приглашения свекровь.

– Поняла, да? Опять же, момент, когда женщина сидит с маленьким ребёнком (это тоже из практики), и муж, который очень рано уходит. Она и так не спит с ребенком всю ночь, то есть она встаёт, маленький, он орёт, а муж очень рано уходит на работу. Он требует, чтобы, несмотря на бессонные ночи, она всё равно вставала и готовила ему завтрак.

– Ещё и гладила всю одежду ему.

– И вот так день, два, неделю, месяц. И дело заканчивается тем, что она просто идёт с коляской по улице… и прямо заваливается в обморок. Почему?

– Кончилась энергия.

– Сил нет.

– Это понятно. Нет у неё стратегии «против людей», нет способности отстаивать свои права и границы. Она не может сказать «нет», а он, может быть, начнёт ещё её ругать и виноватить: «Ах, ты, такая-сякая, ты же должна, ты обязана!» – И тут она… имеет ей смысл зубки показать?

– Да.

– Имеет, а иначе так, извините, и до серьёзных проблем со здоровьем недалеко.

Только надо уметь не только отказывать и отстаивать свои границы, но при этом ещё ладить с людьми и сотрудничать. Гибко использовать «к людям», «от людей», «против людей» в зависимости от ситуации.

Кто чувствует, что стоит над этим поработать? Раз, два, три, четыре. Понял. Настоятельно рекомендую посетить мой авторский тренинг «Женщина и мужчина». Там мы много работаем над общением и сотрудничеством. Формат индивидуальных психологических консультаций для проработки этой темы тоже подходит.

– Яна, а куда «залипание» у Вас, в какую из стратегий?

– Раньше было во вторую, «от людей». После некоторых тренингов я стараюсь всё-таки гибкости больше учиться. Сейчас и к людям, и зубки, и всё, что нужно. ☺

Завершение тренинга. До новых встреч! ☺

Я с огромным удовольствием делал бы этот тренинг многодневным, для того чтобы ещё глубже это всё взять и проработать. Но опыт показывает, что на многодневные тренинги очно реже идут люди в наш век чумовых скоростей. На наш четырёхдневный тренинг по нормализации пищевого поведения люди идут только из-за того, что им стало сильно дискомфортно ходить с 10-20-30-50 кг лишнего веса. Да и то что говорят?

– Некогда.

– Некогда, да!

– Если ты ещё им говоришь, что результат сразу будет виден, уже на третий день. Это же на самом деле так. И только тогда идут. Значит, надо делать серии: это первая серия, через месяц – вторая. ☺

– На самом деле я просто вышел из этого положения вот как: тот материал, который я хотел дать, я дал; что-то вы потренировали индивидуально; что-то вы потренировали в парах; я просил вас записывать, вы записывали; и я просил вас отмечать галочками те ошибки мышления, которые вы нашли у себя, и вы отмечали. Многие моменты мы отдискутировали в режиме «ведущий-участник», а некоторые – друг с другом. Плюс ещё вы посмотрели и послушали, кто что рассказывает о жизни, о себе. А это же ведь тоже огромный опыт, интересный и полезный. Сейчас тренинг наш подходит к концу.

Ещё раз, как всё услышанное и понятое превратить в навыки. Для того чтобы ваша жизнь больше никогда не была такой, какой она была до этого, чтобы хорошее осталось, а плохое начало отступать… То есть чтобы вы могли лучше своей жизнью управлять, настоятельно рекомендую не лениться! Каждый раз, когда в эмоциональном плане вы чувствуете длительные, какие-то болезненные эмоциональные переживания – значит с этим стоит самостоятельно поработать. Это – флажок, указатель. Такие эмоции говорят вам о том, что что-то не так. «Что-то не так с моим восприятием, сейчас я его налажу – и я предотвращу столько всяких вещей, у меня жизнь настолько улучшится! Просто оттого, что я проанализирую то, что у меня происходит в голове, и изменю свое восприятие».

Дисфункциональные мысли, про которые мы так много говорили на тренинге, имеют тенденцию возвращаться.

То есть вы, например, долженствование отработали и в какой-нибудь ситуации себя, как Мюнхаузен, из болота вытащили, откорректировали, программку свою мысленную подправили, подлечили и дальше пошли. Это не гарантия, что пройдёт какое-то время и она, эта дисфункциональная программа, снова не попытается вернуться назад. Снова «должен», «должна», «должны», «ужас-ужас», «сволочи!» Снова страдания.

