Мария Корнатт

С ЛЮБОВЬЮ, МАМА!

Секреты спокойной беременности и материнства без эмоционального выгорания

© Корнатт М., текст, 2023

© Оформление. ООО «Издательство „Эксмо“», 2023

* * *

Я благодарю моего сына Алекса за тернистый, но такой интересный путь к счастливому материнству.

Предисловие

В современном мире молодая мама — это не просто женщина, которая воспитывает ребенка, кормит его и смотрит, чтобы пальцы в розетку не совал. Сейчас мама — это сверхчеловек, ведь на ней не только малыш и домашние дела, но и зачастую учеба, подработка на фрилансе, походы в спортзал, вдохновение мужа на новые подвиги… И нон-стоп вебинары о том, как играть в квадраты Никитина и космический песок (а то ведь «после трех уже поздно»), как выстроить границы, но при этом не травмировать свою кровиночку, с какого возраста убрать пустышку, чтобы гарантировать малышу голливудскую улыбку. И этот список бесконечен.

Мои хорошие, на ваши хрупкие плечи современным обществом возложено так много ответственности, что мне очень хочется вас по-дружески поддержать. Не поучать и не говорить, как надо и как правильно, а рассказать, как бывает и как часто происходит на практике, чтобы вы сами смогли принять решение и действовать так, как будет лучше для вас и вашего ребенка. И еще для того, чтобы вы знали: вы не одиноки в своих трудностях.

В свое время мне очень не хватало такой настольной книги мамы, которая бы, словно друг, за ручку провела меня по самым разным сложностям и ситуациям и тихонько сказала: «Не волнуйся, милая, ты справишься! Ты все делаешь правильно, я горжусь тобой».

Я верю и надеюсь, что каждая из вас найдет в ней что-то свое, — то, чего вам сейчас больше всего не хватает:

• Кто-то — порцию здорового пофигизма, чтобы всегда выбирать то, что подходит вам и вашему малышу, слышать себя и свое сердце.

• Кто-то увидит на этих страницах любовь и поддержку. Ведь каждому сверхчеловеку важно знать, что у него все получится, и что он уже — самый лучший родитель для своего ребенка.

• Для других ценны будут знания, которыми я и другие специалисты поделимся с вами щедро и с большим удовольствием.

Пусть решения тех проблем, которые мы здесь затронем, сделают ваш путь легким, пусть они снизят вашу тревогу и принесут уверенность и спокойствие в ваше сердце.

В этой книге вас ждет много практических заданий и упражнений. Переходите к следующей главе только после выполнения задания, чтобы получить максимум пользы от прочтения. Ведь можно изучить несколько десятков книг и просто потратить свое время, никак не применив информацию, а можно из пары изданий взять максимум, что нам и нужно! Можете использовать ее как свою рабочую тетрадь: делать пометки на полях, вести записи и фиксировать свои мысли.

П. С. И да, милая! Ты точно справишься. Иногда будет по-новому, иногда сложно, но из каждой ситуации есть выход. И даже если ты только ждешь появления своего ребенка, — ты уже идеальная мама для него. Запомни и никому не позволяй поколебать эту веру.

Часть 1

Беременность

Глава 1

Если вы только планируете беременность

В современном кинематографе часто встречаются эпизоды, где женщина бегает с календариком за мужчиной, или очень переживает, когда же появятся заветные две полоски на тесте. Беременность, как назло, не наступает, и девушка ставит другие аспекты своей жизни на паузу, еще больше сил направляя на планирование ребенка.

В этой главе мне хочется поделиться с вами другим настроем на это удивительное приключение в жизни каждой женщины.

Перед планированием своей беременности (это было еще в США), пройдя необходимых врачей и обследования, я поняла, что не хочу сильно привязываться к календарикам и приложениям, не буду бегать за мужем. Мне было комфортнее максимально довериться миру и просто жить, а ребенок пусть придет ко мне тогда, когда он и я будем готовы к этой встрече. В этой книге вообще будет много о доверии и принятии происходящего, об умении видеть позитивные стороны в каждом аспекте беременности и материнства.

Моей «половине» я тогда сказала: «Давай представим, что у нас с тобой медовый месяц. Будем просто жить, ходить в кино, гулять, заниматься любовью. Когда это случится — тогда и хорошо». Мы действительно продолжили вести свою привычную жизнь: съездили на свадьбу родственников на юг Флориды, я продолжала заниматься пилоном, потом мы уехали на пару недель в Израиль. Я знала, что здорова, поэтому просто занималась своими обычными делами. И знаете, что самое прекрасное в этой ситуации? Во-первых, беременность наступила очень быстро и легко. Я не ждала ничего специально, эта новость просто пришла и изменила мою жизнь. А во-вторых, (и это самое главное) в моих воспоминаниях это время до сих пор остается очень счастливым периодом — без нервов, стресса и подсчетов.

Для тех, кто еще очень ждет заветных двух полосок, я подготовила ряд советов, как переключиться с ожидания на свою жизнь сейчас. Живите, получайте удовольствие и радуйтесь каждому новому дню, тогда все будет получаться легко и просто!

1. Объявите медовый месяц со своим партнером — романтические ужины, свидания, танцы и прогулки под луной. Если вы давно вместе, прекрасно: освежите ваши отношения, узнайте друг друга еще лучше (в конце главы вы найдете 50 вопросов для вдохновения). Пофантазируйте, как бы вам хотелось провести время вдвоем, что попробовать в постели и за ее пределами.

2. Любите и балуйте себя уже сейчас. Женщина, которая светится счастьем, изнутри, излучает невероятную энергию. На нее обращают внимание, говорят ей комплименты, у нее все получается легко и просто. Как побаловать себя? Наряжайтесь, надевайте красивое белье, купите новую бижутерию или платье. Станьте притягательной для самой себя.

3. Делайте выбор в пользу своего здоровья — физического и эмоционального. Выбирайте пищу, которая полезна для вас и вкус которой нравится, не забывайте про витамины (обговорив сначала это с вашим врачом), отдыхайте и пейте больше жидкости. Заботьтесь о своем теле и душе.

4. Отдавайте предпочтение тому, что поднимает вам настроение, — приятное время с подругами, интересный фильм или книга, вкусный ужин с любимым. Когда вы радуетесь и счастливы уже сегодня, не привязываясь ни к каким условиям, вы получаете желаемое легко и без усилий.

5. Включите в свою жизнь физическую активность: пешие прогулки или бег по набережной, йога, тренировки с тренером в зале, танцы — все, что доставляет вам удовольствие!

6. Добавьте творчество — рисование, вокал, вышивание крестиком или кулинарные уроки, мастер-классы по изготовлению украшений. Когда вы что-то создаете, то налаживаете контакт со своим внутренним ребенком, отключаете голову и пребываете даже в некотором медитативном состоянии. Время будто замирает, не имеет значения ни настоящее, ни будущее, важно только то, что происходит сейчас.

7. Если вам очень хочется провести время с младенцем на руках, предложите помощь подруге с ее малышом! Нет, я серьезно. Во-первых, скорее всего, ваша приятельница не откажется от пары свободных рук, а вы сможете вдоволь насладиться временем с ребенком.

Путь к материнству начинается не с беременности, а с того, с какими мыслями и чувствами вы пригласили малыша в вашу жизнь. Согласны? Однако про медицинские аспекты планирования забывать тоже не стоит. Несмотря на свой позитивный настрой, я все-таки записалась на прием к врачу-гинекологу и сдала необходимые анализы (список обязательных анализов во время беременности — в Приложении в конце книги).

На этапе планирования беременности рекомендуется принимать фолиевую кислоту и другие витамины в случае их дефицита (есть также специальные мультивитаминные комплексы). Также необходимо сдать кровь, узнать свою группу и резус-фактор, наличие антител к инфекциям (краснухе, герпесу, цитомегаловирусу, токсоплазмозу плюс к ВИЧ, сифилису, гепатиту В и С) и убедиться в отсутствии половых инфекций.

В этой книге вы найдете не только советы и опыт (мой и моих клиентов), рассуждения про «потоковый поток» и доверие, но и рекомендации врачей доказательной медицины, чтобы ваш путь был легким и счастливым.

Чек-лист планирующих беременность:

• Регулярная половая жизнь, профилактика инфекций, планирование способа контрацепции.

• Правильное питание, питьевой режим, стремление к вашему идеальному весу.

• Умеренная физическая нагрузка.

• Режим сна и отдыха.

• Оценка уровня стресса / смена работы в случае необходимости.

• Ежегодная диспансеризация.

• Прием витаминов с фолиевой кислотой.

• Уменьшение / полный отказ от употребления алкоголя, никотина, кофеина и лекарственных препаратов.

• Знание семейной истории, генетическое консультирование.

• Поддержание психического здоровья.

• Планирование семейного бюджета.

• Отношения с партнером/поддержка.

• Выбор медицинского сопровождения.

Рекомендации по подготовке и планированию беременности от врача акушера-гинеколога Л. Н. Красильниковой, руководителя Центра подготовки к здоровым родам клинического госпиталя MD GROUP, ГК «Мать и дитя»:

Прегравидарная подготовка, то есть планирование беременности.

Это важно для обоих партнеров. Как известно, профилактика всегда дешевле лечения. Поэтому, если вы хотя бы теоретически допускаете наступление беременности, то важно регулярно посещать врачей-специалистов. Для женщины — акушера-гинеколога, для мужчины — андролога-уролога. Плюс ежегодный осмотр терапевта / семейного врача, стоматолога, стандартные анализы крови и мочи для своевременного выявления дефицита витаминов и воспалительных процессов. Заранее спланируйте вакцинацию. Например, прививка от краснухи, сделанная за 3 месяца до планирования беременности, поможет избежать нежелательных последствий болезни во время беременности. Также женщинам, планирующим стать мамами, важно регулярно принимать витамины с фолиевой кислотой. А здоровый образ жизни, правильное питание и регулярные физические упражнения помогут всей семье быть здоровее. Но! Не стоит откладывать надолго визит к врачу, если вы пытаетесь забеременеть в течение 1 года, а беременность не наступает.

Образ жизни. При наступлении беременности не стоит сразу резко менять свой образ жизни: бросать спорт, отказываться от отпуска, уходить с работы. Организм сам подскажет, как вам лучше провести это время ожидания. Но стоит потратить время на организацию своего питания, режима сна и отдыха, прислушиваться к своим внутренним желаниям. Далеко не всем состояние беременности доставляет удовольствие — боли, изжога, слабость, токсикоз, частые походы в туалет могут утомлять. Но именно сейчас вы закладываете здоровье вашего будущего ребенка. Обсудите с врачом питание и питьевой режим (давно ушло в прошлое пожелание «есть за двоих» и «не прибавлять больше 10 кг за беременность» — все очень индивидуально). Важна и умеренная физическая нагрузка (также обсуждается индивидуально с врачом), различные косметические процедуры, психологическая поддержка. И конечно же, мы рекомендуем отказаться от алкоголя и курения во время беременности.

Наблюдение беременности. Очень важно, хотя иногда и очень сложно, избегать стрессов во время беременности. Для этого важно найти врача/роддом, где вам будет комфортно вести беременность и роды. И это не обязательно должно стоить много денег. Ищите своих людей, не терпите запугивания и ненужных анализов (список обязательных анализов — в Приложении в конце книги). Не стесняйтесь получать второе и даже третье мнение в спорных ситуациях, задавайте вопросы. Если ваша беременность протекает с осложнениями, ищите специалистов, которые помогут именно вам.

Современные возможности. Современным женщинам повезло чуть больше — у них есть ультразвуковое исследование для своевременной диагностики, аппараты для домашнего мониторинга за состоянием ребенка, анализы для раннего выявления дефицитов витаминов и генетических предрасположенностей, компрессионный трикотаж и бандаж для профилактики варикозной болезни и болей в спине, остеопатия, массаж и тейпирование для снятия различных болей, а также упражнения для поддержания мышц тазового дна. Надо пользоваться благами для поддержания вашего комфорта и благополучия.

Лекарства. Не увлекайтесь витаминами и лекарствами без назначения врача во время беременности. Но и не стоит считать, что только питанием можно скорректировать те или иные дефициты, изменить анализы в лучшую сторону. Беременность — это огромная нагрузка на организм, она может выявить очень тонкие места и хронические заболевания. Командная работа с вашим врачом поможет организму пережить беременность.

Мифы и приметы. Не все приметы одинаково полезны. Вокруг беременности много мифов с древней историей. Далеко не все они имеют медицинское обоснование. Поэтому не будет вреда, если вы сходите на стрижку или окрашивание волос, ведь смотреть на красивое полезно не только беременным. Шить и вышивать часто доставляет женщинам удовольствие, а вот в запрете на поднятие рук и посещение бани есть свои плюсы с точки зрения традиционной медицины. Уточните у вашего врача, а точно ли рассказанное подружкой верно.

Если я вас убедила и к медовому месяцу вы готовы, самое время перейти к упражнению «50 вопросов для пар» от компании Soft Teco Team. Определите время вечером или утром в выходной, когда вам не нужно никуда спешить, устройтесь с вашим партнером поудобнее напротив друг друга с травяным чаем или бокалом вина. Вы можете заранее распечатать эти вопросы, вырезать, разложить листочки перед собой и вытягивать по очереди, задавая вопрос.

Объявляю медовый месяц открытым!

50 вопросов для пар

1. Что в наших отношениях доставляет тебе больше всего удовольствия?

2. Есть ли у тебя тайные амбиции? Какие?

3. Что тебя сегодня рассмешило?

4. Если бы можно было провести год жизни в любом месте, то в каком?

5. Каким было твое лучшее решение за год?

6. Что главное обо мне тебе стало ясно за время наших отношений?

7. Что ты получаешь из наших отношений такого, чего не можешь получить в одиночку?

8. Какая книга за последний год повлияла на тебя?

9. Назови одну маленькую вещь, которую я могу делать каждый день, чтобы радовать тебя?

10. Какая твоя самая большая мечта?

11. Есть ли у тебя какая-то проблема, о важности которой я не догадываюсь?

12. Что такое для тебя деньги? Сколько бы тебе хотелось зарабатывать?

13. Есть что-то, чему ты хочешь у меня научиться?

14. Как бы ты описал(а) себя в трех прилагательных?

15. Есть что-то, что ты хотел(а) бы делать вместе со мной, но мы этого не делаем?

16. Продолжи фразу: «Моя мама —…».

17. Если можно было бы избавиться от одной привычки, то от какой?

18. Как начинается твое идеальное утро?

19. Что ты больше всего ценишь во мне (духовно, интеллектуально, физически)?

20. Что лучше: быть самым веселым или самым умным человеком?

21. Чем ты гордишься больше всего к этому моменту?

22. На каком инструменте ты хотел(а) бы научиться играть?

23. В каких трех вещах мы с тобой похожи?

24. Как тебя лучше всего поддержать, когда тебе грустно?

25. Если бы о твоей жизни снимали фильм, то какого бы он был жанра?

26. В чем тебе хотелось бы стать более уверенным(ой)?

27. Какой день со мной был самым счастливым за год?

28. Продолжи фразу: «Любовь — это…».

29. Как решались конфликты в твоей семье? Был ли это эффективный способ?

30. Какое событие развернуло твою жизнь на 180 градусов?

31. Какие вещи ты любишь делать со мной больше всего?

32. О какой детской травме тебе сложнее всего говорить?

33. Кого ты считаешь своим лучшим другом? Почему?

34. Какого человека, которого больше нет в твоей жизни, ты хотел(а) бы вернуть?

35. Продолжи фразу: «Больше всего в этой жизни я верю в…».

36. Какой человек выводит тебя из равновесия?

37. Какая песня моментально поднимает тебе настроение?

38. О чем ты подумал(а), проснувшись сегодня утром?

39. Какие три главных удовольствия есть в твоей жизни?

40. Продолжи фразу: «Со мной лучше не шутить о…».

41. Тебе хотелось бы обсудить наши обязанности, связанные с домашним бытом?

42. Продолжи фразу: «Мой папа —…».

43. Ты называешь что-то ошибками? Если да, то какая твоя последняя ошибка?

44. Был ли в этом году день, после которого можно сказать: «Так здорово, что теперь можно уже и умирать»?

45. Что ты думаешь о распределении бюджета в нашей паре? Стоит ли что-то изменить?

46. Если можно было бы изменить что-то в отношении родителей к тебе в детстве, что бы это было?

47. Волнуют ли тебя экологические проблемы? Если да, то какие?

48. Какой человек сыграл важную роль в твоей жизни?

49. Продолжи фразу: «Лучший подарок для меня — это…».

50. Тебя пугает старость? Что именно?

Глава 2

Настрой женщины до и после родов

Когда я ждала ребенка, у меня состоялся разговор с подругой, которой очень сложно давалось воспитание дочки 2,5 лет. Она казалась уставшей, выгоревшей эмоционально и беспомощной. В сердцах она сказала: «Материнство — это не просто красивые картинки в соцсетях. Да и вообще, я так устала от того, что по 100 раз за день чувствую себя плохой матерью».

Знаете, что поразительно для меня сейчас? Тогда я не могла понять, как это. Мне казалось, что она просто устала / плохо умеет планировать свое время! И да, мне казалось, что она сама в этом виновата, а у меня все будет по-другому.

Я представляла, что буду все успевать, у меня — идеальный порядок дома, укладка, три блюда на выбор на обед, а еще счастливый и хорошо спящий малыш. По факту я оказалась мамой, которая ходила в душ не каждый день в первые пару месяцев после рождения ребенка, только к 16 часам вспоминала, что толком ничего не ела и не пила. Да, меня расстраивало то, что я не успевала отдохнуть, я больше не принадлежала себе, но больше всего меня злило и погружало в депрессию несовпадение картинки в моей голове до родов и того, что в итоге получилось.

Часто еще в период беременности мы все планируем: какой будет ребенок, какой у него будет цвет глаз, какой темперамент. И представляем, что это непременно будет спокойный, улыбчивый ангел. В таком случае, столкнувшись с коликами и бессонными ночами, мы впадаем в ужас, нам хочется сказать: «Секундочку! Я вообще-то другое заказывала!» Мы планируем все до мелочей, чтобы предостеречь себя, чтобы избежать неприятностей и опасности, но получается, что сами погружаем себя в уныние, если эти планы не сбываются… Как же тогда быть и что делать?

Мой главный совет — не планировать все до мелочей. Особенно в тех сферах, которые мы проконтролировать не можем. В этой книге мы обязательно обсудим процесс подготовки, который очень важен, чему действительно стоит уделить внимание. Но есть огромное количество аспектов, которые нам неподвластны, сколько бы мы книг ни прочитали, сколько бы вебинаров ни прослушали:

• темперамент малыша;

• то, как он будет спать и бодрствовать;

• будут ли у него колики и вечерний плач;

• будет ли он ручным или будет спокойно себя чувствовать и вне ваших объятий;

• иногда даже не от нас зависит, будет ли малыш на ГВ или придется перейти на смесь (можно приложить усилия, если для вас тип вскармливания важен, но не всегда на 100 % это подвластно женщине).

Что вы можете сделать в период беременности, чтобы помочь себе поддержать «правильный» настрой?

• Больше отдыхайте и получайте удовольствие, проживите вашу беременность так, чтобы остались самые теплые и приятные воспоминания.

• Питайтесь здоровой и вкусной пищей — пусть еда будет в удовольствие! Так вы поддержите свой иммунитет и поднимете себе настроение.

• Выделите в своем графике время на отдых — чтение книг и покупка приданого для младенца крайне важны, но хорошо бы регулярно подпитывать себя энергией и отдыхать как душой, так и телом.

• Высыпайтесь! И нет, не потому, что «потом ребенок не даст выспаться». А просто потому, что здоровый сон укрепляет наш иммунитет, дает силы проводить день так, как нам нравится.

• Найдите свои «островки ресурса» — те активности, занимаясь которыми, вы теряете счет времени. Возможно, это будет что-то творческое: вязание, рисование, роспись, шитье. У меня до сих пор есть картина с последнего месяца моей беременности, на которой изображено маковое поле и подпись «Мария и Алекс».

• Одевайтесь так, как вам нравится, чтобы вы нравились себе в зеркале. Женщине, особенно когда она так эмоциональна и ранима, очень важно чувствовать себя красивой. Радуйте себя нарядами, новыми аксессуарами. И это не только про одежду для беременных — есть такие модели платьев и костюмы, которые будут чудесно на вас сидеть, даже если они не из специализированного отдела. Я помню, как старалась зачем-то сэкономить, покупала поменьше одежды в период беременности, а зря. Это ощущение, когда ты чувствуешь себя неотразимой, необычайно важно.

• Сфокусируйтесь на важном и не пытайтесь объять необъятное. Невозможно прочитать все 150 книг о детях, материнстве и родах. Возьмите те, которые действительно вам интересны, которые порекомендовали друзья и знакомые, мнению которых вы доверяете. Своим списком фаворитов я тоже обязательно поделюсь.

И пообещайте себе прямо сейчас: что бы ни происходило, вы будете продолжать заботиться о себе. Даже если речь о 30–40 минутах на себя в первые месяцы, — ими нельзя пренебрегать. Речь не про эгоизм и тотальный фокус на себе, а про заботу о своем ребенке и семье в целом.

Мама — это тот человек в жизни ребенка, который любит и принимает его безусловно, во всех ситуациях. А такое глубокое чувство требует колоссальной энергии и сил, поэтому так важно ее постоянно поддерживать и восполнять в себе. Нельзя налить другому из пустого сосуда, поэтому заведите себе привычку — заботиться о своем состоянии. Обязательно придерживайтесь этого правила и после родов!

Глава 3

Кто такая «идеальная мать»?

На одном из моих практических занятий по психологии специалист, разговаривая с молодой женщиной после родов, попросила ее описать образ идеальной матери. Картина получилась очень впечатляющая, но, как заметила специалист, и клиентка с ней согласилась, — неживая, искусственная. Тот образ, который мы так часто рисуем у себя в голове, — женщина, которая одной рукой печет вишневые пироги, а другой укачивает ребенка, — его просто не существует, он разбивается о реалии нашей жизни. Ведь любая мама — это прежде всего человек, хрупкая женщина, которая и устает, и грустит, а иногда ей просто не хочется заниматься домом и ребенком, и это нормально.

Все идеальное может очень красиво выглядеть, заставлять нас грезить о чем-то таком же, но быть совершенно пустым и безжизненным. А какое материнство вы хотите: счастливое или идеальное, как на картинках в Pinterest?

Представьте себе две семьи. В одной — мама находит время на себя и на мужа, поэтому она спокойно принимает капризы детей, растущий новый зуб у малыша и то, что он чаще просыпается ночью. Она не боится совершать «ошибки», она знает, что их можно исправить. Все, чего она хочет, — давать ребенку любовь, без жертв, не теряя при этом саму себя.

У другой мамы все стерильно, игрушки только из экоматериалов. Она услышала, что нельзя «сюсюкаться» с ребенком, а то речь будет плохо развиваться, у нее все по графику и нет времени на мужа и друзей, ведь она нужна ребенку! У нее последние модели всех развивашек, список вебинаров для просмотра, лекций психологов по воспитанию детей. Она — идеальная мама, но взгляд серьезный и потухший.

Известный английский педиатр и психоаналитик Дональд Винникот, который посвятил свою жизнь в том числе изучению отношений матери и ребенка, в свое время ввел понятие «достаточно хорошая мать». Мне кажется, в наш век всего идеального (мода на тела с обложки, правильные черты лица и на «успешный успех») каждой женщине очень важно услышать, как же доктор Винникот характеризует эту мать, какая она и как взаимодействует с ребенком, чтобы ничем его не обделить и сохранить любовь и привязанность на долгие годы.

Портрет реальной, но при этом хорошей мамы:

1. Женщина чисто физически присутствует в жизни ребенка — она его не бросила в роддоме, не отдала на воспитание бабушкам и дедушкам, не сбежала в закат с каким-то накачанным незнакомцем, оставив кроху отцу.

2. В большинстве случаев хорошая мать умеет справляться со своей тревожностью и принимает разные чувства ребенка. И это не про то, что эта wonder woman никогда на ребенка не злится или любит его без памяти каждую секунду своей жизни. Просто, когда ребенок капризничает или ему больно, в 80 % случаев она делает скидку на его возраст, жалеет, объясняет, подбадривает. И если мама понимает, что сейчас она сама на пределе и не может что-то принять, она попросит бабушку присмотреть за крохой или (о ужас!) включит ему мультфильм на 15 минут, чтобы за это время попить чай и прийти в себя.

3. Женщина ошибается и спокойно к этому относится. Иногда она не угадывает, чего там хочет ребенок на этот раз, не всегда ему это дает. Через такие материнские ошибки ребенок учится и развивается, представляете?! Например, мама, которая предугадывает все желания ребенка, тормозит его коммуникативные навыки: а зачем ему говорить, если родители все наперед ему дают. А в той семье, где ребенку все и всегда можно, он не сталкивается с границами других людей, что хуже — не встречается со своими негативными эмоциями, такими как злость, фрустрация, грусть. А ведь с мамой куда безопаснее и не так страшно проживать эти чувства, ведь именно мама — самый любящий и заботливый взрослый. Этот пункт не к тому, чтобы вы, видя, что ребенок хочет пить, намеренно ему не давали:)

4. У хорошей матери есть еще и своя взрослая жизнь, помимо общения с ребенком! Выходы с подружкой в кофейню, на маникюр, свидание с мужем, общение с коллегами (если женщина работает) — это не про эгоизм, а про заботу мамы о своем эмоциональном состоянии. Если она на 100 % ушла в материнство: 1) велик риск потерять себя и свою жизнь, полностью растворившись в малыше, а это приведет к большой трагедии, когда ребенок подрастет, — женщина обнаружит, что годы прошли, а она ничего для себя и не делала; 2) слишком большая нагрузка на ребенка, навешивание на него в дальнейшем чувства вины («Да я ради тебя ночей не спала, а ты…!») и ответственности за свою нереализованность плюс искусственные задержки развития — ведь ей нужно привязать кроху к себе, чтобы чувствовать себя нужной и важной.

5. А еще достаточно хорошая мать понимает свои чувства. Например, она признает, что безумно устала, поэтому злится, не бежит и не блокирует в себе негативные эмоции. Она знает, что она — живой человек, и ее раздражение на ребенка не делает ее какой-то не такой. Просто малыш приболел, она не спала всю ночь, но это временно, ведь сегодня она ляжет спать пораньше, и день сложится иначе.

И это все — прямо-таки противоположность идеальности! Тут нет ни слова о том, чтобы кормить только грудью или держать малыша на руках во время сна (или наоборот — не приучить к рукам ни в коем случае!). Понимаете? Список-то короткий:

• не забывать заботиться о себе;

• не стремиться к заоблачным идеалам:

• прощать себе ошибки и стараться в другой раз сделать иначе.

У двух историй про разных мам может быть множество вариаций, но смысл один: эмоционально живая мама — теплая, улыбчивая, а иногда грустная и в плохом настроении — научит своего ребенка гораздо большему. Она научит его выбирать себя, прислушиваться к своим ощущениям и желаниям, спонтанности и гибкости (ведь жизнь только по правилам лишает нас ценного навыка адаптироваться к новым, неожиданным для нас поворотам). Она научит его честно проживать свои эмоции, не блокируя их, а еще на своем примере покажет ему, как быть счастливым.

Я подготовила для вас заповеди хорошей мамы! Прочитайте их вслух и, если нужно, возвращайтесь к ним периодически, чтобы снизить тревожность и укрепить внутреннюю опору.

Заповеди хорошей мамы

1. Я уже хорошая мама. Да, я — самая лучшая мама для своего ребенка.

2. Иногда мой ребенок плачет. И это нормально, потому что он маленький и очень эмоционально переживает все события.

3. Бывает, что я не понимаю, чего он хочет, не знаю, как лучше поступить. Я не виню себя, потому что я не могу знать всего.

4. В течение дня я совершаю «ошибки», и в этом нет ничего страшного. Своими ошибками и спокойным отношением к ним я учу моего ребенка быть смелым, не бояться пробовать новое. Мастерство приходит с опытом.

5. Иногда я грущу и злюсь. Это нормально и лишь доказывает, что я — живая.

6. Я учусь проживать свои чувства экологично: когда я злюсь, то говорю об этом, не стесняясь, могу потопать ногами и нахмуриться. Так я показываю своему ребенку свои границы, учу его, как можно справляться со своими чувствами.

7. У меня свои, комфортные для меня правила, и они могут не совпадать с правилами других людей. Это нормально, потому что я выбираю свой комфорт и себя, чтобы быть счастливой и научить этому своего ребенка.

8. Мои правила могут меняться со временем. Иногда моему малышу придется учиться этим изменениям — так я учу его быть более гибким и подстраиваться под новые жизненные обстоятельства.

9. Я выделяю время для себя и общения с другими людьми. При этом я продолжаю быть хорошей мамой. Так я даю крохе выстраивать эмоциональный контакт с другими близкими взрослыми плюс забочусь о своем эмоциональном здоровье.

10. Иногда я устаю от своего ребенка и хочу побыть одна, но это не значит, что со мной или с ним что-то не так, что я его не люблю. Много сил и времени я уделяю материнству, а от любой активности нужен отдых. Даже в минуты усталости я продолжаю быть хорошей мамой для своего ребенка и любить его.

И помните — сделанное всегда лучше идеального! Ошибки для молодой мамы — дело неизбежное, они нормальны. Можно ничего не делать и фантазировать об идеальных словах и поступках несуществующей призрачной женщины, а можно ухаживать за ребенком пусть не профессионально, не так «идеально», как няни с многолетним опытом, но делать это от всей души и с заботой о своем ребенке. А, как известно, чем больше практики — тем лучше результат.

Глава 4

Отношения с мужем после появления ребенка. как сохранить романтику?

Время ожидания первенца, как правило, словно еще один медовый месяц — пара строит планы, совершает покупки, выбирает имя для крохи, мечтает, представляет, каким он будет. Все эти приятные хлопоты часто погружают влюбленных в очень приятное медитативное состояние. Психологи отмечают, что для этого периода характерен расцвет романтических настроений мужчины и женщины.

Когда после родов новоиспеченные родители получают ребенка, кричащего по 2 часа по вечерам, они часто теряются, возникает разочарование и злость по отношению друг к другу. В такие минуты может показаться, что так будет всегда, но это не так. Про колики и про то, что делать, чтобы успокоить младенца, мы поговорим в следующей части книги. Эту же главу мне хочется посвятить некоторым принципам отношений в паре, которые помогут вам преодолеть любые сложности и сохранить ваши чувства несмотря на колики, зубы, скачки роста и многое другое. Просто помните о том, что, если у вас есть любовь и желание быть вместе, вы со всем справитесь! И большое количество семей с детьми тому подтверждение. Все возможно.

Почему же так происходит, что период после родов иногда становится испытанием для пары?

Когда влюбленные вместе — вдвоем ходят на свидания, организуют свой быт, ездят в отпуск, даже когда планируют стать родителями, — они находятся на стадии диады (их только двое). Даже совместный ремонт (несмотря на шутки и поговорки) не так «страшен», как появление ребенка, ведь в этот период в их отношениях появляется третий. После родов меняется сама структура семьи и происходит маленькая революция, изменение ролей партнеров: теперь они не просто мужчина и женщина, но еще и родители.

Что характерно для этого периода?

1. Возникает прочная конструкция «мать — дитя»: грудное вскармливание, совместный сон, острая реакция на плач младенца — сама природа так устроила, чтобы только что родившие женщины словно невидимой нитью, я бы даже сказала канатом, были привязаны к своему сокровищу. В этом помогает и то, как устроен сам малыш: беспомощный и беззащитный, с пьянящим запахом от макушки и маленькими пяточками, которые хочется бесконечно целовать. Это нужно для выживания ребенка, чтобы мать не бросила его и не забыла, чтобы мы, люди, не вымерли и продолжали свое существование.

2. Из-за такой тесной связи любимой с новорожденным мужчина часто отходит на второй план, эмоциональная связь женщины с ним становится менее крепкой. Спойлер: она восстанавливается! Иногда мужья переезжают спать на диван, жизнь некогда горячей парочки в корне меняется: теперь они не просто влюбленные, а семья.

3. Женщины часто сталкиваются с тем, что мужчины помогают меньше, чем они рисовали в своих мечтах, будучи беременными, что играют они с меньшим энтузиазмом и не так искусно держат кроху на руках.

4. Порой из-за разницы в том, как воспитывали вас в родительской семье, возникают первые конфликты — куда поставить кроватку, кто встает ночью к ребенку, ставить ли прививки, брать ли малыша на ручки по первому зову.

Несмотря на весь описанный мною выше «ужас» (не побоюсь этого слова), есть способы смягчить этот период и сделать его менее травматичным для всех участников процесса. Ведь ребенок переживает свой кризис новорожденности, а пара на полном ходу сразу на практике познает новую для себя роль родителей!

Как еще в период беременности можно подготовиться к этому кризису:

• Просто знайте, что он есть, что с ним сталкивается огромное количество новоиспеченных мам и пап. Это нормально! Иногда женщине кажется, что любовь прошла, что чувства к мужчине угасли, но это не так. Матушка-природа заставляет вас испытывать такую невероятную любовь к своему чаду, чтобы вы его не бросили, поэтому на этом фоне чувства к вашему избраннику просто меркнут, не выдерживая такой конкуренции. Но это не навсегда.

• Расскажите об этом кризисе своему супругу, пусть он тоже знает, что так может быть. Я ни в коем случае не хочу вас программировать на семейные сложности. Просто, когда мы понимаем, что «это период такой», в моменте нам бывает легче его пережить и с ним справиться.

• Еще в период беременности возьмите себе за правило — одно СВИДАНИЕ в неделю. Прогуляться за ручку в парке, провести ночь в отеле, встретить вместе закат на крыше, сходить на парный массаж! Что угодно — все ограничивается только вашей фантазией и бюджетом, который вы готовы на это заложить. ВАЖНО: обсудите, кто будет находиться с ребенком (бабушка, нянечка, соседка), когда вы будете уезжать на свидание после родов. Для такого свидания есть правило: ни слова о малыше. В эти 2–4 часа вы не родители, а мужчина и женщина. Никаких обсуждений того, что кто-то не так укачивает ребенка. Вы выясните это после!

• Найдите заранее помощницу по хозяйству или няню. Я не шучу! Иногда после родов бывает не до собеседований и встреч с кандидатами. Выберите 2–3 людей минимум, кому вы смогли бы доверить малыша. Быть может, ваш ребенок окажется ангелом, который будет спать как младенец. А что, если нет? Тогда вам очень пригодится помощь. Обсудите заранее с мужем бюджет — сколько вы готовы выделять ежемесячно на такого помощника. Если есть бабушки под боком, то вы — счастливчики! Обсудите с бабушками, когда (в какие дни и часы) они смогут приходить к вам. Сделайте это хотя бы для своего спокойствия.

• Пообещайте друг другу не закрываться и не замалчивать обиды. Не ложитесь спать в плохом настроении. Говорите друг с другом! Если копить обиды в себе и натягивать улыбку, то есть риск в один «прекрасный» день сорваться и наговорить лишнего — даже того, чего вы и не думаете.

• Сделайте упражнение «5 языков любви»: пройдитесь по пяти сферам с блокнотом и ручкой, с вопросом «что для тебя важно?» и «чего бы тебе хотелось?» Наши способы показать любовь — это комплименты (слова поощрения), время, подарки, помощь и прикосновения! Например, вы говорите: «Дорогой, чего тебе не хватает рядом со мной? Что бы ты хотел изменить?» Возможно, он скажет, что иногда хотел бы, чтобы вы ходили с ним на хоккей. А вы сами что думаете? Может, вам хочется проводить больше времени вместе в выходные? В этом упражнении порой вскрывается очень много интересного и неожиданного! Плюс когда вы говорите обо всем открыто, без обвинений и претензий, вы лучше понимаете потребности друг друга.

• Совместные трапезы без телефонов, телевизоров и вот этого вот «мне сейчас некогда» — самый доступный и простой способ поддерживать чувство общности между вами. Завтракайте и ужинайте вместе. Может быть, ваш мужчина будет помогать вам утром с завтраком, а вы будете ждать его с ужином по вечерам. Самое грустное зрелище — это когда мужчина и женщина, которые вроде находятся вместе, даже в ресторане погружены каждый в свой телефон. Когда вы вместе — БУДЬТЕ вместе, не исчезайте в виртуальной реальности.

Это не говорит о том, что у вас не должно быть ссор или сложных периодов.

Смысл не в том, чтобы натягивать улыбочку и предавать себя, а в том, чтобы заботиться о ваших чувствах и отношениях, быть чуткими друг к другу и стараться решать проблемы и сложности по-взрослому.

Ниже я подготовила для вас идеи для свиданий. Надеюсь, они вас вдохновят и помогут укорениться правилу «одно свидание в неделю» в вашей жизни!

Идеи для свиданий

1. Приготовьте вместе или друг для друга свои фирменные блюда.

2. Посетите кафе с настольными играми и поиграйте.

3. Сходите вместе на урок лепки из глины.

4. Купите билеты в кино на ряд для поцелуев.

5. Найдите новое уютное кафе и пообщайтесь за чашкой кофе.

6. Поиграйте в бильярд в местном баре (если вы не умеете играть — даже лучше, попросите супруга вас научить).

7. Напишите список дел, которые вы хотите успеть сделать за свою жизнь, и поделитесь им друг с другом.

8. Сделайте друг другу массаж.

9. Проведите одну ночь в отеле (пусть даже вы находитесь в своем родном городе).

10. Съездите на пруд и покидайте камушки в воду или порыбачьте.

11. Напишите друг другу письма о том, что вы больше всего цените друг в друге, за что вы благодарны своей «половинке».

12. Покатайтесь вместе на катере.

13. Устройте пикник с любимыми лакомствами друг друга.

14. Приготовьте вечером пиццу и посмотрите фильм вместе.

15. Устройтесь под пледами с фужерами вина или сока и сделайте упражнение «36 вопросов, чтобы влюбиться».

16. Соберите вместе пазл.

17. Устройте свидание на крыше: выберите место с красивейшим видом и насладитесь ужином, закатом и компанией друг друга.

18. Сходите в караоке и посвятите песню друг другу.

19. Посетите фермерский рынок — продегустируйте закуски, выпейте по стаканчику свежевыжатого сока.

20. Сделайте доброе дело вместе — побудьте волонтерами в доме малютки или в другой некоммерческой организации, которой нужна ваша помощь.

21. Посмотрите вместе любимый мультфильм из детства — расскажите второй «половинке», почему он вам нравится, с каким героем вы себя ассоциировали и почему.

22. Полюбуйтесь звездами — можно взять с собой карту звездного неба или воспользоваться специальным приложением.

23. Сходите вместе в бассейн или на пляж.

24. Спланируйте совместные путешествия — поделитесь местами, куда хотели бы отправиться.

25. Отправьтесь вместе на занятие по медитации или на гонг-медитацию.

26. Покатайтесь на велосипедах или самокатах.

27. Приготовьте вместе десерт, а потом насладитесь им.

28. Поиграйте в боулинг.

29. Сходите на каток и покатайтесь на коньках.

30. Отправьтесь в зоопарк и съешьте по мороженому.

3 1. Создайте альбом с лучшими совместными воспоминаниями.

32. Разгадайте кроссворд.

33. Поиграйте в домино, карты или лото.

34. Потанцуйте — сходите на урок парных танцев.

35. Запустите воздушного змея.

36. Слепите вместе снеговика.

37. Приготовьте что-нибудь вкусное, завяжите глаза вашей «половинке» и устройте дегустацию.

38. Сделайте вместе перестановку в доме, обустройте какой-нибудь уютный уголок для вас двоих.

39. Сходите вдвоем в спа.

40. Покатайтесь вместе по ночному городу.

Любите друг друга и не забывайте о ваших отношениях в паре, пробуйте и придумывайте свои идеи для свиданий.

Практическое задание:

Выпишите для себя, какие идеи вы хотели бы реализовать вместе, какие мероприятия хотели бы посетить и какие правила установить, чтобы поддерживать романтику.

Глава 5

Список дел «для души» будущей мамы

До беременности я какое-то время не работала: переезд в США, замужество, домашние хлопоты в частном доме, который требовал ухода, частые свидания с мужем и походы в кино. Но было еще кое-что: меня тогда захватил пилон и разные трюки в воздухе на трапеции, стойки на руках и на голове. Узнав о беременности, я временно прекратила занятия, полагая, что этим наврежу ребенку. Однако, отлежавшись дома и переждав токсикоз, я почувствовала себя неважно. Придя на очередной осмотр к своему врачу, я рассказала ей об этой ситуации, на что доктор сказала: «Чем занимались до беременности, тем и продолжайте заниматься. Только аккуратно, со всеми мерами предосторожности». Я предупредила своего тренера и вернулась к тренировкам: многие трюки я просто перестала делать, что-то делала со страховкой тренера, оставила йогу и растяжку. Именно тогда я вновь ощутила контакт со своим телом, радость от общения с другими людьми, начала больше двигаться и ходить с девочками в кафе после спортзала. Я будто вновь ожила, стала собой.

На самом деле список занятий «для души» — это первая помощь для женщины и тем более для мамы. Это те дела, которые могут за короткое время дать силы и энергию, они переносят вас с привычной рутины и ежедневных проблем на «островки отдыха» и гармонии. Опять же, если мы говорим про какие-то спортивные мероприятия — посещайте их с разрешения вашего врача, цель тут — не подготовиться к олимпиаде и мировым рекордам, а немного подвигаться в свое удовольствие. На все 100 % вы сможете выкладываться в зале уже после родов и своего полноценного восстановления.

По роду своей деятельности я каждый день общаюсь с очень уставшими родителями, преимущественно мамами. Обычно перед стартом коррекции детского сна я спрашиваю: «А что бы вы хотели сделать для себя? Назовите 10–15 пунктов, для которых вам требуется свободное время». К моему удивлению, молодые мамы, которые еще несколько месяцев назад с удовольствием ходили на маникюр и массаж, бегали в спортзал, будто теряются: «Ну посуду помою», «В душ схожу» — смущенно отвечают они.

Складывается такое впечатление, будто женщине стыдно и как-то неловко заботиться о себе после родов, словно 100 % ее внимания должно быть сфокусировано только на ребенке, а иначе она и не мать вовсе. На самом же деле хорошая мама — это прежде всего человек и женщина, у которой есть отношения с другими людьми плюс любимые занятия и какая-то своя взрослая жизнь.

Часто еще в период беременности мы закладываем себе в голову установку: муж работает, а я буду заниматься ребенком, мне же не сложно. Поэтому, если после родов появляется «шальная» мысль сбежать на час от домашних дел и сходить на прогулку с подружкой, мы корим себя: «Вот чего задумала? Как ты ребенка-то оставишь? Вот вырастет, пойдет в институт, тогда и сходишь!» Стоп, минуточку! Для эмоционального здоровья любого человека важно уделять время себе, а молодым мамам это особенно важно, чтобы не выгореть эмоционально в первые же полгода и не возненавидеть материнство и все, что с ним связано.

Вы наверняка замечали, что, сделав маникюр или укладку в салоне, вы будто парите. После массажа или покупки нового платья — ваши глаза светятся, улыбка не сходит с лица, а движения становятся плавными и грациозными.

Ниже я подготовила для вас несколько занятий и практик, которые повышают женскую энергию. Причем какие-то из них вы сможете делать даже дома или на улице, в парке. Выделите те из них, которые вы хотели бы взять на вооружение и начните их практиковать уже сейчас, чтобы восполнить ваш ресурс.

Практики для повышения женской энергии

• Медитация.

• Общение с другими женщинами и девушками, близкими вам по духу.

• Массаж и любые телесные практики.

• Маникюр.

• Педикюр и массаж стоп.

• Длительный разговор с подругой по душам.

• Танец (с мужчиной или одной перед зеркалом).

• Мытье головы и укладка (любой уход за волосами, маски).

• Книги и вдохновляющие истории о жизни людей.

• Обмен опытом с другими молодыми мамами (вступите в соответствующий клуб или сообщество).

• Просмотр романтического фильма.

• Носить платье дома (не только на выход).

• Делать красивые фотографии себя.

• Говорить себе комплименты перед зеркалом.

• Делать для себя приятные мелочи — купить цветы, вкусное печенье или новую помаду.

• Слушать приятную музыку.

• Ванна с лепестками роз.

• Посетить урок вокала.

• Йога.

• Макияж и уход за лицом (массаж, патчи, маска).

• Физическая нагрузка (растяжка, силовые упражнения, пробежка). О Разбор гардероба и составление новых образов.

• Почистить память телефона, разобрать завалы.

• Чтение стихов.

• Ведение дневника эмоций.

• Правильное питание.

• Побыть наедине с собой и своими мыслями.

• Составление цветочных букетов для дома.

Практическое задание:

Подумайте, что из этого списка может быстро восстановить ваши силы? За 10–15 минут.

Какие из этих дел вы можете делать дома?

Какие из этих занятий на 1,5–2 часа способны быстро привести вас в норму?

Кто может побыть с малышом после родов, пока вы уделяете время себе?

Выпишите для себя занятия, которым вы можете посвящать 15 минут ежедневно и хотя бы одно занятие в неделю на 1,5–2 часа, которое позволит вам выходить из дома без младенца!

Занятия для дома (на 10–15 минут):

1……………………………………………………………………………………………………

2……………………………………………………………………………………………………

3……………………………………………………………………………………………………

4……………………………………………………………………………………………………

5……………………………………………………………………………………………………

Занятия вне дома (на 2–3 часа):

1……………………………………………………………………………………………………

2……………………………………………………………………………………………………

3……………………………………………………………………………………………………

4……………………………………………………………………………………………………

5……………………………………………………………………………………………………

Практикуйте правило 15 минут и 1,5 часов во время беременности и после родов: минимум 15 минут на себя ежедневно (душ и уход за лицом — не в счет) и 1,5 часа минимум раз в неделю.

Глава 6

Любовь и забота о теле

Я узнала, что беременна, находясь в Израиле. Я сделала тест и сначала долго смотрела на него, никак не могла поверить в результат, хотя беременность была запланированной, и я готовилась к этому событию. Потом написала подруге, а через 10 минут уже была в аптеке, на первом этаже здания, где покупала крем-масло от растяжек. Каждое утро и каждый вечер с самого первого дня я проводила такой ритуал: нежными и мягкими движениями наносила крем на мой тогда еще плоский живот и общалась вслух или мысленно с ребенком. Начиналась эта традиция как попытка избежать растяжек, а затем переросла в нечто большее — время любви к себе и малышу.

Наше тело — это сосуд нашей души, а для беременной женщины это еще и источник жизни и дом для младенца. Когда мы заботимся о своем теле, проявляем к нему внимание, то чувствуем блаженство. Мы можем даже физически ощущать поток энергии и заряд сил. А когда мы не обращаем внимания на сигналы своего тела, нещадно используем его ресурсы, не давая ничего взамен, это приводит к ощущению апатии и бессилия, к недомоганию и болезням.

Давайте проведем эксперимент. Ответьте на вопросы:

• что ваше тело говорит вам сейчас? чего ему не хватает в последнее время?

• как вы проявляете любовь и заботу по отношению к нему?

• как проявляется вами нелюбовь?

Задавайте себе почаще эти вопросы и старайтесь прислушиваться к себе! Проявляйте любовь к своему телу во время беременности и после родов. Уделяйте этому хотя бы 15–20 минут утром и столько же вечером.

Если для вас все это пока в новинку, ниже я подготовила список своих любимых техник и упражнений, которые помогут вам вернуть контакт с телом и напитать его энергией.

Практики проявления любви к телу:

• Носить удобную обувь.

• Носить бесшовное белье.

• Наряжать свое тело.

• Гладить и обнимать себя.

• Любоваться на себя в зеркало и говорить комплименты.

• Есть из красивой посуды.

• Зажигать свечи вечером для расслабления.

• Принимать ванну с пеной.

• Регулярно проветривать квартиру и следить за качеством воздуха в доме.

• Мало краситься и не прятать свое лицо.

• Менять постельное белье 1 раз в неделю.

• Получать удовольствие от секса.

• Ухаживать за ногтями — мазать кутикулу маслом.

• Делать маски для волос.

• Подбирать косметику по уходу за лицом, которая подходит.

• Не употреблять сахар и продукты, которые не несут пользы. Соблюдать режим сна, не засиживаться допоздна.

• Есть без гаджетов, чтобы научиться слышать свое тело.

• Спать в удобной пижаме.

• Пить травяные чаи.

• Выпивать стакан воды утром за 30 минут до еды.

• Поставить брекеты.

• Использовать SPF крем.

• Не пускать боль в теле на самотек.

• Разрешать себе плакать и проявлять эмоции, не гасить их в теле.

Лиза Родочинская, профессиональная доула и пеленальщица, также подготовила для вас рекомендации, которыми делится со своими роженицами и женщинами, которых готовит к естественным родам. Пользуйтесь, практикуйте и прислушивайтесь к себе!

5 опор от доулы для подготовки к легким и счастливым родам:

Если беременность начинается тогда, когда женщина впускает в свою голову мысль о том, что она готова иметь детей, то роды начинаются в тот момент, когда вы видите 2 заветные или неожиданные полоски на тесте. Роды — это прежде всего телесный процесс, успех которого определяется качеством здоровья женщины, накопленного за всю жизнь и за время беременности. У женщины есть в среднем 280 дней, или 10 лунных циклов, чтобы сформировать полезные привычки, которые и станут ее путевкой в легкие физиологические роды. «Как живем — так и рожаем!» — часто приговаривают акушерки. Пирамида здоровья беременной формируется из грамотного питания, обильного питья чистой воды, активного движения, полноценного сна и гармоничного психоэмоционального состояния.

1. Питание. Первый и универсальный принцип питания во время беременности — это есть много белка, а именно 3 раза в день, во время основных приемов пищи и перекусов. Рекомендуемая норма употребления белка — 2 грамма на 1 килограмм беременной. Белок — это основной строительный материал организма, необходимый для каждого человека. Во время беременности происходит закладка и развитие всех органов и систем жизнедеятельности нового человека. Базой для этого строительства являются мамины ресурсы, поэтому достаточное употребление и усвоение белка крайне важны. Дефицит белка вызывает у женщины желание съесть «что-нибудь сладенькое», особенно вечером, поэтому кормите организм с утра хорошей порцией белка, чтобы не возникали ненужные жировые запасы. Сочетайте белки животного и растительного происхождения. Сокращение продуктов с высоким содержанием сахара обеспечивает сохранение того самого, «любимого» женщинами коллагена, отвечающего за эластичность и прочность соединительной ткани организма. Коллаген — это нитевидный белок, достаточное количество которого предотвращает растяжки, помогает сохранить ткани промежности целыми и продлить молодость!

2. Питьевой режим. Первое правило осознанной беременной, которая стремится к здоровым родам, — это достаточное употребление чистой воды (не бульонов, супов, соков и чая, а именно воды). Универсальная формула дневной рекомендуемой нормы: 40 миллилитров на 1 килограмм веса беременной. Желательно начинать день с 1–2 стаканов теплой воды натощак. Рекомендуется выпивать необходимый объем жидкости до 18 часов вечера, а при возникновении отеков — ни в коем случае не сокращать ее употребление. Бытует мнение, что можно смело выпивать минимум 3 литра воды, чтобы с уверенностью предотвратить возможные осложнения во время беременности и обеспечить естественные роды.

3 простых аргумента, которые помогут вам не забывать пить воду:

• Околоплодные воды, состоящие на 98–99 % из воды, обновляются полностью каждые 3 часа. Из них в третьем триместре малыш заглатывает около 1 литра в день, чтобы подготовить желудок к усвоению грудного молока. Количество и качество околоплодных вод обеспечивает благополучное течение беременности.

• Чтобы самопроизвольно и мягко раскрыться, дать малышу дорогу на свет, шейка матки должна быть похожа на медузу.

• В родах мышцы матки регулярно сокращаются, наращивая скорость и интенсивность своей работы. Следствием недостатка воды является снижение тонуса мышц, что может привести к слабой родовой деятельности (весьма нежелательному диагнозу).

3. Сон. Чтобы роды начались самостоятельно, необходим достаточный уровень эндогенного (внутреннего) окситоцина — гормона любви, счастья и секса. Его также называют «король родов». Окситоцин (в переводе с греческого — «быстро рожаю») наряду с другими родовыми гормонами вырабатывается в промежутке с 00 до 03 часов ночи. Беременным важно засыпать до 23 вечера, чтобы собственный запас окситоцина вырабатывался в достаточном количестве. Гениальное просто: нужно вовремя ложиться спать, чтобы роды начались спонтанно и естественно, без медицинских вмешательств.

4. Движение. Вы наверняка слышали фразу: «Движение — это жизнь», а беременность и роды — это про новую жизнь, поэтому, чтобы легко родить, нужно много двигаться. Активный образ жизни во время беременности обеспечивает выносливость женскому телу и хорошую мобильность тазобедренных суставов в родах.

Универсальные советы для беременной низкого риска:

• 10 000 шагов в день.

• Гимнастика, фитнес, пилатес или йога для беременных.

• Танцы для беременных.

• Плавание или аквааэробика для беременных — лучший вид нагрузки из всех возможных: женщина не чувствует тяжести беременного живота, при этом задействованы все группы мышц тела.

Как сделать малышу приятно? Нужно поместить маму в аналогичные условия — в воду! Польза и хорошее настроение обеспечены.

Роды — это танец, танец гормонов в крови женщины, танец ребенка, совершающего внутренний поворот и продвижение по тазу, и танец мамы во время схватки, в идеале вместе с партнером. Если у вас нет возможности полноценно заниматься во время беременности, танцуйте — 15 минут в день достаточно для обеспечения хорошей подвижности тазобедренных суставов. Танцуйте под любимую музыку, пока готовите завтрак. Крутите бедрами, когда чистите зубы. «Рисуйте восьмерки», пока листаете ленту социальной сети. Фитбол будет вашим лучшим другом для беременных танцев в третьем триместре. Схема предельно проста: качайте бедрами влево-вправо 3 минуты, подкручивайте таз вперед-назад 3 минуты, делайте круговые движения по часовой стрелке и против еще по 3 минуты.

5. Прощение. Обиды, недоговоренности, ссоры и иные отрицательные эмоции не должны связывать беременную узами с социумом и с прошлым опытом. Если вы чувствуете напряжение в отношениях с близкими, позвоните и поговорите, расставив все точки над «i», почувствуйте легкость освобождения от социального груза перед тем, как открыть новую главу в своей жизни под названием «материнство».

Глава 7

Совместный или раздельный сон

Будучи уже глубоко беременной, я говорила с подругой по телефону и рассмеялась, когда та спросила меня, рассматриваю ли я возможность совместного сна с малышом.

Вообще поразительно, что материнство и все темы, связанные с рождением детей, — это просто сокровищница категоричных суждений и заявлений. Замечали такое? Очень мало женщин, которые гибко относятся к теме ГВ («да, только ГВ, никакой смеси!» или «только не ГВ, не хочу быть плаксивой и дерганой, да еще и просыпаться по 10 раз за ночь»). А также — к совместному или раздельному сну («Конечно, совместно надо! Иначе ребенок недополучит моего тепла, да и спать хочется по ночам». Или: «А муж как же? Еще чего не хватало, надо с мужем спать, а не с детьми»).

Почему-то еще в ожидании ребенка мы четко для себя определяем, как он будет спать, есть, да и вообще — чуть ли не темперамент и цвет волос заранее планируем. А что, если дать жизни шанс нас удивить? Если посмотреть, как будет, и уже потом принимать решение и действовать, исходя из ситуации.

Например, когда мы что-то четко планируем, а потом не получаем желаемого, то тратим энергию на то, чтобы выстроить эти жесткие конструкции у себя в голове, а потом еще и расстраиваемся, если что-то идет не так, как ожидали.

Как же быть со сном ребенка? Стоит ли отдать предпочтение совместному сну или все-таки сразу приучать к своей кроватке? Ведь многие специалисты советуют заранее определиться с данным вопросом.

По этому поводу у меня есть свое мнение, которое все же предполагает некоторую степень свободы.

• Обычно я рекомендую заранее подготовить кроватку для малыша, потому что она в любом случае в какой-то момент пригодится (не с первых дней и недель, так с полугода или года). Как выбрать кроватку, которая прослужит вам подольше, я расскажу в другой главе.

• Определиться с местом, куда вы ее поставите, лучше сразу. Наметьте пару мест в спальне (поближе к вашей кровати, если ребенок будет часто просыпаться на кормления, или подальше — если малыш будет не так часто пробуждаться).

• Когда малыш родится, посмотрите, как он спит и как вы себя чувствуете. Если ребенок спит хорошо, не висит на груди, то укладывайте его на сон в его кроватку, заранее предусмотрев все аспекты безопасности. Если же он просыпается слишком часто, и вы не высыпаетесь, — хорошо, возьмите его к себе. Вы сможете переселить малыша в его кроватку после того как ему исполнится 4 месяца.

• Обратите внимание на свои ощущения: некоторые мамы не могут уснуть и расслабиться, если кроха спит рядом. Другим же — тревожно, если ребенка нет под боком. Дайте себе немного времени, чтобы определиться, как удобно именно вам.

Главный ориентир и критерий — не мнение мамочек на детской площадке, а ваш комфорт и безопасность спального места. Причем вопрос безопасности будет здесь играть главенствующую роль.

Я помню, как во время беременности доказывала уже родившим подругам, что мой ребенок будет спать только отдельно: «Никакого совместного сна!» И в итоге до 8 месяцев сын спал со мной, на груди, потому что он слишком часто пробуждался, а у меня на тот момент не хватало ни сил, ни знаний, чтобы эту ситуацию изменить. Если по какой-то причине вы поймете, что на данном этапе совместный сон для вас — спасение, способ, который дает возможность отдохнуть хотя бы ночью, то почему бы им не воспользоваться? Расслабьтесь и уберите чувство вины!

Если ваш ребенок здоров, хорошо набирает вес, то, начиная с 4 месяца, вы сможете обучить его засыпать в кроватке и склеивать циклы сна без вашего участия. Не нужно думать, что, если вы выбрали совместный сон на первые несколько месяцев, то так будет всегда, до тех пор, пока он не пойдет в первый класс. В ваших силах и возможностях это изменить. Если не будете понимать, как это сделать, пишите мне, я постараюсь помочь в этом вопросе, подскажу, как сделать все мягко, плавно и комфортно для всех участников процесса.

Чтобы вы могли заранее проверить ваше спальное место на предмет безопасного сна с ребенком (вдруг случится так, что вам все-таки потребуется к нему прибегнуть), я подготовила несколько рекомендаций:

Как подготовить безопасное спальное место для малыша

1. Убедитесь, что матрас на вашей кровати достаточно жесткий и плотный. Ни в коем случае нельзя спать с ребенком на водяных кроватях, надувных матрасах и диванах! Запомните это на случай поездки к родственникам и друзьям с крохой.

2. Посмотрите, чтобы между матрасом и стеной (если кровать располагается у стены сбоку), между каркасом кровати и изголовьем не было проемов, где может застрять голова младенца.

3. Ни в коем случае не используйте подушек и одеял для ребенка. В идеале использовать простынку или флисовый бодик в случае прохладной погоды.

4. Нельзя класть ребенка в одну кровать с курящими членами семьи, животными и другими детьми. Если у вас есть старший ребенок, который спит с вами, заранее (за 2–3 месяца минимум) переселите его в свою кроватку.

5. Желательно, чтобы малыш лежал именно с маминой стороны до 5–6 месяцев. У мужей, как правило, менее чуткий сон. Делается это для того, чтобы папа случайно не положил руку или ногу на малыша во сне, не придавил его.

6. Идеальный вариант с точки зрения безопасности — это сон крохи в приставной кроватке. Малыш спит рядом, но на отдельной поверхности, что существенно снижает любые риски.

7. Всегда укладывайте малыша спать на спинку и по возможности — кормите грудью.

Хорошего отдыха вашей семье! И помните: если качество сна далеко от идеала — это можно исправить и проработать, когда малышу исполнится 4 месяца.

Глава 8

Какую кроватку выбрать?

В этой главе я расскажу, какие неочевидные для родителей нюансы стоит знать и предусмотреть до покупки кроватки. Особое внимание предлагаю уделить практичности и функциональности — на тот случай, если вы захотите приобрести кроватку, которая прослужит ребенку до 3 и даже 4 лет.

Если при этом вы хотите использовать с первых дней и недель колыбель или любые другие варианты, — пожалуйста, при условии, что они безопасны!

Вспоминая, как я сама приобретала кроватку, хочу сказать, что ее практичность — самое последнее, о чем я тогда задумывалась. Я думала о том, какого кроватка будет цвета, как она впишется визуально в спальню, будет ли выглядеть достаточно уютной для сына. Но прошло время, и теперь мой опыт с собственным ребенком плюс практика работы с клиентами по приучению малышей ко сну в кроватке привели меня к следующим наблюдениям:

1. Выбирайте кроватку прямоугольной формы (она прослужит дольше). И пусть она будет больше по размеру. Родители часто беспокоятся, что младенец в такой кроватке не будет чувствовать себя уютно, ему она покажется слишком просторной. Но для этого есть пеленание (сейчас огромное количество пеленок и спальных мешков), кокон, чтобы новорожденный чувствовал себя будто в утробе у мамы. И пеленка стоит куда дешевле колыбельки или еще одной кроватки, которой ребенку хватит до 3–6 месяцев, в зависимости от технических характеристик и роста и веса малыша.

2. Матрас в кроватке выбирайте новый, ни в коем случае не берите матрас от знакомых «в подарок». Дело в том, что матрас должен быть плотным, — это необходимо для безопасности малыша и снижения риска СВДС (синдром внезапной детской смерти). Если он достался вам по наследству от друзей или родственников, — несколько раз подумайте, стоит ли такой матрас использовать. Лучше принять в дар саму кроватку, коляску или стульчик для кормления, а вот матрас я советую покупать новый.

3. Хорошо, если вы отдадите предпочтение кроватке, у которой убирается функция маятника. Малыша очень важно обучить в какой-то момент спать в статике — без качаний и движения. Почему? Вспомните, как вам спится в самолете или в поезде. С одной стороны, монотонные движения тормозят кору больших полушарий головного мозга и будто «убаюкивают», с другой — не дают полноценно расслабиться и отдохнуть. Нужна ли вам в целом функция маятника в кроватке — смотрите сами, но по своему профессиональному опыту могу сказать, что не так много родителей ей пользуются.

4. Убедитесь, что дно кроватки можно опускать и поднимать. Измерьте глубину кроватки. Мамы, оказавшись с младенцем на руках, часто смотрят на ближайшую перспективу — насколько удобно будет укладывать ребенка, если вдруг он заснул на руках. А о том, что делать, если кроха начал вставать на ножки, а борты кроватки низковаты — мало кто задумывается. Я советую посмотреть в интернете средний рост деток в 3–4 года и сравнить эту величину с глубиной кроватки. Важно, чтобы малыш не выпал из кровати и не совершил побег среди ночи: безопасность — залог спокойного сна для всей семьи.

5. Выбирайте кроватку, у которой можно убрать четвертый бортик, чтобы она послужила вам подольше. В идеале убирать его после того, как малыш привыкнет к кроватке и уже не протестует против укладывания. Плюс желательно не убирать его ранее 2,5–3 лет:

• Обычно к этому возрасту ребенку не нужен подгузник для ночного сна, а значит, у него может возникнуть потребность выбираться из кроватки, чтобы сесть на горшочек.

• Плюс в 1,5–2 года у ребенка может портиться сон, если мы снимаем бортик. Ведь в этом возрасте происходит активное тестирование границ дозволенного. Чтобы границы для ребенка стали внутренними, превратившись в правила, стоит начать с ограничений внешних, в частности — с бортов.

6. Какой дизайн выбрать — дело ваше. Но более практичны минималистичные варианты с простым дизайном. Такая кроватка не надоест слишком быстро плюс подойдет под дизайн любой комнаты. Ведь после года (а то и раньше, с 8–10 месяцев) кроху обычно перемещают в отдельную спальню — детскую.

Каким размерам детской кроватки стоит отдать предпочтение, чтобы она послужила подольше?

• Длина 140–145 см, ширина 75 см, а высота 110–115 см — это габариты кроватки, которую малыш не перерастет в первый же год жизни, и у вас не возникнет необходимость менять спальное место, в то время как сам ребенок еще не будет готов к переходу на более «взрослый» вариант. Надеюсь, эта информация поможет вам сделать правильный выбор и убережет от лишних нервов и финансовых затрат.

Для поездок в гости я предлагаю рассмотреть вариант манежа или переносной кроватки. У них есть целый ряд плюсов и преимуществ:

• Они легко и быстро складываются.

• Компактные и не занимают много места как в собранном, так и в разобранном виде. Идеально вписываются в размеры любой спальни плюс прекрасно помещаются в багажнике.

• Раз и навсегда избавляют вас от головных болей, ведь вы купили спальное место ребенку на все случаи жизни (для дачи, для бабушек, для поездок к друзьям). Даже в перелеты ее легко брать с собой — сдавайте такую кроватку в негабаритный багаж. Но про путешествия с ребенком я напишу еще отдельно, так как опыт у меня богатый и есть чем поделиться.

• Самое главное — ребенок будет в безопасности! На новом месте всегда непонятно, какой ширины будет кровать, какой высоты, не уползет ли ребенок… Поэтому манеж я бы добавила в список покупок для будущего малыша, но не для ограничения его передвижений во время бодрствования, а в качестве переносного места для сна.

Ниже я приведу несколько вариантов таких кроваток, которые могут подойти для поездок с малышом, или вы можете подобрать что-то аналогичное:

1. Манеж Lionelo.

2. Манеж BabyOno.

3. Манеж AmaroBaby.

По возможности старайтесь выбирать максимально простой и нейтральный вариант — без колесиков (или хотя бы чтобы они фиксировались), без карманов и замков с внутренней стороны. Ярко и красиво лучше обустроить игровую зону для ребенка, но никак не спальное место, тем более что играть в кроватке — крайне нежелательно.

Глава 9

С пустышкой или без?

С точки зрения развития ребенка и даже классического психоанализа оральная зона и познание мира через рот, получение удовольствия при сосании маминой груди или бутылочки — крайне важны! К тому же сосание (наряду с качанием) — это эффективный способ для младенца успокоиться, справиться с фрустрацией. Кстати, поэтому у неспокойных деток, у которых были колики или рефлюкс в первые месяцы, так часто засыпание связано с укачиванием, грудью или соской. Просто родители находились в режиме «выживания» и использовали то, что работает! Поэтому постарайтесь, как будущие родители, не осуждать других мам и пап.

Что же делать с пустышкой в свете всего вышесказанного? Приобретать ее для малыша или нет? Ниже я перечислю плюсы и минусы использования пустышки, чтобы вы смогли уже принять осознанное и самостоятельное решение, как вам поступить.

• Во-первых, она вполне может использоваться для младенцев на искусственном вскармливании. Смесь мы не можем давать крохе при

каждом плаче. Как правило, педиатры все-таки склоняются к графику кормлений для малышей на ИВ. Поэтому соска может быть такой палочкой-выручалочкой, которая поможет успокоить малыша, когда смесь недоступна или, например, если ребенок находится в автокресле, а вы — за рулем.

• Во-вторых, пустышка (наряду, кстати, с ГВ) способствует снижению риска СВДС, о котором мы еще поговорим отдельно. Дело в том, что малышу, который сосет соску или грудь, важно удерживать эту «ассоциацию», чтобы она никуда не убежала, поэтому ниже риск, что малыш заснет очень глубоко и не проснется при возникновении сложностей с дыханием. Сразу скажу: это не повод спать только с грудью или соской во рту (рекомендации по снижению риска СВДС я дам ниже, их должно быть достаточно для того, чтобы ваш кроха оставался в целости и сохранности).

• Во время прорезывания зубов малыш может использовать пустышку, чтобы успокоить и почесать десны, хотя с этой функцией прекрасно справляются и прорезыватели (мои фавориты, которые принимает абсолютное большинство малышей — бренда Pigeon).

• С другой стороны, соска, сосание при засыпании в целом, может провоцировать у ребенка зависимость: я успокаиваюсь и могу уснуть только когда у меня во рту грудь или пустышка. Мое мнение тут такое: если соска временно спасает ситуацию и дает облегчение и вам, и малышу, то отлично, пользуйтесь! Зависимость от определенного способа засыпания у ребенка можно проработать, приучив его к самостоятельному сну в кроватке. Однако возможно это только с 4 месяцев от ПДР.

• От слишком активного и длительного сосания (живя в США и Италии, я видела много детей и в 4–5 лет, не выпускающих пустышку изо рта) у детей может происходить и задержка речевого развития, и эмоционально-волевой сферы, меняться прикус. Поэтому использовать ее тоже нужно правильно и без фанатизма. Не стоит «закрывать рот» малышу соской при первой возможности.

Как использовать пустышку, чтобы она давала желаемое расслабление малышу и при этом не создавала лишних проблем, — мы обсудим в следующем разделе.

А сейчас давайте разберемся, как выбрать соску, если вы решили ее использовать.

Как выбрать соску

• До появления малыша я бы советовала приобрести одну, максимум две соски. Часто родители приобретают несколько пустышек одной фирмы и формы соска, но разного дизайна. А ребенок все 3–5 штук не берет, так как форма не подошла. Купите одну, а если именно такая форма придется не по душе вашему младенцу, вы сможете попробовать другие варианты. Или, возможно, вы поймете, что пустышка вам не нужна в принципе и вы прекрасно справляетесь без нее.

• Повремените с цепочками и крепежами для соски. Во-первых, их все равно нельзя укладывать с крохой в кроватку, так как это небезопасно. Во-вторых, вы можете обнаружить, что они вам не очень-то и нужны.

• Точно не стоит покупать пустышку с мягкой игрушкой. Милые мамы, как бы умилительно и красиво они ни выглядели на фото, это непрактично плюс очень сомнительно с точки зрения безопасности.

• При выборе обращайте внимание на возраст, который указывает производитель. Вам нужна пустышка для 0–6 месяцев, так как хорошо, если вы постепенно сведете на нет ее использование до 12 месяцев.

• Изучите материалы, из которых она изготовлена, обратите внимание на корректность ее формы, убедитесь, что она благотворно влияет на формирование правильного прикуса у ребенка.

И помните, что ни одна пустышка не успокоит кроху так, как это сделает любящая и спокойная, уверенная в своих силах мама! Поэтому будьте рядом, не забывайте сами хорошо отдыхать, заручайтесь поддержкой близких, и тогда вам все будет по плечу.

Глава 10

Польза и вред мягких бортиков

Когда мы ожидаем малыша, нам очень хочется создать уютное и красивое спальное место для него. И почему-то большинство, желая создать уютную обстановку, выбирает именно мягкие бортики. А насколько они нужны и полезны для самого малыша? Соответствуют ли они требованиям безопасности спального места?

Почему-то мягкие борты — это чуть ли не первое, что приобретают будущие мамы сразу после покупки самой кроватки. Аргументы самые разные: «чтобы не замерз», «чтобы ручки и ножки не застревали», «для уюта», «чтобы было темнее».

На самом деле, этот «модный аксессуар» повышает риск СВДС (синдрома внезапной детской смерти), так как, по сути, в кроватке находятся подушки, в которые малыш может уткнуться личиком, закрыв свои органы дыхания, что в свою очередь может привести к трагедии. В детской кроватке в первые месяцы жизни должны находиться только 2 предмета, помимо самого малыша:

• плотный новый матрас (не б/у);

• простынка на резинке из натуральных тканей.

Все! Больше ничего ребенку не нужно. Ни бортиков, ни игрушек, ни мобиля, ни одеял в кроватке по правилам безопасности быть не должно. Мобили падают на деток, пледы и одеяла попадают на лицо. Все эти ситуации повышают риск травматизации и СВДС, поэтому лучше их избежать, организовав правильное пространство для сна.

Плюс мягкие бортики препятствуют свободной циркуляции воздуха и загораживают обзор маме. Мама в итоге тревожится: а как там малыш лежит, не перевернулся ли он случайно на животик? Дело в том, что самая безопасная поза для сна малышей в первые месяцы жизни — на спинке. Если у вас мягкие борты, то кроха может перевернуться на живот, а вы этого даже не увидите. А без бортов у вас будет свободный обзор из любой точки комнаты.

Давайте разберем основные доводы мам, почему они используют мягкие борты:

1. Поддержание комфортной температуры. На самом деле, мягкие борты изначально были созданы с другой целью, они не предназначены для предотвращения сквозняков. Если дома у вас прохладно (опять же смотря что такое «прохладно», зимой температура 19–22 градуса считается комфортной для малыша), можно надеть на ребенка слипик с длинным рукавом, например, из флиса. Также можно добавить пеленку на липучке или спальный мешок. Если у вас дует от окна, устраните эту проблему еще до появления младенца на свет. Возможно, вы захотите поменять окно или заклеить щели, если таковые имеются.

2. Предотвращение застревания ручек и ножек. Во-первых, нужно понимать, что малыш первые 5–6, а порой и 8 месяцев жизни не ползает. Чтобы у младенца не застревали ручки и ножки, его достаточно укладывать в середину кроватки. Кроме того, чтобы ручки и ножки не застревали, борты можно повесить с внешней стороны кроватки.

3. Для уюта. Милые мамы, хорошо, если уют достигается за счет мягких и натуральных тканей простынки, спокойных цветов, в которых выполнен дизайн спальни, пледа на вашей кровати, семейных фото на одной из стен, но никак не опасного атрибута в детской кроватке. Возможно, вы красиво и интересно обустроите игровую зону для малютки, но спальное место стоит оставить прежде всего безопасным, а не красивым.

4. Для создания затемнения. Сейчас нам грех жаловаться на невозможность создать комфортные условия. На рынке такой большой выбор штор блэкаут: на липучках, из плотных тканей, которые выглядят, как обычные шторы. К тому же, куда важнее задуматься о затемнении в спальне, а не только в кроватке. Ведь, возможно, иногда ребенок будет засыпать у вас на руках или рядом с вами на кровати, а затем он начнет вставать на ножки, и ему будет очевидно, что в комнате светло.

Как видите, бортики могут быть потенциально опасны, при этом «плюсов», ради которых их часто используют, можно добиться другими, более эффективными методами. Делайте выбор в пользу безопасности вашего ребенка.

Глава 11

Правильная организация спального места для снижения риска СВДС

Несмотря на мою твердую уверенность в том, что ребенок должен спать исключительно в кроватке, ее мы собрали, когда сыну было почти 7 месяцев. Роды в другой стране, привычка спать только вертикально у меня или у бывшего супруга на руках сделали свое дело. Хотя часто я слышу истории о том, что в детской кроватке хранится чистое белье или игрушки, так как «все равно он спит с нами». Иногда я и вовсе слышу советы, даже от педиатров, не приобретать детскую кроватку до родов. Я с этим категорически не согласна и сейчас поясню почему.

Занимаясь вопросами детского сна и ежедневно проводя консультации с родителями, в том числе по организации сна для двух деток в семье, я пришла к выводу, что идеальное время для сбора кроватки и подготовки спального места — 20–25 неделя беременности. У этого срока есть целый ряд важных причин:

• Это шанс спокойно изучить информацию и все сделать правильно, без спешки и стресса организовать такое пространство, которое действительно будет комфортно и безопасно.

• У вашего супруга будет возможность морально настроиться на появление малыша, осознать, где он будет спать, что он чисто физически будет занимать какое-то пространство в вашем доме. Женщина начинает морально готовиться к новой роли, как только видит результаты теста, у мужчины — все иначе. Ему порой нужно чисто физически увидеть «территорию», где будет находиться младенец, и обозначить границы.

• То же самое касается и старших детей. Если у вас есть еще детки, им тоже полезно будет подготовиться к появлению малыша, понять, где будет спать кроха. Кстати, если старший спал в малышковой кроватке до этого срока, его стоит перевести в более взрослую кроватку и заняться его сном (если он старше 2,5 лет). Если ребенку меньше двух лет, то имеет смысл приобрести для маленького отдельную малышковую кроватку, чтобы вы не попали в «ловушку», когда младенец плохо спит ночью и плачет, а старший при этом — постоянно приходит к вам среди ночи (так как его переселили в кровать без бортов раньше срока). Заниматься налаживанием сна сразу двух деток разного возраста — это тот еще челлендж. Поэтому решите вопрос со сном старшего ребенка заранее. В идеале — начните этим заниматься сразу, как узнаете о беременности, или после того как токсикоз немного сойдет на нет.

Какой вариант сна выбрать: приставную кроватку или отдельно стоящую — решать вам! Вы можете начать с приставного варианта, а если кроха почти не просыпается ночью, поставить борт и отставить ее в сторону.

Не старайтесь сделать из кроватки зону для развития: порой в кроватке висит и мобиль, и контрастные черно-белые рисунки. Даже постельное белье я бы предложила выбрать максимально нейтральное, спокойного цвета. И тут есть сразу две причины: а) если оно хорошего качества, то его вполне хватит и для следующего малыша, и тут понадобятся как раз нейтральные оттенки и рисунки — на случай разнополых малышей; б) периодически я слышу истории о том, что детки начинают «ковырять» пальчиком капельки и яркие рисунки на простынке. Контрастные, интересные принты на постельном белье редко способствуют легкому засыпанию, поэтому очень важно продумать затемнение для малышей старше 3 месяцев и организовать комфортное спальное место без лишних стимулов. Почему это важно, я расскажу подробнее в главе про зонирование пространства.

Выбирая место для кроватки, постарайтесь разместить ее не на проходе, не возле двери (чтобы вам было достаточно легко выходить из комнаты после укладывания). Если сначала ночных кормлений будет достаточно много — каждые 3 часа, то вы сможете поставить кроватку ближе. Сократив число прикладываний, люльку можно отставить чуть дальше, чтобы вы с ребенком не мешали сну друг друга. Однако лучше не укладывать кроху сразу в отдельной детской комнате до 6 месяцев (по советам Американской академии педиатрии), а по моему опыту и практике — до 8–10 месяцев. Так как примерно до этого периода еще может сохраняться хотя бы одно кормление ночью, плюс, как правило, деткам не так мешают родители, спящие с ними в одной комнате. А вот после этого срока детки, которые спят отдельно, могут чаще просыпаться, если мама с папой находятся поблизости, так как в целом сон в этом возрасте может чуть больше фрагментироваться из-за активного физического развития.

Рассказывая о спальном месте, я не могу не упомянуть о СВДС (синдроме внезапной детской смерти). Если вдруг вы ничего об этом не слышали, то это случаи смерти от остановки дыхания у внешне здоровых малышей до 1 года, при которых вскрытие не позволяет установить причину летального исхода. СВДС также именовали «смертью в колыбели», так как детки умирали во сне, и этому не предшествовали никакие признаки. По статистике, в 1980-е годы в странах Западной Европы от СВДС умирали 2 из 1000 новорожденных. Сейчас благодаря кампании «Back to Sleep» («Сон на спине») и другим мерам предосторожности в кроватке количество таких случаев снизилось, но все же нужно быть предельно осторожными в этом вопросе.

Дорогие мамы, я это рассказываю не с целью напугать вас, а с заботой о вас и ваших малышах! Просто это те правила, с которыми важно познакомиться каждому родителю. Тут так же как с прикормом: начали давать обычную еду — отлично, перед этим изучаем правила оказания первой медицинской помощи (что делать, если малыш подавился). Хорошо, если нам эти знания никогда не пригодятся, но «поздно будет пить Боржоми», если эта ситуация все же произойдет. А с СВДС — и подавно: проще предусмотреть опасные моменты и максимально не допускать любой возможности их возникновения. Именно с этой целью я подготовила для вас чек-лист ниже.

Чек-лист для профилактики СВДС:

• Укладываем ребенка в свою кроватку только на спинку.

