Марина Безуглова

Балансируя на грани. Как сохранять устойчивость и не выгорать

© Безуглова М. С., 2023

© Любецкая М. В., иллюстрации, 2023

© ООО «Феникс», 2023

© В оформлении обложки использованы иллюстрации по лицензии Shutterstock.com, 2023

Предисловие

Идея написать эту книгу родилась после того, как новая пандемическая реальность сильно изменила нашу жизнь и вокруг все заговорили о выгорании. Мы оказались беззащитными не только перед коронавирусной инфекцией, но и перед серьезными переменами – в образе жизни, в работе, в домашнем укладе. Потом оказалось, что вызовы 20-х годов XXI века не ограничились только пандемией, и мы столкнулись с геополитической напряженностью, которая создала еще один вектор психологического давления в обществе. Слишком много тревоги, новизны, неопределенности, и вот уже исследователи информируют о серьезном ухудшении ментального здоровья, люди жалуются на стресс и выгорание, а работодатели думают о том, как сохранять работоспособность команды в сложных условиях.

Проблема ментального здоровья вдруг стала всем интересна далеко за пределами профессиональных медицинских кругов, и мне все чаще приходится выступать на эту тему, в том числе и на деловых конференциях. Потому как стало понятно, что надо сначала научиться управлять стрессом, приобрести устойчивость к внешним потрясениям и уж потом говорить об успешном бизнесе, самореализации и благополучной жизни.

Тема стала мне лично близка, поскольку за последние годы на работе пришлось сталкиваться со случаями выгорания сотрудников, оказывать психологическую помощь и придумывать программы, которые предупреждали бы выгорание. Я уже не говорю о том, что все больше осознанных усилий приходится предпринимать, чтобы поддерживать внутренний ресурс и не рассыпаться от негативных новостей и драматических изменений в жизни.

После своих выступлений я часто получала вопросы: а можно ли самому выйти из выгорания и справиться с этим состоянием без помощи врача или психотерапевта? И гораздо реже спрашивают: а как научиться не выгорать?

И поскольку простых ответов на эти вопросы нет, я решила написать книгу, чтобы рассказать всю правду о стрессе и выгорании, опираясь на доступные исследования, а также побудить задуматься о том, что делать при первых признаках выгорания, как себя вытаскивать из этого состояния, как научиться жить вообще без выгорания, с каким бы сложным контекстом нам ни пришлось столкнуться. Реально ли это, вы сможете сделать вывод, прочитав эту книгу. И, кто знает, возможно, вы научитесь думать немного по-другому о себе и мире вокруг и это приведет вас к большей устойчивости и внутреннему балансу.

Знания, которыми я хочу поделиться, базируются на исследованиях в области медицины, социальной психологии, практике mindfulness, а также коучинговой работе с людьми, которые находились в тупике, испытывали выгорание и тем не менее находили свой путь к счастью и благополучию.

Кому бы я не стала рекомендовать эту книгу? Она точно не для тех, кто умеет балансировать в самых непростых обстоятельствах, никогда не сваливаясь в тревогу, беспокойство, апатию; кто умеет отдыхать, делает это эффективно для своего здоровья и продуктивности; и кто умеет поддерживать своих близких людей или сотрудников, столкнувшихся с выгоранием. В общем, эта книга не для тех, кто и так все знает, умеет этими знаниями пользоваться на благо себе и другим людям.

Если же вам приходилось сваливаться в состояния, когда чувствуешь себя истощенным физически и психологически; испытываешь напряжение, от которого даже отдохнуть не получается; когда хочется бросить эту работу, потому что все надоело и раздражает; когда есть ощущение тупика и чувство, что «батарейка на нуле», или, быть может, вы озабочены подобным состоянием ваших сотрудников или ваших близких – если что-то из перечисленного вам знакомо, то можно смело браться за книгу. В ней много информации, которую вы сможете соотнести со своей внутренней ситуацией и наметить путь изменений.

Я уверена, что информация приносит пользу в том случае, если она становится сигналом к действию и изменениям поведения. Волшебных таблеток не бывает, и вряд ли вы их найдете в этой книге. Зато есть шанс, что в процессе чтения у вас вдруг возникнет внутренний инсайт, что-то отзовется и станет стимулом к изменениям. А если сделать первый шаг, то обязательно захочется сделать и второй, и далее запустится цепная реакция изменений в направлении собственных потребностей и благополучия. И если так случится, то цель этой книги будет выполнена!

Ментальная травма 20-х годов

Вообще-то нам не привыкать жить в эпоху перемен, потому что изменения нас подстерегают повсеместно: кризисы, смена работы, изменения в личной жизни и просто ежедневные новости, которых никто не ждал. Отличная метафора, которая помогает чувствовать себя на плаву в мире бушующих событий, – это серфер. Ты в океане, того и гляди волна сбросит тебя, но все зависит от твоих навыков. Если научился хорошо стоять на доске, обучаясь на каком-то спокойном водоеме, то потом и в океане в Биаррице вполне уверенно встанешь на доску и поплывешь. Вот и мы научились кататься в привычном океане повседневности. Но оказалось, что были не готовы к большим бурям.

2020-й пандемический выдался чрезвычайным по тем вызовам, которые принес с собой: сначала мы узнали о существовании нового вируса, который страшно заразен, вызывает тяжелые осложнения, является причиной высокой смертности и требует госпитализации примерно каждого четвертого-пятого из зараженных. Если к этому добавить отсутствие коллективного иммунитета у населения планеты, то легко можно представить, как быстро этот вирус способен привести в состояние коллапса любую систему здравоохранения, даже самую продвинутую.

Страхи и беспокойство о здоровье своем и близких – это был вызов номер один, с которым пришлось столкнуться. По прошествии времени стало ясно, что эти опасения небеспочвенны: многие столкнулись с тяжелым заболеванием лично или у своих родственников и друзей, впоследствии переживали длительное восстановление, которое медики теперь именуют постковидом. И почти у каждого появилось небольшое кладбище знакомых, погибших от ковида.

Через несколько недель после того, как мы узнали о коварстве вируса, весь мир уже сидел на карантине. И это был вызов номер два, так как нам пришлось круто изменить уклад жизни и учиться делать все, не выходя из дома. На лету пришлось обзаводиться надежным интернетом для работы, организовывать рабочие места для взрослых членов семьи, всех обеспечивать компьютерами и разводить по разным пространствам внутри дома. И это не казуистика, а довольно распространенное явление, когда на рабочие встречи людям приходилось выходить из салона автомобиля как наиболее спокойного места в бытовых условиях той поры.

