Екатерина Гамзина

YOU CAN: 30 лайфхаков для изучения английского

Благодарности

Спасибо моему мужу Ивану за поддержку. Он верил в меня и в то, что я напишу эту книгу, больше, чем я сама. Когда я сказала, что мне страшно за нее браться, он ответил: «Представь, что перед тобой сидит твой ученик и просит рассказать ему обо всех способах выучить английский. У тебя огромный опыт, тебе точно есть о чем рассказать». После его слов я написала книгу легко и с большим удовольствием.

Спасибо любимым родителям Ираиде и Сергею. Вы очень много для меня делаете. Все свои достижения я посвящаю вам.

Спасибо моей большой семье. Вы поддерживаете меня всегда, я ценю каждого из вас.

Благодарю моих учеников. Без вас этой книги не было бы. Все, чему я научилась как преподаватель, благодаря вам. Вы мои самые настоящие друзья. Спасибо, что доверяете.

От всего сердца благодарю Игоря Манна за предложение написать книгу. Это большая честь для меня. Спасибо за ценные советы и мотивацию. На Ваших книгах и мастер-классах я росла и как профессионал, и как личность. Продолжаю это делать и по сей день.

Отдельное спасибо Марии Пилипенко, выпускающему редактору книги и планера «YOU CAN». Вы для меня стали наставником, другом и проводником в захватывающий мир издательства.

Спасибо Наталье Базавлук, моей подруге и фотографу, за помощь и поддержку.

Благодарю Марию Иванову за ценные рекомендации по книге.

Особая благодарность моим соавторам – героям интервью, которые поделились бесценным опытом. Надеюсь, их истории вдохновят читателей, как вдохновили меня.

А также огромное спасибо издательству «Книгиум» во главе с Еленой Чулановой. За одной книгой стоит целая команда профессионалов. Ценю ваш труд.

Спасибо, читатель, что выбрали книгу «YOU CAN».

Вступление

Перефразируя Марка Твена, я могу сказать: «Нет ничего проще, чем выучить английский язык, я сам пробовал это много раз».

Я не на «ты» с английским – и пару лет назад уроки с Катей помогли мне перейти с ним на «вы».

Катя до сих пор помогает поддерживать английский на том уровне, который мне нужен и помогает в презентациях, которые я делаю для eWMS (международного саммита маркетинга Филипа Котлера).

Мне – после проверки слайдов Катей – за мои выступления не стыдно!

Мне нравятся хаки (на сегодня я написал книги «Лайфхак на каждый день», «Бизнесхаки», «Слайдхаки» и «Прайсхаки» и в процессе написания книга «Сейлзхаки») – и поэтому я рад, что Катя написала свою книгу именно в таком ключе.

Простые прикладные советы – просто бери и делай!

Английский язык – важная часть развития любого человека, нацеленного на успех.

И если вы в процессе изучения или улучшения вашего английского, книга вам зайдет.

Thank you, Kate!

Reader, enjoy!

Игорь Манн,

издатель, автор, бизнес-спикер

От автора

Меня зовут Екатерина Гамзина, я преподаватель английского языка. Уже более 15 лет помогаю ученикам делать жизнь ярче через его изучение.

Я очень хорошо понимаю ваши эмоции: досаду, почему вам не очевидна разница между Past Simple и Present Perfect; шок от 12 времен; ужас от быстрой речи носителей и ощущение, что английский никогда не выучишь. Потому что я сама через все это прошла.

Не могу похвастаться, что английский был моим любимым предметом в школе или что он мне всегда давался легко. Но именно то, что я преодолела все страхи и стадии обучения, и помогло мне стать таким учителем, который может на пальцах объяснить любую тему.

Сейчас, когда я в преподавании уже много лет, с уверенностью могу сказать, что английский – мой лучший друг, помощник по жизни. Язык, который я очень люблю за все те возможности, знакомства и свободу, которые он мне дал. Я до сих пор его изучаю и совершенствую, потому что это не только моя профессия, но и образ жизни.

Я работала в языковом лагере на Кипре, преподавала английский у студентов-филологов, основала школу иностранных языков Baker Street School, разработала онлайн-программы. За этот период у меня прошли обучение более 450 человек разных возрастов. Я готовила учеников к международным экзаменам, собеседованиям в иностранные компании, переезду за границу и для путешествий.

В этой книге я расскажу вам про лайфхаки, которые собрала за все эти годы. Они помогли мне и моим ученикам. Убеждена, что помогут и вам!

Книга состоит из четырех частей.

Первая часть поможет вам настроиться на учебный процесс и понять, нужен ли вам вообще английский. Выбор всегда за вами. Еще не поздно отказаться, потому что с началом изучения языка перед вами откроется дверь в новый мир с большими возможностями. И обратно уже не захочется:)

Вторая часть – советы и техники, с помощью которых вы сможете значительно улучшить свой английский, стать увереннее и, главное, поменять мышление: вы обнаружите, что обучение может быть интересным, приятным и увлекательным. Пусть нудные и страшные занятия останутся в прошлом.

Третья часть ответит на ваши вопросы: какие уровни в английском существуют, за какой отрезок времени их реально пройти и нужны ли вам международные тесты.

В четвертой части вы можете вдохновиться историями тех, кто уже прошел большой путь в изучении английского. Кто-то из них живет за границей, кому-то нужно по работе, а кто-то просто влюблен в этот язык. Если ваша мотивация падает и кажется, что вы никогда не выучите его, открывайте этот раздел – и ваша эмоциональная батарейка зарядится.

В приложении много приятного и полезного. Не знаете, какой фильм выбрать или какую книгу прочитать? Открывайте этот раздел, отмечайте, что вам по душе, ставьте свой рейтинг.

«Бинго» я создала для вас, чтобы вы обязательно применили новые знания на практике. Чем больше окошек перечеркнуто, тем вы ближе к своей цели!

И, конечно же, делюсь с вами полезными материалами, которыми регулярно пользуюсь сама и рекомендую ученикам: ссылки на словари, приложения, сайты.

У вас точно все получится, я верю в вас!

YOU CAN!

Часть первая. Готовимся к учебе

1. Первый шаг

Каждый раз, когда ко мне приходит новый ученик на пробное занятие, я слышу похожие фразы: «Мне давно хотелось начать заниматься, но…» – и дальше много разных вариаций:

– «не было времени»;

– «не было мотивации»;

– «не езжу за границу часто»

– и т. д.

У тех, кто все же решился записаться на первый урок, обычно этому предшествовал какой-то волшебный «пинок судьбы». Часто в виде поездки, в которой они себя некомфортно чувствовали и не могли ничего объяснить. Или когда решили сменить работу, а для желаемой должности надо срочно пройти собеседование на английском. Или же просто осознали, что в их окружении все знают язык, а они до сих пор даже представиться не могут. И такие факты становились отправной точкой.

Нам всегда сложно сделать первый шаг. И это не только про английский. Вспомните все ваши желания – многие из них так и остаются годами в списках нереализованных.

Мозгу свойственно постоянно противиться новому, сложному и непонятному. А изучение иностранного языка – это же вообще кошмар! Поэтому внутренний голос будет вести с нами переговоры и склонять к тому, чтобы отложить решение на следующий день, месяц, а может, и год.

И только когда сталкиваемся с реальной проблемой, когда получаем встряску и адреналин, осознаем необходимость владения английским. И тут наконец начинаем действовать.

Если вы знаете, что иностранный язык вам понадобится или может пригодиться в жизни, то лучше не ждите знака судьбы или ситуации, когда вам придется учить его в самые короткие сроки.

Просто сделайте первый маленький шаг: запишитесь на пробное занятие, сходите в разговорный клуб, откройте книгу, которую так и не начали читать, или выучите сегодня всего одно новое слово.

Мой первый шаг:

______________________________________________________

2. Цель

Четко сформулируйте свою цель по системе SMART, где она должна быть:

– specific – точная;

– measurable – измеримая;

– achievable – достижимая;

– relevant – актуальная;

– time-bound – с четкими сроками.

Примеры правильно сформулированных целей.

– Я хочу освоить уровень A2 за 1 год.

– Я хочу через полгода понимать сериал Friends с английскими субтитрами.

– Моя цель – сдать международный экзамен IELTS в январе следующего года с занятиями 2 раза в неделю.

– Я планирую говорить на английском в предстоящей поездке этим летом. Общаться в отеле, ресторанах и магазинах.

Примеры нечетко сформулированных целей.

– Хочу выучить английский.

– Хочу сдать какой-нибудь международный экзамен.

– Хочу хорошую работу, где я буду общаться на английском с клиентами.

Однако я знаю людей, кто относится к учебному процессу как к хобби и развлечению. Это тоже здорово. У них нет цели выучить английский к определенной дате, это те, кто просто любит язык и переходит от уровня к уровню потому, что им нравится учиться, общаться с одногруппниками. Приятным бонусом становится то, что освоение языка – это хорошая зарядка для мозга. Тогда цель будет звучать иначе:

«Английский – мое хобби, где я не только развиваю свой уровень владения им, но и общаюсь с интересными людьми. Моя цель – заниматься языком два раза в неделю в группе в течение двух лет».

Когда вы понимаете, что конкретно хотите получить, вам будет проще не сбиться с пути. Перед вами маяк, и вы знаете, ради чего вы учитесь.

Моя цель:

______________________________________________________

3. 10 Причин изучать английский язык

Знание английского языка дает множество преимуществ, которые сделают вашу жизнь насыщеннее и ярче. Отметьте, какие из описанных выгод вас мотивируют больше всего. Напоминайте себе об этом и не сдавайтесь! Изучение языка – это длинный, но увлекательный путь!

1. Легкость в путешествиях: владение языком позволяет не бояться задавать вопросы иностранцам, увереннее и спокойнее себя чувствовать за границей, испытывать ощущение свободы и полноты жизни.

2. Карьерные перспективы: язык дает возможность работать в международных компаниях, получать более высокую зарплату.

3. Уверенность и чувство гордости за себя. Вы можете говорить на чужом языке! Значит, и другие цели по силам!

4. Улучшение мозговой активности. Занимаясь языком, вы одновременно развиваете память, способность концентрироваться, а еще бонусом снижаете риск заболевания деменцией в старости.

5. Знание языка дарит удовольствие от просмотра фильмов и сериалов в оригинале: вы слышите настоящие голоса актеров, можете понимать игру слов, в которой заключаются шутки или нюансы смысла. Все это помогает лучше понять содержание и оценить художественный уровень.

6. Возможность переехать жить или учиться в другую страну. Владение языком – это свобода перемещения и отсутствие страхов.

7. Это и доступ к информации, которая не переведена на ваш язык. Когда, например, не все книги по вашей специальности можно найти на русском.

8. А еще это новые знакомства по всему миру.

9. Кроме того, знание языков расширяет кругозор. Мир интересный и многогранный, мы начинаем понимать другой менталитет, иную культуру.

10. Наконец, это новое хобби с большим кругом общения и насыщенным времяпровождением.

Моя мотивация:

______________________________________________________

4. Находим время

Решите для себя:

– сколько раз в неделю вы планируете заниматься с преподавателем;

– в какие дни и время делать домашние задания;

– в какое время смотреть фильмы, читать книги.

Если вы думаете, что начнете ходить на курсы, а выполнять задания и учить новые слова будете, когда на это появится время, то сразу предупреждаю: оно не появится. Ни сейчас, ни завтра, ни через год.

Чтобы было на что-то время, его надо выкроить из вашего плотного графика. И ничто другое не должно помешать.

Вспомните, когда вы последний раз чего-то сильно хотели, то сразу находились и силы, и время. Потому что вы нашли их без отговорок, это желание было вашим приоритетом.

Советую выполнение домашнего задания привязать к какой-то привычке или ежедневному повторяющемуся действию, чтобы было проще его тоже сделать привычкой.

Например, вы завтракаете каждый день в 8 утра, а затем всегда 20 минут делаете домашнее задание. Во-первых, вам не нужно тратить энергию на поиск 20 минут в течение дня, потому что вы уже определились со временем. Во-вторых, нет задачи каждый раз настраиваться – это действие станет частью вашей ежедневной рутины.

В какие дни я буду заниматься английским?

Когда я буду делать д/з?

В какие дни и время я смотрю фильмы, читаю книги или слушаю подкасты на английском?

5. Создаем условия

Чтобы учиться не только эффективно, но и с удовольствием, создайте для себя наилучшие условия. Пусть учеба будет приятным процессом, ритуалом. Как чашка кофе по утрам, которую вы предвкушаете. Или матча на кокосовом молоке. Думаю, вы поняли:)

Согласитесь, что есть большая разница с тем, когда вы залпом выпиваете залпом кофе, хватаете вещи, одеваетесь и убегаете по делам. А теперь вспомните спокойное утро, когда завариваете любимый напиток, наливаете в красивую чашку, неспешно им наслаждаетесь и настраиваетесь на новый день.

Два разных состояния, правда? Так же и с учебой. Можно в стрессе и на бегу что-то пытаться выучить, а можно создать такие условия, которые помогут получить большое удовольствие.

Я читала много книг о том, как важно обустроить свое рабочее место. То же самое должно быть и с учебным. Составьте список того, что создаст вам комфортные условия, и постарайтесь их обеспечить к началу занятий.

Например, мои требования к учебному месту такие:

1. Ноутбук: мне с ним удобно заниматься, большой экран, я все вижу, хорошее качество звука и изображения.

2. Наушники, чтобы мне не мешали мои два кота и собака. Спойлер: у них все равно получается отвлекать.

3. Удобный ежедневник[1] для планирования и записей. Мне важно писать от руки. Так я лучше запоминаю, и сам процесс письма для меня как медитация.

4. Ручки, карандаши, обязательно маркеры, чтобы выделять важную информацию.

5. Чистый рабочий стол, за которым приятно заниматься.

6. Хорошее освещение.

7. Свечи. Для меня это создание атмосферы уюта.

8. Стикеры, закладки. Вы уже догадались, что я обожаю канцпринадлежности. Иногда я готова учить что-то новое только потому, что могу завести еще одну тетрадь:)

9. Полка для моих учебных пособий, чтобы не искать их по всей квартире.

10. Папка с файлами для английского на рабочем столе ноутбука.

11. Папка с закладками в браузере, где я быстро могу открыть полезные ссылки.

Порядок вокруг вас, порядок в голове! Это факт.

Что мне понадобится, чтобы учебное место было удобным?

6. Как найти своего преподавателя

Записывайте мой номер телефона: +7 (926)…:)

А если серьезно, то для каждого человека «свой преподаватель» абсолютно разный. Тот, кто для одного идеальный, для другого вполне обычный.

Но я помогу вам и дам критерии, по которым вы сможете его найти. Единственного и неповторимого! Это действительно очень важно. Потому что процесс изучения языка долгий. Это не неделя и даже не месяц, обычно это минимум полгода. А если вы настроены на очень крутые результаты, то несколько лет обучения и даже дольше.

Так что ваш учитель должен быть не только профессионалом, но и приятным для вас в общении человеком, с кем вам нравится проводить много времени вместе.

ШАГ 1. ВЫБИРАЕМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Спросите совета у друзей и знакомых. Возможно, кто-то из них очень здорово подтянул английский, поэтому такие рекомендации могут быть полезны.

Если не у кого спросить совета, поищите в интернете. С одной стороны, это очень легко, сейчас огромный рынок репетиторов. С другой стороны, кому довериться? Тогда переходим к следующему шагу, чтобы выбрать.

ШАГ 2. ОЦЕНИВАЕМ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ

Чаще всего его подтверждают такие критерии:

– образование преподавателя;

– международные сертификаты;

– опыт работы;

– результаты учеников, желательно от самих учеников.

ШАГ 3. ОБЯЗАТЕЛЬНО ВОЗЬМИТЕ ПРОБНЫЙ УРОК

У кого-то он платный, у кого-то бесплатный, но прежде чем брать целый курс, удостоверьтесь, что вам все понравится.

ШАГ 4. НА ПРОБНОМ ЗАНЯТИИ ИЛИ КОНСУЛЬТАЦИИ-ЗНАКОМСТВЕ:

Подготовьте список всех вопросов, которые вас интересуют: про самого преподавателя, про его методику, про то, как проходят занятия, какие условия обучения.

Но ГЛАВНОЕ! Если у него есть миллион сертификатов, он очень умный и все им восторгаются, но вы не чувствуете, что это ваш человек, то смело отказывайтесь! Даже если вас просто раздражает тембр голоса:) Это имеет значение. Поверьте, своего преподавателя вы почувствуете с первого урока. Он должен вас зажечь, мотивировать, успокоить, правильно настроить. Если у вас появилось приятное воодушевление и готовность учиться, то бинго! Вы его нашли! Если нет, не сдавайтесь, продолжайте поиск.

Будет проще, если у вас уже будет готов набор характеристик человека, у которого вы хотите брать уроки. Отметьте, что вам действительно важно.

• Наличие диплома преподавателя.

• Наличие сертификатов.

• Опыт работы.

• Возраст (молодой/в возрасте/именно вашего возраста).

• Личные характеристики (строгий/мягкий/с чувством юмора/серьезный/экстраверт/интроверт).

• Отзывы учеников и их результаты.

• Занятия с преподавателем онлайн/офлайн.

• Принципы и мировоззрение (любит спорт/любит такие же фильмы, что и вы/любит животных/детей).

Когда я выбираю себе учителя или тренера, мне важно, чтобы помимо профессиональных качеств он обладал чувством юмора. Если преподаватель слишком серьезный или пессимистичный, когда мы не можем вместе посмеяться, я, скорее всего, быстро потеряю интерес. Для меня процесс обучения очень важен. Если я не получаю от него удовольствие, то продолжу искать другого человека, с кем мы будем на одной волне.

Что для меня главное в преподавателе?

7. Как выбрать формат обучения

Актуальный вопрос для всех, кто собирается изучать язык, – это правильный формат. Что лучше? Все зависит от ваших предпочтений, целей, возможностей. Могу сказать, что нет одного идеального формата, есть подходящий лично вам в данной ситуации.

Смотрите, что для вас важнее всего, исходя из целей.

ОФЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ

ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ

ИНДИВИДУАЛЬНО, В ПАРЕ ИЛИ В ГРУППЕ?

Кому подходят индивидуальные занятия?

– Тем, чьи цели не совпадают с целями других участников: подготовиться к определенному тесту, к собеседованию, к поездке и т. д.

– Кто хочет индивидуальную программу, построенную лично для одного ученика.

– У кого сложный график и время занятий нефиксированное.

– Кто может позволить себе более дорогое обучение.

Кому подходят занятия в паре?

– Семейным парам, друзьям. Выгоднее, чем индивидуальное, но в то же время вы занимаетесь с тем, кого хорошо знаете, с кем вам точно интересно общаться.

– Кто хочет учиться не один, но пока есть страх разговаривать в группе.

Кому подходят занятия в группе?

– Кто хочет больше практиковаться с другими людьми.

– Кто любит чувство единения коллектива, потому что там вы точно станете друзьями по учебе.

– Кто любит заводить новые знакомства.

– Кто предпочитает более бюджетный вариант обучения.

БЕЗ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Есть такие люди, которые самостоятельно учат язык без преподавателя. Для меня это уникумы, гении и герои. Потому что я искренне не понимаю, как это возможно правильно организовать. В 4-й части, где я собрала для вас реальные истории моих знакомых, вы можете прочитать про кейс одного такого человека.

За какое бы обучение я ни бралась, я всегда занималась с учителем, тренером, наставником. Главная причина моего выбора: как я могу чему-то научиться, когда даже некому задать вопросы? А во время изучения иностранного языка их у меня миллион. Кто будет проверять, правильно я говорю или нет? И сколько лет займет такое обучение? И кого винить в случае неудачи?:)

Второй момент: мне не хватает самодисциплины. Я могу пообещать себе начать регулярно заниматься, а через неделю энтузиазм пропадает, и я это бросаю. Но если учусь в группе или на индивидуальных занятиях, то чувствую ответственность не только перед собой, но и перед другим человеком. Меня это мотивирует не сдаваться.