Поэтому, как только на уровне эмоций больно, сразу же идите на уровень мысленных установок и ищите, что снова не так. Сохраните материалы тренинга, иногда, бывает, просто несколько минут надо потратить, кинуть взгляд, найти проблему, решение и избавиться от многих-многих негативных последствий.

Поэтому, как обычно я всегда завершаю тренинг: внедрять, внедрять, внедрять!!! Навык простой: плохо – идём и ищем, исправляем – всё налаживается.

– В заключительной части хочу услышать какую-то обратную связь. Что полезно, что не полезно, что чувствуете сейчас, о чём думаете. Что попросится, то и говорите! Это будет не формальная обратная связь: «Спасибо, классный тренинг!» Но хотя можете и так сказать. ☺ А в целом, что скажете, то и будет. Это же ваш выбор, вы же свободные. Оля?

– Можно я не первая буду?

– Хорошо, простите. ☺

– Ничего.

– А то я с Вас в последнее время…

– Вот видите, как я сразу против людей? Научилась. ☺

– Молодец, молодец. Яна, можно?

– Конечно.

– Что? Как? Какие мысли, чувства на душе?

– Общая усталость, конечно, но вообще – хорошо, более структурировано всё стало в голове. По поводу первой части хочу сказать, по снятию напряжения: в принципе, я так проанализировала, по жизни я использую практически все способы, кроме «прописать». Ия думаю – что бы я делала, если бы не это, как бы мне на самом деле было ещё хуже, наверное. Буду ещё более активно это использовать. Идеи Долженствования – это я помню ещё с базового тренинга по снижению веса, это да.

– Кстати, в базовый тренинг только я вставляю это, больше ни у кого нет, во всяком случае в таком изложении.

– Я-то была на Вашем. И всё-таки возобновление знаний – да, мне это нужно частенько себе возвращать, потому что у меня, Надежда знает, долженствование превалирует, то есть все должны, все обязаны. Про драматизм мы говорили уже, это больная тема, жалость к себе. Внимание, я люблю внимание. Благодарность жизни – мне это очень понравилось, действительно есть за что быть благодарной, действительно мы – очень счастливые люди. Жизненная стратегия… В общем, я получила, наверное, даже больше, чем ожидала, большое спасибо Вам.

– Спасибо.

– Приезжайте чаще.

– Хорошо.

– Набирайте тренинг. ☺

– Да, действительно, набирайте тренинг, и я приеду. Я так думаю, что как раз через три месяца и приеду. Хорошо, спасибо. Лена?

– Отличный тренинг, спасибо Вам огромное. А вообще, тоже плюс для меня: вроде что-то где-то слышала, где-то что-то понимала, а теперь в моей голове – система. Что-то случится – уже буду знать, куда заглянуть, если что. Очень мне это нравится. И ещё, как это, может быть, пафосно ни звучит, может быть, для Вас это привычно – даже не после основного тренинга, а сегодня чувствую себя самой собой. Редкое для меня, если честно, чувство. Я всё время какие-то роли играю по жизни. Ия такая довольная! ☺

– Отлично, я очень рад, спасибо. Надежда!

– У меня вообще очень много эмоций, очень много мыслей, конечно. Это из той серии, когда если знание в виде точки, то область незнания – вот такая. Если знание в виде большего круга, то область незнания расширяется. Я веду к тому что у меня область незнания в итоге расширилась и есть куда идти. Это здорово, когда есть возможность получать новое. А вообще любые разговоры (а у нас они достаточно глубокие] в очередной раз заставляют задуматься об очень многом. Действительно, очень структурировано, о многом мы уже говорили с Вами, Артём, но сейчас появились чёткие пункты, по которым можно иногда разобраться. Раз – что-то заклинило, открыла конспект – это, это, это. Разобралась, предприняла меры. Многое зацепило эмоционально, не только интеллектуально. Я уверена, что это изменит меня во многом. И сейчас я знаю, какие пути к изменению уже вырисовываются, и я думаю, что сомнений в данном случае не будет, я чётко знаю, что я могу сделать. И даже сделаю!

– Классно.

– Спасибо большое за такое…

– Спасибо.