• Ребенок спит в кроватке на плотном новом матрасе или с вами на кровати без подушки и одеяла, также на плотном матрасе.

• Из кроватки убрано все лишнее: простынки, одеяла, мягкие игрушки, мягкие бортики.

• Ребенок на грудном вскармливании (или в качестве альтернативы — используется соска).

• Если папа или другие родственники курят, то перед тем как взять ребенка на руки, они обязательно хорошо моют руки с мылом, переодеваются в сменную одежду.

• Если вы выбрали для себя совместный сон — укладываете малыша со своей стороны (не со стороны мужа и старших детей).

• Вы не укладываете ребенка на диван или на водный матрас.

• Вы стараетесь соблюдать комфортную температуру в комнате для сна (18–20 градусов зимой, 20–23 градуса летом при влажности 55–60 %).

• Вы не позволяете курить дома.

• В случае употребления седативных медицинских препаратов или повышенной усталости вы укладываете ребенка спать в отдельно стоящую кроватку.

• Малыш не остается без присмотра во время сна в автокресле.

• До 6–8 месяцев ребенок спит в комнате родителей.

• Вы выкладываете ребенка на животик при каждом бодрствовании.

• Генератор белого шума (в случае его использования) располагается не ближе 1,5 метров от головы ребенка.

• В случае использования белого шума на телефоне вы включаете авиарежим.

• Вы одеваете ребенка в один слой одежды на время сна (поверх можно использовать пеленку или спальный мешок по возрасту).

• В месте для сна младенца нет домашних животных.

• В случае использования пустышки вы не оставляете цепочку и прочие фиксаторы для удержания ее во рту ребенка.

До 2 лет ребенок спит без подушки (исключение — ортопедическая подушка, подобранная специально для вашего ребенка врачом-специалистом по медицинским показаниям).

Вы можете сделать фото этих рекомендаций, распечатать и повесить на видное место! Можете написать мне на почту ask.sleep123@gmail.com с просьбой предоставить оформленную памятку, готовую для печати. Пусть сон вашего малютки будет безопасным, а ваш отдых — спокойным, без стресса и тревог.

Глава 12

Зонирование в квартире

Помню, как моя подруга, мама трех мальчишек-погодок, сказала: «Для меня важно, чтобы у детей была отдельная комната, где они играют, иначе игрушки будут разбросаны по всей квартире». И правда, правильная организация места в квартире (и тут не имеет значения, живете вы в двухэтажном доме или в однушке 40 кв. метров) играет огромную роль в том, как проходит ваш день с ребенком и как чувствуют себя родители.

Про то, какой должна быть кроватка и спальная зона для малышей первых месяцев и даже лет жизни, мы уже поговорили. А как организовать пространство для игр?

В первый месяц ребенку не нужно никаких игр и занятий. Как правило, бодрствование младенца ограничивается кормлением, сменой памперса, пеленанием и зависанием на руках у мамы или папы. Со второго-третьего месяца малыш начинает чуть активнее интересоваться окружающим миром, появляется первая осознанная улыбка, потихоньку растет период бодрствования: вот тут-то мы и можем подключать первые игры с ребенком. Однако намечать и планировать, где у вас будет располагаться территория для игр, можно еще на этапе беременности.

Такое зонирование дома, во-первых, помогает ребенку легче переключаться с одной деятельности на другую, настраивает его на нужный лад, во-вторых, создает ощущение предсказуемости происходящего. Кроме того, вы будете знать, что в игровой зоне у ребенка все безопасно, — он может спокойно практиковать перевороты и ползание, и вы можете отлучиться на минутку за чашкой чая.

Какой должна быть идеальная игровая зона?

• Светлое пространство.

• Хорошо, если это свободная территория, куда вы поначалу можете положить развивающий коврик для малыша.

• Настелен ковролин (это особенно актуально для деток старше 3–5 месяцев, когда перевороты уже освоены и ваш малютка делает первые попытки перемещения по полу).

• На стене, на уровне глаз малыша размещены контрастные крупные рисунки — черно-белые или цветные для детей с 2–3 месяцев (хорошие изображения были в пособиях Школы Семи Гномов).

• В этой зоне могут быть расположены игрушки ребенка (не в кроватке, где крохе нужно отдыхать).

Для ребенка первых месяцев жизни этих условий будет вполне достаточно. Кстати, если в зоне игр есть розетки, можно использовать для них защиту, чтобы вы были спокойны, когда малыш начнет активно ползать и осваивать пространство.

Чтобы иметь возможность умыться или приготовить еду, вы можете заранее наметить место для люльки, шезлонга или даже коляски (я пользовалась в свое время коляской-автокреслом Doona) на кухне или в других комнатах. На коляске вы можете разместить подвеску с игрушками, но даже сама смена места на некоторых малышей влияет хорошо, ведь ребенку открывается совсем другой вид, который сам по себе может быть интересен для рассмотрения.

В ванной организуйте пространство так, чтобы у вас все было под рукой. Выделите отдельную полочку для малыша, приобретите подставку для купания (на случай, если супруг допоздна работает, и не всегда может помочь вам с вечерними водными процедурами для малютки). Предметов гигиены для младенца, как и игрушек, не должно быть слишком много, иначе при всем желании комфортной организации пространства просто не получится.

О том, что действительно пригодится для малыша, а от каких покупок лучше отказаться, я расскажу далее.

Глава 13

Бесполезные покупки для ребенка

Беременную женщину в магазине видно издалека, точнее, зачастую почти не видно за тележкой со всякими игрушками, бодиками, вазочками и пледиками. Причем после родов становится очевидно, что часть этого «добра» не нужна ни ребенку, ни молодой маме (а папе и подавно), но полки магазинов по-прежнему пустеют, а семейный бюджет утекает в никуда.

В силу того, что в период после родов мне пришлось много поездить с сыном (спустя месяц, например, состоялся наш первый совместный перелет Москва — Нью-Йорк, а рожала я его в России, где мы на тот момент не проживали), по большей части я этой участи избежала. Но тем не менее даже сейчас я понимаю, некоторые мои покупки были импульсивными или совершенно неоправданными. Своим опытом и тем, как это часто бывает у других мам, я с удовольствием поделюсь.

Будучи уже мамой, я видела, в какой растерянности находились мои беременные подруги, глядя на огромное количество гаджетов и средств для молодых мам и младенцев. Что же из представленных товаров на рынке не несет большой практической пользы, а часто даже вредит ребенку?

Без чего можно обойтись

• Пеленальный столик занимает первое место среди бесполезных вещей. Во-первых, его объективно можно использовать только первые 5–7 месяцев: ребенка, который пополз на четвереньках, который сам садится и ходит, удержать на пеленальнике крайне сложно. Плюс он занимает очень много места, которого и так зачастую недостаточно. И главный аргумент: родительская кровать — самый удобный пеленальный столик, не требующий никаких дополнительных вложений. Я пеленала ребенка и меняла подгузник на своей кровати, подстелив под сына непромокаемую простынку. При этом несколько подгузников, крем от опрелостей, влажные салфетки я хранила на комоде поблизости. И даже если вы отвлеклись на секунду (хотя с ползающими детками не советую проверять это на практике), как правило, вы успеваете схватить ребенка за пятку у края.

• Весы. Во время одного из визитов к педиатру, когда мы обсуждали набор веса сыном, врач мне сказал: «Какой у вас здравый подход к весу ребенка, редко такое встретишь». Я тогда очень удивилась и до сих пор помню и эту фразу, и удивленную интонацию доктора. Дело в том, что многие из нас, мам, все время переживают: «А точно ли с ребенком все хорошо?», «Он развивается по всем нормам?», «А вдруг я его недокармливаю?» Тревожность современных мам зашкаливает! И это немудрено, ведь так много нюансов нужно предусмотреть! И знаете, какую роль играют во всем этом весы? Это всего лишь еще один инструмент иллюзорного контроля, подтверждающий, что с ребенком все хорошо. Кстати, знаете, как я избежала тревожности по поводу веса сына? Ведь все детки теряют вес в первые дни после родов в ожидании прихода маминого молока. Спустя неделю после родов мы отправились к педиатру в одну из самых «модных» тогда клиник. Она заглянула в мои тревожные, полные испуга глаза и сказала: «Мария, все хорошо. У вас сын набрал за неделю столько, сколько дети набирают за две». Я помню, как с того дня меня «отпустило», и даже когда возникали какие-то нюансы с весом, — я всегда внутренне была спокойна, так как знала, что я здорова и родила здорового ребенка, с ним и с его весом все в порядке.

• Ходунки, которые так любят дарить бабушки с дедушками и другие близкие, не только не способствуют развитию ребенка, но часто препятствуют формированию правильной ходьбы. Для меня до сих пор загадка, почему родственники так любят дарить деткам ходунки… Однако на практике многие врачи и детские специалисты выступают против такой «игрушки». Дело в том, что развитие ребенка в первые 3 года жизни происходит через целенаправленное движение. Например, увидел игрушку на дуге перед собой — захотел и дотянулся до нее ручкой. Что же касается ходьбы, она тоже очень нужна и важна, как любой другой физический навык. Но важна правильная механика движения. Используя ходунки, дети часто учатся ходить неправильно, чем не ускоряют, а только затягивают овладение новым навыком. Плюс отказ от ходунков — это экономия не только семейного бюджета, но и места в квартире, которое так необходимо для передвижений маленького «урагана».

• Мобиль и мягкие бортики для кроватки, о которых мы уже говорили выше. Эти два атрибута детских кроваток не только не полезны, но и повышают риск СВДС. Лучше от них отказаться, а вместо них использовать развивающую дугу на коляску или автокресло.

• Пустышка, если у вас ребенок на ГВ, часто бывает не нужна. Частая история: предлагали, но ребенок не взял! Соску вы успеете купить всегда, дефицита пустышек у нас точно нет. Подождите месяц-другой, и, возможно, вы поймете, что вашему малышу она без надобности.

• Слишком много одежды на первые 1–2 месяца жизни ребенка. Малыши так быстро растут, что покупать с десяток бодиков в первый месяц точно не стоит. Скорее всего, вам хватит 4–5 бодиков для новорожденного и несколько (5–6 штук) — на возраст 0–3 месяца. Если вам потребуется больше, вы всегда сможете докупить или попросить об этом гостей, которые наверняка будут приходить не с пустыми руками. Конечно, стоит в первую очередь обращать внимание на то, в какое время года планируется рождение крохи. И в зависимости от этого и выбирать аутфиты. Например, для летних малышей — больше бодиков с коротким рукавом и без «ножек». Можно к ним докупить пару ползунков на широкой резинке. Обязательно обращайте внимание на ткани, отдавайте предпочтение мягким, натуральным материалам, смотрите на швы изделий! Важно, чтобы нежной коже ребенка было комфортно.

Что действительно потребуется маме и малышу в первые месяцы жизни

• Крем Purelan от Medela — ланолиновый крем от трещин, сухости и раздражения сосков (маст хэв для всех мам, которые хотят кормить грудью).

• Ножницы для новорожденных (Rox, Simba, Pigeon, Evo Mama).

• Крем под подгузник (Little Siberica).

• Гель для купания (набор с календулой от Weleda).

• Автокресло (если у вас есть автомобиль или вы планируете поездки на авто).

• Кроватка с матрасом.

• Простынка на резинке.

• Минимальный набор бодиков и носочков.

• Муслиновая пеленка или пеленка на липучках.

• Термометр для воды (так как оптимальная температура воды 28–32 градуса).

• Ванночка для купания (например, Panawealth).

• Полотенце для младенца.

• Подгузники (не покупайте большие упаковки для первых месяцев, так как малыши растут очень быстро).

• Влажные салфетки для малышей (с пометками «для новорожденных» или «для чувствительной кожи»).

• Погодная станция (например, Jetok или Xiaomi).

• Маленькие полотенчики для срыгивания.

• Фотоальбом первого года жизни.

• Коляска c люлькой (под вопросом, не все детки спят в коляске, поэтому я бы предложила обращать внимание на более экономичные варианты).

Помечайте, что вы уже приобрели. Ниже вы можете записать, что вы собираетесь приобрести для ребенка.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Глава 14

Грудное вскармливание. Как помочь лактации?

Во время беременности у меня порой пробегала крамольная мысль: «А что, если мне не понравится кормить ребенка грудью? Это же почти год мучиться!» Вспоминая потом эту фразу, я часто удивлялась, как я могла так думать. Лично для меня в этом процессе умилительно было все: и то, как малыш причмокивал, и то, как тянул ручки к груди, как он держал ее своей ручкой. До сих пор я вспоминаю о таких моментах с большой любовью и нежностью.

Значение грудного вскармливания сложно переоценить — мама гладит и нюхает макушку крохи после родов и буквально утопает в любви к младенцу. Лучше сокращается матка и быстрее происходит восстановление организма роженицы. Для малыша ГВ закрывает все потребности в нутриентах, ведь молоко матери все время меняется и подстраивается и под температуру окружающей среды («содержит больше воды летом в жару»), и под состояние здоровья ребенка («грудь считывает изменение его иммунного статуса по слюне и стимулирует выработку защитных факторов, которые попадают в ребенка с молоком»[1]). Плюс тесный контакт с мамой, ее запах и ощущение близости дает малышу важное чувство безопасности, закрывает большинство потребностей крохи первых месяцев жизни.

При этом я знаю мам, которые не смогли (на то были свои причины) кормить ребенка грудью. И это точно не сделало их менее заботливыми или любящими. Материнская любовь не ограничивается типом вскармливания, совсем не от этого зависит, сможете ли вы установить глубокую эмоциональную связь с ребенком. Я искренне в это верю и вижу тому живое подтверждение. Тем не менее, являясь большим фанатом ГВ, я поделюсь с вами рекомендациями о том, как наладить лактацию и сохранить грудное вскармливание, которые когда-то помогли мне с моим ребенком.

Правила успешной лактации легко запомнить через правило 5 «П», потому что для налаживания ГВ нужно прикладывать, питаться, пить, полежать и, конечно, поменьше переживать! Разберем каждое из них:

5 «П» грудного вскармливания

1. Прикладывайте почаще. В первые 2–3 недели, пока устанавливается лактация, очень важно предлагать малышу грудь почаще. Я слышу много историй от мам о том, что ребенок потерял в весе после родов (что нормально), в роддоме посоветовали докармливать смесью, малыш много спал, в итоге ГВ сошло на нет. Мои хорошие, я бы предложила, прежде чем докармливать ребенка смесью, спросить совета и альтернативного мнения у 2 других педиатров! Часто, руководствуясь мнением одного специалиста, который неоправданно настаивает на докармливании младенца смесью, молодая мама теряет грудное вскармливание, хотя на самом деле она очень хотела кормить. Как правило, младенцу требуется от 8 до 12 кормлений в день — вот та цифра, на которую можно опереться.

2. Питайтесь. Самое лучшее, что я услышала от своего врача после родов: «Питайтесь так, как до родов» (справедливости ради отмечу, она знала, что я следовала здоровому образу жизни и продукты выбирала тщательно). К слову, диета на гречке и воде очень быстро довела мой организм до истощения, поэтому я включила в свой рацион овощи, фрукты, рыбу, ягоды, какие-то орехи, зелень. Плюс соблюдают ее, как правило, только в странах постсоветского пространства — в США и Европе такой практики нет в принципе. Я не вижу ничего плохого в том, чтобы съедать нектарин и отслеживать реакцию ребенка на него (кстати, именно на нектарины мой сын реагировал вечерним криком), но сидеть на хлебе и воде, смотреть голодными глазами на ужин родных — тоже не дело. Все-таки питание кормящей мамы должно быть сбалансированным, разнообразным и насыщенным питательными веществами. Да, уберите из рациона газировку, алкоголь и прочий пищевой мусор, но не отказывайте себе во всем безосновательно.

3. Пейте. И я сейчас не про соки, чаи и тем более не про алкоголь. Пейте чистую питьевую воду! Кормящей женщине нужно выпивать от 1,5 до 2 литров воды в день. Питание и вода нужны не только для легкой лактации, но и для вашего хорошего самочувствия, что безумно важно. А как иначе заботиться о ком-то, если мы сами без сил. Поэтому уделяйте питьевому режиму особое внимание. Помню, я даже кормить ребенка ложилась со стаканом воды. Если вдруг вы не привыкли пить обычную питьевую воду, возьмите красивый бокал и начните утром выпивать стакан воды за 30 минут до еды еще в период беременности. Постепенно введите правило пить воду перед каждым приемом пищи.

4. Поспите и полежите. Почему-то после родов срочно хочется сменить цвет волос и покрыть ногти гель-лаком, куда-то побежать, что-то срочно начать делать. Мои хорошие, дайте своему организму возможность восстановиться и отдохнуть. Обязательно во время беременности уделяйте внимание себе: купите себе красивое платье или бижутерию, сходите на массаж ног, сделайте маску для волос или процедуру для лица (что-то знакомое и привычное для вас), иначе после родов есть риск ощутить, что вы «ушли в минус». Не дали себе достаточно заботы, не чувствовали себя красивой — значит, вскоре вам захочется это компенсировать. Кстати, по этой самой причине я побежала красить волосы в белый цвет спустя 2 недели после родов. Как сейчас понимаю, я недодала себе в беременность, поэтому мне захотелось быстро наверстать упущенное. Итог — испорченные волосы и мое полное разочарование. Поэтому обязательно ухаживайте за собой в период беременности, дарите себе заботу и любовь, поддерживайте ощущение, что вы прекрасны в любом весе. И даже с животом на 40 неделе вы сногсшибательны! Хорошо, если ваш мужчина поддерживает в вас это состояние, заботится и говорит комплименты. Это особенно важно, чтобы никуда не спешить и не бежать после родов. Также обеспечьте себе достаточный уровень помощи и поддержки, чтобы у вас чисто физически была возможность полежать и посмотреть сериал, поспать днем хотя бы пару часов. Потому что многие мамы и рады бы поспать, да ребенок спит только на ручках при укачивании.

Поменьше переживайте. У каждой молодой мамы свой уровень тревожности. Кто-то спокоен и не сильно подвержен гормональным колебаниям, другие (как я) боятся спустить малыша с рук в кроватку. Если вы вдруг поймали себя на волнении и тревожных мыслях, то будьте внимательны к своему состоянию (тестом на послеродовую депрессию и информацией о ней я обязательно поделюсь дальше), для начала позвольте этим мыслям быть и поддержите себя с помощью медитации, аффирмаций, дыхания или йоги. Все ваши чувства и эмоции важны, вы имеете на них полное право, но будьте добры к себе! Разрешайте себе допускать ошибки, примите неидеальность, делайте практики для релаксации, возьмите помощницу и постарайтесь отдыхать как можно больше. Не нужно пытаться объять необъятное — это все равно невозможно, к тому же горько, так как всегда неприятно разочаровываться в своих иллюзиях.

Глава 15

Собираем сумку в роддом

В современных реалиях состав тех вещей, которые нужно взять с собой в роддом сильно отличается в зависимости от страны и госпиталя, в котором вы планируете рожать. В хороших частных роддомах в России часто женщинам ничего не нужно брать с собой, кроме документов и одежды на выписку. Где-то же, наоборот, необходим полный арсенал, иначе останешься без прокладок, белья, а ребенок — без подгузников и одежды на первые дни. Мы с вами разберем, что может вам потребоваться, а вы, в свою очередь, уточните, что из этого списка может предоставить ваш роддом.

Документы, которые нужно взять с собой (оригиналы и копии):

• паспорт;

• медицинский полис;

• СНИЛС;

• обменная карта;

• родовой сертификат (в электронном виде).

В родзале будущей маме могут потребоваться:

• трусы для рожениц (например, бренда Depend);

• пеленки одноразовые размером 60x90 (5–6 штук);

• гигиеническая губная помада (натуральная с хорошим составом);

• термальная вода;

• туалетная бумага (можно приобрести влажную и обычную);

• телефон, наушники, зарядка (слушать музыку, медитации, мантру);

• легкий перекус (печенье, фитнес-батончик);

• бутылка воды;

• резиновые или одноразовые тапочки;

• сменная футболка или удобная домашняя одежда.

При партнерских родах, если ваш супруг планирует присутствовать на родах, вам нужны:

• паспорт;

• флюорография, сделанная в течение года;

• сменная одежда (футболка, штаны, носки, обувь);

• еда в контейнере;

• ПЦР-тест на коронавирус, учитывая времена, в которые мы живем.

Для младенца лучше подготовить:

• полотенце;

• подгузник;

• бодик или распашонку;

• носочки (2 пары);

• муслиновую пеленку.

После родов, учитывая то, что в среднем женщина проводит там от 3 до 5 дней (5 дней в случае кесарева сечения), вам могут потребоваться:

• прокладки послеродовые или ночные (1–2 упаковки);

• средства личной гигиены (мыло, гель для душа, шампунь, бальзам, зубная паста), можно поискать дорожные варианты маленького объема;

• зубная щетка;

• полотенце (1–2 шт);

• подкладки для груди;

• бюстгалтер для кормления;

• крем Purelan от Medela;

• сменная обувь (одноразовые тапочки);

• мягкие носочки (2 пары);

• ночная сорочка из натуральных тканей и халат (лучше взять 2–3 сорочки);

• тарелка, ложка, стакан;

• одежда и косметика на выписку;

• небольшой плед или покрывало.

Для ребенка вам понадобятся:

• подгузники для новорожденного (30 шт.);

• влажные салфетки;

• крем под подгузник;

• мыло для новорожденных (подойдет гель для купания, лучше с дозатором);

• бодики (2–3 шт);

• пеленки (фланелевая и муслиновая);

• распашонка и ползунки (2 шт).

Если вдруг вы боитесь что-то забыть, напишите мне на электронную почту ask.sleep123@gmail.com, и я отправлю вам оформленную памятку со списком необходимых вещей.

Глава 16

Как подготовить старшего ребенка к появлению младенца

Если мужа можно подготовить к предстоящему событию, собрав и поставив кроватку для крохи, плюс периодически выделяя деньги из семейного бюджета на приданое для будущего члена семьи, то со старшим ребенком все иначе — ему потребуется реальная подготовка, чтобы снизить детскую ревность и конфликты в семье.

Как это правильно сделать:

1. Еще на этапе планирования беременности убедитесь, что вы проводите хотя бы 30 минут в день с ребенком качественно. Иногда в ответ на это я вижу комментарии: «У меня 24 часа в сутки с ребенком, это качественное время». Это, конечно, не так, ведь такого натиска любви и внимания ни один взрослый и ни один ребенок не выдержали бы. Под качественным временем с ребенком я подразумеваю не развивашки, а совместную игру, которая налаживает вашу эмоциональную связь. В эти моменты мы находимся один на один с ребенком без других детей и взрослых, без телефона и включенного телевизора, как это модно говорить — «здесь и сейчас». Можно спросить малыша: «Солнышко, я закончила готовить обед и у меня есть 30 минут свободных. Во что бы ты хотел со мной поиграть?» Посмотрите, что вам ответит ребенок, и поиграйте с ним без нравоучений, без оценки. Цель — провести время вместе за игрой и получить от вашего взаимодействия удовольствие!

2. Расскажите ребенку о том, что у него появится братик или сестричка, после окончания 1 триместра или в районе 15–18 недель. В любом случае, я бы не советовала оттягивать этот момент, так как крохе потребуется время, чтобы привыкнуть к этой мысли. При этом спрашивать ребенка: «Хочешь братика?» точно не стоит, потому что дети не любят изменений, и ребенок может ответить вам отрицательно. Это примерно то же самое, если спросить ребенка: «Будешь бегать на горшок?» или «Хочешь спать у себя в кроватке?» А потом еще расстраиваемся, когда понимаем, что наши планы и планы малыша явно не совпадают.

3. Обязательно переселите ребенка в свою кроватку и устраните любые сложности со сном до появления нового члена семьи, а лучше и до того, как вы расскажете ему о предстоящих изменениях.

4. Покажите старшему его малышковый альбом: здорово, если у него есть альбом первого года жизни. Если нет — это повод такой альбом для него создать. Так вы сможете ненавязчиво знакомить вашего ребенка с тем, чего ожидать в ближайшие месяцы. Притом заметьте, если вы будете рассказывать о будущем братике или сестричке, такие разговоры могут раздражать. Если же вы начнете ему рассказывать о нем самом в младенчестве: «Смотри какой ты был маленький», «Иногда ты просыпался ночью и плакал, потому что ты хотел есть», «Иногда ты очень расстраивался, когда у тебя болел животик», — это будет знакомить его с тем, чего можно ожидать. Причем ваши слова не вызовут агрессию. Более того, малыш поймет, что у него тоже был такой период, когда он плакал, хотел быть на ручках. Зная, что у него тоже было это время с вами, ребенок легче примет тот факт, что вы будете уделять младенцу достаточно много внимания.

5. Если такого альбома у старшего нет — создайте его вместе! Такое творческое время вдвоем укрепит вашу связь, позволит вспомнить приятные и смешные истории вашей семьи. Плюс вы сможете иногда просматривать этот альбом уже после родов, в моменты, когда ваш старший грустит или просто ревнует вас к малютке.

6. Купите книгу «9 месяцев в ожидании брата или сестры» Кортни Адамо. На мой взгляд, такие пособия помогают детям справиться с происходящими изменениями в их жизни и мягко знакомят с тем, что происходит с мамой и чего ожидать. Или вы можете посмотреть книгу Одри Пенн «Кармашек, полный поцелуев» — она о том, что маминой любви хватит на всех.

7. Очень важно донести до ребенка мысль о том, что с ним все хорошо, что вы его любите и ваше решение иметь еще детей никак не связано с тем, что ваш старший ребенок какой-то не такой или в чем-то провинился перед вами. Как это можно сделать? Расскажите вашему крохе историю вашей с мужем любви. О том, как вы познакомились, как поняли, что нравитесь друг другу, как он дарил вам цветы и конфеты, как вы решили, что хотите несколько детей. Чувствуете разницу? Не «мы в тебе разочарованы, поэтому решили родить еще одного», а «мы полюбили друг друга и сразу решили, что у нас будет двое или трое детей».

8. Поставьте кроватку для младенца, определитесь, где он будет спать. Это тот шаг, который готовит и главу семьи, и старших деток к скорому пополнению в семье.

9. Организуйте место в игровой комнате, разделив все игрушки на «твои», «общие» и «братика или сестрички». Лучше определить для каждой категории отдельный ящик, коробку или несколько коробок. Можно написать на ящике, чьи это игрушки. Расскажите старшему, что игрушки младшего нельзя брать без спроса, и внимательно следите за соблюдением этого правила. К слову, и маленькому тоже можно брать игрушки старшего только с его разрешения. Как бы ни плакал младенец, не нарушайте это правило, тем более что ребенка первого года жизни можно достаточно легко переключить на другие занятия. Да и старший будет знать, что вы соблюдаете семейные порядки, не занимая ничью сторону.

10. Каждый день проводите с ребенком время качественно, с полным эмоциональным включением. Лишать малыша этого времени в качестве наказания нельзя, лучше запретите на несколько дней мультфильмы, но точно не эмоциональное время с мамой.

Книги о детской ревности:

• Наталья Кулакова «Детская ревность. Практический курс для родителей»

• Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно»

• Валентина Паевская «Детская ревность. Особенности воспитания нескольких детей в семье»

Книги для проработки детской ревности со старшими детьми:

• Кортни Адамо, Эстер ван де Паал «9 месяцев в ожидании брата или сестры»

• Свен Нурдквист «Где моя сестра?»

• Ульф Нильсон, Эва Эриксон «Одни на всем белом свете»

• Ульф Нильсон, Эва Эриксон «Один на сцене»

• Бертран Кани «Когда еще не было младшего брата»

• Кристине Нестлингер «Рассказы про Франца и младенца» (для деток 7–10 лет)

• Ютта Лангройтер «Вместе лучше!»

• Маркус Остервальдер «Бобо и сестренка Биби»

• Полин Мартен, Астрид Деборд «Моя младшая сестра»

• Одри Пенн «Кармашек, полный поцелуев»

• Катрин Леблан, Эва Тарле «У меня теперь есть сестренка!»

• Агния Барто «Обида»

• Ротраут Сюзанне Бернер «Сюрприз для Карлхена»

• «Маша, Миша и малыш», серия «Растем вместе» издательства Clever

Глава 17

Лайфхаки для будущей мамы

Помню, как, будучи еще беременной, получила сообщение от сестры: «Отсыпайся, пока есть возможность». Меня это тогда ужасно разозлило: «Как это — пока есть возможность? Да ты знаешь, сколько книг про уход за младенцами я прочитала? Мой ребенок будет спать нормально, и я вместе с ним!» Ну да. Сейчас я вспоминаю это с улыбкой, а когда мой сын не спал, я думала, почему ее не послушала, почему даже не допускала мысли, что у меня может быть что-то не идеально? В голове были только красивые картинки с младенцем, где женщина сразу после родов красивая, с роскошными локонами, выглядит свежей и отдохнувшей, будто только что вернулась с курорта.

Беременность — как влюбленность, согласны? Мы часто не обращаем внимания на быт и реальные жизненные аспекты. Вместо этого в мечтах мы представляем малыша, думаем, как будем проводить время с ним. Конечно, нам хочется, чтобы этот период был прекрасным и очень счастливым, ведь мы рожаем не каждый день. Для каждой женщины беременность, особенно первая, — это очень важное событие, отсюда так много мечтаний и стремлений сделать все на 100 %. Однако как продолжать наслаждаться этим временем, готовясь при этом к реальной жизни с ребенком?

Я — не моя сестра, я уже знаю, что есть список табуированных фраз, которые беременным слышать не нужно: «Родишь — узнаешь», «Отсыпайся, пока есть возможность», «Материнство — это тяжело». Я не хочу у вас забирать романтику и волшебство этого периода плюс не хочу программировать вас на тяготы материнства: а может быть, у вас все будет идеально? Никто не знает, как будет именно у вас! И я вам очень желаю, чтобы все вышло именно так, как вы рисуете себе в мечтах.

Однако в этой главе я дам несколько советов, как подготовиться к сложностям в первые месяцы, как облегчить себе жизнь и даже как сложности пройти и выстоять при этом.

Как подготовиться к сложностям первых месяцев

1. Выпишите себе список мест с доставкой готовой еды. Мой сын в первые месяцы днем спал и «жил» только у меня на руках, а вечером — кричал по несколько часов подряд. Я была настолько измотана, что, если бы не прилавок с готовой едой в супермаркете, я бы не выжила. Бывший муж был тогда в командировках с воскресенья по субботу, свекровь практически круглосуточно на работе, мои родители и родственники — на другом континенте, так как жили мы тогда в США. Раз в несколько дней свекровь возила меня в супермаркет, и я покупала себе еду в контейнерах, чтобы не готовить, ибо времени на это совсем не было. Это стало настоящим спасением! Скажу сразу, я не призываю вас отказаться от помощи близких, которые могут приготовить еду, просто у меня такой подмоги не было. Но иметь парочку мест, где вы сможете при необходимости заказать еду, я бы точно посоветовала.

2. Купите замороженные полуфабрикаты (пиццу, пельмени, вареники, хинкали, блинчики). И да, я знаю про диету кормящей женщины, которую, кстати, больше практически нигде в мире не соблюдают. Помню, как однажды, уже после родов, я только в 4 часа дня вспомнила, что ничего не ела с утра, лишь выпила несколько глотков воды. Мои хорошие, если вы на такой диете, когда приготовить не успеваете, поэтому ничего не съели, то лучше уж сварить пельмени или сунуть пиццу в духовку. Вам нужны силы, чтобы заботиться о ребенке. Еда — это не прихоть, а базовая потребность, поэтому лучше перестраховаться и запастись замороженными продуктами хотя бы просто на всякий случай. Не понадобится вам пицца — отдадите ее потом врагу!

3. Подыщите няню для малыша или помощницу по дому. А лучше найдите 2–3 человек, к которым в случае необходимости вы сможете обратиться. Именно заранее, потому что порой нет возможности искать и собеседовать нянь с плачущим или спящим ребенком на руках. Ведь если у вас родится тот самый малыш-ангел, который действительно «спит как младенец», вряд ли вам вообще потребуется помощь. Я знаю, что некоторые смотрят на количество дипломов и сертификатов у нянь, на то, сколько иностранных языков они знают. Моими главными критериями всегда были пунктуальность, чистоплотность, порядочность и доброта. Обращайте внимание на стиль общения, на то, как пройдет первая встреча, на ваши первые впечатления и ощущения, которые оставило собеседование. Няня может быть очень знающей и начитанной, но если вы не доверяете ей и не считаете, что она может быть доброй и терпимой к вашему малышу, то каждый поход на маникюр или на работу превратится в муку.

4. Будьте добрее к себе и уберите свой перфекционизм. В следующих главах я расскажу даже про специальный ритуал возвращения домой после роддома, который мне очень нравится, поэтому я его часто рекомендую моим клиентам, чтобы с самого первого дня с ребенком учиться расслабляться и позволять себе быть неидеальной.

5. Принимайте гостей, которые готовы вам помочь в первый месяц-два. После родов вы заметите, что есть гости, которые приходят к вам с уже готовой едой, желающие освободить вас немного, а есть те, кому нужно накрыть на стол и о ком вам нужно заботиться. Вторых я советовала бы временно не приглашать, чтобы вы могли сосредоточиться на знакомстве с малышом, налаживании ГВ, в конце концов, на вашем восстановлении после родов и отдыхе. Мне кажется, будет честным сказать о том, что младенец отнимает очень много вашего ресурса и времени, поэтому готовить и заниматься уборкой просто нет никаких сил. А вот подруг и близких родственников, которые действительно готовы предложить помощь, я бы в гости позвала. Пусть у вас будет и моральная поддержка, и просто «свободные руки», чтобы подержать кроху и дать вам возможность сходить в душ.

Конечно, эти советы — всего лишь подсказки. Если что-то вам подсказывает, что вам комфортнее будет иначе, — делайте так, как считаете нужным! Нет никаких универсальных правил. Возможно, вам, наоборот, захочется провести первый месяц только с младенцем и мужем, или вы захотите собеседовать нянь после родов. Смело используйте рекомендации, которые вам по душе, и пропускайте то, что вам по какой-то причине не подходит. Это ваша беременность и ваш ребенок. Я уверена, что, имея выбор и возможности, вы примете решение, которое подойдет именно вам.

Глава 18

Настраиваемся на легкие роды

Помню, как я пережидала очередную схватку у холодильника с творожными колечками в «Азбуке вкуса». Меня удивляли истории моих подруг, которые между схватками продолжали жарить котлеты и печь шарлотку, «чтобы мужу и старшему ребенку хватило на несколько дней». И вот я сама стояла в магазине, покупая все самое необходимое (как вы понимаете, колечки во время беременности были особенно важны) до отъезда в роддом.

Я, как и многие женщины, уже приезжала в роддом с «ложной тревогой», мыла полы, ела финики и поглядывала на малиновый чай. Я была абсолютно готова к родам. Сейчас, спустя 5 лет, я точно могу сказать, что это событие — совершенно уникальный опыт, который не похож ни на что другое, что было в моей жизни. Я четко помню, как надо мной еще «колдовали» врачи, кто-то спрашивал, как я себя чувствую, а тем временем муж взял нашего сына на руки, и я зачарованно смотрела на их первую встречу. Это было совершенно невероятно, тот момент я никогда не забуду. Как подготовить себя и о чем подумать заранее, чтобы все прошло как по маслу?

Скорее всего, врач спросит вас, будет ли присутствовать ваш муж на родах. На мой взгляд, организовывать партнерские роды или нет — дело каждой пары, ведь у всех свои правила. Чтобы выяснить, что комфортно вам и супругу, вам нужно просто поговорить (во время потуг он, например, может находиться не в эпицентре событий, а просто держать вас за руку). Так или иначе, я советую окружить себя в период беременности и во время родов теми людьми, которые к вам относятся с теплом и заботой. На мой взгляд, беременной особенно на поздних сроках, крайне важно чувствовать себя любимой, ценной, важной, красивой. По возможности стоит избежать любого стресса. Жить совсем без него не получится, но хотя бы сократите его присутствие в вашей жизни.

Как минимизировать стресс во время беременности:

• Смотрите комедии и добрые сказки.

• Читайте вдохновляющие книги и истории.

• Избегайте общения с токсичными людьми (и лучше не только во время беременности).

• Балуйте себя регулярно (купите себе букет цветов или новый крем для тела).

• Прислушивайтесь к своему телу (хочется лежать — полежите, отдых пойдет на пользу).

• Перейдите на режим с ранним отходом ко сну (до 23:00) и пробуждением до 8:00 утра.

• Танцуйте перед зеркалом и говорите себе комплименты!

Мне очень помогли в самом начале схваток видео Александра Кобасы про естественные роды на YouTube. Его спокойный тон голоса, советы по дыханию успокаивали и давали уверенность, что все пройдет хорошо. Если вам хочется побольше узнать о практической стороне родов, пообщайтесь с позитивно настроенными подругами (запугивать себя историями про осложнения точно не нужно) или посмотрите фильм про беременных и молодых родителей.

Еще один важный совет для проживания ваших родов — выберите того врача, которому вы на 100 % доверяете и который нравится вам. Читайте отзывы рожениц, общайтесь с подругами и знакомыми, смотрите рейтинги, выбирайте. Если у вас образовалось несколько кандидатур, подумайте — кто из них вам больше импонирует как человек (ведь вам нужно будет стать единой командой в родах).

Также вам, скорее всего, потребуется заранее определиться, нужна ли вам эпидуральная анестезия. Это действительно сложный вопрос, так как все мы разные, с разным болевым порогом. Одна женщина чувствует себя терпимо и при раскрытии в 8 см, другая — с трудом переживает схватки даже при раскрытии в 2 см. Как будет у вас, предсказать крайне сложно. Я честно и открыто сказала своему врачу в один из визитов, что я хотела бы родить сама, но если схватки будут слишком болезненными, то я не против анестезии. Подумайте, обсудите это с партнером, поговорите с врачом, поинтересуйтесь опытом подруг и самое главное — прислушайтесь к себе!

Один мой знакомый из Дании, теперь уже папа троих очаровательных детишек, рассказал о том, что вторые роды у супруги были настолько стремительными, что ему чуть ли не пришлось принимать их самому дома, пока врач и акушерка по срочному вызову ехали к ним. Конечно, я за то, чтобы женщины рожали под присмотром врачей, в комфортных условиях, ощущая себя в безопасности, однако надеюсь, что рекомендации от Лизы помогут вам быть «во всеоружии» и дадут больше понимания — к чему готовиться и как себя вести на разных стадиях родов.

Как прожить роды самостоятельно: 5 лайфхаков от профессиональной доулы Лизы Родочинской

Задача роженицы — найти свой ритуал проживания схваток. Ритуал включает в себя дыхание, позу, движение, визуализацию, меры по созданию комфорта и расслабления после схватки. Ритуал меняется по мере роста интенсивности схваток. Дыхание и движение в родовой позе — это база, которой наделено тело, и никто ее не отнимет у женщины. Глубокое, медленное дыхание, вдох через нос и акцент на долгом выдохе через рот — это самый первый инструмент проживания ощущений в любой момент родов. Подключите визуализацию, чтобы помочь себе дышать еще глубже: представляйте, что шейка матки напоминает бутон самого красивого в мире цветка, который мягко раскрывается с каждым выдохом. Параллельно с дыханием не забывайте танцевать во время схватки: качайте бедрами влево-вправо, вперед-назад или по кругу — так, как подсказывает тело.

Лайфхак 1. В латентной фазе 1-го периода родов рекомендуется; включить режим «энергосбережения батарейки» или «кошечки». Как рожают кошки? Там, где их никто не видит, скромно и самостоятельно, в своем «гнездышке». Когда бы ни начались волны — покушайте, чтобы набраться сил, проверьте содержимое сумки, собранной для роддома, и прислушайтесь к новым ощущениям в теле. Выберите самый уютный уголок в доме, затемните помещение, подложите подушки. Возьмите стакан воды или бутылку со спортивной соской, включите любимый сериал и отдыхайте. Также вы можете устроить beauty салон на дому: помойте голову, мягко поскрабируйте тело, намажьте его всеми кремами сразу, нанесите маски, сделайте макияж и прическу. Это то, что позволяет «отключить мозг» и приносит удовольствие. Когда женщина «самоизолируется», когда на нее никто не смотрит, она проживает схватки менее болезненно и обеспечивает себе высокий уровень выработки окситоцина, весьма застенчивого гормона.

Лайфхак 2. В активной фазе 1-го периода родов, когда мощные схватки идут с интервалом менее 5 минут, будет помогать звучание. Низкие звуки: «А», «О», «У», «М» вызывают вибрации во всем теле, способствующие более эффективному раскрытию шейки матки. В родах; голосовые связки, мышцы лица, мышцы тазового дна и шейка матки взаимосвязаны между собой. Работает правило: «расслабленные губы — расслабленная промежность». Эта связка актуальна и для схваток, и для потужного периода родов.

Лайфхак 3. Возьмите с собой на роды плоскую расческу с острыми зубьями. Это не шутка! Непосредственно во время схватки необходимо сжимать расческу в ладони (можно заменить расческу на резиновый массажный мячик овальной формы). По теории акупрессуры на ладони находятся точки, отвечающие за обезболивание. Считается, что человеческий мозг способен концентрироваться только на одном источнике боли: причиняя себе боль в ладони, роженица переключает внимание с района поясницы. Когда женщина сжимает в руках расческу, подобно жезлу, она помогает себе ощутить внутреннюю силу, стать «хозяйкой родов», демонстрируя то, что она знает, что делать с этой болью. «Нет сильных схваток, есть только сильные женщины!»

Лайфхак 4. Во время раскрытия шейки матки на 8, 9 и 10 сантиметров или во время переходной фазы между схватками и потугами самой оптимальной является коленно-локтевая и ладонно-локтевая поза. Ближе к полному раскрытию женщина чувствует тремор ног (или «ватных ног») и желание вставать на цыпочки. Так женщину в родах тянет к земле. Земля-Матушка, символ материнства в традиционной славянской культуре, дает опору женщине, которая в родах становится мамой. Спускайтесь вниз на пол, занимайте позу на четвереньках, станьте той самой «тигрицей» или «волчицей», будьте ближе к природе.

Лайфхак 5. Во 2-м потужном периоде родов задача женщины — раскрыть тело в физическом плане плюс отпустить все возможные страхи, блоки и зажимы. Это время высвобождения большой энергии, которая подобна самому мощному водопаду: тонны вод низвергаются с неимоверной силой, шумом и красотой. Включайте интуицию и следуйте за телом: оно подскажет, какую именно позу принять.

Следующие простые принципы позволят выпустить малыша мягко и плавно:

• Расслабленное лицо и открытые губы обеспечивают расслабление мышц тазового дна.

• Не надувайте щеки и не тужьтесь в лицо — необходимо проглатывать воздух внутрь, активируя пресс.

• Открытый крестец: не рекомендуется занимать такие позы, когда женщина всем своим весом давит на крестец.

• Положение «колени вместе — лодыжки врозь» работает в большинстве доступных поз. Даже немного повернутое внутрь колено увеличивает расстояние между седалищными буграми на выходе из таза.

Потуги — это, безусловно, самый мощный по ощущениям этап родов: когда женщине необходимо положить на алтарь все свои страхи, довериться природным механизмам и родиться как Мама.

Пробуйте! И пусть все пройдет так, как вы того хотите. Легких вам родов, милые мамы!

Глава 19

Аффирмации для будущей мамы

«Милая, почаще хвали себя! Пусть фразы и аффирмации из этой главы обволакивают тебя, словно мягкий плед, дают тебе спокойствие и умиротворение. Повторяй их себе, когда трудно или когда тебе просто нужна поддержка».

Недавно я проводила опрос в социальных сетях и спрашивала женщин, как они думают: когда было легче воспитывать и растить ребенка? С одной стороны, 30–40 лет назад не было такого объема информации и специалистов (по грудному вскармливанию, по физическому развитию деток, по сну и приучению к горшку). Стирали руками, подгузники были недоступны. А с другой стороны — и требований к мамам было куда меньше. Ну не занималась мама с ребенком, не играла в тактильное лото и не развивала координацию глаз — рука, и ладно! Откуда она знала, как правильно?

Сейчас же информации стало так много, что отовсюду можно увидеть косые взгляды и услышать слова осуждения, — ведь все теперь знают, как «правильно»!

Однако в силу того, что беременные женщины и молодые мамы — это крайне хрупкая и ранимая конструкция, вместо критики и нотаций часто нужна простая человеческая поддержка. А еще — уверенность в том, что они — уже самые лучшие и заботливые родители для своих детей. Такая помощь и добрые слова окрыляют и дают силы двигаться дальше.

Если вдруг в вашем окружении не так много людей, которые готовы дать вам эту поддержку — дайте ее себе сами. Ниже вы найдете аффирмации для мам. Повторяйте их вслух или про себя, когда вы грустите, когда не уверены в себе, когда вам кажется, что все идет не так, как вы планировали. Или внедрите их в свой утренний ритуал. Пусть эти фразы помогут вам выстроить внутреннюю опору и дадут ту поддержку, которой порой так не хватает. Сядьте удобно и произнесите:

Аффирмации для мам

• Я горжусь собой, тем, что я вынашиваю и ращу жизнь внутри себя.

• Я здорова, и мой малыш тоже здоров физически и эмоционально.

• Мой ребенок под моей защитой, он чувствует себя уверенно и безопасно.

• Моя грудь производит достаточно молока, а мой ребенок хорошо растет и развивается в комфортном ему темпе.

• Я благодарю свое тело за возможность быть женщиной и мамой.

• Я — лучшая мама для своего ребенка, ведь я люблю его всем сердцем и каждый день делаю все, что в моих силах, чтобы заботиться о нем.

• Я доверяю своей интуиции и чувствам, потому что каждый мой поступок продиктован любовью к моему ребенку.

• Иногда я совершаю ошибки и не знаю, как поступить правильно, как и все люди.

• Любое мое решение — самое правильное на данный момент времени, а ошибка — это возможность узнать, как лучше, и в следующий раз поступить иначе.

• Я отказываюсь от мыслей и ожиданий об идеальности. Все совершенное — не живое, я же хочу искренне любить и жить полной грудью.

• Я добра и нежна к себе. Когда я забочусь о себе, я учу своего ребенка любить, принимать и слушать себя и свои ощущения.

• В материнстве я могу испытывать разные эмоции — грустить, радоваться, злиться. И все они нормальны.

• Я встречаю свои эмоции и эмоции моего ребенка с теплотой и принятием. Нет плохих и хороших — все наши чувства правильные и имеют место быть.

• У меня могут быть разные дни — плохие и хорошие, удачные и не очень, но я ценю каждый момент своей жизни. Ведь каждое мгновение ценно и уникально.

• Каждое утро — это возможность сделать что-то иначе, а каждый закат уносит с собой все печали и негативные мысли.

• У меня есть мое личное время, потому что, даже будучи мамой, я могу продолжать быть женщиной, подругой, женой, дочерью. Так я учу своего ребенка жить яркой и насыщенной жизнью.

• Иногда я устаю от материнства, и это нормально. Я стараюсь больше заботиться о себе и прислушиваюсь к своим потребностям и желаниям.

• Я — главная, и я устанавливаю правила. Так мой малыш ощущает себя в безопасности, ведь он знает, что есть взрослые, которые заботятся о нем.

Если нужно, произнесите аффирмацию несколько раз, пока не возникнет ощущение спокойствия и не наступит облегчение. Если вам захочется плакать в процессе — поплачьте, не держите эмоции в себе. Давайте себе возможность и погрустить, и порадоваться. Вы — живая, и любые проявления чувств и эмоций важны и ценны. Плачьте, улыбайтесь, любите!

Часть 2

Первая встреча с младенцем

Глава 1

Первая встреча с ребенком

Я помню тот момент, когда после родов, мне дали сына на ручки, и мы впервые посмотрели друг на друга. Как серьезно этот только что родившийся человечек разглядывал меня! Наверное, такие яркие моменты навсегда остаются в сердце каждой мамы.

Во время первой встречи мамы и младенца происходит тот самый импринтинг. И прикладывание к груди, обнюхивание макушки ребенка, взгляд глаза в глаза — безумно важны. Все эти «мелочи» как будто говорят ребенку: «да, мой хороший, я — твой взрослый, я буду заботиться о тебе, со мной ты в безопасности». Прикосновения и ласковые слова, удовлетворение всех потребностей в первые часы и дни после родов запускают инстинктивное установление связи со «своим» взрослым. Плюс, безусловно, родитель тоже в свою очередь проникается особыми чувствами к младенцу, видя то, какой он маленький и беспомощный, какой хорошенький.

Как провести свою первую встречу с только родившимся крохой, чтобы оставить у себя самые теплые воспоминания, и поприветствовать новую жизнь красиво и правильно?

Первая встреча с малышом: как себя вести

1. Примите младенца себе на грудь или на живот.

После родов (особенно длительных) мама может не доверять своему телу и рукам, в этом случае попросите положить вам крошку. Если же вы чувствуете себя прекрасно, есть силы и уверенность, то возьмите малыша сами. Обязательно придерживайте его головку, чтобы она не запрокидывалась назад. Прижмите младенца к себе, посмотрите на него, проживите свои эмоции. Вы теперь мама!

Если вам немного страшно, не волнуйтесь, сноровка придет с опытом и практикой. Плюс помните о том, что малыши часто сильнее, чем мы думаем. Будьте увереннее и насладитесь этим моментом.

2. Познакомьтесь с ребенком.

Каждый ребенок — это чудо, каждый уникален и неповторим, со своим запахом и взглядом, выражением лица. Посмотрите на него: какой он, ваш малыш? Позвольте ему услышать ваш голос: «Привет, солнышко! Я — твоя мама. Я так ждала тебя, и я очень тебя люблю». Скажите то, что покажется вам важным. Считается, что новорожденный сразу после родов узнает маму по голосу. Поговорите с ним и понаблюдайте.

Не бойтесь «сюсюканий» и прочих проявлений детского языка. Скорее всего вы инстинктивно перейдете на более высокий голос, и это нормально. Вы можете спеть ему, рассказать о том, как его ждали.

3. Подержите на ручках, кожа к коже.

Вы можете взять его в позе «колыбелька» или положить к себе на грудь или живот. В идеале, если у вас есть возможность, приложите младенца именно к голому телу, чтобы и у него, и у вас была возможность почувствовать друг друга, передать крохе ваше тепло.

4. Приложите к груди в течение 30–60 минут после родов.

Держа кроху в положении «колыбелька» — мягко, но уверенно — начните будто водить соском от носика младенца к верхней губе. Когда кроха начнет искать сосок, открывая ротик, приложите (некоторые специалисты тут используют глагол «накиньте») его на сосок, аккуратно придерживая за шею и основание головы.

Таким образом малыш дополучит еще немного микрофлоры, помимо той, что он уже получил, пройдя по родовым путям. Плюс это стимулирует грудь и благоприятно скажется на лактации.

Внимание: не сдавливайте и старайтесь поменьше трогать голову ребенка, она только что прошла через родовые пути, поэтому будьте максимально деликатны. Лучше придерживать ребенка за основание головы.

5. Понюхайте макушку ребенка.

Да, да, именно так! Некоторые педиатры даже советуют не надевать шапочку на новорожденного (если температурный режим позволяет), чтобы мама могла иметь доступ к макушке ребенка, укрепляя свою связь с ним, взращивая в себе чувство любви и привязанности к крохе.

Даже спустя годы я помню, как обнюхивала голову моего сына, шутливо приговаривая: «Это точно мой мальчик! Да, это ты, мой сынок!» Этот запах дарит так много тепла и невероятных эмоций. Попробуйте, насладитесь этими мгновениями.

6. Любуйтесь малышом и целуйте его!

Вы — мама этого сокровища. Вы можете заплакать от счастья, а можете вдруг начать смеяться или будете просто завороженно на него смотреть. Проживите эти моменты на все 100 %.

Полюбуйтесь вашим ребенком, посмотрите ему в глаза, поцелуйте его личико, щечки, ручки.

7. Дайте подержать папе.

Если вы рожаете в частной клинике, и у папы есть возможность приложить ребенка к своему голому плечу или торсу и обогатить его своими бактериями, будет здорово. Вообще, позволяйте отцу ребенка принимать активное участие во всех процессах с самого первого дня жизни крохи.

8. Попросите дать оценку по шкале АПГАР.

Это тот показатель, которым врачи и детские специалисты в первый год-не-сколько лет жизни малыша живо интересуются. Поэтому было бы хорошо его знать (ниже я обязательно расшифрую, что он означает).

9. Сделайте много фото и видео первой встречи!

Некоторые пары нанимают фотографа и видеографа, а потом монтируют фильм для своей семейной истории. Если вы решитесь на съемку, это не значит, что вам будут заглядывать в те самые места или снимать с неприглядных (хотя «все, что естественно…») ракурсов. Вы можете заранее обговорить с фотографом, чего бы вы хотели, обозначить для него ваши личные границы, потому что запечатлеть такие моменты было бы очень здорово, но комфорт роженицы в любом случае превыше всего.

Если фотографа нет, попросите мужа запечатлеть самые важные моменты на фото и видео. (Заранее обговорите с ним, что с вашей точки зрения «важно»). Папы прекрасно справляются с этой ролью и делают не менее трогательные кадры на память.

Оценка новорожденного по шкале АПГАР:

В свое время я не придала значение этому показателю, хотя это то, что хорошо было бы знать всем родителям, к тому же педиатры и другие детские специалисты могут часто о нем спрашивать в дальнейшем. Что же это за магическое слово такое?

АПГАР — это оценка состояния здоровья новорожденного, которую дает акушер на 1, 5, 10 минутах жизни ребенка, оценивая его жизнеспособность. Она строится из суммы пяти критериев (каждая буква отвечает за один параметр), где каждый из них может быть оценен в баллах от 0 до 2. Таким образом суммарный балл может составлять от 0 до 10 включительно.

• A — activity — активность, или мышечный тонус. У здорового новорожденного ребенка конечности согнуты к телу, кулачки сжаты. При всей своей «беспомощности», учитывая юный возраст, он изо всех сил старается выбраться из рук акушера.

• P — pulse — пульс. В норме частота сердечных сокращений (ЧСС) здорового ребенка составляет 130–140 ударов в минуту.

• G — grimace response — наличие и степень выраженности безусловных рефлексов новорожденного (гримас, движения, крика).

• A — appearance — внешний вид ребенка. Акушер оценивает цвет и состояние кожных покровов.

R — respiration — дыхание и крик новорожденного.

Что означают результаты оценки новорожденного по АПГАР?

• Сумма от 7 до 10 баллов — хорошее состояние здоровья новорожденного, нет потребности в специализированном уходе. Это означает, что родителям достаточно следовать общим рекомендациям по уходу за ребенком.

• Сумма от 4 до 6 баллов — удовлетворительное состояние, однако ребенку могут потребоваться дополнительные реанимационные процедуры.

• Сумма от 0 до 3 баллов — требуются немедленные реанимационные процедуры, направленные на спасение жизни ребенка.

Я много общалась с женщинами и расспрашивала о том, как прошла их первая встреча с ребенком, пока готовилась к написанию этой книги. Кто-то рассказывал, что взял ребенка на руки впервые и «любовь разлилась по всему телу» от макушки до кончиков пальцев ног. Некоторым мамам потребовалось какое-то время, чтобы привыкнуть к своей новой роли. Даже несмотря на беременность длиною в 9 месяцев, их чувства возникли не вдруг и не сразу, и это тоже абсолютно нормально. Но знаете, что их объединяло, всех этих мам из разных уголков нашей планеты? Они все были и остаются самыми лучшими мамами для своих детей!

Как бы ни происходило у вас — не вините и не торопите себя, не нужно думать, что с вами или с малышом что-то не так. У вас все ровно так, как должно было случиться.

Практическое задание:

Составьте план ваших родов, обговорите его заранее с вашим врачом, чтобы медицинский персонал, в случае такой возможности и отсутствия угрозы для вашей жизни или жизни ребенка, мог позволить вам провести вашу первую встречу так, как вам бы хотелось.

Как я вижу свои роды и первую встречу с ребенком:

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Глава 2

Что чувствует младенец?

Еще совсем недавно считалось, что новорожденный ничего не видит, не слышит и вообще мало понимает происходящее вокруг. Но тонко настроенных на своих малышей мам не провести. И вот вскоре подтвердилось, что на самом деле после родов ребенок многое видит и даже узнает.

Зрение новорожденного

Ребенок даже сразу после родов видит, правда, на расстоянии 20 см (как раз приблизительная дистанция до лица матери во время кормления). Поэтому наслаждайтесь этим временем первых прикладываний, смотрите крохе в глаза, улыбайтесь ему.

Все, что находится дальше 20 см, вероятнее всего, новорожденные видят достаточно расплывчато. Отдохнувший малыш (когда он утомится, ему будет сложнее фокусировать взгляд — ведь это тоже работа!) будет стараться рассмотреть и что-то поодаль, прикладывая все свои усилия к этому процессу. Он даже может замереть и перестать шевелиться — так сильно он старается.

Новорожденные даже спустя час после рождения могут внимательно рассматривать схематически нарисованное лицо (две жирные точки-глаза сверху и полоска-рот внизу). Малыши вообще как будто бы «заточены» на изучение и рассмотрение лиц взрослых, именно поэтому детские специалисты единодушно заявляют о том, что новорожденным не нужны игрушки: им куда интереснее смотреть на лица мамы и папы, общаться с ними.

Еще малыши очень любят контрасты — в некоторых пособиях даже продают черно-белые рисунки угловатой формы (кстати, четкие линии и углы младенцев привлекают больше нежели округлые формы). Плюс детки отдают предпочтение красным оттенкам (красному пледу или красной маминой футболке). Связано это с тем, что, открывая глаза в утробе, ребенок видел именно красные оттенки матки изнутри.

Слух младенца

Вы наверняка слышали истории о том, как малыши успокаиваются под заставку и музыку тех сериалов, которые их мамы смотрели во время последних месяцев беременности. А еще, скорее всего, новорожденный узнает ваш голос и голос вашего супруга сразу после родов. Удивительно, правда?

Внимание крошки особенно привлекают именно высокие голоса и интонации, поэтому, общаясь с младенцем, даже мужчины на бессознательном уровне немного меняют голос.

Шум дождя, так называемый белый шум, биение сердца — все эти звуки могут успокаивать и благотворно влиять на малютку, так как в матке он был окружен звуками материнской кровеносной системы и внутренних органов. Они ему знакомы и напоминают о безопасности и его уютном домике, в котором он рос и развивался.

Однако имейте в виду, что дети пугливы. Резкие громкие звуки могут напугать и заставить новорожденных плакать, поэтому старайтесь обходиться без них.

Обоняние в первые месяцы

В это трудно поверить, но малыш отличает запах своей мамы от запаха других женщин. Он может успокаиваться, прижавшись к ее груди или на ручках, чувствуя себя в безопасности.

Резкие запахи могут раздражать ребенка и заставлять его плакать. Именно поэтому попросите гостей, приходящих посидеть с ребенком, няню и домашний персонал не пользоваться парфюмом. Многие будущие мамы сами перестают пользоваться парфюмом и возвращаются к любимым ароматам только когда ребенок немного подрастает. Связано это с тем, что обоняние беременной женщины претерпевает изменения, кроме того, женщины интуитивно оберегают малышей от резких запахов.

Если папа ребенка или дедушка курят, то обязательно просите их тщательно мыть руки, умываться и менять одежду, прежде чем они возьмут ребенка на руки (особенно новорожденного). Это не прихоть, а меры предосторожности, которые снижают риск СВДС.

Контакт кожа к коже

Старайтесь больше времени проводить с ребенком в тесном контакте кожа к коже (имеется в виду именно голая кожа). Новорожденный помнит, как ваш живот «обнимал» и поддерживал его, это давало ему чувство комфорта и защищенности. Тело мамы долгие недели и месяцы было его домом и надежным убежищем, поэтому после родов вполне естественно, что малыш захочет получить как можно больше контакта с ним, услышать знакомые звуки. Именно поэтому этот период называется четвертым триместром беременности и донашиванием, чтобы во время него малыш мог мягко и плавно влиться в этот мир.

Если позволяет ваше физическое состояние, то договоритесь о совместном пребывании в палате с малышом. Считается, что мамы, которые находились с рождения в одной палате с крохой, обладают как будто более тонкими «радарами», настроенными на своего ребенка. Плюс это даст вам возможность прикладывать кроху к груди достаточно часто, наслаждаться временем вдвоем и начать формировать ту самую привязанность.

У вас впереди очень интересное и увлекательное путешествие в мир материнства. Вам предстоит узнать много тайн и сделать массу открытий. Постарайтесь продолжать на этом пути заботиться о себе. А за нуждами вашего крошечного сокровища не забывайте и о своих потребностях.

Практическое задание:

• Понаблюдайте за вашим крохой. Начните вести заметки о вашем материнстве и ребенке, если вам позволяет время, и если это вам в удовольствие.

• Побольше фотографируйте себя с крохой для семейной истории.

Глава 3

Кризис новорожденности

Многие бывалые родители слышали о сепарационной тревоге у ребенка, которая возникает ближе к году, когда малыш начинает ползать на четвереньках или делает первые шаги. Однако не все отдают себе отчет в том, что первая сепарация происходит как раз во время родов.

В момент появления ребенка на свет происходит первое физическое отделение от мамы, и малыш проходит свой первый кризис — кризис новорожденности. Что это такое и каковы его характерные черты?

Кризис новорожденности возникает с первых минут рождения ребенка и имеет физиологические и психологические причины. С точки зрения физиологии ребенок попадает в совершенно новую для себя среду, где нужно дышать, трудиться, чтобы получить еду (активно сосать), где холодно и светло. Плюс ребенок перестает ощущать тесный контакт с мамой, откуда возникают тревога и чувство уязвимости.

Сам кризис младенца заключается в том, что, с одной стороны, он совершенно беспомощен и беззащитен, полностью зависим от «своего» взрослого. С другой, несмотря на потребность в общении со взрослым, средства новорожденного крайне скудны в силу его незрелости. И тут на помощь ребенку приходит матушка-природа, которая дала младенцу очень мощное оружие, способное заставить агукать даже брутального бородатого отца.

Внешность новорожденного — большая голова и глаза, пухлые щечки и короткие, толстенькие ручки и ножки — настолько умилительная, что его так и хочется взять на ручки и проявлять о нем заботу. Его запах, пропорции тела и лица — все это не случайно. Нам нравятся младенцы — так задумано природой, чтобы мы их не бросили и чтобы, несмотря на нехватку средств общения со стороны ребенка, ловили каждое его движение, могли и хотели угадывать, что ему сейчас нужно и как ему помочь.

Как помочь ребенку в этот период

• По возможности кормите ребенка грудью, во время кормления уберите в сторону телефон — нюхайте макушку малыша, слегка гладьте его по спинке и по голове, прижимайте к себе, давайте контакт кожа к коже. Так малыш получит все необходимые вещества, укрепит свой иммунитет и будет чувствовать себя в ваших объятиях спокойно и безопасно.

• Поносите кроху на ручках, слегка покачивая, что напомнит ему плавание в околоплодных водах. Только избегайте тряски, важны именно плавные движения.

• Разговаривайте с крохой и пойте ему колыбельную, говорите ему о том, что вы планируете делать и что его ждет. Мамин голос — спокойный и любящий — будет хорошо влиять на нервную систему новорожденного, а ваш ровный эмоциональный фон — подсказывать, что все идет хорошо, что он под вашей надежной защитой.

• Общайтесь и играйте с малышом, улыбайтесь ему, смотрите в глаза.

• Когда появится такая возможность, выходите на улицу, дышите свежим воздухом. Смена обстановки поможет перезарядиться маме и будет способствовать более активному развитию малыша, насыщению его мозга кислородом.

Разрешается кризис к 6–8 неделе жизни малыша так называемым комплексом оживления:

• Кроха начинает активничать и больше шевелить ручками и ножками при приближении «своего» взрослого.

• Начинает использовать плач для выражения своих потребностей и призыва мамы (то есть выступает с инициативой общения).

• Использует разные звуки и вокализации при общении с мамой.

• Появляется социальная улыбка (она отличается от улыбки новорожденного в первые недели после родов, когда крошки могут улыбаться даже во сне). Такая улыбка предназначена адресно кому-то из взрослых и осознанна.

Практическое задание:

• Начните вести фотоальбом первого года жизни малыша.

• Фотографируйте и записывайте для себя важные даты и события, смешные истории из жизни вашей семьи, чтобы потом рассказывать о них ребенку, когда он подрастет. Они так ценны, но, к сожалению, так быстро стираются из памяти под грузом бытовых забот и хлопот.

Глава 4

Грудное вскармливание в первые дни

Молоко у молодой мамы появляется не сразу, а на 3–4 день после родов, и это абсолютно нормально. Иногда женщина пугается, что малыш не наедается и начинает докармливать его смесью, что провоцирует сложности с лактацией из-за недостаточной стимуляции груди.

На самом деле после (а иногда и до) родов у женщин в груди есть молозиво, значение которого часто недооценивают. Эти желтые капельки — ценнейший продукт, и он идеально подходит для новорожденного в первые дни жизни! Неспроста некоторые педиатры говорят: «Сколько капель молозива высосал ребенок, столько кирпичиков заложил в свое крепкое здоровье и иммунитет». В первые дни и часы после родов в нем содержится самая высокая концентрация иммуноглобулина А, которая уже к 3–4 дню, когда приходит молоко, снижается в 10 раз. Также на этом этапе происходит обсеменение слизистых оболочек органов дыхания и пищеварения, заселение организма вирусами и микроорганизмами. Именно молозиво с его густой консистенцией позволяет новорожденному правильно запустить в работу пищеварительную и выделительную системы.

В роддомах иногда предлагают допаивать малышей, чего, по рекомендациям ВОЗ и ЮНИСЕФ, многих уважаемых мной гуру педиатрии, делать не стоит, потому что: 1) совершенно непонятно, какая микрофлора переселится в организм малыша; 2) излишний объем жидкости может давать слишком большую нагрузку на почки только родившегося ребенка.

Докармливать ребенка в первые дни также не стоит — молозиво полностью закрывает потребности в еде и питье новорожденного. Пусть вас не пугает потеря веса в первые дни: малыш теряет жидкость через кожу и органы дыхания, начинают выделяться моча и меконий (первородный кал), которые копились во время внутриутробного периода, а питания он получает пока немного — буквально по капелькам. Потеря от 5 до 10 % массы тела малыша считается нормой (врачи даже называют ее физиологической), причем у недоношенных деток этот показатель даже выше — до 15 %, и это не вредит здоровью и жизни малыша. Просто продолжайте прикладывать кроху к груди, стимулируя тем самым лактацию и обращая внимание на то, как вы это делаете.

Когда я родила сына, ко мне в роддоме приходила специалист по ГВ, она подсказывала, как организовать кормление правильно. На мой взгляд, если у вас будет такая опция, обязательно ею воспользуйтесь! Для хорошей лактации порой полезны не только правильная техника, но и спокойствие и уверенность женщины в своих силах, понимание, что она справляется и все делает верно. Но если вдруг вам повезет чуть меньше, ниже я приведу рекомендации ВОЗ и ЮНИСЕФ относительно того, как прикладывать новорожденного с первых дней. Ведь малыш никогда не делал этого раньше, поэтому задача мамы — научиться самой и обучить этому ребенка.

Как выглядит правильное прикладывание ребенка к груди

1. Найдите правильное и комфортное для вас положение, в котором вы сможете расслабиться и не менять его до 15–20 минут и более. А голова ребенка должна находиться в одной плоскости с его телом во время кормления, не должно быть такого, чтобы крохе приходилось как-то специально вертеть головой, чтобы захватить мамину грудь.

• Мама лежит на боку, малыш лежит на боку параллельно ее телу. Его живот прижат к маминому животу (любимая позиция у большинства мам).

• Мама лежит на спине, кроха лежит сверху животом на ее животе.

• Мама удобно сидит в кресле, на диване или у изголовья кровати, ребенок у нее на руках в позе «колыбелька», тело прижато животом к животу, ноги вдоль корпуса, а голова — на предплечье.

2. Когда все комфортно устроились, нужно дождаться, чтобы кроха широко раскрыл ротик. Для стимуляции можно поводить соском от носика до верхней губы ребенка.

3. Затем притяните голову малыша к своей груди (не наоборот). Мы как будто «накидываем» малыша на сосок. Единственное — будьте, пожалуйста, аккуратны, придерживая крошку за основание головы, и действуйте деликатно.

На что обратить внимание во время сосания:

• Убедитесь, что во время кормления у малыша во рту находится практически весь темный околососковый кружок.

• Нос и подбородок крохи касаются груди.

• Нижняя губа ребенка вывернута наружу.

• Слышны глотания молока без причмокиваний.

Если все так, то вы молодцы и можете далее действовать по этой же схеме, чтобы ребенок мог хорошо питаться и высасывать молоко из груди. К тому же, так вы снизите риск травмировать соски, что порой случается при неправильном прикладывании к груди. Считается правильным, чтобы малыш был на груди до тех пор, пока он сам не отпустит сосок — в этом случае кормление можно завершать.

В первое время я бы рекомендовала использовать крем Purelan от Medela перед каждым прикладыванием (или вы можете смазывать им соски по мере необходимости), так как все-таки в первые дни ощущения для груди достаточно интенсивные. Я брала Purelan с собой в роддом и использовала его на самом начальном этапе, так как прикладывала сына достаточно часто для стимуляции лактации. Не стоит и слишком часто мыть грудь, тем более с мылом, потому что слишком агрессивная гигиена приводит к удалению бактерицидного слоя жиров с ареолы и соска, что, в свою очередь, приводит к образованию трещин. Достаточно мыть грудь под душем без мыла.

Ниже вы найдете краткие советы от Всемирной организации здравоохранения. Они призваны помочь наладить гармоничное грудное вскармливание, чтобы получать истинное удовольствие от кормлений.

Памятка в помощь молодым мамам для успешной лактации с первых дней:

1. Первое прикладывание к груди в течение первых 30–60 минут после родов (по возможности).

2. Нахождение малыша в одной палате с мамой (при хорошем самочувствии мамы).

3. В первые дни и даже недели кормите по требованию. Частые прикладывания стимулируют лактацию и ускоряют приход молока.

4. Заканчивайте кормление, когда малыш отпустит сосок.

5. Не торопитесь. Кормление может длиться до 15–20 минут и даже больше.

6. Не докармливайте ребенка из бутылочки в первые дни, не давайте воду.

7. По возможности не используйте соску, пока не придет молоко и не установится лактация.

8. Чередуйте груди: одно кормление — одна грудь.

9. Не стоит мыть грудь, тем более с мылом, достаточным будет посещение душа 1–2 раза в день.

10. Уделите внимание правильному положению ребенка и верному захвату.

11. Не взвешивайте ребенка слишком часто, это не несет никакого положительного эффекта, а способствует только невротизации мамы.

2. Отдыхайте и старайтесь расслабиться во время прикладывания к груди, понюхайте макушку ребенка, погладьте его спинку или пальчики!

3. Пусть вас ничего не отвлекает: уберите телефон в сторону и выключите телевизор. Насладитесь этим временем с малышом!

4. Если возникают болезненные ощущения, пользуйтесь кремом для сосков перед прикладыванием (смывать его не нужно).

Глава 5

Восстановление после родов

Помню, как я везла моего сына на процедуры по коридорам роддома, отовсюду в детское отделение стекались другие мамы: медленная походка вразвалку, шаркающие тапочки, но при этом сияющая улыбка на лице, вызванная всепоглощающей любовью к своему ребенку. Конечно, маленькое чудо на руках перекрывает все негативные моменты: и сложности с туалетом, и нерегулярный стул, и невозможность сидеть, и общую слабость. Но тем не менее нельзя на них полностью закрыть глаза или притвориться, что никаких проблем нет. Все эти «бонусы» счастливых родов сопровождают практически всех женщин, главное — не торопиться и дать себе время на восстановление.

Как бы я ни поддерживала идею активной и счастливой беременности со спортом, походами к друзьям и поездками на природу, на мой взгляд, для молодой мамы очень важно после родов отлежаться и восстановить свой ресурс, никуда не торопясь и по возможности сократив список даже домашних дел до минимума. Мы уже выяснили, что первые 1,5–2 месяца младенец адаптируется к новой среде, способу питания и взаимодействия с родителями, так почему бы не дать и себе такое же время.

Как себе помочь

1. По возможности отмените грандиозные мероприятия, отсрочьте все дела по работе и учебе, чтобы вы могли посвятить это время себе и малышу. Я помню, как после роддома отправилась на фотосессию, и сейчас думаю: «А зачем? Неужели нельзя было подождать?»

2. Поговорите с вашим врачом и узнайте, что он посоветует в вашем конкретном случае.

3. Обязательно сообщайте медицинскому персоналу о том, как вы себя чувствуете, задавайте интересующие вас вопросы, чтобы выписаться из роддома с четким ощущением, что все идет по плану.

4. Планируйте выписку исходя из того, как проходит ваше восстановление. Памятные фотографии можно сделать и без укладки с локонами.

5. Используйте весь арсенал, который взяли с собой в роддом: накладки в бюстгальтер, одноразовое белье, прокладки, Purelan для груди. Если есть нечто, что может сделать нашу жизнь комфортной, почему бы этим не воспользоваться?

6. Дайте себе время! Я знаю, что ощущения после появления малыша могут быть не самыми приятными, но они проходят. Пройдет 3–5–7 дней, и вы будете чувствовать себя гораздо лучше.

Чтобы поддержать вас и приободрить, ниже мы с доулой Лизой Родочинской подготовили для вас памятку, как помочь себе и своему организму поскорее прийти в тонус и наполниться энергией и силой.

5 правил восстановления после родов, о которых никто вам не расскажет:

1. Правило 3 «Л».

Поздний послеродовой период восстановления длится 40 дней, или 6 недель, после вагинальных родов. После кесарева сечения восстановление занимает до 3 месяцев. Единственное непоколебимое правило этого официального отпуска по родам называется «Правило 3 „Л“: лежи, ленись и люби!». Это в буквальном смысле все, что нужно делать маме после родов: лежать в постели и отдыхать, лениться и ничего не делать по дому (например, готовить, убираться, закупать продукты, гулять с коляской, активно играть и ухаживать за старшими детьми). А еще — налаживать грудное вскармливание, целовать, наслаждаться молочным запахом маленькой макушечки своего малыша и влюбляться в него с каждой минутой бесконечно!

Сразу же после родов начинается 4 триместр беременности, именно четвертый — это еще один период вынашивания ребенка мамой, только внешний. Иначе этот процесс называют экзогестацией — это период в развитии малыша, который длится до тех пор, пока не произойдет первичная сепарация с мамой. Все, что нужно для развития крепких отношений и привязанности, — это быть рядом, быть эмоционально и физически доступной, держать младенца на груди или на расстоянии вытянутой руки. К сожалению, мало кто может себе позволить эту роскошь. Проявите заботу о собственном теле после родов: организуйте заранее помощь и поддержку на первые 6–8 недель.

2. Мягкая поддержка матки.

В течение 10 дней после как вагинальных, так и кесаревых родов матка активно сокращается, чтобы вернуться к добеременным размерам и спрятаться за лонное сочленение таза. Первые 3 дня после любых родов поддерживайте матку рукой — одной или двумя: этого мягкого гамака из рук будет достаточно. Например, каждый раз, когда вы будете вставать с кровати, чтобы сходить в ванную комнату, необходимо обнимать низ живота, нежно поддерживая матку. С 4 дня по 4–6 неделю после родов вы можете подвязывать живот с помощью бенкунга[2], свивальника, ребозо[3], фахи[4], слинга или просто полотенечного льна (можно купить в магазине тканей отрез длиной 3 метра и шириной 40–60 см). Это важно для поддержки не только матки, но и поясницы, и для фиксации подвздошных костей таза, которые расходились во время беременности и родов и также требуют внимания. Ключевой принцип использования слинга, ребозо, бенкунга и т. д. после родов — мягкая поддержка органов брюшной полости, но не стягивание живота (это грозит созданием избыточного давления на мышцы тазового дна).

3. Полезный послеродовый чай-глинтвейн.

Сразу после появления малыша на свет доулы готовят новорожденным мамам волшебный послеродовый чай, который помогает сокращению матки, предотвращает сильное кровотечение, оказывает противовоспалительный и заживляющий эффект. Рецепт прост (травы можно найти в аптеке): поместите в термос по 1 столовой ложке пастушьей сумки, тысячелистника и крапивы и залейте 1 литром кипятка. По вкусу добавьте пару ложек красного вина (считается, что это безопасно для такого объема воды, и алкоголь быстро выпаривается), мед, подсластитель или сахар, лимон, специи (корица, гвоздика, анис). Оставьте чай настаиваться 15 минут. Пейте этот согревающий, укрепляющий здоровье напиток в первые часы после родов и до прихода молока. Рекомендую ознакомиться с противопоказаниями к употреблению заваренных в воде вышеперечисленных трав самостоятельно.

4. Воздушные ванны для промежности.

Лучшие друзья восстановления женской промежности после родов — был ли разрыв, или эпизиотомия, или нет — это сухость и чистота. После каждого туалета женщине необходимо подмываться проточной водой (использование мыла для интимной гигиены не обязательно, но и не запрещено). Однако поливание гидролатом лаванды или розы, обработка травяными отварами (календула или ромашка) весьма приветствуется современными повитухами и доулами, хотя не является обязательным. Для подмывания можно использовать пластиковую бутылочку 0,5 л или приобрести специальное мини-биде. После водных процедур не рекомендуется сразу использовать гигиенические средства и надевать нижнее белье, наоборот — можно устраивать воздушные ванны для промежности, лежа на одноразовой пеленке с разведенными в стороны ногами. Минимум 15 минут, можно и намного больше, в обнимку со сладким малышом.

5. Много тепла матке и женщине.

Согласно славянским и мексиканским поверьям, когда тело женщины раскрывается в родах, чтобы выпустить малыша на свет, в женщину входит очень много холода. Этот холод нужно заместить теплом. В первую очередь это тепло необходимо матке как очагу жизни. В этом помогут теплые руки, сложенные аккуратно внизу живота, теплый компресс в этой зоне, теплая еда, питье, теплые ванны (можно уже на 3 день после родов по 15 минут). А также — теплая одежда, массаж живота с теплым маслом и забота со стороны семьи. Теплое питье (около 3 литров в день) полезно потому, что молоко на 88 % состоит из воды. Горячая вкусная еда и теплая ванна/душ обеспечивают быстрый вывод релаксина, гормона, отвечающего за мягкость костей и тканей. Теплые прикосновения к животу и матке расслабляют ее, помогая сокращению и позволяя передать телу благодарность за этот великий труд под названием «Роды».

Внимание: прежде чем применить эти рекомендации, проконсультируйтесь с вашим врачом-акушером, который знаком с вашей ситуацией, и может подтвердить или опровергнуть оправданность использования тех или иных средств именно для вас.

Глава 6

Как успокоить ребенка, если он расстроился

Давайте сразу определимся, что, если бы был такой чемпионат по материнству, на котором определяли бы самых лучших мам (хотя мы-то с вами знаем, что самая лучшая мама для каждого ребенка — та, которая держит его на руках и любит его всем сердцем), то даже у них бы дети плакали. Это все связано с тем самым кризисом новорожденности и пока еще неумением ребенка общаться со «своим» взрослым какими-то другими способами, кроме как плачем.

Тут перед каждым родителем встает непростая задача дешифровщика: нужно понять этот «код», увидеть другие знаки и жесты, которые использует малыш, понять, чего он сейчас хочет, и закрыть его потребность. О жестах и знаках, которые использует малыш, мы еще с вами поговорим, сейчас же мне хочется чуть подробнее остановиться на том, почему так важно реагировать на плач младенца, и как его успокоить.