За короткий срок мир изменился, в нем установились новые порядки: социальное дистанцирование, закрытые границы государств, неработающие общественные учреждения, запрет на передвижение без острой необходимости. Пришлось существенно изменить поведение и в срочном порядке приобретать новые привычки – от строгих гигиенических правил до построения полного цикла всех активностей внутри собственного дома, включая не только работу, но и социальное общение с досугом. Наше сознание совершенно не было к этому готово. И по эволюционно сформировавшейся привычке реагировать на все новое как на угрозу мозг привычно развернул реакцию стресса. А как иначе? Рушился наш прекрасный мир с открытыми границами, планами на отпуск, перелетами в любую точку мира, когда тебе этого захотелось (были бы средства). И, согласитесь, качественный отдых с новыми впечатлениями – это же своего рода справедливое вознаграждение за доблестный труд и сумасшедший ритм жизни. Казалось, что наш завоеванный мир открытого общения и интенсивных перемещений уже неотвратим, он с нами пребудет всегда. Но нет, выяснилось, что любые возможности могут исчезнуть в один момент, а отпуск придется планировать где-нибудь во дворе – и хорошо еще, если у вас двор находится поближе к природе, которая, как известно, исцеляет и наполняет.

Зато, оказавшись дома на удаленке, мы осознали, что не особенно умеем регулировать рабочую загрузку: все контексты перепутались, стало казаться, что ты все время как бы дома – и вместе с тем на работе. Поэтому никто не захлопывал крышку ноутбука в шесть вечера, а обращался к нему до глубокой ночи, пока были вопросы, запросы в почте, нерешенные дела. А вопросам не было конца, потому что на работе тоже все поменялось: бизнес-процессы надо было переводить в онлайн, обеспечить всех сотрудников всем необходимым для выполнения рабочих функций из дома, наладить виртуальную коммуникацию и как-то поддерживать бизнес, который у кого-то сильно упал, а у кого-то переживал небывалый подъем из-за резкого спроса на онлайн-услуги, но оба эти сценария создавали напряженность и дополнительный стресс. На бессознательном уровне эта бесконечная работа немного отвлекала от тревожных мыслей и неопределенности, от вопросов «А что дальше?», но по факту это был слив энергии без восполнения и даже без понимания: а где теперь я могу черпать энергию, когда не могу даже из дома выйти погулять в парке или встретиться с близкими людьми?

К смешению домашнего и рабочего контекстов у многих прибавились страхи и опасения за сохранение своего рабочего места и заработка, потому что изменения потребительского спроса быстро сказались на многих индустриях. Всем известный мем в социальных сетях «Природа очистилась настолько, что…» был показателем резкого снижения большинства видов деятельности, а про транспорт и авиаперевозки и говорить не стоит.

Многочисленные социологические исследования 2020–2021 годов показывают масштаб влияния пандемии на здоровье и благополучие людей. Как свидетельствует международное исследование Gallup (2021), 45 % людей сообщили о том, что пандемия серьезно повлияла на их жизнь, 32 % – что потеряли работу или бизнес, а уровень стресса и уровень негативных эмоций стали рекордными за последнюю декаду.

Международное исследование Ipsos в декабре 2020 года подтвердило тот факт, что большинство работающего взрослого населения испытывало стресс в пандемию по личным причинам, семейным обстоятельствам, из-за чувства изоляции, беспокойства по поводу сохранения своего рабочего места и заработка. Такой мощный комплекс факторов стресса, который одновременно накрыл людей в разных странах, – это серьезный психологический кризис планетарного масштаба.

В период карантина 2020 года компания Qualtrix провела опрос 2000 сотрудников в семи странах мира и сделала вывод, что нарушение ментального состояния коснулось всех групп: индивидуальных предпринимателей, сотрудников компаний, руководителей. В среднем 42 % опрошенных сообщили о негативных изменениях. Никому не удалось отсидеться в бункере, потребность в адаптации ни для кого не стала исключением. Интересный факт был отмечен исследователями: лучше переносили карантин те сотрудники, с которыми активно общались их менеджеры, проявляли заботу о здоровье, интересовались самочувствием и проблемами. Потеря социальных связей на работе, наших регулярных small talks на кухне или в коридорах офисов вносила свой вклад в нарастание чувства одиночества, тревоги, депрессии, и утраченное надо было как-то восполнять. Оказалось, что менеджеры, руководители, лидеры групп могут серьезно влиять на психологический настрой команды. Раньше считалось, что «хороший парень» – это не профессия, а в новой реальности это качество стало критичным для профессионала-управленца. Позже мы научились даже в удаленном формате общаться на неформальные темы, организовывать в командах утренний чай или кофе в формате Zoom, а вечерами, чего уж скрывать, и Zoom-вечеринки устраивались в честь празднования дней рождений и других знаменательных событий.

И тем не менее приходится признать, что психическое здоровье стало еще одной жертвой пандемии наряду с экономическими потерями и нарушениями физического здоровья. Почти каждый третий испытывал тревогу (32 %) и депрессию (34 %) (Salari N. et al., 2020). Причем снижение психического здоровья оказалось более существенным в тех группах, в которых и до пандемии отмечалось больше ментальных нарушений: у женщин, молодежи и в группах населения с низким доходом (World Happiness Report, 2021). Таким образом, существующее неравенство в психическом благополучии увеличилось, а тема равных прав и инклюзивности общества стала еще более актуальной.

Что не менее важно, ухудшение ментального здоровья – это не единовременный удар, случившийся в начале пандемии. Острый стресс первого локдауна перерос в хроническую пандемическую усталость от регулярных волн эпидемии и новых ограничений в ответ на них. Новости о новых мутациях вируса как будто сводили на нет все прошлые надежды на вакцинацию и победу над вирусом, окончательную и бесповоротную, а тревога и неопределенность продолжали подтачивать душевное здоровье.

Пандемия затронула ментальное здоровье такого количества людей на планете, что эта тема стала острой для каждого человека, работодателя и общества в целом. И в этом есть несомненная польза: мы стали громче говорить о проблеме ментальных нарушений, распутывать клубок противоречий и искать пути решения проблемы. А учиться поддерживать свое психическое здоровье нам точно придется: по результатам исследования Ipsos в 2022 году, среди главных проблем со здоровьем ментальное благополучие оказалось на втором месте после ковида, опередив рак.

Пандемия вызвала настоящий экзистенциальный кризис, показала, насколько уязвимы жизнь и здоровье человека перед глобальными катаклизмами. Это правильное время, чтобы задуматься о ценности жизни, о важности эмпатии и поддержки друг друга, о необходимости заботы о себе и приобретении жизнестойкости.