– Мне стала более понятна моя собственная мотивация во многих поступках, потому что у меня эмоции через край. Иногда понимаю, что это выражение каких-то слов, но не понимаю, к чему именно, на какие слова у меня идёт та или иная реакция. Я теперь лучше понимаю, что, если у меня какие-то эмоции, тревожность и так далее, я могу посмотреть более глубоко, провести какую-то самодиагностику. Я осознала, что во мне сейчас происходят какие-то изменения на эмоциональном уровне. У меня даже возникли опасения, что эти изменения связаны с развитием чрезмерного эгоизма, который может принести вред и мне, и окружающим. Но сейчас, в принципе, это у меня под контролем. Правильно шагаю и пока держу себя в руках. Вообще замечательно, есть на что посмотреть, обратить внимание на себя и окружающих. Замечательно.

– Хорошо, спасибо. Вадим?

– На самом деле, первое знакомство было, когда я пришёл по проблеме лишнего веса, очень много узнал тогда на четырёхдневном тренинге… и сейчас это как в продолжение: начинают для меня какие-то раскрываться двери… После того тренинга, честно, мозг взорвался, но сейчас спокойней, информация окзазалась очень полезной. Я думаю, что буду пользоваться ей и будет всё лучше и лучше.

– Спасибо. Алла?

– В очередной раз хочу сказать спасибо, вообще попала неожиданно, случайно абсолютно, находясь ещё на волне тренинга по пищевому поведению. Сейчас тоже очень удачный тренинг. Первая половина дала подтверждение моим внутренним установкам и чисто поведенческим навыкам. Я ещё раз повторю, что в себе я уверена и это правильно. Вторая часть, конечно, даёт очень большое поле для размышления, особенно семь главных ошибок мышления. Здесь, конечно, работать и работать, возможно, я приду к чему-то новому.

– Хорошо, спасибо. Настя?

– Есть над чем подумать. В ходе тренинга я поняла, что есть моменты, которые меня не беспокоят, но нашла, конечно, в себе проблемные точки, и Вы подсказали способы, как с ними бороться. Есть над чем подумать и поработать.

– Отлично. Очень радует постановка вопроса. Вы, как человек действия, сразу говорите: «Есть над чем поработать». Можно и стоит работать!

– Есть над чем подумать, да. Выходы и пути, которые Вы подсказали. Смогу ли я ими воспользоваться, время покажет, но я поняла, где мои проблемные точки. Есть моменты, с которыми, я вижу, проблем у меня нет. А есть такие, которые беспокоят.

– То есть диагностика завершилась, угроз выявлено столько-то.

– Угрозы есть, да.

– И включить…

– DELETE! Удалить. ☺

– Реальные выходы, даже интересно. Я понимаю, что я это могу применить, то есть я считаю для себя это полезным и реальным, смогу этим воспользоваться.

– Так или иначе вы все разными словами сказали следующее: «Я буду это внедрять».

– Конечно.

– Я на самом деле очень буду рад, если вы возьмёте и будете это делать.

– Я даже пыталась уже делать что-то после первой нашей с Вами встречи на индивидуальной консультации… Задумалась о том, что есть неправильные взгляды у меня на жизнь, что их надо искоренять.

– Спасибо. Оля?

– Я поняла, что мне ещё нужно будет прийти, это точно. Мне дали не рыбку, мне дали удочку, и теперь я попробую. И самое главное, я поняла, что, наверное, никто, кроме меня, в моей голове не разберётся. Хочу, чтобы Вы снова через три месяца приехали, и попробуем.

– Хорошо. Вот мои адреса в интернете:

сайт http://психолог-артем-овечкин. рф/,

электронная почта aao79817313396@gmail.com,

Skype psihologl71,

видеоканал http://rutube.ru/video/person/ 683316/#personal,

Одноклассники odnoklassniki.ru/artyom.ovechkin,

Вконтакте vk.com/artyom.ovechkin,

Фейсбук facebook.com/artyom.ovechkinl976.

Кому удобно контактировать так, в социальных сетях, добавляйтесь в друзья. Ну что же, спасибо вам огромное за совместную работу на этом тренинге! На самом деле было классно. Группы ведь разные бывают. Очень здорово мы совместно потрудились и посмеялись, хотя говорили об очень сложных вещах, порой тяжёлых и непростых. С вами было здорово, спасибо! Внедряйте в жизнь полученные знания и навыки! Удачи вам и успеха!!!