Почему важно отзываться на плач младенца и помогать ему справляться с переживаниями

1. Дело в том, что ребенок формирует многие представления о жизни, других людях и мире в целом через призму того, как с ним строят отношения его родители. Попадая в новую для себя среду из утробы матери, младенец естественным образом чувствует себя уязвимым и незащищенным, мир вокруг может казаться большим и враждебным. «Мне холодно — и я плачу», «я хочу есть — и я плачу», «мне скучно — я плачу». Ребенок на все реагирует плачем. И если новорожденного оставить плакать, не дать ему желаемое, то мир так и останется для него чем-то опасным и враждебным. Когда же в ответ на свой плач он получает тепло папиных рук, мамины объятия и грудь, общение с бабушкой, малыш делает вывод: «Хм, мир не так уж и плох! Он дает мне все, что я ни попрошу». В дальнейшем, если на призыв ребенка взрослые отвечают эмоционально, дают ему много тактильного контакта, играют, не пропадают на долгое время, если родители понятны и эмоционально устойчивы, то у малыша формируется очень важное ощущение безопасности, которое американский психолог Эрик Эриксон назвал в свое время базовым доверием к миру (да-да, то самое «модное» понятие). Многие взрослые обращаются с подобным запросом к своему психологу, пытаясь восстановить то, что должно было быть заложено еще в первые месяцы жизни.

2. Младенец видит мир совсем не так, как мы. Для взрослого голод — это просто желание есть, которое можно удовлетворить, заказав доставку еды на дом или разогрев что-то из холодильника. У ребенка это чувство голода всеобъемлющее. Он еще не может отделить окружающий мир от себя и своего тела. Ему кажется, что то, что чувствует его тело, испытывает весь мир: весь мир голоден, весь мир замерз или заскучал. И конечно, ему одному сложно справиться с чувствами и ощущениями такой интенсивности.

3. Процессы разгона в плач и истерику превалируют над процессами торможения в силу незрелости нервной системы младенца. Он и рад бы успокоиться, но не может.

По этим причинам желательно не допускать сильных слез и постараться успокоить ребенка. Но давайте обсудим, как действовать, если ребенок все же расстроился:

• Во-первых, возьмите паузу на несколько секунд и понаблюдайте за языком его тела и жестами (расшифровку я дам ниже). Новорожденные часто посылают сигналы, пытаясь дать понять, чего они хотят. Пройдет немного времени, и вы будете эти сигналы легко считывать. Не волнуйтесь, если у вас не получается декодировать все сообщения ребенка сходу, для этого нужна практика.

• Во-вторых, вспомните, как давно вы кормили и сколько времени прошло с момента пробуждения малыша. Возможно, он уже устал? Или прошло более 2–2,5 часов, и кроха проголодался?

Если малыш все равно расстроен, существуют два чудодейственных способа помочь ему успокоиться. Это так называемые упорядоченные реакции новорожденных — их активация приводит к торможению остальных реакций и действий ребенка. Таким образом, прибегая к этим действиям, мы можем успокоить ребенка и переключить его на другую активность. Что же это за действия?

Два чудодейственных способа для успокоения ребенка

1. Пищевое сосредоточение. Когда малыш ест грудь или бутылочку, то все остальное как будто перестает для него существовать, ведь все его внимание сконцентрировано на сосании.

2. Лабиринтное сосредоточение или укачивание также приводит к «замиранию» малыша и прекращению им другой активности.

Давайте подведем краткий итог, что делать и «куда бежать», если малыш вдруг заплакал:

• Возьмите паузу в несколько секунд и понаблюдайте за ним, подумайте, что он хочет вам сказать.

• Посмотрите на часы: как давно вы кормили малыша? Сколько времени прошло с момента его пробуждения? Возможно, требуется взять его на ручки или сменить подгузник?

• Если малыш продолжает плакать, возьмите его на ручки, аккуратно придерживая за основание головы, и поносите, чуть покачивая.

• Спойте колыбельную крошке, поговорите с ним и успокойте голосом (пошипите).

• Приложите малыша к груди и обнимите.

• Сами постарайтесь расслабиться и подышать глубоко животом. Вы — мама, и у вас точно получится успокоить малютку.

• Если потребуется, после кормления еще раз возьмите крошку на ручки (сначала подержите столбиком) и чуть поносите.

• Поймав себя на чувстве тревоги, попросите супруга или бабушку сменить вас. Отдохните и попейте чай, наберитесь сил. Если мама сама встревожена, то нужно сделать паузу и вернуться к успокоению малыша уже в другом состоянии.

Сначала вы можете тревожиться из-за того, что ребенок плачет, вам может казаться, что вы делаете что-то не так или не справляетесь. Но вы увидите, что пройдут считанные дни, и вы станете настоящим экспертом по успокоению вашего ребенка.

А пока давайте посмотрим, какие сигналы вам подает малыш, чтобы легче ориентироваться в его потребностях и скорее их удовлетворять, не доводя до плача.

Глава 7

«Язык» младенца: учимся понимать сигналы новорожденного

В первые дни и недели после родов на молодых родителей ложится большая ответственность — забота о малыше, который абсолютно беззащитен в этом мире и без «своих» взрослых просто погибнет. Одной из составляющих ухода за новорожденным и проявлением такой заботы является понимание его сигналов, которыми он сообщает о своих потребностях и желаниях. Не переживайте, если на понимание каких-то знаков вашего малютки вам потребуется чуть больше времени, — это абсолютно нормально. К сожалению, в роддоме не выдают инструкцию к малышу, и многое вам предстоит познать уже на практике.

Иногда вам придется перебирать разные варианты помощи (кормление, взять на ручки, сменить обстановку, согреть в своих объятиях) и смотреть, что именно помогло в той или иной ситуации.

Также родители знакомятся и с разными видами плача новорожденного. Да-да! Даже плач у младенцев может различаться в зависимости от того, что их беспокоит. Основные причины плача младенцев — голод, гнев, страх и боль. Другие причины для расстройства — необходимость сменить подгузник или уложить на сон, ему может быть жарко или холодно, возможно, он просится на ручки к маме или перевозбужден.

Согласно данным исследований университетов Валенсии и Мурсии было выявлено, что «когда дети плачут из-за гнева или страха, они делают это с открытыми глазами, но закрывают глаза, если плачут от боли». Что касается интенсивности движений тела, то при гневе динамика постепенно усиливается. При боли и страхе — интенсивность не меняется на протяжении всего плача. Ниже я приведу небольшую таблицу, чтобы вам проще было ориентироваться.

Обязательно обращайте внимание на признаки усталости новорожденного:

Замедляется и будто «зависает», начал зевать или отворачиваться от вашего лица, область бровок как будто чуть порозовела, ему сложнее фокусировать свой взгляд.

Все это — признаки того, что ребенка нужно уложить спать. Тем более, что в первый месяц период бодрствования у деток может быть совсем коротким — от 30 до 45–50 минут. Это то время, которое большинство новорожденных могут выдерживать спокойно и без капризов. Хватает его лишь на то, чтобы сменить подгузник, поносить на ручках и немного пообщаться, покормить, и вот он уже опять хочет спать! Иногда мамы и папы (особенно этим грешат бабушки) настолько утопают в младенце, что совершенно забывают о времени.

Чтобы вам было проще заботиться о малютке, скачайте себе приложение (их сейчас огромное множество), где вы сможете помечать, когда вы кормили, как давно ребенок спал, чтобы не держать всю эту информацию у себя в голове.

Так же дело обстоит и с кормлениями. Считается, что после установления лактации и прихода молока можно увеличить период между кормлениями для здорового доношенного ребенка до 2,5–3 часов (для недоношенных — до 2 часов). При этом не стоит жестко привязываться ко времени — возьмите за более точный ориентир именно язык тела и жесты ребенка. В помощь молодым родителям я обычно привожу классификацию языка тела новорожденных заклинательницы младенцев Трейси Хогг.

Памятка для молодых родителей о сигналах новорожденного

Пусть ваше знакомство с младенцем будет легким и приятным!

Глава 8

Организация сна в роддоме

Как правило, все мамы очень условно делятся на 2 группы: 1) те, кто проштудировал всю литературу по младенцам и подготовился так подготовился; 2) те, кто изучил какие-то основные, важные для себя моменты, но без фанатизма. Однако, помимо нашей подготовки, есть еще такие факторы, как самочувствие и темперамент малыша. И они будут играть большую роль в том, как он спит, чуть ли не с первых дней и недель. Отдельно о детском сне в разные моменты жизни ребенка я еще обязательно расскажу, но начать хотелось бы именно с «базы» и тех знаний, которые могут пригодиться вам даже в роддоме.

Самая безопасная поза для сна ребенка — на спине

И да, я знаю, что в роддоме вашего ребенка будут укладывать на бочок, подкладывать под него валик, но это не совсем правильно. Во-первых, малыш может завалиться на животик, а сон на животе опасен, так как существенно повышает риск СВДС (синдрома внезапной детской смерти). Плюс случаи того, когда малыши захлебываются, срыгивая во время сна, зафиксированы, как раз когда ребенок спал на животе, а не на спинке[5].

Сон в одной палате с мамой

Пребывание с мамой в одной палате (если, конечно, она хорошо себя чувствует после родов и может вставать к малышу) благоприятно и для становления лактации, и для постепенного вхождения в новую для женщины роль, и для безопасного сна. Считается, что роженица настолько чутко настроена на своего ребенка, что может даже проснуться от изменения дыхания крохи.

Поэтому старайтесь по возможности укладывать ребенка на сон в своей палате, а после возвращения из роддома — в своей спальне до исполнения ему 6–8 месяцев. Во многих западных странах (в США и Канаде) часто родители с первых дней переселяют новорожденных в отдельную комнату, но с точки зрения безопасности и организации ночных кормлений лучше все-таки чуть повременить.

Малыш может засыпать у вас на груди, и это ОК

Скорее всего, вы заметите, как малыш будет расслабляться, закрывать глаза и засыпать у вас на руках и на груди. И это абсолютно нормально для этого периода. Постарайтесь в это время тоже отдыхать и набираться сил.

В первые дни после родов еще не подошел период «фиолетового плача», который возникает у некоторых деток примерно с 10–14 дня. Младенцы в роддоме часто много времени проводят во сне, просыпаясь на короткий отрезок бодрствования, чтобы покушать, побыть с мамой и снова заснуть. Сон новорожденного достаточно хаотичен, поэтому не старайтесь искать или выстраивать в нем какую-то структуру — этим мы займемся чуть позже.

Уберите из спального места все лишнее

Не должно быть одеял, пеленок, покрывал там, где спит малыш. Ровная и гладкая поверхность без подушек. Обращайте внимание, чтобы пеленки не закрыли лицо малыша. Органы дыхания ребенка всегда должны быть открыты. Накрывать новорожденного можно только до середины груди пледом, который закреплен снизу и по бокам кроватки или бокса (то есть малыш оказывается как будто вложенным в некий конвертик).

Новорожденных можно пеленать свободным способом

Какое-то время назад считалось, что пеленание вредит малышам и приводит к дисплазии тазобедренных суставов. Так и есть, если кроха запеленут «солдатиком». Однако при свободном пеленании (есть много видео на YouTube и в моем Телеграм-канале о том, как его организовать) ребенок чувствует себя защищенным и спит лучше. Он как будто снова оказывается в утробе матери, его тело ограничено «мешочком», он не просыпается от вздрагиваний, не будит себя ручками.

Свободное пеленание предполагает, что ручки крошки прижаты к груди, а ножкам свободно в мешочке и они могут сгибаться так, как это комфортно маленькому.

Если ребенок начинает плакать после пеленания (так может быть), попробуйте приложить его к груди или успокоить, поносив на руках.

Спрашивайте советов у врачей, других мам и специалистов в социальных сетях!

Найдите тех людей, чьему мнению вы доверяете. Пусть у вас будет поддержка кого-то более опытного, почему бы и нет? Я не говорю сейчас о том, чтобы перестать слушать себя и свое материнское чутье — ни в коем случае. Просто, если вдруг вам потребуется помощь или совет, не стесняйтесь об этом попросить. Нет ничего постыдного в том, что вы пока только знакомитесь с этой женской гранью под названием материнство. Уверенность и спокойствие придут к вам с опытом. А пока это нормально — чего-то не знать, иногда чувствовать растерянность и обращаться за помощью.

Тем более что вы имеете право выслушать несколько разных мнений и выбрать то, которое вам больше по душе. Прошу вас, не предавайте себя и не делайте то, что вам делать некомфортно, что противоречит вашим чувствам и ощущениям. Скорее всего, данный совет не принесет пользу ни вам, ни малышу. Плюс вы будете винить себя за то, что не послушали свою интуицию и пошли на поводу у «авторитета» (внимание: я говорю сейчас не про медицинские вопросы и аспекты здоровья).

Глава 9

Выписка

В нашей культуре почему-то принято выписываться из роддома с шариками, ленточками и прочими праздничными элементами. Я в целом выступаю за то, чтобы наполнять нашу жизнь яркими и запоминающимися событиями, но при этом пусть в них будет больше приятного, а не нервотрепки и стресса для всех участников. Не у всех мам есть возможность и силы (будем предельно честны) крутить себе локоны в роддоме — там вообще-то разрываешься между ребенком, кучей анализов, УЗИ и желанием хоть немного отдохнуть.

Как организовать выписку так, чтобы вам и малышу было комфортно? О чем попросить мужа и родственников, которые придут вас встретить

• Организовать дома уборку, пригласив проверенный клининг или помощницу по хозяйству. От своих подруг и клиентов я часто слышу, как расстраивает неубранная квартира после возвращения из роддома; попросите мужа заняться этим вопросом и организовать уборку к моменту вашего приезда.

• Чего бы вам хотелось в этот день? Букет цветов или шарлотку к чаю? Подумайте, как сделать этот день приятным и «теплым». Если чего-то хотите, то скажите об этом! Мужья, как и мы, — обычные люди, которые не умеют читать мысли.

• Хотите ли вы встречать гостей в этот день? Кто-то с удовольствием приглашает родных и близких, кто-то — нет. Тут вам решать, что в вашей зоне комфорта.

• Возможно, имеет смысл пригласить гостей в вечернее время, когда вы уже сходите в душ и познакомите маленького с квартирой.

• Чтобы вы ни предприняли, ориентируйтесь на свой комфорт, самочувствие и обговаривайте это с вашим супругом.

Обычно, если со здоровьем женщины и ребенка все в порядке, их выписывают на 3–4 день. Если молодой маме накладывали швы, то на 5 день. Если же у женщины открылось кровотечение или родоразрешение происходило с помощью кесарева сечения, то не позднее 7 дня. Выписки обычно проходят в рабочие, не праздничные дни, однако все зависит от каждого отдельно взятого роддома и его правил: некоторые роддома работают и выписывают каждый день. Время обычно назначается индивидуально: в промежутке с 10 до 15 часов, чтобы успеть подготовить все необходимые документы для женщины и ребенка, проверить результаты исследований.

В каких случаях малыша могут оставить на более длительный срок в отделении для выхаживания новорожденных

• Если ребенок родился раньше 34 недели.

• Если ребенок родился с пороками развития.

• При инфекционных заболеваниях ребенка.

Какие документы выдают при выписке

• Справка о рождении, с которой родители приходят в органы ЗАГС для регистрации малыша и получения свидетельства о рождении.

• Справка для педиатра с параметрами новорожденного, сделанными ему прививками и прочими медицинскими манипуляциями. При обращении в детскую поликлинику участковый педиатр на основании этих данных заводит амбулаторную карту.

• Родовой сертификат, который дает право женщине на бесплатное обследование в той клинике, в которой она наблюдалась во время беременности.

• Женщине также выдают выписку о состоянии во время родов и в послеродовой период, обменную карту для предъявления в женской консультации.

В Москве и некоторых регионах России при выписке выдаются еще и подарочные комплекты для новорожденного с присыпками, мазями, погремушками и игрушками. Если мама и малыш покинули роддом в разное время (например, в случае сложных родов или каких-то осложнений у новорожденного), то за получением подарочного набора следует обратиться с заявлением в муниципалитет или в соцзащиту. Причем постарайтесь с этим не затягивать. Узнавайте об условиях выдачи набора в вашем регионе (правила различаются).

Что подготовить на выписку:

1. Одежду для молодой мамы (выбирайте то, в чем будете чувствовать себя красивой, при этом чтобы вам было комфортно).

2. Одежду для малыша (опишу ниже по сезонам).

3. Подгузники.

4. Автокресло.

5. Фотоаппарат или камеру (можно организовать фотографа или видеографа — по вашему желанию).

Во что одеть на выписку зимой:

1. Распашонку или бодик.

2. Утепленный слип (флисовый).

3. Утепленные носочки.

4. Утепленные царапки для пальчиков.

5. Тонкий чепчик и теплую шапочку.

6. Зимний комбинезон или конверт.

Во что одеть на выписку летом:

1. Бодик.

2. Слип (х/б комбинезончик).

3. Тонкие носочки.

4. Тонкий чепчик.

5. Тонкая пеленочка.

6. Легкий плед на всякий случай.

Во что одеть в межсезонье:

1. Трикотажный бодик.

2. Флисовый или вязаный комбинезон.

3. Трикотажный чепчик.

4. Вязаная шапочка.

5. Вязаные пинетки или утепленные носочки.

6. Фланелевая пеленка.

7. Трикотажное одеяло или плед.

8. Утепленный конверт.

Мои милые и хорошие мамы, женщины! Как бы волнительно ни было уезжать из роддома в большой мир, я знаю, что вы точно со всем справитесь! Пусть оставшиеся части этой книги подарят вам много счастливых часов с вашими детками и ночи спокойного и крепкого сна. До встречи в следующей главе.

Часть 3

Жизнь после роддома

Глава 1

Ритуал знакомства с квартирой

Современный мир диктует очень быстрый ритм жизни, когда мы в круговороте своих дел и обязанностей иногда даже не успеваем осмотреться, понять и прочувствовать, что с нами происходит. Я уже не говорю о том, чтобы насладиться настоящим моментом и ощутить его красоту. Молодые родители и подавно настолько загружены хлопотами и бытовыми задачами, что многие из них упускают крайне важный момент в жизни семьи и их новорожденного — знакомство с его новым домом. И очень зря!

Когда к нам приходят в дом гости, которые не были у нас раньше, мы знакомим их с местом, где живем: показываем, где туалет, где ванная, где мы любим читать книги, где ужинаем всей семьей. В случае со взрослыми такая модель поведения кажется очевидной и понятной. Зачем показывать дом малютке? Во-первых, из уважения, ведь ему предстоит жить в этом месте какое-то время — почему бы не продемонстрировать ребенку комнаты. Пусть даже в ближайшие месяцев 8–9 ему предстоит передвигаться по ним у вас на руках. Во-вторых, такой ритуал, как правило, заземляет и успокаивает родителей, дает им прочувствовать, что в семье появился новый полноправный член! В-третьих, ребенок после палаты роддома попадает в большее помещение, это может его тревожить и вызывать чувство страха. Постарайтесь спокойно и бережно показать крохе комнаты, говоря уверенным и мягким голосом, проведите небольшую экскурсию. Дайте малышу почувствовать, что несмотря на смену дислокации он в безопасности.

Как провести ритуал знакомства

1. Переступая порог дома, сделайте глубокий вдох-выдох и пообещайте себе, что вы оставляете мысли о совершенном и идеальном материнстве за порогом. Я серьезно. Самые большие сложности испытывают с маленькими детьми именно мамы-перфекционистки. С младенцем очень часто сделать все идеально не получается, и это нормально. Позвольте себе просто быть хорошей мамой, не «лучше всех» и не «мисс совершенство планеты Земля». Поверьте, разрешив себе быть любой, иногда не успевать помыть посуду, иногда не в ту же секунду сменить подгузник, вы сохраните свое эмоциональное здоровье, ваши отношения с мужем и малышом в гораздо лучшем состоянии, чем у тех, у кого все сверкает и блестит. Плюс вы сможете избежать погони за ветряными мельницами: работа мамы и жены, женщины в декрете настолько многогранна, что невозможно успевать все на «5+». Не будьте строги к себе.

2. Зайдя в дом, посмотрите на младенца и скажите: «Это твой дом, мой хороший. Теперь ты, мама и папа будем здесь жить вместе». Помыв руки, пронесите малыша по комнатам и кратко опишите, где и что вы будете делать: «Здесь ванна, тут мы будем купаться» и так далее.

3. Попросите папу или бабушку подержать малыша, пока вы одеваетесь в домашнюю одежду. Вы можете приготовить пижаму или костюм из натуральных материалов (муслин, хлопок, лен), чтобы вы чувствовали себя комфортно и при этом выглядели красиво. Я в целом за то, чтобы мамы, сидя дома с малышами, носили ту одежду, в которой чувствуют себя ухоженными и стильными. Не забывайте себя баловать, помните, как говорится в той поговорке: «Если женщина счастлива, то у нее дома счастливы все: и муж, и дети, и кот, и тараканы». Хорошее настроение у хозяйки дома — залог счастья в семье.

4. Скорее всего, после экскурсии потребуется сменить подгузник и уложить малютку. Вы можете оставить демонстрацию спальни напоследок: зайдите в комнату, чуть задерните штору, переоденьте ребенка в спокойной обстановке, постоянно разговаривая с ним мягко и уверенно, поясняя, что вы собираетесь делать. Можно включить фоном белый шум (скачайте для этого любое приложение на телефоне или планшете) и приложить кроху к груди. Покормив, уложите его в кроватку. Как правило, в первые дни после роддома детки спят хорошо, поэтому у вас все должно получиться.

5. Внимание: попросите супруга и бабушку заранее подготовить кроватку в соответствии с памяткой о безопасности, чтобы вам не пришлось суетиться со спящим ребенком на руках.

6. Попросите заранее приготовить для вас травяной чай с ромашкой или с мятой — на ваш вкус. Сядьте и расслабьтесь, попейте чаю и насладитесь моментом. Вы разберете сумку чуть позже, просто отдохните.

7. Приготовьте для себя уютный набор на первые несколько недель-месяц: мягкие носочки для дома, уютный плед и пару-тройку пижам или домашних костюмов. Если сейчас лето и жара, то подойдут 2–3 домашних сарафана, в которых вам будет удобно кормить малыша, и красивая тарелочка для ягод и фруктов (возможно, поднос для завтрака в постели).

8. На ближайшие сутки-трое постарайтесь освободить как можно больше времени для отдыха, чтобы вы могли полежать, отдохнуть, почитать книжку. Вы наверстаете это время, поверьте.

Ваш дом — ваша крепость! И пусть так и будет: в вашей семье царят любовь, гармония и уважение друг к другу.

Глава 2

Сон младенца и кормления (от 0 до 4 недель)

Самое главное, что нужно учесть относительно сна младенца:

• Безопасность спального места (здесь те же самые правила, что и для сна в роддоме; обязательно сверьтесь с чек-листом в конце главы).

• Гибкий ритм дня (не режим по часам, а график, который мы выстраиваем под потребности ребенка).

Новорожденные спят и кушают в первые дни достаточно много: может показаться, что это все, чем они занимаются. В первые пару недель ребенок спит от 16 до 18 часов в сутки (примерно по 8–9 часов днем и ночью), а ближе к концу месяца — по 15,5–17 часов (6–7 днем и 8,5–10 часов ночью). И считается, что ребенку на ГВ в среднем достаточно от 8 до 12 кормлений в сутки, включая ночные. Казалось бы, все просто: спит, ест — красота! Но нет, тот самый кризис новорожденности, когда малютка еще не может понятно донести до родителей, что ему нужно и достаточно, быстро устает, вносит свои коррективы. Ко сну младенца действительно много вопросов, с которыми мы постараемся разобраться в этой главе. Но давайте обо всем по порядку.

2 фазы сна младенцев (быстрый и медленный)

У совсем малышей до 3–4 месяцев примерно 50 % составляет REM-сон (его еще называют быстрым). Для сравнения: у взрослых — всего 15–25 %. Связан столь высокий показатель в юном возрасте со стремительным развитием мозга, кроме того, такой сон снимает нервное напряжение, перезагружает мозг ребенка и стимулирует рост. А также — фильтрует полученную новую информацию и раскладывает ее «по полочкам».

Во время быстрого сна глаза малыша могут двигаться, на лице появляется улыбка или некое подобие гримасы. Не зря его еще называют «сон с быстрыми движениями глаз». Если вы увидите, как малыш закатывает глазки во сне и активничает, — не пугайтесь. Вы просто стали свидетелем REM-сна.

Попробуйте продлить сон младенцу

Иногда во время REM-сна кроха может проснуться. Если он поспал меньше 2–3 часов, вы можете попробовать уложить его повторно, взяв на ручки или предложив грудь.

По сути, в первые месяц-два мы всячески стараемся избегать переутомления ребенка, но без паники, милые мамы! Получилось продлить — супер, нет — ничего страшного. В первые 2–3 месяца дневной сон малыша не организован. Ребенок может засыпать стихийно, поэтому не переживайте, если вы пока не видите четкой структуры в режиме сна вашего малютки. Над четкостью мы поработаем, когда он немного подрастет.

Минимум взаимодействия на ночных кормлениях

Постарайтесь минимально взаимодействовать с крохой ночью. Да, некоторые детки могут путать день и ночь, но циркадные ритмы быстро выравниваются, и ребенок начинает спать ночью лучше при ваших правильных действиях:

• По возможности не включайте свет или включайте его только в коридоре, чтобы не разгуливать кроху.

• Постарайтесь практически не общаться ночью и не подключать эмоции (оставьте весь ваш энтузиазм на дневные часы).

• Если есть такая возможность, не меняйте памперс (но с малышами не всегда это получается).

• Если нужно сменить подгузник или провести минимальные гигиенические процедуры, сделайте это очень тихо, с приглушенным освещением, а затем уложите ребенка снова.

• Старайтесь ограничиться ночью только теми действиями, которые действительно необходимы: покормите, подержите вертикально столбиком для срыгивания и уложите дальше спать.

Не бойтесь создать сонные привычки

У некоторых современных мам уже глаз дергается от словосочетания «негативная ассоциация». Не нужно на данном этапе бояться, что ребенок привыкнет спать каким-то определенным образом, так вы рискуете не дать ему как следует отдохнуть и доведете себя до невротизации. При этом и специально приучать его спать тем или иным образом тоже не нужно.

Если ваш малыш засыпает на руках или на груди и потом вы можете переложить его в кроватку, — отлично! Делайте это, когда есть такая возможность. Но если ваш кроха засыпает в этот нежный период только на руках или только на груди, просыпается при перекладывании в кроватку, — ок, подержите его на ручках.

Привычки, связанные со сном, — это последнее, о чем в данный момент стоит думать. Вы потом сможете их исправить, но сейчас малышу нужен сон в достаточном количестве и спокойная мама. Это в приоритете.

Найдите способы засыпания

У новорожденного может быть не один способ для засыпания — попробуйте разные варианты и посмотрите, какие работают лучше.

• Дайте папе поносить его на ручках.

• Отправьте с бабушкой на прогулку в коляске.

• Покормите и полежите рядом.

• Включите белый шум и поносите по комнате.

• Поносите в слинге или перевязке для новорожденных.

Вы можете поэкспериментировать и выбрать то, что подходит вам и вашему малютке. Пока он еще совсем незрелый и ему не слишком важны комфортные условия сна, пользуйтесь этим! Выезжайте в парк, гуляйте с коляской, обогащайте мозг кислородом.

А нужен ли младенцу режим?

Мой визажист, которая недавно стала мамой, поделилась: «В первые дни после роддома мы с мужем сбились с ног, прежде чем поняли, что наш сынок плачет, потому что устал и хочет спать». Для многих родителей, которые с головой окунулись в заботу о ребенке, бывает крайне сложно отследить, когда они кормили, когда меняли подгузник и как давно кроха спал. Это нормально, все мы — люди, да и время бежит так быстро, что порой сложно уследить.

Постарайтесь организовать малышу гибкий ритм дня (про режим по часам пока говорить рано) по принципу КАС (кормление, затем активность и сон) или АКС (активность, сон и кормление). Такой распорядок помогает родителям сориентироваться, что за чем идет, и учитывает три основных потребности малыша: взаимодействие со «своим» взрослым, питание и время на груди в маминых объятиях, а также отдых. Причем в первый месяц жизни питание и бодрствование новорожденного будут занимать не более 45–75 минут.

Как организовать время с малышом в одном и другом случае?

КАС режим дня

• После утреннего пробуждения покормите ребенка.

• Затем возьмите на ручки и походите, держа его вертикально столбиком (не забывайте придерживать головку).

• Положите его к себе на колени или на ручки — пообщайтесь, дайте крохе полежать на животике на твердой и ровной поверхности (на пол можно постелить развивающий коврик).

• Пообщайтесь и поиграйте.

• Наблюдайте за признаками усталости и при появлении соответствующих сигналов уложите малыша на сон (можно выйти на улицу с коляской или уложить ребенка на руках).

АКС ритм дня:

• Поприветствуйте крошку после сна (если ребенок ел ночью несколько часов назад, то покормите).

• Если покормили, то поносите на руках вертикально столбиком и дайте ему срыгнуть.

• Пообщайтесь и поиграйте.

• Наблюдайте за признаками усталости.

• При первых признаках утомления возьмите малыша на кормление и позвольте уснуть на груди.

Таким образом, при АКС режиме вы будете кормить малыша всякий раз перед дневным сном, при КАС — наоборот, сразу после пробуждения. Утром и вечером (сразу после и до ночного сна) я советую кормить деток вне зависимости от варианта режима дня.

Лайфхак: Чтобы легче отслеживать составляющие режима дня малы! ша, скачайте любое приложение по распорядку дня ребенка или начните вести записи в заметках телефона. Приложение, однако, удобно! тем, что оно само высчитывает время с пробуждения крохи и последнего кормления.

Внимание: в первый месяц после установления лактации вы можете разнести прикладывание к груди доношенного здорового ребенка до 1,5–2 часов, после 2 месяцев — увеличить до 3 часов и оставить такой интервал времени.

Если у вас сложности с укладыванием ребенка, он плачет и кричит, а у вас все валится из рук, переходите к главе про колики и фиолетовый плач! Но сначала выполните практическое задание.

Практическое задание:

1. Выберите мобильное приложение, которое вы будете использовать для помощи вам в формировании гибкого дня ребенка.

2. Определитесь, какой график дня вам ближе — КАС или АКС. Можно попробовать 2–3 дня один, затем другой, чтобы понять, какой вам и вашему малютке больше нравится.

3. Проверьте безопасность сна вашего младенца по чек-листу безопасного сна.

Вы укладываете ребенка спать на спинку.

Используете только плотный новый матрас в кроватке (не укладываете ребенка с собой на диване, надувной кровати).

В спальном месте малыша находятся только матрас и простынка на резинке.

Не используете мобиль над кроваткой.

Не оставляете в кроватке крепление для соски.

Выкладывая младенца на животик, вы находитесь поблизости и присматриваете за ним.

Не располагаете источник белого шума ближе 1,5 метров от головы ребенка.

Вы кормите ребенка грудью или используете пустышку.

Глава 3

Первые дни дома вместе

Первые дни самостоятельного плавания без врачей и медицинского персонала под боком могут быть очень волнительными: «А правильно ли я все делаю?», «Может, у него что-то болит?», «А он точно наедается?» — спрашиваете вы себя. Скорее всего, если вы часто прикладывали кроху к груди в первые дни, выстроили КАС или АКС режим, то при первом визите к педиатру вы узнаете, что малыш хорошо набрал вес. Обычно мамы немного выдыхают, понимая, что ребенок начал прибавлять в весе и расслабляются, что безумно важно как для поддержания лактации, так и для благоприятной обстановки дома.

Как же проводить время с крохой дома? С одной стороны, период бодрствования еще совсем небольшой, с другой — с новорожденным особо не поиграешь, как же провести эти 45–75 минут?

Больше света!

У только родившихся деток еще не сформированы биоритмы они зачастую путают день и ночь в первые 6–8 недель. Чтобы помочь малышу поскорее справиться с этим конфузом, давайте ему больше света (солнечного и искусственного) во время бодрствования. Это не значит, что нужно светить лампой ему в лицо или создавать некомфортное для глаз освещение, — ничего подобного!

Просто после утреннего пробуждения откройте штору и впустите солнечный свет, не бойтесь включать верхний свет дома во время первой части бодрствования, выходите на прогулку. Обязательно на протяжении всего времени наблюдайте за крохой: такой стимуляции не должно быть слишком много. Везде нужен баланс.

Сон на спине, а игры на животике!

Именно так звучит девиз первых месяцев жизни каждого ребенка. Запомните его и обязательно расскажите бабушкам, няне и всем, кто осуществляет уход за малышом, это крайне важно.

Вы уже знаете, что сон на животике и на боку потенциально может повышать риск СВДС, а почему нужно выкладывать кроху на животик во время бодрствования? Бонусов тут целых два: развитие крупной моторики и лучший контроль за верхней частью тела, что в свою очередь снижает риск СВДС. Для малыша лежать на животике и держать (стараться держать) головку даже пару минут — значит чуть ли не полноценный поход в спортзал. Поэтому не нужно ожидать, что новорожденный может все свое время бодрствования так пролежать.

Современные педиатры советуют выкладывать совсем маленьких на 2–3 минутки 2–3 раза в день. Если у вашего ребенка получается меньше — ок, значит, пока так, но вы сможете, к примеру, увеличить число таких выкладываний до 3–4 в день. Как это лучше организовать?

• После смены подгузника во время активного бодрствования или после того как крошка полежал в детском шезлонге.

Внимание: все детские гаджеты и приспособления я советую внимательно изучать, чтобы понять, для какого возраста они предназначаются, для малыша какого веса и роста. Эти параметры указаны не просто так — от этого зависит безопасность вашего ребенка.

• Достаньте и положите на полу развивающий коврик (лучше не выкладывать малыша на мягкой поверхности вашей кровати, там ему лежать на животике будет сложнее). Для деток после 1 месяца можно разложить 2–4 игрушки впереди.

• Ложитесь на живот с другой стороны коврика, чтобы вы с крохой могли смотреть друг на друга. Учитывая, что малыш до 4 недель больше всего любит рассматривать лицо взрослого, это его будет неплохо мотивировать.

• К 1,5–2 месяцам организуйте уголок, где вы будете выкладывать ребенка на животик. Там можно расположить контрастные угловатые рисунки, рисованные изображения человеческих лиц (и я сейчас не про фоторобот — выбирайте картинки для малышей), а также зеркальце и игрушки разной текстуры базовых цветов (красный, зеленый и синий).

Добавляйте спокойное бодрствование

То, что молодым родителям кажется отдыхом (полежать на животе, выйти прогуляться на солнечный свет, пообщаться с другими), для ребенка — труд и настоящая работа. Наблюдайте за малюткой, старайтесь в первые недели дозировать «выходы в свет», где большое скопление людей, малыш этого может просто испугаться.

Обязательно внедряйте спокойное бодрствование, где вы или ваш супруг лежите с крошкой один на один, ласково разговариваете тихим и спокойным голосом, носите на ручках по квартире с приглушенным светом. Нервная система новорожденного совсем незрелая, поэтому слишком активная «бомбардировка» всех органов чувств — слишком большая нагрузка на столь маленького ребенка.

Массаж и тактильный контакт

Нежные прикосновения мамы и уверенные, спокойные движения папы, массаж и поглаживания в первые недели, да и месяцы, — их значение сложно переоценить. Тактильный контакт с близким взрослым дает младенцу ощущение безопасности и спокойствия, расслабляет и полезен для психомоторного развития в целом.

Использование игрушек для новорожденного

Новорожденным деткам не нужны игрушки, они им просто не интересны. Крохе куда важнее получить вдоволь эмоционального и телесного контакта, начать выстраивать контакт с мамой и другими близкими взрослыми (собственно, весь кризис новорожденности именно об этом). Поэтому не старайтесь на данном этапе жизни завлечь ребенка игрушками и погремушками, не торопитесь. Вместо игрушек:

• Больше разговаривайте с младенцем, озвучивайте те процессы и действия, которые происходят: «Сейчас я тебе надену чистый подгузник, и мы покушаем молочко!»

• Обращайтесь к нему по имени.

• Зовите кроху, находясь по разные стороны от него, — так он привыкнет к голосу и начнет следить за вашими перемещениями по комнате.

• Подойдите с малышом к зеркалу и дайте ему посмотреть на себя и на вас.

• Отверните ребенка от себя и походите по квартире медленно и осторожно, бережно придерживая его.

Практическое задание:

1. Постарайтесь применить рекомендации выше — наблюдайте, что и какие активности нравятся вашему ребенку.

2. Попробуйте найти разные способы сна для вашего малыша (помните: самое главное, чтобы все они соответствовали основным правилам безопасности).

Глава 4

Комфортные условия и гигиена младенца

Воображение женщины, когда мы думаем о новорожденном дома, часто рисует воздушные шарики и букеты цветов, что тоже неплохо, но мы с вами сегодня поговорим о других показателях комфортной среды для ребенка.

Температурный режим и влажность в доме

Ребенку нужен свежий воздух, достаточное его количество сказывается благоприятно на развитии нервной системы ребенка и на общем здоровье организма.

По мнению современных «суровых» педиатров, для новорожденного ребенка комфортна температура 18–20 градусов. Если вас подобные цифры шокируют, то зимой старайтесь поддерживать температуру 20–22 градуса, в жаркое лето — 23–25 градусов. При этом холодные ручки и нос не являются надежным показателем того, что малыш замерз, — скорее всего, это лишь свидетельство его нормально адаптации к температурному режиму. Проверьте кожу под затылком — если там тепло, значит, все в порядке (а скорее всего, так и есть). Плюс помните о том, что малышам не нравится мерзнуть. Если ребенок замерзнет, он обязательно оповестит вас об этом.

Что касается одежды для прогулок, то, с одной стороны, у здорового и доношенного младенца 5 % от массы тела составляет бурый жир, который спасает его от переохлаждения. А с другой, мама активно двигается, гуляя с коляской, ребенок же лежит и только смотрит по сторонам. Отсюда и рекомендация детских специалистов одевать ребенка в столько же слоев одежды, как и себя. По поводу прогулок в разную погоду — тут смотрите сами. На мой взгляд, прогулки под дождем или в снег — то еще удовольствие, но, если очень хочется, то почему бы и нет. Я знаю мам, которые открывали окно и выносили ребенка спать на балкон в коляске, а сами при этом шли готовить котлеты и борщ с видеоняней. Прекрасная альтернатива прогулке, я считаю!

Оптимальная влажность для кожи и здоровья дыхательной системы — 55–60 %. Для достижения этого уровня часто бывает достаточно выключить теплый пол и прочие отопительные приборы, чтобы в квартире не было слишком жарко, а также проводить влажную уборку помещения (лучше использовать увлажнитель).

Гигиена и купание

• В зависимости от страны и подхода педиатра к заживлению пупочной ранки, советы могут быть разными. В данном случае я предложила бы вам проконсультироваться с вашим педиатром, который наблюдает вашего младенца. Пусть он порекомендует, как поступить: не трогать ее вовсе или использовать средства для обработки. И если использовать средства, то какие?

• В самые первые дни и даже недели ребенок не сказать чтобы сильно пачкается, поэтому полноценное купание ему можно и не устраивать. Это больше про время с мамой, купание в теплой воде — комфортной среде для новорожденных. Если у вас нет сил и возможности купать малыша в первые дни (возможно, не всегда успевает супруг вернуться с работы), то просто оботрите ваше сокровище влажной тряпочкой, смоченной в теплой воде. Предварительно можно убрать яркое освещение, создать благоприятную для расслабления обстановку.

• Подмывать попку ребенку можно над раковиной, придерживая его одной рукой за ручку и за ножку, укладывая голову себе на руку, а второй совершая подмывание. Единственный момент: сначала проверьте воду на ощупь, только потом подносите малыша к воде. Еще один вариант — использование влажных салфеток (не забывайте обращать внимание на их состав — чем проще и меньше незнакомых вам слов, тем лучше!).

• Обращайте внимание на кожу под подгузником: если она краснее, чем вокруг (особенно после прогулки), возможно, стоит одевать кроху не так тепло. Крем под подгузник подойдет любой на ваш вкус. Я предпочитаю натуральный состав. А при первых признаках раздражения на помощь придет крем под подгузник с цинком.

• По поводу гигиены глаз, носика и ушей: я не сторонник что-то делать без специальных назначений от врача. Часто на практике лучше вообще никуда не лезть (например, в нос соплеотсосом), чтобы не повредить слизистую. Порой лучше ничего не трогать, чтобы не создать еще больше проблем.

Делаем массаж

Наконец, моя любимая часть и тема — ритуал массажа для новорожденного. Сразу скажу: массажировать мы будем не с целью проработать мышцы или, не дай бог, «промять» что-то, поэтому постарайтесь быть очень деликатными и нежными в своих движениях.

• Выберите время, когда малыш спокоен и не утомлен (где-то середина его бодрствования после активной части), когда вы сами расслаблены, в хорошем настроении и никуда не торопитесь. Если у вас голова забита какими-то другими вещами, то массаж лучше перенести на другое время или даже на другой день.

• Подготовьте место для массажа: можно на пол или на вашу кровать положить развивающий коврик, накрыв его пеленкой или полотенцем малыша.

• Проверьте, чтобы температура в комнате была комфортной.

• Используйте для массажа растительное масло (в идеале с пометкой «био»), без примеси эфирных масел. От масла миндаля и арахисового лучше воздержаться, чтобы не спровоцировать аллергическую реакцию.

• Рассказывайте, что вы массажируете, чтобы ваш голос успокаивал кроху. Если что-то ему не нравится — не настаивайте. Уважайте его желания.

• Начните с ножек, так как это наименее чувствительная часть тела малыша. Когда этот ритуал станет привычным для вас обоих, вы сможете массажировать ножки и тело, ножки и ручки, а затем и все тело.

• Положите руку на бедро ребенка и медленными вращательными движениями продвигайтесь вниз по ножке, затем помассируйте стопу и пальчики.

• Массируя животик, выбирайте движения по часовой стрелке.

• При массаже спинки просто погладьте спинку вдоль позвоночника без надавливаний. Он еще слишком слаб.

• Массажируя личико младенца, не используйте масло, чтобы ему не щипало глазки.

• Заканчивая процедуру, проводите по телу малыша, по бокам сверху вниз, давая ребенку представление о границах его тела. К тому же для него это будет сигнал о том, что ваш ритуал подошел к концу.

Практическое задание:

1. Измерьте температуру и влажность у вас дома. Если значения не совпадают с теми, которые рекомендовал педиатр, подумайте, как вы можете улучшить ситуацию.

2. Попробуйте вечером или после дневного сна во второй половине дня сделать ребенку массаж. Надеюсь, что и вы, и кроха получите истинное удовольствие, проведя это время вместе!

Глава 5

Делегирование и отдых мамы

Есть английская пословица: «It takes a village to raise a child» (что в переводе означает — «чтобы вырастить ребенка, нужна целая деревня»). Такое ощущение, что современной женщине, которая должна быть идеальной хозяйкой со свежим маникюром, при этом уделяющей все свое время ребенку, дабы «сформировать у него базовое доверие миру», потребуется деревни три, не меньше.

И да, несмотря на современную технику и объем информации о рождении и воспитании детей, современным мамам, на мой взгляд, в тысячу раз сложнее — ведь и спрос вырос!

«Как не кормишь грудью? ВОЗ советует кормить до 2-х!»

«Уже 1,5 года и до сих пор на груди? Ну ты даешь! Ты что, до 18 лет будешь кормить?»

«А почему в памперсе до сих пор? Раньше дети с 6 месяцев на горшок ходили!»

И так во всем… Поэтому так важно поддержать себя в этой постоянной гонке, давая и себе — не только младенцу — заботу и отдых время от времени.

Находясь одна с младенцем (муж тогда устраивал свой бизнес, поэтому постоянно был в командировках), я иногда только к 16.00 вспоминала, что ничего не съела с самого утра и выпила только полстакана воды. Как результат, в первые три месяца после родов я заболела 3 раза! Правильный образ жизни мамы крайне важен для поддержания ее организма в послеродовой период, и я очень рекомендую сделать следующее.

Как маме поддержать себя

1. Поставьте себе будильник на приемы пищи. Это ваше время, когда вы откладываете любые другие дела в сторону и едите. В промежутках у вас, конечно же, могут быть перекусы по вашему желанию, но график питания для молодой мамы, особенно если вы кормите грудью, просто необходим.

2. Пейте больше жидкости. Ставьте себе на прикроватную тумбочку стакан негазированной питьевой воды — теплой или комнатной температуры. Я естественным образом очень хотела пить в первый месяц (особенно когда «раскачивалась» лактация). Если вы жажду как будто и не испытываете, начните в течение дня делать по паре глотков, и скоро это станет вашей здоровой привычкой. Глядя на вас, и малыш будет со временем приучаться пить именно воду.

3. Отдыхайте! Я знаю, насколько сложно найти на это время, но, если не для себя, то сделайте это для вашей семьи и ребенка. Женщины в послеродовой депрессии и эмоционально выгоревшие — точно не эффективны. Тут действительно очень хорошо подойдет пословица «Тише едешь — дальше будешь». Поэтому начните с первых дней выделять время на себя, обговорите с супругом, что для вас и вашего эмоционального здоровья это нужно. Узнайте, когда (в какие часы утром и вечером) он готов подменять вас с ребенком. Позвоните бабушке и поговорите, возможно, в какие-то дни она сможет приезжать и гулять с коляской.

4. Если вам мало взрослого общения, приглашайте в гости подруг. Новорожденные малыши прекрасно спят на ручках или на груди, даже если мама тихонько с кем-то общается. Почему бы в таком случае не позвать подругу, попросив ее прикупить что-нибудь к чаю? Женщинам с маленькими детьми очень нужно общение «на равных» с другими взрослыми — с мужем, друзьями, коллегами. По себе знаю, что после родов может казаться, что «у них совсем другие заботы» (особенно если у вашей приятельницы ребенок постарше или вовсе пока нет детей). Но попробовать пообщаться точно стоит: часто все эти опасения и мысли оказываются совершенно неоправданными. Ведь те, кому мы действительно дороги, не теряют к нам интерес, когда у нас вдруг появляется ребенок.

5. Пометьте для себя часы — точки в течение дня — когда вы максимально не в ресурсе. Подумайте, как вы можете себя порадовать в эти моменты? Например, пригласить бабушку погулять с коляской в обед, чтобы вы могли спокойно поесть, полежать полчасика и подзарядиться. Или утром, после ночи с кормлениями и подкачиваниями, пусть ждет купленный с вечера круассан и свежезаваренный чай. Это поднимет вам настроение и немного взбодрит.

6. Какие дела по дому вы можете делегировать и кому? Возможно, временно (пока кроха совсем мал и требует вашего всепоглощающего внимания) вы можете взять помощницу по дому, приходящую раз в неделю или няню на пару часов в день? Обсудите такую возможность с мужем, если малыш совсем не оставляет вам свободной минутки. Подумайте, какие заботы с ребенком вы можете доверить супругу — он может укачать ребенка вечером или поиграть с ним после работы, разогреть с крохой завтрак, пока вы в душе готовитесь начать новый день.

7. Здорово, если вы нашли несколько способов укладывания малютки. Маме важно знать для собственного спокойствия, что, если будет необходимость куда-то отлучиться, у бабушки или папы получится уложить ребенка.

8. Не замалчивайте обиды: если что-то не нравится, если вам требуется больше помощи с ребенком — скажите об этом. Самое неправильное в данном случае — делать вид, что все в порядке, и копить внутри негатив. Скажите, что не так, поищите компромиссы! Хорошие фразы: «Я очень расстраиваюсь, когда ты…», «Мне было бы очень приятно, если бы…», «Для меня очень важно…». Выстраивайте взрослый диалог, говорите о своих желаниях и потребностях — это нормально и очень зрело.

Милые мамы, заботьтесь о себе и своем здоровье, об эмоциональном состоянии — все это безумно важно. Ваш малыш будет учиться у вас любви и заботе о себе, умению прислушиваться к своим желаниям, ставить себя в каких-то вопросах на первое место. Не зря некоторые специалисты, которые работают с молодыми мамами, приговаривают: «Сначала ест женщина, потом она кормит ребенка». Младенец именно от своего близкого взрослого, от мамы получает 80–90 % тепла и заботы в первые месяцы и годы, поэтому наполняйте себя!

Практическое задание:

1. Подумайте, сколько времени вам было бы достаточно, чтобы отдыхать в течение дня? Сколько минут (часов) минимум вам нужно для себя и своих нужд в день, чтобы чувствовать себя комфортно?

2. Как вы можете получить это время в вашей сложившейся ситуации? У кого вы могли бы попросить о помощи?

3. О чем бы вы хотели сказать супругу? На что вы втайне обижались и что хотели бы обсудить? Как, на ваш взгляд, можно разрешить вашу ситуацию?

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Обязательно продумайте ответы на вопросы выше. Поразмышляйте, как вы можете реорганизовать свою жизнь с ребенком, чтобы продолжать жить и своей жизнью в том числе.

Глава 6

Выстраивание отношений папы и ребенка

Самый гениальный и короткий урок женской мудрости преподала мне мама маленького ребенка, имя которой я даже не знаю. Эта история произошла несколько лет назад. Я тогда приехала в свой родной город на встречу бывших одноклассников, где мы сидели в кафе и наперебой вспоминали веселые школьные истории из нашей жизни. Тут вдруг один из моих школьных друзей берет трубку и со словами «Да, дорогая, скоро буду». встает и объявляет нам: «Я поехал, мне нужно ребенка искупать и почитать перед сном, а то он без меня не заснет». Все оставшиеся девушки в нашей компании дружно раскрыли рты: «Ого! А что, так можно было?» Я до сих пор помню наши удивленные лица.

Тут, безусловно, можно задаться вопросом: «Хм, странно, почему это не заснет?» И еще приходит мысль: «А вдруг папе ребенка нужно будет лечь на обследование в больницу или уехать по работе?» Тем не менее, сам факт вовлечения мужчины в жизнь ребенка, в уход и заботу, на мой взгляд, гениален и заслуживает похвалы и уважения.

Мужчины на консультациях и в личных беседах часто признаются, что, забирая свой «комочек счастья» из роддома не испытывают очень сильных эмоций и нежности. Для них это просто младенец, который не дает спать по ночам! Да, маленький, да, о нем нужно заботиться, но вся глубина чувств к ребенку у мужчин часто возникает лишь тогда, когда ребенок становится старше (начинает ползать, ходить и говорить). А главное, тогда, когда мужчина вкладывает свое время и ресурсы в малыша. И, милые мамы, пожалуйста, не обижайтесь на мои слова, потому что это правда и ничего страшного в ней нет. Это вы носили ребенка под сердцем 9 месяцев, думали и мечтали о том, какой он будет. Отец понимает, что он папа уже постфактум. Это нормально и вовсе не значит, что ваш мужчина не будет любить ребенка или будет относиться к нему менее бережно, чем вы.

Вообще, отношения с родителями (не только с мамой, но и с отцом) оказывают на ребенка колоссальное влияние. Девочка зачастую, наблюдая за отцом, выбирает мужчину, который будет отдаленно напоминать его по темпераменту. А возможно, будет иметь похожие черты лица или будет относиться к ней так же, как и отец. Женщины, которые воспитывались «холодным» отцом, часто выбирают неэмоциональных, дистанцированных партнеров. Девочка, которая купалась в отцовской любви, подарках и внимании, скорее всего, не потерпит рядом с собой абьюзера и плохого отношения в принципе.

Мальчик же, наблюдая за своим папой и его отношением к маме, будет также относиться к своим женщинам и строить с ними аналогичные отношения. Поэтому никогда не позволяйте мужу обижать вас при ребенке, даже в шутку. Расскажите вашему любимому о той ответственности, которая лежит на вас как на родителях.

Как помочь заложить фундамент отношений папы и ребенка с самых первых дней

• Позволяйте вашему супругу помогать с ребенком с самых первых дней, просите его о помощи, поощряйте ее. Сейчас поясню, почему это важно делать сразу. Когда ребенку 2 года, и вы сидели с ним в декрете все это время, на супруга будет сложно переложить часть обязанностей. Мужчина и вовсе может сказать: «Я никогда этим не занимался, сделай ты, у тебя лучше получается». И будет прав! У вас же действительно лучше получается, вы за 2 года научились делать это феерично хорошо. А вот когда вы оба только что вернулись с малышом из роддома, то опыт у вас примерно одинаковый. Поэтому, даже если у вас получается делать что-то лучше, чем у мужа, позволяйте ему помогать вам, не рубите связь «отец — ребенок».

• Тут главный гвоздь программы — бабушки, которые пробираются к младенцу, расталкивая локтями неопытных отцов и заявляя: «Ну я же хочу помочь!» Милые мамы, поверьте моему опыту и рассказам моих клиенток: бабушки сделают очень сложной реализацию первого пункта, прям очень. Договоритесь с бабушками и помощниками — пусть они приходят тогда, когда вы одна с ребенком, или в выходные, чтобы вы могли сходить с любимым мужчиной на свидание и побыть парой, а не только родителями 24/7. Не давайте более опытным няням задвигать отца малыша в дальний угол. Да, у него меньше опыта, но именно он живет с вами и с ребенком, плюс ваша ячейка общества строилась не с бабушкой, а именно с ним. Поверьте, это будет колоссальным вкладом в ваши романтические отношения и в его отношения с младенцем.

• Осознайте всю значимость отцовской фигуры для вашего ребенка: неважно, мальчик у вас растет или девочка. В любом случае малыш состоит на 50 % из мамы и на 50 % — из папы. Ребенку важно видеть своего папу сильным, а не мальчиком, которого все просят подвинуться и не мешаться под ногами. И конечно, каждому малышу важно знать, что папа включен в его воспитание.

• Пробуйте, практикуйте, милые мамы, ищите те ключи, слова и пути решения, которые подойдут вам и вашей семье.

Глава 7

СВДС и синдром детского сотрясения: что важно знать всем родителям

Когда малышу в 6 месяцев начинают вводить прикорм, нужно обязательно ознакомиться с правилами безопасности и знать, что делать, если он вдруг подавится. А когда семья только возвращается из роддома домой с младенцем на руках, для предупреждения несчастных случаев родителям и всем, кто осуществляет заботу о ребенке (няням, бабушкам), крайне важно узнать о двух синдромах — СВДС и синдроме детского сотрясения.

Синдром внезапной детской смерти — те случаи внезапной смерти младенца до года (90 % всех кейсов СВДС зафиксированы с малышами до 6 месяцев), когда при тщательном изучении места происшествия и здоровья ребенка установить причину не удается. Риск особенно высок у недоношенных деток, родившихся ранее 37 недели и весом менее 2,5 кг. Пугаться этого не нужно, наоборот: предупрежден — значит вооружен! Я уже упоминала о способах снижения риска СВДС в этой книге, но рекомендую еще раз проверить все нюансы для здоровья вашего ребенка и вашего спокойствия.

Памятка по снижению риска СВДС:

• Укладывайте ребенка спать на спинку. Одна только эта мера (кампания Back to Sleep, или «сон на спине») снизила смертность младенцев по всему миру в 2 раза.

• Выкладывайте кроху для игр на животик несколько раз в сутки хотя бы по 3–5 минут для тренировки мышечного корсета малыша (в случае затрудненного дыхания мышцы ребенка будут достаточно сильными, чтобы помочь ему сменить положение).

• По возможности кормите ребенка грудью (ГВ способствует снижению СВДС на 50 %).

• В случае искусственного вскармливания вы можете нивелировать отсутствие ГВ использованием пустышки (да, соска также снижает риск синдрома детской смерти).

• Не оставляйте ребенка без присмотра спящим в детском автокресле и коляске (всегда кто-то из взрослых должен быть поблизости).

• После того как ребенок освоил перевороты, необходимо отказаться от пеленания.

• Уберите из детской кроватки все лишнее: в спальном месте ребенка должны остаться только матрас, простынка на резинке из натуральной ткани и сам малыш.

• Одеяло не стоит использовать до 1 года, маленький плед разрешен для деток старше 8–10 месяцев (как и сонная игрушка), а подушки — с 2 лет (исключение: ортопедическая подушка по медицинским показаниям).

• Курящим членам семьи обязательно умываться и мыть руки тщательно с мылом, менять одежду перед тем как взять младенца на руки.

• Если родители принимают алкоголь или седативные препараты, то совместный сон в таком случае небезопасен (ребенка необходимо укладывать в свою кроватку).

• В кроватку малыша необходимо укладывать в одном слое одежды (если в квартире прохладно, воспользуйтесь флисовым бодиком или слипиком).

• Запрещено использование мягких бортов в кроватке до того возраста, как ребенок начал самостоятельно вставать на ножки (до 9–10 месяцев). Они препятствуют нормальной циркуляции воздуха в спальном месте малыша плюс повышают риск СВДС.

• Нельзя укладывать ребенка на живот и на бочок — так малыш спит крепче, но может не проснуться при затруднении дыхания.

• Показан сон в одной комнате с родителями до 6–8 месяцев (кормящие мамы очень чутко настроены на своего ребенка, поэтому считается, что женщина даже может проснуться, услышав затруднения в дыхании ребенка).

Синдром детского сотрясения — это вариант непреднамеренного жестокого обращения с ребенком, который вызывает органические повреждения у младенца в результате сильной тряски (в английской литературе этот феномен известен как Shaken Baby Syndrome). Я хочу акцентировать внимание на слове «непреднамеренное», потому что пик обращений с СДС приходится на период фиолетового плача, когда малыш много и сильно плачет, и никакие действия родителей его не могут успокоить. В таких ситуациях психика некоторых взрослых, в том числе вполне адекватных образованных людей, среди которых есть врачи и медики, может просто не выдержать. Это может привести к несчастным случаям.

Что делать, если ребенок много и сильно плачет

1. Если вдруг вы попали в ситуацию, когда ваш ребенок плачет часами напролет, и при этом никто толком не может объяснить, что с ним происходит, обязательно ознакомьтесь с этой информацией и расскажите о ней вашему супругу, няне, бабушкам и дедушкам. Примерно 20–30 % детей в результате сильной тряски погибают, а остальные 80 % имеют кровоизлияние, отеки и гематомы, у них возникают необратимые нарушения неврологического характера и даже слепота. Неслучайно мы поддерживаем младенцев за голову и стараемся быть с ними максимально деликатными: мышцы шеи и структура головы у маленьких не могут противостоять сильному встряхиванию, в итоге возникают серьезные последствия.

2. Если у вас не получается успокоить ребенка, и вы чувствуете, что подступает гнев или отчаяние, позовите кого-нибудь сменить вас.

3. Если вы один на один с ребенком и обратиться не к кому, то положите его в кроватку на спинку (безопасность спального места мы с вами проверяли не однократно) и просто выйдите хотя бы на 3–5 минут из комнаты. Покричите, поплачьте, позвоните кому-то из близких, напишите своему психологу, поприседайте — дайте выплеснуться своему гневу.

4. Обратитесь по возможности к педиатру, чтобы исключить недомогание ребенка. Если вы будете думать еще и об этом, то тревожные мысли в тандеме с вечер ним плачем могут свести вас с ума.

5. Поговорите со своими подругами, которые проходили через такой же этап — обычно чужой опыт дает ощущение, что «не мы одни такие», что крайне важно в этой ситуации.

6. Выходите на улицу без телефона и без ребенка: просто погулять, перезагрузить голову и заземлиться. Если вы будете бегать или заниматься спортивной ходьбой, тренировками в парке (и врач не против такого поворота) — физическая нагрузка также окажет прекрасный эффект и поможет вам снять стресс.

7. Осознайте, что этот период конечен! Пообещайте себе подарок, когда фиолетовый плач сойдет на нет. И обязательно купите себе его, когда это случится.

8. Изучите основные принципы успокоения деток. Это поможет вам действовать более эффективно и уверенно при следующем эпизоде плача.

• Постарайтесь уйти в позицию наблюдателя и как исследователь изучать, какие из техник успокоения ребенка работают лучше, какие — хуже (см. главу «Колики и фиолетовый плач»). Если что-то не работает совсем — отметаем и не используем, переключаемся на другие инструменты.

• Составьте для себя список действий, которыми вы пользуетесь. В случае возникновения тревоги у вас или у ваших близких, просто следуйте этому списку.

• Меняйте положение тела ребенка аккуратно и плавно (младенцы с рефлюксом плохо реагируют на горизонтальное положение, но начинают успокаиваться, если подержать их вертикально).

• Выдерживайте какой-нибудь ритм — колыбельная, легкие постукивания по спинке или попке малыша, покачивания в коляске — все это тоже может помочь успокоить ребенка.

• Постарайтесь поймать первые признаки беспокойства и начните успокаивать младенца еще до того, как он ушел в истерику и сильный протест.

9. Будьте спокойны сами. «Легче сказать, чем сделать», — скажете вы и будете абсолютно правы! Поэтому я приготовила для вас небольшие лайфхаки для снятия эмоционального напряжения от Мэрилин Барр, основательницы Национального центра по изучению СДС:

Лайфхаки для снятия эмоционального напряжения

• Глубоко подышите, сделайте вращательные движения головой в одну и в другую сторону, чтобы расслабить мышцы шеи.

• В этот период больше слушайте музыку, которая вам нравится.

• Принимайте теплые расслабляющие ванны (можно, кстати, совместить это с предыдущим пунктом).

• Смотрите любимые фильмы и передачи, когда малыш спокоен или спит.

• Постарайтесь отдыхать при первой же возможности. И да, я знаю, как может раздражать эта рекомендация, но от вашего отдыха и сна зависят ваши настроение и гормональный фон.

• Ведите дневник и выплескивайте ваши мысли на бумагу.

• Расставьте приоритеты на этот период, не старайтесь успеть все на свете.

И от себя добавлю: находите поводы для радости, вы — мама, ваш малыш здоров, все остальное вы сможете преодолеть!

Практическое задание:

1. Пройдитесь по пунктам, как по чек-листу, и убедитесь, что вы предусмотрели все для безопасности.

2. Как бы вам ни было сложно, старайтесь отслеживать свое состояние и своевременно просить о помощи. Это проявление вашей силы и мудрости — вовремя распознать проблему, сообщить о том, что вам нужна помощь. Вы не обязаны справляться со всем и сразу!

Глава 8

Колики и фиолетовый плач

Пожалуй, один из сложных периодов — это период вечернего плача моего сына. Каждый вечер около 18 часов вечера он начинал кричать и останавливалось все это действо только к 22–23 часам. Все это время я ходила с ним на руках, укачивала, пыталась кормить, затем опять брала на руки, вывозила на улицу в коляске… Я была просто в отчаянии! В тот момент я чувствовала себя беспомощной перед этими приступами крика, мне казалось, что ничего не работает и все зря. С другой стороны, я не могла просто оставить ребенка в истерике. Я боялась, что с ним что-то не так, что я не справляюсь, плюс чисто психологически слушать крик каждый день было крайне сложно. В один из таких вечеров, держа сына на руках, я написала супругу, который на тот момент был в деловой поездке: «Я так больше не могу. Я боюсь, что я сейчас с ним что-нибудь сделаю». Это были две короткие фразы, которые отрезвили меня и его, дали мне понять, насколько сильно я устала и истощена.

Да, путь к счастливому материнству и хорошему сну был небыстрым, но в тот момент мы начали думать, что предпринять. Если не в наших силах прекратить этот ночной крик, то что мы можем сделать, чтобы выжить?

Но сначала давайте все-таки немного разберемся, что такое колики и почему младенцы так кричат? Когда это начинается и где же свет в конце тоннеля?

Колики — это диагноз, который свойственен только для 20 % малышей. При коликах ребенок плачет 3 и более часов в сутки, больше 3 раз в неделю, более 3 недель подряд. Что характерно: плач не прекращается, если вы берете ребенка на руки и пытаетесь его успокоить, плюс вы не понимаете или не можете определить причину плача.

Приступы плача возникают к 2–3 неделям, причем в первый месяц — рандомно в течение дня, а во второй месяц это происходит в вечерние часы — с 17:00–18:00 и заканчивается до 24:00–2:00. После крика 83 % детей погружаются в сон.

Однако помимо колик, исследователи выделяют еще и период нервозности, который характерен для абсолютного большинства детей и является нормальной стадией развития ребенка — так называемый фиолетовый плач. В отличие от колик он не является диагнозом или патологией, а, наоборот, характерен для всех малышей в той или иной степени (есть даже свидетельства, что детеныши млекопитающих животных проходят аналогичный этап). Мамы часто думают, что с их молоком что-то не то, что они не справляются или сделали что-то неверно, что малыш страдает от боли. На самом деле это беспокойство ребенка вызвано незрелостью его нервной системы и временным отсутствием торможения, которое в свою очередь приводит к перевозбуждению. Как только мозг ребенка дозревает (обычно к 3–4 месяцам), вечерний крик сходит на нет.

• Как и колики, фиолетовый плач начинается в возрасте 1–2 недель и в среднем длится до 3–4 месяцев.

• Пик вечернего беспокойства (как мы с вами уже успели обсудить) приходится на 6–8 недель.

• Плач по своим признакам и характеру очень напоминает плач от боли.

• Похож на колики тем, что никакие привычные методы успокоения не работают — у вас просто не получается переключить малыша так же легко, как раньше.

• Один приступ плача может длиться от 35–40 минут до 5 часов в сутки суммарно.

Важно: чтобы отличить фиолетовый плач от колик, обратитесь к врачу. Педиатры порой сами с трудом их различают и называют коликами любые приступы крика ребенка. В данном случае вы можете опираться на правило трех троек — плач более 3 часов в сутки, более 3 суток в неделю, более 3 дней в неделю. Если все совпадает, то, скорее всего, вы в числе тех 20 % родителей, чьи дети страдают от колик.

Если вы переживаете и у вас есть мысли о том, что ребенка действительно что-то сильно беспокоит, обратите внимание на следующие признаки:

• Есть ли у младенца температура.

• Присутствуют ли обильные срыгивания.

• Изменились ли консистенция и цвет стула.

• Наблюдается ли у ребенка потеря веса.

О ваших наблюдениях важно рассказать врачу и задать ему все интересующие вопросы, чтобы снизить свой уровень тревоги.

Почему так происходит и в чем причина колик?

Это, пожалуй, самый загадочный вопрос. Ученые пытаются разгадать феномен колик уже на протяжении долгого времени и выдвигают самые разные теории: от недостаточного количества ферментов для расщепления пищи до заглатывания воздуха и даже дисбаланса гормонов.

Некто Линда Вайсблут, например, выдвинула теорию, которая гласит, что причиной является дисбаланс серотонина и мелатонина, которые продуцируются не только в мозге, но и в кишечнике человека. При чем здесь гормоны, спросите вы! Дело в том, что серотонин отвечает за сокращение мускулатуры кишечника, в то время как мелатонин — наоборот, ее расслабляет. В первые 1–2 недели после родов в организме младенцев содержится достаточное количество мелатонина, который они получили от мамы внутриутробно. К середине первого месяца мелатонин заканчивается, плюс у детей еще нет достаточного количества ферментов для обработки имеющегося серотонина и превращения его в гормон сна. Разрешается эта ситуация как раз к 3–4 месяцам, когда уровень мелатонина повышается вследствие созревания систем для его выработки.

Как помочь себе и ребенку?

1. Продолжайте кормить грудью. Мамино молоко способствует созреванию пищеварительной системы и заселяет кишечник младенца полезными микроорганизмами.

2. Уберите источники нервного напряжения. Если это частые гости из родных и близких, то сократите визиты. Периодически устраивайте малышу спокойные периоды в течение дня. Успокаивайте его не тогда, когда он уже бьется в истерике, а превентивно — еще до начала плача.

3. Создайте комфортные условия. При первых признаках недовольства уменьшите свет в комнате и включите фоном белый шум или звук дождя.

4. Носите малыша на руках и давайте ему больше тактильного контакта — кожа к коже. Плавные движения и покачивания, тепло вашего тела и сердцебиение будут успокаивать новорожденного.

5. Используйте слинг или пеленку-кокон, чтобы организовать крохе пространство, как в его знакомом «домике» — в утробе у мамы.

6. Включите пылесос, фен, вентилятор, увлажнитель, вытяжку — попробуйте разные средства.

7. Попробуйте музыку — классическую или детскую, включите телевизор фоном.

8. Предложите грудь или соску.

9. Подержите малыша вертикально и спойте колыбельную.

10. Подышите глубоко, включите любимую медитацию и постарайтесь сами успокоиться.

11. Искупайте малютку — вода может переключить его внимание с плача.

12. Если вы устали, а кроха не успокаивается, попросите мужа или бабушку сменить вас. А сами отправляйтесь прогуляться хотя бы на 20 минут! Слушать плач своего ребенка, тем более в больших количествах — сложно.

13. Если вам некому передать малыша, положите его в кроватку (обязательно предварительно проверить безопасность спального места) и выйдите из комнаты на 5–7 минут! Дайте себе несколько минут отдохнуть.

Также вы можете написать мне на электронную почту ask.sleep123@gmail.com и получить поддержку и помощь, которую я и моя команда оказываем молодым родителям.

Практическое задание:

1. Отследите любые другие симптомы (стул, температуру, обильные срыгивания), в случае необходимости — обратитесь за консультацией к врачу.

2. Разделите обязанности с супругом, бабушками, няней (найдите на этот период помощников).

3. Попробуйте последовательно выполнить рекомендуемые выше действия.

4. Если вы столкнулись с этой проблемой, напишите мне на электронную почту. Я постараюсь вам помочь. А главное, помните, что этот период конечен и скоро пройдет.

Глава 9

Беспокойство 5 и 8 недели. Что происходит с ребенком?

Казалось бы, колики, фиолетовый плач, все эти синдромы, от одной мысли о которых становится страшно, — так много поводов для беспокойства… Неужели еще что-то может случиться? Да, мои дорогие родители малышей, может.

На 5 и 8 неделях (этот срок может чуть колебаться, если фактическая дата родов не совпадает с ПДР) младенцы переживают скачки в развитии. Они будто перерождаются и начинают видеть наш мир по-другому, им становятся доступны те знания и умения, которые не были доступны раньше, сколько бы они ни практиковались.

Что характерно для каждого из этих периодов? (Краткое описание каждого скачка доступно в Приложении в конце книги.)

• Стремление уткнуться в маму (у младенцев порой включается «сирена», как только мама отходит или передает ребенка няне или бабушке).

• Повышается капризность, ребенок больше плачет. Хотя вроде куда уж больше! Но нет, это не предел.

• Меняется аппетит (ребенка как будто меньше интересует грудь или же наоборот — он зависает на маме в попытках успокоиться и расслабиться).

• В эти периоды малыш может быть более тревожным и хуже спать.

• Вы можете наблюдать какие-то как внешние изменения в ребенке, так и перемены в его поведении.

Как помочь себе и младенцу во время скачка роста

1. Знание — сила! Само по себе знание о скачках роста окажет позитивный эффект на ваше эмоциональное состояние. Ведь часто родители пугаются, думают, что они делают что-то не так, отсюда может возникать повышенная тревожность и даже злость.

2. Необходимо осознать, что причина капризов и слез в том, что мир для ребенка будто встал «с ног на голову», и это может его тревожить и пугать. Поэтому он ищет утешение и то самое чувство безопасности в своем самом близком взрослом — в маме.

3. Почитайте про скачок роста, который проходит ваш малыш, постарайтесь понять, что он испытывает и какой важный этап проходит.

4. Порадуйтесь! Да-да, ваш ребенок растет и развивается по возрасту, проходит все важные этапы становления, разве это не прекрасно? Ввиду того, как много сейчас у деток самых разных задержек развития, обязательно радуйтесь каждому новому этапу в жизни крохи.

Но давайте поговорим подробнее про каждый из этапов развития, ведь эти две недели можно назвать знаковыми в становлении ребенка.

Скачок 5 недели

Первый скачок роста связан с развитием органов чувств младенца: привычный мир вдруг становится другим, что пугает и очень расстраивает. Своим плачем ребенок в это время дает понять родителям, что он фрустрирован и буквально «сбит с толку». Связаны происходящие изменения с быстрым созреванием органов чувств, обмена веществ и внутренних органов. Из позитивных изменений можно отметить то, что малыши больше бодрствуют и интересуются внешним миром. А еще на 5–6 неделе у младенцев (у некоторых это происходит чуть раньше) появляется социальная улыбка — они впервые осознанно улыбаются родителям и близким взрослым.

Новое в поведении младенца:

• Малыш больше внимания уделяет своему окружению (старается что-то рассмотреть, больше вслушивается в разные звуки).

• Впервые или просто чаще начинает улыбаться.

• «Произносит» больше веселых и радостных звуков.

• При этом чаще капризничает и плачет.

• Демонстрирует, что ему что-то нравится, а что-то — нет.

• Дольше бодрствует и активничает.

Определите, что вашему крохе нравится больше: наблюдать за происходящим, слушать или чтобы к нему прикасались и гладили. Как правило, мамы замечают, что какой-то из этих трех каналов восприятия ребенок как будто предпочитает больше.

Как помочь ребенку?

• Поносите малыша на руках, показывая ему разные вещи и предметы (особенно нравятся контрастные вещи, лицо мамы, а также углы и линии). Обратите внимание, на что больше всего смотрит ваш ребенок, только не забывайте, что видит он только на расстоянии 2030 см. Одни детки быстро теряют интерес к разным предметам, другие же — консерваторы и любят рассматривать одно и то же.

• Младенцы любят прислушиваться к разным звукам. Попробуйте разные: шум дождя, пение птиц, колыбельная. Конечно, в топе личного хит-парада каждого ребенка — голос его мамы. Положите кроху к себе на колени и поговорите с ним по душам: расскажите, что сейчас за день, какая погода за окном, как вы себя чувствуете и что собираетесь делать. Делайте паузу и наблюдайте за малышом, давайте и ему «высказаться».

• В этом возрасте некоторые детки смехом реагируют на щекотку, однако пробуйте ее очень тактично и аккуратно, не всем малышам это нравится.

Скачок 8 недели — «Мир узоров»

До 8 недели младенец видит себя как часть этого огромного мира, он как будто варится первые 2 месяца в огромном котле из своих чувств и ощущений. Сейчас же он вдруг обнаруживает вокруг разные «узоры»: понимает, что у него есть ручки, он вертит ими, рассматривает их. На этом фоне младенческие автоматические реакции (рефлексы) постепенно начинают угасать, так как на их место постепенно приходят более сознательные движения. Новый мир теперь открыт для вашего ребенка!

Обратите особое внимание на своего малыша в этот период. Что он выберет для себя, то и есть ключ к его личности. Младенцы между 8 и 12 неделями часто выбирают те умения, которые подходят им больше всего для проявления своего дара и талантов. Тут будет проявляться индивидуальность вашего ребенка. Один предпочитает что-то рассматривать, другой — трясти и издавать звуки, третий старается уже в столь юном возрасте делать что-то самостоятельно. Наблюдайте и подмечайте — это очень ценно для понимания вашего ребенка, его темперамента и талантов.

Новое в поведении младенца:

• Малыш держит голову, когда он не уставший и находится в хорошем расположении духа.

• Может поворачивать голову за звуком или предметом.

• Переворачивается с бока на живот или с бока на спину.

• Дрыгает ручками и ножками.

• Лежа на животе, может смотреть вправо и влево.

• Строит смешные «рожицы».

• Хочет взять игрушку, которая лежит в некотором отдалении от него (это пока может не получаться, он освоит этот навык ближе к 3 месяцам).

• Зажимает игрушку рукой, если ему вложить ее в ладошку.

• Берет игрушку и трясет ею.

• Бьет по игрушке.

• Открывает для себя собственные ручки, стопы, колени.

• В восхищении от детей, которые играют поблизости.

• Наблюдает за перемещениями взрослых по комнате.

• Может наблюдать за телевизором или кошкой/собакой.

• Ему нравятся развевающиеся занавески.

• Сознательно привлекает внимание звуками.

• С удовольствием слушает голоса, звуки, колыбельные и рассказы.

Как помочь ребенку?

• Приветствуйте его попытки что-либо пробовать, выражайте искреннее восхищение и приободряйте.

• Останавливайте игры и переходите к спокойному бодрствованию, когда малыш показывает, что ему достаточно игр.

• Реагируйте на новые умения крохи эмоционально, тогда у него будет стимул учиться новому.

• Носите малыша с собой, когда вы перемещаетесь по дому, ставьте его шезлонг в разные места — в 8 недель ему может приесться какой-то вид или окружение, и он может капризничать из-за скуки.

• Позволяйте ребенку играть со своими ручками и рассматривать их.

• Давайте ему подержать в руку игрушку, обучая его тем самым смыкать ладонь вокруг нее.

• Реагируйте, если он привлекает ваше внимание голосом — так вы даете понять, что его голос важен для вас.

• Особенно умные детки могут скучать в этот период больше других — им могут быстро приедаться игрушки и предметы, они могут требовать все новых стимулов. Естественно, мамы более требовательных детей устают больше. Подумайте, какие новые локации вы можете предложить малышу у вас дома, какие потенциально интересные ему и безопасные предметы вы можете ему дать.

И самое главное, помогая вашему малышу, помните о том, что эти плаксивые периоды конечны: первые скачки роста длятся не более нескольких дней (самая выраженная их фаза). И обязательно продолжайте заботиться о себе и уделять внимание и своему отдыху.

Глава 10

Сон младенца и кормления (от 4 до 8 недель)

Основная миссия на втором месяце жизни ребенка сильно зависит от его самочувствия (есть ли у него колики и фиолетовый плач) и степени усталости родителей. Она может колебаться от банального «выжить» до закладывания основ здорового сна малыша.

В идеале к концу второго месяца нужно:

• Определиться с типом графика дня (КАС или АКС) и стараться его придерживаться.

• Начать внедрять расслабление перед сном за 15–20 минут до засыпания.

• Сократить количество мест для сна (почаще пробовать укладывать в свою кроватку).

• Укладывать малыша сонным, но не спящим — чтобы собственно погружение в сон происходило не на ручках и с грудью во рту, а в своей кроватке.

Ну и, если малыш сводит вас с ума своим криком по вечерам, то вам остается продержаться до 3–4 месяцев, когда колики и фиолетовый плач сходят на нет. В острый период точно не стоит думать о том, что вы формируете у крохи «негативные привычки» на сон! Ребенку нужно отдыхать, и, если у него и у вас пока получается это делать только на ручках или с грудью во рту и никак иначе (в противном случае младенец уходит в крик), — то пока так! Вы доработаете эти моменты по достижении им 4 месяцев от ПДР и когда его вес увеличится вдвое (можете даже выделить этот день в календаре для себя).

Сколько младенец должен спать

В среднем ребенку в этом возрасте нужно от 15,5 до 17 часов сна в сутки, из которых 8,5–10 часов приходится на ночь, и 6–7 часов — на дневные сны. Днем младенцы спят от 3 до 4 раз в этом возрасте (может быть и до 5 раз в случае коротких ДС).

К 4–8 неделям оформляются циркадные ритмы (основу которых вы закладывали в первый месяц, вынося ребенка на солнечный свет во время бодрствования), он перестает путать день и ночь. Вечернее укладывание постепенно становится более организованным, а ночь становится более долгой.

Сохраняйте гибкий график дня

Продолжайте следовать графику дня (КАС или АКС), который вы выбрали в первый месяц жизни. Ритмичность, как мы уже выяснили, помогает малышам ориентироваться в этом мире и иметь некоторую опору, а маме — лучше ориентироваться в потребностях и пожеланиях крохи («Ага, кормила недавно, есть он еще не хочет. Значит, уже устал и нужно уложить!»).

Не давайте спать днем более 3 часов подряд

Будите ребенка, если спит днем более 3 часов. Это нужно, чтобы малыш не выспал свою дневную норму за 1–2 раза: для графика с двумя ДС он еще слишком мал. Плюс из-за пересыпа днем могут появляться ночные гуляния, поэтому старайтесь не давать крохе спать слишком долго.