Мое мнение, что если у вас нет базы английского языка – это уровень А1/А2, – то самостоятельно учить можно, но, скорее всего, это займет много времени. Однако, если вы уникум и гений, я могу быть неправа на ваш счет.

Те, кто уже дошел до уровня B1, могут заниматься самостоятельно и совершенствовать свои знания без преподавателя. База уже заложена, времена понятны, словарный запас сформирован. Вы можете смотреть фильмы, сериалы, YouTube-каналы, слушать подкасты, ходить на встречи на английском. Все это поможет совершенствовать ваш уровень, делать речь беглой и грамотной.

Часть вторая. Учимся: 30 лайфхаков

1. Практика! Практика! Практика!

Первый и очень важный лайфхак, которым хочу с вами поделиться, – начинайте практиковать язык сразу! Кажется, что это очевидно, но многие действительно ждут, что наступит момент, когда можно начать говорить. А до этого годами учат грамматику, делают теоретические упражнения, настраиваются. «Вот сейчас все выучу, тогда начну говорить». Нет, так не работает. Я видела немало примеров, когда человек может на отлично пройти тест по самым сложным временам, но если задаешь ему повседневные вопросы, он теряется.

Даже если вы начали изучать язык с нуля, то уже после первого занятия пробуйте говорить, чему научились: Hi! My name is Kate! I’m from Russia. What’s your name?

Некоторые под практикой подразумевают переезд в англоязычную страну или общение с носителем. Это необязательно. Когда вы представляете, что кому-то говорите фразу и произносите ее вслух, вы уже практикуетесь, даже просто с самим собой.

На каждом уровне будет ощущение нехватки. Это нормально. На начальном – «не знаю слов», «не могу ничего объяснить». На среднем – «не знаю всю грамматику», «путаюсь во временах». На высоких – «говорю недостаточно разнообразно и красиво», «не могу до конца убрать русский акцент».

Несмотря на все страхи и сомнения, просто практикуйтесь и говорите!

Грамматику можно и нужно отрабатывать на примерах о себе.

Например, вы прошли Present Simple (простое настоящее время). Помимо упражнений в учебнике попробуйте устно рассказать о себе в этом времени: кто вы, откуда, где живете, что любите делать, каков ваш распорядок дня, как обычно проводите выходные.

Или изучили конструкцию going to («собираться что-то делать»). Составляйте предложения про себя, произносите их, подумайте, в какой ситуации вы будете так говорить: I’m going to the concert next week – «Я собираюсь на концерт на следующей неделе».

Те, кто изучал язык, но забросил и многое забыл, тоже возвращайтесь к практике. Чем чаще вы повторяете разные фразы, обороты, конструкции, тем лучше они запомнятся.

2. Окружаем себя английским

Если вы настроены решительно, то английским надо не только регулярно заниматься, но и сделать его частью жизни, окружить себя им по максимуму. Создайте условия, чтобы вам было это интересно, а не вызывало раздражение или страх.

ЧТО ОБЫЧНО ЗДОРОВО РАБОТАЕТ

1. Переведите телефон в режим на английском языке. Английские слова должны стать для вас такими же родными, как и русские. Каждый день, когда заводим будильник, видим слово alarm, а когда пишем идеи, то открываем заметки notes.

2. Подписывайтесь в соцсетях на англоговорящих звезд и блогеров, которые вам нравятся. Читайте их посты, смотрите сторис, старайтесь понять суть.

3. Переписывайтесь с преподавателем на английском: уточняйте время занятий, задавайте вопросы про домашние задания, оправдывайтесь, почему что-то не сделали, поздравляйте с днем рождения – все на английском.

4. Записывайте дела в ежедневнике на английском. Пишите to-do list, my plans/arrangements.

5. Пишите на английском впечатления от дня. Это могут быть заметки или записи от руки в вашем ежедневнике. Как прошел день, что сделали, ваши инсайты (кстати, insight – озарение, постижение).

6. Посмотрите перевод любимых песен и чаще их включайте, а еще лучше – пойте. Вы будете понимать, о чем идет речь, распознавать слова и в нужный момент применять их в своей речи.

7. Развлечения тоже можно объединить с изучаемым языком. Идете в караоке с друзьями – выбирайте англоязычные песни. Хотите сходить на экскурсию – записывайтесь в группу с туристами, для которых ее проводят на английском.

Главная идея в том, что язык должен органично вписаться в вашу жизнь. Как вы видите из примеров выше, это либо замена ваших привычных дел на те же, только на английском, либо фоновые действия, на которые не нужно дополнительно выделять время.

Мои первые три действия, как я окружу себя английским:

3. Всегда готов!

Помните, как в фильме «Бриллиантовая рука» к Никулину подходит в переходе здоровый мужчина и просит сигаретку, а тот не может ничего сказать. И только когда ему задают вопрос: «Ты что, глухонемой?» – он выдавливает единственное слово: «Да!»

Не хотелось бы, чтобы с вами произошла подобная неловкая ситуация, когда иностранец хочет что-то спросить, а вы теряете дар речи. Только не из-за страха перед человеком, а из-за страха сказать на английском.

Для этого я даю ученикам такой лайфхак – составьте заранее рассказ о себе и выучите его. В него должна входить такая информация:

– Кто вы? Как вас зовут?

– Откуда вы? Где сейчас живете?

– Кем вы работаете или где учитесь?

– Что вы можете сказать о своей семье?

– Чем увлекаетесь и занимаетесь в свободное время?

В идеале – чтобы этот рассказ сначала проверил преподаватель или тот, кто знает английский.

Когда у вас в арсенале есть такой инструмент в виде самопрезентации, вы всегда готовы познакомиться с новыми людьми, будь то на отдыхе, конференции или в разговорном клубе.

Пример:

«Меня зовут Анна. Я из Москвы. В настоящее время я живу в Лондоне. Я замужем, и у нас двое детей. У меня высшее экономическое образование, и я работаю финансовым аналитиком в крупной инвестиционной компании.

Мне интересно знакомиться с новыми культурами, ходить в местные рестораны и изучать языки. В свободное время я люблю заниматься йогой, проводить время с семьей, отдыхать с хорошей книгой и готовить новые блюда».

My name is Anna. I’m from Moscow. I currently live in London. I’m married with two children. I have a degree in economics and I work as a financial analyst for a large investment company.

I’m interested in exploring new cultures, trying local restaurants, and learning languages. In my free time, I like doing yoga, spending time with my family, relaxing with a good book, and cooking new recipes.

Если у вас начальный уровень владения языком, не усложняйте. Пусть текст будет простым, но вы точно его расскажете, и все вас поймут.

Если у вас продвинутый уровень, добавляйте интересные детали, вводные слова, шутки. Юмор – это всегда высший пилотаж. Тогда ваша речь будет не только интересной, но и запоминающейся.

И не забывайте про время. Идеальная самопрезентация занимает одну-полторы минуты.

ПРИМЕРНЫЙ ШАБЛОН:

My name is (меня зовут)

I’m from (я родом из)

I live in (я живу)

I have (у меня есть)

I work (я работаю)

I’m interested in (я интересуюсь)

In my free time, I like (в свободное время я люблю)

P.S. Скачайте на телефон словарь/переводчик, который работает в офлайн-режиме. Может очень выручить за границей.

Моя самопрезентация:

______________________________________________________

4. Диалоги

Когда я была студенткой, нам задавали учить наизусть длинные диалоги из разных ситуаций. Причем надо было их воспроизвести с такой же скоростью и интонацией, что и носитель, который озвучивал их. В то время мне казалось, что над нами издеваются. Кому они могут понадобиться?

Прошло время, я начала выезжать за границу, изучать мир и наконец-то смогла практиковать язык не только в стенах университета.

Каким было мое удивление, когда я поймала себя на мысли, что большинство фраз в моей речи из тех самых диалогов! Предложения как будто сами всплывали в голове. Мне задают вопрос, а у меня уже есть на него ответ, на автомате. Это чудеса! Так вот зачем они нам нужны были!

С тех пор я применяю этот метод и к своим ученикам. Когда вы заучиваете диалог наизусть, появляется шаблон. Если вы его хорошо помните, как стих, то он никуда не денется и выручит в нужный момент.

Самый простой пример: практически каждый знает наизусть фразы What’s your name? How are you? How old are you?

Потому что их заучили наизусть еще в школе. И вам не сложно ответить на эти вопросы или задать их.

Кстати, переведите без раздумий: «Как зовут детей Маши и Сережи?», «Как поживают твои родители?», «Сколько лет твоей дочке?». Если не сумели с ходу, значит, такой шаблон вы не отработали. В основном вы тренировали их с местоимением «ты» – you.

КАК ЭФФЕКТИВНО УЧИТЬ ДИАЛОГИ?

1. Найдите в интернете диалоги по самым распространенным ситуациям, которые вам могут в жизни пригодиться: в ресторане, в аптеке, в магазине, в отеле и т. д. Идеально, если вам подберет их преподаватель или проверит то, что вы нашли.

2. Возьмите такой текст, который вы можете послушать, а не просто прочитать. Потому что если вы заучите слово или фразу с неправильным произношением, потом будет сложно переучиваться.

3. Копируйте произношение и интонацию. Это тоже важно для того, чтобы вас правильно понимали. А еще это весело. Как будто вы актер/актриса, и учите роль для фильма.

4. Заучите как стих. Чтобы вы могли рассказать на одном дыхании весь диалог и не задумывались над каждой последующей фразой. В противном случае вы забудете его завтра же. Толку будет ноль.

Хочу найти и выучить диалоги по темам:

– Знакомство

– В кафе/ресторане

– В гостинице

– В аэропорту

– В аптеке

– На улице: как спросить или указать путь

– Рабочая презентация

– Другие темы:

Пример диалога, который точно пригодится:

A: ______________________________________________________

В: ______________________________________________________

A: ______________________________________________________

В: ______________________________________________________

A: ______________________________________________________

В: ______________________________________________________

5. По любви!

Думаю, что вы знаете по себе: когда что-то нравится, то делать это намного проще. А когда в тягость, мы ищем способы от этого избавиться. Или делаем через негатив и страдания, что всегда плохо сказывается на нас.

С изучением языка так же. Не нужно над собой издеваться и заставлять себя. Надо найти то, что вы любите!

Выпишите все интересные для вас сферы жизни, где есть английский:

1. Любимые фильмы/сериалы.

2. Песни на английском.

3. Любимые зарубежные актеры, интервью с которыми можно посмотреть.

4. Известные личности.

5. Интересные для вас темы: психология/отношения/искусство/спорт/чтение.

6. Ваше хобби, про которое есть информация у англоязычных блогеров на YouTube.

Да, невозможно выучить английский, если делать всегда только то, что приносит удовольствие. Как вы помните, знание языка состоит из комбинации навыков: 1) чтение, 2) письмо, 3) устная речь, 4) восприятие речи на слух. И развивать их нужно в дружной связке.

Но вполне реально сделать процесс увлекательнее, если вы сами и преподаватель будете учитывать ваши интересы.

Предлагаю составить список того, что вы любите делать. И того, что ненавидите. Если занимаетесь с наставником, покажите ему оба списка, чтобы он подбирал вам то, что вас больше увлекает.

Интересные для меня темы:

______________________________________________________

Неинтересные для меня темы:

______________________________________________________

6. Все, что вижу

Отличный лайфхак, чтобы увеличить словарный запас. Если будете пользоваться им регулярно, получите прекрасный результат.

Переводите на английский все, что видите. Что вижу, о том пою:)

Например, вы сидите за письменным столом. Посмотрите на предметы на нем. Теперь переведите на английский.

Ручка, ластик, скрепки, подставка для ноутбука, орхидея, стакан воды и т. д.

Слова, которые не знаете, переведите по словарю и запишите.

Еще пример: вы идете на работу. Переводите все, что происходит вокруг вас.

Женщина в бежевой шапке повернула за угол. Парень несет кофе. Молодая девушка выглядит бодрой и веселой. Какое красивое платье в горошек!

Согласитесь, это лучше, чем думать о плохой погоде или листать ленту в соцсетях. Цель – научиться легко описывать предметы и события и не спотыкаться о незнакомые слова.

Также большой плюс этого метода – вы учите то, что вокруг вас, а значит, это может пригодиться в разговоре.

Что я вижу вокруг себя:

______________________________________________________

7. Игры на английском

Этот лайфхак будет полезен тем, кто занимается в группе или у кого в окружении есть друзья или родственники, которые хотя бы немного знают английский.

Также эта глава для преподавателей. Вы сможете использовать эти игры на своих занятиях.

Видели бы вы, как блестят глаза моих учеников, когда я говорю: «А сейчас мы поиграем в игру на английском»:)

Не лишайте себя такого удовольствия, которое еще и поможет практиковать язык.

Игры, которые заходят на ура.

1. ALIAS

Игра «Скажи иначе». Участник за 60 секунд должен объяснить своей команде как можно больше слов с карточки. Он может использовать синонимы и ассоциации. Нельзя употреблять однокоренные слова, нельзя использовать жесты, нельзя объяснять слова по буквам. Выигрывает та команда, которая назовет большее количество слов.

Интереснее играть, когда можно поделить участников на несколько команд по 2–4 человека. Но даже если вас двое, вы можете объяснять слова друг другу.

Я часто использую эту игру как разминку. Все ее обожают. И от души веселятся.

2. TABOO

Очень похожа на Alias. Но в этой игре на карточке есть еще слова, которые нельзя произносить во время объяснения. Например: вам попалось слово football, и на карточке указано, что нельзя упоминать game, grass, soccer.

3. WHO AM I?

Вы наверняка ее знаете: сосед загадывает вам персонажа, животное или знаменитость, смотря какую категорию вы выбрали. Стикер с этим названием или именем собственным вы приклеиваете себе на лоб. Вы не видите, что написано. Ваша задача – угадать это, задавая вопросы, на которые можно получить ответ «да» или «нет».

Я не очень люблю сидеть со стикерами на лбу, поэтому мы просто пишем слова на карточках. Участник показывает свою для всех, но сам не видит. Это отличная практика, как правильно задавать вопросы. Вы же помните, что одной вопросительной интонации в английском предложении недостаточно – мы меняем и порядок слов.

4. LATERAL THINKING PUZZLES

В русском варианте она называется «Данетки». Ведущий зачитывает историю. Она имеет странный сюжет с необычной концовкой. Вам надо расследовать, почему так вышло. Ведущему можно задавать только прямые вопросы, на которые он отвечает «да» или «нет». Выигрывает тот, кто быстрее всех найдет причину.

5. CLUEDO

Настольная игра для 3–6 человек. Ваша задача – распутать убийство. Выигрывает тот, кто первым назовет три вещи: кто убийца, в какой комнате было совершено преступление и каким оружием. Отличная игра на логику. Гарантированно увеличите словарный запас по детективной тематике.

6. IF I…

Игра «Если бы я…» идеально подходит для разминки и сплочения команды. И, конечно, для повторения грамматического правила «условные предложения второго типа». Без победителей и проигравших.

Первый участник или ведущий составляет предложение «Если бы… то…». Следующий человек должен начать со второй части предложения и дополнить его своей версией. Затем третий. И так далее.

Например:

If I had a lot of money, I would buy a new house.

If I bought a new house, I wouldn’t work in the city centre.

If I didn’t work in the city centre, I would set up an online company.

Интересно наблюдать, чем закончится безобидное первое предложение.

7. MAKE UP A STORY

Придумываем историю. В ней должны быть 3-10 новых слов, которые вы хотите выучить. Такое задание отлично пойдет для группы, которую можно поделить на две команды. Даем каждой 10 минут. Слушаем, что получилось.

Чаще всего ученики сочиняют необычные и веселые рассказы. Это именно то, что нам нужно. Потому что в новом ярком контексте слова запоминаются лучше всего.

8. TRUTH OR LIE

Игра поможет узнать друг друга и сплотиться. Каждый говорит три предложения про себя.

Например:

1. I like coffee.

2. I’ve never been to the USA.

3. I played the piano in my childhood.

Два предложения должны быть правдой и одно – ложью. Другим участникам нужно угадать. После того как они называют свое предположение, вы комментируете факты про себя.

В эту игру интересно играть и с теми, кто вас хорошо знает. Просто придется найти более интригующие факты:)

9. THREE FACTS

Один из игроков пишет на доске или листе три слова или словосочетания, можно цифры. Участники по очереди задают вопросы, на которые он может ответить «да» или «нет».

Например: вы пишете «15, Rachel, blue».

Вопросы участников:

– Have you visited 15 countries?

– Is Rachel the name of your dog?

– Is blue your favourite colour?

10. SCRABBLE

Скрабл, или русский вариант – «Эрудит». Настольная игра, где из имеющихся букв надо составлять слова. Длина слова и бонусные клетки дают очки. Выигрывает тот, у кого их больше.

11. WORDS

Альтернатива игре, описанной выше. Все, что вам нужно здесь, – это выбрать длинное слово. Цель: составить из имеющихся букв как можно больше слов. Можно играть вдвоем или командами.

Игры помогают ненавязчиво узнавать друг друга, выстраивать дружеские отношения и интересно проводить время.

И главное, что этот приятный метод тренирует устную речь и способствует быстрому запоминанию новых слов. Всем рекомендую!

Другие игры, в которые можно играть на английском:

______________________________________________________

8. Разговорные клубы

«Мне страшно говорить», «Я стесняюсь», «Мне не хватает словарного запаса» – частые фразы, которые я слышу при знакомстве с новыми учениками. И прекрасно их понимаю.

Самое страшное – это живое общение. Не раскрывать скобочки или подставлять правильное слово в пропуск, а говорить с другими людьми и объяснять свою точку зрения. При этом стараться подбирать нужные слова, определять, в каком из двенадцати времен их использовать и как правильно произносить.

Одна из лучших практик – разговорные клубы. Они есть у каждой школы и преподавателя. Бывают офлайн, онлайн, выездные. На самый разный вкус. Но главная цель любого из них – практика устной речи и работа над языковым барьером.

Преподаватель заранее сообщает о дате и времени встречи, называет тему, объясняет, что по ней нужно подготовить, если необходимо. Количество участников может быть разным – от 3 до 15. Главное, чтобы у вас была возможность говорить. В случае, когда участников много, вы, скорее всего, будете работать в парах. Важно, чтобы вы были активны. Это не лекция. Здесь нужно проявляться. Хоть это и страшно.

Как понять, что вам пора записаться в разговорный клуб?

Если вы ответите положительно хотя бы на один из трех вопросов ниже, то начинайте поиски.

1. Вы волнуетесь, когда говорите на английском?

2. Вам не хватает общения на английском?

3. Вы хотите совершенствовать беглость?

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПЛЮСЫ РАЗГОВОРНОГО КЛУБА

1. Полезные знакомства

Без шуток. У меня давно отпал вопрос, как искать специалистов, потому что они точно есть среди учеников. Врачи, стилисты, турагенты, маркетологи, экономисты, юристы и т. д. Кому нужны контакты – обращайтесь:)

2. Новые друзья

У вас уже есть общее увлечение с этими людьми – английский.

Большинство моих учеников – это самые настоящие друзья: мы проводим время вне занятий, поздравляем с днями рождения.

Мне так приятно видеть, как в группу приходят незнакомые друг другу люди, а заканчивают они курс самой дружной командой!

3. Вдохновение, энергия и вера в себя

После таких встреч у всех участников приподнятое настроение и еще больше желания совершенствовать язык. Когда ты преодолеваешь страх и понимаешь, что справился, то появляется приятное чувство гордости за себя!