– Спасибо!!! ☺

– Приходите. Счастливо! Если какие-то вопросы остались, подходите, я отвечу.

Приложение 1

Уголок философа. Избранное о свободе

Свобода – это ответственность. Вот почему все её так боятся.

Бернард Шоу

Свобода есть естественная способность каждого делать то, что ему угодно, если это не запрещено силой или правом.

Юстиниан

Свободным я считаю того, кто ни на что не надеется и ничего не боится.

Демокрит

Спасти свободу можно только через братство.

Виктор Мари Гюго

Человек, властвуя над другими, утрачивает собственную свободу.

Фрэнсис Бэкон

Ничто так не подавляет чувства свободы, как инстинкт стадности.

Михаил Мамчич

Свободен лишь тот, кто владеет собой.

Иоганн Фридрих Шиллер

Ты называешь себя свободным. Сводным от чего или свободным для чего?

Фридрих Ницше

Невежество – рабство, знание – свобода.

Пьер Жан Беранже

Свобода – это осознанная необходимость.

Карл Маркс

Свобода начинается с иронии.

Виктор Мари Гюго

Жизнь, основанная на обладании, менее свободна, чем та, что основана на созидании или бытии.

Уильям Джемс

Сознательная дисциплина – разве это не есть истинная свобода?

Николай Константинович Рерих

Там, где нет законов, нет и свободы.

Джон Локк

Чтобы обладать свободой, следует её ограничить.

Эдмунд Бёрк

Свобода человека состоит в свободном пользовании своими способностями.

Клод Адриан Гельвеций

Человек не станет свободным, пока не преодолеет страха смерти.

Алъбер Камю

Познайте истину, и истина освободит вас.

Сергей Николаевич Булгаков

Воспоминание неволи делает свободу ещё сладостнее.

Цицерон

Когда проблему свободы берутся решать практически, льются потоки крови.

Народ, победивший в борьбе за свободу, редко получает что-либо, кроме новых господ.

Джордж Галифакс

Нигде деспотизм не находится в такой безопасности, как под внешностью и вывеской свободы.

Уолтер Лендер

Ничего и никогда не было для человека и для человеческого общества невыносимее свободы!

Фёдор Михайлович Достоевский

Чем больше свободы, тем больше требуется мест лишения свободы.

Аркадий Давидович

Не существует способа добиться того, чтобы люди были одновременно свободными и равными.

Уолтер Баджот

Для того, кто сам несвободен, несвободны и другие.

Георг Гегель

Свобода – это роскошь, которую не каждый может себе позволить.

Отто фон Бисмарк

Свобода не легка, как думают её враги, клевещущие на неё, свобода трудна. Она есть тяжёлое бремя. И люди легко отказываются от свободы, чтобы облегчить себя… Всё в человеческой жизни должно пройти через свободу, через испытание свободы, через отвержение соблазнов свободы.

Николай Бердяев

Свобода ничего не стоит, если она не включает в себя свободу ошибаться.

Махатма Ганди

Свобода одного кончается там, где начинается свобода другого.

Виктор Мари Гюго

Свобода печати гарантирована лишь тем, кто владеет печатью.

Абботт Джозеф Либлинг

Величайший плод ограничения желаний – свобода.

Эпикур

О Свобода, скольких свобод нас лишают во имя твоё!

Дэниэл Джордж

Кто не достиг независимости, тот легко вовлекается в споры между учениями. Истинно мудрый не принимает и не отвергает никакого учения, не поддаваясь их обаянию. Пробуждай сам себя, тогда, защищённый собою и бодро внемлющий божественному голосу в себе, ты будешь неизменен и вечен.

Будда

Человек не может получить свободу извне больше той, которой он обладает изнутри.

Т. Мурановский

Не то делает нас свободными, что мы ничего не признаем над собою, а то, что мы умеем уважать стоящее над нами. Потому что такое уважение возвышает нас самих.

Иоганн Вольфганг Гёте

Наивысшая свобода – это занятость любимым делом.

Леонид Сухоруков

Закрой дорогу свободе, и пострадает много хороших людей. Открой ей все ворота, и их пострадает ещё больше.

Стас Янковский

Настоящая свобода – это когда ты сам выбираешь, что будет тебя ограничивать.