Дневной сон может быть по-прежнему неорганизованным (то есть не фиксирован по времени), и это абсолютная норма. Он приобретет более стройный вид к 4–5 месяцам, и все ваши усилия обязательно окупятся. Пока продолжайте наблюдать за признаками усталости малыша и ориентироваться преимущественно на них.

Сократите число мест для сна

К концу 2 месяца постарайтесь сократить количество мест для сна. Если раньше малыш мог заснуть где угодно (коляска, слинг, на ручках или на груди, в вашей кровати, в шезлонге), то чем старше он становится, тем более комфортно ему будет спать. Оставьте, например, дома — укладывание в кроватку и сон на руках или на груди, а на улице — сон в коляске. Старайтесь соблюдать тишину и хорошее затемнение во время отдыха малыша.

Ритуал перед сном

К 6–8 неделям начните использовать краткий ритуал на расслабление перед каждым укладыванием: зайдите в затемненную комнату при первых признаках усталости, походите с ребенком по комнате, держа его на ручках, включите белый шум, подержите вертикально, чтобы он срыгнул, и спойте колыбельную. Пошипите голосом и погладьте по спинке сверху вниз. В конце, когда малыш начнет засыпать, скажите успокоительную фразу: «Засыпай, мама рядом».

В идеале в конце каждого бодрствования сокращать стимулы и постепенно настраивать ребенка на сон, чтобы избежать излишней стимуляции и перегрузки нервной системы. Музыкальные и светящиеся игрушки, слишком эмоциональное общение со взрослыми, физические активности — всему этому место в самом начале ВБ. Перед сном лучше побыть в спокойной обстановке и подготовиться к отдыху.

Укладывайте иногда на сон в кроватку

Прошло время, у вас, скорее всего, появились свои дела и желание попить чаю, держа чашку двумя руками, приготовить что-то вкусное или нанести маску на лицо. Пробуйте иногда перекладывать кроху в кроватку. Тут может потребоваться немного практики и сноровки плюс пара лайфхаков, о которых я вам сейчас расскажу.

Для совсем малышей можно не опускать дно кроватки слишком низко \ (до 6–8 месяцев, пока кроха не начнет вставать на четвереньки, можно не опускать его в самый низ).

Когда малыш заснет, подождите еще буквально 10–15 минут. Подойдите ближе к кроватке и начните опускаться вместе с малышом (не отделяйте его от своего тела резко и сразу). Достаньте одну руку из-под малыша, все еще находясь рядом с крохой, — тепло вашего тела сделает этот момент перехода более плавным и незаметным для ребенка.

Переместите руку на грудь малыша и все еще будьте рядом, аккуратно достаньте вашу вторую руку.

Если нужно, пошипите голосом и побудьте еще минутку рядом.

Затем можете потихоньку выйти из комнаты.

По возможности практикуйте засыпание в кроватке

Сразу хочу отметить, что тут не идет речь о самостоятельном засыпании — детки до 4 месяцев для этого слишком малы, и их нервная система не созрела для такого обучения. Однако можно говорить о том, чтобы иногда пробовать укладывать его в кроватку сонным, но не спящим. Как это организовать? Когда малыш уже знаком со своей кроваткой (вы укладывали его туда на сон, доставали через 1 минутку после пробуждения, чтобы он успевал осмотреться по сторонам), начните расслаблять его на ручках, но на сон старайтесь перемещать уже в кроватку.

• Зайдите в комнату для успокоительного ритуала, покормите кроху и поносите на ручках.

• Когда вы заметите, что ребенок готов погрузиться в сон, так же, как при перекладывании, аккуратно и плавно уложите его. Не делайте резких движений! Иначе малыш испугается и заплачет.

• Будьте рядом до его полного погружения в сон — держите руки у него на животе или на груди, шипите голосом. Хорошо, если комната затемнена и включен фоном белый шум.

• Если вдруг кроха не справляется и начинает хныкать, то погладьте малыша или возьмите его обратно на ручки и помогите уснуть уже в ваших объятиях.

• На следующий день повторите попытку во время погружения в первый или второй дневной сон. Лучше не практиковать засыпание в кроватке после обеда, когда у младенца меньше сил и больше раздражительности.

Сколько кормлений требуется малышу?

Количество кормлений может сильно разниться в зависимости от целого спектра факторов. Кто-то спит всю ночь, просыпаясь лишь на 1–2 кормления, у других деток их 5–6 и даже больше. Существенно повлиять на их количество до 4 месяцев бывает сложно, и я не советую это делать без консультации педиатра и специалиста по сну (там есть свои тонкости и нюансы).

В целом количество прикладываний сохраняется от 8 до 12 за сутки. Старайтесь не давать грудь на любой плач — тем более, вы, скорее всего, уже постепенно начинаете различать, когда малышу скучно, когда он замерз, а когда пора уложить его спать.

И да, с точки зрения сна и кормлений, период до 4 месяцев может быть самым непростым. Если это ваш случай, напоминайте себе, что он конечен, что вы сможете проработать все нюансы, как только ребенку исполнится

4 месяца. То, как спит младенец в первые 3–4 месяца, — к счастью (а для некоторых родителей — к сожалению), не показатель того, как он может отдыхать. Поэтому настраивайте себя на позитив, все получится!

Практическое задание:

1. Попробуйте практиковать рекомендации по сну младенца. Что уже попробовали и что у вас получается?

_______________________________

_______________________________

2. Что пока не работает? Чему вы хотите уделить больше внимания?

_______________________________

_______________________________

3. Если вы пока не скачали приложение, попробуйте фиксировать время кормлений в заметках в телефоне или ниже:

_______________________________

_______________________________

4. Запишите ваш ритуал на расслабление — какую последовательность действий вы чаще всего соблюдаете?

_______________________________

_______________________________

Глава 11

Грудное вскармливание в 3–4 месяца. Лактационные кризы

Что важно знать мамам о грудном вскармливании после периода новорожденности и далее, какие особенности важно учесть, чтобы сохранить этот тип питания для ребенка так долго, как хочется женщине и малышу? Давайте разбираться. Мы уже выяснили, что кроха активно растет и начинает живо интересоваться окружающим миром. В связи с этим он может отвлекаться во время кормления, не съедать полноценную порцию и вскоре снова просить грудь. Однако вплоть до 1 года ГВ остается основным питанием (75 %) в ежесуточном рационе ребенка. Неслучайна и английская поговорка: «before one — food for fun», что в переводе означает, что до 12 месяцев прикорм для ребенка — это забава, еще один способ взаимодействия и познания окружающего мира.

Как же сделать так, чтобы, несмотря на растущие активность и интерес малыша к окружающему миру, сохранить ГВ до года, а, возможно, и дольше?

• Постарайтесь организовать кормление до или после сна в уединенном и спокойном месте, например, в тихой и чуть затемненной спальне, чтобы малыш не отвлекался на посторонние шумы и стимулы.

• Обязательно давайте крохе проявлять активность и возможность практиковать свои навыки в первой части бодрствования. Ваш самый большой помощник в этом вопросе — пол с ковролином. Начните с выкладывания на животик на несколько минут, потом — игровые коврики, практики переворотов, ползание. Наличие этой активности в жизни малыша крайне важно для полноценного развития.

• Организуйте для ребенка гибкий график кормлений. Например, до или после сна. Если малыш прикладывается хаотично в течение бодрствования, то «перекусов грудью» трудно будет избежать.

Давайте разберем, а в какие периоды у женщин обычно возникают сложности с ГВ и почему это происходит. Вам уже известно, что лактация все время подстраивается под запрос малыша, однако как быть и что делать, если этот спрос меняется, а кроха как будто недоволен кормлениями? Выделяют несколько периодов, давайте поговорим про каждый из них подробнее.

Молочный криз 17–20 дней

Малыш готов все время висеть на груди и может прикладываться хоть каждые полчаса. При этом он может часто срыгивать, но все равно просить грудь. Мамы часто пугаются: «Наверное, у меня недостаточно молока!» На самом деле, крохе просто нужно разогнать лактацию и увеличить количество под свои новые нужды: делает он это так, что увеличивает тот самый спрос. Не переживайте, этот криз длится буквально пару дней и так же стремительно проходит, как и начинается.

Молочный криз 6 и 7 недель

Мамы в этот период также замечают, что кроха прикладывается к груди чаще. Плюс кажется, будто ребенку больше не нравится сам вкус молока: малыш выгибает спину с грудью во рту, напрягает свои ножки. Такое беспокойство порой пугает и сбивает с толку. Дело в том, что примерно в это время состав молока немного меняется и оно становится более солоноватым на вкус: некоторым деткам это не нравится, и они начинают капризничать.

Молочный криз 3 месяцев

По статистике это самый сложный этап, на котором многие мамы не выдерживают и начинают докармливать ребенка смесью. Что для него характерно? Кроха больше не сосет грудь так долго и будто не испытывает большой потребности в кормлениях, отвлекается на происходящее вокруг, а женщине кажется, что ее грудь слишком мягкая и не наполняется молоком так, как раньше.

Проходя скачки роста, активно развиваясь, малыш действительно может часто отвлекаться во время кормлений — так оно и происходит. Плюс ему не требуется так много времени, как раньше, на то, чтобы получить достаточное количество молока. 5–7 минут бывает вполне достаточно. Да и многие детки становятся физически более активными и мобильными, набор веса замедляется, что в свою очередь тоже вызывает вопросы и беспокойство у молодых родителей.

Однако все эти изменения нормальны и естественны и не несут ничего плохого малышу, если педиатр не утверждает обратного.

Молочный криз в 1 год

Примерно около года или чуть-чуть позже ребенок начинает просить грудь, словно новорожденный, раздражаясь и расстраиваясь, если мама не кормит его или предлагает повременить. К тому же, его рост и интерес к прикорму сходят на нет, что не может не тревожить родителей. Все дело в том, что ребенок проходит свой первый серьезный возрастной кризис и этап сепарации от мамы: с одной стороны, малыш становится более самостоятельным, кто-то делает свои первые шаги, а с другой — ему все еще нужна мама, и малыш может чувствовать себя уязвимым и испуганным без своего взрослого. Поэтому он удерживает маму в поле зрения и при первой возможности просит грудь.

Все эти сложные периоды можно пережить, если помимо заботы о малыше, вы помните и о своих нуждах — сон, питание и питьевой режим, если у вас есть хотя бы 40–60 минут в день для души и своих личных дел. Ниже я отвечу на вопросы, которые беспокоят кормящих мам, надеюсь, что ответы окажутся вам полезными.

Частые вопросы от мам о грудном вскармливании

Я приболела: кашель, сопли, температура. Мне стоит временно не кормить ребенка, чтобы он не заразился?

Ни в коем случае не прерывайте кормления, ведь с вашим молоком малыш получает и ваши антитела, которые вырабатывает ваш организм для борьбы с болезнью.

Разболелась голова, и я выпила таблетку от головной боли. Переживаю, что лекарство может попасть с молоком к ребенку. Через какое время можно кормить, чтобы этого не произошло?

Все будет зависеть от конкретного лекарства, которым вы воспользовались (в среднем через 2–6 часов прикладывать ребенка к груди безопасно). Если вы все равно переживаете на этот счет, то сцедите обе груди через 1–1,5 часа после того, как выпили таблетку.

Мне предстоит поход к стоматологу (или плановая операция). Через сколько часов я могу кормить?

Безопасно кормить ребенка через 2 часа после местной анестезии и через 12 часов после общего наркоза.

Я замечаю в своем молоке кровь. Не опасно ли кормить им ребенка?

Вы можете продолжать кормить, однако вам как можно скорее нужно обратиться к врачу, чтобы выяснить причину. Чаще всего это бывает связано с трещиной соска или хрупкостью сосудов в тканях молочной железы.

П. С. Иногда происходит так, что начало и первые недели кормлений прекрасные: мама очень радуется, малыш сосет молоко и хорошо набирает вес.

Но потом, в силу разных обстоятельств женщина сталкивается с застоем, плохим самочувствием на этом фоне, кто-то даже вынужден раньше срока завершить ГВ и испытывает огромное чувство вины из-за этого. Я хочу обратиться ко всем женщинам, читающим эту книгу: милые мамы, кормите вы грудью или нет, — это никак не характеризует вас как мать. И тем более — как плохую мать. Слава богу, материнское тепло и ласка, любовь и забота — это все-таки нечто большее, чем способ кормления. Поэтому, если вдруг у вас возникли какие-то сложности или вовсе не получилось сохранить ГВ, знайте: вы все еще идеальная мама для своего ребенка!

Глава 12

Бодрствование с младенцем и занятия по возрасту в 2–3 месяца. Скачок роста 12 недели

Ваш малыш растет и развивается семимильными шагами. Наблюдая за ним в спокойные моменты бодрствования, вы, скорее всего, сможете заметить, как меняются его вкусы и предпочтения (что-то вдруг вызывает больший интерес), появляются какие-то новые действия, что-то новое в поведении. Как же его развлекать, чтобы малыш не только хорошо отдыхал, но и с удовольствием проводил время с вами? На что направить фокус внимания в этом возрасте?

Водные процедуры

Купание доставляет малышам особое удовольствие на втором месяце жизни. Очень мягко и бережно, придерживая малыша за основание головы, перемещайте его по ванне в положении лежа на спинке. Удивительно, но так ребенок учится ориентироваться в пространстве.

Звуки и музыка

Благодаря быстрому развитию органов чувств младенца, он начинает живо реагировать на шуршащие и звенящие игрушки. Подвесьте в коляску или к автокреслу дугу с погремушками и разными предметами — кроха будет стараться ударить по ним, а затем, ближе к 3 месяцам, совершит захват. Сопровождайте ваши действия песенками и прибаутками — так малыш научится гулить в ответ и станет больше общаться с вами!

Зарядка

К 3 месяцам ваш кроха, скорее всего, уже хорошо и уверенно держит головку, а значит, самое время чуть усложнить вашу игру. Когда младенец бодр, находится в хорошем расположении духа, выложите перед ним несколько ярких игрушек, стимулируя его добраться до них. Внимание: не располагайте игрушки слишком далеко, буквально 20–30 см для начала будет достаточно.

Можно подставить под стопы крошки свои ладони, стимулируя его упереться и чуть проползти вперед. Сразу скажу: полноценного ползания от малыша ждать пока очень рано, цель — чуть поактивничать на коврике, а не научиться ползать.

Фитбол

Сейчас много врачей и специалистов по физическому развитию выкладывают упражнения для малышей разного возраста на фитболе. Если у вас есть гимнастический мяч, можно потихоньку вводить упражнения на нем, соблюдая технику безопасности! Не нужно делать упражнение, рассчитанное на ребенка 6 месяцев с младенцем, которому 12 недель.

Внимание: тщательно выбирайте игрушки для младенца. На них не должно быть мелких и жестких деталей, так как малыши все пробуют на вкус — оральная стадия развития в самом расцвете! Поэтому отдавайте предпочтения тем предметам, которые безопасны для крохи.

Скачок 12 недели — «Мир плавных переходов»

В возрасте 11–12 недель ваш кроха находится на пороге очередного витка своего развития, который позволит ему наслаждаться жизнью по-новому. Малыш вдруг начинает замечать постоянные изменения вокруг себя, он внимательно наблюдает за всеми переменами в окружающем мире. Для ребенка с этих пор ничего не остается неподвижным, все находится в постоянном движении. Естественным образом он начинает больше беспокоиться и искать постоянства на руках у мамы.

Как правило, скачок 12 недели не такой продолжительный, и у некоторых деток беспокойство идет на спад уже через пару дней.

Новое в поведении:

• Может больше капризничать и плакать (как описывают родители, «плачет без повода»).

• Меняется настроение малыша (кто-то становится более вялым и апатичным, другие детки — более раздражительными и сердитыми).

• Портится ночной сон.

• Иногда сложнее засыпает днем (привычные методы укладывания не работают), плюс не получается продлить сон.

• Сосет пальцы, больше требует грудь.

• Становится более стеснительным с посторонними.

• «Приклеивается» к маме на этот период.

Как помочь ребенку?

• Старайтесь придерживаться вашего гибкого графика дня.

• Давайте малышу больше тактильного контакта и объятий.

• Старайтесь снизить количество стимулов. Когда малыш замечает слишком много всего вокруг, его нервная система перегружается.

• Организуйте «островки» со спокойным бодрствованием для ребенка в течение дня.

Практическое задание:

Попробуйте включить следующие песенки и прибаутки в ваш ежедневный моцион. Посмотрите, как малыш на них реагирует.

Зайка начал умываться.

Видно, в гости он собрался.

Вымыл ротик,

Вымыл носик,

Вымыл ухо,

Вот и сухо!

Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок!

Котя, котенька-коток,

Котя — серенький лобок!

Приди, котик, ночевать,

Мою детоньку качать,

прибаюкивать.

Уж как я тебе, коту,

За работу заплачу:

Дам кусок пирога

Да кувшин молока.

Глава 13

Лактостаз, мастит и средства самопомощи

Многие кормящие женщины наверняка слышали про мастит и застой в груди. Но до конца понять, насколько это неприятные состояния, сложно, пока не сталкиваешься с ними на личном примере. Я прошла лактостаз в США, когда моему сыну было 2 месяца. Супруг тогда вернулся из командировки, я никак не могла уснуть ночью из-за частых пробуждений сына и, видимо, муж тоже не мог устроиться удобно. В итоге я решила кормить до утра только одной грудью, чтобы хоть немного отдохнуть. А в обед мы уже ехали в больницу, так как у меня поднялась высокая температура и болела грудь. Даже сейчас, по прошествии времени, могу сказать, что это был не самый позитивный опыт: грудь болела настолько, что даже держать сына на руках было дискомфортно.

Пережив эту ситуацию, а потом и изучая это состояние, могу сказать, что предупредить возникновение лактостаза гораздо легче, чем работать с его последствиями. И еще: даже если у вас случился застой в груди, ни в коем случае не пускайте это на самотек. Не ждите, когда «само пройдет», нужно действовать! Связано это с тем, что нагрубание молочных желез может перерастать в лактостаз, а потом и в мастит, если этой проблемой не заниматься. Но давайте сначала о профилактических средствах.

Как предупредить лактостаз и мастит

1. Совместное пребывание и регулярные кормления.

Итак, мастит — это бактериальная инфекция, которая возникает на фоне закупорки протоков и застоя. По этой причине регулярные прикладывания и избегание ситуации, когда женщина подолгу не может покормить ребенка, — чуть ли не главное правило успешного ГВ.

Если вам нужно отлучиться, а малыш спит, то сцедитесь до облегчения, а после возвращения покормите кроху.

2. Белье и одежда.

Отдавайте предпочтение специальному бюстгальтеру для кормлений без косточек. Дома можно обходиться без него или выбирать майки-топы, спортивные бюсты с мягкой чашкой. Из обычных моделей лучше тоже выбирать бюстгальтер без косточек.

3. Гигиена.

Чистота, безусловно, важна, но не стоит мыть грудь хозяйственным мылом по несколько раз в день — так вы смываете естественную жировую смазку. Душа один-два раза в день будет вполне достаточно.

4. Берегите грудь от травм.

Старайтесь беречь молочные железы от ушибов, так как травмы могут нарушить проходимость молочных протоков.

5. Полноценные кормления без перекусов.

Старайтесь организовать длительные прикладывания, чтобы ребенок хорошо опустошал грудь. Слишком частые «перекусы» маминым молоком могут привести к тому, что кроха будет кушать по чуть-чуть, и молоко будет неизбежно застаиваться в груди.

6. Не сцеживайтесь без необходимости.

Сцеживания без большой нужды, как говорится, «про запас» стимулируют лактацию и приводят к тому, что у женщины производится больше молока, чем требуется ребенку. В результате грудь не опорожняется, что в свою очередь приводит к застою.

7. Меняйте позы для кормления.

Считается, что лучше всего опорожняется та часть груди, к которой направлен подбородок ребенка. Периодическая смена поз в течение дня способствует профилактике застоя.

8. Плавное завершение ГВ.

Не бросайте кормить грудью резко, за несколько дней убирая все кормления. Такие резкие изменения — стресс и для мамы, и для малыша. Насладитесь этим процессом и завершайте его плавно и мягко, сначала проработав сон малютки и научив его спать самостоятельно. Тогда и отлучение пройдет легко и спокойно.

Лактостаз и мастит

Давайте теперь обсудим, что делать и как быть, если вас все-таки не миновало нагрубание молочных желез и случился лактостаз? Еще из лекций о грудном вскармливании я помню, как преподаватель рассказывала, что лактостазу, как правило, предшествует сильная усталость женщины. Вспоминая свой опыт, подписываюсь под этим утверждением. И это еще одна причина, почему так важно хорошо отдыхать, заботясь о малыше.

Что еще приводит к лактостазу?

• Недостаточное опорожнение груди.

• Неудобные позы для кормления и неправильное прикладывание.

• Стресс.

• Неадекватный питьевой режим.

• Гиперлактация.

Как себе помочь и что предпринять?

• Примите ванну или душ, постарайтесь расслабиться.

• Почаще прикладывайте кроху к груди (выбирайте те позы, где подбородок малыша будет у места застоя).

• Меняйте позы, сохраняя правильную технику прикладывания (смотрите в Приложении).

• Сходите на массаж шейно-воротниковой зоны (или попросите супруга сделать вам массаж).

• Соблюдайте питьевой режим (6–8 стаканов чистой воды в день).

• Постельный режим и отдых (!)

• Мазь «Траумель С» на место застоя 3–4 раза в сутки.

• На ночь можно сделать йодную сеточку.

• Лецитин в капсулах.

• Лимфодренажный массаж.

• Аромасмесь и мягкий массаж груди (рекомендации ниже).

• Обратитесь к специалисту по ГВ и попросите вам помочь.

Массаж груди с аромасмесью

Вам потребуется базовое масло для массажа (миндальное, виноградной косточки, персиковое) хорошего качества, к которому необходимо добавить по несколько капель эфирных масел (рецепты я приведу ниже). Расположитесь поудобнее, включите приятную музыку, прикройте шторы, выделите 20–25 минут, чтобы никуда не торопиться и не суетиться (ребенка лучше отдать на это время бабушке или папе, чтобы вы точно могли посвятить это время себе и своему здоровью). Мягко и бережно нанесите масло на грудь, согрев его в руках. Деликатными растягивающими движениями чуть помассируйте место застоя (ставьте пальцы обеих рук друг к другу и чуть растягивайте в стороны). Можете немного потянуть грудь вправо — влево, вверх — вниз.

Посмотрите видео врачей и специалистов по ГВ в интернете или пригласите к себе кого-то из них на дом, если вам потребуется помощь.

Рецепт 1 (добавить к базовому маслу):

• 5 капель масла чайного дерева;

• 4 капли масла лимона;

• 4 капли масла лаванды;

• 5 капель масла эвкалипта.

Рецепт 2 (добавить к базовому маслу):

• 4 капли масла лаванды;

• 5 капель масла фенхеля;

• 3 капли масла чайного дерева;

• 5 капель масла лимона.

Все движения и массаж груди должны быть очень мягкими и деликатными, чтобы не травмировать грудь и не усугубить ситуацию. Ниже я расскажу, как проблема может развиваться, на какие признаки заболевания нужно обратить внимание, чтобы вы могли отслеживать динамику и в случае необходимости обратились к врачу!

Глава 14

Послеродовая депрессия

Что ж, самые «темные времена» за всю мою жизнь наступили (и мне неловко в этом признаваться), когда родился мой первый ребенок: плач по несколько часов подряд, муж в постоянных командировках, ноль помощи с ребенком и отсутствие элементарной заботы о себе.

Контраст на фоне беременности, когда все спрашивают: «А покушала ли ты? Как чувствуешь себя?» — колоссальный. После родов весь фокус внимания сместился на ребенка и в какой-то момент у меня появилось четкое ощущение, будто меня больше нет. Помимо моей невероятной усталости и обиды на весь свет за то, что мне никто не помогает, подключились еще и мысли: «Так теперь будет всегда», «А я точно этого хотела?», «Наверное, это и есть материнство». Я не была уверена, что люблю своего ребенка, ходила в душ только по выходным, когда супруг приезжал из очередной деловой поездки, к 4–5 вечера могла вспомнить, что я ничего не ела и не пила, а еще мне было настолько тревожно, и сын так много плакал, что я его просто не спускала с рук. Мне было страшно опустить его в кроватку, потому что я знала, что через 10 минут он проснется и заплачет, поэтому в какой-то момент я перестала даже пытаться.

Меня одолевало чувство одиночества. При этом я хотела, чтобы все оставили меня в покое. Я падала с ног от усталости, но отказывалась от помощи, — мне казалось, что другие не так держат ребенка, не так быстро понимают, что ему нужно. Я была жутко тревожной, агрессивной и очень несчастной. Я читала посты счастливых, «ресурсных» матерей в соцсетях о том, как они стараются остановить время, — я же его торопила.

Как-то на лекции про послеродовую депрессию, уже работая специалистом по сну, я поймала себя на мысли, что у меня была тяжелая форма ПРД, но я даже не осознавала этого. Я по сей день благодарю за то, что я не вышла в окно, ничего не сделала с ребенком, за то, что все позади и теперь я точно счастлива и наслаждаюсь каждым мгновением с моим сыном.

Как понять, что у вас послеродовая депрессия и как она проявляется?

С депрессией сталкиваются примерно 10–15 % женщин в первые 6 недель после родов, хотя самая легкая форма (материнский блюз) присуща 15–80 % родивших.

Начальная форма с повышенной плаксивостью, резкими перепадами настроения и рассеянностью длится несколько дней (не более 2 недель), затем постепенно идет на спад. Она не опасна ни для матери, ни для ребенка.

Послеродовая же депрессия — это не выдумки и не проявление дурного характера родившей женщины, а расстройство, зафиксированное в международной классификации болезней. Для него характерны: плохое настроение, постоянное (часто необоснованное) ощущение тревоги, утрата интереса к жизни, отдаление от близких, раздражительность и приступы гнева, пессимистичное видение будущего, нарушение сна и аппетита, рассеянность и неуверенность в себе, суицидальные мысли и чувство вины за свои переживания и эмоции.

Почему так происходит?

• Серьезная гормональная перестройка организма.

• Большой груз ответственности (именно мама кормит и одевает малыша, другие члены семьи иногда могут бояться брать новорожденного на ручки).

• Колоссальный материнский ресурс, который требуется на знакомство с крохой и угадывание его желаний, попытки понять, чего ему сейчас нужно.

• Резкий перенос внимания с женщины на ребенка.

• Усталость на фоне недосыпа и недостатка отдыха.

• Отсутствие поддержки со стороны мужа или родственников.

• Эмоциональное выгорание и скука из-за монотонности жизни, незакрытая потребность в общении с другими взрослыми людьми.

В группе риска находятся:

• Женщины, у которых есть депрессия в анамнезе.

• Мамы, столкнувшиеся со стрессом и сложностями в родах (риск потери ребенка, экстренное кесарево, осложнения после родов у мамы или малыша).

• Семьи, которые столкнулись с коликами или проблемами со сном ребенка.

• Родившие, у которых сложные отношения с партнером.

• Женщины, находящиеся с малышом нон-стоп 24 на 7.

• Мамы, у которых нет поддержки (моральной или даже просто свободных рук, которые бы подержали кроху, пока женщина сходит в душ).

Самый надежный способ диагностики — тестирование по Эдинбургской шкале послеродовой депрессии (я приведу этот тест в конце главы, чтобы вы могли пройти его в случае необходимости).

Что делать, если у вас послеродовая депрессия?

1. Скажите об этом вашим родным и близким. Об этом состоянии нельзя молчать, думая, что вы — сильная и со всем справитесь. К слову, вы обязательно справитесь с депрессией, и материнство заиграет новыми красками, но сегодня и сейчас вам нужна помощь. Специально для особенно скептически настроенных пап и бабушек я написала следующую главу, чтобы вам было проще донести до них эту информацию.

2. Обратитесь к психологу, если у вас выраженная или тяжелая форма депрессии.

3. Больше вовлекайте ваших близких в процесс заботы о малыше: попросите супруга гулять с коляской в выходные и помогать вам с ребенком утром. Возможно, бабушка будет проведывать вас в обед и на пару часов брать кроху на себя.

4. Старайтесь проводить время в течение дня без малыша — с поддерживающей вас подругой, с сестрой, с мужем, или же вы можете просто погулять в одиночестве в парке и почитать книгу на лавочке.

5. Снизьте к себе требования относительно уборки и готовки. Временно попросите мужа нанять помощницу по хозяйству. Ваше эмоциональное и физическое здоровье, жизнь малыша — гораздо важнее сверкающей люстры.

6. Заводите будильник, чтобы не забывать есть и отдыхать. Больше спрашивайте себя, чего вы хотите, и прислушивайтесь к себе.

7. Начните вести дневник или заметки в телефоне, выписывайте свои мысли, выплескивайте эмоции на бумагу. Так будет проще их осознавать и проживать.

Эдинбургская шкала послеродовой депрессии

*Отвечая на вопросы опросника, постарайтесь максимально искренне оценить ваше эмоциональное состояние за последние 1–2 недели. За каждый ответ начисляются баллы, которые суммируются в конце.

1. Я была готова смеяться и видеть светлую сторону происходящего:

a) так же, как всегда (0)

b) теперь несколько меньше, чем всегда (1)

c) определенно меньше (2)

d) совсем не готова и не вижу (3)

2. Я смотрела в будущее с удовольствием, обстоятельства моей жизни меня устраивали:

a) так же, как и всегда (0)

b) меньше, чем обычно (1)

c) определенно меньше, чем обычно (2)

d) вряд ли (3)

3. Я без надобности винила себя, если что-то было неправильно:

a) да, в большинстве случаев (3)

b) да, иногда (2)

c) нет, нечасто (1)

d) нет, никогда (0)

4. Мне было тревожно без видимой причины:

a) нет, нисколько (0)

b) едва ли когда-нибудь (1)

c) да, иногда (2)

d) да, очень часто (3)

5. Я ощущала испуг или панику без значительного повода:

a) да, довольно часто (3)

b) да, иногда (2)

c) нет, нечасто (1)

d) нет, нисколько (0)

6. Обстоятельства были сильнее меня:

a) да, большую часть времени я не была готова справляться с ними вообще (3)

b) да, иногда я не справлялась так же, как обычно (2)

c) нет, большинство времени я справлялась достаточно хорошо (1)

d) нет, я справлялась так же, как и всегда (0)

7. Я была так несчастна, что даже хуже спала:

a) да, большую часть времени (3)

b) да, иногда (2)

c) нет, не очень часто (1)

d) нет, нисколько (0)

8. Я грустила и была несчастна:

a) да, большую часть времени (3)

b) да, достаточно часто (2)

c) нет, нечасто (1)

d) нет, нисколько (0)

9. Я была так несчастна, что даже плакала:

a) да, почти все время (3)

b) да, достаточно часто (2)

c) нет, только иногда (1)

d) нет, никогда (0)

10. Мысль о нанесении себе вреда возникала у меня:

a) да, довольно часто (3)

b) иногда (2)

c) едва ли (1)

d) никогда (0)

Результаты: если сумма баллов 0–7 — депрессии нет, 8–12 баллов — пограничное состояние, 13–19 — выраженная депрессия, 20–30 — тяжелая депрессия, необходима помощь специалиста.

Если вам потребуется помощь, если вам нужен будет специалист, напишите мне на электронный адрес ask.sleep123@gmail.com — я постараюсь поддержать вас и поделюсь контактами!

Практическое задание:

1. В те моменты, когда вы больше всего чувствуете потребность в тепле, заботе и поддержке извне, но никого нет рядом, — научитесь давать себе это сами. Читайте себе это стихотворение, которое я очень люблю и которое помогало мне переживать сложные времена и взращивать внутреннюю опору. Читайте его вслух как медитацию своей маленькой внутренней девочке, когда испытываете потребность в поддержке, когда вы злитесь на себя, устали, испуганы или испытываете чувство вины. Именно в эти минуты вам так нужна поддержка: давайте ее себе!

Я люблю тебя любую,

И такую, и сякую.

И красивую, и нет,

В десять и сто двадцать лет.

Когда плачешь ты, смеешься

Или вновь за правду бьешься,

Когда падаешь, встаешь,

Фантазируешь и врешь,

Когда топаешь ты ножкой —

Я с тобою, моя крошка.

Когда ты — взрывной вулкан,

И обиды — океан.

Когда требуешь ты что-то,

Когда ищешь ты заботы,

Просто слушай голос мой,

Просто знай, что я с тобой.

Ты — мой маленький комочек,

Ты — любимый мой дружочек,

В многолюдье и в тиши,

Берегу хрусталь души.

Ты — птенец, я — мама птица,

Ты — росток, а я — теплица.

Ты — сокровище в судьбе,

Все мне дорого в тебе.

Когда помощи ты просишь,

Когда что-то не выносишь…

Убаюкаю тебя,

Мое милое дитя.

Безо всякой без причины

Я утешу все кручины.

Просто слушай голос мой,

Просто знай, что я с тобой.

Когда даришь ты улыбки,

Когда делаешь ошибки.

Мое милое дитя,

Знай, что я люблю тебя!

Когда бесишься и злишься,

Когда громко веселишься,

Когда много говоришь,

Когда бодрствуешь и спишь.

Когда страшно от чего-то,

Когда страстно ждешь кого-то,

Каждый, каждый божий день

Я с тобою, словно тень.

Твои слезы и мечтанья,

Эйфорию и страданья —

Все заранее приму,

И с любовью обниму.

Когда хочешь ты вниманья,

Когда ждешь ты пониманья,

Я с тобой — всегда, везде:

И в победах, и в беде.

Ссоры, выходки ли, взбучки —

Я беру тебя на ручки.

Я с тобой, душа моя,

Мое милое дитя.

Я с тобой — в минуты спора,

Как надежная опора.

В будний день и в выходной.

Здесь я, рядом. Я с тобой.

Можешь мне не верить даже,

Только я всегда на страже.

Просто слушай голос мой,

Просто знай, что я — с тобой.

(стихотворение Елены Амбарновой)

2. Обязательно дайте прочитать вашим близким Главу для пап и бабушек.

Глава

Для пап и бабушек

Дорогие папы и бабушки! Если вы открыли книгу на данной странице, значит, скорее всего, ваша любимая женщина, молодая мама диагностировала у себя постнатальную депрессию с помощью Эдинбургской шкалы (теста, который специалисты по всему миру применяют для диагностики депрессивных состояний после родов).

Есть ряд важных аспектов, о которых вам очень важно узнать. Я попрошу вас внимательно прочитать все описанное ниже и отнестись к моим словам и рекомендациям максимально серьезно. Я верю и очень надеюсь, что эта Глава спасет хотя бы одну семью, и поможет вам вернуть радость и гармонию в дом.

Что такое послеродовая депрессия

1. Послеродовая депрессия — это не просто усталость и не проявление дурного характера недавно родившей женщины, а вполне реальное расстройство, зафиксированное в международной классификации болезней.

2. С этим состоянием сталкиваются 10–15 % родивших женщин, хотя более легкая форма знакома до 75–80 % молодых мам.

3. Если ваша жена/дочь столкнулась с ПРД, ей нужна помощь. Вам необходимо взять на себя ответственность за заботу о молодой маме и малыше. Женщины, которые выходят в окно с ребенком на руках, — зачастую жертвы тяжелой депрессии. Они оказались без помощи и поддержки близких, не справились со своим состоянием и усталостью.

4. Примите то, что, скорее всего, ваша любимая жена или дочь сейчас находится в очень уязвимом состоянии. Часто женщина с ПРД не может просить о помощи, даже если она смертельно устала. Разгрузите ее! Возьмите часть обязанностей по уходу за ребенком на себя или найдите помощницу.

5. Выслушивайте ее внимательно, если она делится своими переживаниями. Нет, это она не просто устала, ей действительно материнство может казаться самым тяжким испытанием, и она правда может верить в то, что больше никогда не будет счастлива. Для ПРД характерны чувство бессилия и потеря интереса к жизни, отдаление от близких, чувство тревоги, вспышки гнева и агрессии. При более тяжелых формах — суицидальные мысли и галлюцинации. Представьте на секунду, что переживает ваша любимая, на плечах которой лежит ежедневная забота о маленьком ребенке.

6. Наймите временно (на 1–2 месяца) помощницу по хозяйству, чтобы молодая мама могла отдохнуть. Женщине крайне важно почувствовать свою отдельность, сделать что-то не только для других, но и для себя! Сводите ее в кафе, на маникюр, спросите, чего бы ей хотелось, пока бабушка присматривает за крохой.

7. Послеродовая депрессия отнимает очень много сил у женщины, часто она чувствует себя слабой и обессиленной. Почаще говорите фразы «Давай я подержу ребенка, а ты полежи», «Что ты сегодня ела? Чего тебе привезти?» Проявляйте заботу. Вы не представляете, насколько важна для нее эта поддержка и помощь. Депрессия пройдет, а она будет вспоминать, что в очень сложную минуту вы были рядом: обнимали, поддерживали и позволяли ей отдыхать.

8. Определите, в какое время вы можете брать ребенка на себя. Не нужно говорить женщине: «Когда устанешь — попроси и я помогу». Это запрещенный прием. Молодая мама с ярко выраженной послеродовой депрессией, даже если будет с трудом стоять на ногах, не всегда попросит о помощи. Не ждите от нее инициативы — возьмите ее в свои руки и предложите расписание, по которому вы будете заниматься с младенцем.

9. Не бойтесь, что вы поначалу будете не так ловко справляться с ребенком, как его мама. С опытом и практикой приходит и мастерство.

10. Обсудите с бабушками и другими родственниками, когда они смогут приходить и помогать с малышом. Возьмите на себя функции переговорщика и сообщите молодой маме, в какие дни и часы близкие могут обеспечить ей немного свободного времени. Для только что родившей женщины, которая после родов прикована к малышу, даже 1–2 часа в день, потраченных на себя и свои дела, могут оказать большой положительный эффект.

Дорогие папы и бабушки, я желаю вам с легкостью пройти этот непростой этап. Он может быть сложным, но он конечен, и вы обязательно с ним справитесь!

Глава 15

Сон ребенка в 3–4 месяца. Регресс сна

Малышам в этом возрасте нужно около 14–15 часов сна в сутки: 10 часов ночью и около 4–5 часов днем. Сохраняйте кормления каждые 2,5–3 часа днем, наблюдая за потребностями ребенка в питании ночью.

Основная миссия родителей на этот период:

• Пройти период колик и фиолетового плача и не развестись (это, конечно, шутка, но период напряженный, согласитесь).

• Придерживаться гибкого графика дня КАС или АКС.

• Зафиксировать утренний подъем.

• Удлинить ночной сон, сместив начало ночи на чуть более раннее время.

• Попробовать разные техники для успокоения.

Но обо всем по порядку! Первые 3 месяца после родов действительно считаются самыми сложными для семьи: бессонные ночи и плач новорожденного, переживания за самочувствие малыша и колоссальное напряжение, — ведь вам нужно улавливать даже легкое движение глаз и головы другого человека, что требует колоссальной концентрации. Плюс кризис в паре, так как вы оба теперь выступаете в новой роли — родителей, и иногда это становится челленджем с самых первых дней (если, конечно, у вас не спокойный ангел, который не капризничает и не плачет). Я хочу поздравить вас с тем, что вы дошли до отметки в 3 месяца! Да, дальше будет по-своему сложно — кризисы, зубы, скачки, навыки… Но тем не менее, вам станет полегче. Что важно учесть в последующие пару месяцев, чтобы помочь малышу спать лучше?

Соблюдайте гибкий график дня

Продолжайте следовать графикам КАС или АКС. Таким образом вы даете своему малышу-консерватору понимание, что будет потом:

— Ага, сейчас покушали, потом поиграем, а потом и поспать можно.

— Хорошо, мам!

Ребенок успокаивается, когда, несмотря на все происходящие вокруг изменения, есть мама и привычный распорядок дня. Кто-то из деток более режимный (Трейси Хогг называет их «малышами-учебниками», так как с ними все происходит, как описано в книгах), с другими — чуть посложнее, и им потребуется больше вашей помощи в формировании графика дня.

Обращайте внимание на то, что примерно каждый месяц (часто это происходит после очередного скачка роста или овладения новым навыком) время бодрствования малыша увеличивается. Старайтесь менять режим под потребности ребенка: если он не выглядит таким уставшим и не готов засыпать через привычные 1,5–2 часа — ок, прибавим ко времени бодрствования 10–15 минут и понаблюдаем.

Старайтесь в график вписать кормления. Не нужно кормить слишком часто, избегайте «перекусов» грудью. И не потому, что вам жалко лишний раз покормить малыша, ни в коем случае! Просто если прикладывать его к груди слишком часто, ребенок начинает есть по чуть-чуть, и недополучает самое ценное заднее молоко, насыщенное жирами. И поэтому он действительно может казаться постоянно голодным. Ведь он не ест полноценно, а перекусывает. Отсюда могут возникать короткие дневные сны и ночные пробуждения с частым требованием груди.

Зафиксируйте утренний подъем

Понаблюдайте, во сколько ваш малыш просыпается чаще всего, — обычно это время не колеблется в слишком больших пределах. И планируйте пробуждение примерно к этому часу.

Фиксация утреннего подъема полезна для того, чтобы прийти к большей предсказуемости в первой половине дня, чтобы первый дневной сон младенца начинался плюс-минус в одно и то же время. К тому же, более четкое расписание даст и молодой маме хоть немного стабильности и понимания, что ее ждет на данном этапе.

Укладывайте ребенка на ночной сон чуть раньше

Как правило, к 3–4 месяцам сходят на нет колики и фиолетовый плач, малыш наконец-то становится более спокойным, и крики до ночи сходят на нет. Если раньше младенец засыпал после 2–3 часов протестов и истерики, то сейчас его проще уложить.

В этом же возрасте у ребенка начинается выработка собственного мелатонина (гормона сна), который расслабляет мышцы малютки и способствует более легкому засыпанию на ночь. Время, освободившееся от вечерних криков, используйте для того, чтобы сдвинуть ночной сон на более ранний час. Искупайте кроху, проведите расслабляющий ритуал и уложите на ночь. Ориентируйтесь на время 20:30–21:30 на данном этапе. Затем постепенно вы сможете сдвигать ночной сон еще на чуть более раннее время.

Попробуйте разные техники для успокоения

Скорее всего, вы нашли тот способ, который срабатывает молниеносно, — для многих родителей это или сон на груди, или укачивания. Если у вас есть силы и желание, попробуйте вводить и другие техники для успокоения и погружения малыша в сон:

• Поносите на ручках.

• Покормите перед сном.

• Уложите на сон в коляске.

• Предложите пустышку.

Если на данном этапе у вас уже есть 2 (или даже больше) способа укладывания, то — отлично! Вы можете не добавлять новые альтернативы.

Регресс сна 4 месяцев

В возрасте с 3 до 4,5 месяцев обычно родители замечают изменения, связанные со сном ребенка, которые могут проявляться очень по-разному, но вердикт один: «Он стал хуже спать!» Учитывая, что некоторые дети и первые месяцы спали не как подобает младенцам из известной поговорки, — это не может не расстраивать. Но в так называемом регрессе есть и свои плюсы: ваш малыш созрел для грамотной и глубокой работы со сном, а уровень развития его нервной системы теперь таков, что он может справиться и с обучением самостоятельному засыпанию.

Признаки регресса:

• Увеличилось число ночных пробуждений.

• Ребенок отказывается засыпать привычным способом.

• Его стало сложнее уложить.

• Сократилась длительность дневных снов (теперь малыш спит только 30–40 минут без продления).

• Стало сложнее продлить его сон и днем, и ночью (просыпаясь теперь, кроха не может так же легко, как и раньше, погрузиться в сон).

Во время регресса меняется структура сна: теперь на место фаз с быстрым движением глаз и глубоким сном приходят 4 фазы и дремота. Сон ребенка все больше походит на сон взрослого, однако, теперь каждые 30–40 минут его будто подбрасывает в поверхностный сон. И кроха всякий раз просыпается на доли секунды, чтобы убедиться, что он по-прежнему на груди или на ручках у мамы. Если условия изменились (например, мама уложила малыша в кроватку и пошла пить чай), то ребенок на это реагирует плачем и пробуждением.

Когда регресс закончится?

Ребенок просто поднимается на новую ступень развития, в данном случае регресс сна — это не шаг назад, не что-то такое, чего можно избежать, а запланированное изменение сна малыша. Регрессом мы называем те изменения, с которыми сталкиваемся на бытовом уровне как родители. Поэтому, к сожалению, не стоит ожидать, что сон сам выровняется. Если у вашего ребенка прошел регресс 2 или 3 недели назад, все это время он спит неважно, то, скорее всего, корректировать ночные пробуждения и длительность дневных снов вам потребуется уже в рамках обучения его самостоятельному засыпанию.

Как преодолеть этот период?

Универсального совета, как сделать так, чтобы хороший сон малыша не пострадал, — нет. Однако есть разные техники, которые можно применять для того, чтобы нивелировать происходящие с ребенком изменения.

1. Продолжайте на протяжении 3 и 4 месяца попытки укладывать малыша сонным,

но не спящим в кроватку. Исключение: если совсем ничего не выходит, малыш больше переутомляется и плачет, а вы нервничаете, — стоит прекратить попытки, и уже полноценно обучать малыша самостоятельному засыпанию после 4 месяцев. Если же вы полны уверенности и решимости, то пробуйте!

2. Обязательно отточите расслабление перед сном. Чем старше становится ребенок, тем сложнее ему уснуть. Подготавливайте и настраивайте его на сон с помощью ваших убаюкивающих действий в конце бодрствования.

3. Давайте малютке активничать и двигаться после сна, чтобы он мог вдоволь изучать мир и практиковать свои умения и навыки.

4. Не всегда плач и призыв малыша среди ночи означает, что он голоден. В период регресса детки могут чаще просыпаться ночью. Попробуйте пошипеть голосом, положить на него руку, прижаться к нему и продлить сон без кормления.

5. Не включайте ночью свет для кормления. Днем старайтесь создавать хорошее затемнение и тишину на время отдыха малыша! Не бойтесь приучить ребенка к «идеальным условиям». Вам же важнее, чтобы он качественно отдыхал, рос и развивался, правильно? Поэтому выбросите из головы эти вредные советы типа «не закрывай шторы — привыкнет».

6. По возможности выходите на сон в коляске (если ваш кроха соглашается на такой вид отдыха). Это отличный способ перезагрузки для вас, плюс насыщение кислородом для ребенка, что особенно важно в первые месяцы жизни.

Практическое задание:

Понаблюдайте, какие признаки регресса сна вы заметили у своего ребенка.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Глава 16

Сон на груди и на руках, пеленание — негативные ассоциации?

Ведя свой блог, я периодически вижу, что многие задаются вопросом: почему ГВ или сон на ручках специалисты по сну называют «негативными ассоциациями»? На самом деле, все субъективно: одной маме не нравится, что малыш постоянно сосет грудь, другая получает от этого истинное удовольствие. Ночью я кормила сына грудью и спала рядом до 8 месяцев, и мне это искренне нравилось, пока он не пополз, и это стало как минимум дискомфортно, да и опасно! Но сон на руках с укачиваниями меня истощал морально и физически, я просыпалась утром с больной спиной (да и как она могла не болеть, если я укачивала ребенка по 30–40 минут, а потом еще час сидела, держа его на руках). А кому-то сон с малышом на ручках доставляет большое наслаждение.

Конечно, само название «негативная» предполагает, что малыш может отдыхать некачественно, засыпая, например, таким образом:

• Заснул на груди и просыпается по 10–15 раз за ночь, чтобы приложиться и продлить свой сон. Как следствие, ребенок просыпается утром, но не выдерживает свое время бодрствования — через час уже капризничает и требует кормления, чтобы заснуть. Все потому, что не удалось хорошо и полноценно отдохнуть ночью.

Кроме того, женщина очень устает от того, что ежеминутно она должна быть наготове с грудью или с ручками, чтобы помочь ребенку продлить сон. Кто-то и вовсе не может переложить малыша в кроватку — держит только на руках или на груди. Конечно, если мама не отдыхает, позитива тут тоже крайне мало. Все-таки забота о младенце — процесс очень трудоемкий, который требует восполнения ресурса. Если этого не происходит, то женщина накапливает усталость, становится раздражительной, у нее может портиться здоровье, расстраиваются отношения в семье. И то заветное материнство, о котором она так мечтала, ложится на ее плечи тяжким грузом.

Милые мамы, конечно, только вам решать, насколько вам и ребенку подходит тот или иной способ укладывания. Возможно, для вас сон на груди, совместно или с соской — настоящее спасение. Но, если в какой-то момент он начинает приносить слишком много тягот и проблем, — не бойтесь себе в этом признаться. Это у взрослых все привычки формируются долго и муторно (21, а некоторые врачи говорят, что даже 27 дней), а малыши до года-полутора благодаря пластичной нервной системе принимают изменения достаточно легко и быстро. Так что малышей можно приучить к засыпанию в кроватке: через 3–4 суток для ребенка новый способ станет правилом.

И да, иногда бабушки, подруги и мамы на детских площадках не будут солидарны с вами в ваших стремлениях, но то, что подходит им, может не подходить вам, и наоборот. Я желаю каждой из вас слушать себя и свое сердце, ничего не бояться и создавать побольше счастливых воспоминаний со своими детьми!

Часть 4

Если ребенок не спит… (для малышей от 4 месяцев)

Глава 1

Если ребенок не спит…

Когда Саше было около года, я гуляла с ним в парке в нашем красивом благоустроенном районе в центре Рестона, США, а рядом на лужайке сидела на пледе только что родившая женщина. Я улыбнулась ей, она махнула рукой и продолжила пить свой кофе с круассаном. Ее ребенок лежал на расстеленном пледе рядом с ней и был чем-то увлечен. Меня тогда настолько поразила эта картина… Я, привыкшая к качке и тряске, постоянному плачу сына и стрессу, смотрела на эту женщину как завороженная и не могла поверить, что такое бывает.

Помните фильм «Время»? Там герои, в зависимости от того, сколько у них времени, жили в разных зонах: одни — богачи, привыкшие к роскоши, другие — едва сводили концы с концами и умирали прямо на улице, так как их время закончилось. Так вот, я была тем главным героем, который попал в «зону роскоши материнства». Я восхищалась той мамой, тем, какая она веселая и приветливая, с ухоженными светлыми волосами. По каждому ее движению было видно, что она наслаждается каждым мгновением своего материнства и жизни в целом. Возникло чувство, будто я вдруг сняла темные очки и увидела мир мамы в ярких и счастливых красках — таким, каким он и должен быть.

Уже значительно позже, после многочисленных консультаций и выездов к женщинам по Москве, я осознала, как по-разному может складываться быт с ребенком. Все зависит от одной маленькой детали: спит ваш ребенок или нет. Женщины, которые в первые месяцы после родов столкнулись с коликами или фиолетовым плачем, прочувствовали на себе, что такое бесконечные укачивания и тщетные попытки переложить ребенка в кроватку. Молодые мамы, чей ребенок после роддома спал всю ночь не просыпаясь в своей кроватке, никогда не поймут, с какими трудностями сталкиваются мамы темпераментных, не спящих детей. Отсюда, кстати, часто возникают и советы: «А не надо было к рукам приучать» или «Ну теперь он привык спать с вами! Надо было сразу в свою кроватку укладывать». Женщинам, которые так говорят, сложно объяснить, что для вас это, скорее всего, был единственный шанс выжить и не сойти с ума. Потому что жить день, два, неделю, несколько месяцев в режиме дефицита сна — крайне сложно и зачастую невыносимо.

И тут я точно знаю, о чем говорю. Я боялась вечера, потому что знала, что сын будет кричать и его будет сложно уложить. Ненавидела утро, так как немного погодя ребенка придется укачивать: и хорошо, если он заснет через 10–15 минут, а если его нужно будет качать час? Или если он после этого поспит всего 20 минут? Я прошла через все это и могу точно сказать, что первые месяцы были, пожалуй, самыми непростыми за всю мою жизнь — это такой горючий коктейль беспомощности, злости и отчаяния одновременно.

Мои хорошие, если вы прямо сейчас проходите этот период в своей жизни, то эта часть книги — для вас! Я хочу поддержать вас и дать понимание, а также рабочие советы относительно того, как поменять ситуацию к лучшему. А еще я хочу, чтобы вы знали: даже если ваш ребенок спит из ряда вон плохо сейчас, скорее всего, дело не в нем и даже не в вас. Просто есть причина, объясняющая, почему так происходит, и мы с вами ее обязательно найдем, а затем исправим эту ситуацию. Часто это привычка засыпать на груди или только на ручках у мамы, нежелание спать в своей кроватке или ощущение малыша, что для продления ночного сна нужно обязательно проснуться и попросить молока. Как бы то ни было, ребенка можно отучить от рук и научить спать в своей кроватке — все это возможно после того как крохе исполнится 4 месяца от ПДР.

Легок ли путь к хорошему сну? Пожалуй, нет, но, если вы справились с укачиваниями и частыми пробуждениями ночью, то и этот этап вы тоже обязательно преодолеете. Тем более что работа над сном и сокращением ночных кормлений — это процесс конечный, и длится он не более 3–5 недель. В то время как плохой сон ребенка и семьи в целом может тянуться долгие месяцы и годы (если ничего не делать и ждать, «пока перерастет»).

Сразу скажу, что в этой главе пойдет речь о поведенческой терапии и коррекции сна ребенка. В современном мире существует два основных подхода к проблемам со сном ребенка:

• медикаментозный;

• поведенческая коррекция.

В первом случае коррекцией занимается врач, если у малыша есть диагноз, особенности развития и видимая медицинская причина плохого сна. Тогда медицинский сотрудник назначает препараты или помогает справиться с недомоганием ребенка, чтобы вернуть здоровый сон в вашу семью. Мне очень горько, когда тяжелые препараты назначаются ребенку без видимой на то причины. Недавно врач мне сказала: «Мы не знаем, что с вами, по анализам все хорошо, но можем антибиотики назначить». Так же и тут! Если врач назначает достаточно серьезные лекарства, не понимая причины плохого сна ребенка, не придя к выводу относительно диагноза, я рекомендую узнать альтернативное мнение другого врача, а если потребуется, то и третье. Ребенка обязательно нужно лечить, если есть медицинская причина, однако, если дело в привычках, связанных со сном, то малыш будет пить лекарства просто так. А после окончания курса основная причина никуда не уйдет, и вы столкнетесь с теми же самыми 10–12 пробуждениями за ночь.

Однако сейчас уже многие врачи (и педиатры, и неврологи) предлагают родителям обратиться к поведенческой коррекции, чтобы исправить сложности со сном. Зачастую проблемы образуются у абсолютно здоровых малышей без патологий. Просто потому, что кроха привык спать на ручках или на груди, поскольку привык успокаиваться только так. Но вот он вырос до 4–5 месяцев, колики позади, и взрослые могут поменять свое поведение, способствуя тому, чтобы ребенок, благодаря своей гибкой нервной системе, научился спать по-другому!

В этой части книги много практических заданий. И если вы нацелены на результат, а не просто коротаете время за чтением и чашечкой кофе, то упражнения нужно будет выполнять, претворяя в жизнь все рекомендации сразу после того, как вы о них прочитали.

П. С. Готовьтесь снимать темные очки и знакомиться с новым этапом своего материнства!

Глава 2

Чувство вины из-за желания изменить ситуацию

Несколько лет назад ко мне обратилась мама девочки 2,5 лет, которая очень хотела отлучить малышку от груди. Но дочка привыкла спать с грудью во рту, поэтому женщина испытывала колоссальное чувство вины за то, что хотела лишить ее такой возможности. Это было особенно удивительно, так как не такой большой процент мам докармливает своих деток грудью до этого возраста в принципе, а тут — у ребенка ГВ по требованию, плюс мама вместо гордости за себя испытывала стыд и вину за желание плавно перевести ребенка на общий стол без груди.

Таких историй, связанных с самыми разными аспектами сна, очень много. И объединяет их одно: часто у мам нет совершенно никаких оснований для того, чтобы себя винить и упрекать.

На самом деле, тем уровнем информации и самосознания, которым обладают современные мамы, вряд ли могут похвастаться предшествующие поколения. Так, например, широко известна теория привязанности, и многие родители именно в соответствии с ее принципами стараются воспитывать своих детей. Тем не менее, вам может казаться, что вы где-то «недодаете», не уделяете достаточно внимания ребенку, да и играете с ним не так увлеченно. Признайтесь, даже, если вы совсем недавно стали мамой, вы наверняка уже успели себя в чем-то обвинить, и подобные мысли вас тоже посещали.

Женщины часто полностью отдают себя ребенку в первый год его жизни, а порой и дольше. Порой, оставляя себе всего 0,01 %, они умудряются себя обвинить в том, что недостаточно много времени посвящают малышу. Когда я была беременна, то ходила в спортзал на пилон, на растяжку, правильно питалась, покупала овощи и фрукты исключительно в отделе органической еды, находилась в спокойной и дружелюбной обстановке. К родам я подошла в хорошей физической форме, — тогда в моей аптечке в принципе не было никаких лекарств (даже таблеток от головы). А еще у меня были увлечения и хобби, свидания и поездки с мужем. Словом, жизнь била ключом. Пару лет спустя, когда Саша уже хорошо спал, я делала упражнение с клиенткой, которую душило чувство вины по поводу того, что она решилась уходить от укачиваний и сна на руках. Я рассматривала ее выполненное задание, вспоминая свою дикую усталость и чувство бессилия тогда, и решила проделать его сама: начала смотреть — сферу за сферой, — как поменялась моя жизнь после рождения ребенка, вспоминала, как мне тоже приходилось его подолгу качать и держать на руках.

Я не могла поверить тому, что увидела, хотя результат был настолько очевиден… Моя осанка оставляла желать лучшего (долгие укачивания сына привели меня к остеопату и дорогостоящему лечению длиною в год), отношения с мужем тоже были далеки от идеала, вся моя жизнь вращалась вокруг ребенка, дома царил хаос, да и о душевной гармонии приходилось только мечтать. Я постоянно злилась, обижалась или бесцельно смотрела в телефон. Как я тогда могла подумать, что делаю недостаточно? Я же делала все, что могла, поставила свою жизнь на паузу, чтобы моему ребенку было хорошо (как мне тогда казалось).

А знаете, что я еще тогда поняла? Мне вдруг живо представились те самые женщины из ток-шоу, которые сквозь слезы говорят своему ребенку или мужчине: «Да я ради тебя всю жизнь мучалась!» Я поняла, что не хочу быть такой мамой, а еще — я не хочу вешать такой груз ответственности на моего сына за свое материнство, которое не совпало с моими грезами и картинками из Pinterest. Да, сын привык спать на руках, но я знала, что у меня растет здоровый малыш, которому в 8 месяцев не нужна грудь каждые 40–60 минут ночью.

Это упражнение живо привело меня в чувство и позволило избавиться от чувства вины за решение переложить сына в свою кроватку в далеком прошлом, а также — увидеть и другие сферы моей жизни, которые так нуждаются в моем внимании. А еще я поняла, как многообразна и прекрасна наша жизнь!

Если вы готовы и хотите поработать над сном своего малыша, но вам кажется, что вы плохая мать и этого не достойны, вас съедает чувство стыда и вины, то это задание для вас. Выделите 15–20 минут на его выполнение.

Практическое задание:

Посмотрите на колесо жизненного баланса (у меня, когда я выполняла это упражнение, в итоге получился тотальный дисбаланс) и постарайтесь оценить каждую сферу, где 10 — полная гармония и успех, а 0 — полная неудача.

Например, 10 в любви для меня (у каждого тут будут свои идеалы и представления, опирайтесь на свои ощущения) — это глубокая эмоциональная связь с моим партнером, отношения, нацеленные на создание семьи, наполненные уважением, доверием, заботой, страстью и взаимопониманием. А 0 в этой сфере — это отсутствие отношений и глубокая печаль по этому поводу или же отношения, которые приносят много боли и страданий, отношения с человеком-абьюзером или тираном.

Пройдемся по остальным сферам, чтобы было понятно, как их оценивать: Любовь — наличие или отсутствие отношений, качество этих отношений.

Развлечения/отдых — ваш отдых, поездки, интересное времяпрепровождение, яркие события, походы куда-то с подругами или мужем.

Дом/пространство — насколько уютно и комфортно вы чувствуете себя дома.

Семья — ваше время с семьей, ваш вклад в эту сферу.

Здоровье — насколько хорошо вы себя чувствуете физически и эмоционально (здоровая пища, качество отдыха, своевременный отдых душой и телом, умеренная физическая нагрузка и спорт).

Деньги — ваш доход (активный или пассивный), подарки и средства от супруга.

Карьера — ваша профессиональная деятельность, любимое дело, которое приносит доход.

Развитие/обучение — книги, вебинары, самосовершенствование в той сфере, которая вам интересна, занятия с психологом, документальные фильмы и программы по интересам.

Оцените каждую сферу вашей жизни и закрасьте цветом — сколько баллов у вас получилось по каждой.

Посмотрите на сферу семьи. Часто у молодых мам именно она прокачана больше других, потому что женщина порой всю себя отдает именно ребенку и домашним заботам.

Обратите внимание и на другие сферы, которые на данном этапе «провисают». По каждой провисающей сфере напишите по 5–7 пунктов — чего вам не хватает, как бы вы хотели это исправить, чтобы сделать свою жизнь более гармоничной и наполненной.

КОЛЕСО ЖИЗНИ

Любовь:

______________________________

______________________________

Развлечения/отдых:

______________________________

______________________________

Дом/пространство:

______________________________

______________________________

Здоровье:

______________________________

______________________________

Деньги:

______________________________

______________________________

Карьера:

______________________________

______________________________

Развитие/обучение:

______________________________

______________________________

Когда вы увидели, как много сил, времени и эмоций вы вкладываете в общение с ребенком, в семью, когда вы поняли, как много интересных занятий вас ждет впереди, — надеюсь, чувство вины убавится, и вы будете готовы к тому, чтобы хорошенько поработать над сном малыша.

А если вдруг нет, ниже вы найдете задание для самых совестливых мам:) Напишите 25 пунктов дел «для себя любимой». Не для мужа, не для ребенка, а именно для вас и вашего удовольствия! Будь у вас 4–5 часов свободного времени в день, как бы вы их провели, чем бы занимались?

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Глава 3

Причины плохого сна (скачки, зубы, новые навыки и привычки на сон)

Самое время перейти от мотивации к действиям. Как водится, чтобы проблему исправить, нужно понять ее причину, определить, почему сон вашего ребенка сейчас далек от идеала. Тогда мы сможем составить и план действий.

Некоторые причины влияют на сон лишь временно (например, скачки роста), и спустя 3–4 дня малыш снова спит хорошо. Сейчас я предлагаю разобрать самые частые причины плохого сна — скачки роста, зубы, новые навыки, голод и сонные привычки!

Скачки роста

Вы наверняка отмечали такие периоды, когда вам особенно сложно управляться с ребенком без видимых на то причин: он как будто становится более плаксивым, чаще требует брать его на ручки, у малыша меняется аппетит. Во время скачка у ребенка будто меняется восприятие этого мира, причем это происходит очень быстро и неожиданно. Новая способность меняет и улучшает все, что малыш умел до этого, плюс влияет и на его общее поведение и настроение. Еще бы! Ведь привычный мир буквально изменяется до неузнаваемости, малыш вдруг замечает то, что ему было недоступно раньше (сколько бы вы ни тренировались). Отсюда и желание быть поближе к маме.

Благо эти периоды возникают не рандомно в жизни семьи, а чаще всего малыши дозревают до этих «открытий» к какому-то сроку. Ниже я оставлю календарик, чтобы вам проще было ориентироваться, когда их ждать.

Календарь скачков роста:

5 неделя

8 неделя — Мир узоров

12 неделя — Мир плавных переходов

19 неделя — Мир событий

26 неделя — Мир взаимосвязей

37 неделя — Мир категорий

46 неделя — Мир последовательностей

55 неделя — Мир задач

64 неделя — Мир принципов

75 неделя — Мир систем

Описание каждого скачка вы можете изучить в Приложении 2 в конце книги, а пока давайте поговорим о том, как меняется сон в этот период. Обычно, если кроха спит на регулярной основе не очень хорошо, то сон может страдать значительно: ребенок будет сложнее засыпать, будет труднее определить, когда его укладывать. Если же сон малыша проработан, и он засыпает сам в кроватке, то может временно сократиться дневной сон, но его длительность восстанавливается спустя несколько дней сама, без усилий со стороны родителей. При этом в обоих случаях кроха может стать достаточно плаксивым и капризным, может возрасти его потребность быть на ручках у мамы, а также зачастую меняется аппетит.

Огромный плюс любого скачка в том, что он конечен! Поэтому волноваться и расстраиваться точно не стоит. Если вы заподозрили скачок, откройте Google или Яндекс, напишите в поисковой строке «счетчик недель» и пройдите по любой ссылке. От вас потребуется внести в счетчике две даты: день рождения вашего малыша и сегодняшнюю. Так вы быстро и достоверно узнаете, сколько недель вашему ребенку.

При этом, если ваш малыш родился раньше или позже срока, то срок скачка может не совпадать, но вы можете вычислить индивидуальный «календарик» для вашего малыша. Просто помечайте для себя плаксивое поведение ребенка — на какой неделе это происходит (у вас может не совпадать срок, но количество недель, через которое наступит следующий пик беспокойства, должно совпасть).

Прорезываниезубов

Ну что, готовы познакомиться с самой главной причиной плохого сна малышей? Про прорезывание ходит очень много страшных «сказок»… Почему-то в общепринятом понимании появление зубов обязательно должно сопровождаться бессонными ночами, плачем и криком, отсутствием отдыха и покоя в течение недели, а то и двух.

Представьте себе такую ситуацию: у вас разболелась вечером голова, при этом проблем со сном (бессонницы, сложностей с графиком дня) у вас нет. Вы ложитесь, засыпаете и, скорее всего, просыпаетесь утром в хорошем самочувствии. Вам, может, будет сложнее заснуть в этот день, но в целом серьезным образом на сне эта ситуация не отражается. А если помимо головной боли вы мучаетесь со сном (вам трудно дается засыпание, среди ночи вы часто просыпаетесь), согласитесь, что в этом случае головная боль вам не оставит шансов отдохнуть! Так же обстоит дело и с зубами.

Ребенок, который может заснуть сам, спит ночью, просыпаясь один, максимум два, раза на кормления, будет продолжать спать достаточно хорошо.

По каким признакам вы сможете понять, что у него действительно лезут зубы?

Признаки прорезывания:

• Вялость и апатия.

• Выдерживает меньший период бодрствования.

• Спит днем дольше (до 2–2,5 часов).

• Может засыпать на полу или в стульчике для кормления (хотя никогда так не делал раньше).

• Чаще просыпается ночью с характерным плачем (вскрикиванием).

Прочие признаки прорезывания:

• Покраснение щечек и подбородка (области возле ротика).

• Повышенное слюноотделение.

• Плаксивость и капризы.

• Все тянет в рот и нервно грызет.

• Может отказываться от прикорма и чаще просить грудь.

• Кусает пальцы и сосок (так он старается почесать десны).

• Жидкий стул и раздражение под подгузником.

• Повышенная температура.

Непосредственно в это время не стоит вносить в вашу жизнь каких-то глобальных изменений: сейчас не время учить ребенка спать в своей кроватке и вводить прикорм. Оставьте на ближайшие несколько дней все так, как есть, чтобы обеспечить малышу поддержку и стабильность.

Что вы можете предпринять

• Предложите ребенку грызунок (мой абсолютный фаворит — Pigeon).

• Если малыш вялый и хочет спать чуть раньше, сократите немного время бодрствования.

• Организуйте побольше спокойного времени дома, с обязательным расслаблением перед сном.

• Некоторым деткам легче переносить это время на улице, на прогулке (если это ваш случай — пользуйтесь).

• Посоветуйтесь с педиатром насчет безопасного средства для облегчения боли у вашего малыша (я использовала с Сашей натуральные средства вроде Weleda, но в любом случае в таких вопросах советую проконсультироваться с наблюдающим врачом).

• Побольше отдыхайте сами! Периоды прорезывания очень выматывают эмоционально и физически, поэтому постарайтесь отложить домашние дела в сторону и отдохните, сделайте что-то для себя.

Зубы режутся у ребенка скачками. Наиболее активное движение приходится именно на ночное время, что, безусловно, расстраивает всех членов семьи.

Происходит это в самом разном возрасте: у кого-то в 2–3 месяца (я слышала истории, что некоторые малыши уже рождались с зубом, но насколько это правда — ответить сложно, так как проверить эту информацию уже нет возможности), у других же первые зубы появляются к 8–10 месяцам и даже ближе к 1 году. В любом случае, рано или поздно зубы обязательно появятся.

Новые навыки

Вопрос в моих социальных сетях, который бьет все рекорды: «Мария, как сделать так, чтобы он (она) перестал спать беспокойно?» Конечно, он возникает сразу после вопроса «Как сделать так, чтобы он спал?».

Дело в том, что малыши в первые год-два действительно спят очень беспокойно: ворочаются во сне, ползают, крутятся в разные стороны, садятся или вовсе встают. Это не является проблемой и делать ничего с этим не нужно. Новые умения настолько захватывают ребенка, что в первые дни он старается использовать любые возможности для их отработки. Оно и понятно. Представьте, если бы вы научились летать или проходить сквозь стены! Неужели вам не захотелось бы попрактиковаться даже ночью?

Нет никакой проблемы в том, что ребенок пополз между циклами сна или встал на ножки, если при этом он не проснулся или же проснулся, но заснул дальше сам, без вашей помощи. Но чаще всего расстраивает именно то, что малыш проснулся из-за навыка, а заснуть дальше не может. Однако тут вопрос уже не про новые умелки, а про сонные привычки, которые мы разберем ниже.

Тем не менее есть ряд рекомендаций, выполняя которые, вы сможете снизить негативный эффект от сна малыша в особенно активные периоды.

Как помочь ребенку в период овладения новым навыком:

• Пусть малыш побольше времени проводит на полу (по минимуму колясок и стульчиков для кормления, никаких манежей).

• Посмотрите упражнения для переворотов и ползания (сейчас много специалистов по физическому развитию деток, которые с удовольствием делятся своими знаниями в открытом доступе).

• Обеспечьте безопасность кроватки (опустите дно в самое низкое положение), как только малыш начал вставать на четвереньки.

• Если спите вместе, подумайте о переселении ребенка в свою кроватку.

• Как только кроха начал вставать — учите его садиться (аккуратно надавите под коленями сзади, положите вниз телефон или пульт от телевизора, чтобы привлечь его вниз).

• Бодрствование разделите на активное, спокойное и ритуал перед сном (где физическая активность должна составлять до 70 %). Не стоит принуждать ребенка осуществлять какие-то физические действия, но если он хочет — не ограничивайте.

Если вы помогаете малышу и поддерживаете его физическое развитие, даете много свободы движения, то ребенок через 3–7 дней успокоится и новое умение уже не будет вызывать у него такого беспокойства.

Когда спадет ажиотаж от нового навыка, поработайте над обучением ребенка самостоятельному засыпанию. Организовать же качественный режим по возрасту, расслабление перед сном, вы вполне можете во время скачков и прорезывания зубов.

Голод

«А он точно не хочет есть? Может, просыпается так часто и требует грудь, потому что голоден? Или молока мало?» Наверное, кормящая грудью женщина хотя бы раз задавала себе этот вопрос. К тому же, есть популярное мнение, что все дети индивидуальны. И это отнюдь не придает уверенности молодым родителям. То есть получается, что совсем нет возможности понять, достаточно ребенку еды или нет, он плохо спит из-за чувства голода или же дело все в привычке? Однако, милые мамы, есть и хорошие новости! Существуют ориентиры кормлений, на которые вы можете опираться, плюс советы, как убедиться в том, что ребенок получает достаточно питания днем и ночью.

Считается, что доношенного здорового ребенка после установления лактации достаточно кормить каждые 3 часа, рожденного раньше срока — каждые 2–2,5 часа. При этом, пока молоко еще не пришло, мы обязательно практикуем частые прикладывания: а) помогаем так лактации нормализоваться; б) понемногу подкармливаем кроху. Если вашему малышу, скажем, 6 месяцев, но вы кормите его каждые 1–1,5 часа, попробуйте понемногу с шагом в 15 минут, каждый день увеличивать время между кормлениями. То есть сегодня вы кормите через 1 час 30 минут, а завтра и послезавтра — через 1 час 45 минут, еще спустя два дня — через 2 часа и так далее.

Почему нельзя резко увеличивать это время? Правильно, потому что, скорее всего, ваш малыш уже привык к частым кормлениям. К тому же, скорее всего, он съедает такое количество, чтобы ему хватило на те самые 1–1,5 часа, не более.

Что касается ночных кормлений — тут есть нормы, сколько прикладываний к груди в среднем ребенку достаточно. Они служат лишь ориентиром и вовсе не означают, что в определенном возрасте у вашего крохи их будет именно столько. И показательно не то, сколько будет, а сколько могло бы быть, если бы малышу не мешали сонные привычки (о них ниже) и другие причины.

Сразу оговорюсь, что кормления утром после пробуждения и вечером перед ночным сном не являются ночным кормлениями, мы говорим о прикладываниях именно среди ночи.

Нормы ночных кормлений по возрастам:

• от 0 до 3 месяцев — каждые 3–4 часа;

• 4–6 месяцев — 2 ночных кормления;

• 7–8 месяцев — 1 ночное кормление;

• старше 9 месяцев — на усмотрение мамы: 0 или 1 (в том случае, если женщина хочет сохранить лактацию как можно дольше).

Зачастую у деток, которые привыкли спать на груди, кормлений значительно больше. Некоторые родители отмечают, что после 1 часа ночи ребенок просит грудь каждые 40–60 минут, а с 4–5 часов буквально висит на груди. Если у вас именно такая ситуация, то тут дело не столько в голоде, сколько в привычке спать на груди.

Кстати, еще один способ проверить, голоден ваш малыш или приложился для успокоения, — понаблюдать, сколько времени он провел у груди. Некоторые мамы даже отмечают: «Сосок в рот берет, но не сосет и не глотает, перекладывает грудь во рту, как пустышку». Думаю, тут ответ очевиден: малыш не голоден, он просто продлевает свой сон.

Перед тем как сокращать кормления ночью, нужно убедиться, что днем питания достаточно:

• Закрепите кормление до или после сна (утром мы часто кормим после пробуждения, а вот дальше уже — как вам комфортно, до или после дневного сна), впишите прикладывания в ваш распорядок дня.

• Старайтесь кормить в спокойной обстановке (в комнате с небольшим затемнением, с выключенным телевизором).

• Давайте ребенку возможность больше проявлять активность при бодрствовании (чтобы было поменьше желания ползти и вставать во время трапезы).

• Увеличивайте время между кормлениями днем постепенно.

• Убедитесь, что ребенок проводит достаточное количество времени на груди, что хорошо покушал, не отвлекаясь на очередную игрушку.

И помните: что бы вы ни делали — старайтесь внедрять все изменения постепенно, с чувством и с толком. Ребенку, как и вашей груди, предстоит привыкнуть к грядущим изменениям.

Сонные привычки

Фраза, от которой у большинства современных родителей начинает дергаться глаз: «У вашего ребенка негативная ассоциация, обучите его самостоятельному засыпанию». Непонятно, что с этой ситуацией и с ребенком дальше делать. Как, собственно, как начать высыпаться? Но давайте сначала определимся, как выглядят те самые ассоциации.

Признаки негативных ассоциаций:

• ребенку требуется ваша помощь непосредственно во время погружения в сон (сосет грудь, лежит на ручках, лежит с вами рядом, укачивается в коляске или на фитболе, кушает из бутылочки);

• он плачет и не может заснуть, если не применили привычный способ;

• после одного цикла сна днем (спустя 30–40 минут) ему требуется ваша помощь в продлении (доукачать, подкормить, подать соску).

Как это выглядит на практике:

• короткие дневные сны;

• много ночных пробуждений и кормлений;

• пробуждения как только мама отходит (при совместном сне);

• ранние подъемы до 6 утра и зависания на груди под утро;

• сложные и непредсказуемые укладывания.

Если это как раз ваш случай, то эта часть книги для вас. Мы будем разбираться, как и почему эти привычки (или ассоциации) появляются у ребенка, и самое главное — что с ними дальше делать.

Среди консультантов бытует мнение, что плохой сон закрепляется у ребенка в 4 месяца во время регресса сна. Однако это не совсем так. На самом деле привычка засыпать только на руках или на груди, спать недолго может возникнуть у малыша как раньше — в 2–2,5 месяца, так и позже — и в 4, и в 6–7 месяцев, да и в любом другом возрасте. Дело в том, что у маленьких деток существует так называемое правило «3 дней»: если вы что-то делаете с ребенком три дня подряд, на четвертый это для него становится правилом.

Сразу скажу: несмотря на то, что ребенок привыкает спать совместно (на груди, на руках) в силу того, что его так укладывали, — винить себя за это точно не стоит! Скорее всего, ваш малыш не засыпал никак иначе, и вы попросту не знали, как ему помочь. Или же в период колик или прорезывания зубов сон стал хуже, но, чтобы не допустить перегула, вам пришлось укачать, покормить подольше грудью, и это нормально. Вы делали то, что было в ваших силах, чтобы помочь ему.

Практическое задание:

1. Сколько недель вашему ребенку? (Вы можете посчитать количество недель, воспользовавшись счетчиком недель в Google.)

______________________________

2. Заметили ли вы какие-нибудь признаки скачка?

______________________________

3. Есть ли у вашего малыша признаки прорезывания зубов?

______________________________

4. Готовится ли ваш ребенок к новому навыку в данный момент?

______________________________

5. Какой промежуток между кормлениями днем вы выдерживаете?

______________________________

6. Сколько ночных кормлений у вашего ребенка сейчас?

______________________________

7. Какое количество кормлений вам кажется оптимальным для качественного отдыха всей семьи?

______________________________

8. Как вы думаете, в чем основная причина частых пробуждений и сложностей со сном у вашего малыша?

______________________________

Не переживайте, если вам пока не удалось разобраться в корне проблем со сном вашего крохи. Следующая Глава поможет вам все расставить по местам!

Глава 4

Когда перерастет?

Каждый день я слышу истории о том, когда стало лучше, когда начал спать ночью, когда отселили в свою кроватку. Раньше, видя все это многообразие, я была гораздо гибче, сейчас же убеждаюсь все больше и больше: если сон у ребенка плохой, то он так и будет тянуться месяцами и годами, пока родители его не проработают.

Я консультировала родителей, которые спали со своим ребенком до 12 лет. Представляете, до подросткового возраста, ожидая, «когда он сам перерастет это». Не перерос. В какой-то момент мама «психанула» и уложила дочку в отдельную кровать, так как ожидала рождения второго малыша, да и просто устала ждать. Кстати, она пришла на консультацию по сну новорожденного ребенка, боясь опоздать, все еще переживая и испытывая чувство вины за то, что так получилось со старшей девочкой.

Если вдруг ваш малыш волшебным образом начнет спать сам в 6 или 7 месяцев без каких-либо усилий с вашей стороны, я буду только счастлива за вас! Но в этой главе я расскажу о своей истории, об отношении к этой фразе: «Подожди, перерастет!», потому что не могу молчать. А еще потому, что я вижу, в каком состоянии приходят мамы, желающие изменить сон своего ребенка. И это очень грустно и горько для меня.