Месяц и дата, когда я хочу пойти на Speaking Club:

______________________________________________________

9. Друг по учебе

Альтернатива разговорному клубу – study buddy (друг по учебе). Это напарник для совместного изучения языка. Человек, с кем у вас приблизительно одинаковый уровень английского и с кем вы можете его регулярно практиковать. Приятель, который поддержит вас, а вы – его.

Вместе веселее! И это правда. Если вы посещаете занятия по английскому раз или два в неделю, этого не всегда достаточно. Нужно чаще говорить и отрабатывать новые знания. Одному бывает скучно, мотивация пропадает. Поэтому я очень рекомендую попробовать этот лайфхак.

3 ПРИЧИНЫ НАЙТИ STUDY BUDDY

1. Обмен знаниями

Вы будете не только практиковать английский, но и делиться друг с другом новыми знаниями. Вы выучили интересное выражение, а он – новое правило. Это очень выгодный обмен.

2. Дисциплина

Обещать заниматься английским самому себе и другому человеку – разные вещи. В первом случае велика вероятность того, что вы отмените, перенесете поставленную задачу или даже забудете о ней. Когда вы пообещали другу, у вас появляется ответственность не только перед собой, но и перед ним. Отлично работает.

3. Это бесплатно

Занятия английским не из дешевых удовольствий. И когда ты настроен им заниматься часто и серьезно, это может сказаться на кошельке. Метод дает экономию.

Где найти такого человека?

– Среди ваших друзей и знакомых. Если вы знаете, что кто-то тоже хочет больше общаться на изучаемом языке, предложите этому человеку такую идею.

– Среди одногруппников курса по английскому.

– Среди других учащихся вашего преподавателя по английскому.

Когда вы нашли такого человека, полного энтузиазма быть вашим другом по учебе, что делать дальше? Важно проговорить условия, комфортные и для вас, и для бадди.

1. Договоритесь о времени переписки на английском. Только в будние дни? В выходные? В любой день?

2. Выберите дни, когда будете созваниваться, чтобы общаться на английском. И внесите в календарь.

3. Поддерживайте этого человека так, как хотели бы, чтобы поддерживали вас.

Кто может стать моим study buddy?

10. Носитель языка

В 2013 году я решила практиковать английский с носителем. Учебники, фильмы, сериалы – это все замечательно. Но у меня накопилось так много вопросов, что мне нужен был реальный человек, кого я могу с пристрастием расспрашивать. Осталось только найти такого.

В интернете я зашла на сайт Language Exchange (en.language.exchange). Обмен знаниями с носителями. Вы помогаете ему учить ваш язык, а он – вам свой. Заполнила анкету. Родной язык: русский. Хочу практиковать: английский (британский).

Так я нашла Стивена. Он изучал русский язык, но ему не хватало носителя. Такая же ситуация, как у меня, но с английским.

Помню, как мы сразу по-деловому договорились. Давай созвонимся в Skype. Первые полчаса занимаемся русскими языком, потом английским.

Это общение меня захватило. Было очень интересно выяснять детали, чтобы лучше понять структуру языка, логику и менталитет. Я, как ребенок, задавала ему по сто вопросов «почему?» и «как?».

Ты пьешь чай с молоком? А с лимоном и медом пробовал? А правда ли, что из-за акцентов вы можете не понять друг друга? Ты тоже фанат футбола? Вы часто едите fish&chips?:)

Более того, мы со Стивеном стали друзьями. Он не раз прилетал в Москву. Мы с мужем провели ему экскурсию, водили в любимые рестораны, вместе стояли в пробках и пытались ему объяснить, почему у нас это нормально – перекрывать дорогу для высокопоставленных лиц.

Он также приходил на разговорные клубы с моими учениками, мотивировал и вдохновлял их. Потом мы ездили в Лондон, и там уже он был нашим гидом.

Мы до сих пор поддерживаем связь все с той же целью: я его проводник в мир русского языка, а он для меня носитель, который всегда поможет с английским.

Сомневаетесь, стоит ли искать друга-носителя? Мое мнение – непременно!

1. Вы в любой момент можете спросить о том, что вам интересно. И получить ответ из первых уст.

2. Это очень мотивирует. Для меня слушать красивую речь носителя – уже огромное удовольствие.

3. Повышает вашу самооценку. Вы не просто молодец, который делает упражнения из учебников, – вы общаетесь с носителем.

4. Лучше начинаете понимать другую культуру.

Хочу предупредить о двух моментах.

1. Возможно, с первого раза вы не найдете того напарника, общение с которым перерастет в дружбу на долгие годы. Не отчаивайтесь. Обычно сразу понятно, комфортно вам общаться с человеком или нет. Если для вас он или она кажется странным(-ой), нетактичным(-ой), преследующим(-ей) другие цели – например, ищет себе вторую половинку, а ваша цель сугубо учебная, то прекращайте контакт с этим человеком и открывайте следующую анкету. Вы найдете своего друга.

2. Общение с носителем не заменит вам сам учебный процесс. Мой друг не преподаватель, поэтому он не знает, как мне объяснять правила, которые для него очевидны, или как комментировать мои ошибки. Максимум – он может сказать: «Мы так не говорим». И я не преподаватель русского для иностранцев. Я не понимала, как пояснить ему, почему в таком-то случае нужно использовать именно винительный падеж. Просто так надо, и все:)

Сайты, где можно найти такого человека:

– conversationexchange.com

– en.language.exchange

11. Волшебные карточки

Один из вечных вопросов всех изучающих английский: «Как запоминать новые слова?». В этой и последующих главах я расскажу вам о способах, которые лучше всего работают. Много лет их использую сама и рекомендую ученикам.

Способ «Карточки» стар как мир, но до сих пор очень актуален и эффективен.

КАК СДЕЛАТЬ?

1. Возьмите небольшие листы размером около 8×8 см. Или сами нарежьте их.

2. С одной стороны напишите слово на английском. А еще лучше – предложение с новым словом, чтобы был понятен контекст. Можно с транскрипцией. Если не умеете ее читать, то подпишите русскими буквами, как слово произносится. Если чтение слова не вызывает трудностей, транскрипция не понадобится.

3. С другой стороны напишите перевод слова. Если у вас высокий уровень, то можете писать не русский перевод, а определение слова на английском из словаря. Чтобы у вас была англо-английская карточка.

КАК УЧИТЬ?

1. Перетасуйте карточки, чтобы они не были в том порядке, как вы их сделали.

2. Прочитайте русское слово, переведите его вслух, переверните карточку, чтобы свериться с вашим ответом. Можно проверять себя с русского на английский и наоборот.

3. Те слова, в которых вы не ошибаетесь, откладывайте вправо. Те, что еще не знаете или долго вспоминаете, – влево. Когда карточки закончатся, снова возьмите левую стопку и повторите.

4. Практикуйте написание слова. Это усложнит задачу, но поможет еще лучше его запомнить. Вы произносите слово, записываете и затем переворачиваете карточку, чтобы свериться.

5. Когда слово идеально выучено и вам больше нет необходимости его повторять, убирайте эту карточку. Вы молодец!

ПОЛЬЗА МЕТОДА

– Вы учите слова не только в том порядке, как они записаны в тетради.

– Можете брать карточки с собой.

Решите для себя, когда вам удобнее повторять лексику. Например, каждый раз, когда пьете кофе, вы листаете карточки. Проще всего внедрить новую традицию, когда объединяете ее с чем-то, что делаете регулярно.

Этот же способ заучивания слов имеет приложение Quizlet. Разница лишь в том, что это электронные карточки. Тоже очень удобно, потому что листы не всегда с вами, в отличие от мобильного телефона.

ПЛЮСЫ ПРИЛОЖЕНИЯ

1. Карточки под рукой.

2. Можно послушать произношение слова.

3. Быстрее составлять.

4. Много слов не оттянут карман и не рассыплются по сумке или столу.

5. В платной версии есть дополнительные игровые и тестовые задания с теми словами, которые вы осваиваете. Но и бесплатный вариант прекрасно работает. Главное учить слова регулярно.

Подобные приложения с электронными карточками:

– Anki

– DuoCards.

12. Пишем от руки

ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ СЛОВ

Этот способ запоминания слов я применяла, еще учась в институте. Тогда не было мобильных приложений. Но способ действенный, и я до сих пор иногда его использую.

Особенно подойдет тем, у кого лучше развита визуальная память.

1. Возьмите лист или тетрадь. Разделите страницу на два столбца.

2. Пишите слева слова на английском, справа – на русском. Такое количество, которое хотите выучить.

3. Прикройте другим листом или закладкой правую колонку. Вслух произносите перевод слова.

4. Или наоборот: прикройте левую колонку и произносите перевод на английский. Можно записывать для лучшего запоминания.

Есть один нюанс: такие слова могут запоминаться в том порядке, в котором написаны. Поэтому пробуйте спрашивать себя переводы этих слов и в рандомном порядке.

ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ СЛОВ В КОНТЕКСТЕ И ПОСТРОЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Откройте книгу или статью на английском. Выберите интересный абзац, переведите его, а затем перепишите на английском от руки.

Такой способ помогает учиться и самому правильно строить английские предложения, грамотно расставлять слова, выбирать времена, запоминать нужный контекст слов.

P.S. Ведите записи ярко: используйте цветные ручки и маркеры. Пишите текст с абзацами и достаточными межстрочными интервалами, чтобы написанное не сливалось и легко было читать. Рисуйте на полях, если возникают ассоциации с новыми словами. Все это поможет визуально выделить новую информацию и запомнить ее лучше.

13. Метод ассоциаций

Давайте прямо сейчас выучим слово по этой методике.

Для этого представьте, как пес сидит и грызет кошелек своей хозяйки. Нарисуйте в фантазии эту картинку очень реалистично: как собаку, так и кошелек. Дело в том, что слово «кошелек» – purse – звучит так же, как русское слово «пес». И такой яркий образ поможет запечатлеть в памяти слово «кошелек» на английском. Теперь вы его знаете и вряд ли забудете.

Суть метода заключается в запоминании новой информации через визуальные и аудиообразы. И чем ярче и необычнее этот образ, тем лучше он откладывается в базу словарного запаса.

Применяя его, мы можем запомнить большой объем данных. В отличие от обычного зазубривания он врезается в память основательно.

Примеры:

Одна из учениц моментально запомнила слово boring (скучный). Когда я поинтересовалась, что за ассоциация у нее получилась, она поделилась: «У моей подруги мужа зовут Боря. И он очень скучный»:) Для нее эти два слова были созвучны: Боря – boring – и моментально образовали яркую ассоциацию.

Когда в группе мы учили фразу In the hustle and bustle (в шуме и суете), девушки придумали созвучную ассоциацию «хаски и собака Баскервилей». И это отлично сработало.

Еще одна ученица запомнила слово trainers (кроссовки) через «треники», а другая pamper (баловать) через «памперсы». И хотя смыслы разные, им помогла ассоциация звуков. Запомнили раз и навсегда.

АССОЦИАЦИЯ С ПЕРСОНАЖАМИ, МЕСТОМ И ЭМОЦИЕЙ

Вы смотрите сериал на ноутбуке, сидя в кресле. Слышите незнакомое слово в разговоре героев. Вы находите перевод и прекрасно его запоминаете. Что помогло?

1. Понятный диалог с контекстом; вы помните, кто говорил это слово.

2. Визуальное подкрепление места, где вы были в этот момент, – кресло.

3. Если диалог был смешной или грустный, то и эмоция будет дополнительным мощным инструментом.

Пока не попробуете, никогда не поймете, какой способ подойдет вам лучше всего. Так что берите ноутбук с фильмом или обучающим видео, отправляйтесь в новое место, например в кафе, и проверьте, удастся ли вам вернуться с новыми знаниями домой.

Я до сих пор помню, как на экзамене не смогла перевести слово «грязный» – dirty. Оно буквально вылетело из головы. Прошло много лет, но я четко вижу картинку, как сижу перед учителем, она спрашивает слово, которое я не помню. Испытываю сильную эмоцию: страх и смущение.

Как думаете, я потом еще хоть раз забывала его? Конечно, нет. Потому что ассоциации с местом и сильной эмоцией впечатали dirty в память навеки:)

14. Придумываем истории

Этот лайфхак не только эффективный, но и интересный. Если будете его выполнять с кем-то в паре, то это еще и весело.

Подходит в том случае, когда вы планируете узнать сразу несколько слов и запомнить их в контексте.

Все очень просто. Нужно придумать историю со словами, которые вам надо выучить. В идеале она должна быть необычной и эмоциональной, чтобы врезалась в память.

Однажды ученики одной из моих групп проходили устойчивые выражения с глаголами. Некоторые запоминались сложнее других. Я попросила составить историю, используя новые слова.

Фразы: get on well with – ладить с кем-то, take after somebody – пойти в кого-то, do your best – делать все от тебя зависящее, do someone a favour – оказать кому-то услугу.

За пять минут у них получился такой диалог:

A: Who do you take after? (В кого ты пошла?)

B: I take after my dad. (Я похожа на отца.)

A: Do you get on well with him? (Ты с ним ладишь?)

B: Not really. But we do our best to improve our relationship. (Не особо. Но мы делаем все возможное, чтобы улучшить отношения.)

A: Can you do me a favour? (Можешь оказать мне услугу?)

B: Go ahead! (Спрашивай!)

A: Bring him to my birthday party! (Возьми его с собой ко мне на день рождения!)

Да, история или диалог не будут выдающимися. И местами могут звучать странно. Но нам это только на руку – вы их запомните, а вместе с ними и новые слова в контексте.

15. Дорогой дневник

Наверняка у многих такое было. Вы делаете домашнее задание и выписываете незнакомые слова. Однако они не самые популярные, и вы не уверены, что они вообще вам пригодятся.

Если вам это знакомо, то постарайтесь привить себе привычку вести дневник на английском. Не для терапевтического эффекта, хотя уверена, он тоже будет. А для того, чтобы вы учили ту лексику, которая нужна вам!

Если вы дантист, который в свободное время катается на сноуборде с друзьями, то вряд ли вам будут очень интересны и полезны списки слов о судебных делах. Да, высокий уровень английского предполагает, что вы можете поддержать разговор даже по тем вопросам, которые никак не касаются вашей профессии. Но если вы не можете легко описать свой рабочий день в деталях или рассказать о себе и своих увлечениях, то лучше пока не переходить на другие темы.

СУТЬ ЛАЙФХАКА

В конце дня или на следующее утро вы пишете на английском языке все, что с вами произошло в этот день. Постарайтесь вспомнить детали, эмоции, окружение. Уже через неделю вы заметите, как значительно пополнили свой словарь той лексикой, которая вам нужна, чтобы рассказывать про себя, а не про непонятного Джона из текста про адвокатов.

Пример 1:

«Сегодня был сложный день. У меня было пять пациентов. Так как первый из них опоздал, всех пришлось немного сдвинуть. Один из пациентов был жутко напуган. Но в итоге все прошло хорошо.

По дороге домой я застрял в пробке, но не был раздражен, так как слушал интересный подкаст. Когда приехал домой, моя жена уже приготовила ужин. Мы ели восхитительную пасту».

It was a difficult day. I had 5 patients. As the first one was late, I had to move the others a little bit. One of my patients was terribly scared, but in the end, everything went well.

On my way home I got stuck in a traffic jam, but I wasn’t annoyed because I was listening to an interesting podcast. When I arrived home, my wife had already cooked dinner. We had delicious pasta.

Пример 2:

«Сегодня я встала в 7 утра, приняла душ и оделась.

На завтрак я приготовила овсянку со свежими ягодами и выпила чашку кофе. Это было быстрое и полезное блюдо для начала дня.

После завтрака я проверила электронную почту и сообщения на телефоне. Затем я отправилась на работу. Я приехала в офис вовремя.

На работе я начала день с проверки своего расписания и списка дел. Мне нужно было провести несколько встреч и выполнить некоторые задачи, так что это было продуктивное утро».

This morning I got up at 7 a.m., took a shower and got dressed.

For breakfast I cooked a bowl of oatmeal with fresh berries and a cup of coffee. It was a quick and healthy meal to start my day.

After breakfast I checked my emails and messages on my phone. Then I headed out to work. I arrived at the office on time.

At work I started my day by checking my schedule and making a to-do list. I had a few meetings and tasks to complete, so it was a productive morning.

Поняли смысл, да?:)

Но если у вас нет вдохновения описывать распорядок дня, вы всегда можете выбрать определенную тему и развить свою мысль в письменном виде.

Например: «Наш отпуск в Италии», «Почему Новый год – мой любимый праздник», «Как мы решили завести щенка».

Как прошел мой день:

16. Разговариваем с собой

Вам не с кем разговаривать по-английски? А как же самый интересный собеседник в мире – вы сами?:) И это не шутка. Потому что это очень хорошая практика. Едете в машине на работу, принимаете душ, готовите – вы можете говорить с собой на английском.

КАК СДЕЛАТЬ ДИАЛОГ С СОБОЙ ПРОДУКТИВНЫМ?

1. Представьте, что вам задали вопрос. Сформулируйте его. Например: «Какое из твоих путешествий было самым запоминающимся? Почему?», «Какой фильм ты смотрел последним? О чем он был?» или «Чем ты занимался на прошлых выходных?».

2. Отвечайте на вопрос вслух. Важно произносить слова, чтобы практиковать устную речь. Если не знаете слово, постарайтесь найти замену, синоним, перефразируйте. Но не останавливайтесь.

3. Рассказывайте в деталях, описывайте эмоции, шутите.

4. После ответа посмотрите в словаре слова, которых вы не знали, и вам пришлось их заменить. Или сделайте в заметках вкладку «Перевести», впишите туда слова из вашего рассказа. В свободное время найдите их точный перевод.

Если практиковаться регулярно, то в ситуации необходимости ответить на чей-то вопрос вам будет намного проще. И уже не так страшно, когда впервые столкнетесь с иностранцем или начнете общаться на встрече разговорного клуба, на собеседовании.

По каким темам или вопросам я буду рассуждать вслух:

17. Одно слово в день

Регулярность – ключ к успеху в любом деле: в спорте, в учебе, в новом хобби. Чтобы похудеть, надо снизить калораж и придерживаться такого принципа питания на протяжении длительного времени. Явно не одна неделя, если вы не хотите получить проблемы со здоровьем или забросить эту идею. В спорте тоже. Если вы мечтаете о рельефном теле, то прекрасно понимаете, что необходимо регулярно выполнять физические упражнения на протяжении определенного времени.

С английским так же: нужно постоянно учить слова, правила, применять их на практике. И все это не быстро. Пытаться запомнить слова за 10 минут до занятия – не самый эффективный способ. А если постараться внедрить новую привычку – заучивать по одному слову в день, то усилий это много не займет, а результат будет отличный.

Всего одно слово в день!

Сразу решите, когда вы будете его учить. Утром после завтрака? Перед сном? Пока едете на работу? Лучше всего объединить новую привычку с уже существующей, так мозгу проще освоить регулярность еще одного действия.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛАЙФХАКИ:

1. Если вы ведете соцсети, можете выкладывать это слово в сторис. Так вы покажете другим, что учите лексику ежедневно, и вам будет неловко пропускать. Дополнительная мотивация.

2. Поставьте на телефоне напоминание «Выучи новое слово».

3. Ведите список слов в одном месте: в словаре, тетради, планере[2], заметках в телефоне.

В планере You Can мы уже создали удобный формат с разделом Word of the day на развороте каждой страницы, чтобы вы не забывали пополнять словарный запас постоянно.

4. Напишите слово, которое хотите выучить, и сделайте его заставкой на телефон.

Не забывайте повторять и применять их в своей речи. Без повторения они будут держаться в памяти ровно в течение того дня, пока вы его осваивали. А наутро или через день – обнуление.