Вызовы пандемии оказались своего рода прививкой стойкости, так как 2022 год со своими геополитическими рисками принес новые вызовы, новую неопределенность и тревогу. И теперь уже ясно, что мы не застрахованы от неожиданностей, встрясок, от того, что жизнь оказывается гораздо более сложной, чем мы ожидаем. Зато мы можем стать более гибкими и открытыми к изменениям, а значит, более устойчивыми и жизнеспособными в нестабильном и слабо прогнозируемом мире. Жизнь проще не становится, и совершенно очевидно, что мы должны быть готовы к самым разным вызовам, с которыми нам предстоит столкнуться.

Часть I. Многоликий стресс

Стресс и выгорание против баланса и благополучия

Впервые термин «стресс» ввел Уолтер Кэннон в своих работах, где описывал универсальную стрессовую реакцию «бей или беги» (Fight-or-Flight response).

А формализовал биологическую модель стресса Ганс Селье, опубликовав в 1936 году свою первую работу по общему адаптационному синдрому. Он обнаружил, что организм сходным образом реагирует на самые различные неблагоприятные факторы, которые нарушают постоянство внутренней среды организма. Позже ученый назвал адаптационный синдром стрессовой реакцией организма и определил стресс как «неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование».

Селье выделил три стадии адаптационного синдрома:

1. Реакция тревоги – когда происходит мобилизация адаптационных возможностей организма.

2. Стадия сопротивления – когда организм задействует все свои приспособительные реакции, чтобы вернуться к новому состоянию равновесия.

3. Стадия истощения – когда организм исчерпывает ресурсы адаптации, а стрессор продолжает действовать. На этой стадии проявляется повреждающее действие стресса, которое выражается в нарушении работы разных органов и систем.

Модель стрессовой реакции

Трехфазовая модель стресса привела к некоторым важным выводам: во-первых, стрессовая реакция – это не так уж плохо, она помогает организму адаптироваться к новым условиям, то есть помогает выживать, а во-вторых, адаптационная энергия не бесконечна и ее истощение может приводить к серьезным нарушениям здоровья вплоть до смерти.

В результате Селье ввел понятия эустресс, или «хороший» стресс, и дистресс, или «плохой» стресс. Идея о позитивном аспекте стресса была связана с тем, что организм реагирует универсальным образом на любые стимулы, приводящие к мобилизации организма – как на положительные, так и на отрицательные. Если у организма достаточно ресурсов, чтобы справиться с вызовами, а сами стрессоры действуют ограниченное время, то такой стресс не приводит к истощению и повреждению организма, а имеет весьма полезное приспособительное значение.

Возьмем для примера такие чрезвычайно радостные события, как свадьба или рождение ребенка. Они сами по себе несут положительные эмоции, подчас довольно сильные, что уже переводит организм на более высокий энергетический уровень. Если к этому еще прибавить изменение стиля жизни, привычек, расширение круга обязанностей, то станет понятно, что для организма это будет некий вызов, и какое-то время уйдет на адаптацию к новому образу жизни, на создание нового равновесия. Такой стресс пойдет только на пользу, так как приведет к расширению границ жизни, приобретению новых навыков, созданию семейных связей и личностному развитию.

Или же, например, организм борется с неблагоприятными условиями внешней среды – холодом или жарой. Это негативные условия, которые тоже приводят к стрессовой реакции, но если это воздействие кратковременное и по интенсивности не запредельно адаптационным возможностям, то здесь мы также имеем дело с «хорошим» стрессом, который тренирует наш организм, делая его более выносливым и более закаленным к разным условиям.

Повреждающее действие стресса наступает, если стрессогенные факторы продолжают и продолжают действовать, истощая адаптационные возможности организма. В этом случае мы будем говорить о дистрессе, хроническом стрессе, а также синдроме выгорания, который является следствием хронического стресса.

В целом же вовсе без стресса нам жить тоже довольно тяжело: когда ничего не происходит, нет стимула к изменениям, то наступает скука, мы не можем задействовать внутренние ресурсы, навыки, не развиваемся – и это тоже ведет к выгоранию. Bored out (выгорание от скуки), по сути, не лучше, чем burn out (выгорание от перенапряжения).

Предлагаю вашему вниманию пару зарисовок из реальной жизни.

1. Молодой специалист принял решение об уходе из компании. Этому событию предшествовал многомесячный период экстремальной нагрузки на работе, что к тому же сочеталось с дополнительным серьезным напряжением вне работы (дополнительное образование, экзамены). В результате все сошлось в одной точке, когда уже не было сил продолжать работать в таком же темпе, а отдых не приводил к перезагрузке. После краткого отпуска сформировалось четкое желание бросить работу, чтобы не возвращаться к чрезмерной нагрузке, одна мысль о которой вызывала чувство тошноты. Кроме того, появилось намерение позаботиться о своем здоровье, которое стало требовать внимания. Надо отметить, что начальный этап работы в компании сотрудником оценивался очень позитивно, работа приносила удовольствие, но чрезмерная нагрузка в течение длительного периода перечеркнула все выгоды и счастливые моменты.

2. Менеджер с прекрасной экспертизой и опытом устраивается на работу в крупный холдинг, в котором надеется далее развивать свои профессиональные навыки, делать интересные и масштабные проекты, расти и развиваться, реализуя свой потенциал и принося пользу людям. Но, как иногда бывает, не всегда сразу удается заполучить большой проект для реализации и пока приходится подключаться то к тому, то к другому проекту. Время идет, но ничего не меняется, менеджер мается из-за своей невостребованности, расстраивается из-за обманутых ожиданий, и внутри начинается процесс переоценки себя, сомнения в своих силах, непонимания, что дальше делать. Состояние неопределенности и отсутствие реального дела, помноженное на природную кипучую энергию и амбиции, постепенно приводят к ухудшению состояния здоровья, включая снижение иммунитета и частые простудные заболевания. Менеджер принимает решение уволиться из компании, чтобы перестать разрушать себя.

Две разные ситуации. В одном случае к выгоранию и необходимости что-то менять в своей жизни привела чрезмерная нагрузка, превышающая психологические и физические ресурсы человека. А в другом случае скука и невостребованность, невозможность реализовать свои способности привели к тяжелому психологическому кризису с понижением самооценки, а потом и к нарушениям физического здоровья. Причины разные – где-то внешние, где-то внутренние, – а организм испытывает все тот же стресс и отвечает болезнями, когда это состояние длится долго. Немного странным кажется, когда говорят, что болезни – это защитная реакция организма, которая помогает нам справиться с вызовами и стрессами. Но это действительно так: если организм не слышит и не слушает себя, то появляются более явные симптомы нездоровья, которые часто становятся главным триггером для изменений. Любая болезнь – всегда повод спросить себя: зачем это мне, о чем она сигнализирует, что мне нужно поменять, чтобы восстановить здоровье?