Я сама очень хотела и ждала ребенка. Помню, я еще беременной пошла на какой-то мультфильм, сидела с супругом и наглаживала свой живот: мне так хотелось поскорее увидеть моего сына! Так хотелось с ним прийти в кино на мультфильм, многому его научить и рассказать. Когда он родился, я была просто разбита. Через несколько месяцев у меня не осталось ни сил, ни возможности искренне улыбаться, разговаривать с ним, о чем-то ему увлеченно рассказывать — я просто жила «на грани», в постоянном режиме «потерпи до вечера», не отдыхая, не питаясь вовремя, постоянно укачивая ребенка. У меня не было столько сил и энергии, чтобы поделиться с другим и оставить себе хотя бы 40–50 %, — я отдавала себя всю без остатка, совсем не отдыхала и нормально не спала много месяцев. Поэтому в 8,5 месяцев я была полностью истощена эмоционально и физически. Мамам (и молодым родителям в принципе) жизненно необходим отдых! Это не прихоть и не какая-то роскошь — это условие того, что вы сможете на следующий день улыбнуться и порадоваться вашему крохе. Невозможно налить из пустой чаши — так не бывает.

И самое главное: если вас посещали мысли о том, что материнство — это не ваше, если вы скучаете по своей жизни до родов, если в глубине души очень хотели бы побыть несколько дней без ребенка, то знайте, что вы — все еще прекрасная мама! Просто, скорее всего, вы очень устали, и вам нужен отдых.

«У меня ощущение, что я лишь приложение к ребенку, это угнетает»

«Все говорят мне: „Оставь ребенка в покое, пусть спит как хочет!“ Но у меня совсем нет ресурса, и хочется все изменить, несмотря на отсутствие бабушек и папы».

И постоянно я встречаю сообщения о том, что бабушки и другие родные и знакомые твердят родителям: «Да отстаньте вы от ребенка! Все дети плохо спят». И все бы ничего, вот только не бабушка каждую ночь кормит грудью и укачивает малыша часами напролет. Делает это обычно мама, и хорошо, если с помощью своего супруга, которому на следующее утро еще и на работу идти. Очень легко раздавать советы и судить других, но понаблюдайте за своим эмоциональным и физическим состоянием: если вы уже с утра валитесь с ног от усталости, если вы уже видеть не можете эти ночные кормления и качания часами напролет, если болит спина и вы срываетесь на всех по пустякам, то вам точно не нужно ждать и экспериментировать — перерастет или нет.

Мамы, милые, берегите себя! Я очень хочу, чтобы у малышей были счастливые и отдохнувшие родители, гармоничные семьи, в которых царит мир и уважение. Наши дети будут потом строить отношения на основе того, что они видели в детстве, на этой основе будет складываться их самооценка и дальнейшая жизнь. На наших плечах лежит столько ответственности, а впереди — так много задач… Поэтому не забывайте отдыхать. Если для этого потребуется поработать над сном ребенка, то сделайте это.

В этой части книги вы найдете все инструменты для того, чтобы сделать это максимально экологично и грамотно.

Практическое задание:

Чтобы вы смогли определиться, нужна ли вам работа над сном ребенка, ответьте, пожалуйста, искренне на следующие вопросы.

1. Как долго вы еще готовы ждать, когда ваш ребенок «перерастет» и станет спать лучше (дайте, пожалуйста, точный ответ — сколько месяцев или лет)?

______________________________

______________________________

2. Часто ли вы ссоритесь с супругом на почве вашей усталости?

______________________________

______________________________

3. Как много времени вы выделяете в день на себя и свой отдых?

______________________________

______________________________

4. Как много времени вы выделяете в день и в неделю на общение с мужем один на один? На поддержание ваших отношений?

______________________________

______________________________

5. Возникала ли у вас когда-нибудь мысль о том, что материнство — это не для вас? Хотели бы, чтобы вас все оставили в покое?

______________________________

______________________________

Глава 5

Анализ текущей ситуации

Чтобы добраться в нужный пункт назначения, важно спланировать свой маршрут, задав координаты:

• точку А (где вы находитесь прямо сейчас);

• и точку Б (ваш результат, к которому вы стремитесь).

Именно этим мы с вами и займемся!

Я обожаю табличку ниже и даю ее всем семьям, которые веду индивидуально, участникам моего курса по сну, молодым родителям, которые обращаются за консультацией, потому что эта схема невероятно показательна. Сон ребенка трудно измерить, сложно понять, хороший он или плохой, разве что об этом дадут знать усталость и эмоциональное выгорание. Однако усталость имеет свойство накапливаться и часто является не столько мерилом плохого сна ребенка, сколько больше говорит о том, как долго родители ждали, прежде чем что-то предпринять. В таких ситуациях на помощь приходит табличка «Было — Стало».

Заполните столбец «Было» максимально честно. Важно понять, как у вас есть сейчас! Благодаря этой таблице вы сможете осознать результаты вашей работы в конце главы, воочию увидите плоды вашего труда и ежедневных усилий.

Ниже я дам несколько пояснений, чтобы было понятно, как отвечать на те или иные вопросы. Саму таблицу вы найдете в конце главы, где сможете заполнить все строки.

Напишите, каким способом вы укладываете ребенка, как он погружается в сон? Если днем это один способ, а ночью — другой, то так и напишите. Например, в «Было» напишите: Способ засыпания (ДС) — укачивания, способ засыпания (НС) — грудь, если ночью ребенок спит рядом с вами на груди, а днем вам приходится укачивать малыша.

В конце нашей работы мы также заполним второй столбец, где, если малыш засыпает сам в кроватке, вы напишете «СЗ». Если засыпает в кроватке после поглаживаний, напишете «поглаживания».

Напишите, где спит ваш малыш. Если днем вы укладываете его в коляске или на руках, а ночью он спит в родительской кровати, то так и напишите: коляска, на руках, в родительской кровати.

Иногда у деток с пока еще нестабильным режимом или перед сбросом одного из дневных снов сложно посчитать конкретное число часов, в этом случае используйте диапазон, например: малыш спит от 12 до 13,5 часов в сутки.

Сразу отмечу, что нет цели увеличить или уменьшить количество сна ребенка — малыш при самостоятельном засыпании будет спать столько, сколько ему требуется. Упор в поведенческой коррекции делается прежде всего на качество сна крохи. Плюс, когда он начнет спать лучше, ему может потребоваться меньшее число дневных снов, или время бодрствования увеличится, ведь ребенок будет проводить его с большим запасом сил и в хорошем настроении после восстановительного сна в кроватке.

Тут имеется в виду следующее:

Если ребенок уснул у вас на ручках или на груди, после чего вы переложили его в свою кроватку, — сколько он проспит без потребности в подкачивании и подкармливании. Если только 30 минут, а затем малыш проснется и потребует вашего присутствия, то так и пишем.

Сколько раз обычно ваш кроха просыпается ночью? Отвечая на этот вопрос, можно также написать диапазон, например, 5–8 раз, ведь число пробуждений может варьироваться, и это абсолютно нормально. Если малыш просыпается, но засыпает менее чем за 7 минут без вашей помощи, то такое пробуждение можно не указывать.

Укажите примерное количество кормлений за ночь: опять же, тут может быть диапазон прикладываний, а не четкое число.

Без учета ритуала перед сном, как долго вы укладываете ребенка? Сколько времени он находится на груди, или как долго вам нужно его укачивать на ручках.

Насколько уставшей вы себя чувствуете на данный момент? Конечно, усталость сложно измерить, поэтому отвечайте, исходя из внутреннего ощущения.

Сколько часов в день у вас есть на себя? Не на готовку с уборкой, а именно время для себя любимой, когда вы можете сходить в душ, почитать книгу, попить чай с пирожным, посмотреть сериал.

Практическое задание:

Заполните первый столбец таблицы «Было — Стало», после чего мы перейдем к самому интересному — к 10 шагам на пути к спокойному сну вашего ребенка без постоянных подкачиваний и ночных пробуждений.

Глава 6

10 Шагов к крепкому ночному сну

Каждое мое утро, когда сыну исполнилось 3–4 месяца, начиналось с того, что, поиграв с ним и сменив ему подгузник, я брала ребенка на руки и пыталась укачать на первый дневной сон. Укладывание могло длиться 30–40 минут, иногда час. Моя спина болела, и вообще, честно сказать, я не знаю, откуда у меня брались силы на эти ежедневные качания. Я чувствовала себя беспомощной, а еще я безумно злилась: на себя (за то, что «приучила» и допустила такое), на сына (за то, что так долго не засыпал) и на мужа (за то, что в это время он беззаботно спал, пусть даже он всю ночь сидел за работой). Я каждый день как будто варилась в бульоне из злости, обиды и разочарования. И ничего не могла с этим поделать. Если бы кто-то сказал мне, что есть 10 шагов к решению моей проблемы, что со сном моего сына вообще можно хоть что-то сделать, — у меня, наверное, брызнули бы из глаз слезы радости и облегчения. Для меня уложить ребенка в кроватку без укачивания было равносильно полету в космос — я просто не верила, что такое возможно именно с ним.

Схема, которой я с вами поделюсь, предполагает, что вы можете остановиться на любом шаге, если вам будет достаточно изменений и результата. Я совершенно не настаиваю на том, чтобы всех детей учили самостоятельному засыпанию. Однако нужно понимать, что в некоторых случаях именно СЗ приносит долгожданное уменьшение ночных кормлений и пробуждений, дневные сны по 1,5–2 часа. Иногда родители проделывают первые 6–7 шагов и уже получают результат. Да такой, что о приучении к засыпанию без помощи они даже и не думают. Как будет у вас с вашим крохой — станет понятно в процессе.

Главное — не побояться и начать действовать. Я прекрасно понимаю, что вы, скорее всего, уже перепробовали многое, однако, прошу вас по-честному поработать и в этот раз — без скепсиса, с надеждой и желанием посмотреть, что из этого выйдет.

Прошу потому, что каждый день я наблюдаю за тем, как меняется сон малышей, а с ним и жизнь всей семьи, атмосфера в доме. Я навсегда запомню, как разговаривала по телефону с Ларисой, мамой 5-месячного малыша, которой приходилось качать сына не только днем, но и ночью, порой по 2–3 часа, чтобы не разбудить мужа, которому нужно было идти на работу с утра. Она вдруг заплакала, и у меня сжалось сердце — это была первая мама, которая заплакала у меня на телефонной консультации. Усталость, разочарование, злость и чувство вины за то, что она решила изменить ситуацию, — непростой «коктейль». Недавно Лариса выступала спикером на одном из онлайн-мероприятий в поддержку молодых родителей — смелая, уверенная, мама уже двоих отлично спящих мальчишек. От нее невозможно было отвести глаз.

Раньше я не верила в такие «превращения» — как такое возможно, чтобы человек менялся так быстро? Секрет в том, что вы такие и есть! Смелые, уверенные, отличные мамы, а еще — веселые, красивые, заинтересованные… Этот список можно продолжать бесконечно. Просто груз заботы о пока плохо спящем ребенке настолько велик, что даже самые яркие черты и положительные стороны на время меркнут, но они точно могут засиять с новой силой. Я верю, что в каждой из вас скрыт огромный потенциал и невероятная мощь, а ваши семьи смогут отдохнуть и стать счастливее.

Вперед, за дело! В конце каждой следующей главы вы найдете практические задания и упражнения, выполнение которых обязательно для достижения результата.

Желаю вам огромной удачи, пусть все сложится самым лучшим для вас образом.

Глава 7

Шаг 1. Войти в позицию сильной и заботливой альфа-мамы

Я кожей чувствую, что некоторые родители начинают закатывать глаза, когда слышат, что «сон ребенка зависит от эмоционального состояния родителей, в первую очередь — мамы». Потому что женщина и без того кормит малыша, носит его на руках, не спит ночами и зачастую еле находит силы на то, чтобы быть хотя бы в нейтральном состоянии, ни на кого не срываясь. Как тогда ловить дзен? Тем более что и сама эта фраза многим кажется абсурдной и звучит как отговорка.

Дело в том, что этот механизм — «смотрю на маму и делаю вывод о ситуации» — очень хитрый и «встроен» в младенца чуть ли не с рождения, если не раньше. Связано это с тем, что у малыша нет своего жизненного опыта, ему пока не на что опереться, поэтому ребенок максимально настроен на маму, на ее запах и даже на гормональные изменения. К примеру, когда моему сыну было месяца 3, в гости к нам приехала свекровь, с которой я тогда немного повздорила. Естественно, я очень нервничала и была «как на иголках». Что удивительно, визуально все было прекрасно, но мой сын будто выдавал все мои эмоции и переживания — плакал, капризничал, желал быть только у меня на ручках, за всю встречу даже не улыбнулся ни разу. Как только бабушка уехала, он (хотя на самом деле — я) расслабился, начал улыбаться, будто почувствовал, что «опасность миновала». Тогда я впервые ощутила, насколько мой сын на самом деле связан со мной этой невидимой эмоциональной нитью.

То же самое неизбежно происходит с ребенком во время любых изменений в жизни семьи: переезд, переселение в свою кроватку, отлучение от груди, приучение к горшку, поход в садик. Малышу в этот момент очень важно увидеть рядом с собой спокойную и уверенную маму, чтобы поймать сигнал: «Все хорошо, я в безопасности!» Если к вам приходят подруга или муж и сообщают о своих сложностях, вряд ли вы им сможете помочь, поддержать их, если у вас глаза полны ужаса и трясутся руки. Наша помощь эффективна лишь тогда, когда мы сами спокойны. С ребенком это особенно важно! Это вы знаете, что в кроватке его не съест дикий зверь, да и в садике для него нет никакой угрозы. Он же, расставаясь с вами, ничего об этом не знает, поэтому может быть расстроен и взволнован.

Согласно теории Гордона Ньюфелда, канадского психолога, автора книги «Не упускайте своих детей» и одного из ярчайших последователей теории привязанности Джона Боулби, ребенок может хорошо расти и развиваться, даже если у него есть только один родитель, который заботится о нем и обеспечивает надежную связь. Так называемый альфа-взрослый, с которым ребенку безопасно и спокойно, который поддержит и будет эмоционально включен в разные аспекты жизни малыша.

Мне очень нравится описание такого родителя на сайте alpha-parenting.ru:

1. Способность доминировать, вести за собой, быть главным и принимать решения, но не из желания подавить ребенка, а из чувства заботы. Поэтому доминирование тут будет уверенным, но мягким — без унижения и игнорирования чувств ребенка.

2. Именно взрослый отвечает за выстраивание отношений с ребенком. Мы налаживаем контакт с малышом и формируем ту самую привязанность с крохой.

Альфа-мама не обижается на ребенка, не отворачивается и не надувает губы, не наказывает молчанием, а может по-взрослому сказать: «Знаешь, мне это неприятно, не делай так больше, пожалуйста».

3. Если решение твердо принято взрослым, то альфа-мама следует ему, принимая при этом эмоции ребенка. Она понимает слезы ребенка и своим заботливым отношением демонстрирует, что ее малыш может быть любым — мама примет его с любыми чувствами и переживаниями.

4. Альфа-взрослый стремится заботиться, ему не все равно! Родители могут закрывать все потребности ребенка, но быть при этом эмоционально не включенными, — тогда надежной привязанности и контакта не случится. Для привязанности важны чувства взрослого, желание заботиться о крохе, а не просто необходимость накормить и уложить спать «для галочки».

5. Оставаться стабильной, уверенной, работать со своими собственными эмоциями и тревожностью. Маленьким детям очень важно видеть перед собой спокойного родителя, так как в мире и так все происходит с невероятной скоростью: то скачок, то зубы, то ползу, то уже хожу. Ребенок естественным образом может пугаться происходящих изменений (переселение в кроватку, горшок, садик), но, если рядом мама, которая как маяк освещает путь, мягко подсказывает, говорит «я рядом, ты справишься», то малыш действительно справится.

Вы задумывались когда-нибудь о том, почему мы можем отзеркаливать и показывать ребенку все эмоции, кроме страха? Это в первую очередь связано с тем, что малыша важно в этот момент поддержать и успокоить. Если по стене ползет паук, мама сама в ужасе, а папа в угол забился, представляете, как взлетает беспокойство ребенка! Уж если даже его сильный взрослый боится, малыш автоматически начинает думать, что дела совсем плохи. Поэтому так важно научиться выходить в заботливое альфа-состояние, чтобы помочь ребенку справляться со всеми жизненными изменениями и страхами, воспитать его эмоционально здоровым и счастливым.

Плюс по своей практике я вижу, какие разные результаты получают семьи, которые смогли совладать со своими эмоциями, чтобы поддержать своего ребенка, и те родители, которые не выдерживают даже свою тревогу и страх.

Чтобы понять, к какой группе тяготеете вы на данном этапе, понаблюдайте за своими мыслями! Что чаще всего вы крутите в своей голове? Отметьте фразы, которые произносите чаще всего:

Если у вас присутствуют мысли из обеих колонок — понаблюдайте, какие возникают чаще и вызывают в вас больше отклика и эмоций. Как правило, мы больше фокусируемся на чем-то одном. Запомните: если вы в страхе и переживаниях о слезах ребенка, вам сложно будет переключить себя на взрослую позицию и альфа-состояние.

Как себе помочь справиться с негативными эмоциями и мыслями и войти в состояние альфа-мамы:

1. Понять самой, что это просто кроватка, садик, новая няня — в них нет ничего страшного и опасного для ребенка. Никто не обидит вашу кроху. Тем более что рядом вы — сильная и уверенная мама.

2. Выписать для себя плюсы и минусы налаживания сна ребенка: сравнить, чего больше, что для вас действительно важно (в этом вам помогут упражнения в конце главы).

3. Обязательно прописать все ваши страхи, начиная со слов «Я боюсь переселять своего ребенка в кроватку, потому что…».

4. Поговорить со своими позитивными, поддерживающими вас друзьями и знакомыми, чьи дети спят в кроватках, и понять, что это совершенно обычное явление.

5. Заведите привычку вести эмоциональный дневник и записывать в него свои тревожные мысли. Выливайте весь поток ваших переживаний на бумагу, сами себе отвечая на вопрос: «Почему я тревожусь? Из-за чего я переживаю в данный момент?»

6. После того как вы выписали тревожные мысли, займитесь какой-нибудь физической активностью: качайте пресс, приседайте, делайте выпады — это поможет вам справиться со страхом на уровне тела.

7. Обязательно ложитесь пораньше спать! Пусть даже ваш ребенок все еще часто просыпается по ночам. Если сна и отдыха недостаточно, мы больше подвержены эмоциональным всплескам, нам сложнее будет контактировать со своей рациональной частью.

8. Выполните практические задания.

Пора уже перестать бояться пауков, ведь вы — взрослая и уверенная в себе женщина, и именно вы — самая лучшая мама для своего ребенка.

Практическое задание:

1. Работа с чувством тревоги.

Начните замечать, какие мысли чаще присутствуют в вашей голове. Поймав негативную мысль, меняйте ее на позитивную — в этом вам помогут фразы из таблички. Старайтесь делать это на ежедневной основе, это придаст вам сил и уверенности в себе, настроит на позитив.

2. Упражнение «Плюсы и минусы».

Выпишите для себя плюсы и минусы хорошего сна ребенка: что вам принесет хороший сон? Может быть, несколько часов свободного времени? Возможность поесть двумя руками и посмотреть сериал? Заняться хобби, выйти вечером погулять с подругой?

Мне хороший сон ребенка в свое время дал возможность получить образование и заниматься делом, которое я люблю, стать в этом успешной, уважаемым и узнаваемым специалистом.

И следом обязательно напишите минусы — что будет, если вы не проработаете режим и сон ребенка. Что случится в вашей жизни? Постарайтесь представить, что нынешняя ситуация продлится еще несколько месяцев или лет, — как изменятся ваша жизнь и отношения в семье?

Плюсы: Как поменяется ваша жизнь, если вы проработаете сон ребенка?

_________________________

_________________________

Минусы: Как изменится ваша жизнь, если вы ничего не поменяете? Если ваш малыш еще несколько месяцев или год-два будет продолжать спать так, как сейчас?

_________________________

_________________________

Посмотрите на ваши ответы и трезво взвесьте, готовы ли вы к работе над сном ребенка? Как много всего поставлено на карту?

3. Упражнение «Я боюсь».

Я очень люблю это упражнение и часто прошу его выполнить своих индивидуальных клиентов и мам с моего курса по сну. Оно дает возможность посмотреть на наши страхи чуть менее эмоционально, задействовав логику и свою взрослую альфа-позицию.

Я советую вернуться к этому заданию еще и после того, как вы изучите все 10 шагов и приступите к работе над сном малыша.

Выпишите ваши страхи, начиная со слов: «Я боюсь, потому что.»

_________________________

_________________________

Теперь представьте, что это уже случилось — все ваши страхи подтвердились. Например, к вам в дверь звонят соседи и просят вести себя потише. Что вы будете делать? Напишите на каждый страх ваше решение.

Представьте, что «самое страшное» уже случилось. Как вы будете действовать из заботливой альфа-позиции? Необходимо написать решение на каждый свой страх.

_________________________

_________________________

Все наши страхи нам для чего-то нужны и важны.

Посмотрите на ваши страхи и подумайте, для чего они вам нужны? От чего вас уберегают?

_________________________

_________________________

Часто наши страхи относительно ребенка исходят из огромного желания быть хорошими родителями. И они нам нужны, чтобы оставаться в своих глазах и глазах окружающих (ребенка, тех же соседей) именно такими. Но теперь, когда вы увидели, зачем вам эти страхи нужны, попрощайтесь с ними, написав письмо, которое может начинаться вот так: «Дорогой мой страх, я благодарю тебя за то, что ты был рядом. Ты позволял мне заботиться о моем ребенке, обеспечивать его безопасность. Но теперь, когда я чувствую себя увереннее в роли мамы, когда я лучше вижу потребности моего ребенка, пришло время с тобой проститься. Я уже чувствую себя прекрасной мамой, потому что.».

Напишите прощальное письмо своему страху и отпустите его.

_________________________

_________________________

4. Упражнение «Опора».

Нам всем очень важно чувствовать опору и тот самый внутренний стержень, без него может возникать ощущение, что земля уходит из-под ног и мы будто проваливаемся в эмоциональную яму страха и тревоги. На самом деле в стрессе очень опасно именно это ощущение беспомощности и собственного бессилия. Чтобы начать выстраивать ту самую опору на себя в моменты стресса, я советую вам начать практиковать следующее упражнение:

Если вы поймали себя на чувстве тревоги и страха, сядьте в кресло или на диван с прямой спиной, стопы плотно поставьте на пол, ощутив опору всей поверхностью стопы, и произнесите: «Я есть. Я существую. Я справлюсь. У меня все получится». Повторяйте до тех пор, пока ваша тревога не уйдет.

Возможно, кому то это покажется смешным, но в такие моменты очень важно ощутить опору на уровне тела, и очень важно сказать самой себе эти слова.

Учитесь быть опорой самой себе. У альфа-мамы с опорой на себя будет естественным образом формироваться тот самый внутренний стержень и чувство базовой безопасности.

5. Упражнение «Дыхание волной».

Дыхательные техники расслабляют, успокаивают и помогают справляться с тревогой. Положите руку себе на живот в районе пупка и подышите не грудью, а именно животом. Считая до 3, набирайте воздух животом, выдыхайте, считая до 7–8. Делайте это медленно и очень плавно.

Повторите упражнение несколько раз до облегчения вашего состояния.

Глава 8

Шаг 2. Затемнение и как его правильно использовать

Крайне модной и продвинутой кажется теория о том, чтобы «вписать» ребенка в свою жизнь. Авторы такой концепции рассуждают так: «Это же он пришел в вашу семью». Это значит, что ребенку придется подстраиваться под правила и график дня родителей. Сюда же относим советы из разряда: «подольше погуляет — получше поспит», «сам ляжет, когда захочет» и мое любимое — «у нас дома шумно и светло, пусть привыкает спать в таких условиях».

Дело в том, что, рассуждая так, мы как будто бы приравниваем ребенка к нам, взрослым. Но с точки зрения развития той же нервной системы малыш и его родители очень разные. Мама, посмотрев на часы, может подумать: «Завтра рано вставать, нужно лечь поспать». У малыша такой самодисциплины просто нет, даже области мозга, которые отвечают за волю и контроль, у ребенка до 3–4 лет не «включены» в работу. Увидев любимую машинку под шкафом или яркий узор на простыне, он будет увлечен именно ими — крохе будет не до сна. Поэтому для легкого засыпания и качественного отдыха так важно создать комфортные условия.

Помню, как одна молодая пара задала мне вопрос: «Это что, нам теперь всегда нужно поддерживать тишину и темноту для ребенка? А если мы поедем в отпуск, где этих условий не будет?» Мои хорошие, ну конечно! Ребенок огромную часть своей жизни проводит во сне, растет и развивается во время отдыха. По данным специалистов из Университета Эмори в США, всплески роста у детей напрямую зависят от продолжительности сна. Оказывается, чем дольше спит малыш, тем быстрее увеличивается его рост, ведь сразу после засыпания начинается активный синтез гормона роста. Но, если экономных мам, которые не стремятся слишком часто покупать одежду своему крохе, такой поворот не замотивирует, то у меня есть еще один аргумент — хорошо отдыхающий ребенок лучше развивается. Исследование доказывает, что качество и продолжительность сна малышей в первые 2 года жизни влияют на память, развитие речи и умственные способности в целом[6]. Плюс демонстрируют более высокие баллы в школе и уровень IQ[7]. Так зачем нам препятствовать физическому и умственному развитию наших детей? Тем более что купить и повесить блэкаут штору — это так просто! Более того — вы сможете ее взять с собой в поездку и поддерживать комфортные условия для ребенка и в условиях отпуска. А не давать ребенку полноценно отдыхать и восстанавливать силы только ради одной-двух поездок в неделю точно имеет смысл? Ведь поездки занимают максимум 30 дней в году — неужели ради них вы и ваш малыш готовы не высыпаться оставшиеся 335 дней? Я была тем самым ребенком, кого, видимо, пытались приучить спать в разных условиях, и я до сих пор помню, как я лежала днем напротив окна в комнате, залитой солнечным светом, но у меня не получалось заснуть. Зато сейчас я создаю себе идеальное затемнение, чтобы ни один лучик солнца не нарушил мой сон раньше времени.

К тому же, по способу восприятия мира все мы делимся на визуалов, аудиалов и кинестетиков (сейчас многие исследователи предлагают даже более развернутую систему).

• Визуалы воспринимают этот мир через зрительный канал, они очень наблюдательны и для них на 100 % работает девиз: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Детки-визуалы очень любят рассматривать мелкие детали и рисунки. Если мама поставила цветы в вазу или купила новые полотенца на кухню, такой малыш тут же заметит изменения в пространстве.

• Для аудиалов особенно важно восприятие на слух: чтение, музыка, мамин голос. У таких малышей, как правило, при прочих равных быстрее происходит запуск речи, а развеселить их может необычное слово, которое мама эмоционально повторяет. Даже за игрой, услышав посторонний шум, аудиал очень легко отвлекается и переключает все свое внимание на источник звука.

• Кинестетики ощущают и познают этот мир «кожей». Они очень тактильные и физически развитые — многие навыки (ползание, ходьба) осваивают раньше других деток. Такому ребенку сложно усидеть на месте, он как будто все время в движении. Часто кинестетики очень разборчивы в еде (консистенция и температура пюре должна быть именно такой, как ему по вкусу), с трудом принимают новые продукты питания, предпочитают одежду из мягких натуральных тканей.

В силу такой градации для некоторых детей будет крайне важно затемнение, для других — тишина во время сна, для третьих — мягкие и натуральные ткани пижамы и постельного белья. Но не будем забывать, что правильное освещение или его отсутствие важно и для формирования биоритмов ребенка.

Гибкий ритм дня появляется у крохи после родов: новорожденные обычно спят не более 4 часов подряд, и только к 12–16 месяцам постепенно формируется более длительная и цельная ночь, а также оформляются несколько дневных снов. Создавая затемнение на время отдыха и впуская свет в период бодрствования, вы даете малышу сигнал о том, чего сейчас ожидать, расслабляете его и постепенно формируете у него некий паттерн сна и активности, способствуя более легкому засыпанию и крепкому сну.

Давайте перейдем к практике! Постарайтесь выполнить все пункты из чек-листа и понаблюдайте 6–7 дней, как будет меняться засыпание ребенка.

Практическое задание:

Постарайтесь максимально следовать рекомендациям каждого пункта. Посмотрите, как изменится сон вашего крохи. Однако помните, что мы только на 2 шаге из 10. Это значит, что нужно не останавливаться, а продолжать работу и над остальными аспектами, так как очень часто именно комплексное решение дает желаемые результаты.

• Обеспечьте максимальное затемнение на время сна ребенка (особенно для малышей до 2,5–3 лет). Дети в этом возрасте не боятся темноты, заснуть и спать длительное время им будет гораздо проще.

• За 20 (30 — для деток старше 8–9 месяцев) минут до предполагаемого времени укладывания убавьте освещение в квартире: выключите верхний свет, немного задерните шторы в комнатах, выключите все гаджеты. Такое легкое затемнение не способствует разрушению «сонного гормона» — мелатонина.

• Старайтесь за 40–45 минут до сна возвращаться домой в спокойную обстановку. Исключение: если у вас в планах — уложить ребенка на улице в коляске.

• Подберите для малыша постельное белье и бодик из натуральной ткани неярких цветов.

• До сна соберите игрушки, чтобы они не отвлекали кроху во время укладывания.

• Уберите все лишнее из кроватки — мягкие игрушки, мобили, подушки будут только мешать ребенку уснуть.

• В подутренние часы — 5–6 утра — малыши спят более чутко и поверхностно. Убедитесь, что блэкаут штора обеспечивает достаточное затемнение и в это время.

• Если вы спите в одной комнате с ребенком, он часто ворочается и просыпается, включайте фоном белый шум. Не нужно делать его громким, звук должен быть ненавязчивым (по интенсивности как шум воды в душе). Генератор белого шума располагайте не ближе чем 1,5 метра от головы ребенка.

• Надеюсь, такие нововведения будут способствовать более качественному отдыху и улыбкам в вашей семье по утрам!

Глава 9

Шаг 3. Режим дня от А до Я

Еще будучи беременной, я читала серию книг о «ленивой маме». И все бы ничего, но меня тогда очень смутили советы относительно укладывания ребенка: «Устанет — сам уснет». И какими бы заманчивыми в тот момент они мне ни казались, вскоре я на практике убедилась, что с моим ребенком они не работают. Чем больше он уставал — тем сложнее его было уложить, плюс сам процесс сопровождался слезами, криками и протестом. Давайте начнем с того, что все дети — разные. Что работает со спокойным ребенком, часто совершенно не подходит высокочувствительным, требовательным и беспокойным малышам. Если ваш кроха остро реагирует на любые изменения, то ему однозначно нужен график дня и понимание, что его ждет дальше. Почему так и с чем это связано?

На самом деле у режима есть целый ряд преимуществ, которые делают жизнь с ребенком значительно легче.

Почему важно соблюдать режим дня

1. Малыши в первый год и даже несколько лет растут и развиваются как никогда быстро. Только представьте, что при рождении мозг ребенка весит примерно 350 г (примерно 25 % от массы мозга взрослого), но уже к 6 месяцам его вес будет составлять 50 %, а к 2,5 годам — 75 %. У ребенка новые навыки и способности появляются с такой космической скоростью, что это не может не пугать. Поэтому для него так важна стабильность и понимание, что, даже когда прежний мир рушится из-за очередного скачка роста, есть что-то неизменное. Этой константой выступает спокойная мама, режим, ритуалы купания и расслабления перед сном. Рутина успокаивает и дает чувство защищенности, ощущение опоры под ногами. Даже взрослым, чтобы справиться с тревожностью, психотерапевты советуют составлять план на день, окружать себя приятными ритуалами утром и вечером. Поэтому график дня стабилизирует и успокаивает ребенка, дает ему чувство безопасности.

2. Материнское спокойствие и уверенность в своих силах, понимание потребностей малыша — тоже, как ни странно, одно из следствий хорошо выстроенного графика дня. Ведь, если, скажем, вы кормили час назад, вряд ли ваш кроха плачет, потому что снова проголодался.

3. Возможность планировать свое время даже с маленьким ребенком: бассейн, поход к педиатру, массаж, встреча с подругой — все это мы планируем заранее, причем к определенному часу. Да, иногда в режиме могут происходить сбои, и чем младше кроха, тем выше вероятность такой ситуации. Если вашему ребенку 4–5 месяцев, постарайтесь все важные встречи планировать на утренние часы, когда предсказуемости больше.

4. Люди, живущие четко по графику из-за работы или по другим обстоятельствам, часто замечают, что даже в выходные встают в привычное время несмотря на молчание будильника, да и есть им хочется примерно в одни и те же часы. Действительно, когда мы соблюдаем режим, то все процессы — заснуть, проснуться, поесть с аппетитом — даются нам легче. Почему бы тогда не воспользоваться этим и не облегчить себе укладывание ребенка?

5. Грамотно спланированный день дает возможность более качественно отдохнуть, потому что в течение дня есть часы, когда малышу заснуть легче, и когда — сложнее. Например, на первый утренний сон деткам легче всего укладываться в промежутке с 8:00 до 10:00, на второй — с 12:00 до 14:00, а на третий с 15:30 до 17:00. Укладывание на ночь легче всего проходит с 19:00 до 20:00–20:30. И да, есть родители, привыкшие к «совиному» графику дня, но маленькие детки живут «по солнцу», поэтому тут ваш выбор: немного изменить график и начать отдыхать лучше или оставить все как есть и ждать, «когда перерастет».

Именно благодаря режиму сына и самостоятельному сну без укачиваний моя жизнь развернулась на 180 градусов: я смогла учиться, у меня появилось любимое дело, снова стала ухоженной, начала рисовать и заниматься вокалом, активнее вести социальные сети и помогать мамам, попавшим в такую же «ловушку» со сном их деток, как я когда-то. Да и семьи, которые наладили сон малышей, присылают мне фото из поездок и путешествий, на которых видно, как они ходят по вечерам на танцы, играют в приставку, смотрят сериалы и заказывают роллы! Третий шаг в моей системе 10 шагов действительно очень важен, поэтому не игнорируйте его.

• «Нужно ли будет рано просыпаться?»

А вот тут самая сложная часть. Да, действительно, хороший сон ребенка часто связан с достаточно ранним подъемом и ранним укладыванием вечером, что не может не расстраивать молодых родителей, которые и без того не высыпаются, поскольку им приходится просыпаться по ночам — кормить, гладить, подкачивать, менять памперс и так далее. Однако большой плюс заключается в том, что этот процесс конечен. Пройдя по системе из 10 шагов, вы можете прийти к ночи с пробуждением только на кормления. Ничего не меняя, сложно предугадать, когда ребенок перерастет и перерастет ли вообще.

Если на данном этапе пробуждение вашего ребенка сильно отличается от желаемого (например, я предлагаю пробуждение организовать в 6:30, а вы встаете в 8–9), то начните сдвигать время подъема постепенно. Поставьте завтра будильник на 8:00, послезавтра на 7:30 и дайте себе пару дней, чтобы привыкнуть. Затем еще сдвиньте время подъема на полчаса, просыпаясь уже в 7:00. Кардинальные изменения тут точно не нужны, так как есть риск, что вы забросите идею с корректировкой режима, а мне бы хотелось, чтобы вы добились желаемого результата и ваша жизнь стала еще ярче и счастливее!

• «То есть нужно ставить будильник утром?»

Да, первое время вам придется просыпаться по будильнику. Ниже я расскажу о том, как будить ребенка, чтобы не испугать. Фиксированный утренний подъем нам нужен, чтобы прийти к максимально стабильному дню. Ведь если мы просыпаемся то в 8, то в 9, то в 10, ни о каком графике дня и стабильности и речи идти не может. Время дневных снов будет хаотичным, потому что сам утренний подъем происходит всегда в разное время.

• «Как разбудить ребенка, чтобы не испугать?»

Поставьте будильник на небольшую громкость — так, чтобы при этом вы сами его слышали. По звонку будильника утром откройте шторы и выключите белый шум. Если вы спите вместе с малышом, то предварительно переместите его на середину кровати, подальше от края. Открыв окно, подойдите к крохе и погладьте по щечке или по ручке, шепча утреннее приветствие. Когда ребенок проснулся, обнимите его и возьмите на руки. Вы можете приложить его к груди и покормить, только постарайтесь это делать сидя у изголовья кровати или в другой светлой комнате, чтобы малыш повторно не погрузился в сон.

Сейчас давайте перейдем к конкретным рекомендациям по сну деток разных возрастов. Возьмите за основу предложенную мной структуру режима, но ориентируйтесь на своего малыша и его особенности.

Режим для малышей 4–6 месяцев

В этом возрасте малыши могут спать хорошо ночью, просыпаясь на кормление пару раз, плюс с 5 месяцев детки начинают спать дольше днем. Если длительные сны — пока не ваш «конек», мы обсудим как увеличить их длительность, в следующих главах. Постарайтесь на данном этапе зафиксировать подъем на 6:30–7:00 утра, чтобы получить ту самую стабильность с графиком дня.

Поменьше внимания обращайте на признаки усталости, — после 4 месяцев они теряют свою актуальность. Лучше понаблюдайте за тем, как засыпает ваш малыш: на длительность сна и его реакцию при укладывании. Обратите внимание на то, что первое и последнее время бодрствования могут быть самыми короткими, а второе и третье — более длительными. Определить подходящее ВБ (время бодрствования) вам поможет Дневник сна ниже.

Пусть по возможности первые два дневных сна будут более длительными, — именно они важны для хорошего отдыха и восстановления ребенка.

Пример режима на 3 снах:

6:30 — пробуждение утром

8:20–9:30 — утренний дневной сон

11:50–13:40 — обеденный дневной сон

16:10–16:50 — вечерний дневной сон

18:50–19:00 — укладывание на ночной сон.

Пример режима на 4 снах:

7:00 — пробуждение утром

8:50–9:30 — утренний сон

11:30–12:10 — обеденный сон

14:10–14:50 — второй обеденный сон

16:40–17:20 — вечерний сон (в коляске)

19:10 — укладывание на ночной сон.

Режим для малышей 7–8 месяцев

Детки становятся более активными физически, их может быть сложнее уложить днем, кто-то в этот период отказывается от сна в коляске. Старайтесь зафиксировать подъем утром в 6–7 утра, а первый и второй сон по возможности сделайте более длительными (более часа, но не более двух часов каждый). Если на данном этапе длительный сон возможен только рядом с вами или в коляске, постарайтесь выдержать несколько дней таким образом.

На третий сон малыш может укладываться с большим трудом, чем на предыдущие: имейте это в виду и постепенно увеличивайте время бодрствования перед третьим вечерним сном.

Пример режима на 3 снах:

6:30 — пробуждение утром

8:50–10:00 — утренний сон

12:45–14:00 — обеденный сон

16:50–17:30 — вечерний сон

19:30 — укладывание на ночной сон

Режим для малышей 9–15 месяцев

Как правило, большинство малышей отказывается от третьего вечернего сна к 9–10 месяцам. В этом возрасте они готовы перейти к режиму по часам, то есть не только утренний подъем, но и дневные сны стоит зафиксировать по времени. Самыми удачными интервалами для дневного сна в этом возрасте считаются: 9:00–10:45 для первого сна и 13:00–15:00 — для второго сна.

Первый и второй дневные сны по возможности старайтесь продлевать, так как они очень важны: утренний — для умственного восстановления ребенка, а обеденный — для физического.

Постепенно на этом графике будет расти время бодрствования. И так до полного отказа от второго дневного сна в 15–18 месяцев и перехода на новый график дня.

Пример режима при 2 дневных снах:

6:00 — пробуждение утром

9:00–10:30 — утренний сон

13:30–15:00 — обеденный сон

18:45 — укладывание на ночной сон.

Режим для малышей 15 месяцев — 3–4 лет

После отказа от второго дневного сна, который обычно происходит в 15–18 месяцев, ребенок переходит на новый график дня с единственным отдыхом в середине дня. Это то время, когда наконец-то можно начать вставать чуть позже — в 7–7:30 утра, так как у вас весь день впереди: малыш точно успеет устать за это время и с удовольствием ляжет отдыхать.

Сразу после отказа от второго сна периоды бодрствования (первый и второй) будут примерно равны 5–5,5 часам, но потом первый отрезок бодрствования начнет постепенно увеличиваться до 6–7 часов.

Организуйте дневной сон в середине дня и ограничивайте его 2–2,5 часами.

Пример режима при одном дневном сне:

7:30 — пробуждение утром

12:30–12:45 — начало дневного сна

14:30–14:45 — пробуждение после дневного сна

19:45 — укладывание на ночной сон.

Тема режима может казаться сложной и запутанной, к ней иногда страшно подступиться, но, я надеюсь, что примеры режимов и практические задания помогут вам прийти к комфортному графику с легкими засыпаниями и долгожданной предсказуемостью.

Практическое задание:

1. Начните вести дневник сна вашего малыша. Сверху вы можете указывать число или день недели, а внизу то, как спал ребенок в этот день. Если вам потребуется файл Дневника сна для заполнения в электронном виде, напишите мне на электронную почту ask.sleep123@gmail. com, и я вам его с удовольствием отправлю.

2. Вносите изменения в график дня вашего крохи в соответствии с рекомендациями по возрасту и наблюдайте, насколько более легкими становятся укладывания, как меняется количество ночных пробуждений. Изменения могут потребовать времени — внедрите их и понаблюдайте

3–4 дня, так как делать вывод только по одному дню нельзя (в этот день его могут беспокоить зубы, животик и какие-то сторонние, не связанные с режимом, обстоятельства).

Глава 10

Шаг 4. Расслабление перед сном

Когда моему сыну было 6–7 месяцев, укладывание превратилось в стресс для всей семьи: он кричал, вырывался, бил ногами, как только его заносили в затемненную комнату. Я понимала, что что-то делаю не так, но что именно — не имела ни малейшего представления. Конечно, ни о каком расслаблении не могло идти и речи, мы были напряжены до предела. Когда я брала его на руки для укачивания, он уже начинал кричать — какое тут может быть спокойствие?

Сейчас, оглядываясь назад на эту ситуацию, я понимаю, что несла сына спать слишком рано, когда он не был готов уснуть (именно поэтому предыдущая Глава была посвящена выстраиванию графика дня), плюс не было плавного перехода от активного бодрствования в гостиной к спальне с блэкаут шторой и белым шумом. Конечно, ребенок протестовал из-за того, что его оторвали от игры и понесли в «темницу» спать!

Как правильно организовать день, чтобы ваш малыш ушел в страну грез мягко и незаметно для себя самого?

Составив подходящий режим дня для вашего крохи и определив комфортное бодрствование, разбейте условно этот период на: активные игры (6070 % от ВБ), спокойное время (15–20 %) и ритуал перед сном (15–20 %).

• К активному времени относятся: массаж, упражнения для развития физических навыков, лежание на коврике и рассматривание игрушек при ярком освещении, прикорм, развивающие игры, приход гостей, поход в бассейн, музыкальные игрушки.

• Спокойное время: чтение книги, игры с тактильным лото и с сенсорной коробкой, сидение у мамы на ручках, просмотр книг с окошками и мягкими элементами.

• Ритуал перед сном: время с мамой или с папой (няней или бабушкой) перед укладыванием в затемненной комнате, состоящее из приятных и расслабляющих элементов, способствующих погружению в сон.

Уже на спокойной части постарайтесь выключить телевизор и прочие гаджеты, уберите стимулирующие музыкальные и мигающие игрушки. Если за окном светит яркое солнце, то закройте штору и создайте приятную атмосферу, выключите верхний свет и оставьте только ночник. Создайте максимально мягкий переход от активной части к расслаблению перед сном — и по активности, и по освещению. Смысл такого распределения занятий с малышом в том, чтобы подготовить кроху ко сну и избежать протестов при укладывании.

Расслабление перед сном может варьироваться по длительности в зависимости от возраста ребенка. Так, например, для крошек, которым 4 месяца, 10–15 минут релакса будет достаточно, годовалому ребенку потребуется 20–25 минут, чтобы настроиться на сон. Хороший ритуал растет вместе с ребенком! Вы будете его чуть видоизменять со временем, но постарайтесь сохранить это время перед сном с вашими детьми как можно дольше. Даже школьнику и подростку важно услышать слова любви и поддержки от мамы, увидеть, что родителям интересно, как у него дела.

Входит ли ритуал в общее время бодрствования?

Безусловно, расслабление входит в общее ВБ, иначе случится перегул. Постарайтесь планировать ритуал и сон так же, как вы планируете кормление! Например, ваш малыш проснулся в 10:00, к 12:00 вы будете его укладывать, значит, примерно с 11:20 вы перейдете к спокойной части, а в 11:40 пойдете на ритуал перед сном.

Можно ли включать купание в ритуал перед сном?

Я сторонник того, чтобы купание было в ритуале перед сном (вечером или днем — тут вопрос вашего удобства). Почему? Достаточно посмотреть, как засыпают детки после занятий по грудничковому плаванию в бассейне, и ответ покажется очевидным. Современные малыши так много времени проводят в колясках, манежах, на ручках у мамы и стульчиках для кормления, что, попадая в спокойную обстановку перед сном, они начинают что делать? Правильно, активничать и переворачиваться/ползать/вставать, оттачивать хождение вдоль опоры в кроватке. Я не вижу ничего плохого в том, чтобы купание входило в ритуал: так малыш выплескивает остатки своей энергии и активничает в воде, получает много тактильного контакта с мамой и положительные эмоции.

Плюс водные процедуры, как правило, планируются в самом начале ритуала, после них следуют более расслабляющие элементы, такие, как массаж, чтение книжки, кормление, ношение на ручках.

Единственный момент, когда купание действительно может создавать проблемы, — это когда вы неправильно выстроили график дня. Если ребенок попадает в ванную уже очень уставшим, позже положенного времени, то оно однозначно приведет к перестимулированию и слезам (причем часто всех участников процесса).

Может ли отличаться ритуал перед ночным и дневными снами?

Конечно! Как правило, ритуал перед дневными снами короче по времени, и состоит из меньшего числа элементов. Так, например, обычно родители организуют гигиенические процедуры именно вечером, когда папа ребенка возвращается с работы и может помочь с купанием крохи.

Могут ли в расслаблении перед сном участвовать и другие взрослые, например, папа ребенка?

Каждая семья выстраивает расслабление ребенка так, как ей комфортно. Я однозначно не советую звать всех членов семьи для укладывания малыша (если у вас в гостях и бабушка, и дедушка, и сестры с братьями и своими детьми), тут о расслаблении будет говорить крайне сложно. Однако папа или бабушка могут помогать в самом начале ритуала с купанием и массажем, или же папа может подключаться в самом конце расслабления крохи, чтобы поносить его на ручках.

И помните, что главное в ритуале, чтобы взрослые были расслаблены и спокойны. Тогда и малыш сможет расслабиться, и рутина перед сном будет не только приятной, но и эффективной.

Практические задания помогут вам создать ритуал именно для вашего ребенка, подадут идеи и систематизируют ваши мысли. Не забудьте выполнить упражнения, чтобы перейти к следующему шагу моей системы.

Практическое задание:

1. Выберите элементы ритуала, которые, на ваш взгляд, лучше всего подойдут вашему крохе. Никто лучше, чем мама, не знает, что нравится, а что не нравится ее малышу. Обратите внимание на те действия, которые будут способствовать успокоению вашего ребенка.

• Затемнение (закрываем штору).

• Смена подгузника.

• Легкий массаж пяточек и ножек.

• Надевание пижамки.

• Включение белого шума.

• Кормление грудью или смесью.

• Сбор игрушек.

• Купание.

• Чтение книги.

• Объятия с мамой.

• Поглаживания.

• Помахать солнышку «пока-пока».

• Сонная фраза и поцелуй (финальная точка).

2. Составьте ритуал перед ночным укладыванием и дневными снами, опираясь на помеченные вами пункты.

Ритуал перед дневным сном:

_____________________________

_____________________________

Ритуал перед ночным сном:

_____________________________

_____________________________

3. Отмечайте свое состояние во время ритуала. Спланировав все так, как вам удобно, постарайтесь максимально расслабиться и отдаться процессу. Помните: спокойна мама — спокоен малыш! Пусть ритуал перед сном станет вашим самым любимым временем друг с другом, наполненным нежностью и теплом.

4. Правильно распределите активность: определите, чем вы будете заниматься во время активного и спокойного бодрствования.

Активное бодрствование:

_____________________________

_____________________________

Спокойное бодрствование:

_____________________________

_____________________________

Глава 11

Шаг 5. Ритуал на пробуждение — как его правильно организовать?

Могу сказать, исходя из своего опыта и общения с молодыми родителями, что из всех 10 шагов именно правильное пробуждение ребенка — самый недооцененный. Семьи с детками просто не понимают, какая огромная сила таится в этом ритуале.

Если он выполнен правильно, то несет в себе целый ряд важных преимуществ:

• Показывает малышу, что именно мама (или папа) решает, когда пора проснуться, а когда нужно еще поспать. Ведь есть детки, которые просыпаются в 3–4 ночи и готовы гулять. Утренний подъем ни в коем случае не должен быть ранее 6 утра, плюс параллельно нужно обязательно работать над режимом крохи (ночные гуляния — следствие недогула днем, избыточного дневного сна или просто привычка просыпаться для игр с мамой ночью).

• Уменьшает количество плача ребенка.

• Демонстрирует крохе, что кроватка безопасна, в ней нет ничего страшного и опасного.

• Не запутывает ребенка и позволяет сохранять кормления в спальне. Многие специалисты советуют кормить ребенка в другой комнате, на мой же взгляд, в кормлениях в спальне нет ничего криминального, если вы соблюдаете три ритуала: на засыпание, на пробуждение и на кормление грудью (или смесью).

• И самое главное: ритуал на пробуждение помогает (вместе с самостоятельным засыпанием) сократить число ночных пробуждений и кормлений.

Согласитесь, список внушительный? Для составления правильного ритуала достаточно лишь понимать, как он работает, и будет вам счастье! Тем более что само действо занимает всего лишь 2–3 минуты.

Итак, ребенок проснулся (допустим, вы переложили его с рук, и он заплакал через свои законные 30 минут), что делает мама?

• Вы заходите в комнату с вашей фразой на пробуждение: «Кто у нас тут проснулся? Доброе утро, солнышко! Как ты хорошо поспал(а)». Что именно вы тут произносите — совершенно неважно, главное — говорить это радостно, спокойно и позитивно, с улыбкой.

• Произнося эту фразу, вы направляетесь к шторе, чтобы впустить в комнату свет, выключить белый шум. Можно смотреть на ребенка, общаться с ним параллельно, радоваться его пробуждению.

• Только потом подойдите к кроватке и возьмите кроху на ручки! Обнимите и после фразы на кормление, приложите к груди или дайте бутылочку (если вы кормите после пробуждения).

Внимание! Если вы хотите продлить сон на данном этапе и в ваши планы пробуждение не входит, то тихонько зайдите в комнату и проделайте необходимые в вашем случае действия для продления сна. А ритуал вы проведете после того как ребенок проснется окончательно.

«А если у нас совместный сон?»

В случае, если у вас пока совместный сон или малыш спит на руках, после пробуждения крохи аккуратно переместите его в середину вашей кровати (чтобы он не упал) или положите на кроху руку супруга, чтобы он мог придержать ребенка, пока вы встаете приоткрыть штору. Или просто временно уложите ребенка в его кроватку на время ритуала!

Это может быть чуть менее комфортно в первое время, однако, если вы собираетесь научить кроху спать самостоятельно, то все неудобства с лихвой окупятся.

Какую самую частую ошибку совершают все мамы?

И тут я на 100 % понимаю ваши чувства и эмоции, так как когда-то делала точно так же — «спасала» ребенка из кроватки! Я, будучи мамой с плохо спящим ребенком, дико переживала за каждый шорох и шум, тряслась, если вдруг на 1 минуту раньше или позже его уложила, обвиняя себя в его плохом сне и в том, что никак не могла разобраться в сложившейся ситуации. Услышав его плач, я сломя голову бросалась в его комнату, скорее брала его на руки, как будто с ним что-то случилось бы, останься он там на секунду дольше. И конечно, встречала его без фраз и без радости — какая тут радость, когда ребенок уже 8 месяцев спит только 30 минут без рук и без груди, и этому не видно ни конца, ни края.

Как считаете, какое впечатление тогда создавалось у ребенка? Правильно, что мир и его кроватка опасны, что нужно проснуться и сразу начать кричать, что необходимо требовать «безопасные» мамины руки, да поскорее.

Есть большая разница между тревожной мамой, которая бежит стремглав и хватает ребенка скорее на руки, и мамой, которая спокойно и с улыбкой заходит к ребенку. Поверьте, ваш малыш — это чистый лист, у него нет жизненного опыта и уж точно нет негативного отношения к кроватке, прикорму, горшку и детскому садику. Вы наверняка слышали истории о том, как ребенок берет своего мишку, маму за ручку, и они идут вместе читать сказки перед сном. Так вот, это отношение к укладыванию — мамина заслуга. Малыш считывает ваше состояние и отношение ко всему. Если мама считает, что кроватка небезопасна, она там «бросила ребенка на произвол судьбы», то малыш так и будет к этому относиться, а как иначе?

Как помочь себе и сформировать спокойное и радостное отношение к пробуждению ребенка?

1. Определите, в какое время дня вы сильнее всего устаете. Если это случается к обеду, то организуйте ребенку дневной сон в коляске или в «кенгуру». Так, укладывая малыша на первый сон дома, даже если он проснулся через 30 минут, и вы знаете, что сон продлить у вас не получится, вы сможете спокойно поприветствовать его. Нам всегда немного легче принимать сложности, если мы знаем, что совсем скоро настанет долгожданное облегчение.

2. Пометьте себе, когда малыш заснул, и вероятное время его пробуждения. Запланируйте себе минимум дел на это время — лучше что-то одно. Если планы у вас наполеоновские, то через 30 минут вас ждет разочарование. Значит, правильный настрой создать не получится…

3. Как только малыш заплакал, сделайте глубокий вдох и выдох. Посмотрите на себя в зеркало и улыбнитесь. Когда я впервые попробовала это упражнение, то была шокирована: мне казалось, что я улыбаюсь, а на самом деле на меня смотрела уставшая и депрессивная молодая женщина. Подумайте о том, что совсем скоро ваша жизнь изменится, что в ваших силах поменять сон вашего ребенка и проводить свое время иначе — заботясь и о себе в том числе, о своих интересах и желаниях.

4. Подойдите к комнате и откройте дверь, радостно скажите эту фразу. Ничего не бойтесь, это ваш малыш. Он здоров, с вами рядом, в целости и сохранности! В кроватке с ним точно ничего не случится. А то, что он плачет, — лишь свидетельство того, что он привязан к вам и хочет поскорее попасть к вам на ручки. Милая, вы — уже прекрасная мама и отлично справляетесь! Помните об этом всегда.

5. Постарайтесь пообщаться с крохой и успокоить его еще до того, как возьмете на ручки.

6. Соединившись с ним, начинайте ваш день. Если вы предлагаете ребенку кормление после сна, то сделайте это сидя у изголовья кровати или на диване, чтобы не было соблазна заснуть. А сразу после переходите к активной части бодрствования.

Пробуйте, составляйте ваш ритуал и вперед, навстречу хорошему сну для всей вашей семьи. Вопросы и упражнения ниже помогут вам завершить шаг 5, чтобы переходить к следующему этапу. До встречи в следующей главе!

Практическое задание:

1. Учитывая прочитанное в этой главе, ниже составьте ваш ритуал для пробуждения ребенка. Постарайтесь учесть все важные аспекты, чтобы он действительно был эффективным и выполнял возложенные на него задачи.

Ритуал на пробуждение:

_____________________________

_____________________________

2. Какую фразу на пробуждение вы планируете говорить ребенку, или, быть может, вы уже его приветствуете какими-то словами?

Фраза на пробуждение:

_____________________________

_____________________________

3. Убедитесь, что вы успокоили малыша сначала в кроватке, и только потом берите его на ручки!

4. Старайтесь выполнять этот ритуал всякий раз, когда ребенок просыпается дома.

Глава 12

Шаг 6. График кормлений (ГВ, смесь, прикорм)

Кто-то внушил нам, мамам, что чем чаще ребенок находится у груди, тем спокойнее он и тем больше у него доверия к миру. Плюс, скорее всего, вам приходилось слышать такие фразы в интернет-пространстве: «А грудь тебе зачем? Давай корми», «ГВ — это жизненная потребность ребенка» или «Чего он у тебя кричит? Приложи к груди и дело с концом».

Однако на практике я часто вижу, что малыши, которые не знают, когда ждать грудь, гораздо настойчивее ее требуют, лезут маме под майку, плачут, пока не получат желаемое. Такое поведение, особенно если оно проявляется после 10–12 месяцев, свидетельствует об острой необходимости создать для ребенка гибкий график кормлений. Почему? Сами подумайте, в каком случае вы будете чувствовать себя спокойнее и увереннее: если супруг 1 числа каждого месяца дает вам фиксированную сумму денег на ближайшие 3–4 недели, или если вы выпрашиваете у него каждые 1–2 дня по 500 рублей, и не факт, что он каждый раз ответит положительно.

Скорее всего, первый вариант предпочтительнее, верно? Мы все чувствуем себя спокойнее и увереннее, когда знаем, чего и когда нам ожидать. Малыши — большие консерваторы и любители правил, им нравится, когда в столь быстро меняющемся мире они что-то угадывают, — тогда они начинают чувствовать себя комфортнее. Так, кроха может начать подпевать маме во время ритуала перед сном, радоваться «Репке» и «Курочке Рябе», прочитанным в тысячный раз, потому что он помнит их наизусть и довольно улыбается, ведь он может предугадать, что же мама скажет дальше.

Я знаю, что многим кажется нелепым и даже жестоким вводить пусть даже гибкое расписание для кормлений, но факт остается фактом: на практике, если ребенок знает, когда ждать грудь, то требует ее меньше, да и в целом — капризничает меньше. И все потому, что маленькие детки на самом деле обожают четкость и недвусмысленные послания.

Как прийти к гибкому графику кормлений и попрощаться с дневными зависаниями на груди

1. Выделите один день, чтобы записать для себя, как часто вы прикладываете кроху к груди или предлагаете смесь. Если вы уже даете прикорм — то же самое сделайте и с прикормом (запишите все приемы пищи).

2. В норме, если ребенок ест днем каждые 3 часа (не чаще). Если, к примеру, у вас сейчас прикладывания происходят каждый час-полтора днем, то начните увеличивать этот интервал: завтра сделайте перерыв 1.45 между кормлениями, еще через пару дней — 2 часа и так постепенно доведите до 3 часов.

3. Действуйте на опережение! Как правило, малыши начинают просить грудь, когда заскучали. И часто мама уже интуитивно понимает, когда это должно произойти. На этот случай подготовьте интересные занятия для ребенка: можно посмотреть кухонную утварь, потрогать тактильное лото, поиграть с сенсорной корзиной (описание в Приложении в конце книги). Скорее всего, у вас уже есть и свои собственные ритуалы и активности, которые точно по душе вашему малютке: покружите его на ручках, покатайте «по кочкам-по кочкам» на коленях или сделайте сороку-белобоку на ручке. Смело используйте их, чтобы ребенок не заскучал и время между прикладываниями увеличилось.

4. Если пока малыш засыпает у вас на груди, то оставьте прикладывание до сна (ведь иначе ребенок, не обученный самостоятельному засыпанию, просто не заснет). Организуйте кормление сразу после утреннего пробуждения, а затем перед каждым дневным сном.

5. Введите короткую фразу перед каждым прикладыванием, которую вы будете произносить и днем, и ночью. Это может быть что-то очень короткое, например, «Пойдем кушать» или «Время пить молочко».

6. Для деток с 6 до 8–9 месяцев, пока вы только знакомите их с разными продуктами, вкусом и текстурой еды, зафиксируйте примерное время кормлений в первой половине дня (хотя бы до 14:00). Так, в случае аллергии, вы всегда сможете это отследить и помочь ребенку.

7. Понаблюдайте, как по мере сокращения дневных «зависаний» меняется аппетит ребенка по отношению к прикорму.

8. Если у малыша достаточно много перекусов (банан, хлебушек, печенье), которые могут портить его аппетит и мешать полноценным приемам пищи, то временно спрячьте или уберите продукты для перекуса в сторону. Ребенку важны основные приемы пищи плюс грудное вскармливание (или смесь). Перекус я тоже советую делать организованным — например, полдник после второго дневного сна, когда ребенок ест творожок или печенье с бананом.

Почему, прежде чем как даже начать думать о сокращении ночных кормлений, важно проработать график дневных прикладываний? Все очень просто! Если малыш требует грудь и всякий раз получает ее днем, ему будет совершенно непонятно, почему это не работает вечером, а значит, он может плакать и просить кушать сильнее. Кроме того, иногда дети привыкают настолько часто и много есть ночью, что днем им достаточно тех самых печенек и частых прикладываний к груди. Такое питание, с одной стороны, сложно назвать сбалансированным для растущего карапуза, а, с другой, он может быть действительно голоден ночью.

Поэтому так важно начать именно с дневных кормлений, выстроить систему, понятную вам и ребенку, обеспечить его необходимым и полноценным питанием. Ведь ничто так не мешает работе над сокращением ночных пробуждений, как тревожная мысль в голове: «А он точно не хочет кушать?» В помощь вам упражнения ниже. Только после их выполнения и внедрения в свою жизнь переходите к следующей главе!

Практическое задание:

1. Ниже запишите, в каком часу вы предлагаете ребенку грудь и прикорм (если вы уже начали давать другую еду, помимо груди или смеси).

_____________________________

_____________________________

2. Начните постепенно увеличивать интервалы между кормлениями, фиксируя время всякий раз и радуясь даже небольшим победам. В помощь вам — Журнал прикладываний к груди.

3. Составьте для себя список из 7–10 занятий, на которые вы точно сможете переключить малютку, если он заскучает:

_______________________

_______________________

4. Какую фразу вы говорите перед каждым прикладыванием к груди днем и ночью (идеально, если эта фраза содержит от 1 до 3 слов)?

_______________________

_______________________

5. Если у ребенка много перекусов, то временно максимально их сократите, оставив, например, только полдник.

6. К какому графику кормлений вам удалось прийти? Можете описать его ниже.

_______________________

_______________________

Глава 13

Шаг 7. Укрепляем привязанность

Как уже опытные родители, вы знаете не понаслышке, насколько маленькими, беззащитными и беспомощными появляются малыши на свет. Без взрослого, который будет кормить, согревать, заботиться, носить на ручках, — младенцу просто не выжить. Поэтому ему жизненно важно быть «привязанным» к маме, чтобы она удовлетворяла его потребности, и он смог расти и развиваться.

Мы уже знаем, насколько важна эмоциональная включенность мамы и забота о малыше в первые месяцы его жизни. Именно обеспечение всех потребностей крохи в младенчестве и проявление любви к нему способствуют формированию надежной привязанности между малышом и мамой и базового доверия ребенка к миру.

Бесспорно, первые 4–6 месяцев — самые важные с точки зрения установления эмоциональной связи с ребенком. И это, кстати, одна из тех причин того, почему и работу над сном консультанты не начинают раньше 4 месяцев от ПДР. Если у мамы есть возможность подождать, и она не на грани выгорания или, не дай Бог, выхода в окно, то я предлагаю работать над сном деток после 5–6 месяцев.

Но давайте обсудим, что делать дальше, чтобы ту самую привязанность укрепить и ни в коем случае не разрушить установленный контакт. Тем более что, если вы собираетесь обучать малыша спать в своей кроватке, вам обязательно важно показать ребенку, что вы его не бросили, не оставили, что вашим отношениям ничего не угрожает! Только в этом случае кроха будет откликаться на ваши действия и сможет научиться. Так как, если не закрыта главная потребность малыша в безопасности, то он просто не сможет уснуть другим способом.

Существует ряд мер для малышей старше 4–6 месяцев, которые помогут создать ощущение безопасности у малыша, чувство его крепкой связи с мамой, плюс будут способствовать меньшему количеству слез при обучении сну. А именно:

Как создать ощущение безопасности у малыша

1. Если маме нужно отойти по своим делам (к врачу, на встречу с подругой или по работе), оставляем кроху с другим взрослым, которому можно смело доверить ребенка. Мама прощается с малышом и уходит, даже если он плачет и протестует. А затем — возвращается после краткой разлуки счастливой и спокойной, без тревоги и чувства вины. Пока вы занимаетесь своими делами вне дома, обязательно говорите себе, что вашему ребенку хорошо, он в безопасности! Ему нужна счастливая и отдохнувшая мама, а вам — немного отдыха и смены «картинки». Плюс ребенку важно понимать и знать, что мама всегда возвращается.

2. Ни в коем случае не убегайте от ребенка втихаря, пока бабушка и няня его отвлекают. Да, малыш расстроится, когда увидит, что вы уходите, но представьте его чувства, когда он понимает, что мама может исчезнуть в любую минуту, хотя вот только была рядом. Это может стать источником повышенной тревожности для ребенка, и он будет постоянно бояться вас потерять.

3. Малыши не понимают время, но деткам после года вы можете уже начать проговаривать: «Ты сейчас поиграешь с бабушкой, потом покушаешь, ляжешь спать, а потом проснешься, и я приду!» И обязательно возвращайтесь в обещанное время.

4. Приходя домой, внедрите правило 3 минут! Считается, что первые несколько минут после возвращения к ребенку — самые важные, так проведите их с полным эмоциональным включением в своего крошку. Возьмите его на ручки, поговорите с ним (пусть даже пока он ничего не может вам ответить), обнимите и погладьте по голове, расскажите, где вы были и что вы видели.

5. Следите за своим эмоциональным состоянием, чтобы вы действительно были включены в ребенка, а не только присутствовали рядом чисто номинально. Заботьтесь о себе после родов так же, как и до появления крохи: найдите позитивно настроенную подругу, окружите себя теми, кто вас поддерживает, прибегайте к помощи бабушек и дедушек, давая себе передышки, возможность побыть наедине с собой, обратитесь к психологу, если поддержки от близких не хватает.

6. Проводите с малышом по 20–30 минут в день утром и вечером с полным эмоциональным включением. Хорошо, если такое эффективное время будут организовывать и папа, и мама. Общаясь с совсем маленькими детьми, родители интуитивно делают все верно: наблюдают за вниманием крохи и вместе рассматривают игрушку, которой он заинтересовался, смотрят в глаза и улыбаются, носят на ручках и о чем-то увлеченно «беседуют» (взглядами, жестами и через «агу»). А вот с малышами старше года-полутора часто накапливается усталость, и эта вовлеченность часто сходит на нет. Внедрите ее в вашу жизнь снова! Скажите крохе: «Мама освободилась, солнышко, и теперь я могу с тобой полчаса поиграть. Во что ты хочешь поиграть?» Если ваш ребенок уже в этот момент чем-то активно занимается, понаблюдайте за ним и ненавязчиво подключитесь к игре. На это время отключите любые гаджеты, уберите свой телефон и останьтесь наедине. Я не советую в этот момент чему-то активно учить ребенка (как надо играть в пирамидку или собирать пазлы) — важно получить удовольствие от процесса, не цепляясь за результат или какую-то иллюзорную пользу от этого времени. Главный фокус внимания в этом процессе сосредоточьте на том, что вы смеетесь и улыбаетесь вместе, получаете удовольствие от игры и создаете счастливые моменты, которые потом станут счастливыми воспоминаниями.

7. Обязательно с года давайте ребенку выбор между двумя равнозначными объектами. Я называю этот прием «правилом самолета». Когда стюардесса проходит с тележкой между рядов и спрашивает у пассажиров с улыбкой: «Вы что будете: курицу или рыбу?» Дело в том, что, давая такой выбор малышу, мы помогаем ему учиться принимать решения, плюс даем ему необходимое ощущение собственной значимости. Ребенок и так целиком и полностью живет по нашему сценарию: мы говорим ему, какую обувь нужно надеть, во сколько ложиться спать, в какой день мы поедем к бабушке в деревню. Такие же ежедневные вопросы к ребенку с возможностью выбора создают у него ощущение: «Ого, ко мне прислушиваются! Я значим!» Только предлагайте сделать выбор из двух действительно равноценных объектов: малыш в возрасте 1 года не должен выбирать, будет ли он сегодня обедать или нет. Например, можно спросить следующее: «Ты будешь яблоко или грушу?» или «Какую пижамку сегодня наденем: красную или желтую?»

Все эти правила зачастую очевидны и интуитивно понятны многим родителям, но, однако, мы часто забываем о них в домашней суете и круговороте ежедневных дел. Попробуйте внедрить их в свою жизнь и понаблюдайте 3–5 дней, как изменятся ваши ощущения и отношения с крохой. Задания в конце главы, как всегда, вам в этом помогут. По желанию вы можете также дополнить ваше взаимодействие с ребенком расстановочными фразами из Приложения в конце книги.

А еще такие простые действия помогут создать надежные отношения «родитель — ребенок», дадут крохе чувство уверенности и безопасности, снимут с мамы чувство вины (ведь она и так вкладывает всю душу в это общение).

Выполнив упражнения, переходите к следующему шагу — мы будем формировать у вашего малютки позитивное отношение к кроватке!

Практическое задание:

1. Обязательно прощайтесь с ребенком, когда вам нужно куда-то отлучиться. Понаблюдайте за своими мыслями и чувствами во время разлуки с ребенком (вы можете зафиксировать их ниже, чтобы отследить прогресс). Вернитесь к нему без чувства вины, поддерживая в себе уверенность, что он хорошо провел время.

_______________________

_______________________

2. Попробуйте применить «правило 3 минут»: возвращаясь домой, первые несколько минут уделите максимум внимания малышу. Покажите ему, как вы рады этой встрече, «выслушайте» его, понаблюдайте за его поведением. Как вы себя чувствуете, соблюдая это правило? Как вам кажется, как ведет себя и чувствует ребенок?

_______________________

_______________________

3. Как вы поддерживаете или планируете поддерживать свое эмоциональное состояние изо дня в день? Какие занятия вам в этом помогают? Перечислите ниже несколько занятий и постарайтесь включить туда хотя бы 1–2 активности.

_______________________

_______________________

4. Начните ежедневно эффективно проводить время с вашим малышом. Если ребенок старше 1 года, то это время стоит включить в режим дня. Например, каждое утро после завтрака и вечером после купания. Запишите ниже, что вы делали и как ваш кроха реагировал на такое общение с вами?

_______________________

_______________________

5. Подумайте, в каких ситуациях и между какими вариантами вы можете предлагать выбор своему ребенку. Запишите несколько идей и начните воплощать их в жизнь.

_______________________

_______________________

Глава 14

Шаг 8. Границы в отношениях и как их правильно выстраивать

На одной из лекций по детской психологии мне очень запомнилась фраза преподавателя: «Если мы бьем кулаком по стене, то может быть больно, обидно, в общем, приятного мало. Но, если мы ударили по стене, и стена обвалилась, то становится страшно». Более того, даже опасно для жизни. С границами то же самое: если их нет совсем, ребенок может начать вести себя хуже и не укладываться спать в попытках найти ну хоть какие-то границы, потому что иначе он не будет чувствовать себя в безопасности. Это, конечно, вызывает непонимание у современных родителей, ведь многие, наоборот, говорят о безусловной любви, принятии малыша целиком и полностью, без строгих правил и запретов. Как же тут быть и кого слушать?

Дело в том, что воспитание ребенка, словно птица, у которой есть два крыла: безусловная любовь и следование теории привязанности, а также — помощь в коммуникации и социализация, правила семьи. Если любовь принимает ребенка целиком и полностью, следует за его индивидуальностью, то границы и навыки общения с окружающими облегчают его жизнь, помогают ему добиться успеха и уважения в коллективе.

Как мама я знаю, насколько сложно отказать ребенку в новой игрушке или ограничивать время, проведенное перед экраном. Да и вообще, отказывать своему ребенку в чем-то бывает сложно. Но также я понимаю, насколько важны правила и запреты не только для его здоровья и безопасности, но и для формирования его личности. Ведь если мы будем растить ребенка только в любви, никак не обозначая свои личные границы и потребности, то, вероятнее всего, у нас вырастет человек, который не будет замечать потребности и желания других. А значит, растет риск, что ему будет сложно заводить дружбу и завоевывать авторитет в школе, двигаться по карьерной лестнице на работе и уж тем более проблематично — выстраивать свой бизнес, общаться с партнерами и клиентами, создавать семью.

Выстраивание границ с ребенком имеет колоссальное значение и для организации хорошего сна, ведь при обучении СЗ и формировании режима дня и кормлений идет речь именно о правилах. Согласитесь, ребенку, который никогда не слышал слова «нет» в принципе и до первого дня методики получал ГВ днем каждый час по требованию, будет сложнее принять то, что мама решила ночью действовать иначе. Именно поэтому я уделяю такое внимание подготовительному этапу и помощи ребенку еще до момента приучения ко сну в своей кроватке.

С какого возраста стоит озадачиться вопросом выстраивания границ с малышом — с рождения, с 1 месяца, а может с года или с пяти?

С графиком дня, ритуалом перед сном мы знакомим даже малышей (с 2–3 месяцев). Дело в том, что у ребенка так быстро все меняется — то перевороты, то он начинает ползать, затем — ходить. Скачки идут один за другим и меняют детский взгляд на мир. В итоге, малышу, чтобы избежать тревоги, связанной с быстрыми переменами, зачастую хочется ощутить хоть какую-то почву под ногами. Поэтому гибкий ритм дня мы стараемся внедрить чуть ли не на второй-третий месяц жизни, чтобы малыш знал: «О, я покушал, сейчас будем спать! О, я поспал, значит, настало время играть!»

Для деток 4–6 месяцев режим становится уже более структурированным и понятным, но не забывайте и про удовлетворение потребностей малышей: в общении, тепле, питании, нашей компании, смене обстановки. То есть, если по графику у вашего ребенка кормление через полчаса, но вы знаете, что сейчас идет скачок роста (во время которого потребность в питании может меняться), то покормите его чуть раньше, если он голоден. Границы у совсем юных крошек важны, но, пожалуйста, без фанатизма, лучше в этом возрасте сохранять их достаточно гибкими.

Именно с запретами мы начинаем знакомить ребенка примерно с года. Главное правило границ для маленького ребенка — их должно быть минимальное количество, чтобы они не мешали основной задаче крохи по развитию и исследованию мира. Если вы запрещаете все на свете, будьте готовы к тому, что малыш просто перестанет на эти границы реагировать, так как запомнить все — крайне сложно!

Чего должны касаться запреты?

Границы для маленьких, как правило, касаются двух аспектов: безопасность и этические нормы (семейные традиции). Если про безопасность обычно все понятно («Не суй пальцы в розетку», «Нельзя без взрослых выбегать на дорогу», «Нельзя драться»), то к ценностям и традициям порой возникают вопросы — что это такое? Я хорошо помню, как наши друзья в США запрещали своим сыновьям играть с хлебом, сопровождая эту границу фразой: «С едой играть нельзя». Или, например, в некоторых семьях есть запрет — ребенок должен быть обязательно одет в подгузник или трусики при других взрослых, кроме родителей (даже младенец).

Таким образом, малыш в целости и сохранности, не нарушает границы других, но и наши семейные ценности и традиции не нарушены, что для некоторых семей (особенно если есть приверженность какому-то вероисповеданию) крайне важно.

Важно определить для себя, где проходят и ваши границы. Например, маме может быть некомфортно и даже неприятно кормить годовалого ребенка всю ночь напролет. В этом случае ей важно решить — сколько кормлений она хотела бы оставить, готова ли она отказаться от них. Там, где ребенок нарушает ваши личные границы, неизбежно будет копиться агрессия, которую вы, вероятно, будете изо всех сил стараться подавить, но если вам некомфортно — вы не можете не злиться. Да, даже на ребенка! На любого, кто является неким «раздражителем» в данный момент времени, — так уж мы устроены.

Поэтому, чтобы не срываться на малыша и всех окружающих, так важно вовремя выстраивать границы. И чем своевременнее вы это сделаете, тем более осознанно подойдете к процессу — спокойно и по-взрослому.

Как мягко выстроить границы?

Выстраивать потихоньку их можно и до года: если ребенок кусает маму за сосок — можно и нужно обозначить малышу: «Мне так больно». И на несколько секунд отстраниться. Или такая ситуация: ребенок дергает молодую маму за волосы. Есть те, кто, стиснув зубы, терпит. Но я, испытывая огромный дефицит волос после родов, пошла другим путем, сообщив сыну, что мне больно и так делать нельзя, и убирала всякий раз волосы. Эти способы хорошо работают до 1–1,5 лет, однако после полутора можно использовать мое любимое правило светофора для установления запретов с ребенком. Как его правильно применить?

Я предлагаю вам провести время с пользой и прямо сейчас перейти к практике. Итак, у нас будет три цвета: красный, зеленый и желтый. Красный — то, что строго запрещено, всегда и при любых обстоятельствах. Например, драться, совать пальцы в розетку, дергать кошку за хвост. Зеленый — это то, что всегда можно: топать по лужам в резиновых сапогах, есть печенье на полдник, смотреть мультики по 20 минут в день. Запишите ниже, что именно в вашей семье точно можно и точно нельзя.

Красный свет (строгие запреты):

_______________________

_______________________

Зеленый свет (что разрешено):

_______________________

_______________________

И гвоздь нашей программы — желтый свет! Это так называемые «гибкие запреты». Именно они снижают количество истерик у ребенка и помогают что-то запретить, разрешив. Вот такое вот волшебство. Главное — запомнить конструкцию «… нельзя, а… можно». Например, «Сестренку щипать нельзя, а вот так погладить по ручке можно» или «Печенье на диване есть нельзя, а на стуле за столом — можно».

Выберите наиболее частые запреты, которые вызывают слезы у вашего карапуза. Подумайте, как и в каких ситуациях вы сможете использовать желтый свет! Запишите ниже, что вы скажете ребенку.

_______________________

_______________________

Чем чаще вы будете применять правило светофора, тем лучше у вас будет получаться. Вы будете находить пояснения все быстрее, плюс сами сможете разобраться для себя, что вашему ребенку можно, а что нет. Потому что, как правило, больше всего слез и истерик вызывают те запреты, которые меняются изо дня в день: ребенку то покупают шоколадку в магазине, то — нет. Если в семье существует правило, что подарки или сладости мы покупаем только в выходной день или по праздникам, ребенок его быстро усвоит и капризов станет гораздо меньше.

Родители часто боятся границ и запретов, так как боятся детских слез и капризов, но весь секрет в том, что ребенку легче и спокойнее жить с границами и в определенности.

П. С. И напоследок, если вы, скорее всего, и так что-то разрешите ребенку после слез или капризов, лучше дайте ему это сразу! Чтобы у малыша не закрепилась мысль: чтобы что-то получить, нужно поплакать или покричать.

Практическое задание:

1. Ниже запишите, в каких вопросах вы раньше проявляли себя непоследовательно (то разрешали, то нет — при одних и тех же прочих равных). Обозначьте для себя эти «опасные» ситуации, которые, скорее всего, вызывают больше всего протестов и слез.

_______________________

_______________________

2. Как бы вы хотели поступать с этого дня? Определите рамки и границы (в каких случаях и по каким дням вы покупаете игрушки, на какое время вы даете ребенку планшет и делаете ли это в принципе).

_______________________

_______________________

3. Выделите 10–15 минут времени и обговорите с вашим супругом, какие запреты вы хотели бы установить для малыша в вашей семье.

Важно: если вы ставите такие запреты для ребенка (например, не есть сладкое), то будьте готовы их соблюдать и сами! Или как минимум не делать этого при ребенке.

_______________________

_______________________

4. А что вы раньше ребенку запрещали, но понимаете, что на самом деле вы сами не против, чтобы малыш так поступал? (В основном это навязанные запреты из детства.)

_______________________

_______________________

Будьте последовательны и не бойтесь устанавливать запреты. Помните, что они важны для гармоничного развития вашего ребенка и сохранения вашего эмоционального равновесия.

Как проработаете границы, переходите к следующему шагу!