Неизвестный автор

Приложение 2

Православные о свободе

…От нашего произволения и расположения зависит – отдать себя в объятия добродетели или в порабощение порока.

Кто столь мало заботится о себе или даже ненавидит себя, что по крайней мере не пожелал бы находиться всегда в состоянии радостном, какое доставляет честная жизнь?

…Истинный почитатель Бога служит Ему не от страха, не от боязни, его сердце исполнено любовью. А "совершенная любовь изгоняет страх" (1-е послание Иоанна, 4:18)… Беззаконника нужно устрашать наказаниями, объявленными в законе, а праведник всегда будет служить Богу по чувству своей совести, хотя бы никакой закон его к тому не обязывал… "Где Дух Господень, там свобода".

Платон, митрополит Московский

Если христиане призваны к свободе и имеют свободу, значит ли это, что они могут свободно делать что хотят? Нет, не в том состоит свобода христиан, чтобы они по своей воле жили и делали что хотят. Это свобода не христианская, но плотская, и не столько свобода, сколько работа, истая и тяжкая: ибо «всякий, делающий грех, есть раб греха», по учению Спасителя (Евангелие по Иоанну, 8:34). Лишаются христианской свободы те, кто, следуя своей плоти, попечения о плоти превращают в похоти (Апостола Павла послание к римлянам 13:14), попадают под тяжкое иго мучителя диавола и греха, делаются несчастными пленниками своих страстей…

Святитель Тихон Задонский

Бог сотворил душу, а не грех. Преимущественным благом ее было пребывание с Богом и единение с Ним в любви. Отпав от Него, она стала страдать различными и многообразными недугами.

Почему же в ней есть общая восприимчивость к злу? Из-за свободного стремления, всего более соответствующего разумной твари. Не будучи связана никакой необходимостью, получив от Творца жизнь свободную, как сотворенная по образу Божию, она познаёт доброе, умеет им наслаждаться, одарена свободой и силой соблюдать жизнь, какая ей свойственна, но имеет и свободу уклоняться от прекрасного…

…Богу угодно не вынужденное, но совершаемое добровольно; добродетель же происходит от свободной воли, а не от необходимости, а свобода воли зависит от того, что в нас; и что в нас-то свободно. Поэтому кто порицает Творца, что не устроил нас безгрешными, тот не что иное делает, как предпочитает природу неразумную, неподвижную и не имеющую никаких стремлений, природе, одаренной произволениями самодеятельностью.

Святитель Василий Великий

Если бы ты был всегда склонен только к добру, невозможно было бы тебе приписать ни добродетели, ни заслуги, ни чести; ты был бы тогда неким невольным орудием, которым действует другой, а не ты сам. Ты казался бы хорошим, но эта доброта, как не твоя, не от твоего произволения и усилия происшедшая, не приносила бы тебе ни чести, ни славы, ни награды. Нет! Премудрый Бог устроил тебя иначе, чтобы более тебя прославить и возвеличить; дал тебе свободную волю; поэтому ты стал склонен к добру, но стал склонен и к злу.

Платон, митрополит Московский

Истинная свобода есть деятельная способность человека, не порабощенного грехом, не тяготимого осуждающей совестью, при свете Истины Божией избирать лучшее и приводить его в действие при помощи благодатной силы Божией.

Филарет, митрополит Московский

…Может иной обольстить, обмануть ложными умствованиями и прельщениями. Зависит же это не от непреодолимой десницы, но от беспечности людей, одаренных свободой, и гибель постигает не по немощи Хранителя, но по легкомыслию охраняемых.

Преподобный Исидор Пелусиот

Злоупотребляя свободой, мы можем заражать и убивать себя грехом. Очищать человека от согрешений и исцелять от греховной заразы может один Бог.

Имея свободу избрания, крещеный приглашается Святым Духом к поддержанию единения с Искупителем, к поддержанию в себе естества обновленного, к поддержанию состояния духовного.

Епископ Игнатий (Брянчанинов)

Важная для меня цитата из Евангелия от Марка (12.29–12.31)

«Господь Бог наш есть Господь единый; и возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, и всею душею твоею, и всем разумением твоим, и всею крепостию твоею, – вот первая заповедь! Вторая подобная ей: возлюби ближнего твоего, как самого себя. Иной большей сих заповеди нет».