Обе описанные ситуации, кстати, имеют разную концовку относительно принятого решения об увольнении. В первом случае после проведенных переговоров внутри компании молодой сотрудник остался в команде, но условия его работы и загрузки были пересмотрены. Все уладилось в рамках разговора с руководителем, который состоялся после написания заявления об уходе. Случай счастливо разрешился, что подразумевало как реальные изменения в работе, так и улучшение психологического состояния, возврат к вдохновению и удовольствию от работы. Как показывает практика, дойдем мы до стадии выгорания или нет, зависит в том числе и от социальных ресурсов – умения обращаться за помощью, обсуждать свои проблемы со значимыми людьми, от которых может зависеть решение вопроса, а также от способности откровенно говорить о своих потребностях и чувствах.

Во втором случае менеджер все же уволился из компании, чтобы начать новую страницу в жизни. Но и в этом случае путь назад – к чувству потока и вдохновения – был не отрезан. Очевидно, если бы корпорация сумела заинтересовать опытного сотрудника интересным и масштабным проектом, это была бы мощная мотивация к продолжению работы, вовлеченности и высокой продуктивности.

Нам порой кажется, что какая-то неприятная ситуация – это тупик. Однако практика показывает, что вовсе нет. Достаточно обратить свой взор в другую сторону, перестать упираться в стену, и находится новое решение, а с ним приходит мотивация, вдохновение и чувство потока. Конечно, это возможно в том случае, если выгорание не дошло до той точки, когда снижаются когнитивные функции, креативность, а порой даже требуется длительная санаторно-курортная реабилитация, после которой можно будет постепенно возвращаться к нормальной жизни.

Но на то нам и дана осознанность, чтобы реагировать на первые сигналы выгорания, не доводя себя до болезни, и при первых звоночках менять свою жизнь, возвращая себя в состояние мотивации и жизненной энергии.

Чтобы чувствовать себя счастливым, нам нужно состояние потока, когда мы задействуем наши лучшие способности, справляемся с вызовами и достигаем результатов, которые радуют и дают силы двигаться дальше. И здесь уместно упомянуть модель потока Михая Чиксентмихайи, которая совсем не противоречит, а скорее дополняет биологическую модель стресса Ганса Селье. Мы получаем обоснования, что нам нужен некоторый уровень стресса, чтобы справляться с вызовами и препятствиями, становиться более устойчивыми к изменениям условий, реализовывать себя.

В соответствии с этой концепцией мы достигаем счастья, когда наших навыков хватает, чтобы справляться с трудностями, которые приходится преодолевать. Если количество вызовов зашкаливает, внутренних ресурсов не хватает, чтобы совладать с этими вызовами, и тогда наступает тревога, а при длительном переживании подобного состояния – хронический стресс, что сопровождается ощущением выгорания. Например, вы уже полгода работаете без выходных, чтобы справиться с той рабочей нагрузкой, которая образовалась на новом рабочем месте. И даже если работа вам очень нравится, в таком ритме когда-нибудь вы неизбежно столкнетесь с тем, что организм взбунтуется, перейдет в режим выживания и будет шаг за шагом отключать разные органы и системы, чтобы сохранить остатки энергии и вразумить вас на отдых. Пусть даже это окажется работа вашей мечты, но если предъявляемые требования чрезмерны и превышают ваши возможности, то неизбежно наступит предел, снижение мотивации, тревога, потеря энергии и далее по нисходящей спирали хронического стресса, если не изменить ситуацию.

Модель потока

С другой стороны, недостаток вызовов, интересных задач заставляет нас скучать, чувствовать себя невостребованным, теряющим накопленный потенциал – и эта внутренняя неудовлетворенность, нереализованность создает внутренний конфликт другого рода. В результате все равно стресс, напряжение и далее выгорание от недостатка внешних стимулов, зато с зашкаливающим внутренним напряжением. Особенность человека заключается в том, что мы развиваем стрессовую реакцию не только на внешние стимулы, но и на внутренние – вроде негативных и тревожных мыслей, которые запускают деструктивные эмоции. На неприятную мысль мы можем среагировать так, как будто мы в клетке с хищником и ожидаем неминуемую гибель. Угрозы для здоровья и жизни в современном контексте встречаются не так часто, зато сомнений в себе, печали по поводу несбывшихся ожиданий – хоть отбавляй.

И, как мы видим, не такой уж широкий у нас туннель состояния потока, где есть возможность чувствовать себя счастливым, благополучным и реализованным, когда наши ресурсы и навыки уравновешиваются вызовами. Причем обратите внимание: если мало навыков, недостаточно внутреннего ресурса, то и размах вызовов, с которыми вы можете справиться, будет ограниченным. Но тренировка и адаптация в том и заключаются, что шаг за шагом мы постепенно развиваем свои навыки – как профессиональные, так и социальные, психологические – и становимся готовыми к встрече с более масштабными вызовами, которые стимулируют дальнейший рост и развитие. Состоянию потока можно найти объяснения и с точки зрения нейробиологии: адреналин и норадреналин помогают преодолевать трудности, обучаться, достигать новых высот, ведь на любые свершения нужна энергия и активность; а с другой стороны, мы испытываем предвкушение удовольствия и положительные эмоции от достижений – и это ощущение счастья нам дарят дофаминовая и серотониновая системы мозга. В результате возникает чувство потока, ощущение легкости, несмотря на затрачиваемые усилия и труд.

На что же опираться, чтобы поймать поток положительного развивающего «стресса», не выгорая и не скучая? Здесь будет уместно привести определение благополучия как равновесия между вызовами, с которыми сталкивается человек, и ресурсами, которыми он обладает, чтобы справляться с этими требованиями (Dodge R. et al., 2012).

Получается, что для благополучия важно научиться уравновешивать вызовы и ресурсы. А возможно ли такое в принципе?

Осознавая, что наше благополучие зависит от баланса вызовов и внутренних ресурсов, мы можем регулировать их подобно чашам весов.

Wellbeing как баланс между внутренними ресурсами и внешними вызовами

Увеличивая или уменьшая количество вызовов, которые, будем честны, часто сами себе придумываем, мы можем выбирать и посильный уровень нагрузки. Но точно так же мы можем работать и над увеличением внутренних ресурсов, что гораздо более перспективно в мире, где часто случаются кризисы, которых никто не ждал.