Если вы заучили семь слов, придумайте в конце недели рассказ с ними (лайфхак № 14) или по одному примеру с каждым словом. Даже если вы просто вслух произнесете их все, это уже будет повторением. Не забудьте вернуться к этому списку через две недели, через месяц, через три.

Мой список слов на эту неделю:

______________________________________________________

18. Работаем над произношением

Представьте, что вы слышите речь на английском двух русских людей. Один говорит с приятным произношением, пусть и не идеальным. А другой даже не старается и раскатисто произносит «сорри», «май фрррэнд», «айм фррром РРРаша».

К кому интуитивно больше уважения и доверия? Уверена, что к первому. Он же освоил правильное произношение иностранного языка, потрудился, какой молодец!

Я не буду вас призывать оттачивать фонетику так, как будто вы готовитесь работать в разведке. Но даже небольшая работа над тем, как вы звучите, может принести много пользы.

ВЫГОДЫ ОТ ХОРОШЕГО ПРОИЗНОШЕНИЯ

1. Вас лучше будут понимать носители. Неверно произнесенное слово = недопонимание. Придется еще больше напрягаться, чтобы донести мысль.

2. Сможете избежать неловких ситуаций, когда хотели сказать слово «пляж» – beach, а вылетело неприличное слово:)

3. Конечно же, первое впечатление о вас. Раз вы потратили время на фонетику, значит, вы ответственно подходите к делу. Поставленное произношение всегда располагает к себе собеседника.

4. Красивое произношение перекрывает грамматические ошибки. Когда вас приятно слушать, уже не так замечаешь пропущенный артикль. «Бог с ним! Ты говори, говори!»:)

5. Гордость за самого себя, меньше страха перед речью. Наоборот, хочется всем продемонстрировать, чему вы научились.

КАК УЛУЧШИТЬ ПРОИЗНОШЕНИЕ?

Сначала определитесь, какой акцент вам нужен: британский (Received Pronunciation), американский, канадский, австралийский? Если вы фанат американских сериалов, то вам интереснее будет учить их произношение. Если планируете переезд в Австралию, то заранее тренируйте этот акцент.

Если вам все равно, то начните с британского – классика для всех изучающих английский как второй язык.

1. Техника shadowing. Следуем как тень

Ее суть заключается в том, что вы слушаете речь носителя и копируете точь-в-точь. Из плюсов – для этого упражнения вам никто не нужен. Только терпение, хороший слух и немного актерских данных.

Выберите видео с интервью или фрагмент из фильма или сериала. Важно, чтобы это был не закадровый голос, а вы видели самого носителя. Чем ближе вы можете рассмотреть его рот и положение языка, тем лучше:)

Посмотрите с субтитрами понравившийся фрагмент.

Слушайте короткими фразами, ставьте на паузу, затем повторяйте.

В конечном счете постарайтесь произнести эту речь одновременно с носителем: с той же интонацией, скоростью, паузами, артикуляцией и даже с теми же эмоциями.

Конечно, лучше всего фонетикой заниматься с преподавателем. Он подскажет, насколько широко нужно открыть рот, какое должно быть положение языка, как свернуть его трубочкой:) Это сэкономит ваше время.

Но я знаю и примеры, когда люди ставили себе произношение сами. Я спрашивала таких самоучек, в чем их секрет. Они отвечали, что в музыкальном слухе. Когда четко слышишь разницу, то можешь и сам воспроизвести точный звук.

2. Отработка каждого звука

В идеале нужно изучить транскрипцию. Она только на вид пугающая. Но зато вам станет понятно, что такое короткий и что такое длинный звук, какой ударный слог в слове. Bad – «плохой» и bed – «кровать» для русского уха звучат одинаково. Но если вы вслушаетесь и освоите технику произношения, то поймете, что они абсолютно разные.

Это знание очень выручает. Если есть сомнения, я всегда сверяюсь с транскрипцией Cambridge Dictionary. Там два варианта произношения: UK – британский, US – американский.

3. Техники распознавания речи

Скачайте приложения для фонетической практики. Вы произносите слова или фразы, а приложение подсказывает, правильно ли вы их называли. Возможно, какой-то звук у вас короче, чем надо. Особенно пригодится тем, кто занимается английским самостоятельно и кого преподаватель не может корректировать.

Также можно в телефоне диктовать заметки на английском. Если на экране появляются слова, которые вы имели в виду, значит, вы произнесли правильно; если слово не распознано – вы явно допустили ошибку. Попробуйте еще раз.

4. Сравните акценты на youglish.com

Это сайт, где можно послушать, как носители произносят интересующие вас слова и фразы. А также проверить, используют ли они вообще в своей речи такие выражения. Для этого в поисковой строке введите слово или предложение, выберите вариант акцента (британский, американский, австралийский, новозеландский, канадский), и сайт сделает вам подборку с видео, где встречается такой запрос.

5. Подпевайте любимым песням

Приятный способ улучшить свою фонетику. Разберите текст песни, чтобы понимать, о чем она. Включайте, пойте, наслаждайтесь!

6. Полезные книги, в которых объясняется техника, есть упражнения с аудио

– Tree or Three для уровня Elementary, Ship or Sheep для уровня Intermediate, Ann Baker;

– Серия English Pronunciation in Use, есть уровни Elementary, Intermediate, Advanced;

– Elements of Pronunciation, Colin Mortimer для уровней Intermediate и выше;

– Sound Foundations. Learning and Teaching Pronunciation, Adrian Underhill для высоких уровней и преподавателей.

19. Скороговорки

В английском они называются Tongue twisters – tongue (язык), twist (скручивать). Именно в этом их суть – заставить ваш язык скрутиться так, чтобы было сложнее произносить слова.

Они есть на каждый звук, который хотите отработать.

Например, в поисковой строке введите tongue twister i sound. Выбирайте и практикуйте короткий [i] и длинный [i: ].

Fifteen teens eat fifteen sweets,

Sixteen teens eat sixteen sweets.

If fifteen teens didn’t eat fifteen sweets,

Would sixteen teens eat sixteen sweets?

Сначала послушайте скороговорку, если есть аудиозапись. Или попросите вашего преподавателя ее воспроизвести.

Прочитайте медленно. Обращайте внимание, где долгий, а где короткий звук.

Когда вам удастся освоить четкое произношение в медленном варианте, постепенно ускоряйте темп.

Цель – выговаривать ее быстро, внятно и легко. После этого другие слова и предложения покажутся элементарными.

ПОЛЬЗА СКОРОГОВОРОК

1. Можно отработать каждый звук.

2. Отлично помогают настроиться перед уроком, выступлением, разговорным клубом и т. д. Переключиться сразу с русского на английский непросто. Скороговорки выручат.

3. Речь становится более четкой и понятной.

10 СКОРОГОВОРОК ДЛЯ ПРАКТИКИ

1. Black background, brown background.

2. Thirty-three thousand people think that Thursday is their thirtieth birthday.

3. A big black bug bit a big black dog on his big black nose!

4. I scream, you scream, we all scream for ice-cream!

5. I saw a kitten eating chicken in the kitchen.

6. The great Greek grape growers grow great Greek grapes.

7. I wish to wash my Irish wristwatch.

8. Chester Cheetah chews a chunk of cheap cheddar cheese.

9. Six sleek swans swam swiftly southwards.

10. Mary Mac’s mother’s making Mary Mac marry me. My mother’s making me marry Mary Mac.

20. Геймификация

Gamification – это техника, которая использует элементы игр для повышения мотивации и интереса к учебному процессу. Как я уже упоминала в главе 7, многие взрослые обожают играть. Наша жизнь и так слишком серьезна. Каждый день надо решать проблемы, срочные задачи, успевать везде и сразу.

Но если посмотреть на все наши дела под другим углом, то можно не только снизить стресс, но и получить удовольствие от их выполнения.

Например, когда мне надо разобраться в новой сложной задаче, сначала это пугает. Но потом я говорю себе: «Это квест. Моя цель пройти его как игру, по уровням». Становится легче и интереснее. Появляется азарт.

Изучайте английский с помощью этого метода: выбирайте подходящие для вас идеи, адаптируйте под себя и играйте! То есть учитесь:)

1. ПООЩРЕНИЕ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ

Подготовьте чек-листы по уровням. Если вы занимаетесь по учебникам, то там темы обозначены в оглавлении.

Если нет определенного учебника, то переходите по QR-коду, скачивайте и распечатывайте.

Заранее напишите, какую награду вы получите за каждый пункт и какой большой приз за прохождение всего уровня.

Например: за пройденную новую тему награждаю себя массажем. Когда отмечу все пункты уровня А1, куплю новые наушники.

Вы визуально наблюдаете, как постепенно переходите от одной темы к другой, а значит, чувствуете и результат. Тем, кто не видит свой путь, может казаться, что они стоят на месте, но это не так.

2. ЧЕЛЛЕНДЖ С САМИМ СОБОЙ

Распечатайте трекер привычек. Часто они уже есть в ежедневниках и планерах. В отличие от чек-листов трекер показывает не что вы проходите, а как часто занимаетесь. То есть вашу дисциплину. В учебе это важнейшая составляющая.

Например, вы пишете: «Учить одно слово в день». Ставим галочку, если сегодня вам удалось это сделать. Выполнение даже маленькой задачи, ее вычеркивание или отметка – это выброс дофамина, гормона счастья.

Когда у вас уже целая цепочка из галочек, то не хочется давать слабину и пропускать день.

3. РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

Рекомендую преподавателям использовать этот метод на занятиях. Каждый ученик получает описание роли и задание. Дальше они будут импровизировать. Отличная практика речи в веселом игровом формате.

Например. Student A – турист, который заселился в отель. Но у него в номере не работает кондиционер. Задача – подойти на ресепшен, сказать о проблеме, попросить сменить номер. Student B – администратор отеля. Задача – убедить гостя остаться в номере, так как в течение 30 минут кондиционер починят.

4. ИГРОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

Выбирайте те, что вам нравятся, и выполняйте в них задания. Это дополнительный увлекательный инструмент к учебной программе, чтобы проверить себя или повторить пройденные темы.

5. СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ МОМЕНТ НА ЗАНЯТИЯХ

Договоритесь о системе баллов. Кто набирает самые высокие, получает вознаграждения: подарок или звание отличника группы.

Еще пример – это соревнование на выполнение домашнего задания. Тот, кто делает его без пропусков целый месяц, получает приз: книгу, ежедневник, скидку на следующий период обучения, сладкий подарок. Главное, чтобы преподаватель был в курсе:)

21. Снимаем себя на камеру

Когда вы проговариваете мысль на английском в уме, кажется, вы уже знаток. Когда нужно высказать ее вслух, все сложнее. Но если вы запишете себя на камеру и посмотрите со стороны, вы узнаете о себе много нового.

Психологически это сложно сделать. Нам неловко смотреть на себя. Хочется поскорее выключить запись, а еще лучше – удалить и не вспоминать. Но эффект того стоит.

СУТЬ МЕТОДА

1. Выберите тему или вопрос, на который будете отвечать на английском. Если это сложно, возьмите фрагмент из книги и приготовьтесь его прочитать вслух.

2. Включите камеру и запишите свой ответ.

3. Пересмотрите запись и выпишите ошибки, которые вам бросились в глаза. Например: странно произношу -th, слишком зажатый голос, интонация не та.

4. Исправляйте отмеченное. Потом снова снимайте и оценивайте.

ПЛЮСЫ МЕТОДА

1. На видео видно все! Подвижность губ, положение языка, асимметрию лица:)

2. Вы сможете объективно оценить себя.

3. Привыкнете говорить на камеру. Это очень важный навык в современной жизни. Мы ведем соцсети, и большое преимущество у тех, кто не стесняется выступать на камеру – как на русском, так и на английском.

Если вы занимаетесь с преподавателем онлайн, попросите его сделать запись урока. Это очень удобно! Вы увидите, где чаще всего допускаете ошибки, как вы звучите, над чем нужно поработать. Я часто практикую такой способ со своими учениками.

Преподавателям тоже будет полезно. Во-первых, отметите, каких ошибок у учащихся больше всего и что в результате стоит повторить и проработать тщательнее. Во-вторых, вы можете оценить себя: насколько четко и доступно объясняете материал, правильное ли у вас произношение. Поверьте, со стороны все выглядит совсем по-другому.

P.S. Если снимать себя на камеру кажется слишком страшным занятием, можете начать с записи на диктофон. Это такой же полезный лайфхак. Из минусов – не увидите свою артикуляцию. Но неправильное произношение и недостатки на слух точно будут заметны.

Вопрос, на который я попробую ответить на камеру или диктофон:

______________________________________________________

22. Ломаем языковой барьер

Что такое языковой барьер? Это психологический момент, который мешает вам общаться на изучаемом языке.

Вы по учебнику проштудировали, как спросить дорогу до пляжа на ресепшене. Но в итоге подходите к стойке, говорите Hello!, и дальше в голове появляется обезьянка, которая бьет в тарелки. Если знакомо, то вы тоже сталкивались с языковым барьером.

Он не имеет ничего общего с реальным уровнем знаний. Зачастую даже с хорошей базой люди не могут выстроить коммуникацию. И когда слышат речь иностранца вживую, то для них все сливается в одну мелодию.

Да, это очень неприятно. Но выход есть. Практически каждый, кто изучал иностранный язык, проходил этот этап.

Что поможет сломать стену непонимания?

1. Специально помещайте себя в такие условия, когда вам придется общаться

Это могут быть групповые уроки, разговорные клубы, договоренность с носителем, курсы за рубежом. Это лучшая тренировка работы над страхом.

2. Выучите заготовленные фразы

– Не могли бы вы говорить помедленнее, пожалуйста? Can you speak more slowly, please?

– Не могли бы вы повторить? Can you repeat, please?

– Простите, я не понимаю. Sorry, I don’t understand you.

Если вы находитесь в ступоре, собеседник не знает, как ему реагировать: повторить, отстать от вас, уйти? Это нормально – не понимать с первого раза и переспрашивать. Мы делаем это и на родном языке. Но на английском боимся. Вас не осудят и не разозлятся.

Носитель, вероятно, даже не догадывается, что вы чего-то не понимаете. Как только попросите, он будет подбирать самые простые слова – и диалог состоится.

Много лет назад, когда я была студенткой и работала в языковом лагере на Кипре, я попала в неловкую ситуацию. Сейчас я вспоминаю ее с улыбкой и рассказываю ученикам, чтобы они знали, что и у меня такое было.

В нашем корпусе, где мы жили с детьми, отдыхали британцы. Мы виделись у бассейна, но не разговаривали. В один день, когда я шла по территории отеля, меня остановил мужчина и спросил: «Халонхэвэбинхиэ?». Это то, как я услышала вопрос:) Казалось, будто он рот вообще не открывал. Что это были за звуки?! Я переспросила: «Sorry, can you say it again, please?» Он произносит ту же непонятную фразу, но чуть медленнее. Я улыбаюсь и прошу дать мне еще один шанс. И тогда он уже четко говорит: «How long have you been here?» (Как долго вы уже здесь находитесь/проживаете?).

Мужчина не был зол на меня за то, что я переспрашиваю. И после мы очень мило пообщались. Эта ситуация меня закалила и дала понять, что это нормально – переспрашивать. Главное не впасть в ступор, не заплакать и не убежать!:)

3. Измените свое отношение к ошибкам

Со школы у нас есть установка, что ошибки – это зло. За них накажут, осудят; из-за них подумают, что мы глупые.

Но это не так. Ни один человек не научился говорить на иностранном языке без ошибок. Они не враги, а наоборот, помощники. Только с ними у нас может быть прогресс и результат. Ошибки = движение к цели.

Самых больших успехов из моих учеников добивались те, кто размышлял так: «Да, я могу произнести что-то неправильно, но меня это не напрягает. Меня понимают, это важнее идеально сказанной фразы».

23. Упрощаем

На родном языке мы думаем сложными конструкциями, используем сленг, идиомы. Предложения могут быть бесконечно длинными. И затем мы пытаемся дословно перевести это на английский. Не стоит так делать! Тем более на начальных уровнях. Вы только загоните себя в угол и в итоге ничего не скажете. Или вас не поймут.

Как сделать речь понятной?

1. Перефразируйте длинную мысль в короткое предложение

В английском фиксированный порядок слов: сначала подлежащее, затем сказуемое. И пусть оно не будет дословно передавать мысль, главное, чтобы сохранился основной смысл. Смело убирайте несущественные детали, если пока не знаете, как их описать.

Мысль: «Ни с того ни с сего я подхватила простуду на днях».

Упрощаем: I got a cold.

Мысль: «У него бардак в комнате, черт ногу сломит».

Упрощаем: He has a mess in his room.

С повышением уровня вы будете знать, как использовать интересные обороты, применять вводные конструкции, идиомы и разговорные фразы. Но если вы не научились пока говорить бегло простыми предложениями, то не стоит перепрыгивать через этот этап и усложнять себе жизнь.

2. Представьте, что объясняете ребенку

Вы явно будете использовать легкие слова.

3. Заучите самые простые и понятные вам слова-связки

Чтобы предложения вместе звучали как рассказ, а не просто набор фактов.

Then – затем, after that – после этого, so – поэтому/таким образом, but – но, because – потому что, firstly – во-первых, secondly – во-вторых, actually – вообще-то, in the end – в конце.

4. Длинные предложения делите на два или три коротких

Мысль: «Когда я пришла домой, у меня не было сил, поэтому я просто умылась, закинула посуду в посудомоечную машину и рухнула в постель».

Упрощаем: «Я пришла домой. Я была уставшая. Я только умылась, загрузила посудомоечную машину и легла спать».

I got home. I was very tired. I just washed my face, loaded the dishwasher and went to bed.

5. Заменяйте незнакомые слова и выражения более простыми вариантами

В бешенстве → злой, обвел вокруг пальца → обманул, он бросил это делать → он перестал это делать, усовершенствовал → сделал лучше.

24. Снимаем стресс

Волнение из-за боязни говорить на иностранном языке неизбежно. С ним сталкивается каждый. Особенно когда это происходит впервые. Но со страхом можно и нужно бороться. Главное – знать как.

1. I'm not a native speaker!

Если в начале диалога вы скажете собеседнику, что английский не ваш родной язык или что вы только его учите, вам станет гораздо легче. Это психологический трюк, который снимает с вас ответственность за то, чтобы говорить идеально и без ошибок. К тому же это показывает вашу искренность. Вам наверняка ответят, что это не проблема. И это тоже вас успокоит.

Советую этот лайфхак и для тех, кто уже хорошо знает английский, но все равно испытывает неловкость во время разговора.

Фразы:

1. English isn’t my first language, but I’ll do my best. «Английский не мой родной язык, но я приложу все усилия».

2. I speak a little bit of English. «Я немного говорю по-английски».

3. I don’t speak English very well. «Я говорю на английском не очень хорошо».

Некоторые говорят: «Sorry for my English», но я не считаю, что это удачная фраза, так как вы не должны извиняться за свой английский. Вы уже молодец, что на нем говорите. Пусть даже немного.

2. Заранее подготовьтесь

Если это не спонтанный диалог, а мероприятие, где вы будете общаться на английском, или запланированная поездка за границу, вы всегда можете подготовиться. Это существенно снизит уровень стресса. Как шпаргалки, которыми мы не всегда пользовались на экзаменах, но они грели душу.

Если вы едете в путешествие, заранее посмотрите и выучите самые нужные фразы: «Сколько это стоит?», «Извините, где ближайший банкомат?», «Во сколько завтрак?».

Если впервые идете на встречу разговорного клуба, узнайте тему и вопросы. Подумайте, как бы вы на них отвечали.