Иисус Христос

А что же делает людей несвободными, несчастливыми и больными?

Восемь главных страстей:

1. Чревоугодие

2. Блуд

3. Сребролюбие

4. Гнев

5. Печаль

6. Уныние

7. Тщеславие

8. Гордость

Вы можете поинтересоваться описанием этих страстей в православной литературе или у священника православного храма.

Слово «страсти» с церковнославянского языка переводится как «страдания». Страсти – это греховные расположения и навыки человека, которые влекут его к нарушению заповедей Божиих, что происходит нередко даже как бы против воли человека и против осознания греховности ситуации.

Христианские подвижники утверждают, что страстями являются именно душевные состояния. Страсти – это не потребности тела. Страсти разделяются на телесные и душевные. Но причина каждой страсти не в жизни тела, а в удалении человеческой души от Бога, в извращенной и чрезмерной любви к себе. Самыми опасными страстями считаются гордость и тщеславие, заражение ими открывает путь и всем другим страстям.

«Возникновению страсти предшествует искушение человека помыслом, содержащим греховный образ. Если во время искушения человек начинает услаждаться греховным образом, то это первый признак возникновения страсти. Поселяясь в душе, пристрастие к греховному образу превращается во внутренний греховный навык, который ведет к внешним греховным действиям.

Для искоренения страсти человек должен искать помощи у Бога, Который дает человеку силы преодолеть страсть. Божественной помощью является благодать Святого Духа, приносящая человеку духовное наслаждение, в сравнении с которым меркнут действия страсти. Для приобретения благодати человеку необходим молитвенный подвиг борьбы и противостояния греховным помыслам. В ответ на молитвенный подвиг человека посещает благодать, подающая подвижнику опытное познание Божественной любви.

Наиболее совершенно страсти побеждаются очищением сердца путем усиленных молитв и подвигов. Надо развивать противоположные страстям добродетели».

(цитата с сайта православного священника протоиерея Константина Пархоменко «Азбука веры», azbyka.ru)

Иное суть страсти, и иное – грехи. Страсти суть: гнев, тщеславие, сластолюбие, ненависть, злая похоть и тому подобное. Грехи же суть самые действия страстей, когда кто-то приводит их в исполнение на деле, т. е. совершает телом те дела, к которым побуждают его страсти; ибо можно иметь страсти, но не действовать по ним.

Преподобный авва Дорофей

Надо знать, какая страсть беспокоит более всего, с ней и нужно бороться особенно. Для этого надо ежедневно проверять свою совесть…

Надо все дурное, также и страсти, борющие нас, считать не своими, а от врага – диавола. Это очень важно. Тогда только и можно победить страсть, когда не будешь считать ее своей.

Преподобный Никон Оптинский

Если же человек сдается страстям, идет на поводу у страстей и грешит, то зло начинает паразитировать на нем. Зло подстрекает человека на еще большее зло, и он разрушает себя, свою жизнь и жизнь окружающих.

Цитирую по памяти слова православного священника храма «Неопалимая Купина» в Санкт-Петербурге иерея Георгия Сычева: «Надо просить помощи у Бога. Просить за себя, просить за других. И надо работать над собой».

На моем жизненном пути вера в Бога и даруемое Им помогает и дает мне неисчерпаемые ресурсы, чтобы эффективнее работать, становиться счастливее, способнее и свободнее. А также помогать людям самореализовываться, жить более здоровой и счастливой жизнью.

Знания и навыки психологии, любовь к людям – мои инструменты, которыми я и мои клиенты меняем к лучшему ситуации, восприятие, отношения.

А так я восстанавливаю и сохраняю мое ДУХОВНОЕ ЗДОРОВЬЕ, влияющее на здоровье психологическое и физическое:

1) через молитву общаюсь с Богом,

2) пощусь,

3) посещаю православный храм.

Через эти регулярные практики (молитва, пост, посещение церкви) Бог помогал нашим предкам, а теперь укрепляет и объединяет десятки миллионов наших современников (в мире около 170 миллионов православных христиан).

В этой книге я приведу три важных для меня и моей свободы православных молитвы.