Внутренние ресурсы включают в себя физические, социальные и психологические возможности. По сути, это наш личностный потенциал, социальный капитал и психологическая зрелость. От внутренних ресурсов зависит способность извлекать максимум пользы из возможностей и минимизировать вред от неблагоприятных обстоятельств. Получается, что на благополучие в очень большой степени можем влиять мы сами.

Внутренние ресурсы зависят от индивидуальных задатков и полученного опыта, но эти ресурсы можно осознанно развивать. Наше поведение, способы реагирования на обстоятельства зависят от привычек, а в основе привычных реакций лежат нейронные связи (нейроны, которые активизируются вместе в момент реакции). Если мы по привычке расстраиваемся от малейших неудач, вспыхиваем от негодования по поводу сказанного кем-то замечания, то мы будем опасаться пробовать новое, чтобы не вызвать дополнительной боли, будем закрываться от новых связей из боязни быть непонятым. А в результате со временем мы будем последовательно стремиться снижать количество вызовов в жизни, съеживаясь и замыкаясь в маленьком ограниченном мирке, где, как кажется, нам ничего не угрожает. В результате отсутствие способности справляться с трудностями заставляет нас избегать всего, что требует преодоления. Но жизни без вызовов не бывает – она все равно подкидывает неожиданности, а иногда оглушает шоковыми новостями. И если нет тренировки справляться с трудностями, то любой стресс неизбежно превращается в дистресс и проблемы со здоровьем. К счастью, у нас в любом возрасте есть возможность менять привычки, формировать новые нейронные сети, приобретать устойчивость и внутреннюю силу.

Посмотрите на Ричарда Брэнсона, Стива Джобса и многих других неординарных людей нашего времени. Что прежде всего определяет масштаб их личности? Это те вызовы, которые они сами себе создают, покоряя новые вершины и не останавливаясь из-за неудач. Через дерзания они расширяют свою жизнь и вносят вклад в изменение жизни человечества.

Читая книгу Ричарда Брэнсона «Теряя невинность», где автор предельно откровенно рассказывает о своем пути в бизнесе, взлетах и провалах, рисковых хобби и фантастичных планах, начинаешь понимать формулу успешного предпринимательства: без смелых мечтаний, дерзких намерений, склонности к риску и толерантности к неудачам сложно получить грандиозный результат. Он уже был владельцем уникального бренда Virgin, объединяющего разнородные успешные бизнесы, когда задумал создать Virgin Galactic – компанию, целью которой являются туристические суборбитальные космические полеты и запуски искусственных спутников. Честно говоря, мне показалось, что эта затея совсем уж из разряда фантастических, да и к тому же ряд неудач явно не благоприятствовал быстрому развитию проекта. Но в 2021 году состоялся суборбитальный космический полет, в котором участвовал сам основатель проекта. Можно долго обсуждать, зачем это надо и кому полезно, но очевидно одно: есть люди, которые раздвигают границы возможного и этим указывают путь к будущим достижениям и прорывам.

Не каждому под силу замахнуться на те мечты, которые реализуют масштабные личности. Да это и не требуется – вспомним правило соотношения вызовов и внутренних ресурсов: нет смысла придумывать себе вызовы, с которыми нет возможности справиться. А вот шаг за шагом, миллиметр за миллиметром менять себя, изменять свой тип реагирования, расширять границы возможного – это и есть способ управлять своим благополучием.

Пандемия и другие нынешние вызовы научили нас не концентрироваться на том, что мы не в силах изменить. По опыту оказалось, что быстрее всего к ограничениям и неопределенности приспосабливаются те, кто принимает новые условия и фокусируется на управлении теми сферами, которые находятся в зоне контроля. Например, ты не можешь выйти из дома из-за карантина, но можешь повлиять на то, как будет организована твоя жизнь дома, как ты будешь воспринимать новые условия жизни.

Внутренний локус контроля означает готовность брать ответственность на себя за то, что происходит, и прилагать собственные усилия для изменений. Но для этого надо осмелиться не роптать на обстоятельства, а самому начать создавать эти обстоятельства.

«Расстраивают человека не факты и события, а то, как он смотрит на них», – эти слова принадлежат Эпиктету. Свобода воспринимать события уж точно принадлежит нам в любой ситуации. Я заметила, что в последнее время все большую популярность приобретает философия стоиков (наиболее известные представители – Марк Аврелий, Эпиктет, Сенека), чьим идеалом является человек, который мужественно и с достоинством принимает происходящее, при этом имеет внутреннюю свободу распоряжаться собственным восприятием ситуации и всячески развивать свою личность, несмотря на обстоятельства. Эта философия оказалась очень полезной в современных условиях, помогая управлять своей жизнью, даже когда тебе неизвестно, что произойдет завтра или через месяц.

Существует множество исследований, которые свидетельствуют о том, что чувство контроля положительно влияет на удовлетворенность жизнью, работой, на психоэмоциональный статус, а также способствует более быстрой адаптации к неприятным обстоятельствам: личного характера, изменениям на работе или экономическим потерям. Тяжелее всего находить точки контроля в ситуации хронического стресса и выгорания. В этом состоянии люди чаще всего вообще не видят выхода и возможности на что-то влиять. Иногда просто не хватает энергии и гибкости мышления посмотреть по сторонам и найти новое решение. Хотя решение всегда есть. Можно менять в жизни многое, включая страну пребывания, место работы, не говоря уже о свободе воспринимать и интерпретировать происходящее в более дружественном для себя ключе. Часто коучинг или самокоучинг существенно помогает раздвинуть рамки того, что находится в зоне личного контроля. И тогда возникает традиционное: «А так можно было?»

Мне нравится девиз: меняй в жизни то, что можно изменить, умей принимать то, что изменить не в силах, и научись отличать первое от второго. Это вольный перевод молитвы немецкого богослова

Этингера или американского теолога Нибура (к согласию относительно авторства разные источники так и не пришли). Но это не умаляет саму истину. Научиться отличать первое от второго – это непросто, но очень важно. Пожалуй, мы этому учимся всю жизнь. Главная мудрость жизни: научиться правильно реагировать на обстоятельства, менять себя, менять обстоятельства или принимать их, если по-другому невозможно. Такой навык не формируется в одночасье, он включает в себя развитие осознанности, критического мышления, способности управлять эмоциями и культивирования дружелюбного отношения к себе и другим людям.