3. Дыхательная техника «4–7–8»

Подходит для снятия напряжения и стресса. Перед важным для вас событием, будь то собеседование на английском, презентация или просто общение с администратором отеля, выделите пару минут, чтобы сосредоточиться на дыхании:

– медленно сделайте глубокий вдох через нос, считая до 4;

– задержите дыхание, считая до 7;

– медленно выдыхайте через рот, считая до 8.

Повторите цикл минимум три раза.

4. Разберитесь в причине своего страха

Чаще всего, когда вы думаете о том, что худшее может произойти, вы способны осознать, что слишком преувеличили значимость предстоящего события. Вы не умрете, если все пойдет не по плану? Если нет, значит, это не так уж и серьезно! Все остальное можно поправить.

5. Мыслите позитивно

То, что вас пугает, – это новый опыт. Он может подарить вам новые возможности, эмоции и воспоминания. Даже когда получилось все не так, как вы хотели, это может стать веселой историей для будущего, которую вы потом будете много раз рассказывать друзьям и знакомым. Когда вы не можете изменить ситуацию, вы всегда в силах изменить свое отношение к ней.

6. Выберите фразу, которая всегда будет с вами в волнующие моменты

Для меня это Everything happens for some reasons – «Ничего не происходит случайно».

Даже если я не получу желаемый результат, я буду искренне верить, что это действие для чего-то нужно. Или что это для меня урок, и я смогу преуспеть в следующий раз.

7. Как быть, если боитесь осуждения со стороны?

Если вы испытываете стресс, потому что другие могут подумать, будто вы глупы, то запомните: люди думают не о вас, а о себе и своих проблемах.

Если даже они оценят вас, то через несколько минут уже забудут. И стоит ли переживать? Те, кого не заботит общественное мнение, делают ошибки, учатся на них и в конечном счете преуспевают. А те, кто боится осуждения, остаются со своими страхами.

8. Бокал вина творит чудеса

Это не пропаганда алкоголя. И если вы не пьете вино, то не стоит начинать специально ради этой цели. Но если этот пункт не противоречит вашим жизненным принципам, то иногда это именно то, что нужно, чтобы выдохнуть и спокойно пообщаться с носителем.

Что мне поможет снять стресс?

25. Не сравниваем себя с другими

«Лена за полгода выучила английский, а я уже год с ним мучаюсь и не могу бегло говорить», «Какое у него красивое произношение, а мое просто ужас», «Все в моей группе поняли эту тему, а я одна отстаю».

Для одних чужие успехи – это мотивация, а для других – повод забиться в угол и не выходить оттуда. Привет, заниженная самооценка.

Тормозите себя каждый раз, когда пытаетесь сравнить свой уровень или опыт с уровнем или опытом друга, коллеги или девушки из соцсетей.

Во-первых, у всех у нас разные когнитивные способности. Кто-то запоминает с лету, а кому-то надо трудиться неделями, чтобы освоить новый материал.

Во-вторых, вы никогда не знаете, что стоит за этим прекрасным произношением у этого конкретного человека. Может, он десять лет работал над тем, чтобы достичь такого результата. А вам кажется, что он гений, а вы заурядный ученик.

Ваш опыт уникальный. Ваш темп изучения нового материала – индивидуальный. Это нормально. Поэтому думайте о себе и последующих действиях, которые приведут вас к цели.

А еще лучше не сравнивать себя с другими, а просить совета у людей, уже достигших успеха в этой сфере. И вместо гаданий, почему ему так повезло и откуда он так хорошо знает английский, задайте вопросы. Худшее, что произойдет, – вам не ответят. Лучшее – вы узнаете рабочие техники и лайфхаки, которые могут пригодиться.

«Как ты научился так говорить на английском?» «Сколько у тебя это заняло лет?» «Какие методы были самыми эффективными для тебя?» «Что не сработало?» «Что ты можешь посоветовать, чтобы мне тоже научиться так говорить?»

В четвертой части я собрала для вас истории реальных людей и их путь изучения английского. Не сравнивайте себя с ними, а учитесь у них, вдохновляйтесь и выработайте свою стратегию.

26. Читаем эффективно

Уверена, что практически у каждого из вас есть книга на английском, которую вы с энтузиазмом купили, начали читать и забросили. Я права? Если нет, то вы исключение!:)

Мы все знаем, что читать на английском – это одна сплошная польза. Но почему так мало тех, кто дочитывает до конца?

Чаще всего это можно объяснить такими причинами:

– выбранная книга не соответствует вашему уровню;

– вы переводили каждое новое слово, и поэтому вам быстро надоело;

– сама книга неинтересная.

По порядку.

1. Прежде чем купить книгу, прочитайте из середины одну страницу. На сайтах обычно одна глава предоставлена в бесплатном доступе.

Если общий смысл вам понятен, то книга подходит. Если слишком много незнакомых слов, то она будет сложной.

2. Выбирайте такие, где много диалогов. Их читать проще, чем долгое повествование.

3. Детские на английском отлично подойдут для уровней А1, А2 (начальный), так как написаны простым языком. Также можно читать своим детям. Двойная польза: и вы практикуетесь, и детей приучаете к английскому.

4. Читайте вслух. Это недооцененный метод, который я всем очень советую. Во время такой практики вы:

– улучшаете свое произношение;

– обращаете внимание на сложные слова, а не просто пробегаете взглядом;

– привыкаете говорить на английском;

– запоминаете интересные речевые обороты;

– увеличиваете скорость речи;

– существенно пополняете словарный запас.

5. Читайте главами или по 5–10 страниц. Только потом ищите перевод слов, которые не поняли из контекста. Можете попутно подчеркивать карандашом все, что потом надо перевести. Но не делайте это во время чтения. Иначе вы не получите никакого удовольствия, будете постоянно отвлекаться и читать книгу сто лет, а вернее, с высокой вероятностью ее забросите.

6. Ведите читательский дневник на английском. Выписывайте интересные фразы, которые вам понравились. Переписывайте диалоги, размышления автора. Это все помогает лучше понять структуру языка.

7. Напишите потом рецензию на английском на прочитанную книгу. Кто автор, на сколько вы ее оцениваете, каков сюжет (или цель, если это не художественное произведение), кто из персонажей понравился, на какие размышления этот текст вас навел.

P.S. Аудиокниги – тоже замечательный инструмент! Подойдут всем, кто хочет улучшать навык восприятия речи на слух. Плюс к тому – аудиокниги экономят ваше время, так как можно объединить прослушивание с дорогой на работу, пробежкой, домашней уборкой.

В этом году я прочитаю:

______________________________________________________

27. Как смотреть фильмы на английском

Нам в детстве не так повезло, как современным ученикам:) Тогда приходилось выслушивать скучнейшие диалоги, а кино было только на кассетах и в озвучке (причем не всегда профессиональной).

Сейчас же доступно колоссальное количество возможностей, облегчающих изучение английского языка.

Фильмы и сериалы – это одна из базовых рекомендаций, позволяющих привыкнуть к иностранной речи.

Фильмы и сериалы круты потому, что:

– они помогают легче интегрироваться в английскую речь, настроиться на нее и проработать языковой барьер;

– вы одновременно и учитесь, и развлекаетесь;

– в них много повторяющихся тем для разговоров, в сериалах знакомые персонажи, диалоги на всевозможные повседневные темы – а это именно то, что нам нужно.

В общем! Вы точно знаете об этом, но, возможно, давно откладывали и не начинали просмотр, ожидая «волшебного пинка».

Как смотреть?

1. В идеале для начала выбрать тот фильм или сериал, который вы уже видели на русском языке. Так будет легче, и вам не придется по нескольку раз пересматривать один и тот же момент, чтобы уловить смысл увиденного.

2. С английскими субтитрами. Не стремитесь распознать каждое слово, иначе вы быстро потеряете интерес к происходящему. Старайтесь понять, о чем сюжет, что делают герои. За одну серию выписывайте 10, максимум 20 непонятных слов.

3. Главное – регулярность. Без постоянной практики никак. Если не хватает свободного времени, включайте фильм, пока едете в электричке, когда моете посуду или во время других рутинных дел. Сделайте иностранный язык частью своей повседневной жизни, как нечто само собой разумеющееся, не требующее специальных волевых усилий.

Начните сегодня!

10 ЛУЧШИХ СЕРИАЛОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО

1. Friends («Друзья»)

№ 1 в моем списке. Да, вы наверняка смотрели этот сериал в озвучке. А в оригинале? Поверьте, оно того стоит, это лучший сериал для изучения английского и безупречный шедевр. Простая речь, смешные шутки, короткие серии.

2. Scrubs («Клиника»)

Если «Друзья» уже вызубрены наизусть, то вот не менее веселый, а местами еще и более глубокий и драматичный. История про врачей, которые работают в клинике, взрослеют, влюбляются и стараются помочь людям.

3. Sherlock («Шерлок»)

Потрясающий тембр Бенедикта Камбербэтча, истинно британское произношение, крайне удачное и изящное переложение классики на современный лад.

4. Downton Abbey («Аббатство Даунтон»)

Англия начала XX века, демонстрация нравов британского высшего общества, совершенно далекая от нас и оттого крайне любопытная тема, с регулярными чаепитиями и изысканными манерами. Как ни странно, не оторваться.

5. The Office («Офис»)

Уже культовый сериал про бумажную компанию захолустного американского городка в Пенсильвании. В главных ролях одни из лучших комиков Америки. Много абсурдного юмора и, что важно для нас, разговорного сленга.

6. How I Met Your Mother («Как я встретил вашу маму»)

Еще одна альтернатива «Друзьям», чуть менее душевная, но зато более изобретательная и такая же смешная. Перевод от «Кураж-Бамбея», конечно, великолепен, но оригинал есть оригинал.

7. The Big Bang Theory («Теория большого взрыва»)

Один из самых рейтинговых и долгоиграющих ситкомов нашего времени. И пусть последние сезоны не блистали оригинальностью, но как минимум первые три – классика на все времена.

8. Cobra Kai («Кобра Кай»)

Самый новый представитель нашего топа. Продолжение фильма «Малыш-каратист», гремевшего в 80-е. Сериал одновременно о кризисе среднего возраста и подростках: забавный, яркий и душевный.

9. Stranger Things («Очень странные дела»)

Полный ностальгии, мистический и невероятно захватывающий сериал про 80-е годы о школьниках, столкнувшихся со сверхъестественными силами.

10. The Kennedys («Клан Кеннеди»)

Интереснейший байопик о становлении Джона Кеннеди как главы американской нации. Погружение в биографии особенных персон – отдельное удовольствие для просмотра. Еще и историю можно подтянуть:)

Полный список фильмов и сериалов смотрите в приложении.

Планирую посмотреть в оригинале:

______________________________________________________

28. Как не сливаться

Когда выбор учить английский уже сделан, занятия вписаны в расписание и мы ждем начала, то батарейка, отвечающая за мотивацию, заряжена на 100 %. Практически у каждого ученика сначала – огромное воодушевление и энергия. Мы верим, что в этот раз дойдем до финиша. Не пропустим ни одного урока, всегда будем выполнять домашнее задание.

Думаю, вы уже догадываетесь, что так долго продолжаться не может. У каждого студента рано или поздно пропадает мотивация.

Нет сил. Бесит, что это медленно. Результат сложно увидеть сразу. И на этой стадии огромное количество людей заканчивают свой образовательный путь. Потом, спустя какое-то время, снова решают вернуться. И опять все с того же места, откуда начинали в прошлый раз, – c Present Simple.

В чем же секрет тех, кто смог добиться своей цели и выучить язык? Дисциплина и понимание того, зачем мы все это делаем.

Будьте готовы, что рано или поздно вам захочется все бросить. Это неизбежно. У вас должен быть план, как вы поступите, чтобы не слиться на этом этапе.

Что может помочь?

1. Четкая цель с временными рамками. Например, вы можете записаться на сдачу международного экзамена, чтобы получить сертификат. Или запланируйте для себя месяц, в котором пройдете собеседование на английском. Эта идея будет напоминать о том, ради чего вы тратите столько сил и времени.

2. Оплатите сразу полгода обучения, если деньги для вас являются мотивацией. Будет очень жалко бросить и не отходить курс.

Единственное – будьте уверены в школе или преподавателе, которым заплатите. Обидно, если вы купите годовое обучение, а после первых нескольких уроков поймете, что наставник вам не подходит.

К сожалению, такие истории встречаются. Одна из моих знакомых купила годовой курс в школе, а в итоге их просто учили одной грамматике. Они вообще не говорили на занятиях. Как вы можете догадаться, в таких уроках толку было мало. Но бросить она не могла.

Поэтому я всегда рекомендую брать пробное занятие и задавать на нем все интересующие вопросы. Вы должны понимать, как будет выстроен учебный процесс и кто вам будет преподавать.

3. Настройтесь сразу на обучение серьезно: выделите время, которое нельзя ни на что поменять или сдвинуть. Вас приглашают в среду вечером в гости, а у вас английский. Откажитесь от встречи и назначьте другой день для общения с друзьями. Когда мы даем себе слабину один раз, то это создает прецедент для такого поведения и в дальнейшем.

4. Группа поддержки. Это может быть и Study buddy (см. главу 9), а также обучение в группе или паре, где вы точно будете подбадривать и мотивировать друг друга. Чаще всего участники группы сплачиваются. Это очевидно: они же много времени проводят вместе. Даже в такие дни, когда очень хочется прогулять занятие, вы вспоминаете, что помимо самого английского вас ждет общение с друзьями по учебе. Это всегда приятно и весело.

29. Выжимаем максимальную пользу

Как проходят ваши занятия?

Преподаватель спрашивает в начале урока, как у вас дела. Если произошло что-то интересное, вы постараетесь это описать, а если нет, то просто ответите: «I’m fine, thank you». Затем вы проходите новую тему или закрепляете прошлую. Вам дают домашнее задание, но вы его чаще всего делаете за полчаса до урока, а иногда и вовсе не находите на это времени. Но у преподавателя же есть программа, так что вы полностью доверяете и ждете результата.

Похоже?

Не факт, что у вас все именно так. Я описала самую стандартную ситуацию, как ученики относятся к занятиям. Особенно когда занимаются уже долго.

Сейчас я буду вас призывать быть более осознанными и включенными в учебу. Потому что результат нужен в первую очередь вам самим. И даже самый гениальный преподаватель не научит, если вы не приложите усилия.

СОВЕТ № 1

Готовьте рассказ о себе и последних событиях к каждому уроку.

Вы прекрасно знаете, что преподаватель в начале занятия задает вопрос «How are you?». Вместо банального «I’m fine, thanks» воспользуйтесь возможностью и развернуто ответьте на вопрос.

Вы можете рассказать:

– как провели выходные – в подробностях;

– какой фильм посмотрели;

– какую книгу прочли;

– с кем виделись;

– что ели;

– о чем думали в последнее время;

– какая погода сегодня, в конце концов.

У вас есть хорошие условия практиковать устную речь, и вас могут сразу проверить. Стоит ли упускать такой шанс?

Продумывайте свой ответ заранее, ищите незнакомые слова. Это суперэффективно!

СОВЕТ № 2

Выполняйте домашние задания. На них вы закрепляете то, что прошли. Это важно и результативно. А еще лучше, если вы будете их делать на следующий день после урока. Так вы запомните новую тему лучше. Процесс забывания ускоряется, так что когда мы возвращаемся к изученной информации всего через неделю, она снова кажется новой и непонятной.

СОВЕТ № 3

Давайте преподавателю обратную связь по занятиям. Успеваете ли вы учиться в таком темпе, нравятся ли вам темы? Возможно, вы обожаете сериал «How I met your mother» и с удовольствием заучивали бы диалоги оттуда, а не из учебника. Скажите об этом учителю, он точно пойдет вам навстречу и сделает уроки интересными для вас.

СОВЕТ № 4

Задавайте вопросы.

Я нахожу этот совет очень эффективным. Благодаря ему я пишу сейчас эту книгу. Потому что однажды не испугалась спросить, может ли такая книга быть интересна издательству. Это лучшее доказательство того, что метод рабочий:)

Вернемся к английскому. Уверена, что, когда вы учите язык, у вас возникает множество вопросов. Если занимаетесь с преподавателем, то задавайте их ему, не нужно стесняться. Мои ученики иногда говорят: «Прощу прощения за глупый вопрос». И каждый раз я отвечаю, что чем больше они задают вопросов, тем только лучше! Гоните прочь мысли о том, что можете выглядеть глупо.

30. Спасательные круги

Если вы пока испытываете трудности в общении на английском, то вам точно пригодятся фразы, которые мы назовем «спасательными кругами». Помимо недостаточного словарного запаса мы можем испытывать трудности из-за того, что не знаем, как правильно поставить слова в предложении. Иногда для выражения мысли нужна определенная конструкция. Знание основных очень облегчит вам жизнь.

Перед поездкой за границу, встречей с иностранцем или общением с клиентом на английском проверьте, знаете ли вы эти фразы. Они самые частые в речи. С их помощью можно сложную мысль разбить на более короткие и понятные предложения.

1. КОНСТРУКЦИЯ «У МЕНЯ ЕСТЬ»

I have – у меня есть

I don’t have – у меня нет

Do you have? – у вас/тебя есть?

– I have a question. У меня вопрос.

– I don’t have change. У меня нет сдачи.

– Do you have this medicine? У вас есть это лекарство?

2. МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ «МОЧЬ/УМЕТЬ»

I can – я могу

I can’t – я не могу

Can I …? – могу я?

– I can do it. Я могу это сделать.

– I can’t come. Я не могу прийти.

– Can I have a glass of wine, please? Можно мне бокал вина, пожалуйста?

Не забывайте в конце своих просьб добавлять слово please. В любой ситуации нужно оставаться вежливым человеком.

3. КОНСТРУКЦИЯ «ЕСТЬ/ИМЕЕТСЯ/НАХОДИТСЯ»

Выручает нас, когда нужно сказать, что кто-то/что-то где-то находится. В русском языке мы начинаем описание с места, а в английском – с этой конструкции.

There is/are – есть/имеется

There isn’t/aren’t – нет

Is/are there? – есть ли?

– There is a good restaurant in this hotel. В этом отеле есть хороший ресторан.

– There aren’t many people in the room. В комнате немного людей.

– Is there a bank near here? Есть ли поблизости банк?

4. КОНСТРУКЦИЯ «Я БЫ ХОТЕЛ(А)»

I would like. Я бы хотел(а).

I wouldn’t like. Я бы не хотел(а).

Would you like? Вы бы хотели? Не хотели бы вы?

– I would like to watch a movie. Я бы хотел(а) посмотреть фильм.

– I wouldn’t like to go there. Я бы не хотел(а) идти туда.

– Would you like some coffee? Ты бы хотел(а) кофе?

5. КОНСТРУКЦИЯ «СОБИРАТЬСЯ ЧТО-ТО СДЕЛАТЬ»

I’m going to – я собираюсь

I’m not going to – я не собираюсь

Are you going to? – ты собираешься?

– I’m going to read. Я собираюсь почитать.

– I’m not going to order this. Я не собираюсь заказывать это.

– Are you going to come? Ты собираешься прийти?

6. ГЛАГОЛ, КОТОРЫЙ ВЫРУЧИТ

Get (прошедшая форма – got), согласно Кембриджскому словарю, имеет 25 разных значений. И это не считая фразовых глаголов.

Если в речи вам нужно использовать глагол, но вы не помните перевод, смело ставьте get, вас поймут.

– It’s getting cold. Становится холодно.

– How can I get to the station? Как мне добраться до станции?

– I can’t get you. Я не могу понять вас.

– We got a present. Мы получили подарок.

– I’ll get it. Я возьму это.

7. НАЧАЛО ОДНОСЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Они вызывают сложность, потому что в русском языке и одно слово может быть предложением. Как поступать в английском? Начинайте с «It’s …»

– It’s hot. Жарко.