Глава 15

Шаг 9. Формируем позитивное отношение к кроватке

Перед тем как уложить ребенка в кроватку и позволить ему заснуть самостоятельно, очень важно убедиться в том, что само спальное место безопасно. Вам будет гораздо сложнее довериться процессу и придерживаться даже самой хорошей и подходящей для вас методики, если вы не уверены в безопасности ребенка и задаетесь вопросами: «А дышит ли он? А не уткнулся ли личиком в мягкий бортик?» Поэтому эту главу пропускать ни в коем случае нельзя, даже если очень не терпится приступить к практике и обучению сну.

Как понять, что спальное место готово и подходит для методики СЗ?

1. Во время бодрствования положите или поставьте малыша в кроватку и убедитесь, что дно кроватки опущено на достаточный уровень. Как только кроха начнет вставать на четвереньки или садиться, я рекомендую опустить дно в самое низкое положение.

2. Определитесь, куда вы поставите кроватку в комнате. Если ваш малыш старше 4–6 месяцев, я рекомендую с началом выполнения методики отодвинуть ее чуть дальше от вашей кровати, чтобы между вами и ребенком был «воздух». Малыш, который вплотную спит с мамой, с большей вероятностью будет чаще просыпаться ночью и требовать грудь.

3. Уберите из кроватки все лишнее. В идеале там должны остаться только матрас, простынка на резинке и все! Мягкие бортики не нужны в кроватке, маленькие пледы и простынки допустимы после 8–10 месяцев, небольшие одеяла — после года, а подушка — с 2 лет (исключение: если педиатр посоветовал вам ортопедическую подушку по медицинским показаниям).

4. Вы можете предложить крохе сонную игрушку по достижении им 8 месяцев. Считается, что примерно с этого возраста у ребенка может появляться эмоциональная привязанность к такого рода объектам. Выберите небольшую мягкую игрушку (как тряпочка, маленькая до 15–20 см, без жестких деталей в виде глазок и пуговок) и начните внедрять ее в ваш ритуал на расслабление: положите ее между вами во время кормления или чтения книжки, поспите сами с этой игрушкой, чтобы она пропиталась вашим запахом и напоминала крохе о вас. Начните показывать, что вы сами очень любите этого зайку или мишку: все, что нравится маме, нравится и малышу. Главная задача такой игрушки — чтобы у ребенка был мягкий и приятный на ощупь маленький друг, которого можно теребить в ручке, прижать к себе, чтобы он напоминал о вас и создавал впечатление, что «мама рядом». В дальнейшем такую игрушку-комфортер можно использовать во время отлучения от груди или от соски, в поездках на дачу и в отпуск, при адаптации в детском саду.

Помимо проверки безопасности, я обычно советую поработать над тем, чтобы сформировать у ребенка положительное отношение к кроватке еще до его укладывания и обучения сну. Как это сделать?

Как сформировать у ребенка положительное отношение к кроватке

• Определившись с расположением спального места малыша, организуйте рядом с кроваткой уютное пространство. Я в свое время постелила мягкий коврик поблизости, а под ней расположила несколько мягких корзин с игрушками.

• Начните в течение бодрствования играть на этом коврике возле кроватки, иногда проводите там эффективное время с крохой. Пусть это место ассоциируется у него с приятными воспоминаниями и с вами.

• Проводите время в спальне и во время активной части бодрствования. Часто у детей спальня ассоциируется с «темницей», куда их ведут спать. Вам же нужно дать малышу понимание, что в этой комнате можно и просто приятно проводить время: важно дать ребенку возможность почувствовать себя там комфортно и хорошо.

При этом я с опаской отношусь к советам поместить ребенка в кроватку, чтобы он там «поиграл и познакомился». Если вы так делаете, я бы предложила переместить игры на коврик перед ней: все-таки спальное место должно таковым и оставаться. Чтобы не запутать ребенка, лучше не оставлять малыша в кроватке поиграть, а использовать для этого другие локации.

Сделайте задание практической части и переходите к последнему и самому важному этапу моей системы из 10 шагов к хорошему сну!

Практическое задание:

1. Начните играть с ребенком возле кроватки — покатайте машинки, посмотрите книжку, подойдет любая игра по возрасту (в следующей части книги я подробнее расскажу, как и во что можно играть с детками разного возраста). Не так важно, во что именно вы играете, имеет значение лишь ваше приятное времяпрепровождение в этой части комнаты.

2. Посоветуйтесь с супругом и наметьте место, куда вы поставите кроватку малыша, если на данном этапе она приставлена к вашей кровати.

3. Предложите вашему крохе (в случае, если ему 8 месяцев и более) сонную игрушку.

4. Пройдите чек-лист готовности спального места:

• Дно кроватки опущено в максимально низкое положение (или вы определили день, когда его опустите перед стартом обучения СЗ).

• Все борты кроватки подняты для обеспечения безопасности ребенка.

• Мягкие бортики убраны из кроватки.

• Вы используете простынку на резинке.

• Из кроватки убраны подушки и одеяла.

• Мобиль над кроваткой вы перевесили в другое место.

• Из спального места убрано все лишнее: вы оставили только матрас, простынку на резинке и все!

• На сон вы надеваете на малыша один слой одежды.

• Вы не используете крепление или цепочку для пустышки в кроватке.

• Используемая вами сонная игрушка представляет собой мягкую тряпочку размером до 15–20 см — без пуговиц и других жестких деталей, без музыки и мигающих огней.

• Кроватка снята с маятника.

Глава 16

Лайфхак для мягкого переселения

Эта Глава не планировалась в книге с самого начала, но мне показалось очень важным включить ее, чтобы добавить мягкости и плавности вашим последующим действиям. Как практикующий специалист, ежедневно наблюдающий за тем, как проходит обучение сну у малышей разного возраста и темперамента, я совершенно точно могу сказать — основная часть работы (80–90 %) совершается именно на первых 9 шагах! От подготовительного этапа зависит то, насколько легким будет приучение ребенка ко сну в кроватке.

И если я могу дать вам еще несколько советов о том, как эту подготовку дополнить, как облегчить ваш путь к хорошему сну для всей семьи, то почему бы это не сделать?

Так как у разных деток могут быть разные привычки, связанные со сном, ниже я опишу дополнительные шаги для проработки каждой из них, которые вы сможете сделать еще до обучения СЗ. Сразу скажу, что эффект может быть разным — от незаметного до «Вау! А что, так можно было?»

Но в любом случае я советую вам не пренебрегать ими, чтобы снизить важность нынешних привычек и помочь вашему малютке легче от них отказаться.

Пустышка

Если у вашего ребенка соска во рту присутствует довольно часто (причем не только во время сна), чтобы отказаться от нее с наименьшим стрессом, уменьшите время ее использования. Для начала предлагайте ее крохе только при спокойном бодрствовании и ритуале, занимая малыша играми и проводя время вместе. Затем оставьте пустышку только на ритуале для сна, а после и вовсе давайте только непосредственно перед укладыванием.

Таким образом вы постепенно, еще до того, как приступите к методике, снизите зависимость ребенка от этой привычки, что значительно облегчит процесс обучения СЗ.

Убирать соску или нет на 100 % — это только ваше решение. Я в любом случае советую это сделать до 1–1,5 лет, так как позже (в 2–2,5 года) детки при отучении от пустышки часто преждевременно отказываются и от дневного сна.

Перед принятием такого решения родители, как правило, очень переживают: «А как же зубы?» Их беспокоит, что ребенку будет сложно справиться с прорезыванием, если убрать главного помощника, которым можно почесать десны. Дело в том, что для снижения зуда можно использовать и прорезыватели, плюс проконсультироваться с вашим педиатром (возможно, врач посоветует какое-то оптимальное и безопасное для малыша средство в случае особенно болезненного протекания этого процесса).

Бутылочка со смесью

Если ваш ребенок хорошо кушает ночью смесь, при этом питаясь с меньшим энтузиазмом в течение дня, возможно, мы имеем дело с привычкой принимать пищу именно по ночам.

Это же может касаться и ГВ, кстати. Возникает такая проблема обычно следующим образом: малыш не может продлить сон ночью без сосания, поэтому требует бутылочку, а в какой-то момент он просто привыкает к тому, что основное питание у него происходит именно ночью.

Естественно, в таком случае просто забрать ночную смесь не получится, ведь ребенок привык и естественным образом испытывает чувство голода (особенно, если за раз он съедает не по 20 мл, а полноценную порцию 130–150 и даже 180 мл). Тогда, изучив все методики и определившись с днем старта, начните снижать количество содержимого в бутылочке.

Например, вчера малыш съел свои стандартные 150 мл, а сегодня и завтра предложите ему на 30 мл меньше (120 мл за кормление), а послезавтра и на следующий день — 90 мл за кормление. И так, пока вы не дойдете до 30–40 мл, после чего можно убрать это кормление полностью (о количестве и нормах ночных кормлений пойдет речь ниже). Таким образом вы сможете снизить аппетит ребенка еще до начала прохождения методики.

Обратите внимание, что при этом аппетит крохи в течение дня может возрасти, необходимо будет восполнить утраченные калории.

Укачивания

Особое сопереживание у меня вызывают мамы, которые укачивают своих детей. Мои хорошие, я была «там» и прекрасно понимаю, что такое просыпаться с утра с больной спиной. Давайте вместе попробуем исправить вашу ситуацию, чтобы после пробуждения вы порхали и чувствовали себя прекрасно.

Вы, скорее всего, уже слышали совет о сокращении амплитуды качаний. На самом деле он не всегда так прост в исполнении, потому что некоторые дети начинают неистово сопротивляться, если что-то в укладывании меняется. Если это ваш случай, то я бы советовала переходить к изучению и выбору методик СЗ.

Однако иногда ребенка приходится подолгу носить на ручках, если у него неправильно подобран режим (слишком короткое или длительное ВБ), хаотичный график дня, нет корректного распределения активности при бодрствовании (активное ВБ — спокойное ВБ — ритуал на расслабление — собственно сон). На практике бывает, что потребность в качании сходит постепенно на нет, если хорошо проработаны первые 9 шагов. Я очень надеюсь, что это именно ваш случай. Если нет, то попробуйте снижать амплитуду, но не более 3–4 дней (если не работает — переходите к методике СЗ). У меня нет цели сделать так, чтобы вы посильнее устали и потеряли свой последний ресурс, ведь на переселение крохи в кроватку вам потребуются силы.

Снижение амплитуды качаний:

• Подобрав корректный режим и сделав расслабление до сна, постарайтесь качать с меньшей амплитудой (хорошим знаком будет и то, что малыш станет засыпать быстрее).

• Старайтесь снижать время качания, работая в том числе над амплитудой.

• Если получается, перейдите к ношению ребенка на ручках, подкачивая изредка по необходимости.

В идеале хорошо бы полностью перейти от качаний к хождению с ним на руках. Но если ваш малыш — «крепкий орешек» (именно таким был и мой сын), то переходите к методике обучения СЗ.

Частые прикладывания к груди

Эта тема настолько важная, что я ее выделила в отдельный шаг под номером 6. Если вы еще не систематизировали график кормлений и прикладываний, то обязательно вернитесь назад и проработайте питание.

Ничто так не добавляет тревожности и желания поскорее закончить СЗ, так толком его и не начав, как мысль о том, что ваш ребенок голоден, а вы его не кормите. Для того чтобы двигаться к хорошему сну спокойно и планомерно, крайне важна уверенность в своих силах и в том, что вы все делаете правильно.

Сон в коляске

Про прогулки в коляске я часто получаю вопросы, однако делать со сном в коляске особенно ничего не нужно. Хорошо, если он у вас есть!

Так у вас будет возможность делать «передышку» в процессе переселения в кроватку и иногда вывозить кроху на сон в коляске (особенно если он там хорошо и длительно спит).

Кстати, иногда детки, которые комфортно себя чувствовали и засыпали только у мамы на ручках, после обучения СЗ вдруг начинали спать и в коляске. Поэтому, если этот пункт изначально не про вас, попробуйте его после 10 шага, высока вероятность, что что-то изменится.

Работайте с сонными привычками ваших деток и переходите к методикам. Пусть у каждой из вас все получится!

Глава 17

Шаг 10. Выбираем методику и обучаем засыпать самостоятельно

Для меня впервые положить моего сына в кроватку для засыпания, когда ему исполнилось 8 месяцев, было сродни полету в космос — настолько нереальной и даже странной мне казалась сама эта затея! «Нет, ну я его на руках порой по 30–40 минут качаю, как он будет сам засыпать? А у него точно получится?»

С тех пор я наблюдала, как более тысячи малышей заснули в своих кроватках, работая с каждым ребенком и каждой мамой индивидуально, ежедневно отслеживая их прогресс, реакции и эмоциональное состояние. И каждый раз это безумно волнительно. Порой я сравниваю себя с артистом, который каждый раз выходит на сцену с легким трепетом, сколько бы песен он уже ни спел до этого дня. Именно поэтому ваши эмоции — чувство легкого страха, тревоги, непонимание, чего ожидать — абсолютно нормальны. Чтобы помочь вам справиться с ними, я постараюсь дать вам знания и практическое понимание, как и что происходит, расскажу, как поддержать вашего ребенка, как справиться самой и не сдаться на полпути.

Существуют разные методики приучения ребенка к самостоятельному сну. Уделяя большое внимание темпераментам малышей, их уровню тревожности и чувствительности, скорости, с которой они адаптируются к новым обстоятельствам, я считаю, что не бывает однозначно плохих или хороших методик (если мы не говорим о методике «cry it out», которую в родительских чатах и форумах окрестили «дать проораться»). Как показывает мой опыт и практика работы с разными малышами — всем подходит разное. В этой главе я постараюсь как раз познакомить вас с несколькими подходами, чтобы вы могли определиться, что подойдет именно вам и вашему ребенку.

Со своими клиентами я работаю по методикам: фейдинг, обнял-положил, высиживания и интервалов. (см. дальше Методика «Высиживание») В каждой из них родитель оказывает помощь ребенку и закрывает жизненно важную для него потребность — в безопасности. Я остановлюсь отдельно и расскажу, какие действия следует предпринять, чтобы прийти к результату.

Начинать самостоятельное засыпание стоит, если:

• ваш ребенок полностью здоров;

• малыш не проходит через активную стадию прорезывания зубов (температура, жидкий стул и раздражение под подгузником, покраснение щечек и подбородка, капризы и вялое настроение);

• не произошло никаких глобальных изменений в жизни семьи (уход любимой няни, отъезд мамы, смерть бабушки или дедушки, появление братика или сестрички, адаптация в детском саду);

• ребенок сейчас не овладевает каким-то еще новым навыком, не находится на пике скачка роста;

• вы находитесь дома в привычной и спокойной обстановке;

• эмоциональный фон в семье на нормальном уровне.

Сразу скажу, что идеального времени для работы над сном просто не будет. Ваш малыш каждый день будет расти и развиваться семимильными шагами, и это здорово! В этом и есть настоящая радость и счастье — видеть, как начинается его жизнь, как он меняется и учится новому. Просто постарайтесь убедиться, что ребенок находится в своем привычном состоянии и его ничего не беспокоит (помимо плохого сна на данном этапе).

Начинать обучение стоит вечером с укладывания на ночь в хороший в плане соблюдения режима дня день. Если вы поехали на мероприятие или к вам пришли и задержались гости, малыш явно переутомлен, то лучше перенести обучение на другой, более благоприятный вечер.

Проведите последнее время бодрствования привычным для вас и ребенка образом, искупайте кроху и начните расслабление перед сном. Если в конце ритуала вы кормите, то покормите, не давая заснуть на груди. Если носите на ручках — то поносите и расслабьте, но не до засыпания на руках. Далее действуйте в рамках той методики, которая вам покажется наиболее подходящей для вашего случая.

Внимание! Сначала изучите все методики, выберите «вашу» и только потом укладывайте ребенка соответствующим образом. «Пробовать» и экспериментировать, если вы не знаете, что делать, и не уверены в своих действиях, точно не стоит!

Методика «Фейдинг»

• медленная и плавная схема, от 3–4 недель работы;

• максимальный контакт с мамой;

• лучше работает с совсем малышами 4–5 месяцев или с детками старше года (возможно, с ребенком постарше вы замечали, что после прикладывания он крутится рядом с вами и засыпает сам рядом — в этом случае есть смысл попробовать данный метод);

• может не подойти требовательному ребенку и маме, у которой нет ресурса на длительную и последовательную работу.

Фейдинг — это одна из немногих методик, в которой ребенок перемещается в кроватку очень постепенно, плюс на первой ступени вы можете использовать приставную кроватку без бортика. В ней достаточно много тактильного контакта с ребенком, но важна и последовательность — медленно, но верно, нужно двигаться к цели.

Этап 1. Может длиться от нескольких дней до 2–3 недель. Еще до старта начните добавлять поглаживания и шипение голосом во время кормлений перед сном. Такая дополнительная ассоциация нужна, чтобы кроха постепенно привык к ней как к способу успокоения. Причем, когда ребенок расстраивается днем во время игры, вы можете применить этот же прием — прижать к себе, погладить по спинке и пошипеть голосом. Время от времени вы можете повторять и фразу на успокоение, например: «Все хорошо, мама рядом». Когда ребенок чуть привык, начните убирать сосок хотя бы за несколько секунд до засыпания. Верните грудь до возникновения протеста и плача. Сразу скажу, это очень тонкая и буквально ювелирная работа.

Не торопитесь и действуйте последовательно, радуясь даже небольшим победам. В этой методике действует принцип «шаг назад — два вперед». Иногда, встречаясь с протестом ребенка в конце этапа, мы шагаем чуть вперед. В данном случае — не даем засыпать на груди, успокаиваем кроху, когда он лежит рядом. Если проходит день-два, но сопротивление нарастает, то можно вернуться на ступень назад, но затем, дав ребенку желаемое, все равно двигаться вперед, минимизируя свою помощь.

Этап 2. Когда малыш засыпает уже просто рядом, не на кормлении, подключите приставную кроватку (бортик на втором этапе может быть опущен). Вы так же кормите перед сном, забираете грудь заранее, но затем перемещаете кроху в его кроватку на сон. Или же вы можете сразу кормить в таком положении: вы лежите на краю кровати, малыш — на своем спальном месте (так будет меньше перемещений и, как показывает практика, меньше протеста). Продолжайте использовать поглаживания и голос во время успокоения ребенка, давая ему поддержку на каждом этапе.

Вы можете положить свою руку в кроватку, продолжать держать малыша практически в своих объятиях, находясь при этом каждый на своей кровати. Не растягивайте этот этап больше чем на 5–7 дней, чтобы у ребенка не возникло привыкания к такому виду засыпания. На этой же стадии вы можете сократить число ночных кормлений, успокаивая ребенка поглаживаниями, объятиями и голосом.

Этап 3. Поставьте бортик, не отодвигая кроватку от вашего спального места (переход на каждый последующий этап проводите начиная с ночного сна, затем применяя все те же меры при укладывании на дневные сны следующего дня). После кормления положите кроху в свою кроватку, добавьте поглаживания и голос. Вы можете лечь рядом на свою кровать и просунуть руку между прутьями кроватки, давая малышу тактильный контакт и ощущение вашей близости. Отведите на эту стадию не более 3–4 дней и переходите к следующей.

Этап 4. После укладывания в кроватку погладьте и успокойте кроху, потом ложитесь на свое место и старайтесь помогать преимущественно голосом. Если вам нужно иногда помочь ребенку рукой — ок, но не оставляйте свою руку в кроватке ребенка постоянно. Будет идеально, если за 3–4 дня вы сведете тактильный контакт во время засыпания к минимуму.

Этап 5. Отодвиньте кроватку по возможности на 1–1,5 метра. Во время укладывания вы делаете все то же самое, только теперь, ложась к себе, вы убираете даже «пунктирные» поглаживания. Для успокоения вы можете по-прежнему шипеть голосом, проговаривать фразу «все хорошо, мама рядом» или любую другую.

Этап 6. После перекладывания ребенка в кроватку постарайтесь уменьшить время поглаживания и помощи голосом. Идеально, если в какой-то момент вы уложите ребенка в кроватку после расслабления и вашего поцелуя и пойдете ложиться к себе.

Сложности фейдинга. Самая большая сложность заключается в том, что это, пожалуй, самая длительная методика из всех. Ее стоит начинать, если у вас есть силы и терпение, плюс вы готовы к тому, что не увидите какого-то значительного результата в первые дни и даже первые 2–3 недели. Хорошо, если вы из тех позитивных мам, которые умеют даже в мелочах увидеть позитивные сдвиги, тогда, скорее всего, у вас все получится!

Если у вас не хватает на фейдинг терпения или не получается быть последовательной, если видите, что ребенок воспринимает методику «в штыки», — рассмотрите другие методики. Возможно, они подойдут вам и вашему малышу гораздо лучше.

Методика «Обнял-положил»

• достаточно медленная, от 2–3 недель работы;

• много тактильного контакта с мамой;

• хорошо работает с совсем малышками, которым только исполнилось

4–5 месяцев;

• может не подойти требовательным деткам и очень эмоциональным мамам.

«Обнял-положил» — тоже достаточно плавный и тактильный способ приучения ребенка к кроватке. Он хорошо работает с мамами и детками, которым важно ощущать физическую близость друг с другом на первых порах обучения. Однако тут тоже потребуется запастись терпением, так как результат родители получают не так быстро.

Огромным плюсом является активное участие мамы в процессе, так как родители чувствуют свою вовлеченность в успокоение ребенка и, как правило, испытывают меньше чувства вины, о котором мы поговорим отдельно в следующей главе. Оборотной стороной этой медали является то, что у родителя может быстро иссякнуть терпение, закончиться силы, что часто влечет за собой ошибки в соблюдении методики. Если вам нужно ускориться, то переходите на высиживание: эта методика — хорошее продолжение метода «обнял-положил».

Этап 1 (1–3 день). После ритуала на засыпание (неважно, кормите вы в конце или укладывали на руках) расслабьте ребенка, но не доводите до засыпания. Затем уложите в свою кроватку с фразой на успокоение и прилягте или присядьте на матрас рядом с кроваткой. Если ребенок не плачет (он может играть, крутиться, перемещаться по кроватке), то ничего не делайте, просто лежите тихонько и наблюдайте за ним. Как только малыш начинает плакать (речь не про хныканье и недовольство, а именно про плач), возьмите его на ручки и успокойте. Затем поместите его обратно в кроватку. Если ребенок начинает снова плакать, то вы можете вновь взять его на руки секунд на 30–40. Если вам все сложнее с каждым разом опускать малыша в кроватку (он может покрепче обнять вас, чтобы не отпускать), возможно, есть смысл перейти на высиживание. Если же этот этап проходит достаточно гладко, и вы настроены решительно, то в какое-то из перекладываний вы заметите, что малыш порядком устал и устраивается на сон. Таким образом вам нужно будет действовать первые 2–3 дня, начиная с вечера, продолжая методику на следующий день, укладывая ребенка на дневной сон.

Этап 2 (4–6 дни). Если кроха достаточно стабильно засыпает на этапе объятий, можно переходить на следующую ступень — тут мы обнимаем кроху через кроватку, поглаживаем, даем много тактильного контакта, но уже не берем на руки. Смысл в том, чтобы успокаивать ребенка уже в кроватке без взятия на ручки. В течение ночи (кроме кормлений) и, укладывая малыша на дневные сны, используйте такой же способ засыпания.

Этап 3 (7–9 дни). Находитесь рядом и старайтесь лишь «пунктирно» помогать ребенку тактильно, больше участвуйте голосом (фраза на успокоение, пошипеть, сказать, что «мама рядом»). Идеально, если на этом этапе вы уже совсем перестанете помогать ребенку тактильно.

Этап 4 (10–12 дни). Отодвиньтесь на 1–1,5 метра от кроватки по направлению к выходу из комнаты, чтобы оставить успокоение только голосом. Вы можете подойти в случае сильного протеста разово, но идея в том, чтобы малыш теперь засыпал без тактильного контакта, только после вашей фразы на успокоение.

Далее вы можете остаться на этой стадии или продолжить в рамках высиживания, чтобы иметь возможность выйти из комнаты в финале приучения.

Сложности «обнял-положил». Эта методика редко подходит требовательным и смышленым не по возрасту малышам. Связано это в первую очередь с тем, что такой ребенок достаточно быстро осознает простую истину: «я плачу — мама берет меня на ручки, так почему бы мне не плакать почаще».

В каких случаях стоит перейти на высиживание:

• если вы устали, начинаете путаться и делать ошибки, даете ребенку в итоге возможность заснуть на руках;

• если малыш всякий раз после опускания в кроватку плачет еще сильнее и безутешнее, чем до того, как вы его взяли оттуда для успокоения;

• если до приучения к кроватке ваш ребенок засыпал на руках, и вам кажется, что вы его путаете тем, что берете на ручки;

• если плач ребенка усилился и стал более требовательным по сравнению с первым днем методики;

• если вам проще работать по четкой и понятной схеме.

В этих случаях перейдите на высиживание или интервалы — в зависимости от того, какая методика вам кажется более подходящей.

Методика «Высиживание»

• Средняя по скорости, от 1,5 до 2 недель работы.

• Много тактильного контакта с мамой на начальном этапе.

• Хорошо структурирована, меньше вероятность ошибки со стороны родителей.

• Может не подойти требовательным малышам и очень эмоциональным мамам.

Родители любят эту методику и часто ее используют потому, что в ней много тактильности и помощи ребенку на начальном этапе, — это с одной стороны. А с другой — она структурирована, в ней есть четко обрисованные этапы и правила. План и схема при обучении СЗ — это всегда плюс.

Обучив ребенка засыпать в своей кроватке (по любой методике) родители обычно замечают две реакции:

• Ребенок успокаивается и начинает укладываться от прикосновений и помощи, даже если изначально немного протестовал (таким деткам хорошо подойдет высиживание и первые две методики).

• Малыш от прикосновений и голоса мамы начинает расстраиваться еще сильнее, чем больше усилий прикладывает она — тем сложнее нормализовать его состояние (в данном случае больше подойдет интервальная методика).

Однако, не столкнувшись с приучением, родители часто не знают, как отреагирует именно их малыш. В такой ситуации я советую начинать именно с высиживания, потому что вы рядом и можете наблюдать за ситуацией, при этом контакта не настолько много — ровно столько, чтобы вы смогли проследить реакции ребенка на ваши действия.

В высиживании, как и в двух предыдущих схемах, очень важно помнить о своем эмоциональном равновесии и сохранять спокойствие. Если, действуя в рамках одной из методик, вы столкнулись со сложностями, вы можете записаться на консультацию ко мне или к одному из специалистов моей команды, написав на электронную почту ask.sleep123@gmail.com.

Этап 1 (1–3 день). Начните высиживание также с вечернего укладывания: проведите ритуал на расслабление, покормите или поносите кроху на ручках в конце (в зависимости от того, что предусмотрено в вашей рутине), а затем, после финальной фразы и поцелуя, уложите малыша в кроватку. Сами сядьте рядом с кроваткой. Вы можете прилечь, предварительно постелив матрас или плед, — именно такой вариант я рекомендую в случае, если ваш ребенок встает на ножки, чтобы кроха не тянулся к вам наверх, а хотел быть поближе к вам и стремился занять горизонтальное положение.

Вы можете закрыть глаза и отдыхать или наблюдать за тем, что будет делать ваш малыш. Ребенок может начать ползать и исследовать свою кроватку, играть со своими ручками или ножками — в этом случае не нужно его придерживать или как-то укладывать, дайте ему познакомиться со своей территорией, он имеет на это полное право. Если кроха начинает плакать (не хныкать, а именно плакать), то погладьте его, похлопайте по матрасику с предложением прилечь, пошипите голосом и скажите вашу фразу на засыпание.

В высиживании малыш может расстраиваться и достаточно сильно протестовать: плач не связан с тем, что вы как-то неправильно его гладите или не так шипите, просто в первые дни ребенок хочет заснуть, но не понимает, как это сделать быстро и эффективно новым способом. Однако он обязательно этому научится с вашей помощью. План максимум для первого дня — чтобы ребенок заснул в своей кроватке, пусть даже с большим количеством вашего тактильного контакта (только, пожалуйста, не нужно туда к нему залезать — бывали и такие прецеденты). После того как ребенок заснул, выждите 10–15 минут, после чего вы можете выйти из комнаты. Среди ночи вне кормлений продолжайте также успокаивать ребенка (изучите главу о сокращении ночных кормлений, где я расскажу о действиях ночью подробнее), а на следующий день повторите укладывание в кроватку и на дневные сны.

На протяжении 2–3 дней придерживайтесь этой же тактики: вы находитесь рядом, можете участвовать в успокоении голосом и тактильно. На 4 ночь переходите ко второму этапу методики.

Этап 2 (4–6 дни). По прошествии 3 суток высиживания отсядьте от кроватки ребенка — лучше всего расположиться примерно на середине комнаты в 1–2 метрах от малыша по направлению к двери. Вы можете условно прочертить линию от кроватки к выходу из комнаты, чтобы вам проще было понимать траекторию своего движения.

Оставьте на данном этапе успокоение голосом (шипение, фраза на успокоение или «мама рядом») без поглаживаний и тактильности. Даже если кроха протестует, важно переходить на каждую последующую ступень, чтобы не вызывать у ребенка привыкания: не нужно действовать слишком быстро и менять местоположение каждый день, но через 3 дня подвинуться точно стоит.

Среди ночи на этом этапе вы также можете не подходить к кроватке, а помогать голосом со своего спального места. На дневные сны продолжайте укладывания только с поддержкой голосом.

Этап 3 (7–9 дни). Спустя 3 дня поддержки голосом, на 7 вечер методики, после укладывания ребенка в кроватку сядьте возле выхода из комнаты. Вы по-прежнему можете находиться с ним до засыпания в комнате, помогать шипением или фразой, но уже без поглаживаний.

Внимание. Конечно, в случае, если ребенок ушибся или сильно плачет, на любом этапе любой методики вы можете подойти к ребенку, утешить и убедиться, что с ним все в порядке. Этого вам никто не запретит. Я лишь делюсь в этой главе основной линией поведения, щадящей для ребенка и эффективной, чтобы и малыш, и вы начали поскорее отдыхать.

Этап 4 (10–12 дни). Как правило, на этой ступени родители уже могут выйти из комнаты, так как их присутствие не так нужно ребенку для засыпания — он по большей части справляется сам и хорошо адаптировался к кроватке.

Сложности методики «Высиживание». Пожалуй, основная сложность в том, чтобы «договориться с собой», так как у мам может возникнуть ощущение, что они ничего не делают и сидят «сложа руки». Однако она лучше структурирована и с ее помощью быстрее достигается нужный эффект. Что хорошо не только для родителей, но и для ребенка: чем быстрее он адаптируется к новым условиям, тем быстрее начнет засыпать сам и хорошо восстанавливать свои силы.

Если же, на ваш взгляд, ваш кроха требовательный и очень чувствительный, только раздражается от вашей помощи, то вам, скорее всего, подойдет интервальная методика, где родитель дает свою помощь дозированно.

Методика «Интервалы»

• Достаточно быстрая, от 5–6 дней.

• Родитель дает тактильный контакт ребенку на любом этапе через увеличивающиеся интервалы времени.

• Хорошо структурирована и понятна, меньше вероятность ошибок.

• Подходит требовательным деткам, которые любят настоять на своем.

• Скорее всего, не подойдет ребенку, переживающему пик сепарационной тревоги с мамой (который только пополз на четвереньках или сделал свои первые шаги, плачет и не отпускает маму ни на шаг от себя), и совсем крошкам до 6 месяцев.

Интервальная методика — очень хороший вариант для работы с очень требовательными и тревожными детками. Во-первых, такой малыш при виде мамы может еще больше расстраиваться, находясь в своей кроватке (родитель рядом будет напоминать ему о том, что ему не дают грудь или не берут на ручки). Во-вторых, для некоторых мам находиться рядом бывает сложно, так как они начинают слишком переживать, путаются, — наступает хаос и сумятица. А кроха начинает плакать и расстраиваться еще больше.

Требовательные малыши обычно или принимают привычный способ засыпания или «просят» не вмешиваться в их процессы совсем. Им действительно бывает сложно смириться, что мама что-то делает и суетится, но, на их взгляд, делает совершенно не то, что им нужно, — у ребенка же нет понимания, что мама решила научить его сну. И вот тут крайне важны уверенность и спокойствие родителя — это будет подсказывать крохе, что все под контролем.

Для интервалов невероятно важно хорошо провести первые 9 шагов подготовки, чтобы ребенок воспринял происходящее проще. Ведь дело совершенно не в выходе мамы из комнаты. Иногда я читаю вопросы в комментариях: «Мария, я вышла из комнаты на час и ничего не сработало, ребенок продолжал плакать». Ну конечно! Как он ляжет и заснет, если главный взрослый вдруг испарился? Нарушено самое главное условие — безопасность. Если ребенок не понимает, куда пропала мама, то как он может учиться новому навыку, пусть даже для этого созданы все условия. Помните пример про ребенка на детской площадке, который так любят приводить психологи? Малыш играет и исследует мир, может отойти подальше — ему интересно все вокруг, но вот он оглянулся и не увидел мамы на прежнем месте… Все, исследование мира на этом закончено, все мысли крохи заняты вопросом «Куда пропала мама?» Так же и тут.

Именно поэтому данный способ обучения ребенка предполагает на начальном этапе частые заходы мамы в комнату, чтобы сформировать у малыша понимание: мама возвращается! Мама не ушла, не бросила, она возвращается, успокаивает и любит его. Ведь согласитесь: одно дело — если вы топнули ногой и вышли, захлопнув за собой дверь, и другое — если обняли, поцеловали и вышли. Ребенку важно, даже если вы выходите, знать, что вашей связи ничего не угрожает, что вы любите его. Но перейдем к самой схеме приучения.

Этап 1 (1 сутки). В первую ночь после последнего элемента ритуала (кормления или ношения на ручках) уложите малыша в кроватку, скажите фразу на засыпание, погладьте несколько секунд и выходите из комнаты. Заранее позаботьтесь о том, чтобы в коридоре был выключен свет. Ваша задача — отсчитывать время, слушать и наблюдать за происходящим (тут вам очень пригодится видеоняня). Как и в других методиках, если малыш ничего не делает, — отлично, вы просто ждете. Как только ребенок начал плакать, начните отсчет времени. Рекомендованные интервалы для первых суток:

5–7–9–11–13–15–15–15 (и так до засыпания)… минут плача. Это значит, что в первый раз вы заходите спустя 5 минут плача ребенка (если вы очень переживаете, то можно сократить первый отрезок до 3 минут). Во время своего захода в комнату можно обнять малыша, склонившись над кроваткой (брать на ручки — не самая хорошая идея, так как вряд ли ребенок будет ожидать, что вы уложите его обратно, поэтому расстроится еще больше), пошипите голосом, погладьте, прижмитесь к нему щекой и скажите: «Солнышко, мама рядом, все хорошо» — или любую другую вашу фразу на успокоение. Спустя 30–50 секунд выйдите из комнаты. Цель захода — не успокоить ребенка, чтобы у него не было ни одной слезинки, а показать ему, что вы возвращаетесь, вы рядом и любите его.

Часто после выхода из комнаты ребенок начинает плакать сильнее, поэтому продолжите отсчет и зайдите через 7 минут, потом через 9 и так далее. В какой-то момент малыш осознает, что мама действительно рядом и заходит, плюс очень хочется спать, поэтому кроха действительно засыпает и происходит это, когда родитель не в комнате. Нормы тут никакой нет, как и во всех других методиках, — скорость засыпания у деток разная. Кто-то засыпает за первые 2 интервала, кому-то нужно побольше времени. Это зависит и от темперамента ребенка, и от спокойствия мамы, ну и, конечно, от того, насколько хорошо и качественно были проделаны предыдущие 9 шагов обучения.

При ночных пробуждениях повторите то же самое, если малыш заплакал не во время кормления (подробнее посмотрите главу про особенности работы с ночными пробуждениями). Если вы спите в одной комнате с ребенком, я рекомендую переехать в зал или другую спальню на первые 3–4 дня обучения. Если такой возможности нет (предположим, вы живете в однокомнатной квартире), подготовьте электронные часы, чтобы отсчитывать интервалы, так как экран телефона слишком освещает комнату даже на минимальной яркости. Во время отсчета постарайтесь притвориться спящими, так как, если кроха заметит вас в комнате, то возникнет логичный вопрос «А что это мама тогда не подходит», и он может начать плакать требовательнее.

На дневные сны укладывайте ребенка по интервалам первого дня.

Этап 2 (2 сутки). На второй вечер повторите все то же самое, только с увеличенными интервалами времени. То есть на вторые сутки вы зайдете впервые через 8–10–12–14–16–18–18–18–18… минут. Обязательно следите за скоростью засыпания и реакциями ребенка. При идеальном раскладе время засыпания должно идти на спад, а количество ночных пробуждений — сокращаться. Я советую обязательно вести дневник сна во время обучения ребенка СЗ, чтобы вам легче было отлеживать все эти моменты.

Этап 3 (3 сутки). На третий вечер мы также увеличиваем интервалы и начинаем с 15 минут (если очень хочется, то можно сократить до 11–13). И вы будете заходить через 15–17–19–21–23–25–25–25. минут плача. Каждый раз вы заходите, обнимаете кроху, гладите и выходите вновь. И так до засыпания.

Этап 4 (4 сутки). Вы можете сохранить интервалы 3 дня и продолжать заходить через 15 минут плача все последующие дни или увеличить интервалы и заходить через 18–20–22–24–26–28 минут. Но на этих отрезках времени я советую остановиться и в дальнейшем соблюдать именно их: на укладывании днем и ночью плюс во время ночных пробуждений.

Внимание! Если во время обучения на любом этапе плач начал стихать, становиться более певучим, прерывистым, то не заходите в комнату, даже если ваш интервал подошел к концу. Ребенок старается включить свой ресурс самоуспокоения, он наконец-то начал стараться заснуть. Если мама вбегает в этот момент, то малыш начинает плакать с новой силой. Поэтому внимательно анализируйте плач и поведение ребенка. Интервалы — это не просто механический отсчет времени на часах, а ежеминутное наблюдение за состоянием малыша.

Сложности методики. На мой взгляд, в интервалах самое сложное — справиться с чувством вины и осуждением окружающих, которое неизбежно возникает из банального незнания и непонимания этой техники. Она не имеет ничего общего с методом Спока, когда ребенка оставляют одного в комнате до утра. За все годы работы мне ни разу не пришлось применять cry it out, потому что нет в этом никакой необходимости, и детки прекрасно засыпают, когда чувствуют, что мама где-то рядом, а не исчезла в неизвестном направлении. Интервалы хорошо структурированы, дают ребенку почувствовать, что мама рядом на каждом этапе, при этом данная методика активно осуждается несведущими людьми. Я знаю много случаев, когда мамы придерживались мягких методик, а их дети плакали навзрыд. Но стоило маме уйти, как малыш засыпал за 5 минут! А все потому, что требовательному ребенку нужно максимум тишины и покоя, и сверхчувствительная и тревожная мама может только мешать ему и бессознательно наводить панику.

Важно! Я еще раз подчеркиваю, что, если вам покажется, что вашему ребенку нужна помощь, что он ударился или упал, что что-то идет не так, то вы можете зайти в комнату во время выполнения любой методики и на абсолютно любом этапе. Здоровье вашего ребенка и ваше спокойствие — превыше всего!

Скорее всего, вы уже склоняетесь к какой-то определенной методике. Ответьте на вопросы практического задания, чтобы обрести больше понимания, что же все-таки подойдет для вас и вашего ребенка.

Практическое задание:

1. Какой ваш ребенок по темпераменту?

_______________________

_______________________

2. Сколько ему полных месяцев?

_______________________

3. Какая вы по темпераменту?

_______________________

_______________________

4. Как долго вы готовы работать последовательно и без срывов?

_______________________

5. Вам проще работать по четкой схеме или действовать интуитивно?

_______________________

6. Насколько вы эмоционально устойчивы в напряженных ситуациях? Легко ли вам сохранять самообладание?

_______________________

7. Оцените степень вашей усталости от 0 до 10 (где 0 — полна сил и энергии, а 10 — полное физическое и эмоциональное истощение)

_______________________

8. Учитывая ваши ответы на вопросы, как вы думаете, какая методика вам лучше всего подойдет?

_______________________

Глава 18

Как уменьшить число ночных кормлений и пробуждений?

Перед тем как я начала работать над ночным сном моего сына, мне в голову лезли мысли: «Ну спит же! Пусть на груди, но зато спит» или «Да, часто просыпаюсь и кормлю (а порой и вообще во сне это делала), но лежу же и никуда вставать не надо. Я точно хочу отселять его в свою кроватку?» Однако у меня для вас хорошие новости — дети ночью тоже очень хотят спать! Именно поэтому они расстраиваются, когда просят грудь: «Мама, я так хочу спать! Дай то, что ты мне всегда даешь, и побыстрее». А это значит, что малыши хотят поскорее научиться, и более того — делают это прекрасно, если их не запутать и не сбить с толку.

На самом деле маленькие дети — гениальны, и нам бы у них многому поучиться (например, как двигаться вперед и не бояться ошибаться, пробовать что-то каждый день снова и снова, пока не получится, смотреть на все с интересом и любопытством). При этом они, в силу своего возраста и незрелой нервной системы, понимают лучше простые схемы, без «подводных ходов». Поэтому каждая методика, если посмотреть на нее без эмоций, достаточно прозрачна и логична — чтобы кроха поскорее понял, чего мы от него хотим, и научился отдыхать. Я надеюсь, что вы уже выбрали схему, по которой будете работать. Однако нам очень важно познакомиться еще и с основными принципами сокращения ночных пробуждений, которые применимы в каждой методике, — именно они дадут вам нужную опору и понимание логики ваших предстоящих действий. Без них, к сожалению, ничего не получится.

Принципы сокращения ночных пробуждений

Принцип фиксированных ночных кормлений

Если ребенок питается ночью хаотично или кормления расположены слишком часто, то малыш рискует запутаться во всем происходящем, не будет наедаться, но самое главное — не научится сам продлевать свой сон. Это тот самый случай, про который часто пишут мамы в комментариях в социальных сетях: «Засыпает сам, но вот ночью просыпается и требует грудь».

Чтобы такого не произошло и вся семья хорошо отдыхала ночью, я рекомендую определиться — а сколько кормлений вы хотели бы оставить ночью для начала. Тут у вас может возникнуть вопрос: а сколько ему достаточно? Ниже я приведу нормы ночных кормлений для деток на ГВ (на ИВ малыши могут переходить на меньшее количество прикладываний ночью чуть раньше), которые здоровы и хорошо набирают вес. Если у вашего малыша есть особенности развития или по медицинской части, просьба проконсультироваться у вашего педиатра.

Нормы ночных кормлений (ГВ) по возрастам:

• 0–3–4 месяца — каждые 4 часа

• 4–6 месяцев — 2 кормления

• 7–8 месяцев — 1 кормление

• 9 месяцев и старше — 0 или 1 кормление на усмотрение мамы (кому-то несложно вставать 1 раз ночью и кормить, кто-то хочет сохранить ГВ как можно дольше — до 2–2,5 лет, поэтому прикладывает один раз ночью, хотя у ребенка в этом уже большой потребности нет).

Если у вашего крохи 2 ночных кормления, то запланируйте первое в 23:3024:00, а второе в 3:30–4:00. Будить ребенка специально на кормление не нужно, просто покормите кроху, если он проснется в это время или позже.

Если же вы планируете оставить только 1 кормление, то планируйте его на середину ночи — примерно на 1:00–1:30.

Ребенка, если он просыпается раньше запланированного прикладывания, с самой первой ночи мы будем успокаивать своим теплом (в фейдинге), взятием на ручки (в «обнял-положил»), поглаживаниями и голосом (при высиживании) и тактильным контактом через временные промежутки (в интервалах). Вне времени кормления предлагайте тот способ успокоения, который предусматривает ваша методика и этап, на котором вы находитесь.

Принцип 3 ритуалов

Малыши очень хорошо реагируют и быстро перестраиваются, когда с момента засыпания на ночной сон до утреннего пробуждения у них есть только 3 варианта развития событий. Причем эти три ритуала не должны между собой пересекаться.

1. Ритуал на засыпание: малыш проснулся среди ночи, еще не время его кормить (время ночных кормлений мы обсудим с вами ниже) — и мама успокаивает его в рамках выбранной ей методики СЗ, говорит фразу на засыпание.

2. Ритуал на кормление: мама или папа смотрят на часы при ночном пробуждении, понимают, что ребенок проголодался. Подходят к кроватке и берут его с фразой на кормление.

3. Ритуал на пробуждение: рассвет, малыш проснулся и заплакал или играет в своей кроватке, и мама объявляет утро через ритуал на пробуждение.

Ни в коем случае не должно быть так, что мы сначала пошли успокаивать ребенка, потом дали грудь и покормили, а потом опять попытались успокоить и в отчаянии уже объявили утро. Эти три ритуала — как три параллельные прямые, которые никогда не пересекаются.

Принцип непоощрения плача

Как-то ко мне обратилась мама 5-месячного малыша из Канады с просьбой помочь ей разобраться в ситуации. Ее сын просыпался ночью с сильным криком после того, как она сама попробовала применить интервальную методику, не зная принципа не поощрения плача.

«Малыш не был спокойным никогда, но он плакал, как обычные дети: когда хотел кушать, спать, когда был мокрый подгузник. Просыпался спокойно — просто открывал глаза. Сейчас же визг и ор каждый раз, как просыпается».

Семья даже обращалась к педиатру с этим вопросом, на что врач просто развела руками и сказала: «У вас просто такой ребенок».

Уже после первых двух дней работы мне стало очевидно, почему вдруг малыш начал кричать по ночам. Все дело в том, что мама бессознательно, сама того не зная, поощряла плач. И, конечно, к норме и темпераменту малыша это никакого отношения не имело! Коля попросту привык к тому, что он получает грудь только после долгого и сильного плача, поэтому он всякий раз при очередном пробуждении срывался сразу в сильный крик и визг, чтобы получить желаемое поскорее. И этим просто сводил с ума родителей.

Что же думала мама: в первые несколько раз она успокаивала кроху, но спустя какое-то время сдавалась и предлагала грудь. Ей казалось, что ребенок не засыпает, потому что он голоден. Однако затем протест стал нарастать: малыш плакал все дольше и сильнее!

Мы внедрили принцип непоощрения плача, то есть я предложила маме схему с фиксированными кормлениями, и мы решили, что раньше этого часа она прикладывать Колю к груди не будет. Первые несколько ночей были непростыми, так как малыш протестовал. Однако буквально через 4–5 дней я получила вот такое сообщение: «Сегодня наконец-то была идеальная ночь. Проснулся в 23:50 и в 4:15 на кормления и все! Он перестал визжать и кричать. Теперь просто гулит и ноет немножко, когда просыпается. Прям гора с плеч!»

Этот принцип (как и остальные) крайне важен. Если кроха проснулся и плачет, то помогите и успокойте его теми действиями, которые предусмотрены вашей методикой. И не сомневайтесь в своих силах! У вас обязательно получится, и малыш уснет без груди. Помните о том, что, сначала успокаивая, а потом предлагая грудь, — вы косвенно поощряете плач ребенка. Поэтому обязательно будьте последовательны в своих действиях.

А над вашей уверенностью и тем, как справляться с плачем малыша, мы поработаем с вами в следующей главе, сразу после выполнения упражнений.

Практическое задание:

1. Сколько месяцев вашему ребенку?

_______________________

2. Сколько кормлений ночью вы хотели бы оставить, чтобы отдыхать полноценно всей семьей?

_______________________

3. В какое время (в какие часы) вы планируете прикладывания?

_______________________

4. Перед стартом обязательно поговорите с супругом и другими домашними, расскажите им, что вы будете делать и почему вы будете действовать именно так, а не иначе, чтобы в процессе к вам не возникло вопросов у ваших близких.

Глава 19

Что делать, если ребенок плачет?

Детский плач никого не оставляет равнодушным, причем, скорее всего, вы заметили, что не самые приятные эмоции возникают не только тогда, когда ваш собственный ребенок расстроен. Почему мы так реагируем на плач? На то есть много причин.

Во-первых, банальное желание удостовериться, что с малышом все в порядке, и беспокойство за него, ведь детский крик — его сигнал о том, что что-то не в порядке и тревожит его. Во-вторых, это буквально инстинктивное желание — поскорее успокоить и утешить, которое заложено в нас матушкой-природой, чтобы мы не бросили свое потомство, которое без нас не выживет, чтобы люди продолжали жить и размножаться. Безусловно, сейчас этот «механизм» не так нам нужен в силу расцвета сознательности родителей: мы читаем книги о детской психологии, изучаем разные возрастные кризисы, стараемся не навредить крохе, ходим к психологу, чтобы проработать свои детские травмы и стать достойными и любящими взрослыми для своих малышей. Однако он по-прежнему в нас очень силен и заставляет переживать, беспокоиться и стараться утешить ребенка.

Ну и третье — у многих современных родителей и молодых людей в принципе есть внутренний запрет на проявление негативных эмоций. Мы выросли и были воспитаны в большинстве своем с установками: «Не плачь, ты чего, плакса?», «Не злись, хорошие девочки/мальчики не злятся» и далее по списку. Поэтому, видя что наш малыш расстроился или злится, мы механически переносим эти родительские запреты из своего детства и на него, делая это более изысканным способом: предлагаем грудь или соску тут же, чтобы только не заплакал, буквально предугадываем любое желание малыша. У нас будто на подкорке записано: если у меня плачет или капризничает ребенок, значит, я — плохая мама, значит, я в этом виновата. Безусловно, нам, мамам, ни в коем случае не хочется, чтобы наши дети расстраивались, мы мечтаем о том, чтобы они жили счастливо и всегда улыбались, ведь так? Но дело в том, что жизнь состоит из спектра самых разных эмоций: в ней есть и радость, и грусть, и злость, и страх, и разочарование, и восхищение. При желании можно насчитать около 500 эмоциональных состояний. Представляете, как мы обедним жизнь наших детей, если наложим запрет на часть из них, — не позволим грустить и тосковать. Более того, невозможно запретить ребенку расстраиваться или злиться, он будет продолжать испытывать эти эмоции во взрослом возрасте, правда, ощущая при этом чувство вины. К чему еще может привести наше желание видеть ребенка только радостным и счастливым?

Недавно я общалась с подругой, которая стала мамой во второй раз, и она поделилась со мной, что переживает за свою старшую дочку: «Знаешь, мне кажется, я слишком бурно реагировала, когда она расстраивалась или плакала в детстве. Теперь она как будто скрывает от меня, если переживает из-за чего-то, словно боится меня расстроить». Представляете? Мы все хотим счастья нашим детям, хотим доверительных отношений с ними, но порой это выливается в то, что ребенок показывает маме только самую «хорошую» сторону, предпочитая решать свои проблемы самостоятельно. Но по-истине близкие отношения — это взаимодействие, где мы принимаем (или хотя бы стараемся принять) своего ребенка любым, с разными его чувствами и эмоциями. Так мы даем ему понять: «Ты можешь при мне злиться, можешь расстраиваться, со мной — безопасно, я тебе помогу!» Зная, что мама выдерживает разные состояния, малыш расслабляется и градус доверия в таких отношениях только растет.

Мне очень горько из-за того, что тысячи (а возможно, и миллионы) мам не обучают своих детей засыпать самостоятельно, боясь разрушить привязанность, хотя есть методики, в которых родитель может и даже должен быть рядом, чтобы помочь и поддержать кроху. Для них сам факт плача является нарушением привязанности и травмой. Но, мои хорошие, если вы 24/7 с ребенком, кормите и поите его, играете с ним, улыбаетесь и сохраняете контакт глаза в глаза, носите на ручках, как вы можете травмировать его? Неужели тем, что уложили малыша в кроватку и присели рядом, поглаживая и успокаивая новым для него способом? Вы же прекрасная мама и положили его спать не просто так — вы работали с режимом, давали эмоциональный контакт малышу на протяжении всего дня! Он обязательно успокоится и уснет без груди, просто в первые несколько раз ему может быть непонятно и непривычно, но он справится.

Ребенок может плакать при обучении самостоятельному засыпанию, потому что:

• Пытается дать вам понять, что вы «сломались» и что-то делаете неправильно (он же не знает, что у вас есть четкий план действий и вы прочитали об этом целую книгу).

• В какой-то момент действительно устал и пытается уснуть, но пока не нашел для себя удобное положение.

• Протестует против нового способа укладывания (обычно это делают детки после 9–10 месяцев). Часто это касается малышей постарше, которые тестируют границы дозволенного. Но, как только такой ребенок понимает, что это новое правило сна и мама настроена решительно, он вскоре засыпает.

Если вы выполнили все 9 шагов системы подготовки перед переселением в свою кроватку, то у ребенка просто не будет повода для слез, тем более, если вы помогаете и поддерживаете его.

Относительно травматизации и стресса мне очень нравится исследование ученых Гарвардского университета об уровнях стресса: они выделяют позитивный, переносимый и токсический стресс.

• При позитивном — ребенок учится чему-то новому, выходит из своей зоны комфорта. Но часто при этом справляется сам (делает первые шаги или идет на адаптацию в детский сад). Он не влечет никаких последствий для психики ребенка.

• Умеренный стресс влекут за собой уже более серьезные события (смерть близкого родственника, развод родителей, наводнение или пожар), с которыми ребенок также справляется без травматизации при условии адекватной поддержки близкого взрослого.

• Токсический же стресс вызывают насилие (физическое, эмоциональное или сексуальное), жестокие ссоры родителей с рукоприкладством у него на глазах, воспитание в семье с алкогольной или наркозависимостью. В таком случае ребенку, скорее всего, потребуется терапия у психолога и восстановление, так как вред для психологического здоровья будет неизбежен.

Если вы обучаете малыша грамотно, не бросая малютку в комнате, тем более работая со сном новорожденного ребенка, которому крайне важно ощущать тепло и заботу взрослого, то, вероятнее всего, СЗ попадает куда-то между позитивным и умеренным стрессом. Ведь это лишь новый навык, которому малыш учится с поддержкой и заботой близкого взрослого.

Даже если вам очень не хочется слышать плач своего ребенка, вам важно принять его право испытывать разные эмоции, в том числе и грусть по поводу окончания периода сна на груди. С другой стороны, вы будете лучше отдыхать и у вас появятся силы для большего эмоционального вовлечения в жизнь ребенка, что крайне важно. А если верить исследованиям, то мамы с послеродовой депрессией, эмоционально выгоревшие, гораздо более склонны к потере контакта с ребенком. Поэтому, если вы устаете и находитесь на грани, я советую вам внимательно изучить вопрос сна малыша и обязательно приложить усилия, чтобы его исправить.

Я надеюсь, что практические упражнения придадут вам сил и решимости — обязательно выполняйте их и приступайте к следующей главе.

Практическое задание:

1. Прочитайте истории успеха в приложении в конце этой книги. Вы познакомитесь с искренними и эмоциональными рассказами реальных мам, написанными на основе сообщений и переписок с родителями, прошедшими обучение самостоятельному засыпанию.

2. Посмотрите видео на Ted Talks «Сила уязвимости». Оно как раз о том, как важно позволять себе испытывать самые разные эмоции и чувства.

3. Напишите мне на почту

9 Price AMH, Wake M, Epi GD, Ukoumunne OC, Hiscock H, Epi GD. 2012. Five-Year Follow-up of Harms and Benefits of Behavioral Infant Sleep Intervention: Randomized Trial. Pediatrics 130(4): 643–51.(doi: 10.1542/peds.2011–3467)

— я добавлю вас в закрытый чат читателей этой книги, где вы сможете общаться с другими мамами, проходящими этот путь, плюс я периодически смогу отвечать на ваши вопросы.

4. Знания — сила! Если вам нужны научные обоснования приведенных мной методик самостоятельного засыпания, вы можете ознакомиться с ними[8][9][10].

Глава 20

Работа с дневными снами

Если с ночным сном все стало примерно понятно, то, скорее всего, к тому, как укладывать ребенка днем, есть ряд вопросов. Действительно, в обучении малышей дневному сну есть ряд особенностей.

Особенности обучения дневному сну

• Старт методики на ночь не означает, что ребенок автоматически приучится и днем спать сам в кроватке — этот момент придется отрабатывать отдельно. Некоторые специалисты советуют обучать ребенка сначала спать ночью и только потом — днем. На практике часто это оборачивается тем, что малыш спустя 2–3 дня осознает, что дома можно, оказывается, засыпать и в кроватке, и на груди, соответственно, он начинает протестовать против самостоятельного сна. И весь полученный результат идет насмарку. Именно поэтому постарайтесь уже на следующий день после ночи подключить укладывание в кроватку и на ДС.

• Как правило, при укладывании на первый ДС ребенку заснуть попроще, на второй — сложнее, а вот третий — самый трудный. Именно поэтому я советую укладывать малышей на третий ДС в коляске или в кенгуру на улице. Это дает возможность и маме, и ребенку сменить обстановку и немного отдохнуть.

• Укладываясь на дневной сон, иногда детки могут сопротивляться чуть дольше, но это не правило — бывает по-разному. В любом случае, действуйте в рамках той схемы обучения, которую вы выбрали.

• Днем, если малыш не засыпает 50–60 минут, вы можете сделать так называемую «перезагрузку». Если с момента укладывания в кроватку прошло уже 50–60 минут, а малыш не засыпает и достаточно сильно протестует, то сделайте следующее: выйдите из комнаты буквально на 2 минуты, затем зайдите с вашим ритуалом на пробуждение, пободрствуйте буквально 10–15 минут, затем снова ритуал на засыпание и повторно уложите ребенка в кроватку.

Помимо всех особенностей укладывания, у малышей, которые привыкли к помощи родителей во время сна (к ручкам, груди или укачиваниям), часто наблюдаются и короткие дневные сны — 30–40 минут. А после этого так сложно повторно уложить ребенка спать.

Работать с продлением вы будете только для первого и второго ДС, продлевая его до 1–1,5 часов. Третий дневной сон продлевать не стоит, он может оставаться коротким (30–40 минут).

Как продлевать первые два сна

1. Если вы обучаете ребенка по медленной методике («обнял-положил», «высиживание»), то в первые 3–4 дня можно попробовать доуложить кроху голосом и поглаживаниями. Если малыш сопротивляется и не засыпает более 10 минут, то сделайте перезагрузку и объявите бодрствование.

2. Если вы пробуете в течение 1–2 дней, но с вашим малышом этот способ не работает, при этом кроха явно не высыпается, — выходите досыпать второй цикл сна на улицу в коляске.

3. В фейдинге вы можете погладить, обнять ребенка (но не кормить), продлить сон на первых этапах с помощью совместного сна. По мере того как вы будете отдаляться, вы и помощи сможете оказывать меньше.

4. В интервальной методике (и в высиживании с 3–4 дня) начните применять правило тихого часа: заходите в комнату с ритуалом на пробуждение спустя 15–20 минут с момента засыпания малыша. Этот способ продлить дневной сон, которым хорошо заканчивать любое обучение СЗ, позволяет ребенку понять: мама всегда возвращается, даже если она это делает не сразу. Осознав эту истину, кроха, проснувшись, начинает пытаться погрузить себя повторно в сон к изумлению своих родителей.

На самом деле, принцип тихого часа — самый нелогичный инструмент из всех, по словам молодых мам и пап. Но суть его работы очень проста: ребенку очень важно дать время на попытку заснуть самому, ведь, проснувшись через злополучные 30–40 минут, он плачет и сам понимает, что не выспался, часто капризничает. Если зайти к малышу в этот момент, то он разгуляется, развеселится, вот только хватит его ненадолго — буквально на 40 минут-час. И кроха опять начнет капризничать.

Тихий час дает ребенку возможность хотя бы попробовать заснуть самому повторно (тем более что он уже активно тренирует навык самостоятельного засыпания ночью).

В остальном следуйте своей методике, старайтесь последовательно и спокойно двигаться по схеме и не волнуйтесь!

Глава 21

Ответы на самые частые вопросы родителей

Работа с каждой семьей и с каждым ребенком — это совершенно уникальный опыт. В моей практике было много непростых и даже запутанных случаев, попадались не по годам развитые малыши и детки с особенностями развития. Каждая история обучения — в моем сердце и в моей памяти. А чтобы счастливых семей стало еще больше благодаря этой книге, я решила собрать самые распространенные вопросы от мам и пап и ответить на них для вас!

Надеюсь, эта Глава еще больше прояснит для вас какие-то нюансы, придаст вам уверенности и добавит веры в то, что все получится.

Можно ли оставить пустышку?

Да, конечно, если малыш использует соску только на время засыпания и сна, теряя ее — не просыпается или может сам найти ее и вставить себе в ротик. Важно снизить зависимость от пустышки в течение дня, то есть ограничить ее именно сном.

Если в процессе обучения СЗ малыш ее выбрасывает из кроватки специально, не подавайте ее. Хорошо, если кроха практикует засыпание и с соской, и без нее. Плюс такое выбрасывание и подавание пустышки может превратиться в «увлекательную» игру, которая неизбежно включает родителя в процесс засыпания, а значит, формирует и новую негативную привычку: «Сначала я выбрасываю соску раз 10, затем мама мне ее подает, и только потом я засыпаю».

Иногда случается так, что кроха теряет ее неосознанно, просто она выпадает из кроватки. В этом случае вы можете расположить несколько пустышек в кроватке, чтобы ребенок учился их искать и манипулировать ими сам.

Если вы решите пока продолжить использовать соску, обратите внимание на то, что очень желательно полностью отказаться от нее до 1,5–2 лет.

Мой ребенок выбрасывает сонную игрушку из кроватки.

Поздравляю, ваш малыш проходит первую стадию отрицания. Если кроха ее выбросил, не подавайте, продолжите укладывание (чтобы не вступать в эмоциональные игры с ребенком по аналогии с пустышкой).

Продолжайте показывать, как вы любите мишку или зайку, включайте эту «сплюшку» в ритуал на расслабление, мягко и деликатно предлагайте ее в другое время.

А если ребенок проснулся в 5 утра, и успокоение по методике не работает?

Действительно, после 4–4:30 утра любые успокоения и поглаживания чаще всего только нервируют ребенка. Как это ни странно, самое эффективное в это время — притвориться спящими. Только не забудьте предупредить об этом супруга, чтобы он не бросился успокаивать малыша (даже если он никогда не делал этого раньше, увидев, что вы лежите, муж может подключиться).

Что происходит с ребенком в эти часы? Во-первых, если ночь была спокойной, то он уже неплохо выспался. Плюс под утро часто уже и затемнение в комнате подводит — именно поэтому так важно с вечера затемнить так, чтобы и утром не проникал солнечный свет. Плюс родители чаще начинают ворочаться под утро, шумный сосед собирается на работу с утра пораньше, организм ребенка потихоньку готовится к пробуждению, и сон становится все более поверхностным. В итоге, все эти факторы неизбежно влияют на пробуждение.

Поэтому затемните комнату по максимуму, если нужно — включите белый шум с вечера, притворитесь спящими и дайте ребенку возможность заснуть. Старайтесь не объявлять утренний подъем раньше 6:00 (в крайнем случае, 5:40–5:45), чтобы весь график не съехал на слишком ранние часы.

Можно ли продолжить выходить с ребенком на прогулку в коляске?

Обязательно! Я даже советую выходить в коляске на третий дневной сон, так как дома засыпать будет крайне сложно.

Если у вашего крохи два дневных сна, то запланируйте второй ДС в коляске, если приучение идет очень сложно и заснуть в кроватке ребенку нелегко.

Но на один-единственный сон я все-таки рекомендую в 90 % случаев укладывать ребенка именно дома, чтобы малыш получал должный отдых и восстановление.

Я боюсь учить моего ребенка СЗ, что посоветуете?

Во-первых, я хочу сказать, что ваши чувства абсолютно понятны. Тут может быть и страх, и тревога, и неуверенность в своих силах. В той или иной степени, все родители, когда проходят какой-то новый этап с ребенком, с ними сталкиваются. Мы боимся неизвестности, особенно когда мы в известном-то режиме сильно устаем.

Наш мозг всегда воспринимает новый путь как что-то, что потребует больше наших сил и ресурса. Ведь этот способ нам незнаком, мы будем больше думать и анализировать, прикладывать усилия. Однако, когда он станет знакомым и понятным, когда пройдет этап адаптации, вы увидите, что в нем не было ничего страшного и опасного.

Прочитайте истории успеха других мам, которые прошли обучение самостоятельному засыпанию. Пусть они вас вдохновят и придадут уверенности.

Если же волнение настолько сильное, что вы не можете с ним справиться, то запишитесь на консультацию ко мне или к одному из консультантов моей команды, написав на почту ask.sleep123@gmail.com. Кому-то будет достаточно звонка, кто-то понимает, что хочет пройти этот путь со специалистом от и до — на этот случай у меня есть курс, на котором сомнолог за ручку проведет вас по всем этапам выбранной вами методики, наблюдая за ребенком и убеждаясь, что все идет хорошо.

Если вы хотите — способ обязательно найдется. Выбирайте то, что комфортно вам, так как эмоциональный фон родителей, их спокойствие и уверенность очень важны для достижения результата.

Можно ли не сдвигать график дня ребенка?

Если вы хотите, чтобы приучение к кроватке прошло максимально мягко и хорошо, то я бы советовала вам поработать с графиком дня, если малыш просыпается поздновато (после 7:30–8:00) или вы имеете неразбериху во второй половине дня.

Я боюсь, что у меня не получится успокоить ребенка без груди.

За всю практику работы с семьями я еще не видела ни одной мамы, у которой бы это не получилось. Если вы станете первой, то напишите мне на электронную почту.

А если совсем серьезно, почему вы сомневаетесь в своих силах? Вы — мама этого малыша, самый дорогой и близкий для него человек. Ребенку важна ваша любовь и близость. Вы проработали график кормлений (я надеюсь), значит, малыш не голоден. Он может протестовать против нового способа укладывания, может расстроиться по этому поводу, но если вы будете действовать последовательно, то все обязательно получится.

Если не получается создать идеальное затемнение, что делать?

Условиями сна я бы очень советовала озадачиться. Дети не боятся темноты до 2,5–3 лет — это страх возрастной. Почему бы этим не воспользоваться, и не создать благоприятную обстановку для сна?

Если ребенок учится ходить, то вы, скорее всего, подбираете для него удобную обувь, верно? Почему бы не сделать то же самое и при обучении сну? Да, конечно, ребенок и в тяжелой обуви не того размера ходить научится, но почему бы не облегчить ему задачу?

Мне кажется, что ребенок меня разлюбит или обидится после обучения СЗ

Получаю иногда такие переживания от мам на курсе или в индивидуальной работе, но потом они, к своему удивлению, отмечают, что кроха был так же бодр и весел с утра, шел на ручки и с удовольствием их обнимал.

Очень много страхов у нас в голове. Слава богу, к реальности они имеют мало отношения. Вы любите и заботитесь о ребенке каждый день, кормите и обнимаете. Разве может малыш разлюбить вас из-за того, что вы ввели новое правило: засыпание теперь не на ручках, а в кроватке.

Ведь в какой-то момент мы вводим детям прикорм и предлагаем не только грудь (или смесь), но и брокколи, даем водичку. Все зависит от того, как мы смотрим на все происходящее.

Если мы воспринимаем приучение к кроватке как новый навык, новый этап в жизни с ребенком, то сам вопрос кажется необоснованным.

Как понять, что мой контакт с ребенком сохраняется прежним?

Вы убедитесь в этом, когда проснетесь и увидите, что ваш сегодняшний день ничем не отличается от предыдущих. Разве что вы будете больше вглядываться в ребенка, стараясь в нем что-то разглядеть.

Чтобы ваша эмоциональная ниточка с ребенком сохранялась и только крепла, начните отдыхать сами, занимайтесь тем, что вам приносит удовольствие (хобби, чтение книг, изучение чего-то нового), относитесь к своему ребенку как к личности.

Я переживаю, что мы разбудим соседей.

Безусловно, такое может произойти. Обговорите заранее с мужем, что вы им скажете, если они позвонят в дверь или напишут в чат ЖК. Хороший ответ: «Извините, что разбудили вас. У нашего ребенка режутся зубы, уже намазали десны гелем, постараемся поскорее его уложить спать» или «Приносим извинения. Супруга завершает ГВ, поэтому малыш может плакать пару дней, мы делаем все возможное, чтобы он успокоился и поскорее заснул».

Часто тут молодые родители переживают, что соседи вызовут органы опеки. С другой стороны, что тут сделает опека? Увидит благополучных родителей и здорового, счастливого ребенка? Поверьте, им есть чем заняться, помимо выяснения деталей вашей ситуации. Достаточно большое количество детей живут в действительно неблагополучных семьях и подвергаются физическому и психологическому насилию, к сожалению. Поэтому я советую вам не тревожиться на этот счет.

Я оставила его плакать в кроватке, получается, я его бросаю?

Даже при интервальной методике мама достаточно много взаимодействует с ребенком, приободряет и поддерживает его.

Неужели сидение рядом с кроваткой, успокоение поглаживаниями или и вовсе на ручках можно как-то поставить на одну чашу весов с оставлением ребенка в какой-то опасной или неблагоприятной ситуации? Вы положили кроху в свою кроватку, предварительно поиграли с ним и провели эмоционально вовлеченное время, расслабили перед сном, он одет в удобную пижамку и находится на своем спальном месте, безопасность которого вы также проверили.

Вы — прекрасная и заботливая мама, которая сначала изучает досконально вопрос детского сна, а затем действует бережно и аккуратно! Замените негативные мысли в своей голове позитивными аффирмациями из первой части книги и смело вперед.

Часть 5

Организация жизни с ребенком

Глава 1

Ресурс мамы и как он влияет на отношения с ребенком

Маму в ресурсе современный мир социальных сетей позиционирует, как медитирующую, с патчами под глазами и с не сходящей с лица улыбкой женщину. Все бы ничего, казалось бы, вот оно, то светлое будущее, к которому можно стремиться. Однако часто такая визуализация дает понять, что до «идеала» — еще очень далеко, да и вообще, даже до «хорошей мамы» далековато, ведь иногда вы злитесь на ребенка, устаете от него и всех домашних дел, в общем, испытываете земные человеческие сложности и эмоции, с которыми сталкиваются 99,9 % женщин.

Причем про отношения с ребенком написано огромное количество книг — достаточно зайти в любой книжный, чтобы убедиться в этом (как стать ребенку другом, как не кричать и не наказывать, как вырастить счастливым и успешным), а вот про ресурс мамы и заботу о себе — литературы гораздо меньше.

Да и как не срываться, если сил уже нет, если не закрыты базовые потребности — поспать 4–5 часов подряд, спокойно поесть и сходить в душ, помыть голову. Можно прочитать сотню книг про то, как не кричать, но, если нарушаются ваши личные границы, то не злиться все равно не получится, просто эта злость будет копиться в теле, а потом трансформируется в какое-нибудь психосоматическое состояние или выплеснется на супруга или ребенка, когда уже не будет сил терпеть.

Если брать реальную жизнь, то мама в ресурсе — это та, у которой есть время и возможность отдохнуть и уделить время себе. У нее есть увлечения и какие-то свои дела, помимо ребенка (да хотя бы просто выпить кофе в компании подруги или связать новый свитер), есть общение с другими взрослыми — с мужем, родителями, друзьями, коллегами. А еще это женщина, которая видит своего ребенка, умеет замечать происходящие с ним изменения, понимает и принимает его чувства, умеет любить его таким, какой он есть. Для этого совершенно не обязательно обладать какими-то талантами и навыками, достаточно лишь выйти из состояния эмоционального выгорания и организовать свой быт по-новому, не кладя всю себя на алтарь материнства.

Как часто можно увидеть матерей, которые отказывают себе во всем ради ребенка. Вы наверняка тоже таких видели? А может, в какие-то периоды были сами такой мамой — я была! «Все лучшее детям», «да я обойдусь, лишь бы ребенку было хорошо»! Мамы, милые мои, пожалуйста, не делайте так! Нельзя налить из пустой чаши. Как можно любить кого-то по-настоящему и принимать во всех проявлениях, если вы не проявляете любовь к себе в первую очередь?

Вы наверняка слышали о том, что мама любит своего ребенка безусловно, именно такая материнская любовь дает ребенку опору, уверенность в том, что он уже хороший, достойный и самый лучший. Отцы больше контролируют, чтобы поведение ребенка было социально приемлемым: чтобы девочки приходили домой с прогулки до 22:00, мальчишки были крепкими и сильными, играли в футбол с друзьями и ходили на хоккей, держали слово. Мама же, даже несмотря на нелицеприятные поступки, часто видит в своем ребенке гораздо больше хорошего и часто любит безоценочно, просто потому, что это ее ребенок.

Как вы понимаете, для такой любви нужны силы и энергия, чтобы спокойно реагировать на какие-то оплошности малыша, чтобы его научить, как держать ложку, а как пользоваться горшком, чтобы из раза в раз проговаривать что-то ему спокойным и мягким голосом, пока он все не запомнит и не научится сам. Поэтому, мои хорошие, если вы злитесь и вам хочется кричать, если у вас совсем нет сил, то, скорее всего, на то есть очень серьезные причины! Ваши личные границы нарушаются, поэтому вы реагируете именно таким образом. И да, с вами все в порядке, если вы злитесь, не нужно пытаться это чувство подавить, нужно разобраться, чего вам не хватает, откуда эта эмоция берется! Когда вы закроете свою потребность — злость отступит. Ведь можно не спать ночами и читать книги о том, как не кричать на ребенка, но все будет напрасно, если вы качественно не отдыхаете и не восстанавливаете свои силы.

Давайте с вами попробуем разобраться, какие ваши потребности не закрыты? Почему вы на самом деле злитесь?

1. Что именно сделал ребенок (или муж, или любой другой человек), что вас вывело из себя?

_________________________

_________________________

2. Как вы себя чувствуете при этом? Какие эмоции и чувства переживаете?

_________________________

_________________________

3. Что могло бы вам помочь чувствовать себя хорошо и расслабленно? Чего бы вам сейчас хотелось?

_________________________

_________________________

4. Вы злитесь именно на ребенка (другого человека из пункта 1) или на кого-то другого? Или на что-то другое?

_________________________

_________________________

Часто бывает так, что мама злится на мужа за то, что он помогает с ребенком меньше, чем ей хотелось бы, но сказать она ему об этом не может, поэтому злость переносится на малыша — на него же злиться безопасно, он простит. Или женщина копит агрессию на свекровь, но срывается на супруге или опять же на ребенке. В этом случае очень важно заметить то, что ваша злость не не на малыша, он вообще ничего особенного не сделал, просто у вас скопились негативные чувства, и при первом проступке ребенка они проявились.

Как помочь себе и вашим отношениям с малышом в данном случае:

• Определить, на кого вы на самом деле злитесь.

Например, на мужа.

• Понять, за что вы злитесь.

За то, что в выходные он спит до 11:00, а вы вынуждены просыпаться [ночью к ребенку, плюс вставать в 6:00 и играть потише, чтобы его не разбудить.

• Найти способ, как донести до объекта своей злости, почему вы недовольны.

Можно сказать ему: «Знаешь, дорогой, я очень злюсь, когда ты так долго спишь в выходные. Я понимаю, что ты устаешь на работе, и я очень ценю то, что ты для нас делаешь. Я тоже стараюсь для нашей семьи и рано просыпаюсь утром, чтобы у тебя была возможность еще отдохнуть, пока я играю с сыном. Мне хотелось бы, чтобы ты поднимался в выходной пораньше — в 8 утра, чтобы мы могли вместе позавтракать и поехать куда-то втроем».

Такой простой анализ и диалог с мужем может раз и навсегда решить вашу проблему со злостью по утрам, и для этого совсем необязательно укрощать свою агрессию. Достаточно лишь поговорить с супругом и внести коррективы в распорядок ваших выходных.

Вообще, нужно отметить, что злость — это та эмоция, которая помогает изменить отношения к лучшему. Вы заметили, что вам что-то не подходит, а раз так — об этом можно сказать другому человеку и внести предложение изменить ваше взаимодействие. Муж/свекровь/ребенок не могут догадаться о том, что именно не так, если вы сами об этом не скажете.

Плюс за агрессией часто стоит страх. Что это значит? Представьте себе картину: маленький мальчик топает весело по лужам, мама смотрит на него, но вдруг видит строгие лица прохожих и одергивает малыша: «Петя, по лужам топать нельзя! Сколько раз тебе говорить!» Почему так происходит, ведь она была изначально не против?

В целом, я не против, что мой ребенок ходит по лужам в сапогах => Но, увидев осуждение прохожих, я испытываю страх «а вдруг я — плохая! мать» => Мне это неприятно и страшно, поэтому я злюсь на сына за его поведение и одергиваю его.

Именно так работают наши автоматические реакции и паттерны, которые мы часто даже не осознаем! При этом, если вы — отдохнувшая и полны сил, то вы сможете прийти не к автоматическим паттернам из детства, а к вашим собственным реакциям, значит, и поступать будете иначе.

Помню, несколько лет назад я проводила для подписчиков в одной из социальных сетей бесплатный вебинар «Я злюсь на своего ребенка. Что делать?» Примечательно не это, и даже не то, сколько желающих было его посетить! Я навсегда запомню сообщение одной из мам, с которой мы налаживали сон ее дочки, о том, что такие лекции ей не нужны. Текст был такой: «Мария, я так рада, что мне такие вебинары не нужны в принципе. С тех пор как дочка спит, я могу спокойнее реагировать на ее проступки, потому что сама высыпаюсь и отдыхаю. А если где-то и разозлюсь, то сама себя ругаю за то, что нужно было просто пораньше лечь, а не смотреть сериалы допоздна». Поэтому, мои дорогие, если вы частенько злитесь, то самое время направить фокус внимания на себя!

Итак, что же важно для поддержания своего состояния на должном уровне?

1. Чтобы поддерживать себя в ресурсе, начните вести дневник своих эмоций, замечайте, что вы чувствуете, когда злитесь, а что, когда счастливы и радуетесь.

2. Составьте для себя свой список, где перечислите то, что дает вам ресурс. Ниже напишите, что вас вдохновляет, дает силы и энергию. Если это здоровый сон, то ложитесь спать до 23:00. Если качественное питание — изучите новые рецепты, поставьте себе будильник на приемы пищи (да-да, не только ребенка мы кормим по графику!).

_________________________

_________________________

3. Обведите в кружок те активности, которые вы можете делать каждый день. Пометьте галочкой то, что вам достаточно выполнять 1–2 раза в неделю (например, сходить в спортзал или порисовать).

4. Если вам нужно, чтобы вас подменили с ребенком, чтобы пойти на какие-то занятия, попросите об этом. Окружающие не могут догадаться о ваших потребностях, ведь вы сами их обнаружили и озвучили для себя только в этой главе:) Поэтому, если вам важно принять душ именно утром, скажите об этом супругу: «Дорогой, я так расстраиваюсь, когда не получается принять душ утром, потом весь день складывается не так. Мне было бы так приятно, если бы ты побыл с ребенком с 7:40 до 8:00, пока я в ванной».

5. Заботьтесь о себе и своем ресурсе, и тогда вашей любви и сил хватит на то, чтобы преодолеть любые бытовые сложности, и книги о том, как не срываться на ребенка, будут вам просто не нужны.

Глава 2

Непрошенные советы о том, как воспитывать

Если вы хотите осчастливить весь мир, идите домой и любите свою семью

Мать Тереза

Никогда не забуду одну историю, которой поделилась со мной подруга. Она гуляла с сыном по улицам одного из европейских городов, ребенок присел и начал рассматривать камушки и палочки на земле, мама же наблюдала за ним, расположившись поблизости на травке. «Картина маслом», но тут вдруг к ней подошла сердобольная итальянка и удивилась тому, что та позволяет сыну поднимать камни и палочки с земли, ведь они грязные. Затем она направилась к мальчику и начала с ним играть, отвлекая от палок с земли. Все бы ничего, но только при этом она достала сигарету и закурила… На это мама мальчика пояснила итальянке, что курить рядом с ее ребенком нежелательно, и увела сына в парк.