Итоги:

• Стресс – это полезная реакция организма, которая позволяет адаптироваться к изменившимся условиям жизни, способствует личностному развитию и росту через преодоление трудностей. Повреждающее действие стресса наступает в том случае, если масштаб вызовов превышает запас внутренних ресурсов. В этом случае наступает дистресс, или хронический стресс, а также синдром выгорания как следствие хронического стресса.

• Внутренние ресурсы (физические, социальные и психологические) зависят от индивидуальных задатков и полученного опыта, но этот ресурс также можно тренировать как навык.

• Наибольшей стойкостью и адаптивностью обладают люди, которые фокусируются на сферах, находящихся в зоне их контроля. Они готовы брать ответственность и прилагать усилия для изменений.

• Формула мудрости: меняй в жизни то, что можно изменить, умей принимать то, что изменить не в силах, и научись отличать первое от второго.

Система вознаграждения

Чувство вдохновения, мотивация во многом связаны с продукцией нейромедиаторов и системой вознаграждения. Предлагаю немного подробнее познакомиться с этой системой.

Представьте себе хмурое осеннее утро, суббота. Вы устали за рабочую неделю, ощущаете, что вам требуется отдых, перезагрузка, поэтому хочется провести день расслабленно, отключить голову, порадовать себя каким-то спокойным отдыхом. Вы уже планируете, как будете потихоньку восстанавливать силы после интенсивной недели. И вдруг вы узнаете, что сегодня к вам в гости приедет кто-то очень значимый и желанный для вас, человек, общение с которым всегда праздник. Это может быть любимый человек, друг, родственник – тот, с кем вам всегда хорошо. И тут же уровень настроения поднимается на несколько ступеней вверх, и откуда ни возьмись появляется энергия, которой еще 15 минут назад и в помине не было, и вам сразу хочется как-то подготовиться к приезду важного в вашей жизни человека. Гость еще не пришел, а энергия и радость уже зародились в душе – это заработала система вознаграждения, которая активируется на ожидание удовольствия.

Поведение и самочувствие человека связано с выработкой нейромедиаторов, поэтому понимание химии мозга в некотором роде дает ключ к управлению состоянием. И если говорить о намерении, желании, мотивации, то с этой сферой связаны в первую очередь нейромедиатор дофамин и система вознаграждения.

Системой вознаграждения (reward system) мы называем совокупность структур мозга, которые участвуют в регулировании поведения через положительные эмоциональные реакции. Большую роль в этой системе играют дофаминергические нейроны, обеспечивающие передачу нейронного импульса с помощью нейромедиатора дофамина. Учитывая центральную роль дофамина в системе вознаграждения, иногда ее называют дофаминергической, или дофаминовой, системой.

Активация системы вознаграждения будет происходить универсальным образом вне зависимости от вида стимула – будь то шоколадка, свидание с любимым человеком или реализация какого-то важного профессионального проекта. В ожидании удовольствия в любом случае будет синтезироваться дофамин. Наверняка вы замечали, что когда не получается достичь задуманного – не продвигается проект или не складываются желаемые отношения, – то так и хочется чем-то подсластить себе горькую пилюлю неудачи. В этом случае в ход идет все то, что прогнозируемо приведет к активации системы вознаграждения: кто-то съест шоколадку, кто-то захочет выпить бокал вина, а кто-то отвлечется на интересный фильм или любимое хобби. Есть много разных способов, простых или сложных, подпитать себя дофамином. При этом хорошо бы осознанно выбирать наиболее полезные для себя способы получения награды.

Есть такая концепция в разработке продуктов – “jobs to be done”, когда продукт создается для «работы, которую надо сделать», а именно для удовлетворения какой-то потребности. А когда мы осознаем, какую именно потребность восполняет эта вещь, то сможем найти ей заменитель, то есть другую вещь, выполняющую ту же работу. Например, сигарета, вполне возможно, выполняет функцию социализации – вам важно выходить на перерыв и общаться с коллегами. Или, возможно, вам просто нужен отдых и регулярные перерывы. Поэтому некоторые курильщики, преодолев никотиновую зависимость, затем вновь возвращаются к этой привычке, потому что так и не нашлось заменителя для той «работы», на которую «нанималась» сигарета. Так и с дофаминовой подпиткой: если вы зависаете в сериалах или фиксируетесь на еде каждый раз, когда хочется вознаградить себя, задумайтесь, а что еще может создать для вас ощущение удовольствия и награды – “jobs to be done” можно реализовать самыми разными способами, среди которых явно найдутся те, что несут пользу без риска навредить.

А теперь разберем подробнее, как там все устроено. Главные компоненты системы вознаграждения – это вентральная область покрышки (Ventral Tegmentum) и прилежащее ядро (Nucleos Accumbens, NAc). Вентральная область покрышки находится в среднем мозге и представлена скоплением дофаминергических нейронов. Отростки нейронов покрышки пронизывают все этажи мозга от древнего мозга до новых корковых структур (неокортекса). Именно от вентральной области покрышки начинаются основные дофаминовые пути мозга.

Прилежащее ядро – это группа нейронов в вентральной части полосатого тела (стриатума). Прилежащее ядро получает информацию от дофаминовых нейронов покрышки, а также от нейронов префронтальной коры (ПФК), миндалины и гиппокампа. Сюда стекается информация от разных структур и происходит сравнение результата: насколько ожидание награды совпало с полученным удовольствием. С работой прилежащего ядра связывают обучение и формирование подкрепляющих сигналов об успехе – ведь если поведение привело к получению награды, то эта модель поведения получит одобрение для будущего воспроизведения.

Основные дофаминовые пути мозга

• Область покрышки (Tegmentum) связана с лимбической системой: отростки нейронов идут к миндалине и гиппокампу, а также к прилежащему ядру. Эти связи формируют мезолимбический дофаминовый путь. Этот путь связан с чувствами желания, удовольствия, зависимости.

• Также покрышка простирает нейроны к префронтальной коре, и эти связи формируют мезокортикальный дофаминовый путь, который связан с обучением и мотивацией. Этот путь участвует в формировании планов действий.

• Дофаминовые нейроны также образуют отростки в областях мозга, связанных с движением. Нигростриарный путь, который включает нейроны черной субстанции (substantia nigra), связан со стимуляцией двигательной активности. Он соединяет нейроны черной субстанции с дорсальным стриатумом (полосатым телом), который участвует в процессах обучения и формирования привычек. Именно дорсальный стриатум помогает нам создавать полезные привычки, на которые впоследствии мы уже не затрачиваем волю и энергию, а буднично выполняем последовательность действий: например, сразу после пробуждения делаем зарядку (если такая привычка сформировалась).