– It’s windy. Ветрено.

– It’s interesting. Интересно.

– It’s weird. Странно.

8. ФРАЗЫ, ЧТОБЫ СКАЗАТЬ, ЧТО ВАМ ЧТО-ТО НЕПОНЯТНО

– Sorry, I don’t understand you. Repeat, please. Простите, я не понимаю вас. Повторите, пожалуйста.

– Sorry, can you speak more slowly? Не могли бы вы говорить помедленнее?

9. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА

– What? – что? какой?

– Which? – какой? (из определенного выбора)

– Where? – где? откуда?

– Who? – кто?

– When? – когда?

– Why? – почему?

– What time? – во сколько

– How far? – как далеко?

– How long? – как долго?

– How much? – сколько стоит? или сколько?

– How many? – сколько? (с исчисляемыми существительными)

10. ВЕЖЛИВОСТЬ ВСЕГДА И ВЕЗДЕ!

Пожалуйста (ответ на «спасибо»):

– You’re welcome!

– My pleasure!

Часть третья. Основное про английский

1. Уровни в английском языке

Давайте разберемся, что означают буквы, когда говорят «У меня С1», «Я прошел курс А2» или «Нам требуется сотрудник с уровнем не ниже B1».

Зачем знать свой уровень?

– Чтобы отслеживать свой прогресс в учебе.

– Чтобы понимать, сможете ли вы учиться за границей.

– Чтобы получить желаемую работу.

Существует общеевропейская шкала языковой компетенции CEFR (The Common European Framework of Reference for Language). По ней оценивают знание языка. Всего шесть уровней, из них три – это основные ступени: А – базовый, B – средний или продвинутый, С – свободный.

2. Сколько потребуется времени

Специалисты Кембриджского университета приблизительно посчитали количество часов, которое нужно для каждого уровня (см. таблицу).

Когда будете рассчитывать, сколько вы уже потратили времени на изучение или только планируете, учитывайте не только время самих занятий, но и часы на самоподготовку.

Из моего опыта преподавания.

У меня были очень способные ученики, которые за полгода проходили один уровень, а самые мотивированные – даже два. Но были и те, у кого это занимало в два, а то и в три раза больше времени.

На скорость обучения влияет множество факторов: от того, как быстро вы запоминаете новую информацию, до того, как часто делаете домашние задания и высыпаетесь ли, когда садитесь заниматься.

Если возьмем средние показатели результатов моих учеников за 15 лет, то каждый из шести уровней вы можете освоить за шесть месяцев. 1 уровень = 6 месяцев. При условии, что будете заниматься два раза в неделю с преподавателем (60–90 минут) и постоянно выполнять домашние задания для закрепления и отработки пройденного материала.

Таким образом, в идеальной картине мира все шесть уровней можно пройти за три года. Однако я рекомендую закладывать больше времени, потому что никто не учит язык без отдыха и перерывов. Всем нужно время для перезагрузки и восстановления.

А также существует так называемый эффект плато, когда вы доходите до какого-то уровня и никак не можете перейти на новый. Его тоже нужно учитывать. Потому что полученных знаний уже хватает для общения, и сложно мотивироваться применять на практике более сложные конструкции, чтобы сделать большой шаг вперед. Обычно плато наступает на уровне B2, когда ученик хочет выйти на С1 и С2.

Лайфхаки, которые были перечислены в книге, обязательно должны помочь!

3. Международные тесты

Зачем сдают международные экзамены? Есть две главные мотивации и потребности.

1. Для переезда, работы или учебы за границей. Потому что без них вы просто не сможете это осуществить.

2. Для подтверждения вашего уровня. Например, чтобы приложить к резюме или документам на получение визы. Или если хотите, чтобы он у вас был на всякий случай, вдруг решите поехать учиться за границу. Сертификат вызывает больше доверия, чем мнение кандидата о своем уровне: «Говорю и читаю со словарем»:)

Редко кто записывается на тесты ради развлечения. Потому что к ним нужно долго и усердно готовиться. А еще это недешевое удовольствие. Если заработаете низкий балл, то не получите ни сертификата, ни ваших денег. На экзамен идут осознанно и с четкой целью.

Вот самые популярные международные экзамены.

1. IELTS – INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE TESTING SYSTEM

Основан на британском английском. Необходим для учебы или иммиграции в Великобританию, Новую Зеландию, Австралию, Канаду. Некоторые учебные заведения США тоже принимают результаты IELTS.

Также этот тест засчитывают многие работодатели в разных странах, таких как Дания, Италия, Польша, Турция, Вьетнам, Бразилия и другие.

– Тест состоит из 4 частей: Reading, Writing, Listening, Speaking

– Высший балл: 9

– Проходной балл для учебы в вузе: 7–7,5

– Проходной балл для иммиграции: 6–6,5

– Каждая страна и вуз устанавливают свои условия, поэтому проходной балл может отличаться

– Срок действия сертификата: 2 года

2. TOEFL – TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE

Основан на американском английском. Сертификат необходим для поступления в вузы, стажировки или работы в США и Канаде.

– Тест состоит из 4 частей: Reading, Writing, Listening, Speaking

– Высший балл: 120

– Проходной балл для учебы в вузе: 80

– В зависимости от вуза проходной балл может отличаться

– Срок действия сертификата: 2 года

3. КЕМБРИДЖСКИЕ ЭКЗАМЕНЫ

Основаны на британском английском. Большое их преимущество в том, что они не имеют срока действия. Поэтому пересдавать их не придется. Результаты принимают во многих университетах и общеобразовательных заведениях.

– KET – Key English Test

Самая первая ступень кембриджских экзаменов. Подтверждает уровень А2 – базовый. Его могут сдавать взрослые и подростки. Для поступления в вузы этого экзамена недостаточно. Сертификат может пригодиться для подачи документов на визу или для работодателей, чтобы показать, что вы знаете английский на бытовом уровне.

– PET – Preliminary English Test

Вторая ступень кембриджских экзаменов. Подтверждает уровень B1 – средний. Предназначен для взрослых и подростков. Сертификат подтверждает, что кандидат может уверенно общаться на английском, читать новости, писать простые письма.

– FCE – First Certificate in English

Подтверждает уровень B2 – выше среднего, который позволяет учиться и работать за границей и использовать язык в повседневных ситуациях. Работодатели обычно хотят видеть уровень не ниже Upper-intermediate (B2). Сертификат дает гарантию, что вы сможете вести дела на английском. Многие учебные заведения также принимают результаты FCE.

– CAE – Certificate in Advanced English

Подтверждает уровень C1 – продвинутый. Означает, что с ним вы без проблем можете жить и учиться за границей. Его принимают многие европейские вузы. Сертификат может помочь с карьерным ростом, так как его признают крупные международные компании.

– CPE – Certificate of Proficiency in English

Подтверждает уровень C2 – на уровне носителя. С ним для вас будут открыты многие двери: и в учебе, и в карьере. То, что вы освоили самый высокий уровень, показывает не только поразительные умственные способности, но и то, как вы относитесь к делу: доводите до конца.

Часть четвертая. Истории людей

В этой главе я изложила рассказы тех, кого спросила об их результатах изучения языка. Каждому из них я задала такие вопросы:

1. Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

2. Какой у вас уровень на сегодняшний день?

3. В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

4. Какие возможности он вам дает?

5. Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

6. Что не сработало? Были ли провалы?

7. Что было самым сложным в изучении английского?

8. В каких ситуациях английский вас выручил?

9. Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

10. Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

11. Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Все эти люди говорят на английском: кто-то лучше, кто-то хуже, кто-то свободно. Главное – все они могут с помощью языка решать свои рабочие и жизненные вопросы, жить в языковой среде, путешествовать.

Как они этого добились, давайте узнаем. У каждого свой уникальный опыт. И я надеюсь, что их истории найдут отклик в ваших сердцах, подбодрят, вдохновят и убедят, что вам тоже все под силу! You can!

Татьяна Христофи

36 лет, живет на Кипре, занимается маркетингом, продажами и продвижением бизнеса в сфере международного образования

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Начала учить английский со школы, затем с репетиторами, позже в Российской международной академии туризма и МГУ – это дало хорошую грамматическую базу. Но разговорный английский был очень скудный и не хватало практики. Потом я начала работать в туристической компании, которая организовала свой языковой лагерь на Мальте. Мне поручили помочь открыть такой же лагерь на Кипре. Во время первой поездки в языковую среду, где мы должны были общаться с партнерами по организационным вопросам, я поняла, что мне не хватает разговорного английского. Здесь и был первый звоночек и определение для себя, зачем мне нужно знание языка.

С этого момента у меня началась постоянная практика английского и мой карьерный рост в сфере международного образования. В 2011 году я переехала жить на Кипр. Появлялось больше проектов, поэтому английский стал неотъемлемой частью моей жизни. Даже сейчас, когда я говорю на языке каждый день, общаюсь с коллегами и провожу вебинары на английском для сотни партнеров по всему миру, я продолжаю учить язык: регулярно узнаю что-то новое, пополняю свой лексикон.

У меня билингвальная семья: я русская, мой муж киприот. Для наших двух сыновей (5 лет и 3 года) русский и греческий – родные языки. Английский они учат в языковой среде очень легко, старший уже может на нем разговаривать. Мы с мужем общаемся на английском.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Advanced. С уровня Intermediate до Advanced дошла путем практики.

Какие возможности он вам дает?

– Возможность работать в международной компании. Наша команда находится в разных частях планеты: в Индии, Бразилии, Мексике, Германии, Испании. География локаций сотрудников широчайшая.

– Возможность работать дистанционно.

– Получать достойную зарплату. Английский дает мне преимущество на рынке труда.

– Свободу действий, свободу выбора.

– Моя аудитория в соцсетях не лимитирована русскоязычным рынком. Могу вести блог на международную аудиторию.

– Перспективы для моих детей. Они берут пример с меня: осознают, что говорить на нескольких языках – это норма. И в будущем они смогут изучать и другие языки, так как у них уже заложена база.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Опять же все сводится к практике. Мне очень нравится вариант просмотра фильмов на английском языке с субтитрами, разбор песен, переписка с носителями или теми, кто знает язык. Очень здорово помогает, когда новые слова сразу применяешь на практике.

Когда я только начинала проводить вебинары на английском, прописывала для себя структуру со всеми вступительными фразами, вопросами, которые буду задавать, концовку. Затем отправляла носителям на проверку, и они ее доводили до совершенства. Мне это придавало уверенности. Через два года проведения таких вебинаров все эти фразы у меня уже на подкорке, и мне не нужны заготовленные тексты.

Самое главное – это ежедневное общение на английском языке.

Приложения, которые я постоянно использую: словарь Multitran и Sapling Grammar Checker. Раньше часто пользовалась приложением fluent.express: отправляешь текст – и носители его проверяют, вносят корректировки. Это платная услуга.

Что не сработало? Были ли провалы?

Не работают такие занятия, когда ты не понимаешь, для чего учишь язык, и не мотивирован. Например, если это был не твой выбор, но пришлось учить, хотя до конца не понимаешь, понадобится ли тебе английский.

Что было самым сложным в изучении английского?

1. Всегда не любила зубрежку правил.

2. Было сложно сломать языковой барьер.

3. Было сложно адаптироваться к разным акцентам.

В каких ситуациях английский вас выручил?

Еще когда я работала в Москве, увидела на улице молодого человека, в отчаянии пытавшегося остановить кого-то из прохожих. На английском он просил их о помощи. В руках у него была бумажка с адресом. Но никто не останавливался и не реагировал. Я подошла и спросила, как могу помочь. Он был туристом и не знал, как добраться до другой точки Москвы. Я ему подробно все объяснила и даже доехала с ним до нужной станции метро. Помню, что была очень рада, что смогла помочь человеку благодаря тому, что владею английским языком.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Выбирайте тот жанр, который вам нравится, смело берите бестселлеры и читайте. Либо берите уже прочитанные вами в переводе, которые вас зацепили, и теперь окунитесь в оригинал. Так же и с фильмами: пересматривайте самые любимые в оригинале, желательно с английскими субтитрами.

Отдельно хочу выделить сериал Friends, мы с мужем очень его любим. Он легкий и приятный, с него можно начать. Переводите незнакомые фразы и, повторю, сразу применяйте на практике.

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

– Happiness is not a destination, it’s a way of life.

– Great minds think alike.

– Don’t cry because it’s over, smile because it happened.

– Be yourself; everyone else is already taken.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

1. Определите, для чего вам нужен английский язык. Должна быть четкая цель и мотивация.

2. Постарайтесь внедрить язык в свою ежедневную рутину. Слушайте подкасты за рулем или в общественном транспорте, вечером во время приготовления ужина включайте сериал на английском, смотрите видео на YouTube.

3. Все новое, что узнаете, старайтесь на следующей неделе хотя бы несколько раз на практике применить, чтобы отложилось в памяти.

4. Если вы не в языковой среде, инициируйте такие ситуации: договоритесь с кем-то, кто так же мотивирован в изучении английского, чтобы общаться или переписываться.

5. Или запишитесь на курсы английского языка, куда вы будете целенаправленно регулярно ходить и общаться. Мне кажется, что лучше в группах – это продуктивно. Особенно на начальных этапах, когда вы в компании таких же людей, кто тоже настроен выучить язык. Вы занимаетесь в непринужденной обстановке, по современным методикам, под контролем опытного преподавателя. Это очень хороший старт, чтобы начать разговаривать и дальше прогрессировать по уровням.

6. По возможности погружайтесь в языковую среду: поездки за границу, занятия онлайн с носителем.

7. Не воспринимайте изучение английского языка как что-то сверхъестественное или неподъемное. Подумайте, как можно сделать так, чтобы английский был естественно и легко внедрен в вашу жизнь.

Юрий Мирзамагомедов

35 лет, предприниматель

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Когда я решил всерьез заниматься языком, то первым делом нашел репетитора. Пришлось сменить нескольких преподавателей, пока не нашел человека, с которым комфортно и интересно общаться в формате уроков. Занимался около трех лет без перерывов, два-три раза в неделю. Помимо этого я постоянно что-то читал и смотрел на английском – YouTube, новости, сериалы, статьи.

Скачивал полезные приложения, чтобы отработать базовую грамматику. А с преподавателем оттачивал ее на практике и учил разнообразные конструкции и слова, которые уже наслаивались на этот грамматический каркас, обогащая и расширяя мои возможности в бытовом общении.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Я делал упор на разговорную практику и понимание, поэтому некоторые академические знания западают, но разговорный уровень хороший. В2 – С1 по разным тестам.

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Я осознал, что мне необходимо целенаправленное изучение языка, когда всерьез задумался о переезде за границу и ведении бизнеса за рубежом.

Какие возможности он вам дает?

Английский дает массу преимуществ. Но если не перечислять все стандартные ответы на этот вопрос вроде возможности смотреть сериалы в оригинале и общаться с огромным количеством людей из разных культур, то я бы выделил влияние языка, согласно теории лингвистического релятивизма, на наше мировосприятие и воззрения. А значит, изучая разные языки, мы учимся смотреть на мир иначе, расширяем рамки познания, а это уже само по себе является мощным инструментом для развития.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Одна из главных вещей, которую я выделяю для себя, – запрос на новую информацию должен поступать изнутри, а не извне. Поэтому каждое занятие с моим преподавателем мы начинали с моего рассказа о том, что было для меня актуально в конкретный момент времени: события прошедшего дня, планы на будущее, интересные мысли или впечатление о книге или фильме. И когда я пытался сформулировать свои мысли и мне, разумеется, не хватало слов, чтобы выражать их свободно и комфортно, – рождался тот самый запрос на ту или иную грамматическую конструкцию или фразу. При таком подходе информация у меня усваивалась гораздо быстрее и лучше, чем при плановом занятии на тему из учебника.

Что не сработало? Были ли провалы?

Главной сложностью было то, что результат приходил настолько постепенно, что в настоящий момент это не ощущалось вообще и порой казалось, что прогресса нет совсем. Но, конечно же, это впечатление обманчиво, все дело в том, что привыкание к новому языку идет очень медленно и плавно.

Еще для меня было сложно привыкнуть к факту, что у этого пути нет конечной точки – иногда мне кажется, что я знаю довольно много, а потом натыкаюсь на статью или видео, которое разбивает это представление вдребезги. И это трудно, но потом я вспоминаю, что даже некоторые носители, бывает, не понимают друг друга из-за разницы в акцентах и культуре, и становится немного легче:)

Что было самым сложным в изучении английского?

Если бы английский язык был игрой – британские акценты занимали бы место финального босса:) Восприятие речи на слух было для меня самым желаемым и в то же время сложным навыком, но когда это приходит – начинаешь получать от процесса изучения огромное удовольствие, так что оно того стоит.

В каких ситуациях английский вас выручил?

Английский постоянно помогает мне, когда приходится изучать разнообразные источники информации, взаимодействовать с зарубежными поставщиками по работе и просто быть в курсе важных событий в мире.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

A Christmas Carol Чарльза Диккенса – сказочная и абсолютно бесподобная история, язык оригинала делает ее еще более волшебной и атмосферной.

The Power of Regret. Daniel Pink – мне нравится читать книги по саморазвитию на английском, а эта одна из крайне полезных не только для языковой практики, но и по содержанию.

Искрометные ситкомы вроде How I met your mother, Community и Silicon Valley. Может показаться сложновато вначале, но они дают прекрасное понимание живого языка вместе со сленгом, интонациями и актуальными фразами.

Ну и, конечно, если вы уже готовы к финальному боссу – Peaky Blinders – атмосферный сериал с Киллианом Мерфи и целым букетом необычных акцентов и стилей языка. Порой приходится изучать полноценную транскрипцию перед просмотром серии, так что это для настоящих фанатов английского:)

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

The best time to plant a tree is twenty years ago. The second best time is today.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Предыдущая цитата вполне подходит для ответа и на этот вопрос:) Но если серьезно, то я бы рекомендовал находить для себя именно те способы изучения языка, которые приносят вам удовольствие, потому что в этом случае вы будете наслаждаться этим увлекательным занятием, а не страдать. Встроить язык в свои увлечения и любимые занятия не так уж сложно – нужно только чуточку фантазии и терпение, потому что результат приходит постепенно, но неминуемо.

Игорь Манн

58 лет, маркетолог, издатель, бизнес-спикер, автор книг. Работал в международной компании в Австрии. Сейчас живет в Москве

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Если кратко, то пробовал все. Это заняло всю жизнь. Я начал со школы и продолжаю до сих пор.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Это вопрос с подвохом. Мой английский беглый, но я бы хотел улучшить навыки говорения и восприятия речи на слух. Думаю, что у меня средний уровень. Если по русской шкале, то я бы оценил себя на «4–».

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Я бы не сказал, что это был момент. Скорее, давление сложившейся ситуации. Я начал работать в зарубежной компании и понял, что, если хочу делать карьеру в этой организации, мне нужно хорошо знать английский. В тот период я начал заниматься индивидуально с профессиональными преподавателями, читать книги, смотреть фильмы. То есть это был вызов в работе. Мне тогда было 28–29 лет. Жаль, что желание учить язык не возникло раньше.

Какие возможности он вам дает?

1. Я могу общаться с моими иностранными коллегами.

2. У меня есть доступ к информации о маркетинге раньше тех, кто не знает английский. Я могу прочитать статьи или книги, которые еще не переведены на русский.

3. Я могу смотреть фильмы в оригинале.

4. Это может быть преимуществом для вас, если вы путешествуете за пределами России. Вы можете общаться в аэропорту, ресторанах, отелях и чувствовать себя уверенно.

Что было самым сложным в изучении английского?