Мораль сей истории такова: 1) у каждого человека свои представления о том, «что такое хорошо и что такое плохо»; 2) мы воспитываем своих детей так, как нам кажется правильным и самым подходящим; 3) никто не вправе давать нам советы без нашего спроса относительно нашей личной жизни. И последнее: даже если так случилось, что кто-то вам что-то посоветовал в нетактичной форме, вы можете поблагодарить и сказать о том, что вы с вашим супругом сами решите, как вам лучше поступить в данной ситуации. Все.

Как часто на консультациях я слышу от мам, что бабушки наседают, мамы на детских площадках смотрят косо, подруги критикуют. На самом деле, самое большое счастье — когда у вас с супругом и близкими совпадают взгляды на воспитание ребенка как минимум по основным направлениям. А счастье вдвойне — если вы с ними можете договориться и найти компромисс даже в тех вопросах, в которых ваши мнения расходятся. Или с подругой: вы кормите грудью, она — смесью, но вы продолжаете друг с другом общаться без осуждения и чтения морали, принимая тот факт, что просто ваш стиль взаимодействия с детьми может быть разным.

Тема заботы о ребенке полна категоричных суждений (спать совместно или только раздельно, ГВ или смесь, ругать или ни в коем случае). Поэтому постарайтесь не вступать ни с кем в спор — потеря времени и энергии гарантирована. Но и, если вас «учат жизни», не бойтесь отстоять свою личную границу, так как вы тоже имеете право воспитывать вашего ребенка так, как вам кажется правильным.

А глядя на вас, и ваш малыш тоже будет учиться умению постоять за себя — ведь у него будет пример родителя, который по-взрослому выстраивает свои границы, демонстрирует другим, что делать можно, а что — нет.

Бывает сложно начать вдруг отстаивать «свою территорию», если раньше вы тактично молчали в ответ на чьи-либо замечания. Ответьте на вопросы ниже, чтобы немного подготовить себя к такому общению:

1. В каких ситуациях вы чаще всего сталкиваетесь с нетактичными советами и замечаниями?

_________________________

_________________________

2. Какой темы они обычно касаются?

_________________________

_________________________

3. Что вы обычно делали, когда вам делали замечание относительно ребенка?

_________________________

_________________________

4. Как бы вы могли ответить и как планируете отвечать в будущем, чтобы отстоять свои границы?

_________________________

_________________________

Милые мамы, ищите и создавайте вокруг себя позитивное и поддерживающее окружение — группы мамочек в соцсетях, чаты ваших ЖК, общайтесь со знакомыми, которые вам близки по духу. Я такое сообщество создала в моем Телеграм-канале, чтобы мамы делились друг с другом опытом, своими переживаниями и получали позитивную обратную связь и внимание!

Глава 3

Счастливый ребенок — 9 заповедей воспитания

Как бы много книг ни было написано о счастливом детстве и «правильном» материнстве, все советы сводятся к 9 основным принципам взаимодействия с маленькими детьми, соблюдая которые, вы сможете прийти к тем отношениям, которые многие современные взрослые недополучили в своем детстве. И нет, не потому, что родители не старались, просто эти правила, несмотря на свою простоту и тривиальность, для многих кажутся не такими важными и значимыми. Давайте разберемся, что же на самом деле важно маленьким детям, что их делает по-настоящему счастливыми. По мере прочтения вы можете делать пометки в книге, чтобы точно ничего не пропустить и начать их использовать на практике как можно скорее.

Заповедь 1. Разговаривайте с ребенком!

Общение с ребенком — это поистине бесценный вклад родителей в интеллект ребенка, его самооценку и отношения в семье в целом. Многие мамы, узнав о важности такого совета, общаются даже с младенцами и новорожденными. Во-первых, мамин голос очень приятен на слух, он успокаивает и дает малышу опору и понимание: «Ага, сейчас будет кормление, а потом мы ляжем спать. Хорошо, мам!» Да и у самой мамы разговор с ребенком вырабатывает привычку общаться и все объяснять малышу.

Не говорите: «Ты еще маленький и ничего не понимаешь!» или «Подрастешь — поймешь». Как же он поймет без ваших объяснений? Ребенку очень важно слышать о ваших чувствах, понимать, какую эмоцию у вас вызывают те или иные его поступки — так он учится лучше ориентироваться в жизни и в отношениях с другими людьми. То, что нам, взрослым, кажется очевидным, для ребенка — новый мир.

Заповедь 2. Умейте отказывать

Многие родители боятся отказать своим детям, расстроить их и увидеть в ответ слезы малыша. На самом деле, знакомиться с границами мамы и папы ребенку полезно: так он будет постепенно усваивать, что есть не только его желания, но и возможности и желания окружающих, которые можно озвучивать. Дети становятся не только более понимающими, уважающими личное пространство другого, но и сами, видя пример мамы и папы, не боятся сказать «нет», если им что-то не нравится, что крайне важно.

Порой, боясь обидеть других, мы предаем свои желания и интересы, идем на поводу у кого-то, что в конечном счете часто приводит к подавленной агрессии и недомолвкам в отношениях. Не говоря «нет» на действие ребенка, которое вам дискомфортно (малыш дергает вас за волосы или кусает сосок, бьет бабушку), вы даете ребенку пример, что и ему нужно неизбежно терпеть что-то в отношениях с другими, или же наоборот — он становится безразличным к потребностям и чувствам окружающих.

При этом совсем не обязательно запрещать все вокруг — выберите узкий круг запретов, чтобы не отбить у ребенка охоту исследовать и познавать этот прекрасный мир, не привить ему чувство тревоги.

Обратите внимание, что правил важно придерживаться всем членам семьи: если ребенку нельзя шоколад, то — нельзя (и мама, и папа, и бабушка не разрешают, независимо от дня недели и своего настроения). Или выстроить правило, понятное малышу: мультфильмы смотрим, но только 15 минут, а конфеты можно, но только по праздникам или только одну штуку в день. Будьте всегда последовательны и соблюдайте сами ваши правила, чтобы ребенок доверял вам и верил тому, что вы говорите. Если вы не разрешаете шоколад, а сами лопаете его, то какое тут может быть доверие, малыш будет видеть несправедливость и двойные стандарты.

Запрещая что-то, делайте это экологично. Даже ограничения могут сделать вашу эмоциональную связь более глубокой, если их организовать правильно:

1. Озвучьте свой запрет.

2. Поясните, почему это нельзя.

3. Дайте малышу альтернативу, покажите, как можно.

Например: «Кошку за хвост дергать нельзя, потому что ей больно. I А вот так по спинке гладить можно, ей приятно».

Заповедь 3. Полчаса в день

Разговаривайте с ребенком, рисуйте, играйте в прятки — уделяйте 30 минут в день только ему! Многие родители в социальных сетях на это начинают закатывать глаза: «Да мы уже 2 года неразлучны, целые сутки вместе». Да, но в это время вы, скорее всего, отвлекаетесь на телефон, домашние дела, других взрослых и детей дома. Если же посчитать время один на один с ребенком, с полным эмоциональным погружением, то его не так и много. Да и чем старше становится малыш, тем больше нам кажется, что он справляется и играет сам, ему этого как будто и не нужно. Ох, как мы ошибаемся! Такое время, общение без нравоучений и разговоров о том, как жить, очень значимо для ребенка в любом возрасте, даже в подростковом и старше.

Присоединяйтесь к своим детям, как только у вас появляется время, выстраивайте доверительные и добрые отношения с ними с самого начала.

Заповедь 4. Позволяйте совершать ошибки

Все слышали фразу «не ошибается тот, кто ничего не делает», тем не менее многие родители хотят, чтобы их дети все делали безукоризненно и желательно сразу. Но так не бывает! Хорошо, если вы позволяете совершать ошибки себе в первую очередь, тогда вы будете менее критичны к ошибкам других — вашего ребенка в том числе.

Я помню один социальный ролик, там мужчина средних лет и его пожилой отец сидели на лавочке и рассматривали воробья, скачущего по лужайке. Дедушке было сложно выговорить слово «воробей», сын же терпеливо и медленно повторял его для отца. А потом показали ту же самую лужайку 40 лет назад, где этот ныне дедушка, а тогда молодой мужчина, говорит своему сыну, который учится говорить, слово «воробей», показывая на птицу. Этот сюжет и до сегодняшнего дня трогает до глубины души, а смысл здесь простой: будьте терпимы, дайте ребенку право быть самостоятельным, узнавать жизнь в том темпе, который ему комфортен. Да, сейчас вы умнее и сильнее, с высоты ваших лет и опыта вы знаете, как правильно, но дайте ребенку самому пройти свой путь. Просто будьте рядом и помогайте, когда он в вас нуждается, когда просит об этом.

Конечно, речь не идет об опасности для жизни и здоровья: на дорогу выбегать и пальцы в розетку совать — нельзя, тут не до самостоятельности. Но другие повседневные ошибки ребенку важны, они делают его более ответственным и сообразительным.

Заповедь 5. Хвалите за хорошее

Наш сумасшедший ритм жизни сейчас заставляет все делать в тысячу раз быстрее, мы все так придавлены домашними и рабочими делами, что это не может не сказываться на отношениях с детьми. Часто мы воспринимаем как должное хорошее поведение малышей, зато ругаем их, если они сделали что-то не так. У ребенка в таком случае может сложиться впечатление, что он все делает неправильно, как будто ничего позитивного и не происходит!

Малышам важно знать, что родитель замечает не только проступок, но и хорошее, даже если кроха старался что-то сделать правильно. Больше хвалите и замечайте хорошее, не просто бросив дежурное «Молодец», а «Как ты аккуратно сложил свои игрушки, как теперь чисто в твоей комнате. Мне так приятно, когда ты убираешь за собой». Вот увидите, услышав такое, ребенок захочет вас радовать снова и снова.

Помню, как мой сын впервые придержал мне дверь, когда мы выходили из детского сада (до этого дверь держала всегда я). Я была под таким впечатлением от этого поступка, для меня это был будто некий маркер, что мой ребенок вырос и стал еще более взрослым. В тот момент, а потом и вечером перед сном я ему рассказала о том, как мне был приятен этот его поступок. С тех пор каждый день он придерживал мне дверь и улыбался, глядя на меня.

Заповедь 6. Говорите, что любите

Слова любви, которые вы говорите своему ребенку, — это самая важная броня для него на всю жизнь, защищающая от обидных кличек в школе, от невежественных комментариев в социальных сетях и на улице, от подлостей на работе. Если малыш с детства знает, что его любят, что он ценный и желанный, у него не будет потребности в том, чтобы сомневаться в себе или основывать свою самооценку на мнении других людей. Этими словами нельзя избаловать или испортить, родители и должны (хотя я редко употребляю это слово) любить своего ребенка безусловно.

Если в вашей родительской семье это не было принято, начните устанавливать свои правила с вашим ребенком и супругом. Почаще обнимайте своих детей и говорите им, как их любите. Нежные фразы и ваши объятия сделают их самыми счастливыми на свете.

Заповедь 7. Рассказывайте про чувства

И вот тут на мам и пап ложится и вовсе непосильная задача — научить ребенка тому, что многие из современных взрослых и сами не умеют. А именно — узнавать и понимать свои чувства, быть в контакте с ними. К сожалению, когда мы росли, про эмоциональный интеллект родители ничего не слышали, это сейчас у нас много книг и пособий о том, как «подружить» ребенка с эмоциями. Что делать и с чего начать?

1. Проговаривайте ребенку свои чувства, которые у вас вызывают те или иные поступки или события. Начните с фраз: «Я немного расстроилась, когда…», «Мне так приятно.», «Я горжусь.», «Я злюсь, когда.».

2. Замечая эмоции ребенка, называйте их вслух: «Мне показалось, ты немного расстроился. Я могу тебе чем-то помочь?», «Ты злишься?».

Разговоры о чувствах помогают ребенку лучше ориентироваться в этом мире, понимать себя и других людей, делают его более уверенным в себе и спокойным.

Заповедь 8. Проявляйте уважение

Общайтесь с вашим ребенком как с личностью. Да, он маленький, вы не на равных, но уважительное отношение очень важно для формирования здоровой самооценки и ваших доверительных отношений.

Несмотря на юный возраст, у него могут быть очень сильные эмоции, интересные мысли и размышления. Не отвергайте их сразу, думая, что «он еще маленький», это в вас говорят установки, навязанные в детстве (возможно, вы и сами часто слышали такое в свой адрес).

Давайте ребенку понять, что вы цените его мысли и чувства. Проявляя уважение к нему, вы учите его уважать и вас. Почаще говорите ему фразы:

• «Мне очень важно, что ты думаешь об этом».

• «Я хочу узнать твое мнение».

• «Я хочу посоветоваться с тобой».

• «Я думаю по-другому, но уважаю твое мнение».

Заповедь 9. Создавайте приятные воспоминания!

В нашем представлении часто родитель — это фигура серьезная и безрадостная, а почему? Чтобы вырастить счастливого ребенка, необходимо самому начать больше улыбаться и радоваться жизни.

Позитивные воспоминания из детства (поездки, пикники, смешные истории) ваши дети пронесут через всю свою жизнь. Детство для многих — самое счастливое и беззаботное время, так почему бы не подарить ребенку побольше волшебства и веселья в детстве? Смейтесь, играйте в прятки и догонялки, ешьте печенье! Мы ходим к психологам, медитируем, чтобы настроить свою голову на позитивное мышление. Все проще: смотрите на своего ребенка и учитесь у него, как радоваться этой жизни и жить настоящим.

Глава 4

Естественное раннее развитие с мамой

Карточки, развивашки для младенцев, изучение иностранного языка с пеленок — все это, конечно, здорово и может иметь место, но на самом деле раннее развитие — это не про карточки и кружки. Естественное развитие доступно любой маме и малышу, а заниматься им можно не выходя из дома.

Развитие младенцев от рождения до 6 месяцев

Казалось бы, ну что там можно сделать с совсем малютками? Хотя для гармоничного роста даже новорожденного ребенка я выделила целый ряд рекомендаций и советов.

1. По возможности кормите ребенка грудью хотя бы в первые полгода (это минимальный срок, рекомендованный Американской академией педиатрии). О пользе ГВ для ребенка, его иммунитета и развития я уже рассказывала в других главах.

2. Больше гуляйте с ребенком, чтобы насыщать его мозг кислородом (особенно если была зафиксирована гипоксия в родах). Свежий воздух важен для малыша, плюс хорошо «перезагружает» маму и дает отдохнуть от домашних дел. Ни о каком развитии ребенка не может идти и речи, если его взрослый в эмоциональном выгорании или послеродовой депрессии.

3. Организуйте ребенку (насколько это возможно) качественный сон: спит хорошо на ручках в период новорожденности — отлично, подержим его на ручках. Отдыхает в коляске по 2 часа — прекрасно, будем стараться выходить хотя бы на 2 дневных сна в коляске в ближайший парк. Если проблема не ушла после регресса сна, а силы у вас на нуле, поработайте над сном. Качественный отдых важен и ребенку, и родителям. Если у малыша нет сил, то ни о каком развитии (физическом или умственном) не может идти и речи.

4. Побольше разговаривайте и общайтесь с малышом — ласковым голосом проговаривайте, что вы делаете.

5. Давайте больше тактильного контакта, носите на ручках — все это вклад и в самооценку ребенка, и в его чувство базовой безопасности.

6. Добавляйте правильное пробуждение с утра, массаж и легкую гимнастику (велосипед ножками, погладить животик по часовой стрелке), выкладывание крошки на животик, как можно больше времени на полу.

7. Если есть такая возможность, походите с ребенком в бассейн. Занятия по грудничковому плаванию играют огромную роль в развитии крупной моторики деток.

8. Используйте только свободное пеленание (если пеленаете), когда ручки прижаты к груди, а ножки ребенок может сгибать и располагать, как ему комфортно.

9. Старайтесь подходить к малышу с разных сторон кроватки, чтобы малыш поворачивался корпусом на звук вашего голоса в одну и в другую сторону. Посадив кроху к себе на колени, можно показывать ему, как медленно перемещается его любимая игрушка вправо и влево, вверх и вниз.

Главное в этом периоде — качественный отдых, свежий воздух, физическая активность по возрасту, а также спокойная и уверенная мама.

Развитие малышей от 6 месяцев до 1 года

Мы переходим к этапу расцвета двигательной активности ребенка. Если до этого возраста — да, поворачивал голову, знакомился с ручками и ножками, освоил перевороты, то примерно с 6 месяцев начинается период «на полу», когда ребенок активно перемещается в пространстве, что крайне нужно и важно для него. Какие простые шаги можно предпринять для роста и развития вашего малыша?

1. Режим дня и хороший отдых — просто обязательны! Я часто наблюдаю на детках семей, с которыми работали: кроха плохо спит, просыпается без конца, слабо развивается крупная моторика, ребенок все бодрствование проводит в капризах, как только проработали вопросы сна и он начал полноценно отдыхать — навыки посыпались один за другим. Поэтому полноценный отдых сложно переоценить — давайте его ребенку сполна.

2. 8 месяцев считается возрастом ползания на четвереньках, и это не просто навык. Именно этот этап важен не только для физического развития, но и для умственного. Более того, если малыш не ползал, это может говорить о нарушениях в межполушарном взаимодействии головного мозга. Поэтому уделите этому навыку особое внимание, давайте больше свободы передвижения на полу, освободите пространство, уберите манежи. Ребенку важно двигаться и развивать свою пространственную сферу. Не нужно надевать на малыша шлем, ему важно научиться группироваться и чувствовать свое тело в пространстве, освоить правильную механику передвижений. Такие «гаджеты» (наравне с ходунками) только тормозят развитие ребенка.

3. Современные детки развиваются буквально в стерильных условиях — идеально ровные поверхности дома и на улице, чистота и роботы-пылесосы, как это ни странно, буквально обкрадывают развитие ребенка. Так, например, та же крошка хлеба или крупинка гречки на полу помогают ребенку развивать пинцетный трехпальцевый захват к 8–10 месяцам, который к 12 месяцам перерастет в щипковый (когда та самая крошка зажата между большим и указательным пальцами). Но если вы не готовы поступиться идеально чистыми полами, то побольше играйте с крохой с крупами (гречка и рис), фасолью: прячьте в них небольшие фигурки-игрушки и предлагайте их отыскать.

4. Разрешите ребенку самому есть: орудовать ложкой, брать мягкие кусочки банана с тарелки. Вообще, самоприкорм способствует координации «глаз — рука», дает маме возможность нормально поесть и выдохнуть плюс успокаивает материнские нервы, так как женщина перестает считать, а сколько же ложек съедено. В итоге все сыты и счастливы, так как каждый занимался своей тарелкой!

5. Больше общайтесь с ребенком: к 6–8 месяцам у малышей появляются первые лепетные слова («ба-ба-ба», «ма-ма-ма»). Улыбайтесь, проговаривайте ему в ответ «ба-ба», «ма-ма». Пролетел самолет? Скажите: «Уууу! Самолет». Залаяла собака? Привлеките внимание ребенка: «Гав-гав! Лает собака». Чем больше разных звуков слышит ребенок — тем лучше (пошуршите листьями в парке, постучите ложкой по кастрюле, послушайте шум волн). Ребенок в этом возрасте начал ощущать свою оральную зону, поэтому ему важно нарабатывать артикуляционный опыт, чтобы к 12–15 месяцам произнести свое первое осознанное слово.

6. По возможности добавляйте плавание или зарядку по утрам, можно подключать упражнения на фитболе и для ползания по совету специалистов.

7. Приобретите мячики с ребристой поверхностью (существует множество видов), катайте их по ручке, ножке малыша и проговаривайте: «Это рука. Это локоть. Это плечо. Это стопа» и так далее. Особенно полезно давать такие мячики-ежики в ручку ребенку и прокатывать по ладошкам и стопам.

8. Делайте пальчиковую зарядку! Тут прекрасно подойдет «Сорока-белобока» и аналогичные потешки, на каждую строчку которых вы будете подключать движение пальчиками.

9. Обязательно добавляйте потихоньку творческие занятия: покатать шарик из мягкого пластилина, порисовать ладошками или пальчиковыми красками. И помните, что главное — не полученный результат, а процесс и ваши позитивные эмоции.

10. Очень здорово в этот период сработает набор музыкальных инструментов — губная гармошка, треугольник, ксилофон, барабан. Так вы будете стимулировать у ребенка развитие слухового канала восприятия. Причем можно читать или рассказывать Чуковского и отбивать ритм на барабане.

11. На прогулке постарайтесь каждый раз давать малышу возможность рассмотреть или потрогать что-то новое. Поймать снежинку на ручку, потрогать кору дерева или палку, рассмотреть опавший листок, послушать, как поет птица, посмотреть на облака. Замечайте что-то новое и давайте вашему крохе увидеть и почувствовать этот мир во всех красках.

Развитие малышей от 1 года до 3 лет

Около года можно начать предлагать ребенку развивающие игрушки (на самом деле, месяцев с 10), однако не переусердствуйте:

• Выделяйте сначала по 5–7 минут на игру (собрать пирамидку, нанизывать крупные бусы, собрать рыбок или фрукты в магнитной рыбалке).

• Предлагайте другую активность, если видите, что малыш потерял интерес.

• Играйте в первой половине времени бодрствования, когда ребенок еще полон сил. Не стоит заниматься по вечерам или когда ресурс крохи на исходе и его нужно готовить ко сну.

На что обратить внимание и какие особенности есть у этого возраста:

1. В идеале лучше обойтись без гаджетов (айпадов, телефонов) и мультфильмов до 3 лет. Малышам до 3 лет важно больше двигаться, познавать мир не через экран телевизора, а своими глазами, на ощупь и на слух. Многие родители почему-то ждут именно года, чтобы вручить крохе гаджет, но это слишком рано и будет существенно обкрадывать его развитие.

2. Потихоньку внедряйте развивающие игрушки: кубики, сортеры, пирамидку, магнитную рыбалку, мячик, сачок с рыбками для ванной, крупные бусы на шнуровке с деревянной «иголочкой».

3. Вечером сделайте упор на творчество: наклейки, пальчиковые краски, рисование мелками, пластилин, различные аппликации. Неважно, если пока у крохи не получается арт-объект, здесь цель — не искусство, а время, проведенное вместе с интересом и удовольствием.

4. Ребенок до 3 лет развивается в первую очередь через целенаправленное движение, поэтому пока вы заняты бытовыми делами, подключайте кроху: «Выключи, пожалуйста, свет», «Давай соберем кубики в коробку», «Складывай эти вещи в стиральную машинку, солнышко» и так далее. Делайте домашние дела с ребенком в перерывах между играми, чтобы вечер оставить для себя и общения с мужем.

5. Обучите малыша ходить на горшок (самое удачное время для этого — с 18–20 до 30 месяцев), так вы добавите еще один навык самостоятельности в копилку вашего малыша.

6. Просите его снимать носочки, расстегивать памперс, споласкивать ручки от мыла.

7. Обратите внимание на игры, которые направлены также на движение: катать мячик друг к другу, сидя на полу, дартс с мячиками на липучках, кольцеброс, кегли, юла, прятки и догонялки.

8. Отлично для запуска речи подойдут дыхательные упражнения — подуть мыльные пузыри, попить сок из трубочки, игра с перышком (у кого дальше улетит). Мы говорим на выдохе, именно поэтому так важно прорабатывать дыхание.

9. Отдайте малышу ложку за столом в его полное распоряжение, давайте крохе есть еду и кусочками в том числе. После года (а лучше с 8–9 месяцев) пюрировать пищу ребенка не нужно. Ему важно развивать органы артикуляции, а значит, есть не только грудь и жиденькие кашки.

10. Если вы еще не начали ходить на уроки плавания с крохой, почему бы не попробовать сейчас. С 3 лет многие детки идут в садик, и на спорт остается не так много времени, да и то — в выходные.

11. Около года вместо ходунков и больших машинок полезнее приобрести комплекс с лесенками «Ранний старт». Если такой возможности нет — прекрасно подойдет стремянка, организованная вами полоса препятствий, мяч.

12. Примерно с 2,5 лет ребенок начинает играть в сюжетно-ролевые игры (он примеряет на себя разные роли, тем самым учится лучше понимать и чувствовать себя), то есть дети проигрывают определенные сюжеты или сценарии. У девочек игры носят созидательный характер, и игрушки, как правило, сосредоточены в одной области, у мальчиков же — важен дух соревнования, что-то разрушить, чтобы на этом месте построить новое, плюс все кубики и машинки разбросаны по всей комнате. Это норма и специально ничего с этим делать не нужно в процессе игры, после же — просим малыша сложить все по местам.

Многие мамы к этому возрасту сильно устают и выгорают, поэтому обязательно уделяйте внимание себе, чтобы у вас был ресурс на качественное время с ребенком.

Развитие от 3 до 5 лет.

Возраст социализации ребенка — от 3 до 5 лет — очень важен для подготовки к школе, чтобы большинство конфликтов из-за того же раздела игрушек пройти еще в садике. Отдавайте предпочтение тем детским учреждениям, где в большом количестве присутствует свободная игра, а не только занятия «за партой», чтобы у ребенка был опыт отстаивания своих интересов, чтобы он учился договариваться и взаимодействовать с другими детьми в конфликтных моментах.

1. Для легкой адаптации организуйте для ребенка комфортный график дня с достаточным количеством дневного и ночного сна. К старту садика очень важно проработать все моменты со сном крохи (уйти от совместного сна и засыпания на груди, пустышки), чтобы он засыпал полностью сам и отдыхал хорошо — без ночных пробуждений и прихода к родителям в кровать по несколько раз за ночь.

2. В конце каждого дня проводите время один на один с ребенком — почитайте, спросите, как прошел его день, погладьте спинку. Малышу, который теперь отлучается из дома на достаточно длительный срок, важно сохранять и чувствовать эту близость с родителем.

3. Больше гуляйте, дышите свежим воздухом, ходите на детскую площадку или просто в парк. Тут вам в помощь мыльные пузыри, цветные мелки, скакалка, набор для песочницы, велосипед.

4. Планируйте выходные — поездки к бабушкам, настольные игры, совместные завтраки, обеды и ужины. Возможно, у вас появятся семейные традиции (сходить в субботу в кафе попить молочный коктейль после дневного сна, почитать вместе книгу под уютным пледом).

5. Наблюдайте за малышом — что ему интересно, чего ему хотелось бы попробовать (рисование, танцы, может быть, пение). Если ребенку нравится какое-то направление, возможно, стоит найти кружок возле дома.

6. Делайте зарядку по утрам до садика — пусть она станет вашим утренним ритуалом, наравне с завтраком без телефонов.

7. Развивайте навыки самостоятельности у малыша: надеть и снять свои ботиночки, застегнуть и расстегнуть молнию на куртке, отнести свою тарелку в раковину, убрать за собой игрушку. Включение ребенка в быт развивает его самоконтроль и дисциплину, воспитывает в нем чувство ответственности плюс дает чуть больше времени вам, которое вы, я уверена, найдете, как провести с удовольствием.

8. Добавьте больше творчества: пластилин, рисование, раскрашивание, конструирование! Каждый вечер по вечерам (20–30 минут будет достаточно) уделяйте внимание творческим занятиям с ребенком, смотрите, что ему больше нравится. Обязательно чередуйте разное каждый день, предлагайте попробовать что-то новое.

9. Пересмотрите книжную полку ребенка. Вероятно, какие-то книги потеряли свою актуальность и их стоит отложить до лучших времен, какие-то — стоит приобрести. Тут может появиться первая энциклопедия для малышей о теле человека, о природе, растениях и животных, машинах и космосе.

10. По выходным с утра можно предлагать ребенку развивающие игры на 20–30 минут (кубики и квадраты Никитина, Катамино, пазлы по возрасту, мозаику).

По мере роста ребенка вы увидите, как и его увлечения тоже начнут меняться. Наблюдайте за этими изменениями, вы можете завести блокнот, куда будете записывать новые навыки и умения вашего крохи, его и ваши (как мамы) достижения. Не забывайте хвалить себя и его — даже просто за старания!

Глава 5

В каком возрасте начинать читать и зачем это нужно?

Наверняка вы слышали много мнений и споров о том, с какого возраста нужно учиться читать ребенку и нужно ли в принципе, как и с чего начать. Некоторые мамы и папы читают своим крохам сказки, когда те еще в утробе, а кто-то и сразу классическую литературу. Я начала читать Саше сказки с 3–4 недель, пока лежала и кормила его грудью, потом, выкладывая его к себе на колени, смотря на него, декламировала Чуковского и Барто. У меня настолько болела спина от постоянных качаний и ношения на ручках по вечерам, пока он кричал на весь район, что я просто не могла встать — я сидела и очень эмоционально читала. Это было наше с ним время — спокойное и счастливое, которое сохранилось и по сей день. Каждый вечер перед сном мы разговариваем с ним, и я читаю ему книгу на его выбор.

Для чего нужно читать малышам?

• Во-первых, крохи обожают слушать голос мамы — для них это самая приятная музыка! Тогда зачем лишать младенцев такого источника удовольствия?

• Чтение — это еще один способ взаимодействия для мамы с ребенком, палочка-выручалочка, когда все дела переделали, в игры поиграли, а чем еще заняться? Посмотреть книжку.

• Бытовые сказки («Теремок», «Курочка Ряба», «Репка») помогают ребенку успокоить нервную систему, ведь они показывают стабильность мира. Когда вы будете читать, вы заметите, что ваш малыш просит одну и ту же сказку снова и снова, вам уже надоело, рука тянется за другой книгой, но кроха настаивает. Причем вы можете даже заметить, как он улыбается на определенных фразах или когда вы переворачиваете страницу, — так он радуется тому, что знает, что будет дальше. Детки — большие консерваторы. Еще бы! У них все меняется со скоростью света, поэтому для них эти стабильность и предсказуемость очень нужны и важны.

• Чтение играет и акустическую роль, причем с 0 до 2 лет важно не столько содержание (…), сколько звучание языка. Кстати, особенно хороши для знакомства малышей с русским языком стихи К. Чуковского и А. Барто.

• Сказки и книжки — прекрасный способ привлечь папу к общению с малышом. Иногда папы не очень понимают (не все, конечно!), с какой стороны к ребенку подступиться, а тут четкая и понятная просьба от супруги: «Прочитай ему эту сказку, пожалуйста, а я — в душ».

Причем лучше не покупать сокращенные версии сказок, ведь неслучайно их текст передавался из поколения в поколение: он важен в первозданном виде. Многие родители покупают краткие варианты, чтобы малышу было «проще высидеть», но лучше почитать 3–5 минут оригинал (как наращивать время чтения, я расскажу ниже). Плюс важен именно ваш голос, а не аудиосказки, которые тоже допустимы, но лишь эпизодически, — например, их можно слушать в пробке в машине.

Нужно ли читать страшные сказки?

Еще один частый вопрос от родителей, ведь волк съедает то семерых козлят, то Красную Шапочку! Как вообще такие страсти читать ребенку?

На самом деле наши сказки из детства делают для ребенка очень хорошее дело, они сравнимы с терапией у психолога. А именно, они учат правильному и экологичному проживанию своего страха. Слушая сказку про волка, малыш получает определенную долю страха (не запредельную, а ту, с которой он может справиться), затем это становится его опытом, что приводит к снижению боязни.

Плюс фантазия и воображение у ребенка активно развиваются ближе к 3 годам — именно в этом возрасте он может начать бояться темноты и страшных сказок. В этом случае будет важно получить грамотный ответ родителя. Не «вот будешь плохо себя вести — волк и правда придет», а «Солнышко, волки где живут? В лесу, правильно. А мы с тобой где живем? В городе, в квартире. Как же волк придет к нам из леса? Вот тут сколько машин, он же не сможет перейти дорогу. А как он к нам проберется? Он дверь в подъезд не сможет открыть, на лифте ездить не умеет, да и дверь у нас железная! Ему к нам никак не попасть».

Как начать читать малышу?

1. Если у вас совсем малютка, то начните выкладывать его себе на колени и читать или рассказывать наизусть буквально по 3–4 минутки. Обязательно позитивно и с улыбкой. Помните: главное не то, что ребенок к 3 годам выучит все литературу наизусть, а то, что он получает удовольствие от чтения! Поэтому важно заранее выключить свой перфекционизм и просто наслаждаться процессом!

2. Если вашему ребенку уже больше года, то вы можете начать читать в активном бодрствовании, пока играете. Буквально несколько минут, причем делайте это эмоционально, с интонацией.

3. Логопеды советуют накрасить губы красной помадой, чтобы малышу было легче следить за губами яркого контрастного цвета. Во-первых, красная помада у женщины — это всегда плюс! Не только же по праздникам губы красить, маме красивой и притягательной себя важно чувствовать всегда. Да и муж будет точно доволен. Поэтому рекомендую.

4. Когда малыш начнет больше интересоваться книгами, переместите чтение на время спокойного бодрствования или превратите его в ритуал перед сном.

5. Постепенно наращивайте время чтения.

6. Покупайте детские книги, просите друзей и знакомых вам подарить что-то из детской литературы. Сейчас огромное количество переизданных книг — вы даже можете найти книги своего детства с такими же иллюстрациями!

Ниже я приведу для вас несколько вариантов обожаемых мною детских книжек для ритуала перед сном. Читайте и становитесь ближе друг к другу!

Список книг для чтения перед сном:

• Мария Корнатт «Я сам сплю в своей кроватке»

• Самуил Маршак «Что снится моржу»

• Самуил Маршак «Сказка о глупом мышонке»

• Геннадий Цыферов «Добрые сказки»

• Анна Дьюнди «Лама красная пижама»

• Дебора Дисен «Рыбка унывака»

• Одри Пенн «Поцелуй в ладошке»

• Даски Ринкер-Шерри «Стройка, баюшки-баю»

• Деби Глиори «Что бы ни случилось»

Глава 6

Бассейн

Занятия плаванием с малышами — это однозначно очень положительная тенденция в подходе к развитию ребенка, которая стала особенно популярной в последнее время. Кто-то ходит в бассейн с ребенком, другие родители — приглашают специалиста по плаванию на дом. В любом случае обучение младенца плаванию должен проводить именно тренер, который работает с маленькими, так как сами родители правильно обучить вряд ли смогут, не имея опыта и знаний. Однако кое-что все-таки в силах мам и пап, чтобы начать формировать у крохи позитивное отношение к плаванию:

• Как только кроха встал на четвереньки, можно купить коврики на дно ванной, чтобы малыш мог передвигаться и чувствовать себя комфортно.

• Не лейте воду крохе в лицо и не «заставляйте» ребенка нырять, подход в играх с водой должен быть очень мягким, не форсированным. Если случилось так, что кроха хлебнул воды во время купания, то на время исключите брызги и прочие активные игры в ванной. Конечно, специалист сможет решить проблему, если вы приведете в бассейн ребенка со страхом воды, однако работа будет проходить более медленно и потребуется больше усилий, чтобы сначала проработать сформированную фобию.

• До похода в бассейн предложите крохе поиграть в доктора — тут пригодятся пипетки и шприцы. Вы можете сказать малышу: «Покапай из пипетки мне на щечку, пожалуйста». Предложите то же самое сделать и ребенку. Смысл в том, чтобы потихоньку мочить сначала ручку или ножку, потом щечку или носик, чтобы ребенок не пугался воды, относился к брызгам и купанию, как к чему-то само собой разумеющемуся.

• Папу можно привлечь к игре в водные пистолеты. Обычно даже самые капризные малыши, которые протестуют против мытья головы, с восторгом принимают такую активность с папой.

• Обязательно умывайте ребенка утром и вечером, при этом можно приговаривать потешки вроде: «Водичка, водичка, умой мое личико! Чтобы глазоньки блестели, чтобы щечки краснели! Чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок!» Когда ребенок купается в ванной, можно аккуратно поливать его плечи и спинку из ковшика и приговаривать: «С гуся — вода, с Насти — худоба!», поднимаясь постепенно повыше, поливая аккуратно волосы крохи после мытья головы.

• До записи в бассейн постарайтесь выстроить график дня малыша. Важно ходить на занятия, когда ребенок не переутомлен, чтобы была возможность действительно 30–45 минут уделить плаванию, а не успокоению крохи и попыткам уложить поспать хотя бы на 20 минут. В идеале записываться на занятия с детками до 1,5–2 лет на первую половину дня, потому что именно до обеда с совсем малютками легче всего получать ту самую предсказуемость.

В идеале отдать предпочтение бассейну, находящемуся в пешей доступности от дома, чтобы не тратить много времени на дорогу, утренние пробки. Исключение: если у вас ребенок спит в автокресле, тогда занятие можно планировать на время между первым и вторым снами.

Как выбрать бассейн?

Если выбора особенно нет и бассейн один на всю округу — то тут вопросов нет. А как быть, если вам доступны несколько, причем все находятся примерно на одном расстоянии от вашего дома?

1. Запишитесь на тур по бассейну или пообщайтесь с менеджером. Обращайте внимание на оборудование, узнайте, как часто обновляется вода (отлично, если это происходит каждые полчаса).

2. Хорошо, если 1 раз в 4–6 часов в бассейне берут воду на пробу.

3. Бассейн стоит на учете в санэпидемстанции.

4. Выбирая тренера, в первую очередь смотрите, кто нравится вам, так как ребенок в любом случае будет считывать ваш эмоциональный фон («Мама спокойна, улыбается, значит, все в порядке, и я могу расслабиться»).

В каких случаях лучше пропустить занятие?

Перед стартом занятий в бассейне в любом случае попросят справку от педиатра и два анализа, подтверждающие здоровье малыша и готовность к плаванию. Однако, на что обратить внимание и в каких случаях лучше пропустить пару тренировок:

• В случае повышенной температуры.

• При раздражении на коже и заболевании кожных покровов в принципе (так как хлорка может раздражать и способствовать усугублению ситуации).

• При простуде (кашель, сопли).

• При заболеваниях нервной системы и судорогах у ребенка.

В этих случаях лучше подождать, когда малыш поправится, а «вернуться в строй» лучше опять же после консультации и осмотра врача.

Занятия в воде способствуют расслаблению и развитию сенсорики, снимают напряжение на уровне тела и укрепляют мышечный каркас. Если малыш учится нырять, то увеличивается объем легких и улучшается работа сердечной мышцы. Дополнительными бонусами для мамы и ребенка являются смена привычной домашней обстановки, взаимодействие с новыми людьми, возможность для крохи поиграть с другими игрушками, ну и, конечно, закаливание. Поэтому выбирайте бассейн и тренера, который вам по душе, ходите и занимайтесь с крохой в свое удовольствие!

Глава 7

Мультики — это зло?

Многие современные родители читают книги, слушают лекции про раннее развитие и, конечно, знают о том, что ребенку первых 2–3 лет жизни лучше свести просмотр мультфильмов и видео к абсолютному минимуму. На это есть много причин, во-первых, малыши развиваются до 3 лет в первую очередь через осознанное движение. Если ребенок сидит у экрана монитора, то он, несомненно, теряет в своем развитии, причем как в физическом, так и в интеллектуальном.

С другой стороны, многие женщины находятся дома с ребенком один на один, муж приходит с работы поздно, поэтому времени на свои дела и на себя совсем не остается. В итоге мама устает, злится, не всегда может справиться с эмоциями и ругает свое сокровище даже за небольшие проступки, а затем чувство вины и так по кругу… Конечно, если вы чувствуете, что на пределе, то лучше включить мультфильм на 10 минут, попить чай, подышать, сходить в душ и сделать 5–7 минутную зарядку, чтобы снять нервное напряжение.

Еще в такой ситуации я советую проработать сон ребенка, чтобы у вас появилось хотя бы 2–3 часа в день на отдых и на себя любимую. Тогда и время с ребенком будет проходить без эмоциональных всплесков, а потребность в мультиках сильно снизится.

Но, если пока эта опция не доступна, и вы периодически прибегаете к просмотру мультфильмов, то обратите внимание на следующие советы. Пусть они помогут вам грамотно подойти к этому вопросу и минимизировать потенциальный вред от просмотра.

Как правильно смотреть мультики

1. Не давайте ребенку ваш телефон. Дело в том, что мобильный в руках у родителей малыш видит часто, и, если вы включаете на нем мультики, то кроха будет вас просить об этом неустанно. Я включала сыну советские мультфильмы с 2 лет в самолете на планшете. Большим плюсом было то, что после перелета айпад был разряжен и благополучно убирался в книжный шкаф до следующего перелета, а мой ребенок наивно полагал, что его нам выдает «тетя-стюардесса» прямо в самолете, чтобы ему не было скучно.

2. Сделайте из просмотра мультфильмов ритуал. Например, вы всей семьей по выходным смотрите мультфильмы на проекторе, лежа под пледом на диване — очень уютно и по-семейному.

3. Старайтесь планировать ваш распорядок дня таким образом, чтобы малыш был «при деле» все время в течение дня: утром зарядка, затем завтрак и развивающие игры, потом прогулка, обед и дневной сон, вечером — полдник, прогулка и творчество. Когда у вас выстроена структура дня с ребенком, то меньше вероятность, что малыш заскучает и будет просить вас включить очередную серию «Щенячьего патруля».

4. Отдавайте предпочтение советским мультфильмам с самого начала — они не так сильно стимулируют ребенка. Дети, привыкшие к современным видео, настолько зависимы от постоянного экшна и смены кадров, что научить их смотреть советские сказки не так просто. Поэтому лучше с самого начала включать мультфильмы вашего детства.

5. Ограничивайте экранное время будильником. В возрасте до 2–3 лет — не более 10–15 минут в день максимум. В идеале до 1,5 лет воздержаться от них совсем или использовать как крайнюю меру, когда «ну очень нужно».

6. Не самая хорошая идея показывать видео утром сразу после пробуждения. Мозг ребенка максимально активен, поэтому проведите это время вместе — пообщайтесь, пообнимайтесь, после ритуала на пробуждение позавтракайте. Даже современные взрослые специалисты советуют: никаких гаджетов до и сразу после сна!

7. Экранное время в последние 20 % бодрствования тоже не полезно, так как способствует разрушению хрупкого гормона сна — мелатонина. До сна в идеале организовать расслабление, время вместе с родителями, чтение книг в обнимку с мамой и папой.

8. Старайтесь осторожнее относиться к современным видео «для детей». Многие из них заточены на зарабатывание денег за счет постоянных просмотров одного и того же детьми, поэтому они яркие, эмоциональные, завладевающие вниманием маленького ребенка на все 100 %. Проблема в том, что после них ребенку будут не интересны книги и учебники, художественные фильмы. Поэтому четкий фильтр того, что показывать ребенку — это ваш колоссальный вклад в то, чтобы ребенок хорошо развивался и учился.

Обязательно подключайте спортивные секции, вылазки с друзьями или всей семьей в парки по выходным, совместную лепку пельменей и печенья, настольные и творческие игры (раскрашивание, пластилин)! Тогда вы будете, несмотря на краткие эпизодические просмотры мультфильмов, по-прежнему чувствовать себя прекрасной мамой, а вашему ребенку не будет вреда, так как он гармонично развивается в семье с любящей и отдохнувшей мамой.

Глава 8

До какого возраста спать совместно?

За несколько лет консультаций я слышала самые разные истории про совместный сон и переселение ребенка в свою кроватку и комнату. Кто-то из родителей спал с первым ребенком совместно до 12 лет (и даже до 15!) и, наученный своим опытом и неэффективностью фразы «Подожди, перерастет!», чуть ли не сразу после родов приходил на консультацию со вторым малышом, стараясь не повторить свои «ошибки».

Слушая и анализируя все ситуации, я сформировала для себя достаточно банальную, но четкую позицию — все хорошо в меру. Я решила дать вам некоторую опору и помощь в определении норм места для сна в каждом возрасте, чтобы вы сами приняли решение, как поступить и в каком возрасте действительно стоит отселить ребенка.

От рождения до 4–6 месяцев

Когда малыш только родился, он (как мы выяснили в предыдущих главах) даже не чувствует себя отдельным, не ощущает границ своего тела, поэтому совсем крошки успокаиваются и чувствуют себя комфортно у мамы или папы на ручках, в объятиях бабушки, в менее просторной люльке. Это то время, когда совместный сон оправдан (с соблюдением всех мер предосторожности для снижения СВДС, конечно), чтобы мама могла восстановить свои силы, особенно если кроха в кроватке не спит.

Если вы положили малыша на его спальное место, и он прекрасно отдыхает, то отдайте предпочтение раздельному сну с первых дней. Смысл в том, чтобы делать минимум из необходимого для здорового сна младенца.

С 6 до 8–10 месяцев

В этом возрасте детки начинают ползать, вставать на ножки, и совместный сон осложняется активными передвижениями малыша по кроватке. Чтобы ребенок не упал с кровати родителей, часто принимается решение переселить его в свою кроватку, что, на мой взгляд, вполне оправданно.

Детки в этом возрасте очень активны и при засыпании, и между циклами сна среди ночи, поэтому сон могут терять и малыши, и родители. Когда же малыш находится ночью у себя в кроватке с бортами, то сразу решается вопрос безопасности, плюс у мамы появляется возможность выспаться.

И да, это прекрасное время для обучения крохи самостоятельному засыпанию.

С 10 месяцев до 1,5–2 лет

Как правило, когда ребенку исполняется год (а иногда ближе к 2), женщины завершают грудное вскармливание и встает вопрос: «Нужен ли совместный сон, если я не буду кормить ночью?» По сути, здоровому ребенку, который хорошо набирает вес, ночные кормления не нужны с 9–10 месяцев, поэтому для переселения в свою кроватку совсем не обязательно отлучать от груди, кормя днем в свое удовольствие.

Однако, если вы намерены все-таки обучить ребенка спать без груди, то действительно имеет смысл переселить малыша в его кроватку. Дольше ждать — нет большого смысла, так как детки на совместном сне, которые привыкли к тактильному контакту с мамой во время засыпания и собственно сна, сложнее адаптируются к детском саду.

Плюс крайне желательно, чтобы у малыша был опыт сначала сна в кроватке с бортами, и только потом — переселение его во взрослую кроватку без стенок. Потому что физические границы в виде стенок со временем формируют внутреннее правило ребенка: «После выключения света с кровати вставать не нужно». Иначе вы рискуете получить кроху, который каждую ночь будет прибегать к вам в комнату, — с этой ситуацией работать сложнее, так как родители и сами спят ночью и порой обнаруживают нового обитателя в своей кровати только под утро.

С 2-х до 5 лет

К этому возрасту желательно, чтобы ребенок уже спал в отдельной от родителей кровати, плюс, если есть такая возможность, переехал в свою комнату до 5 лет. В этом интервале происходит социализация в детском саду, сброс дневного сна (в возрасте с 3 до 5), поэтому кроху важно будет укладывать пораньше на ночь, чтобы он не перегуливал, хорошо отдыхал и набирался сил.

Стоит ли использовать кроватку Монтессори

Матрас, который родители кладут на пол, чтобы ребенок мог беспрепятственно залезать и выбираться после сна, на мой взгляд, с практической точки зрения не очень применим. По крайней мере, если у вас не сознательный малыш, который живет по режиму и с удовольствием сам бежит спать впереди вас, что редкость. Плюс, опять же, такие случаи — как правило, следствие работы родителей над сном крохи, создания правильного ритуала и позитивного отношения к кроватке.

Все-таки родители выстраивают режим ребенка, решают, когда и что ему нужно съесть, так как это достаточно важные аспекты здоровья и жизни малышей. Режимный с пеленок кроха действительно ляжет спать сам или уснет в стульчике для кормления «по расписанию», а вот детки сверхчувствительные нуждаются в комфортных условиях, отсутствии стимулов во время отдыха и, конечно, в границах спального места.

Глава 9

Отпуск с детьми: пособие по выживанию

Фразы «После отпуска с детьми нужно отдохнуть» или «Отпуск с детьми — это не отдых, а просто смена картинки» широко разошлись среди современных родителей. Действительно, поездки с маленьким ребенком — это тот еще квест, я даже знаю семейные пары, которые сознательно приняли решение никуда не летать с ребенком до тех пор, пока ему не исполнится 4–5 лет. Так уж случилось, что я не из их числа, поэтому первый перелет у моего сына случился в 10 дней, а первый длительный — в 1 месяц, это был рейс Москва — Нью-Йорк.

Признаюсь честно, что бывало по-разному. Путешествия складывались порой очень удачно, а порой совсем не очень — когда мы попеременно с мужем качали орущего сына на руках, шагая туда-сюда по проходу в самолете. Однако за все это время у меня сформировался ряд правил, которых я придерживаюсь, так как они сильно облегчают жизнь и помогают не сойти с ума в перелетах и гостиницах.

Правила выживания в поездке с малышами:

1. Первое и основное — хорошо отдыхайте до отъезда, придерживайтесь вашего привычного расписания, не пропускайте сны, сократите выходы «в свет» и семейные мероприятия. Если ребенок уже едет в поездку переутомленным, то все остальные мои советы не будут иметь никакого смысла. Плюс родителям важно быть гибкими в путешествиях, стрессоустойчивыми, а как это возможно, если вы не отдыхали и не спали толком? Отдых показан и крайне важен для всех путешественников, чтобы быть в ресурсе, тогда даже небольшие задержки рейсов и накладки в пути не выведут из строя ни ребенка, ни вас!

2. Выбирайте утренние перелеты! Да, бывает так, что выбора нет и на какие-то направления возможно взять билеты только после обеда или вечером. В таких случаях — берем то, что есть. Но при наличии выбора — я всегда летала с ребенком до 1,5 лет утром. У родителей (даже уставших) с утра больше сил, да и ребенок, который поспал хорошо ночью, лучше справляется с поездкой. В самолете или в поезде — выстраивайте дневные сны так, как это получается. Не расстраивайтесь, если ребенок укладывается сложнее, — это нормально и вполне ожидаемо.

3. Отдавайте предпочтение гостиницам и квартирам (домам) с пометкой kids friendly, указывайте, что вы планируете отдых с ребенком. Многие отели предоставляют детские кроватки — в идеале заранее связаться с менеджером и спросить о возможности такого варианта. Так у вас не встанет вопроса о том, где же спать малышу, и не потребуется вести с собой переносную кроватку.

4. Начните собирать чемодан и сумку на борт за 3–4 дня. Обычно я первым делом складываю фольгу, ножницы и скотч или запасную блэкаут штору на липучках. Начните с этого, чтобы не забыть! Несмотря на то, что в некоторых гостиницах отличные шторы, которые защищают от солнечного света, я — любитель перестраховаться, и вам советую так поступать. Плюс в последние 3–4 дня, пока у вас стоит раскрытый чемодан, вы в любом случае будете ходить по дому и продумывать какие-то детали своей поездки: в такие моменты приходят какие-то идеи, что еще с собой можно взять. Вы сможете по ходу дела наполнять багаж всем необходимым, а за день перед вылетом — только проверить содержимое.

5. В сумку на борт важно положить все ценное (ключи, документы, деньги), вещи первой необходимости для малыша. Безусловно, содержимое будет сильно зависеть от того, сколько месяцев ребенку, но я напишу примерный список — то, что я сама брала в поездки.

• Гигиенические принадлежности (салфетки для попы, салфетки для рук и лица — влажные и сухие, антибактериальный гель для малышей).

• Подгузник (а лучше несколько, особенно в длительные рейсы).

• Сменная одежда.

• Курточка или толстовка для ребенка с капюшоном.

• Маленькая бутылочка воды (для деток старше 6 месяцев).

• Питание для ребенка (если уже ест прикорм) в термосе.

• Полезный перекус в контейнере (я часто брала в дорогу морковку с гречневыми хлебцами, йогурт).

• Несколько книг для ритуала.

• Любимую игрушку (про игры на борту расскажу ниже).

• Сонную игрушку.

• Любимый плед или простынку.

• Подушку Legs Up (для деток старше 2 лет или если вы покупаете отдельное место на кроху в самолете).

• Документы на себя и на ребенка (лучше положить оригинал и копии в разные сумки, например, у мамы — оригиналы, у папы — копии, или наоборот).

6. За несколько дней до отъезда обращайте внимание на то, в какие игры больше всего нравится играть крохе. У моего сына абсолютным хитом в 8 месяцев стала пластиковая бутылка с широким горлышком и разноцветные мягкие шарики-помпончики, которые я купила отдельно в магазине для творчества. Саша мог по 10–15 минут заниматься только этой самодельной игрушкой и был абсолютно счастлив! За 2–3 дня до вылета спрячьте эту игрушку (лучше сразу положить в ручную кладь), чтобы вау-эффект от неожиданного ее появления на борту самолета или в поезде был еще ярче.

7. Также я советую купить пару новых игрушек, которые, на ваш взгляд, скорее всего понравятся вашему ребенку, учитывая его интересы сейчас. Например, если это мелкие рисунки, на которые ваш малыш сейчас обращает особое внимание, то возьмите в дорогу пособие «Найди и покажи» или книгу-гляделку.

8. Соберите сумки и вещи заранее, сложите то, что наденете вы сами и малыш в дорогу, — выбирайте что-то комфортное и удобное, желательно многослойное, если будет жарко или, наоборот, прохладно, — и вы, и ребенок, сняв или надев дополнительный слой, всегда будете чувствовать себя комфортно.

9. Проснувшись утром, умойтесь и оденьтесь, в самую последнюю очередь поднимите ребенка. Причем еще с вечера можно надеть ему бодик или костюмчик, в котором можно отправиться в аэропорт.

10. Если ребенок спал в пижаме, да и временем утром вы не ограничены, то спокойно переоденьте его, попросите мужа положить в чемодан пижаму ребенка и его простынку или плед. В идеале в первые ночи на новом месте использовать их, чтобы дать крохе почувствовать знакомый запах дома.

11. В аэропорту и в перелете (или в поезде) укладывайте ребенка — можно использовать ручки или грудь, даже если кроха обучен спать сам, — по привычному вам расписанию.

12. Заранее продумайте и подготовьте с собой элементы для ритуала перед сном: пледик, игрушку-любимку, книжки. Я рекомендую также заранее скачать на телефон приложение с белым шумом, так как некоторые детки очень чувствительны к звукам вокруг.

13. Не забывайте расслабляться и глубоко дышать, если что-то идет не так, что иногда бывает. Если вы сохраняете спокойствие, то вам проще будет найти решение любой проблемы. Самолет задерживается? Ок, ищем комнату матери и ребенка или лаундж зону, где вы можете расположиться и переждать. Спокойствие и позитивное настроение помогут вам справиться с любыми сложностями.

Когда доберетесь до места — постарайтесь расслабиться. Запросите у персонала детскую кроватку, если ее еще не подготовили, разложите вещи и отдохните.

Если дневные сны в дороге не задались (часто так и бывает), то уложите кроху в ночь пораньше.

Подумайте, как вы будете проводить вечера и свободное время после укладывания крохи. В круизах после засыпания сына мы ужинали на балконе, наслаждаясь закатом. Некоторые мои особенно отважные клиенты брали с собой в поездку видеоняню и, оставив ребенка в кроватке, спускались ужинать в ресторан.

Важно: помните о правилах безопасности спального места. Только убедившись и проверив, что кроватка безопасна, в ней нет ничего лишнего, малыш из нее не выпадет, можно отлучиться, пусть даже на балкон или на ужин.

Старайтесь жить по привычному графику на отдыхе, потому как сон провоцирует сон, а переутомление неизбежно ведет к еще более сложным ночам и коротким дневным снам.

Мы всегда возвращались на корабль или в отель для дневного сна: для меня это была возможность самой отдохнуть и не обгореть в часы опасной солнечной активности, плюс для нежной кожи ребенка нахождение на солнце нон-стоп вряд ли может быть полезно — нужны небольшие «островки» отдыха и спокойной обстановки.

По возможности используйте пледик и простынку, взятые из дома, на новом месте, плюс можно дать крохе поспать еще дома в 2–3 разных пижамах по одной ночи и затем взять их с собой в путешествие, чтобы ребенок чувствовал знакомый запах.

На новом месте играйте с малышом в комнате для сна перед укладыванием, побудьте там, чтобы ребенок почувствовал себя комфортно. Можно даже по приезде провести небольшую экскурсию и вместе все осмотреть.

А если вы приехали в пункт назначения, расположенный в другом часовом поясе, то рекомендации из следующей главы — для вас.

Глава 10

Смена часовых поясов в поездках

В интернете и у самых разных специалистов по сну и детскому развитию можно найти много советов о том, как путешествовать с малышами, пересекая разные часовые пояса. На своем личном опыте я пришла, на мой взгляд, к более логичной и простой для всех участников процесса схеме, которой я с вами с удовольствием поделюсь. Речь пойдет об экстремальных случаях, когда разница составляет 9–10 часов, но разработанные мною советы подойдут и тем, у кого она планируется не такой значительной. Сделаю я это в формате вопросов, которые я часто получаю от родителей, и моих ответов на них.

Нужно ли двигать режим заранее?

Ходят разные мнения на этот счет, на мой взгляд, ребенку крайне важно отдыхать и иметь максимальную стабильность до отъезда, как и родителям. Если вы летите из Москвы в США или во Владивосток, все равно не получится сдвинуть режим на нужный показательно, к тому же в поездке график часто съезжает в любом случае. А такие манипуляции с расписанием до поездки порой приводят к тому, что ребенок засыпает хуже, появляется больше пробуждений, в итоге еще до поездки все члены семьи уставшие.

По моему опыту и опыту семей, с которыми я работаю, все проходит гораздо более мягко и плавно, если уже на новом месте вы подстраиваете ваш график дня под местное время.

Как быть в перелете?

В самолете, как и в день вылета, придерживайтесь вашего привычного распорядка дня. Пусть под рукой у вас будет телефон или часы, чтобы вы смогли отслеживать, во сколько уложить малыша.

При этом абсолютно нормально, если ребенок будет засыпать не минута в минуту, как дома, а чуть позже. Кругом много людей, новая обстановка, нет полного затемнения — кроха может отвлекаться и засыпать позже. Главное — помогать ребенку (белым шумом, ритуалом, поносить на ручках в пледе или посадить к себе на колени и почитать книгу). Несколько раз у меня с сыном был ночной рейс, и я накрывала его сиденье пледом, обеспечивая хоть какое-то затемнение.

Чтобы ни случилось — сохраняйте спокойствие. Если не уснул вовремя, то заснет чуть позже. А усталость вы сможете скомпенсировать уже на месте.

На какое время ориентироваться?

Я рекомендую начать выстраивать график дня только по приезде в пункт назначения. При этом, если вы приехали и у вас ночь по старому времени, а по-местному — день деньской, то уложите ребенка на сон максимум на 2 часа, а потом разбудите и еще немного погуляйте, чтобы уложиться на ночь не экстремально рано.

Сохраняйте у себя на телефоне двойное время: и местное, и домашнее, чтобы вы могли быстрее ориентироваться и понять, почему вам и ребенку не хочется спать в 1 час ночи, а в 10–11 утра вы на ногах не стоите от усталости.

Обращайте внимание и на свой джетлаг. Более того, ваши ощущения и самочувствие — это ключ к пониманию того, что происходит с вашим ребенком. Ведь часы показывают совсем другое, правильно? Если время ночь, а вам и малышу ну совсем не хочется спать, то в теплое время — можно выйти на короткую прогулку на 1–1,5 часа, зимой — зажечь ночник и посидеть почитать книжку. Смысл в том, чтобы постепенно дать своим биоритмам перестроиться на новый лад.

Как долго ребенок перестраивается на новый график?

Все зависит от того, насколько большая разница во времени, и от наших действий, милые мамы. В среднем ребенку и родителям достаточно 5–7 дней, чтобы прийти «в форму».

Помогите себе и малышу:

• Днем на бодрствовании больше времени проводите в хорошо освещенной комнате и на солнце. Так вы даете своему телу сигнал о том, что нужна синхронизация с местным временем.

• Ночью постепенно сокращайте время на чтение и игры, такие пробуждения постепенно должны сходить на нет и ни в коем случае не должны превратиться в привычку у ребенка.

• Поначалу ребенку может быть тяжело бодрствовать на новом месте днем, если по домашнему времени у него ночь. В этом случае временно сократите ВБ примерно на 15–20 %, больше внимания уделите именно спокойному бодрствованию.

• Со временем приходите к вашему привычному режиму — количество сна и бодрствования должно постепенно выровняться и приблизиться к показателям до отъезда.

• Если вы планируете находиться в отпуске 10–14 дней, то подумайте о целесообразности перехода на ваш график по местному времени. Возможно, вам будет комфортно в отпуске оставить время утреннего подъема на 9–10 утра, так как в скором времени вам все равно придется сдвигать его обратно.

Я желаю, чтобы ваши поездки с детками проходили без стресса и капризов всех участников процесса. По любым другим вопросам относительно путешествий с малышами — пишите на мой Телеграм-канал.

Глава 11

Мягкое отлучение от груди

Какое оно — плавное отлучение, и как его организовать максимально мягко и с заботой о себе и ребенке? Периодически я до сих пор слышу истории о том, что кто-то мажет грудь зеленкой или отвозит ребенка к бабушке. Причем в таких рассказах так много грусти и боли, а ведь так хочется, чтобы женщины вспоминали о завершении ГВ с улыбкой и любовью, с уверенностью, что они все сделали правильно.

Сам процесс отлучения, если так подумать, пропитан грустью и осознанием того, что младенец вырос, стадия нежных причмокиваний у маминой груди подошла к концу. Хотя на самом деле нам грустно заканчивать любой приятный период в нашей жизни, даже если в нем было много стресса и мало сна и отдыха. Плюс еще и новая гормональная перестройка в организме кормящей женщины, а если вдруг «решили не кормить по ВОЗ до 2 лет» или, не дай бог, «все еще кормите после года», то вы обязательно заметите косые осуждающие взгляды в дополнение к вашим собственным переживаниям. Ведь возникает чувство вины перед ребенком за то, что вы завершаете кормить, хотя молоко еще есть и вы чисто физически еще могли бы это делать, но по какой-то причине решили завершить. В связи со всем вышесказанным перед тем как перейти к схеме мягкого отлучения от груди, я хочу порекомендовать следующее:

1. Когда завершать кормление, решает только мама и ребенок (в редких случаях — педиатр или мамин врач, если есть какие-то медицинские обоснования). Любые мнения, высказанные на родительских форумах или детских площадках, могут говорить лишь о личном мнении других родителей и порой их нетактичности, к сожалению. Ни в коем случае не позволяйте никому рассказывать, как долго вам нужно кормить вашего ребенка, — это прямое нарушение ваших личных границ!

2. Если вы решили завершить ГВ по любой причине (устали, вам больно и дискомфортно, с лактацией все непросто, и вы эмоционально выгорели), ни в коем случае не ругайте себя. Наоборот, похвалите за то, что вы кормили так долго, как получилось! За то, что вы старались и приложили усилия, чтобы заложить малышу иммунитет, кормить его вашим молоком. Вы — уже прекрасная мама, и тот факт, что вам пришлось чуть раньше отлучить ребенка от груди, никак этого у вас не отнимает.

А теперь перейдем к практике и конкретным шагам.

Как уйти от кормлений грудью:

1. В первую очередь, обязательно проработайте сон ребенка и научите его засыпать без груди (изучите часть книги «Если ребенок не спит», она поможет вам пройти этот путь по шагам). Хороший сон — это основа, если он налажен, то оставшееся отлучение проходит очень мягко, настолько, что ребенок порой и сам не замечает, как кормления завершились. Поэтому, не торопясь, с чувством и с толком решите вопрос засыпания на груди — чтобы малыш после кормления мог засыпать сам в своей кроватке.

2. Как правило, у деток после обучения СЗ и ухода от ночных зависаний на груди остаются:

• Утреннее (сразу после пробуждения в 6–7 утра).

• Дневные (чаще перед дневным сном или снами).

• Вечернее (перед укладыванием на дневной сон).

Рекомендуется уходить от дневных кормлений, сохраняя утреннее и вечернее. После дневных уберите вечернее прикладывание и только потом кормление утром.

Дневные и вечернее кормления хорошо бы убирать, сдвигая их по одному элементу все дальше от укладывания в кроватку и непосредственного засыпания. Как это правильно сделать? Расскажу на примере вечернего прикладывания.

• Например, вечером в ритуале у вас — купание, надевание памперса и пижамки, чтение книжки, грудь и укладывание в кроватку. Нам кормление нужно подвинуть чуть ближе к купанию, постепенно вынося его за рамки самого ритуала. То есть, обучив ребенка спать, мы искупаем его, потом оденем, затем предложим грудь, только потом прочитаем книгу и уложим в кроватку. Ниже я покажу, как будет происходить работа в рамках описанного мной ритуала.

• Обратите внимание, что на каждом этапе вы можете задерживаться как 3 дня, так и двигаться чуть быстрее, — например, каждые два. Смотрите на свою готовность и на готовность ребенка.

• По аналогии вы можете убрать и кормления перед дневными снами. Более того, я советую начинать с них, а потом — убирать вечернее.

• В последнюю очередь поработайте с утренним кормлением. Для того чтобы убрать его мягко и плавно, проработайте систему питания малыша утром и днем (ГВ, потом завтрак в течение часа с момента пробуждения) плюс систему утреннего ритуала без груди — как вы будете просыпаться без кормления? Возможно, будете сразу направляться с малышом в зал или гостиную или на кухню готовить завтрак.

• Также вместо утреннего прикладывания подумайте, что вы предложите малышу, пока готовите завтрак. Без ночных кормлений детки просыпаются утром с хорошим аппетитом.

В финале я обязательно советую не торопиться, если только нет каких-то медицинских показаний и вы не спешите завершить ГВ. Пусть у вас несколько дней или даже недель сохраняется утреннее кормление. Завершите тогда, когда вы сами к этому готовы! Попрощайтесь мысленно с этим этапом, насладитесь последними кормлениями, которые вас не изнуряют и дают почувствовать невероятную связь с ребенком.

Продумайте другие способы укрепления вашей привязанности: чтение книги в обнимку перед сном, легкий массаж, фразы, сказанные малышу вечером на ушко. Если вам эмоционально сложно отпустить ребенка, укрепите и максимально проработайте другие способы взаимодействия, скажите ему и себе: «Как же вырос мой ребенок, как я им горжусь. Как я горжусь собой и своим телом, потому что я смогла выкормить такого чудесного малыша, заложить ему прекрасное здоровье и иммунитет. Наша привязанность и связь с каждым днем, с каждым новым этапом будет расти и видоизменяться, это нормально. Я делаю это, чтобы дать моему ребенку расти и развиваться, исследовать этот мир, ведь у него впереди так много интересных и счастливых моментов».

Попрощайтесь с этим временем и, когда будете готовы, приложите малыша к груди в последний раз. А на следующий день — отвлеките крошку утром, сделайте ваш ритуал на пробуждение, может быть, зарядку. Приготовьте в этот день что-нибудь вкусное: вашу любимую кашу, сырники или блинчики. Проведите хорошо утро, обязательно много играйте, балуйте себя и наполняйте каждый ваш день приятным временем вместе и улыбками.

Практическое задание:

В Приложении вы найдете Дневник кормлений. Используйте его или пишите для себя заметки о том, как сокращаются кормления и как реагирует ваш малыш.

____________________________

____________________________

Глава 12

Приучение к горшку от А до Я

Тема горшка вошла в мою жизнь внепланово — я никогда не задумывалась и не слышала, что у детей бывают хоть какие-то сложности с горшком до того момента, как не столкнулась с ними на примере собственного ребенка. На тот момент я жила в США, где до 2,5–3 лет отсутствие навыка хождения на горшок у ребенка не очень-то кого-то и беспокоит. Поэтому я всячески отрицала существование хоть каких-то сложностей в этом плане. До тех пор пока я не поняла, что вскоре сыну исполнится 2,5 года, а положительных сдвигов — как не было, так и нет! Плюс еще от одного из зарубежных специалистов я узнала, что самое благоприятное окно для приучения ребенка — с 20 до 30 месяцев, когда ребенок максимально готов к овладению этим навыком.

На самом деле, о навыке хождения в туалет говорил еще Зигмунд Фрейд, упоминая фазы психосексуального развития ребенка: после оральной стадии (от рождения до 1,5 лет), когда малыш получает удовольствие через грудь, следует анальный этап (от 1,5 до 3 лет) — где ребенок учится контролировать акты мочеиспускания и дефекации, а родители приучают его к горшку. Сейчас некоторые мамы и папы высаживают ребенка чуть ли не с рождения, и если они делают это деликатно и правильно, то почему бы и нет. Однако такие действия помогают опорожнить кишечник малыша, но именно к осознанному навыку хождения на горшок имеют мало отношения. Во время высаживаний не ребенок, а мама учится улавливать сигналы крошки и быстренько подносить его к раковине или подставлять горшок. Другими словами, такие действия далеко не всегда приводят к тому, что ребенок в итоге сам будет бегать на горшок, осознавая сигналы своего тела и свои потребности.

Самые частые сложности, с которыми обычно сталкиваются родители, приучая ребенка к горшку:

• Ребенок сопротивляется горшку, кричит и упирается.

• Малыш писает мимо и не обращает на это никакого внимания.

• Удерживание дефекации, когда на крохе нет подгузника или трусиков.

• Садится на горшок, но встает и сразу же делает лужу.

• Рассказы других родителей о том, как их ребенок пошел на горшок сам, чуть ли не сам попросил его купить и бегает без промахов.

С последним пунктом ничего не поделать, такие случаи есть, и они могут раздражать, когда у вас ничего не выходит. Разве что можно постараться не слушать разговоры, что у других «трава зеленее». Тем более что с первыми четырьмя сложностями можно и нужно работать, и для этого есть эффективные инструменты. Но давайте по порядку.

Ребенок сопротивляется горшку, кричит и упирается!

Как правило, такое поведение связано с отсутствием подготовки ребенка к процессу приучения или с тем, что малыш еще слишком маленький (не достиг еще 18–20 месяцев).

В случае юного возраста — просто сделайте небольшую «перезагрузку», надев на малыша подгузник и сказав: «Солнышко, мама подумает, как правильно научить тебя бегать на горшок. А пока мы его уберем, чтобы он нам не мешал». После этих слов вам нужно убрать горшок и вернуться к этому вопросу несколько позже — в 20–24 месяца, хорошо изучив информацию и составив план действий. К приучению ребенка нельзя приступать, если вы сами в растерянности, ведь для него все в новинку, и он будет ориентироваться в первую очередь на вас, на то, что вы ему транслируете, что делаете и говорите.

Если у ребенка не было подготовки, с чего стоит начать?

• Приобретите пару книг про горшок, могу порекомендовать: Салли Ллойд-Джонс «Скорей на горшок, дружок», Мария Корнатт «Хожу на горшок. Сказка для мягкого приучения», из зарубежных — Taro Gomi «Everyone poops» (причем ее я советую именно на английском языке, так как лексика в русском варианте страдает).

• Уберите любые разговоры и нравоучения про горшок! Про туалет, как про покойника — или хорошо, или никак. Ведь лекции ребенку никак не приближают вас к результату, с одной стороны, с другой — создают ненужное напряжение, так как создается ложное впечатление, что вы помогаете малышу. На самом деле, от частых разговоров про горшок только накаляется обстановка дома, а кроха начинает больше противиться.

• Поиграйте в сюжетно-ролевую игру про горшочек: проиграйте ситуацию, как зайчик или куколка бегают на игрушечный горшок (ни в коем случае не туалет ребенка, иначе он превратится в предмет игры).

• Поиграйте в игру «Дождик» из книги «Хожу на горшок. Сказка для мягкого приучения». В ванной возьмите лейку от душа или игрушечную леечку для песочницы и полейте на ручки и ножки ребенку со словами: «Дождик пошел», потом предложите крохе поймать капельки ручками или в ведерко. Можно уделить игре 2–3 минутки и перейти на игры с резиновыми уточками, повторить на следующий день.

• Порисуйте пальчиковыми красками. Может быть, вы найдете раскраски и картинки для раскрашивания на туалетную тему в интернете. Я отправляю такие раскраски своим ученикам с курса по горшку, потому что, чем больше элементов подготовки, чем они разнообразнее, тем лучше.

• Учите потихоньку стягивать штанишки и в целом раздеваться — стягивать носочки, шапочку.

• Не ставьте горшок, пока вы читаете и играете с ребенком, старайтесь даже сами про него не вспоминать и полностью отпустить ситуацию. Если вы одной рукой — читаете, играете, но при этом предлагаете сесть на реальный горшок, часто напоминаете про него в игре, то малыш не сможет расслабиться во время игры, а это самое главное в горшковой теме. Поэтому просто играйте с ребенком неделю-две, получайте удовольствие и никуда не торопитесь.

Обратите внимание: если какая-то книга или игра ребенку не зашла, то не настаивайте. Предложите ее в другое время или день, если реакция негативная — уберите вовсе. Существует много игр и книг, техник рисования, чтобы помочь ребенку освоить этот навык! Плюс представьте, как здорово — быть проводником вашего малыша, научить его пользоваться своим телом, чувствовать его сигналы. Приучение часто делает родителей и детей еще ближе, чего я вам очень желаю.

Малыш писает мимо и не обращает никакого внимания

У этой проблемы есть также несколько основных причин: неподходящий возраст ребенка (начали раньше 18–20 месяцев) и некорректный процесс приучения.

Если в случае с возрастом вам, скорее всего, уже понятно, как быть и как действовать, то процесс приучения давайте рассмотрим поподробнее. Он состоит из двух этапов:

• Подготовка (которая обязательна для всех малышей).

• И собственно приучение к горшку, когда дома появляется туалет для крохи и мы начинаем инициировать походы на горшок.

Только во время непосредственно приучения происходит знакомство малыша с горшком. Если вы что-то сделали не так в прошлых попытках, постарайтесь соблюсти все рекомендации, данные выше по перезагрузке и правильному подготовительному этапу. Сразу после — достаньте горшок и познакомьте с ним кроху.

Некоторые родители пугаются: «Как, достать и сразу знакомить?» На самом деле, пока вы читали, играли, вы уже знакомили малыша и учили, просто делали это в более понятной ребенку манере — через эмоции. Малышам в 1,5 года можно читать нравоучения, объяснять, как надо и как нельзя, но они все равно запомнят только то, что вызвало у них эмоции. То есть для таких крох показано приучение именно через игру, рисование, лепку из пластилина, потому что не логику, а эмоции ребенок хорошо улавливает, и на такое приучение будет хороший отклик. Достать горшок заранее («чтоб привык») — это плохой маркетинг, да и зачем вашему ребенку привыкать к нему как к предмету мебели? У малышей один предмет — одна функция. Если исторически сложится, что кроха одевает его на голову или смотрит на нем мультфильмы, пока якобы вы приучать еще не начали, то горшок так и останется — шляпой и стульчиком для мультфильмов.

Итак:

1. Достаньте горшок в первый день, когда вы и ребенок готовы, хорошо себя чувствуете, нет грандиозных планов на день и скажите: «Солнышко, у нас с тобой сегодня горшочный праздник, мы будем учиться бегать писать и какать на горшок».

2. С этими словами поставьте горшок в той комнате, где вы больше всего времени находитесь с ребенком. Если это зал или гостиная, то там. Если детская, то в детской. Некоторые папы слишком амбициозны и предлагают поставить горшок малыша сразу в ванной, однако малыши в этом возрасте очень ранимы. Если у вашего ребенка что-то не получается, то он скорее всего очень эмоционально переживает ситуацию своего неуспеха. Наверняка вы замечали такое, когда не получается собрать пазлы или пирамидку, снять носочек. В первые дни ребенок осознает, что он хочет писать или какать, уже в моменте или за пару секунд до акта мочеиспускания или дефекации — он может не чувствовать это заранее. Тогда что же получается? Кроха старается и хочет угодить вам, но, чтобы добежать до горшка, нужно преодолеть коридор длиной в 6–7 метров, отсюда бесконечные лужи и промахи. В какой-то момент малыш расстраивается и принимает волевое решение даже не пытаться — все равно ведь не получается! Поэтому поставьте горшок там, где вы и малыш проводите больше всего времени.

3. Снимите с ребенка подгузник и оставьте его голышом. Да, да, голышом. Можно оставить носочки и короткую маечку, но в первые дни крохе важно увидеть, что без подгузника после него остаются лужи. В памперсе малыш этого ведь не видел, плюс он может даже удивляться результатам своих актов: кто-то из малышей весело топает ногой по луже, другие — возятся в ней руками. Но о вашей реакции на все это великолепие — мы уже поговорим в следующих пунктах.

4. После того как вы сняли с малыша подгузник, на протяжении всего дня вам предстоит наблюдать за ним и подлавливать его сигналы о готовности к туалету. Это может быть что угодно: скрещивает ножки, бегает кругами, елозит на одном месте, кто-то просто на долю секунды опускает взгляд вниз, на свои гениталии, или замирает. Познакомьтесь со знаками вашего ребенка — какие они и что малыш делает в этот момент!

5. Заметив сигнал, бегите в сторону горшочка, подхватив кроху. Можно сказать: «Вау, у тебя тоже дождик! Побежали скорее ловить капельки!» (тут очень пригодится книга «Хожу на горшок. Сказка для мягкого приучения»). Можно затем в этот день поиграть с крохой в дождик в ванной, как это делал лисенок Лео из сказки. Главное — не испугать ребенка своими слишком активными действиями, а действовать достаточно оперативно, но при этом — мягко и деликатно.

6. В случае промахов вам важно будет собрать все свое спокойствие и сказать: «Зайчик, мы сейчас не успели добежать до горшка, но в следующий раз мы попробуем и добежим до туалета. А теперь давай я помогу тебе убрать». Правильная реакция родителей на промахи и на успех — это не менее важная составляющая приучения к горшку, ни в коем случае нельзя ее игнорировать. Некоторых детей достаточно отругать один раз, и малыш больше ни за что к горшку не подойдет даже близко. Проговорите этот момент и с другими членами семьи! В своей практике я не раз встречала случаи, когда дети начинали бояться мочеиспускания и дефекации как таковых — они плакали и убегали, понимая, что больше сдерживаться и терпеть не могут. Поэтому постарайтесь спокойно реагировать на промахи — они на начальном этапе абсолютно нормальны. Важен не молниеносный результат с горшком, а положительная динамика. Если она есть — поздравляю, все идет как нужно.

7. Обязательно радуйтесь успехам и хвалите ребенка. Если получилось добежать — здорово! Потанцуйте возле, сделайте «дай пять!» или ритуал из обнимашек. Важно давать крохе эмоцию, дружно радоваться и хвалить за желаемое действие. Причем не просто «молодец» или «умничка» — важно хвалить, проговаривая, за что именно вы ребенка хвалите. Например, «Ух ты, ничего себе! Как ты хорошо добежал до горшочка и донес весь дождик». Можно позвонить папе или бабушке и похвалиться: «У нас Петя такой молодец, он добежал до горшочка, и мы все капельки поймали в горшок». Еще можно применить так называемое сплетничание по доктору Харви Карпу, когда вы раскладываете игрушки ребенка и проговариваете для мишки или зайчика: «Представляете, что сегодня было! Петя так хорошо добежал до горшочка. Все-все капельки собрал и отнес в туалет». Ребенку важно знать, что вы видите и цените даже его старания, даже просто движение в сторону горшка.

8. На сон и на прогулку в этот день можно надеть подгузник, как и в другие дни первой и второй недель, чтобы дать и себе, и ребенку возможность отдохнуть и расслабиться.

Удерживание дефекации, когда на крохе нет подгузника или трусиков

Процесс дефекации — очень интимный и совершенно особенный, он не похож на мочеиспускание. Часто ребенок прячется за диван или за занавеску, как будто на интуитивном уровне ему важно уединиться, остаться одному. Согласитесь, если мы могли сходить по молодости в туалет с подружкой для маленьких дел, то вот с дефекацией все иначе, нам важно побыть в одиночестве, настроиться и сосредоточиться.