Дофаминовая система – это система награды, которая работает в основном на предвкушение удовольствия. Ожидание удовольствия активирует нейроны покрышки, они в ответ выделяют дофамин и посылают импульсы к другим частям системы вознаграждения, где информация обрабатывается, формируется ответ и поведенческий акт. Однако мы не всегда будем принимать решение в пользу ожидаемой награды. Когда мы принимаем решения, нам необходимо взвешивать преимущества и возможные потери. И если за оценку вознаграждений отвечает прилежащее ядро (NAc), то за оценку потерь в мозге отвечает миндалина (Amygdala). Миндалина сканирует окружающий мир на предмет угроз, и чем активнее миндалина, тем больше негативных ситуаций она будет прогнозировать, снижая вероятность принятия решения в пользу награды.

От миндалины и префронтальной коры, куда приходят нейроны от покрышки и прилежащего ядра, отростки идут и в обратном направлении. Таким образом, через эту обратную связь происходит подтверждение полученного результата в ответ на ожидания награды. В результате мозг обучается и формирует будущие ожидания.

Роберт Сапольски в книге «Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки» рассказывает о ряде исследований, в которых изучалось, как формировался дофаминовый ответ в результате сравнения ожидания и следствия. Обезьян натренировали в зависимости от обстоятельств получать либо 2, либо 20 единиц награды. Когда они получали 4 или 40 единиц награды вместо ожидаемых привычных 2 или 20, то в обоих случаях уровень дофамина подскакивал в ответ на избыточный результат. А если им давали 1 или 10 единиц награды, то уровень дофамина соответствующим образом снижался. То есть величина дофамина похожим образом изменялась при кратном изменении выигрыша. Таким образом, ответ дофаминовой системы увеличивается, если результат превосходит ожидания, и уменьшается, если результат хуже, чем то, к чему мозг подготовился. Если же результат соответствует ожиданиям, реакция дофаминовой системы остается на прежнем уровне.

А теперь давайте применим этот биологический закон к реальной жизни и подумаем, почему перфекционисты всегда недовольны, да и к тому же не любят рисковать и начинать что-то новое. Их образ результата, их ожидания всегда превосходят реальность, а это не дает положительного подкрепления на будущее – ведь система вознаграждения настроена на большее, чем может получить. В итоге мотивация снижается и желание что-либо делать пропадает – ведь результат не оправдывает ожиданий. Система вознаграждения не заводится, если в репертуаре жизненного опыта слишком часто возникала отрицательная обратная связь.

Зная механизм работы системы вознаграждения, становится понятно, почему деление большого результата на небольшие задачки и подтверждение успеха этих маленьких шагов так хорошо помогают продвигаться вперед. Происходит постоянная подпитка системы мотивации через небольшие достижения, а в итоге мы продолжаем стараться, чтобы получать эту подпитку вновь и вновь. Поэтому так важно говорить себе «Я – молодец!» при достижении любого положительного результата, пусть даже и небольшого.

С учетом биологического механизма положительного подкрепления становится понятным, что надо быть очень аккуратными с формированием собственных ожиданий. Если ваши цели очень жесткие и определенные, то далеко не всегда результат достигнет цели. Частые несоответствия ожиданий и реальности ведут к разочарованиям, апатии и желанию все бросить, ведь положительного во всех смыслах результата никак не случается. Чем шире образ результата, тем больше шансов получить положительное подкрепление и продолжать путь достижений.

Мотивация на выполнение целей тесно связана с работой системы вознаграждения и обучением. Когда происходит рассогласование и ожидания не подкрепляются результатом, то начинаются психологические проблемы: с одной стороны, неудовлетворенность, а с другой стороны, могут формироваться вредные привычки в качестве замещения вознаграждения. Известно, что алкоголь и некоторые наркотики оказывают сильное влияние на дофаминовую систему, стимулируя дофаминовые рецепторы, как бы замещая естественные способы получения нейромедиаторов счастья. Такой искусственный удар по рецепторам приводит к существенным поломкам в системе, а в результате теряется чувствительность к естественным стимулам получения удовольствия.

Но и в целом эффект привыкания к удовольствиям – довольно универсальная реакция на повторяющиеся положительные стимулы. Мы быстро привыкаем к хорошему, и для получения удовольствия нам требуется все больше и больше наград. Есть даже такой термин —

«гедонистическая адаптация». Чего бы человек ни желал сколь угодно сильно, получив желаемое, он быстро теряет интерес к достигнутому, и ему требуется все больше новых стимулов. Вы мечталио новой красивой машине, и ваша мечта сбылась, но скоро эта машина станет чем-то обыденным, а вовсе не предметом постоянной радости. Вы мечтали о новом доме, и вот наконец вы в нем поселились. Через какое-то время этот дом покажется вам обычным, и вы придумаете новый предмет для предвкушения. Ориентация на внешние стимулы получения удовольствия напоминает беговую дорожку, которая никуда не приведет, разве что к возникновению жажды все новых удовольствий. Опора на внутренние ценности, чувство смысла, чувство цели создают более сложную структуру мотивации, приносят больше радости каждый день. Этот уровень удовольствия можно поддерживать долгое время, ориентируя свою жизнь в направлении какой-то важной цели. И здесь нам никак не обойтись без участия префронтальной коры и ее связи с системой вознаграждения. Формирование намерения на какую-то целенаправленную деятельность является результатом взаимодействия между префронтальной корой (ПФК), которая отвечает за планирование, и системой вознаграждения, которая дает мозгу дофамин. ПФК планирует цели и задачи, исходя из пользы для человека, и создает намерение. А далее необходимо активировать прилежащее ядро и вентральную область покрышки. Но для того чтобы возбудились дофаминовые нейроны, надо доказать нижнему этажу мозга, что задумки префронатальной коры не только полезны, но и приятны. Ведь только в этом случае начнет работать система вознаграждения и мотивации. Вот почему коучи так часто спрашивают своих подопечных: «Зачем вам этот результат? Что хорошего он вам принесет? Как вы себя будете чувствовать, когда получите этот результат?» Понятно же, что, продумывая все преимущества, мы даем обещания системе вознаграждения, что планируем не только труд и боль, но и ожидаем что-то приятное в результате. Иначе вряд ли вентральная покрышка возбудится на такие планы и выдаст вам ценный дофамин на свершения.

А что же наблюдается в случае хронического стресса? Когда происходит истощение адаптационных механизмов, энергии становится мало, и тогда прежде всего отключаются верхние этажи мозга, отвечающие за планирование и цели, повреждается мезокортикальный путь. В этом случае не хочется ничего достигать, не хватает сил, чтобы чего-то хотеть. Мозг экономит энергию и не расходует ее на выполнение долгосрочных целей.