У меня было много проблем с английским. Одна из них – мне сложно понимать людей, когда они говорят. Для меня это стресс. Я не знаю, что с этим делать, так как попробовал все, что только можно. Полагаю, это психологический барьер. Мне приходится напрягаться, чтобы понять других людей.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Думаю, что вам надо смотреть и читать то, что вам интересно. Это мой основной совет. В противном случае вы бросите читать неинтересную книгу или смотреть скучное кино.

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

Time is money:)

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Просто найдите хорошего учителя. Я рекомендую Катю.

Ирина Александрова

35 лет, предприниматель. Живет в США

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Переехав в США, я думала, что с английским у меня все хорошо, но быстро поняла, что сильно ошибалась. Мне было сложно понимать людей: все говорили очень быстро, да и еще не на «книжном английском», разные акценты, сленг и т. д. Сначала я сильно замкнулась в себе, потому что не хотелось произнести что-то неправильно и чтобы надо мной засмеялись. А потом быстро поняла, что так я не заговорю. Каждый раз при общении с людьми я просила их меня поправлять, а если слышала новую фразу или слово – объяснить мне, что это значит и как я могу это использовать в речи.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Я не знаю, какие уровни есть; наверное, носитель:)

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Когда переехала в США и поняла, что не могу ни с кем общаться.

Какие возможности он вам дает?

Тут, мне кажется, больше важен мой уровень. Так как первые пару лет разговаривать с людьми я могла, но незнакомым людям меня было сложно понимать, меня это сильно сковывало. Сейчас я себя очень уверенно чувствую в разговоре, и многие даже удивляются, узнав, что я выросла не в США. Моя уверенность дает мне больше возможностей в моей профессиональной деятельности. Я знаю много русскоговорящих людей, которые переехали в США десять, пятнадцать, а то и тридцать лет назад, и они до сих пор общаются только с русскими и работают только у русских работодателей (что обычно значит маленькие зарплаты и не очень хорошие условия).

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Караоке и фильмы! Очень многие думают: «Сейчас выучу грамматику и слова и заговорю», но нужно понимать «живое общение». И если нет возможности путешествовать в англоязычные страны, то современное кино про повседневную жизнь, отношения – это лучший учебник. А караоке – отличная практика произношения, чем чаще, тем лучше.

Что не сработало? Были ли провалы?

Не знаю даже… Мне кажется, нужно пробовать все и понять, что больше нравится. Чем интересней процесс – тем лучше результат.

Что было самым сложным в изучении английского?

Юмор! Чтобы понимать юмор на неродном языке, нужно понимать исторический и культурный контекст, сленг, политику и т. д. Шутка не очень смешная, если ее нужно объяснять. Так что как только начинаешь понимать юмор, можно сказать, это самый высокий уровень знания языка:)

Были ли ситуации, когда английский вас выручил?

Каждый день:)

Были ли ситуации, когда вы с мужем не понимали друг друга из-за языка или менталитета?

Мой муж-американец шутит, что как минимум первые полгода:) Но он очень терпеливый, поэтому я задаю ему миллион вопросов – и он всегда отвечает и объясняет. После того как мы начали жить вместе, мой английский перешел на абсолютно другой уровень, потому что мы вместе готовим, путешествуем, отдыхаем и т. д., я постоянно у него что-то спрашиваю. Не могу сказать, что у нас разный менталитет, может, были какие-то традиции, которые мне пришлось объяснять, но ничего масштабно разного не было. Мне кажется, у нас одинаковые ценности и взгляды на жизнь.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Про книги не знаю, последние несколько лет читаю только научную литературу. А вот кино, как я уже говорила, современное – про отношения, семью, coming of age, чтобы язык был живой, а не исторический или выдуманный.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Не бойтесь задавать вопросы! Чем больше, тем лучше. Учить английский – это как тренировать мышцы, нужно прикладывать много усилий. Но не забывайте наслаждаться процессом: тогда результат будет лучше.

Павел Филатов

43 года, технический директор. Родом из Карелии. Жил в Египте, Норвегии, Турции. Сейчас живет в Испании

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Начал учить в обычной школе. Всегда была пятерка по английскому. Но знаний – ноль.

Продолжил в модном лицее. Классуха – англичанка. Взаимная нелюбовь с первого взгляда. Окончил с единственной тройкой в аттестате. Знаний ноль, но нелюбовь к изучению языка – навсегда.

Продолжил в универе. Вместе с англичанкой тусили в одних клубах. Пятерка в зачетку, знаний на тройку.

Параллельно самообучился языку как-то через IT. Никогда принципиально не имел русского интерфейса на компьютерах. Вся документация только на английском. Поэтому и английский специфический: могу рассказать, как собрать ядро Linux из исходных кодов, но «ту ти ту ту» на уровне бытового.

Потом два года университета в Норвегии. Это была самая главная школа языка. Обучение на английском, раз в две недели семинары, экзамены, статьи в научных журналах, диплом и, конечно же, тусовки.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Формальный – не знаю.

Неформальный – достаточный для ежедневного бытового общения, посещения кинотеатров и общения на английском с коллегами и заказчиками.

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Как в Норвегию приехал и не смог пару слов связать, чтобы найти продуктовый магазин. А очень кушать хотелось.

Какие возможности он вам дает?

Работать в международной компании, путешествовать и жить за рубежом.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Пара пива улучшает понимание:)

Что не сработало? Были ли провалы?

Главное с пивом не переборщить.

Что было самым сложным в изучении английского?

Present Perfect Continuous – до сих пор не знаю, что это. Но, наверное, употребляю.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Первый раз смотрел в оригинале «Властелин Колец». А книгу – «Чайка по имени Джонатан Ливингстон».

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

All work and no play makes Jack a dull boy.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Не надо делать, как я. Надо учиться систематически и с хорошим преподавателем. Плохой препод – худшее, что можно придумать.

Мария Пилипенко

48 лет, выпускающий редактор «Книгиума», живет в Рязани

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло? В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Я училась в спецшколе с углубленным изучением английского. В 10–11-м классе мы попали в эксперимент, когда в гуманитарном классе вместо технических специальностей добавили уроки иностранного. В итоге мы занимались английским 9 уроков в неделю! Отдельно грамматика, страноведение, чтение и разговорная практика. Мы сами придумывали и разыгрывали диалоги на самые разные темы, доступные школьникам девяностых.

Мои папа и дядя – меломаны. Дома всегда звучала музыка, на семейных праздниках пели хором. Папа записывал слова и аккорды песен в тетрадку, «погуглить» было еще невозможно. В коллекции пластинок имелись Bon Jovi, Rolling Stones, Led Zeppelin, запись рок-оперы Jesus Christ Superstar и пр. Когда появился магнитофон, мы с подругой слушали «битлов» и на слух пытались разобрать и записать тексты. Некоторые песни я до сих пор и пою так, как расшифровала и запомнила, а не так, как правильно.

После школы я попала в США, где один учебный год жила в семье и училась в 12-м (выпускном) классе high school. Из очереди за продуктами по талонам я попала в мир изобилия. Кроме того, что я пережила культурный шок: оказалось, что, несмотря на годы изучения английского, я не знаю, как сказать «раковина» или «смеситель». Я, как ребенок, ходила по дому, показывала на предметы и спрашивала, как это называется.

Через пару месяцев мне начали сниться сны на английском. Я занималась в школе наравне с американцами: с большим трудом давалась литература (писать сочинения по итогам прочитанного было сложно) и история (огромным учебником вполне можно было ненароком пришибить). Я пела в хоре, участвовала в постановке мюзикла. Семья, в которой я жила, во многом стала мне примером в моей жизни. Постепенно я обзавелась друзьями, с ними общаюсь до сих пор. Летом я получила диплом, вернулась домой, и больше возможности приехать у меня не было.

Когда я смотрю фильмы и сериалы про американских подростков и школьников (как вы понимаете, мне нравится это делать), то будто заново переживаю приключение, которое сильно повлияло на мои ценности и мировоззрение.

Больше английский как предмет я не учила. В вузе меня выпроводили с первой же пары и автоматом поставили «5».

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Сложно сказать, сейчас я почти не общаюсь, только читаю и слушаю. Я могу перепутать времена в речи, но уже не буду переживать из-за этого, потому что знаю, что меня поймут и я смогу достичь цели в коммуникации. Поэтому примерно В2 – С1. По работе я иногда перевожу и адаптирую статьи с английского. Пользуюсь переводчиком для уточнения значения терминов, общий смысл улавливаю сама.

Какие возможности он вам дает?

Помогает почувствовать мурашки от строчки в песне ABBA: Does it feel the same when she calls your name? Я люблю музыку. Понимать тексты любимых исполнителей и подпевать – это круто.

Английский – часть моей жизни. Я очень радуюсь компании, где можно разговаривать на двух языках или когда есть кому отправить смешные англоязычные рилзы и вместе посмеяться над фразой Чендлера из «Друзей»: There is no more left left!

Английский не раз помогал мне заработать. Я переводила на переговорах с джазовыми музыкантами и поставщиками сельхозоборудования, переводила и озвучивала учебный фильм для сотрудников завода, работала в лагере и руководила клубом для изучения английского.

Освоение другого языка и другой культуры воспитывает толерантность и расширяет мир – во всех смыслах.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего? Что не сработало? Были ли провалы?

Классный лайфхак – обозримая измеримая цель. Перед поездкой в Барселону я пошла на курсы испанского. За полгода я не выучила язык, но познакомилась с основами. Программа была рассчитана на туристов, учили через культурный код, пели песни, даже ходили на урок фламенко, где преподаватель говорил только на испанском. Мне нравился сам процесс, я уяснила базовые понятия грамматики, научилась читать, было интересно искать параллели с английским. Но, как вы догадываетесь, в Испании язык мне не пригодился, там почти все понимали английский. Один раз я заставила себя пойти на почту и купила марки, общаясь на испанском. Сейчас нет причин заниматься, знания постепенно уходят.

Были ли ситуации, когда английский вас выручил?

Много раз. Один из самых забавных и интересных случаев произошел во время школьной поездки в Литву, где я познакомилась с ребятами из Голландии – они спросили дорогу. Мы разговорились, обменялись адресами. Один из них потом прислал мне письмо, куда вложил оставшиеся у него после поездки рубли. Мы жили на эти деньги всей семьей в течение месяца!

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Те, что вам нравятся! Пересмотрите любимые фильмы без перевода, оцените игру слов, красоту языка, интонации актеров. Так вы раскроете шедевры на новом уровне!

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

It isn’t the big pleasures that count the most; It’s making a great deal out of the little ones.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Ищите для своих хобби источники на английском: книги, видео, блоги. Так изучение языка не будет конечной целью: важна будет полезная информация, которая вас интересует. А знание языка вы получите между делом. Мой кулинарный «краш» – Джейми Оливер. Простые рецепты, любовь к семье – мне откликаются его ценности и нравится наблюдать за человеком, который делает свое дело с вдохновением и азартом.

Иван Гамзин

37 лет, кинокритик. Живет в Москве

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Я учил его в школе и институте, а после поддерживал уровень в разговорных клубах, путешествиях и при просмотре фильмов в оригинале.

Английский в моей жизни появился, кажется, в третьем классе. Я учился в лицее № 6 им. А.С. Пушкина, Одинцово. Там к английскому относились серьезно. В старшей школе три года занимался дополнительно с репетиторами. Это дало мне нужный фундамент на долгие годы и высвободило кучу времени в будущем.

В институте у меня был просто потрясающий преподаватель английского – Сергей Николаевич Волков. К той базе знаний, что я получил от репетиторов в школе, он добавил любовь к языку и желание на нем разговаривать. Его занятия отличались от тех, что были в школе. Он с нами общался на английском на разные актуальные темы, давал жизненные советы и заряжал своей харизмой.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

В институте был Advanced, но из-за недостатка практики сейчас, думаю, Upper-Intermediate.

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

За меня это поняли родители. За что им честь и хвала.

Но я бы советовал не торопиться принимать такие решения за своего ребенка. Помимо английского они отдали меня еще и в музыкальную школу, которую я благополучно ненавидел все шесть лет. Так что у меня такой подход сработал на 50 %:)

Какие возможности он вам дает?

Первое. Владея английским, я чувствую себя увереннее. Могу быстро сориентироваться в сложной ситуации, отстоять свою правоту, помочь человеку.

Онлайн-переводчики выручат в самых простых случаях. Но чтобы полноценно общаться, учиться и работать, нужно нечто большее.

Просто представьте: надо быстро среагировать, а вы тем временем: «Подождите, подождите! Сейчас я переведу. Только вы не могли бы повторить то же, но помедленнее и погромче?»:)

При разговоре с иностранцем на его языке мне легче расположить его к себе, а значит, легче добиться нужного от общения результата: улучшить условия сделки, выбить самый красивый столик в ресторане, снизить стоимость покупки чего-либо…

Второе. Английский дает мне полноту жизни. Общение с человеком из другой страны, с другим языком дает очень интересный опыт. Разные культуры, совершенно разные бэкграунды взаимодействуют, шутят и обмениваются информацией! Круто же)

Третье. Я люблю кино. Это значительная часть моей жизни. И знание английского позволяет мне его лучше понимать и ощущать. Это известная истина: иностранное кино действительно стоит смотреть в оригинале. Особенно сейчас, когда многие фильмы и сериалы перестали озвучивать профессионально.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Первое. Как можно больше практики. Я участвую в разговорных клубах. Когда тебе задают открытые вопросы и при этом на тебя смотрит десять человек, очень хочется выдать нечто членораздельное и состоящее более чем из двух слогов:)Еще я, когда еду в машине (за рулем и один), часто мысленно выбираю тему и начинаю вслух составлять текст на английском. Например, «Мои самые нелепые случаи из жизни, за которые мне стыдно». Мне нравится.

Второе. Просмотр фильмов и сериалов. Слушать Lesson 1 и натужные диалоги дикторов на уроках невероятно скучно, согласитесь. Но вот смотреть хорошее кино – наоборот. Еще и пополняешь лексический запас.

Правда, поскольку я люблю комиксы, лексика порой специфичная. Все жду, когда мне в жизни пригодятся слова Night Crawler (Ночной змей) и Wolverine (Росомаха).

Третье. Когда я начал учить французский, на ноутбуке создал документ, куда добавляю главное из пройденного материала. По темам: числа, основные вопросы, времена, главные предлоги… Там уже целый учебник, наверное. Только написанный мной. Саммари, если хотите. Лучше помогает закрепить материал, плюс – так можно быстрее найти нужную информацию, чем лазить по учебникам и тетрадкам.

Четвертое. После выполнения домашки от преподавателя я каждый раз сочиняю себе 10 случайных предложений на русском, которые потом перевожу. Просто выбираю тему: например, поход в ресторан. И прямо накидываю весь диалог. Письменно.

Пятое. Очень помогло в свое время изучение песен на английском. Например, Lose Yourself Эминема. Совет: переведите ее, выучите. Классный смысл, куча слов. Использую ее теперь еще и как скороговорку, чтобы размяться перед каким-то эфиром или записью.

Что не сработало? Были ли провалы?

Каждый раз, когда общаюсь с носителем, поначалу кажется, что это провал:) Также провалом были мои первые попытки смотреть кино в оригинале. Только спустя пару месяцев я смог отвести взгляд от субтитров и начать понимать происходящее без них.

Что было самым сложным в изучении английского?

Я не могу сказать, что меня выбивала какая-то определенная тема. Скорее, самым сложным для меня был момент, когда я достиг базовых навыков, которых вроде как хватает для простого разговора и решения основных вопросов. И тогда мне было сложно найти мотивацию продолжать заниматься.

В каких ситуациях английский вас выручил?

В 2013 году я с женой отдыхал в Греции. Воскресным утром мы опаздывали на паром. В нашей арендованной машине кончился бензин, а дело было в маленьком городке, где все заправки оказались закрыты.

Вдруг мимо проезжает человек на велосипеде. Я торможу его и быстро объясняю ситуацию. Он сажает меня на багажник и везет в местный автосервис, где мне быстро налили пару литров бензина в бутылку из-под колы. Знание английского очень пригодилось и помогло нам тогда. Плюс это был яркий момент, который я запомнил на всю жизнь.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Я очень люблю ситкомы. Они выручают, когда нужно быстро почувствовать себя лучше или когда хочешь создать уют и домашнюю атмосферу. И еще это источник хороших жизненных советов, самоучитель по юмору и отношениям с близкими. Мои любимые – «Друзья», «Клиника», «Сообщество».

Даже хорошо, если вы смотрели их сначала на русском языке. Сравнивать различия с оригиналом – это интересное занятие. К слову, в переводе теряется, по моим ощущениям, около 30 % юмора и шарма.

Кроме того, я бы порекомендовал посмотреть в оригинале пару фильмов с Аль Пачино или Марлоном Брандо. Их тембры не поддаются дубляжу. Начать стоит, естественно, с их общей картины «Крестный отец».

И, наконец, «Темный рыцарь». То, как фантастически круто звучит Хит Леджер в оригинале, – невероятно! Он проделал колоссальную работу, оттачивая каждую фразу. Джокера в дубляже хорошо озвучил Владимир Зайцев (к слову, его голосом в России говорит Роберт Дауни), но голос Леджера вкупе с его мимикой – просто эталон!

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

Fortune favors the bold («Удача благоволит смелым»).

Тут главное не перепутать bold с bald. А то получится, что «удача благоволит лысым». Хотя, собственно, почему бы и нет. Дмитрий Нагиев и Джейсон Стэйтем не дадут соврать:)

Если интересно, вот QR-код на 100 лучших киноцитат из иностранных фильмов

Там все: от I’ll be back Терминатора до великого Capre diem! Робина Уильямса. На все случаи жизни:)

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Не ищите волшебной таблетки «Как выучить английский за две недели». Это чепуха. Только планомерная и регулярная работа. С правильным наставником, практикой и погружением в среду. Это касается, мне кажется, приобретения любого нового навыка. Если бы я сейчас начинал учить английский, то следовал бы такому алгоритму:

Понять, зачем мне язык.

Написать в тетради цель на первой странице.

Каждый раз, берясь за домашку, перечитывать эту цель.

Найти крутого преподавателя. Носитель не равно крутой преподаватель. Нас окружают носители русского языка. А многим из них вы доверили бы его преподавать? Искать нужно по опыту, регалиям и отзывам учеников (спросить их лично).

Взять пробное занятие и понять, насколько комфортно с этим преподавателем.

Просто делать все, что преподаватель говорит, в течение 6–12 месяцев. Два занятия в неделю + домашняя работа. Без отговорок.

Кайфовать от процесса. Придумайте, как сделать изучение английского интереснее. Например, попросить добавить в программу любимый сериал и разбор любимых песен.

Не докапываться до себя. Успех не приходит сразу. И это нормально.

Роман Тарасенко

37 лет, маркетолог, спикер, автор книг. Живет в Москве

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

В школе и институте я учил французский. И я ненавижу его всеми фибрами души из-за того, как нам его преподавали. Это была зубриловка и травмирующий опыт. Английский был вторым языком, но я начал его учить на курсах в более зрелом возрасте, когда мне было 22. Мне потребовалось 1,5–2 года, чтобы дойти с нуля до уровня Upper-Intermediate.

Главное, что я понял про английский: сойдешь ты с дистанции или нет – очень сильно зависит от преподавателя. И от того, насколько вы на одной волне. Не с точки зрения грамотности, а насколько он может сделать для тебя обучение нескучным. Он должен научить тебя учиться, влюбить в язык, должен показать, что английский – это не страшно, не занудно.

Когда через интерес к языку ты понимаешь, что он живой, ты кайфуешь от него. Это не какая-то штука, которую можно выучить и забыть навсегда.

Для меня важнее было найти такого проводника, который сделает процесс индивидуально конфигурируемым и очень комфортным. Английский – это всегда про процесс, а не про результат.