Молитва Господня. Отче наш

Отче наш, Иже еси на небесе́х! Да святится имя Твое, да прии́дет Царствие Твое, да будет воля Твоя, яко на небеси́ и на земли́ Хлеб наш насущный да́ждь нам дне́сь; и оста́ви нам до́лги наша, якоже и мы оставляем должнико́м нашим и не введи нас во искушение, но изба́ви нас от лукаваго

Иисусова молитва

Господи Иисусе Христе, Сыне Божий, помилуй мя, грешнаго.

[Подробнее о мощи и формах Иисусовой молитвы читайте в книге епископа Каллиста Диоклийского «Сила имени»)

Молитва Честному Кресту

Да воскре́снет Бог, и расточа́тся врази́ Его́, и да бежа́т от лица́ Его́ ненави́дящии Его́ Я́ко исчеза́ет дым, да исче́знут; я́ко та́ет воск от лица́ огня́, та́ко да поги́бнут бе́си от лица́ лю́бящих Бо́га, и зна́менующихся кре́стным зна́мением, и в весе́лии глаго́лющих: ра́дуйся, Пречестны́й и Животворя́щий Кресте́ Госпо́день, прогоня́яй бе́сы си́лою на тебе́ пропя́таго Го́спода на́шего Иису́са Христа́, во ад сше́дшаго и попра́вшаго си́лу диа́волю, и дарова́вшаго нам тебе́ Крест Свой Честны́й на прогна́ние вся́каго супоста́та. О Пречестны́й и Животворя́щий Кресте́ Госпо́день! Помога́й ми со Свято́ю Госпоже́ю Де́вою Богоро́дицею и со все́ми святы́ми во ве́ки. Ами́нь.

И помните, дорогие читатели, старую русскую поговорку: «На Бога надейся, но и сам не плошай!»

С Богом! Действуйте, счастья Вам, здоровья и удачи! И свободы!!!

Content

Артём Овечкин
«Свобода внутри нас. Антистресс-тренинг»

Отзывы о книге психолога Артёма Овечкина «Свобода внутри нас. Антистресс-тренинг»

Отзывы из социальных сетей

Предисловие

Знакомство с участниками тренинга. Ожидания

Схема «Ситуация – восприятие – последствия»

Как человек воспринимает происходящее в своем сознании и в окружающем мире

Повседневный поток мыслей

Я – это не мои мысли

Постоянные мысленные установки, взгляды

Способы снятия психоэмоционального и физического напряжения

Способ снятия ПЭФ напряжения № 1: «Пишите письма мелким почерком»

Способ снятия ПЭФ напряжения № 2: «Ты скажи мне, скажи…»

Способ снятия ПЭФ напряжения № 3: «Туда – сюда – обратно!»

Способ снятия ПЭФ напряжения № 4: «А вот ногами прошу не бить!»

Способ снятия ПЭФ напряжения № 5: «Вдох – выдох… и мы опять теряем напряжение»

Три идеи, гарантирующие несчастливость: кто, кому, что, почему должен

Идея № 1: «Я должен/должна… близкие должны…»

Идея № 2: «Люди должны…»

Идея № 3: «Жизнь должна…»

Спасательство: догнать и нанести пользу!

Ещё раз об идее № 3 и о «залипании в негатив»

Спасательство и добро. Почувствуйте разницу!

Три механизма качественного страдания

Надуть слона

Влезть под слона

Пора клеить на лбы ярлыки!

Такое разное страдание

Выгоды страдания: «такая корова нужна самому!»

Семь основных ошибок мышления

Обобщайте деликатнее, возможно даже нежнее… Ошибка № 1: Чрезмерное обобщение

Чёрно-белая жизнь Ошибка мышления № 2: Категоричность

«Всё кончено!» Ошибка мышления № 3: Катастрофизация

«Хватит уже обо мне такое думать!» Ошибка мышления № 4: Чтение мыслей (проекция)

«А не жизнь и была!» Ошибка мышления № 5: Минимизация или обесценивание

«Всё закончится плохо, вот увидите!» Ошибка мышления № 6: Самосбывающееся предсказание (негативное программирование)

«Сколько грабельки ни учат, буду врать себе и верить в чудеса!» Ошибка мышления № 7: Рационализация

Скажите, жить – это опасно?

Счастье? это как?

Непонимание, тревоги

Баланс стратегий контакта «человек – человек»

Завершение тренинга. До новых встреч! ☺

Приложение 1 Уголок философа. Избранное о свободе

Приложение 2 Православные о свободе