Бывает такое, что малыш удерживает стул до тех пор, пока мама не наденет подгузник на сон или на прогулку. Сразу скажу, если запустить эту ситуацию, то придется исправлять уже сформировавшийся психологический запор у ребенка. Для этого есть разные инструменты:

• Лепка из пластилина и проигрывание этой ситуации.

• Рисование и арт-техники.

• Чтение терапевтических сказок (я дам вам пример в Приложении в конце книги).

• Просмотр плакатов для малышей с пищеварительной системой человека.

Прорабатывать психологический запор лучше со специалистом, который этой темой занимается и имеет опыт практической работы. Вы можете написать мне на почту для более детального решения этого вопроса.

Что можно учесть в самостоятельной работе с горшком, чтобы не допустить запора у ребенка?

1. Обязательно перед приучением малыша займитесь питанием и убедитесь, что стул у крохи каждый день. Дело в том, что порой психологическая проблема вытекает из физиологической: у ребенка запор, болезненные ощущения во время дефекации на горшке, которые он связал с собственно туалетом. Маленькие дети не думают: «Что-то туго идет, наверное, воды мало попил сегодня». Если появилась боль на горшке, то малыш свяжет свои ощущения прежде всего с самим атрибутом, на который надо ходить. Поэтому уберите на время крепящие продукты, организуйте крохе сбалансированное питание с достаточным количеством клетчатки:

• Свежие фрукты, ягоды

• Овощи

• Крупы и злаки

• Бобовые

• Орехи и семена

2. Соблюдайте питьевой режим для малыша — давайте ему побольше именно воды, а не компот и кефир. Вы можете купить красивую бутылочку или поильник — тот, который понравится ребенку, и туда подливать воды. Да, вы потратите деньги на бутылочку, но ваш вклад в здоровье ребенка будет в разы, да что там — в сотни раз выше!

3. Если отмечаете, что малыш начал прятаться и делать свои дела или ждет подгузник на прогулку, то уберите подгузник полностью днем и будьте рядом, помогите ему сходить на горшок. Можно обнимать кроху, петь ему, держать за ручку — чтобы он знал и видел, что вы рядом и готовы помочь.

4. Можно наклониться чуть вперед, чтобы колени ребенка оказались прижатыми к его груди. Такая поза считается более физиологичной для дефекации, а значит, сам процесс происходит быстрее, плюс кишечник лучше опорожняется.

5. Расскажите историю про себя — как вы тоже, когда были маленькой (или папа), боялись ходить на горшочек, но потом взяли мишку или зайку, и с ними вам было не страшно! Некоторые детки берут с собой на горшок любимую игрушку, и с ней действительно все получается лучше.

6. Скачайте в интернете или запросите у меня в pdf-версии книгу «Everyone poops» — в ней чудесные иллюстрации, которые можно разглядывать с ребенком и знакомиться с темой дефекации.

7. Расслабьтесь сами! Ваше напряжение и накаленная обстановка дома никак не помогут ситуации, однако могут создать завышенную важность, негативные эмоции. Вы все преодолеете и обязательно справитесь. Главное, не запускать и действовать — но спокойно, с чувством и с толком.

Садится на горшок, но встает и делает лужу, как только встает

Почему так происходит? Некоторых мам и пап эта ситуация очень расстраивает, им искренне может показаться, что ребенок будто издевается над ними, хотя никакой сознательности в действиях ребенка нет. Тогда откуда такое поведение? Давайте разбираться.

Дело в том, что ребенок привык ко всем своим процессам «не отходя от кассы»: играть и мочиться в подгузник стоя, не отвлекаясь. Сама концепция, что нужно подойти к горшку и сделать свои дела именно туда — для малышей нова и непонятна. Отсюда у ребенка может возникать напряжение, когда его сажают на горшок, — это непривычно, непонятно и, что самое главное, — сложно расслабиться. Поэтому часто можно наблюдать ситуацию, когда ребенок зажимается и задерживает все свои процессы, а затем, когда возвращается в свою привычную среду (к игре), он расслабляется, и получается лужа.

Что в этой ситуации делать?

• Частично она прорабатывается через хорошую и качественную подготовку ребенка — с чтением интересной литературы, играми, лепкой из пластилина. Такими простыми и в то же время эффективными действиями мы создаем у крохи позитивное отношение к туалету, учим его (но без нотаций и наставлений), как нужно и как правильно.

• Поддержите ребенка и задайте ему вектор движения. Например, вы весело и задорно побежали в сторону горшка, а потом посадили ребенка и приобняли, дали ему почувствовать свои объятия, что он не один. Когда малыш сам по себе, он буквально не знает, куда себя деть. Когда рядом мама или любимая игрушка, то ребенок чувствует себя спокойнее.

• Можно помочь крохе расслабиться на горшке, переключив его внимание на другое занятие. Только, пожалуйста, не еда и не мультфильмы, во время просмотра современных видео дети вообще теряют связь с реальностью, а с собственным телом — и подавно, поэтому гаджеты лучше точно исключить.

Предложите ребенку один из вариантов ниже. Они хорошо расслабляют деток, дают им возможность почувствовать себя комфортнее:

1. Посадите мишку или куколку на горшок рядом, сами сядьте вместе с ребенком. Расскажите ему историю, что вам тоже помогали ходить в туалет любимый мишка или зайка.

2. Подуйте вместе мыльные пузыри. Глубокое дыхание хорошо расслабляет ребенка, отсюда выше шанс дефекации и мочеиспускания.

3. За неимением пузырей можно использовать перышко или листок бумаги, предложив крохе подуть на него: «Давай посмотрим, кто сильнее дунет на листочек — ты или мама?»

4. Возьмите книгу с иллюстрациями про горшок или другую любимую книжку малыша в стихах. Почитайте, посмотрите, задайте крохе вопросы про лисенка или про мишку.

5. Предложите ребенку помять в ручке пластилин, скатайте колбаску из пластилина или шарик — переключите внимание, чтобы снять напряжение.

6. Обнимите ребенка, погладьте по спинке, если вам кажется, что ему тревожно. Гладьте сверху вниз, спойте песенку, скажите, что вы рядом и у него обязательно получится, что все детки в этом возрасте учатся бегать на горшок: «И мама, и папа не умели ходить на горшочек, но потом научились. И даже бабушка и дедушка не умели бегать в туалет, но потом тоже научились». Покажите ребенку его детский альбом, расскажите ему, что раньше он не умел ходить и прыгать, но всему научился, и на горшок бегать тоже научится. Такие слова не только помогут справиться со страхом, но и укрепят веру ребенка в себя.

7. Вы можете заранее подготовить резиновую игрушку, набрав в нее воды, а также игрушечный небольшой горшочек. Когда ребенок добежит до горшочка, возьмите эту уточку или собаку с водичкой внутри, сожмите в руке над игрушечным горшочком и скажите: «Вот это да! Собачка пописала, вот как здорово».

Я не советую сажать малыша на горшок просто так или по времени, давать ему на горшке печенье или показывать мультфильмы, использовать реальный туалет ребенка для игр или высаживаний игрушек. Если кроха начинает играть, скажите ему: «Нет, солнышко, мама разве играет с горшком или туалетом? Нет. А папа? Тоже нет. На горшок мы бегаем писать и какать».

Каких ошибок стоит избежать во время приучения к горшку?

• Старайтесь не давить на ребенка. Туалетная тема — слишком деликатная, в ней не должно быть излишнего напряжения и строгости к ребенку.

• Не торопите события. Если крохе только исполнилось 18 месяцев и с первого раза у вас не получилось, — ок! Сделайте перезагрузку и вернитесь к теме туалета через пару месяцев.

• Отслеживайте свое эмоциональное состояние. Очень важно в это время отдыхать и высыпаться, важно быть в ресурсе, как бы банально это ни звучало, чтобы иметь возможность спокойно и с пониманием реагировать на промахи и процесс приучения в целом. Если у вас

важный проект по работе, напряженные отношения с мужем в данный момент, то лучше немного отложить приучение, зато потом вернуться с правильным настроем.

• Не торопитесь надевать на ребенка трусики и штанишки, дайте ему хотя бы 5–7 дней побегать голышом, чтобы закрепить результат.

• После первой стадии малыша-голыша надевайте на кроху свободные штанишки и шортики, иначе ребенок будет считать лосины и трусики очередным подгузником.

• Если ребенок терпит до прогулки и до сна, совсем не бегает на горшок, то имеет смысл убрать памперс с прогулки и дневного сна! Перед сном в ритуале добавьте горшок со словами: «Да, зайчик, перед сном все ходят в туалет — и папа, и мама», а на прогулку откажитесь от подгузника. При этом старайтесь сначала гулять по 30–40 минут сразу после удачного похода в туалет на протяжении 2 недель постепенно увеличивая это время.

• После промаха на прогулке в идеале не менять ребенку одежду на улице, а идти домой со словами: «Штанишки теперь мокрые, нам нужно пойти их постирать». Бесконечная сменная одежда не учит ребенка нести ответственность за промахи и очень расслабляет, в итоге мотивации учиться бегать «в кустики» у ребенка попросту нет. Также и дома — реагируйте правильно, без эмоций и негатива, спокойно объясняйте ребенку и помогайте с уборкой.

• Не ждите, что малыш пойдет сам. Если исполнилось 2 года, то я бы предложила начать активную работу по приучению, чтобы к 2,5 годам вы смогли увести ребенка от бодрствования, дневного сна и прогулок в подгузнике, а к 3 годам смогли бы совсем отказаться от них и на ночь! Я часто слышу фразу родителей «В школу же в подгузнике не пойдет» и сама мысленно с ней соглашалась, пока ко мне не обратилась мама ребенка 5 лет, который шел в первый класс в Америке в памперсе. И дело не в ребенке, и не в родителях, а зачастую в отсутствии правильных действий. За 3 недели семья мальчика смогла полностью отказаться от памперсов — стоило только добавить больше поддержки, убрать логические доводы и сделать акцент на играх и техниках.

Краткая схема приучения к горшку:

Ниже я опишу краткую схему приучения, которая подойдет большинству малышей. Некоторым потребуется индивидуальный подход и помощь, но основами я поделюсь с вами здесь.

• Подготовительный этап (от 5 до 10–14 дней) — мы читаем с ребенком, рисуем, формируем через игры и техники положительное отношение к туалету, знакомим его с нормами — как делают детки и взрослые, как нужно.

• Стадия малыша-голыша (5–7 дней) — мы убрали подгузники и достали горшок, выбрали для него определенное место. Задача родителей — научиться понимать сигналы ребенка к мочеиспусканию и дефекации, бежать в сторону горшка вместе, подлавливать капельки и не только, вместе дружно радоваться успеху! А также правильно реагировать в случае промахов.

• Стадия широких штанишек (5–7 дней) — малыш бегает без трусиков, но в широких штанишках, чтобы адаптироваться к одежде. Такой этап помогает прийти к одежде без значительного увеличения числа промахов.

• Стадия дневного сна и прогулок без памперсов (после 2 недель знакомства с горшком) — определяющим фактором будет являться и возраст ребенка в том числе. Если малыш старше 2,5 лет и задерживает мочеиспускание и дефекацию до тех пор, пока вы не наденете на него подгузник, то снимите памперс чуть раньше, чтобы у ребенка было больше практики.

• Стадия полного отказа от подгузников (в период с 2,5 до 3 лет) — если у вас получается прийти к этому раньше — отлично, если нет — то постарайтесь до 3–3,2 отказаться от подгузников. В случае промахов ночью, попробуйте сократить количество жидкости за 2 часа до сна.

И помните, если у ребенка сложности с горшком, если что-то не получается — не смотрите на это как на проблему! Примите это как большую честь — учить вашего малыша крайне важному навыку, открыть для него

новый мир. Поверьте, для вас это возможность стать еще ближе друг к другу, укрепить вашу связь и отношения.

Практическое задание:

1. Если у вас возникнут сложности с подготовительным этапом, напишите на почту ask.sleep123@gmail.com, и я вам отправлю материалы с пошаговыми, более подробными инструкциями.

2. Воспользуйтесь схемой для отслеживания прогресса ниже, чтобы прийти к хорошим результатам с горшком! Фиксируйте в ней все ваши действия и успехи.

Схема для отслеживания прогресса на подготовительном этапе:

Схема для отслеживания прогресса с приучением:

Удачи вам и легкого приучения!

Глава 13

Детская агрессия

Злость и гнев — эмоции, которые могут пугать (злитесь вы на ребенка, или он на вас — не так важно), которые мы часто хотим спрятать от других, так как они вызывают стыд. Ведь еще в детстве многим современным родителям внушили, что злиться — «нехорошо, неправильно». Как следствие, колоссальное чувство вины, если вдруг поймали себя на злости на своего ребенка, плюс полное непонимание — а как реагировать, если сам ребенок злится.

Дело в том, что злость — это базовая эмоция, которую невозможно не испытывать. Она неизбежно возникает в здоровом варианте, если нарушаются ваши личные границы, если кто-то «перешел черту» в отношениях с вами. В этом случае вам нужна агрессия для того, чтобы отстоять свои интересы, не дать себя в обиду, изменить (или прекратить) отношения с обидчиком таким образом, чтобы вам в них было комфортно. Например, мама, которая укачивает годовалого ребенка, может начать злиться, а, постоянно подавляя агрессию, может прийти к тому, что в какой-то момент сорвется на малыша. Оно и понятно — спина болит, сил совсем не осталось, а кроха уже не младенец 3 месячный и мог бы вполне засыпать сам без ежедневной качки. Как поступить в этой ситуации? 1) Осознать, что укачивания некомфортны и от них копится усталость и раздражение. 2) Подумать, что вы можете предпринять, чтобы не укачивать ребенка. То есть в итоге трансформировать отношения таким образом, чтобы и вам в них тоже было комфортно.

Важно! Когда в детстве мы устанавливаем ребенку запрет на агрессию и ее выражение, тем самым мы «отключаем» у ребенка стремление себя защитить. Из таких детей вырастают взрослые без личных границ, которыми другие успешно пользуются в угоду себе. При этом они рассуждают так: «Хорошие, порядочные люди не орут и не злятся». Боясь ссориться с окружающими, соглашаются на все, даже если им самим что-то не выгодно.

Как вы увидели, тема очень важная и нужная, ведь именно контакт со своей злостью помогает нам менять взаимодействие с окружающими к лучшему, выстраивать его так, как вам нравится, чтобы получать удовольствие. Поэтому и для ребенка умение соприкасаться со своей злостью, не пугаться ее, а правильно реагировать, — крайне важно. В детском саду и в школе родителей нет поблизости, чтобы помочь и подсказать, поэтому важно еще до 3 лет познакомить малыша с его злостью, научить экологично ее выражать и отстаивать свои интересы.

В норме агрессия направлена на ее источник, то есть на того или то, что является причиной этого чувства. То есть не нам грубо ответили в автобусе, а мы пришли домой и выплеснули агрессию на наших родных (кстати, интересное задание: попробуйте отследить, на кого направлена ваша злость, всегда ли она достается именно обидчику).

Когда вы взаимодействуете с малышом, постарайтесь понять причины его злости: злится он на какой-то запрет, или устал, или это его выученная реакция. Наблюдайте и анализируйте: чем больше практики, тем быстрее вы будете ориентироваться в чувствах ребенка и их источниках.

Причины агрессии по возрастам:

Не умеет разделять свои эмоции и способы их выражения

Около 1 года ребенок учится распознавать разные чувства, обучается их выражать. Для этого он прислушивается к себе, наблюдает за тем, как это принято дома между родителями. Поведение годовалого ребенка часто спонтанное, еще не несет в себе выученных реакций. Однако, это самое время для работы родителей над собой, потому что их грамотное отношение очень пригодится малышу.

Что вы можете сделать?

• Познакомьтесь и научитесь взаимодействовать со своей агрессией: как вы злитесь? Как агрессия проявляется? Умеете ли вы ее вовремя обозначить обидчику, чтобы не копить в себе (иначе экологичного выражения просто не получится). Для этого хорошо подходит личная терапия с психологом, самоанализ.

• Научите ребенка разделять эмоции и способы их выражения. Опять же не стоит запрещать злиться (не испытывать эту эмоцию), лучше обозначьте: «Я вижу, что ты злишься, но драться не нужно». Можно цензурировать поведение, но не чувства ребенка — все его эмоции имеют право на существование, все важны и говорят о чем-то!

• Отделяйте и свои эмоции от способов выражения! Вы злитесь на ребенка из-за частых пробуждений? Ну конечно, имеете на это право, так как вы устали и, скорее всего, вам просто нужно отдохнуть. Ваши эмоции и переживания можно понять. Но вместо того чтобы терпеть и срываться, подумайте — что вы можете сделать, как помочь себе и малышу спать лучше? (Ответ вы, скорее всего, найдете в 4 части книги.)

Остро реагирует на запреты

Определенные переживания могут быть связаны с возрастом крохи и теми этапами развития, которые он проходит. Например, в 1–1,5 года — малышу еще может быть непонятно, почему пальцы в розетку совать нельзя. Он расстраивается и злится, когда сталкивается с непониманием. А объяснить ограничения может быть не так просто, да и малыш в столь нежном возрасте больше руководствуется не логикой и разумом, а своими желаниями: «Вижу цель (розетка или хвост у кошки) — не вижу препятствий».

В 3 года ребенок начинает действовать по принципу «хочу сам, но пока не могу». Мамам так хочется помочь и подсказать, но любое такое вмешательство ребенок считывает как подтверждение того, что он маленький, что у него ничего не получается, отсюда слез и переживаний становится еще больше.

• Постарайтесь просто быть рядом, обеспечить благоприятные условия для того, чтобы у крохи все-таки получилось.

• Если малыш собрал почти весь пазл, не получаются последние 2–3 элемента, можно сказать: «Ты расстроился? Но смотри, ты же собрал почти все, осталось только 2 детали. Да, это непросто, но ты отлично справляешься».

Не умеет выражать злость социально экологично

В возрасте с 1 до 2 лет ребенок только обучается распознавать свои эмоции, и тут очень помогут внимательные родители, которые проговаривают его эмоции, дают ему понять, что они нормальны и спокойно принимаются мамой и папой. Очень хорошая книга есть у Деби Глиори — «Что бы ни случилось». Она про лисенка и как раз про такое тотальное принятие и безусловную любовь.

Также ребенок учится выражать свои эмоции сначала на примере своих родителей, а в 2 года и старше — начинает обращать внимание и на поведение других детей.

Чтобы общение с детками на площадке в этот период складывалось более гладко:

• Обучите кроху обмениваться игрушками. «Ты хочешь попросить поиграть машинку у мальчика? Хорошо, предложи ему свою игрушку, может быть, он захочет поменяться».

• Соблюдайте очередность при катании с горки и на качелях. «Девочка пришла раньше, она сейчас покатается, а потом — ты!».

• Учите давать и брать игрушку на время. В детском саду моего сына было прекрасное правило 5 минут. Если ребенку понравилась игрушка, с которой играет другой малыш, то ему нужно подойти и спросить. Первый ребенок может ответить: «5 минут, пожалуйста», но, поиграв 5 минут, нужно отдать игрушку.

Детки вокруг не удовлетворяют потребностям вашего ребенка

Вы, вероятно, замечали, что некоторые вполне воспитанные дети начинают вести себя агрессивно с другими малышами, если им скучно с ними. Постарайтесь найти вашему крохе хорошую компанию — таких детей, с которыми ваш ребенок совпадет по интересам и по темпераменту.

Возможно, вы встретите такого ребенка с мамой в парке возле дома. Предложите ей обменяться телефонами, почему бы и нет? И иногда выходить вместе на прогулку.

Накопленные обиды на слова и действия родителей (и других взрослых)

Такие ситуации могут возникать, если вы пока на пути к своему ресурсному состоянию и только занимаетесь проработкой своей собственной злости и других эмоций. Давайте разбираться.

Если мама в отношениях с ребенком действует только так, как удобно ей, то малыш все время сталкивается с ограничениями, а это может вызывать его злость. Но, если мама потакает только желаниям ребенка, совсем забывая о себе, то у нее неизбежно копится агрессия, что тоже не полезно для ребенка и ее отношений с ним. Хорошо, если у взрослого есть возможность удовлетворять потребности малыша, учитывая и свои потребности. Таким образом, родитель не подавляет свои желания и не копит злость, а малыш знает: мама заботится о нем и считается с его пожеланиями, но иногда ему нужно немного подождать, а что-то и вовсе нельзя.

Не зря существует фраза «Не воспитывайте ребенка — воспитывайте себя».

• Малышу важно видеть, что взрослые относятся друг к другу с уважением. Именно на примере своих родителей и близких ребенок будет строить свои отношения с окружающими, а затем и семью.

• При этом с 1,5 лет ребенку можно и нужно показывать, что в промежутке между играми у мамы и папы есть свои дела: «Солнышко, маме нужно сейчас поужинать», «Я сейчас поставлю ужин и потом поиграю с тобой».

• Уважайте ребенка. Он еще маленький, но уже личность, которая формируется и впитывает все как губка.

Как показать малышам, что вы их цените и уважаете?

• Принимайте его таким, какой он есть, не старайтесь переделать. Каждый малыш — уникален, каждый талантлив и обладает своими ценными особенностями и чертами. У вашего ребенка есть дар! И те «минусы», которые иногда кажутся взрослым таковыми, на самом деле, скорее всего, подсвечивают его талант еще ярче.

• Относитесь к ребенку как к равному (как к личности, достойной уважения), но пока более слабому и беззащитному человеку.

• Признавайте, что у него есть свои желания и потребности. Да, вы можете с ними быть не на 100 % согласны. Например, ребенок хочет еще поиграть на улице, а вам нужно идти готовить ужин, но даже от вашего признания ему станет легче. Кроха поймет, что вы его понимаете и слышите, постараетесь подольше погулять в другой день.

• Цените время вместе с ним, говорите ему об этом. Во время общения старайтесь не отвлекаться на телефон и других взрослых.

• Гордитесь его достижениями, стараниями и талантами. Если он очень старался, похвалите его, чтобы он знал — вы видите и цените это.

• Обязательно прощайте ребенка, не играйте в «молчанку». Дети делают что-то нечаянно и очень боятся потерять любовь взрослых. Скажите о своих эмоциях и чувствах, но не носите в себе обиду. Прощайте и обнимайте! Сломанные вещи, разбитые чашки, разрисованные стены… Все это мелочи по сравнению с тем, что некоторые за обидами и ежедневными упреками теряют ниточку связи со своими близкими, перестают видеть глаза своих детей, потому что экран телефона ярче и там якобы больше интересного.

• Помогайте ему узнавать его сильные стороны. Наблюдайте за ребенком с детства. Кто-то говорит, что ваш ребенок все ломает и достает из всех игрушек батарейки? Прекрасно! Обратите на это внимание. Другие дети этим не занимаются? Значит, это особенность вашего ребенка. Скорее всего, ему интересно что-то ремонтировать и конструировать. Почему бы его не отдать на кружок или в секцию, где он сможет развить свой дар? Тогда и батарейки у бабушек с дедушками будут целее. Научитесь видеть не только минусы, которые на поверхности, — смотрите глубже. Ваш ребенок особенный и удивительный.

От основных причин давайте перейдем к рычагам управления ситуацией, чтобы знать, как помочь ребенку с эмоциями справиться, раз топить их и отмести в сторону — все равно не самая хорошая идея.

Как справляться с детской агрессией?

1. Наблюдайте за ребенком в течение дня. При первых признаках раздражения и злости найдите способ разрядить обстановку. Нарастание агрессии на самом деле происходит медленно, поэтому старайтесь уловить начальный этап.

2. Признайте право ребенка на агрессию, но не на правоту в том или ином агрессивном поведении. Например, вы можете сказать: «Злость — это нормально, ты можешь сердиться. Я и папа тоже иногда сердимся. Но вот бить сестру нельзя».

3. Предложите крохе экологичный способ проявления своих эмоций. Может быть, нахмуриться, сказать: «Я злюсь на тебя!», потопать ногами или порвать газету, нарисовать, как он злится (для этого нужно будет держать чистый листок бумаги и карандаши наготове).

4. Не объясняйте ничего, если ребенок уже разозлился, это может только усилить его эмоцию. Не кричите и не стыдите его ни в коем случае. Крепко обнимите и прижмите к себе, будьте рядом без активного участия, переключите внимание или мягко подгладьте, успокойте голосом.

5. Если вы сами иногда спорите с родителями, супругом, то обязательно миритесь при ребенке. Малышу полезно видеть, что после конфликта может и должно происходить примирение.

6. Не стоит стыдить ребенка, особенно делая это слишком часто. Дело в том, что, если кроха ежедневно слышит, как его стыдят (даже за поступки), то он невольно будет проецировать это на себя: «Значит, это я такой!»

7. После истерики можно умыться холодной водой, попить. Только когда малыш себя хорошо почувствует и отойдет от случившегося, поговорите с ним и объясните, что случилось.

Внимание: у ребенка может возникать злость и на почве переутомления и чувства голода. Если это периодически происходит с вашим ребенком, помогите ему, уложив спать и накормив. Но и обязательно пересмотрите режим дня малыша, насколько он ему на самом деле подходит.

А как вести себя на площадке, если конфликт назревает вне дома — разозлился ваш малыш или ребенок, с которым он играет?

• Если назревает спор на почве игрушки, предложите детям играть вместе или поменяться. Возможно, у вас в сумке припрятана еще одна игрушка, которая может заинтересовать второго ребенка.

• Предложите детям более спокойную игру, если они разбаловались и недалеко до конфликта. Подскажите им правила, отвлеките от опасных занятий.

• Если кроха раскапризничался на фоне режущегося зуба или короткого дневного сна, предложите ему пойти пособирать цветочки или слепить снежную бабу, чтобы не допустить накала отношений с другими детьми.

• Если все-таки «скандала» не удалось избежать, то покажите малышу, как выйти из этой ситуации. Не принимайте на свой счет, как личное оскорбление, если вашего ребенка обидели. Важно его успокоить, объяснить, что произошло, и показать вашу готовность не дать его в обиду: «Солнышко, я с тобой рядом! Я знаю, что тебе сейчас обидно, мы разберемся в этой ситуации, не переживай. Я с тобой и никому не дам тебя обижать».

• Нужно научить вашего малыша извиняться, если он выступал агрессором. Такой опыт важен и показывает ребенку, как выходить из подобных ситуаций. Дети могут ссориться сегодня, а с завтрашнего дня — стать лучшими друзьями на всю жизнь.

Внимание! Обязательно будьте на стороне ребенка в сложных ситуациях. Маленьким детям важно знать, что, пока они слабы и беззащитны, у них есть надежная опора и «адвокат» в виде их взрослого, который их в обиду не даст. Вы можете разобраться в случившемся, если ваш малыш не прав, в более спокойной обстановке, но нападать на него вместе с другими взрослыми, когда он и без того перепуган, точно не стоит.

Послесловие

Милые мамы, я верю и очень надеюсь, что в этой книге вы нашли ответы на свои вопросы, обрели больше уверенности в своих силах и понимания, что вам больше подходит и как комфортнее. Быть мамой — пожалуй, самый мощный тренинг личностного роста и саморазвития. Мы работаем со своими эмоциями, учимся правильно распределять время, многое узнаем о малышах и их развитии, становимся их учителями. Помогаем и поддерживаем, верим в них так, как верили в нас, а иногда — не верили, поэтому нам приходится взращивать это в себе, чтобы передать своим детям.

Ваш труд — ежедневный и для кого-то, быть может, незаметный, для ребенка же — это целая жизнь, основа и опора, которую он пронесет через всю свою жизнь.

Я хочу вам пожелать помнить и заботиться о себе, обязательно баловать себя! Прямо сейчас скажите вслух, как вы себя наградите, чем порадуете за то, что вы мама? За то, что вы так здорово справляетесь со своей ролью. Хвалите себя каждый день.

Если в какой-то момент вы почувствуете, что информации вокруг стало слишком много, вы не знаете, как правильно поступить в той или иной ситуации с ребенком, просто проведите 10–15 минут в полной тишине — без посторонних, без телефонов и советов подруг. Подышите и подумайте о чем-нибудь приятном, послушайте биение своего сердца. Из любой ситуации вы найдете самый правильный выход. Вы справитесь, потому что именно вы — его мама. А значит, вам подвластно все! Я вас обнимаю.

С любовью, мама!

от Марии Корнатт

Приложение 1. Список обязательных анализов от врача акушера-гинеколога, руководителя Центра подготовки к здоровым родам Клинического госпиталя MD GROUP «Мать и дитя», Л. Н. Красильниковой, основанные на рекомендациях Минздрава РФ

Анализы для 1 триместра:

• ТТГ, Т4 свободный — гормоны щитовидной железы.

• Глюкоза.

• Клинический анализ крови.

• Общий анализ мочи.

• Антитела к резус-фактору (при отрицательном резусе у будущей мамы).

• Биохимический анализ крови (в случае токсикоза беременной).

• Анализ крови на пренатальный скрининг 1 триместра (свободный b-ХГЧ, PAPP-A) и ультразвук (в 11–13 недель), причем в этом анализе можно провести расчет риска развития преэклампсии и задержки роста плода (дополнительно сдается PIGF — плацентарный фактор роста).

Если у женщины были сложности с наступлением беременности, выкидыши, осложнения в предыдущих беременностях/родах, то набор анализов подбирается индивидуально.

После 10 недель беременности женщинам из группы риска по генетическим патологиям (старше 35 лет) лучше сдать анализ крови на выявление распространенных генетических патологий — НИПТ (неинвазивный пренатальный тест).

Анализы для 2 триместра:

Во втором триместре часто контролируются те анализы, в которых были отклонения на этапе планирования беременности и в первом триместре, для коррекции и подбора витаминов при дефиците.

• Посев мочи (анализ, который выявляет наличие бактерий в моче, которые часто вызывают различные осложнения беременности).

• Анализ крови на антитела к резус-фактору — этот анализ сдается 1 раз в месяц при беременности (если женщина имеет отрицательный резус-фактор, а ее партнер — положительный). При отсутствии резусных антител, в 28–32 недели с целью профилактики резус-конфликта женщине вводится антирезусный гамма-глобулин. Повторно он вводится после родов — при рождении резус-положительного ребенка).

• Глюкозотолерантный тест. Этот анализ проводится в сроке 24–28 недель для выявления сахарного диабета беременных. Особенно важно этот анализ сдавать женщинам старше 35 лет, после гормональной терапии на этапе планирования беременности и в первом триместре, при наличии избыточного веса, повышенного давления, наличии родственников с сахарным диабетом.

Анализы для 3 триместра:

В третьем триместре обычно повторяется набор анализов первого триместра: антитела к сифилису, гепатитам, ВИЧ, к краснухе, токсоплазмозу, клинический анализ крови, биохимический анализ крови, коагулограмма, уровень глюкозы.

• Общий анализ мочи (особенно при наличии отеков, повышенном давлении).

• Посев на гемолитический стрептококк группы В (обычно сдается в 36–37 недель, этот анализ очень важен в родах для принятия решения о необходимости введения антибиотиков и тактике родов).

• При проявлении некоторых осложнений беременности (повышенном давлении, отеках, кожном зуде) важно проконтролировать некоторые биохимические показатели (общий белок, билирубин, АЛТ, АСТ, креатинин).

Также стоит отметить, что во время беременности женщины посещают не только гинеколога, но и некоторых смежных специалистов. Не стоит манкировать посещением терапевта и проведением ЭКГ, эндокринолога и тех специалистов, которые наблюдали вас до беременности (при наличии заболеваний — уролога, окулиста, ЛОРа, невролога и прочих).

Приложение 2. Скачки роста

Чтобы определить, какой именно скачок роста проходит сейчас ваш малыш, определите, сколько ему недель, вбив в поисковой строке Яндекса «счетчик недель». Затем введите сегодняшнюю дату и дату рождения ребенка — так вы получите максимально точные данные.

Скачок 5 недель (4–5 недели)

Органы чувств ребенка в этот период активно развиваются, и он начинает замечать что-то новое и незнакомое для него. В связи с этим он может видеть дальше 20 см, поэтому активно интересуется окружающим миром, рассматривает все вокруг, больше прислушивается и бодрствует. Примерно в этот период появляется «социальная улыбка» младенца.

Ребенок еще не различает, что он и мир — это не одно и то же, поэтому его чувства очень всеобъемлющи.

Скачок 8 недель (7–9 недель) — «Мир узоров»

Младенец замечает, что он и мир — не одно целое, начинает замечать вокруг себя «узоры». Он обнаруживает свои ручки, которыми он крутит, строит гримасы и играет с лицом, с восторгом рассматривает кроны деревьев и полки в магазинах.

Многие младенческие рефлексы постепенно начинают пропадать, а на смену им приходят более сознательные движения.

Скачок 12 недель (11–12 недели) — «Мир плавных переходов»

Во время этого скачка ребенок обретает способность замечать плавные переходы вкуса, звуков, света, движений. Младенец начинает использовать свои чувства для наблюдения за переменами в окружающем мире. Раньше ваш малыш мог стучать по игрушке, сейчас он старается ее ухватить.

В этот период кроха становится более стеснительным с посторонними, старается быть как можно ближе к маме, успокаивается в ее объятиях.

Скачок 19 недель (18–20 недели) — «Мир событий»

Малыш вдруг начинает экспериментировать! Теперь он может не только дотянуться до игрушки, но и взять ее, рассмотреть, засунуть ее в рот (как минимум постараться это сделать). На основе всего лишь этого осознания в дальнейшем будет строиться большое количество знаний и умений вашего крохи.

Гуление и издаваемые ребенком звуки становятся все сложнее. Может снижаться аппетит и увеличиваться число ночных пробуждений.

Скачок 26 недели (25–27 недели) — «Мир взаимосвязей»

Во время скачка 26 недели ребенок учится координировать движения рук и ног с остальным телом — он становится более активным и мобильным. Также малыш постигает такое понятие, как «дистанция», и весь дом становится вдруг для него огромным миром, где он — всего лишь песчинка.

У крохи возрастает потребность в маме, желание быть ближе к ней. Его может настораживать, когда малознакомые люди пытаются заговорить или поиграть с ним.

Скачок 37 недели (36–40 недель) — «Мир категорий»

Малыш подрос и начинает делить окружающие его объекты на категории, выделяя в них сходства и различия. Он внимательно подбирает крошки с пола, удерживая их двумя пальцами (большим и указательным), изучает, как плюхает у него овощное пюре в тарелке, — ребенок более методично подходит к знакомству с миром, как будто раскладывая для себя все по полочкам.

Скачок 46 недели (44–48 недель) — «Мир последовательностей»

В рамках этого скачка ребенок начинает вдруг осознавать, что для достижения определенной цели ему важно совершить некую последовательность шагов. Так он складывает кубики и пирамидку, старается что-то создать и сложить на место.

Вы можете заметить протест во время смены подгузника, он может потерять интерес к еде или стать более разборчивым, а его действия зачастую направлены на то, чтобы получить как можно больше вашего внимания.

Скачок 55 недели (54–56 недель) — «Мир задач».

С вступлением в мир задач поведение вашего малютки становится более гибким и часто менее предсказуемым для родителя, ведь он вдруг понимает, что желаемого можно достичь не через одну-единственную последовательность, а разными способами. Именно поэтому действия ребенка становится сложнее трактовать.

В этот период хорошо включать ребенка в быт, доверять ему какие-то более взрослые дела. В игре можно предложить ребенку искупать куклу, помыть ей волосы. Когда мама просит ей в чем-то помочь, доверяет что-то важное, это повышает самоценность малыша, заставляет его почувствовать себя по-настоящему важным и ценным.

Скачок 64 недель (59–63 недели) — «Мир принципов».

В мире принципов ребенок больше не следует слепо программе, а создает ее сам. Ребенок пробует и отрабатывает на родителях разные стратегии, определяет, какое поведение и в каких ситуациях дает желаемый результат, и старается отныне его придерживаться.

Например, как подольше не ложиться спать? Может быть, нужно быть очень послушным и ласковым, и тогда мама согласится прочитать еще пару книг? А может, нужно сказать, что голоден? Ребенок пробует разное и выбирает самое эффективное.

Скачок 75 недели (с 71 недели) — «Мир систем».

Отдельные принципы ребенка будут складываться в систему знаний, на изучение которой у него уйдет продолжительное время. Теперь он понимает, что родители и он — это часть одной семьи, но есть и другие семьи с другими взрослыми и детьми.

Кроха будет активно пытаться прощупать границы дозволенного, поэтому ему очень важно столкнуться с предсказуемыми и понятными правилами взрослых — ведь ему и так сложно справиться с новыми знаниями и ощущениями. Ребенок также начинает понимать, что у его поведения есть последствия, у него начинают формироваться моральные принципы (нормы и ценности).

Приложение 3. Правильное прикладывание к груди и позы для кормления

Основные положения правильного прикладывания:

• Мама привлекает ребенка к себе для кормления, а не наоборот (не нужно тянуться грудью к малышу).

• Желательно, чтобы на маме и малыше было минимальное количество одежды. Таким образом будет обеспечен контакт кожа к коже, что способствует лучшему отделению молока, что особенно важно в первые месяцы.

• Тело крохи не изогнуто, а находится на одной линии (его плечико, ушко, бедро).

• Мама располагает малыша вплотную к себе и своему телу (его животик, грудку, ножки).

• Сосок и ротик ребенка находятся на одной высоте, малышу не нужно изворачиваться и тянуться, чтобы поймать грудь.

• Женщина во время кормления не давит на голову малышу, мягко придерживая его за спинку или основание головы.

• Шея крохи расслаблена и выпрямлена (не запрокинута назад, но и не склоняется вниз), иначе ему будет неудобно глотать.

Позы для кормления:

1. Классическая колыбелька.

Мама удобно располагается в кресле или у изголовья кровати, кроха лежит на одноименной руке с грудью. Голова малыша находится в локтевом сгибе, а рука женщины — поддерживает его за спинку и за попку.

Ладонью другой руки мама может придерживать грудь, гладить крошку по макушке.

2. Колыбелька 2.

При такой позе противоположная рука (разноименная с грудью) придерживает малыша, головка располагается между большим и указательным пальцами. Мама привлекает к себе кроху, и первым с грудью соприкасается подбородок малыша, а не его носик. Захват груди при таком расположении глубокий, а опорожнение хорошее и качественное. Если рука быстро устает (что возможно), имеет смысл подложить подушку, чтобы не кормить ребенка на весу.

3. Кормление из подмышки.

Любимая позиция для женщин после кесарева сечения, так как в ней ребенок не давит на живот. Плюс она очень эффективная для профилактики лактостаза и застоев, так как в ней опорожняется самый крупный сегмент груди, который расположен ближе к подмышке.

Для этого вида кормления положите кроху на подушку для кормления, расположите его сбоку от вас — так, будто он выглядывает из подмышки.

4. Кормление лежа на боку.

Голова лежит у мамы на руке или в локтевом сгибе, ушко и плечо находятся на одной линии, грудка и животик повернуты и прижаты к телу мамы. Причем вы можете нижней рукой привлекать кроху и регулировать его положение, в верхней — подавать ему грудь.

Эта позиция очень удобна для ночных кормлений и совместного сна.

5. Кормление лежа на боку (второй вариант).

В данном случае малыш лежит рядом с мамой, но она использует верхнюю руку для того, чтобы привлечь его к себе и придерживать во время кормления. Тело крохи также прижато к маме, а ушко, плечико находятся на одной линии.

Обратите внимание, что ребенок лежит на боку — не на спинке, иначе правильного прикладывания не получится.

6. Телефон.

Малыш лежит на маме сверху — животиком на ее животе, глядя на нее и ест грудь. На западе такая поза для кормления еще называется австралийской. Мама, в свою очередь, придерживает кроху руками, чтобы он не упал.

Приложение 4. Шпаргалка для родителей «Режимы по возрастам»

Ритм дня от 0 до 4 месяцев

• У совсем маленьких еще не оформился и не вытянулся ночной сон, поэтому для совсем крошек характерны ранние пробуждения (около 6–7 утра) и поздний отход ко сну — около 23:00.

• Укладывая ребенка первых 4 месяцев, ориентируйтесь прежде всего на признаки усталости.

• Четкого режима нет, есть лишь ритм дня, который зависит от самочувствия малыша: КАС (кормление — активность — сон) или АКС (активность — кормление — сон) графики дня.

• По возможности организуйте длительный сон в коляске или на ручках в середине дня, чтобы ребенок мог хорошо отдохнуть и не накопить усталость к вечеру.

• Длительность дневных снов от 30 минут до 3 часов считается нормой. Через 3 часа разбудите кроху на кормление.

• ВБ в первый месяц может быть до 45–60 минут, во 2 и 3 месяцах — до 1,15–1,30, в 4 месяца — до 1,45–2 часов максимум.

• Количество дневных снов зависит от их длительности и может колебаться от 3 до 5.

Режим от 4 до 6 месяцев

• Пробуждение в 6–7:30 утра (лучше зафиксировать утро).

• Если малыш просыпается позже, сдвигайте время подъема по полчаса каждый день до 7:30.

• После 4 месяцев обращайте меньше внимания на признаки усталости, укладывайте ребенка по ВБ (времени бодрствования). Для этого лучше начать вести записи по сну. Среднее комфортное ВБ для 4 месяцев — 1,30–1,50, для 5 месяцев — 1,40–2 часа.

• ВБ не равны на протяжении всего дня: первое и последнее могут быть покороче, второе и третье — более длительными.

• Обычно малыши спят в этом возрасте 3 или 4 дневных сна. Организуйте первый и второй — длительными (от часа до двух каждый), а третий и(или) четвертый — короткими, на 30–40 минут.

• К 6 месяцам 4 сон ребенок сбрасывает, тогда начало ночного сна сдвигается на более раннее время.

• Хорошо, если первый сон попадает в интервал с 8:00 до 10:00, второй с 12:00 до 14:00, а третий — с 15:30 до 17:00 (с 17 до 18 малышу сложно заснуть, поэтому планируйте само засыпание до 17:00, хотя бы на 16:40–16:50).

• Укладывание на ночь планируйте в промежутке с 19:30 до 20:00.

Режим от 6 до 8 месяцев

• Утреннее пробуждение зафиксируйте на 6–7 утра.

• Если кроха просыпается позже 7:00–7:15, то сдвигайте постепенно (по полчаса каждый день) подъем на более ранний час.

• Продолжайте укладывать ребенка по времени бодрствования, ориентируясь на его реакцию при засыпании. Среднее комфортное ВБ для 6 месяцев — 2–2,30, для 7 месяцев — 2,15–2,45, для 8 месяцев — 2,30–3 часа.

• ВБ не равны на протяжении всего дня: первое и последнее могут быть покороче, второе и третье — более длительными.

• Как правило, детки в этом возрасте готовятся к сбросу третьего ДС. Время перед третьим сном постепенно вытягивается и к 8–9 месяцам может достигать 3–3,20 часов, пока не сольется с ночью. Тогда ночной сон будет начинаться в более раннее время.

• До сброса организуйте первый и второй ДС длительными (от часа до двух), а третий коротким — на 30–40 минут.

• Хорошо, если первый сон попадает в интервал с 8:00 до 10:00, второй с 12:00 до 14:00, а третий — с 15:30 до 17:00 (с 17 до 18 малышу сложно заснуть, поэтому планируйте само засыпание до 17:00, хотя бы на 16:40–16:50).

• Начинайте ночной сон ребенка в интервале с 18:30 до 20:30 в зависимости от индивидуальных потребностей в ночном сне (обычно норма ночного сна — от 10 до 12 часов).

Режим от 9 до 15 месяцев

• Сдвиньте утренний подъем на 6–6:30 утра. Это необходимо для того, чтобы организовать первый сон в наиболее удачное время. Пробуждение стоит зафиксировать по будильнику.

• Если вы просыпаетесь позже, сдвигайте утренний подъем по полчаса на нужное время с шагом в 1–2 дня.

• К 9 месяцам у ребенка, как правило, происходит сброс третьего дневного сна. С этого момента ребенка стоит укладывать по часам, организовав четкий режим дня. В идеале первый сон начинать к 8:50–9:00, а второй — к 13:00–13:30.

• По возможности продляйте оба дневных сна (от часа до 2х часов).

• ВБ может быть неодинаковым на протяжении всего дня: первое ВБ около 2,40–3 часов, второе — около 3 часов, третье может составлять от 3,30 до 4 часов.

• Старайтесь правильно распределять активность: 70 % — активное ВБ в первой части, 15–20 % — спокойное, и 10–15 % — на ритуал перед сном.

• Укладывайте на ночной сон в промежутке с 18:30 до 20:30 в зависимости от индивидуальных потребностей в ночном сне у ребенка (от 10 до 12 часов в этом возрасте).

• Ближе к 13–15 месяцам малыши готовятся к сбросу второго ДС, поэтому все ВБ у ребенка пропорционально увеличиваются, а уход на ночной сон сдвигается на более поздний час.

Режим от 15–18 месяцев до 3–4 лет

• После сброса второго дневного сна можно немного расслабиться и сдвинуть утренний подъем на 7–7:30 утра, также зафиксировав его будильником.

• Если ребенок просыпается после 8:00, сдвигайте пробуждение по 30 минут каждый день на более ранний час.

• В этом возрасте по-прежнему стоит укладывать ребенка по часам, соблюдая привычный распорядок дня.

• Сразу после сброса второго ДС первое и второе время бодрствования могут быть примерно одинаковыми — по 5–5,5 часов.

• После адаптации первое ВБ увеличивается постепенно до 6–6,5 часов (может даже, до 7 часов — ближе к 2,5–3 годам), а второе остается неизменным — не более 5–5,5 часов).

• Старайтесь правильно распределять активность: развивающие занятия — утром, прогулки, гости, подвижные игры — в первой части бодрствования.

• По возможности организуйте единственный дневной сон малыша длительным — от 1,5 до 2,5 часов.

• Начинайте ночной сон в зависимости от индивидуальной потребности ребенка в ночном сне (от 10 до 12 часов) в промежутке с 18:30 до 20:30 вечера.

Приложение 4. Примерный план медицинских процедур для ребенка до 1 года

Для более точного списка вы можете обратиться к приказам Минздрава РФ. В силу того, что обследования и анализы в этих приказах часто меняются, ниже я приведу основные, рекомендованные большинством российских педиатров (в других странах — уточняйте список у вашего педиатра).

В роддоме после родов

• Скрининг на врожденные заболевания.

• Проверка слуха.

• Кардиоскрининг, чтобы исключить врожденный порок сердца..

• БЦЖ.

В 1 месяц

• Педиатр (плюс осмотр врача показан перед каждой прививкой — в 1, 2, 3, 4,5, 6 и 9 месяцев).

• Окулист (также в 3–6 месяцев и в 1 год).

• УЗИ тазобедренных суставов (или в 2 месяца).

Невролог. 4 месяца В 12 месяцев

• ЭхоКГ или УЗИ сердца (чтобы исключить порок сердца, плюс убедиться, что овальное окно закрылось).

• Общий анализ крови.

• Сахар крови.

Вакцины

• Гепатит В — 3 раза.

• КДСПГ — 3 раза.

• Ротавирус — 3 раза.

• Пневмококк — 3 раза.

• Менингококк — 1 раз.

Приложение 5. Аффирмации и расстановочные фразы для ребенка

Произносите эти фразы перед тем как уложить малыша спать или в моменты, когда вы остаетесь вдвоем в спокойной обстановке.

• «Я тебя очень сильно люблю».

• «Я — твоя мама, а ты — мой сын (или моя дочка)».

• «Я — большая, а ты — маленький».

• «Мы с папой тебя очень сильно любим».

• «Если бы из всех-всех деток на Земле мы с папой могли выбирать себе ребенка, мы бы все равно выбрали тебя».

• «Ты — сильный, здоровый и красивый ребенок».

• «Я так горжусь тобой».

• «Я учусь у тебя радоваться простым вещам».

• «Ты храбрый и смелый».

• «Мне так нравится проводить с тобой время. Больше всего мне нравится, когда мы… А тебе что нравится?»

• «Я в тебя верю! У тебя все получится».

• «Это непросто, но у тебя обязательно получится».

• «Ты делаешь это лучше, чем я».

• «Научи меня, как это у тебя получается».

• «Я вижу, как сильно ты старался».

• «Мне с тобой очень интересно».

• «Я люблю говорить с тобой».

• «Я так счастлива, что у меня есть ты».

• «Я очень ценю время, которое мы проводим вместе».

• «Класс, комната такая чистая. Я вижу, как ты хорошо постарался».

Приложение 6. Истории успеха мам, которые изменили свою жизнь

Читайте эти реальные истории из жизни обычных мам и пап. У многих из них вы обнаружите такие же сложности и проблемы. Пусть это приложение придаст вам уверенности и наглядно покажет, что все они решаемы. Вдохновляйтесь, верьте в то, что у вас все получится!

История мамы Татьяны и малышки Агаты (7 месяцев): частые ночные пробуждения

«Так и не уходят ЧНП (частые ночные пробуждения). Пыталась мягко разделить грудь и сон (пока кормлю, шиплю и похлопываю, но она недотрога, кажется, ей это не совсем подходит, поглаживания не любит), но ничего не выходит, забираю грудь, начинает плакать, доходит до истерики. Потом либо не засыпает вообще, либо опять долгое кормление. Бывает, засыпает на груди, кладу в кроватку, начинает плакать, вставать, никакие слова и шипение не помогают. Рука на ее груди тоже, но переворачивается и встает»

• Мы с мамой малышки доработали условия сна (добавили затемнения и тишину).

• Предложили Агате сонную игрушку для сна в кроватке (обычно даем ее с 8 месяцев, но тут решили сделать это раньше).

• Скорректировали график дня для Агаты.

• Внедрили ритуал на пробуждение (раньше он практически отсутствовал).

• Мама остановила выбор на методике постепенного отдаления. С нее мы и начали работу!

Уже на вторую ночь Агата просыпалась 3 раза, но в течение 10–15 минут укладывалась дальше с минимальной маминой помощью.

Спустя 4 недели совместной работы от Татьяны пришло сообщение:

«Месяц назад я читала отзывы и думала: „Да как же так! Не бывает такого, что ребенок спит всю ночь, засыпает сам“. И очень этого хотела.

А теперь и у нас так — за ночь 0 пробуждений! Да, было непросто в эмоциональном плане, и еще есть, над чем работать.

В начале работы я писала, что хочу заниматься домашними делами. Сейчас уже есть время с мужем посмотреть сериал, как раньше»

Сейчас: мужа Татьяны распределили по работе в страну с теплым климатом, поэтому Агата сейчас ходит в садик уже на новом месте, много времени проводит на пляже с родителями. А еще эта чудесная семья ждет пополнения, и недавно я получила от них приглашение прилететь к ним в гости.

История мамы Елены и Коли (5 месяцев): плач и крик по ночам

«Малыш не был спокойным никогда, но он плакал, как обычные дети: когда хотел кушать, спать, когда был мокрый подгузник. Пробуждения были спокойные — он просто открывал глаза. Сейчас же визг и ор каждый раз, как просыпается. Ну или 90 %»

При телефонном разговоре с Еленой выяснилось, что она консультировалась в Канаде с врачами и педиатрами, на что ей ответили: «Просто ребенок такой». Оказалось, что сильный плач начался после того, как мама начала самостоятельно обучать Колю спать без пробуждений, прочитав статью в интернете.

• Мы убрали непоследовательность в действиях Елены во время ночных пробуждений (мама предлагала Коле грудь после его длительного плача, когда без кормления уложить быстро не получалось).

• Скорректировали график дня, правильно построили расслабление перед сном и пробуждение утром.

• Сохранили только 2 ночных кормления для поддержания лактации, проработали ночной плач.

• Удлинили дневные сны, чтобы Коля мог хорошо отдыхать и восстанавливать свои силы.

Ночные крики первое время на протяжении нашей работы сохранялись — Коля запутался, ему хотелось поскорее заснуть, поэтому он действовал привычным способом. Мы с Еленой определились, сколько раз будем кормить малыша ночью и со временем прикладываний (на 23:30 и на 3:304:00).

В остальные пробуждения мама успокаивала Колю без груди. На последней неделе курса от мамы начали приходить такие сообщения:

«Здравствуйте, Мария! Сегодня наконец-то была идеальная ночь. Проснулся в 23:50 и в 4:15 на кормления и ВСЕ!»

«Проснулся в 23:40 — покормила, проснулся в 3:40 — покрякал 2–3 минуты и уснул, в 5:45 — покормила. Утро в 6:45. Он перестал визжать и кричать. Теперь просто гулит и ноет немножко, когда просыпается. Прям гора с плеч!»

Сейчас: семья по-прежнему живет в Канаде. Мама перестала тревожиться из-за того, что с Колей что-то не так, что у него что-то болит. У Елены ушло чувство вины и ощущение, что она плохая мама, делает что-то неправильно. А вечера она проводит вдвоем с мужем. Коля, кстати, уже освоил горшок и пошел в сад.

История мамы Татьяны и малыша Артема (6 месяцев): укачивания ночью и с 4-х утра.

«Ночью может просыпаться от 2 до 5–6раз, около 11–12 и далее каждый час-полтора. В лучшем случае нужно просто поправить одеяло, найти соску и потом опять спит. В худшем — укачивать заново. Очень часто просыпается в районе 4 утра, и в это время может быть сложно укачать, может „гулять“ час-полтора»

Несмотря на то что Артем на смеси, маме часто приходилось носить и качать сына на ручках. Плюс во время таких попыток малыш часто сопротивлялся и вырывался. Мама даже начала думать, что ему не нравятся мамины объятия, хотя на самом деле он просто так протестовал против укачивания как способа засыпания.

Татьяна воспитывает малыша одна и работает, а после ночных пробуждений и гуляний сына сил оставалось все меньше, с самого утра она просыпалась разбитой.

• Мы предложили Артему в кроватку сонную игрушку, проверив предварительно безопасность спального места.

• Немного скорректировали график ребенка (он оказался очень выносливым и сильно опережал все табличные нормы).

• Внедрили ритуал на засыпание перед сном, и Татьяна перестала искать у сына признаки усталости. Мы начали ориентироваться на комфортное ВБ.

• Татьяна выбрала методику для обучения самостоятельному засыпанию, и мы приступили.

Уже на вторую ночь Артем заснул сам всего лишь за 10 минут, удлинились дневные сны, а ночи стали гораздо спокойнее:

«Мария, добрейшего утра! 3 ночь на самостоятельном засыпании. 18:50 — положила в кроватку, в 18:55 уснул, в 5:00 проснулся, покормила. В 5:10 — положила, Артем улыбнулся, отвернулся и уснул. В 6:40 — подъем. Это чудо какое-то!»

У Артема во время работы произошел сброс третьего сна, достаточно быстро полезли зубы, при этом малыш продолжает спать в своей кроватке. На качестве его сна эти изменения практически никак не отражаются.

Сейчас: мама Артема успевает и работать, и воспитывать сына и их чудесного пса, уделяя много качественного внимания ребенку. Также Татьяна занимается рисованием и танцует танго, периодически присылает мне фото своих работ и видео с выступлений. Во время отлучек мамы из дома с Артемом прекрасно справляется бабушка, так как укладывать внука теперь — одно удовольствие. Мы с Татьяной договорились как-нибудь вместе выбраться на урок рисования и познакомиться уже лично.

История мамы Влады и малыша Киана (1 год 6 месяцев): сон только на груди, желание мамы завершить ГВ

«С одной стороны, я расстроена, что малыш спит только на груди, с другой, у меня в голове мысль: он так спит, значит, он нуждается во мне.

Мне нравится, как он меня обнимает. Есть страх, что, когда он будет спать в кроватке, то это потеряется, и мы отдалимся»

Плюс супруг Влады — очень эмоциональный человек, он переживал из-за отлучения и из-за того, что сын может плакать ночью без груди.

• Мы четко проработали все ритуалы: на сон, на пробуждение, на кормление, чтобы Киан понимал, когда ждать кормление, а когда — груди не будет.

• Разобрали все предыдущие попытки завершения ГВ — почему не получалось, отчего малыш много плакал, чтобы снизить тревожность обоих родителей.

• Создали максимально комфортные условия для сна, внедрили сонную игрушку (пока продолжался совместный сон, до переселения в кроватку — укладывали игрушку между мамой и Кианом.

• Проработали систему питания днем, внедрили качественное время с мамой и с папой.

• Выбрали методику и обсудили план действий, который был бы приемлем для всех членов семьи.

До старта переселения в свою кроватку Киан переболел ветрянкой. Однако как только малыш почувствовал себя лучше, мы возобновили работу и вот что из этого получилось уже на третью ночь:

«Доброе утро. Эта ночь, мне кажется, была отличной. В 19:00 пошли спать. Киан пару минул поплакал и уснул, потом проснулся в полночь — я попела колыбельную, и он уснул. В 1:30 встал, я его покормила и уложила в кроватку, он даже не плакал. Потом проснулся в 4:30, хотел встать, но заснул. С учетом того, как я себя чувствовала, было прекрасно»

Еще спустя неделю мама прислала сообщение о том, что малыш спит с 20:00–20:30 до 6:30.

Сейчас: супруг стал больше доверять Владе, меньше переживает, если малыш просыпается ночью во время прорезывания зубов — знает, что сын справляется практически всегда сам. Киан после ритуала сам закрывает книгу, они с мамой выключают лампу, после чего малыш тянется в кроватку. Как-то я пригласила Владу на прямой эфир поделиться своей историей с другими мамами, у которых пока не складываются дела со сном деток, на что она мне написала, что после работы идет на вечеринку с коллегами. Да, у мамы появилось свободное от ребенка и работы время, в которое она может встречаться с подругами, а также — проводить вечера с мужем! А еще семья собирается на следующий поток курса по приучению к горшку.

История мамы Ольги и малышки Вари (1 год 5 месяцев): сон на груди, частые ночные пробуждения

«Хочу выспаться, не хочу вечером „сидеть на пороховой бочке“ и ждать, что дочка проснется. Если случится регресс со сном после обучения сну без груди, то будет очень грустно. Я не хочу ее носить ночью на руках. Помню, как у сына резались зубы, и я носила его ночью на руках по часу, он хотел уснуть, но никак»

Плюс Ольга планировала начать работать в скором времени, а из-за слишком частых требований малышки маминой груди днем (каждые 40–60 минут) это было не так просто.

• Мы с Ольгой постепенно увеличили интервал между прикладываниями Вари к груди днем. Постепенно выстроили систему кормлений.

• Построили четкий график для малышки (периодически ранее она перегуливала).

• Включили в день деток (у Вари есть старший брат Ваня) индивидуальное эмоциональное время с мамой и папой.

• Выстроили для Вари ритуал перед сном с чтением книг (книги и объятия — отличный элемент ритуала, особенно если вы планируете скорое завершение ГВ).

• Выбрали методику и постепенно ушли от совместного сна в рамках обучения самостоятельному засыпанию.

Мама с детками в процессе работы заболела коронавирусом. Какое-то время они находились в больнице, но потом детки поправились, и Ольга вернулась с ними домой. Мы продолжили нашу работу. Спустя неделю работы мама написала:

«Вчера Варя уснула хорошо, она не заметила даже, что я вышла. Ночью один раз проснулась, села, захныкала. Я не вставала, сказала ей: „Тихо-тихо, я рядом, спи“. Она легла и уснула. Спала долго, в 6:30 разбудила ее».

Сейчас: у Ольги появилось больше времени на себя, мужа, домашние дела, и, конечно, на работу и старшего сына. Ушло чувство тревоги из-за необходимости быть всегда наготове с грудью. Сейчас Ольга учит Варю бегать на горшочек!

История мамы Виктории и малышки Есении (6,5 месяцев): боли в спине от совместного сна с дочкой

«Мне обидно, что мы с мужем изучили столько информации по всем направлениям, а по сну не подготовились. Я вижу, как ребенку тяжело, и от этого становится еще печальнее»

Дело в том, что маленькая Есения просыпалась от малейшего шевеления мамы. Виктории нужно было не только лежать рядом с грудью, находящейся во рту у малышки, но и не двигаться. Когда у нее затекало все тело, она все-таки шевелилась, дочка просыпалась неотдохнувшей, но и заснуть дальше не могла.

• Мы скорректировали график дня ребенка, немного увеличили ее ВБ, так как периодически Виктория укладывала дочку пораньше.

• Выстроили систему ритуалов — на пробуждение, расслабление и перед каждым прикладыванием к груди.

• Внедрили Есении сонную игрушку, мягко разделили грудь и сон.

• Проработали страхи Виктории — выписали все-все мысли, начинающиеся со слов «я плохая мама», и внимательно рассмотрели каждый.

• Обучили малышку засыпать самостоятельно в кроватке.

Спустя всего лишь 2 недели работы мама малышки поделилась:

«Доброе утро. Проснулась в 3:42 и в 7 утра. Ночью я покормила на руках и просто положила в кроватку, она заснула. Утром уже покормила и проснулись»

Сейчас: Виктория укладывает малышку вечером и выходит погулять по набережной, может себе позволить встретиться с подругой за чашкой кофе. Они всей семьей ездят за город на дачу, дочка также прекрасно спит и днем, и ночью. Мама малышки больше отдыхает, продуктивнее работает и с большим удовольствием занимается Есенией и делами по хозяйству!

История мамы Александры и двойняшек Поли и Пети (1 год 9 месяцев): не получалось приучить к горшку

«Читали книжки, мультики про горшок тоже смотрели, показывала на своем примере. Сын может терпеть по 2–3 часа, пока не надену подгузник. Когда совсем невтерпеж — начинает плакать, если успеваю словить — веду на горшок, и он, рыдая, писает. Дочь писает, где хочет, или тоже терпит. Если начинаю сажать на горшок — у нее истерика! Какать в горшок не пробовали ни разу»

Задача стояла непростая: деток двое, и они разные по темпераменту, а мама — одна. Плюс у них уже было сформировано негативное отношение к горшку, несмотря на то что мама действовала во многом очень правильно: хвалила за старания и успешные попытки, привлекала к уборке, старалась подлавливать момент и вести их в сторону горшка.

• Сначала мы убрали горшки и провели качественную подготовку на 10 дней — читали, играли, рисовали.

• Мама начала проводить индивидуальное время с каждым ребенком в том числе.

• Малыши хорошо задерживали мочеиспускание и могли подолгу терпеть, что свидетельствовало об их физиологической готовности. Поэтому основной упор решено было сделать именно на эмоциональную и психологическую сторону — чтобы Петя и Поля сами захотели бежать на горшок.

• Мама обмолвилась, что сын очень самостоятельный и по многим вопросам сам до всего доходит. Поэтому мы решили в первую очередь, действуя по методике приучения, дать в то же время Пете больше свободы.

• С Полиной мы решили действовать иначе: не настаивать на ее походе на горшок, не удерживать силой, однако очень хвалить братика, если у него получалось. Радоваться вместе после успешного похода, танцевать, позволять смывать за собой. Целью было именно так, косвенно, заинтересовать малышку без прямого воздействия (и тем более давления) на нее.

Через несколько дней правильно подобранной стратегии с обоими малышами Александра написала следующее сообщение:

«Сегодня он сам сел на горшок и пописал! Я его, конечно, похвалила, и мы пошли выливать. Поля хотела выхватить горшок, и сама это сделать, но я сказала, что это Петя пописал. Поля снова 2 раза мимо, сразу посадила ее на горшок — и ничего, но на третий раз получилось, и она дописала уже на горшок. Я ее тоже похвалила, хоть она и не сама села. Она уже не плакала, вылили вместе. Петя увидел, как я ее хвалю, и снова сел пописал на горшок»

Наметив план взаимодействия с детками, который им обоим подходит, Александра продолжила движение по методике приучения к горшку.

Сейчас: Полина в успехах даже обогнала Петю — сама снимает трусики и бежит на горшок писать и какать. Малыш может заигрываться и делать несколько капель сначала в штанишки, потом добегать до горшка — что норма для их возраста. Александра купила переносной горшок для прогулок, но детки терпят до дома и возвращаются всегда сухими. На сон мама пока решила оставить памперсы.

История мамы Виктории и малыша Артема (2 года 6 месяцев): отказ какать на горшок, страх

«Мы ему предлагали посидеть покакать, но выглядело это так: садится, начинает тужиться, краснеет как помидор, встает, смотрит и говорит „нет какашки“ и уходит. Какает стоя. Держится за какой-нибудь поручень, встает на носочки. Каждый раз предлагаю ему какать на горшок, иногда он соглашается принести горшок в спальню, но все равно не садится, стоит рядом. Пыталась его научить какать хотя бы на корточках — нет, только стоя. Когда покакает в трусы, сразу просит помыть. Пока вытираю, говорю: „В следующий раз давай какать на горшок, как все члены семьи (мама, папа, кот)“. Он соглашается, но потом все по-прежнему»

Здесь мы имеем дело с ситуацией отрицания дефекации на горшок — чем дольше она продолжается, тем лучше закрепилась в сознании и подсознании у ребенка. Это важно помнить, чтобы сразу снизить желание получить молниеносные результаты. Малышам требуется время, чтобы перестроиться.

• Виктория начала играть в игры с курса по проработке психологического запора и страха — чтение, лепка, рисование, терапевтические сказки.

• Мы временно полностью убрали просьбы и предложения сходить и покакать на горшок.

• Помимо сложности со страхом, Артему иногда сложно давался и сам акт дефекации, он испытывал дискомфорт, стул был твердым. Поэтому мы скорректировали питание, добавили больше жидкости в течение дня, физическую активность и прогулки увеличили. Таким образом пришли к тому, что дефекация стала легкой для Артема.

• Когда страх и питание были проработаны, мы вернули горшок на место и начали действовать по методике. Сначала Артем какал над горшком, это был уже шаг в правильном направлении!

Спустя месяц совместной работы и месяц самостоятельной работы Виктории по тем же рекомендациям мне пришло сообщение:

«Здравствуйте, Мария! Все откладывала на „завтра“ письмо вам, думала, еще пару деньков посмотрю, вдруг промах, в итоге почти месяц прошел. И тьфу-тьфу — Тема какал только на горшок! Наша проблема перестала быть проблемой, он сам просится и делает свои дела. Прекратились запоры и болезненные ощущения»

Сейчас: Артем по-прежнему бегает на горшок на радость маме и папе. А Виктория использует основные принципы приучения к горшку и для проработки других жизненных аспектов: убрали страх перед докторами, подготовились к отпуску. Отношения в семье улучшились, ушло напряжение, которое возникало на фоне сложности с дефекацией.

История мамы Светланы и малыша Максима (2 года 2 месяца): не получается приучить ребенка к горшку

«Горшок не воспринимает. Просто параллельно. Вечером я сделала горшок для его мишки, объясняла. И на отдельном горшке для нашей кошки тоже объясняла. Но все мимо! Максимально. Мимо понимания даже»

Светлана обратилась, когда приучение к горшку сына длилось практически уже год. Они пробовали с Максимом читать, играть, смотреть мультфильмы. У него не было негативного отношения к горшку, но Светлана не знала, как построить само приучение — не было четкого плана и логики действий. Отсюда возникало много сомнений и страхов: «А правильно ли я делаю? А вдруг нужно по-другому…». Плюс из-за большого числа попыток эмоциональный настрой упал и появилось ощущение собственного бессилия, возник страх, что именно у них с Максимом не получится.

• После разговора с мамой я взяла с нее обещание: пока мы работаем 3–4 недели, мы пробуем, наблюдаем, но не падаем духом. Светлана согласилась и настроилась на 4 недели работы.

• Мы полностью убрали горшок, внедрили правильные игры и техники.

• Сократили просмотр гаджетов до абсолютного минимума и выстроили корректный график дня.

• Светлана изучила наш план движения и методику, которую важно было выполнять четко, говоря ребенку те же фразы один в один. Радоваться при успешных походах на горшок, за лужи — не ругать, а просить сына вытереть за собой.

Спустя меньше 1 недели действий по схеме приучения от Светланы пришло восторженное смс:

«Мария, Макс сам сходил на горшок. Мы с папой были на кухне, Макс приносит, мол, „пошли выливать“. Шок-контент!»

А в финале нашей работы:

«Конечно, была доля скептицизма. Ребенок взрослый, будут протесты… Но нет! Мы смогли, перестроились. Без истерик, без „ломания“ ребенка, без протестов вообще. Через 10 дней я уже хвасталась подружкам. Приятным бонусом стало улучшение отношений с малышом. Мы, правда, очень сблизились, ушли гаджеты, больше играем и общаемся. Казалось бы, как это связано! Но время, проведенное вместе, действительно меняет отношения»

Сейчас: Светлана сблизилась с сыном, Максим теперь получает гораздо больше удовольствия от игр с мамой, хотя раньше предпочитал мультфильмы. Он бегает на горшок сам без подсказок и напоминаний, чему бабушка Максима до сих пор не может поверить. А еще Светлана готовится стать мамой во второй раз.

История мамы Дины и малыша Эмиля (3 года): отказ какать на горшок

«Какает исключительно в подгузник. Категорически отказывается идти на горшок. Начинает сопротивляться и плакать. Я чувствую безысходность. Главная сложность — его сопротивление»

Мама на момент обращения была в положении, но ей хотелось поскорее обучить сына бегать на унитаз и не бояться акта дефекации, поэтому она приложила все усилия.

• Мы подобрали вместе другой горшок Эмилю.

• Дина начала читать с сыном книги про горшок, лепить из пластилина и делать техники для проработки страха дефекации.

• Читали малышу терапевтические сказки.

• Обговорили с воспитателями в детском саду, чтобы те поддержали Эмиля, корректно реагировали на промахи и на успех.

Буквально через 2 недели случился первый успех — Эмиль стал лучше справляться с мочеиспусканием, снизилось число промахов, плюс он впервые сам покакал на унитаз. А еще через несколько дней мама прислала видео, как малыш захотел какать и побежал скорее домой на унитаз.

Уже после курса по горшку от Дины пришло сообщение:

«Мария, добрый день! У нас в пятницу новый человек родился.

Муж говорит все было сухо (про Эмиля) и хорошо, пока мы находились в больнице. Отказывается писать сидя, только стоя теперь, и даже девочки в садике ему теперь подражают»

Сейчас: Дина растит теперь уже двоих сыновей, встреча Эмиля с братиком прошла хорошо. А еще Эмиль продолжает бегать в туалет на радость маме и папе.

Приложение 6. Дневник кормлений для мягкого отлучения

Данная схема поможет вам, если вы кормите ребенка слишком часто и хотели бы разнести кормления по времени, постепенно увеличивая временной интервал между ними и отслеживая прогресс.

Также при отлучении от груди вы можете использовать дневник кормлений для того, чтобы наглядно видеть, какие кормления вы можете убрать в первую очередь, какие являются явно избыточными, а какие оставите подольше.

Приложение 7. Терапевтическая сказка про горшок для малышей

Как мальчик Степа стал смелым (сказка о мальчике, который боялся ходить на горшок)

Жил-был мальчик Степа. Он очень боялся какать на горшочек, поэтому все время просил подгузник (или трусики/штанишки — адаптируйте под своего ребенка). «Мама, дай подгузник! Мама, я хочу какать!» — просил Степа и плакал.

Мама очень хотела научить малыша какать на горшок, но у нее ничего не получалось. Она давала Степе подгузник, он уходил какать, а потом просил маму помыть его.

Долго ли так продолжалось — никто не знает. Только как-то раз Степа пошел на прогулку и там увидел большого и крепкого мальчика Рому. «Вот это да», — подумал Степа. «Рома такой большой и смелый, вот бы и мне стать таким же!» Степа очень хотел узнать Ромин секрет, но тот с серьезным видом говорил: «Нет, не расскажу, это же секрет!»

Однажды Рома все-таки поделился: «Знаешь, еще недавно я был маленьким и всего боялся. Я даже боялся какать на горшок. Но потом я взял свою любимую игрушку, чтобы мне было не так страшно, сел на горшок и у меня получилось! С тех пор я ничего не боюсь — ни драконов, ни темноты, и даже какать на горшок я не боюсь!»

Степа решил попробовать. Он пришел домой, взял свою любимую машинку, снял штанишки и сел на горшочек. Плюх! И он покакал.

«Оказывается, это так легко, и зря я боялся». С тех пор Степа больше не боялся и бегал какать на горшочек!

Ведь всем маленьким деткам очень хочется поскорее вырасти и стать сильными и смелыми.

~ ~ ~

Примечания

1

Подробнее об этом можно прочитать в книге Федора Катасонова «Федиатрия. Что делать, если у вас ребенок». М., Individuum, 2022.

2

Бенкунг — это традиционный метод послеродового пеленания в Малайзии. Представляет собой специальный способ завязывания длинной полоской ткани вокруг живота до и после родов, чтобы обеспечить твердую поддержку внутренних органов и мышц.

3

Ребозо — традиционный мексиканский шарф, который женщины используют в различных целях: носят в нем детей, как в слинге, подвязывают живот, используют как гамак, одеяло и собственно шарф. А также, делают им массаж.

4

Фаха — в испанском национальном наряде широкий красный шерстяной шарф, которым дважды опоясывается тело.

5

Research on back sleeping and SIDS. Ссылка на исследование: https://safetosleep.nichd.nih.gov/research/science/backsleeping

6

Tham E. K., Schneider N., Broekman B. F. Infant sleep and its relation with cognition and growth: a narrative review. Nat Sci Sleep. 2017;9, p. 135–149.

7

Gruber R., Laviolette R., Deluca P., Monson E., Cornish K., Carrier J. Short sleep durationis associated with poorperformanceonlQ measures inhealthyschool-age children. Sleep Med. 2010; 11(3), 289–294. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1389945710000420

8

Eckerberg B. 2004. Treatment of sleep problems in families with young children: effects of treatment on family well-being. Acta Paediatr; 93:126–134.

9

Price AMH, Wake M., Epi GD, Ukoumunne OC, Hiscock H., Epi GD. 2012. Five-Year Follow-up of Harms and Benefits of Behavioral Infant Sleep Intervention: Randomized Trial. Pediatrics 130(4): 643–51.(doi: 10.1542/peds.2011–3467)

10

Grandisar M., Jackson K., Spurrier N. J., Gibson J., Whitham J., Sved Williams A., Dolby R., Kennaway D. J. 2016. Behavioral Interventions for Infant Sleep Problems: A Randomized Controlled Trial. Pediatrics 137(6).

Content

Мария Корнатт
С ЛЮБОВЬЮ, МАМА!
Секреты спокойной беременности и материнства без эмоционального выгорания

Предисловие

Часть 1 Беременность

Глава 1 Если вы только планируете беременность

Глава 2 Настрой женщины до и после родов

Глава 3 Кто такая «идеальная мать»?

Глава 4 Отношения с мужем после появления ребенка. как сохранить романтику?

Глава 5 Список дел «для души» будущей мамы

Глава 6 Любовь и забота о теле

Глава 7 Совместный или раздельный сон

Глава 8 Какую кроватку выбрать?

Глава 9 С пустышкой или без?

Глава 10 Польза и вред мягких бортиков

Глава 11 Правильная организация спального места для снижения риска СВДС

Глава 12 Зонирование в квартире

Глава 13 Бесполезные покупки для ребенка

Глава 14 Грудное вскармливание. Как помочь лактации?

Глава 15 Собираем сумку в роддом

Глава 16 Как подготовить старшего ребенка к появлению младенца

Глава 17 Лайфхаки для будущей мамы

Глава 18 Настраиваемся на легкие роды

Глава 19 Аффирмации для будущей мамы

Часть 2 Первая встреча с младенцем

Глава 1 Первая встреча с ребенком

Глава 2 Что чувствует младенец?

Глава 3 Кризис новорожденности

Глава 4 Грудное вскармливание в первые дни

Глава 5 Восстановление после родов

Глава 6 Как успокоить ребенка, если он расстроился

Глава 7 «Язык» младенца: учимся понимать сигналы новорожденного

Глава 8 Организация сна в роддоме

Глава 9 Выписка

Часть 3 Жизнь после роддома

Глава 1 Ритуал знакомства с квартирой

Глава 2 Сон младенца и кормления (от 0 до 4 недель)

Глава 3 Первые дни дома вместе

Глава 4 Комфортные условия и гигиена младенца

Глава 5 Делегирование и отдых мамы

Глава 6 Выстраивание отношений папы и ребенка

Глава 7 СВДС и синдром детского сотрясения: что важно знать всем родителям

Глава 8 Колики и фиолетовый плач

Глава 9 Беспокойство 5 и 8 недели. Что происходит с ребенком?

Глава 10 Сон младенца и кормления (от 4 до 8 недель)

Глава 11 Грудное вскармливание в 3–4 месяца. Лактационные кризы

Глава 12 Бодрствование с младенцем и занятия по возрасту в 2–3 месяца. Скачок роста 12 недели

Глава 13 Лактостаз, мастит и средства самопомощи

Глава 14 Послеродовая депрессия

Глава Для пап и бабушек

Глава 15 Сон ребенка в 3–4 месяца. Регресс сна

Глава 16 Сон на груди и на руках, пеленание — негативные ассоциации?

Часть 4 Если ребенок не спит… (для малышей от 4 месяцев)

Глава 1 Если ребенок не спит…

Глава 2 Чувство вины из-за желания изменить ситуацию

Глава 3 Причины плохого сна (скачки, зубы, новые навыки и привычки на сон)

Глава 4 Когда перерастет?

Глава 5 Анализ текущей ситуации

Глава 6 10 Шагов к крепкому ночному сну

Глава 7 Шаг 1. Войти в позицию сильной и заботливой альфа-мамы

Глава 8 Шаг 2. Затемнение и как его правильно использовать

Глава 9 Шаг 3. Режим дня от А до Я

Глава 10 Шаг 4. Расслабление перед сном

Глава 11 Шаг 5. Ритуал на пробуждение — как его правильно организовать?

Глава 12 Шаг 6. График кормлений (ГВ, смесь, прикорм)

Глава 13 Шаг 7. Укрепляем привязанность

Глава 14 Шаг 8. Границы в отношениях и как их правильно выстраивать

Глава 15 Шаг 9. Формируем позитивное отношение к кроватке

Глава 16 Лайфхак для мягкого переселения

Глава 17 Шаг 10. Выбираем методику и обучаем засыпать самостоятельно

Глава 18 Как уменьшить число ночных кормлений и пробуждений?

Глава 19 Что делать, если ребенок плачет?

Глава 20 Работа с дневными снами

Глава 21 Ответы на самые частые вопросы родителей

Часть 5 Организация жизни с ребенком

Глава 1 Ресурс мамы и как он влияет на отношения с ребенком

Глава 2 Непрошенные советы о том, как воспитывать

Глава 3 Счастливый ребенок — 9 заповедей воспитания

Глава 4 Естественное раннее развитие с мамой

Глава 5 В каком возрасте начинать читать и зачем это нужно?

Глава 6 Бассейн

Глава 7 Мультики — это зло?

Глава 8 До какого возраста спать совместно?

Глава 9 Отпуск с детьми: пособие по выживанию

Глава 10 Смена часовых поясов в поездках

Глава 11 Мягкое отлучение от груди

Глава 12 Приучение к горшку от А до Я

Глава 13 Детская агрессия

Послесловие

Приложение 1. Список обязательных анализов от врача акушера-гинеколога, руководителя Центра подготовки к здоровым родам Клинического госпиталя MD GROUP «Мать и дитя», Л. Н. Красильниковой, основанные на рекомендациях Минздрава РФ

Приложение 2. Скачки роста

Приложение 3. Правильное прикладывание к груди и позы для кормления

Приложение 4. Шпаргалка для родителей «Режимы по возрастам»

Приложение 4. Примерный план медицинских процедур для ребенка до 1 года

Приложение 5. Аффирмации и расстановочные фразы для ребенка

Приложение 6. Истории успеха мам, которые изменили свою жизнь

Приложение 6. Дневник кормлений для мягкого отлучения

Приложение 7. Терапевтическая сказка про горшок для малышей

~ ~ ~

Примечания