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Я пошел на курсы английского, потому что решил, что английский мне для чего-нибудь точно пригодится – возможно, для карьеры. Что он сделает меня дороже как специалиста.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Не было каких-то определенных лайфхаков, благодаря которым я выучил язык. Но мне нравилось, как я себя чувствовал после урока английского языка: думаешь по-другому, чувствуешь по-другому, на уровне другого когнитивного состояния. Это приятно загружает мозг. Это был мой основной кайф. И это было для меня самым важным критерием.

Что было самым сложным в изучении английского?

Как у всех – времена:)

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

В свое время мне очень понравилось читать «Алхимика» Пауло Коэльо на английском. Для меня это было удовольствие.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

То, как сейчас преподают английский и как его преподавали в наших школах, – это небо и земля. В школе это была зубриловка, и у многих есть травматичный опыт из школьного детства или даже студенческой юности. Поэтому им сложно заставить себя просто пойти и рискнуть. Этот травматичный опыт надо как можно скорее перезаписать – это мой главный совет. Найти максимально оторванного молодежного чувака, для которого это не родной язык.

И я бы с очень большой осторожностью относился к носителям языка как к педагогам. Потому что для них язык – это такая вещь, которую они видят и понимают по-другому, для них многие вещи очевидны. Например, многим русским ученикам сложно соблюдать последовательность слов в предложении. Английский язык очень структурный, системный, логичный. Преподаватель не носитель может посмотреть на это глазами ученика, как это воспринимается или не воспринимается.

Какой совет можете дать тем, кто не решается начать?

Рекомендую пойти и оплатить курс вперед:) Надо сразу же себя наказать деньгами. Рискнуть и сказать: «Если не получится, ну и фиг с ним!».

Наталья Шлычкова

36 лет, старший менеджер отдела рынков капитала, Ernst & Young, LLP. Живет в Лондоне

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

На начальной стадии читала и переводила много текстов, чтобы расширить словарный запас. Это заняло примерно года три. Позже поехала в Америку на работу, чтобы применять знания на практике. Учу английский до сих пор. Читая, скажем, книгу на английском, могу встретить незнакомую фразу, стараюсь ее освоить. В повседневной речи незнакомых слов практически нет, так как для разговора все в большинстве своем употребляют стандартные слова.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Свободный уровень.

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Когда поставила себе цели: поступить на бюджет, получить хорошую профессию и путешествовать (это была конечная цель). Понимала, что для путешествий надо знать язык. И чтобы получить хорошую профессию, тоже надо знать английский на достойном уровне. Мне было тогда тринадцать лет.

Какие возможности он вам дает?

Английский – это как знание математики, без него никуда. Учитывая, что я живу в англоговорящей стране, то это первичная необходимость.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Смотрела сериал «Друзья» и общалась с ребятами, которые знали язык. Лайфхака у меня нет – для начала сел и учи, учи много. Это похоже на игру на инструменте: сначала много гамм и практики, а потом играешь произведение. Тут так же – сначала зубрежка, а потом и разговор пойдет.

Что не сработало? Были ли провалы?

До сих пор у меня сильный русский акцент (по мнению мужа, англичанина). Еще провалы происходили постоянно, когда услышала вроде одно, а на деле человек сказал что-то другое. Я и до сих пор не могу иногда понять ребят с севера страны. Очень уж их произношение отличается.

Что было самым сложным в изучении английского?

Самым сложным было начать. Первые пару лет тяжко, пока нарабатываешь словарную базу и грамматику. Потом затягивает.

Были ли ситуации, когда английский вас выручил?

Английский стал моим первым языком наравне с русским.

Были ли ситуации, когда вы с мужем не понимали друг друга из-за языка или менталитета?

Вопрос с подковыркой. Я не понимала мужа с самого начала. У него акцент юго-восточного Лондона, поэтому при знакомстве не поняла ни слова. Говорил на непонятном мне языке. Часто муж использует слова из лексики кокни[3], чтобы поприкалываться над моим знанием языка. Меня успокаивает то, что англичане и сами его особо не знают.

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Книга «Дневник Бриджит Джонс». Я с нее начинала и набралась в ней многих знаний. Фильмы можно смотреть любые с субтитрами. Лучше сериалы, там язык попроще, из жизни. Что-то типа «Офис», «Друзья» и т. д.

Мы с мужем смотрели серии Only fools and horses – это чисто бритиш.

Любые стендапы подойдут. Английский юмор крутой. Мне нравится программа Have I got news for you.

Еще я читала Lonely planet про разные страны.

Есть ли у вас любимые цитаты и афоризмы на английском?

How can I fly like an eagle when I’m surrounded by turkeys?

Очень часто употребляю, когда не понимают моего стремления к совершенству в делах.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Дорогу осилит идущий. Язык надо учить, и учить много на начальной стадии, потом он сам пойдет. Но оправдание, что без общения, мол, не выучить, а его нет, – не прокатит. Сначала надо учить слова и базовую грамматику, а потом уже практиковать. Встречаю много людей, живущих в Англии и не говорящих по-английски, хотя и слышат его постоянно. Потому что они не хотят инвестировать в это свое время.

А еще лучше учить язык на какой-то топик, например финансы, и читать все о финансах на английском (газеты, книги), то же самое можно про еду, путешествия, медицину. То есть от узкого идти к широкому – как вариант, если нет времени.

Разница в менталитете, которую я здесь увидела, огромная. Про это есть отдельные книги. Например, если британка сказала Let’s have a coffee the other day в конце вашего разговора, она не имела в виду, что хочет сходить выпить кофе. И ни в коем случае не стоит ей писать: «Ну что, когда на кофе пойдем?». Это просто расхожая фраза для окончания разговора.

Константин Перевозчиков

39 лет, инженер-проектировщик. Живет в Москве

Что вы делали, чтобы выучить английский, и сколько времени это у вас заняло?

Я не могу сказать, что выучил английский, потому что изучение языка – это не просто зазубрить свод правил и следовать им. Начал изучать, как и многие, в школе. В последних классах был очень прогрессивный преподаватель с инновационными методиками по изучению английского с помощью различных компьютерных программ. Но у меня не было целостного понимания, в то время пересказ текста скорее походил на звукоподражание без осознания смысла. В университете преподавался так называемый технический английский, когда главной целью было научить понимать и правильно переводить сложные, узкоспециализированные технические понятия. После универа получился большой перерыв непосредственно в изучении, но зато смотрел фильмы и сериалы на английском, собирал информацию по хобби и компьютерным играм и просто интересные подкасты на YouTube.

Когда я пришел к Кате на курсы, мы начали с уровня Elementary, за три года я развился до Upper-Intermediate. Начал учиться ради общения с людьми, ради возможности не только слушать, но и говорить, чего крайне не хватало раньше.

Какой у вас уровень на сегодняшний день?

Если ориентироваться на тесты, то, наверное, около В1, но уровень повышается, если я рассказываю что-то, что мне интересно, и хочу поделиться своим мнением. В такие моменты уровень может быть и В2, и даже выше.

В какой момент вы поняли, что пора учить английский?

Понимание необходимости учить было всегда, особенно сильным оно стало по окончании университета. Но не было большой мотивации, так как в работе применение знаний ограничивалось в лучшем случае написанием писем на английском. Никакого живого общения или зарубежных командировок, где бы по-настоящему пригодился английский язык. В какой-то момент подумал, что у меня достаточно свободного времени и желания, чтобы заняться изучением языка.

Какие возможности он вам дает?

Основная возможность – неограниченный доступ к информации! Зачастую, если вы что-то изучаете, чем-то увлекаетесь или хотите быть в курсе последних новинок, единственная возможность – получать информацию из первоисточника. Это не означает, что все новое и интересное идет из США или Англии, но любой создатель контента, блогер, специалист или ученый старается донести информацию как можно более широкому кругу лиц, расширить аудиторию. Поэтому он использует английский как наиболее распространенный и понятный мировой язык.

Какие лайфхаки в изучении языка вам помогли больше всего?

Основной – не относиться к изучению языка как к обязательной повинности, любая деятельность должна приносить удовольствие. Способов изучения языка множество. Не нравится штудировать грамматику, хотя она, конечно, тоже важна, – смотрите сериалы. Сложно дается аудирование – читайте книги, даже компьютерные игры могут помочь, особенно если вы общаетесь с другими игроками. Понемногу освоите и другие аспекты языка, когда будет определенное понимание: что дается легко, а что вызывает сложности и требует внимания и усердия.

При аудировании или заучивании диалогов мне очень помогает визуализация. Запомнить сюжет, происходящий как будто на экране в моей голове, и затем пересказать его своими словами мне значительно проще, чем пытаться запомнить и точно воспроизвести предложения и фразы.

Что не сработало? Были ли провалы?

Бывают моменты, когда слово крутится на языке, но не можешь вспомнить. Помогают синонимы, поэтому чем больше словарный запас, тем меньше это будет мешать.

На определенном этапе у всех бывает ощущение, что вроде бы знаешь кучу правил, можешь ответить на вопрос или написать тест, но при этом думаешь: «Я ничего не понимаю. Как можно это все запомнить, а потом еще и грамотно применить?». Не стоит зацикливаться, все через это проходят. Большинство людей, которые вас окружают, не знают и доли того, что уже знаете вы. А значит, вы уже добились большего, можете похвалить себя и купить вкусняшку.

Что было самым сложным в изучении английского?

Несмотря на то что мне легко удается заучивать тексты и диалоги, я не очень люблю это делать. Фразы и слова постоянно крутятся в голове и становятся навязчивыми. Даже когда уже вроде бы все выучил, снова и снова повторяешь их – пока чистишь зубы, едешь в лифте, пьешь кофе…

А так – сложно запомнить огромное количество фразовых глаголов, особенно если они не очевидны.

В каких ситуациях английский вас выручил?

Вот прямо конкретной ситуации, вроде такой, когда я бы потерялся в незнакомом городе в другой стране и меня выручило знание английского, не было. Но мне не приходится бояться, что в любимом сериале сменится актер озвучки и все впечатление от просмотра будет испорчено:)

Какие книги и фильмы на английском языке вы бы рекомендовали прочитать или посмотреть?

Книга – «Гарри Поттер». Этот совет дают все, поэтому не буду оригинален. Аудиокнига – в озвучании Стивена Фрая – потрясающая.

А вообще, любой жанр, который вам нравится и на русском. Предпочтение поначалу по возможности стоит отдать детским книгам, все же язык там проще, а сюжет зачастую более захватывающий.

Сериалы: «Друзья», «Как я встретил вашу маму», «Офис». Сюжет понятен и без диалогов, поэтому если что-то не смогли перевести, можно уловить по контексту.

Какой совет вы можете дать изучающим английский?

Впустите язык в свою жизнь, читайте, смотрите, слушайте, общайтесь, не задумываясь о том, что это полезно или необходимо. Просто живите и получайте удовольствие, используя еще один инструмент для познания этого мира. А занятия – это способ совершенствования этого инструмента. Важно не то, что вы выполнили упражнение, а что вы узнали нового, выполняя его.

Приложения

Books

PERSONAL DEVELOPMENT

– 12 Rules for Life by Jordan B. Peterson

– Atomic Habits by James Clear

– Chicken Soup for the Soul by Jack Canfield and M.V. Hansen

– Coffee Self-Talk by Kristen Helmstetter

– Daring Greatly by Brené Brown

– Deep Work by Cal Newport

– Declutter Your Mind by S.J. Scott and Barrie Davenport

– Ikigai by Héctor García and Francesc Miralles

– Joy at Work by Marie Kondo

– Make Your Bed by William H. McRaven

– Mastering Fear by Brandon Webb and John David Mann

– My Morning Routine by Benjamin Spall and Michael Xander c Rich

– Dad Poor Dad by Robert T. Kiyosaki

– Start With Why by Simon Sinek

– Stress-proof by Mithu Storoni

– The 4-Hour Work Week by Timothy Ferriss

– The 5 AM Club by Robin Sharma

– The Five Love Languages by Gary Chapman

– The Miracle Morning by Hal Elrod

– The Power of Focus by Jack Canfield, M.V. Hansen, Les Hewitt

– The Power of Your Subconscious Mind by Joseph Murphy

– Working Hard, Hardly Working by Grace Beverley

CLASSICS

– 1984 by George Orwell

– Alice’s Adventures in Wonderland by Lewis Carroll

– Animal Farm by George Orwell

– Emma by Jane Austen

– Gone with the Wind by Margaret Mitchell

– Jane Eyre by Charlotte Brontë

– Little Women by Louisa May Alcott

– Lord of the Flies by William Golding

– Moby Dick by Herman Melville

– Oliver Twist by Charles Dickens

– Pride and Prejudice by Jane Austen

– The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain

– The Adventures of Sherlock Holmes by Arthur Conan Doyle

– The Catcher in the Rye by J.D. Salinger

– The Godfather by Mario Puzo

– The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald

– The Harry Potter series by J.K. Rowling

– The Picture of Dorian Gray by Oscar Wilde

– To Kill a Mockingbird by Harper Lee

– White Fang by Jack London

FICTION

– Apples Never Fall by Liane Moriarty

– A Street Cat Named Bob by James Bowen

– Before I Go to Sleep by S.J. Watson

– Cleopatra and Frankenstein by Coco Mellors

– Daisy Jones & The Six by Taylor Jenkins Reid

– Expectation by Anna Hope

– Ghosts by Dolly Alderton

– It Ends with Us by Colleen Hoover

– I’ve Got Your Number by Sophie Kinsella

– Lessons in Chemistry by Bonnie Garmus

– My Not So Perfect Life by Sophie Kinsella

– Normal People by Sally Rooney

– Reminders of Him by Colleen Hoover

– The Fault in Our Stars by John Green

– The Interestings by Meg Wolitzer

– The Martian by Andy Weir

– The Perks of Being a Wallflower by Stephen Chobsky

– We Were Liars by E. Lockhart

Films

– Dirty Dancing, 1987

– Coming to America, 1988

– Pretty Woman, 1990

– Home Alone, 1990

– Point Break, 1991

– The Truman Show, 1998

– The Family Man, 2000

– Bridget Jones’s Diary, 2001

– Harry Potter, 2001–2011

– Love Actually, 2003

– The Notebook, 2004

– Wimbledon, 2004

– Just Friends, 2005

– Pride and Prejudice, 2005

– The Holiday, 2006

– Hot Fuzz, 2007

– The Boy in the Striped Pyjamas, 2008

– The Blind Side, 2009

– Shutter Island, 2009

– The Social Network, 2010

– Whiplash, 2013

– Wild, 2014

– Gone Girl, 2014

– The Grand Budapest Hotel, 2014

– The Intern, 2015

– The Founder, 2016

– Passengers, 2016

– A Dog’s Purpose, 2017

– Daddy’s Home 2, 2017

– The Foreigner, 2017

– Shazam!, 2019

– The Gentlemen, 2019

– Knives Out, 2019

– King Richard, 2021

– Glass Onion, 2022

– The Fabelmans, 2022

– The Covenant, 2022

– BlackBerry, 2023

SERIES

– Jeeves and Wooster, 1990–1993

– Friends, 1994–2004

– Pride and Prejudice, 1995

– Sex and the City, 1998–2004

– The Sopranos, 1999–2007

– Band of Brothers, 2001

– Desperate Housewives, 2004–2012

– Scrubs, 2001–2010

– House, M.D., 2004–2012

– Doctor Who, 2005–…

– Everybody Hates Chris, 2005–2009

– How I Met Your Mother, 2005–2014

– Prison Break, 2005–2017

– The Office, 2005–2013

– The Big Bang Theory, 2007–2019

– Breaking Bad, 2008–2013

– Community, 2009–2015

– Parks and Recreation, 2009–2015

– Modern Family, 2009–2020

– Downton Abbey, 2010–2015

– Sherlock, 2010–2017

– Black Mirror, 2011–…

– Game of Thrones, 2011–2019

– Suits, 2011–2019

– Call the Midwife, 2012–…

– Peaky Blinders, 2013–2022

– Silicon Valley, 2014–2019

– True Detective, 2014–…

– Better Call Saul, 2015–2022

– Stranger Things, 2016–…

– The Crown, 2016–2023

– War and Peace, 2016

– Cobra Kai, 2018–2024

– Succession, 2018–2023

– Why Women Kill, 2019–2021

– Ted Lasso, 2020–2023

– The Queen’s Gambit, 2020

– House of the Dragon, 2022–…

Бинго:

30 лайфхаков

Полезные материалы

Чтобы учебный процесс был комфортным, эффективным и приятным, важно иметь под рукой помощников в виде полезных материалов. С ними вы сможете быстро найти перевод слова, включить интересный подкаст или повторить пройденные темы в приложениях.

Здесь я собрала материалы, которыми пользуюсь сама и рекомендую ученикам. Переходите по QR-коду, выбирайте, что вам нравится, и изучайте английский с удовольствием!

По ссылке вы найдете:

– словари и переводчики: самые популярные и достоверные, где есть не только перевод слов с произношением, но и устойчивые выражения, сленг;

– сайты: где смотреть видео и фильмы, практиковать грамматику, читать, слушать носителей;

– подкасты: что слушать, чтобы улучшать навык восприятия речи на слух и пополнять словарный запас;

– приложения: где учить новые слова, находить тексты песен с пояснениями, практиковать язык с носителями, играть и повторять пройденные темы;

– телеграм-каналы: доступ к актуальной информации об английском, книги, жизнь.

Если вдруг у вас не работает ссылка, напишите мне в соцсети, я помогу!

С уважением,

Екатерина Гамзина @ekaterina.gamzina

и команда «Книгиума» @knigium

Сноски

1

Если вы так же сильно любите ежедневники, как я, то оставлю вам ссылку на мой планер для изучающих английский «YOU CAN». С ним вы сможете органично внедрить английский в свой распорядок дня. knigium.ru/books/youcanplan/

2

Планер для изучающих английский You Can knigium.ru/books/youcanplan

3

Cockney – тип лондонского просторечия, названный по пренебрежительно-насмешливому прозвищу уроженцев Лондона из средних и низших слоев.

Content

Екатерина Гамзина
YOU CAN: 30 лайфхаков для изучения английского

Благодарности

Вступление

От автора

Часть первая. Готовимся к учебе

1. Первый шаг

2. Цель

3. 10 Причин изучать английский язык

4. Находим время

5. Создаем условия

6. Как найти своего преподавателя

7. Как выбрать формат обучения

Часть вторая. Учимся: 30 лайфхаков

1. Практика! Практика! Практика!

2. Окружаем себя английским

3. Всегда готов!

4. Диалоги

5. По любви!

6. Все, что вижу

7. Игры на английском

8. Разговорные клубы

9. Друг по учебе

10. Носитель языка

11. Волшебные карточки

12. Пишем от руки

13. Метод ассоциаций

14. Придумываем истории

15. Дорогой дневник

16. Разговариваем с собой

17. Одно слово в день

18. Работаем над произношением

19. Скороговорки

20. Геймификация

21. Снимаем себя на камеру

22. Ломаем языковой барьер

23. Упрощаем

24. Снимаем стресс

25. Не сравниваем себя с другими

26. Читаем эффективно

27. Как смотреть фильмы на английском

28. Как не сливаться

29. Выжимаем максимальную пользу

30. Спасательные круги

Часть третья. Основное про английский

1. Уровни в английском языке

2. Сколько потребуется времени

3. Международные тесты

Часть четвертая. Истории людей

Татьяна Христофи

Юрий Мирзамагомедов

Игорь Манн

Ирина Александрова

Павел Филатов

Мария Пилипенко

Иван Гамзин

Роман Тарасенко

Наталья Шлычкова

Константин Перевозчиков

Приложения

Books

Films

Бинго: 30 лайфхаков

Полезные материалы

Сноски