По мере развития выгорания и хронического стресса начинает все больше сказываться повреждающее действие гормонов стресса на дофаминовую систему: дофамина становится все меньше, чувствительность дофаминергических нейронов к стимулам снижается. А в результате и вовсе может развиваться ангедония, когда организм не реагирует не только на долгосрочные цели, но и не в состоянии радоваться простым вещам, которые всегда приносили удовольствие в прошлом (например, вкусная еда, хорошая музыка). И это уже следующая стадия выгорания и глубокое поражение системы вознаграждения, которое затрагивает и мезокортикальный, и мезолимбический дофаминовые пути.

Важно осознавать свои потребности и намерения, работать над их удовлетворением, но обязательно давать себе отдых, не загонять себя планами и задачами. Можно немного поразмышлять о том, где ваша энергия, чего вы хотите, зачем вам результат, к которому вы стремитесь. Если навести порядок в мыслях, то появятся и ясность пути, и энергия для движения.

Итоги:

• Система вознаграждения (reward system) – совокупность структур мозга, которые участвуют в регулировании поведения через положительные эмоциональные реакции. Большую роль в этой системе играют дофаминергические нейроны и нейромедиатор дофамин.

• Чтобы поддерживать мотивацию, полезно делить длинный путь на небольшие шаги и праздновать маленькие победы. Лучше избегать постановки жестких целей, чтобы избежать разочарований и потери вдохновения. Чем шире образ результата, тем больше шансов получить положительное подкрепление и продолжать путь достижений.

• Хронический стресс оказывает повреждающее действие на систему вознаграждения. В первую очередь мозг экономит энергию на планирование и цели, и вам не хочется ничего достигать. По мере усугубления хронического стресса может исчезать радость даже от простых вещей, которые приносили удовольствие в прошлом.

• Осознанность и ясность относительно своих потребностей, целей и намерений – это предпосылка для поддержания мотивации и реализации целей.

Стресс – прекрасный и ужасный…

Благодаря работам физиолога XX века Уолтера Кэннона в наш обиход вошло метафоричное определение стрессовой реакции: «бей или беги». Ученый показал связь между эмоциями и телесными реакциями организма в ответ на стрессовые стимулы. Когда организм чувствует угрозу, происходит усиленное выделение адреналина, эмоциональная сфера реагирует переживанием чувства страха или гнева, что в итоге формирует поведенческий ответ в виде бегства или борьбы. Благодаря стрессовой реакции организм мобилизует энергию, растет уровень глюкозы крови, кровообращение усиливается, а в результате мышечная система способна развить гораздо большую силу, чем обычно, и тем самым повысить шанс на выживание при угрозе. В своей книге «Мудрость тела» Уолтер Кэннон рассматривает способность тела справляться с воздействием стрессоров как позитивную приспособительную реакцию организма, которая помогает поддерживать постоянство внутренней среды (или гомеостаз) в ответ на изменяющиеся условия жизнедеятельности. Такая защитная реакция организма и есть проявление мудрости тела.

Как уже упоминалось ранее, биологическую модель стресса удалось сформулировать Гансу Селье, которого по праву можно назвать крестным отцом теории стресса. Основой для его открытия послужили лабораторные опыты с крысами, которым он впрыскивал неочищенные и токсичные вытяжки из желез внутренней секреции животных, а впоследствии подвергал несчастных животных и другим испытаниям. К удивлению ученого, вне зависимости от вида стрессора, воздействие приводило к стереотипному набору изменений в организме крыс. Ученый неизменно отмечал увеличение и повышенную активность коры надпочечников, атрофию вилочкой железы и лимфатических узлов, а также появление язв в желудочно-кишечном тракте. Бедные крысы страдали в результате опытов, но не напрасно: в результате подобных экспериментов ученому удалось открыть универсальный способ реагирования организма на любые предъявленные вызовы – стрессовую реакцию, которую Селье изначально называл адаптационным синдромом.

Как вы помните, модель стресса по Селье начинается с фазы тревоги, когда организм меняет свои характеристики, чтобы справиться с изменениями, далее следует фаза сопротивления, что соответствует фазе адаптации к новым условиям. Потом наступает фаза истощения – это происходит, если стрессор действует длительно, возможности организма исчерпываются, и тогда наступает болезнь.

Селье связывал последнюю стадию с истощением так называемой адаптационной энергии. По сути, оказывается, что организм тратит на защиту слишком много сил, пренебрегая поддержкой других органов и систем, которые не задействованы непосредственно в стрессовой реакции. Чтобы убежать от хищника, нужна энергия, активация сердечно-сосудистой системы, выносливость и сила мышц, а пищеварительная, репродуктивная, иммунная системы могут подождать до того момента, когда удастся спастись. Но что происходит в современном мире, когда мы испытываем чаще не острый, а хронический стресс, и не от хищников спасаемся, а болезненно реагируем на социальные взаимодействия, страдаем от мелких, но частых стрессоров (пробки, перегрузки на работе, проблемы у ребенка в школе, конфликтные взаимоотношения с кем-то из родственников и так далее и тому подобное)? В результате органы и системы, чья деятельность будет тормозиться в стрессе, хронически страдают, а постоянная активация сердечно-сосудистой системы приводит к серьезным перегрузкам сердца и сосудов.

Давайте обратим внимание на основные звенья стрессовой реакции организма.

Стрессовый стимул, будь то внешний или внутренний (мы ведь с успехом можем развивать реакцию стресса и в ответ на тревожную мысль), попадает в зону нашего радара, наблюдающего за угрозами, – миндалину (Amygdala). Распознав сигнал как угрожающий, миндалина срочно запускает реакцию еще до того, как стрессогенный стимул дошел до верхнего этажа мозга – до коры, или неокортекса. Поэтому мы резко останавливаемся или отпрыгиваем, всего лишь завидев палку в траве – на всякий случай, вдруг это змея. Для моментальной реакции требуются доли секунды, а далее организм будет продолжать разворачивать реакцию стресса, если тревога не оказалась ложнойи стрессовый фактор продолжает действовать.

Стрессовая реакция: основные звенья и гормоны

Миндалина передает сигнал гипоталамусу, который подключает несколько звеньев стрессовой реакции. Самый первый эшелон защитной реакции, действующий с первых секунд, – это активация симпатической нервной системы. Отростки симпатических нервов выделяют нейромедиатор норадреналин, который влияет на внутренние органы. В результате активации симпатической нервной системы учащается ритм сердечных сокращений, растет частота дыхания, артериальное давление поднимается, кровь насыщается кислородом, и организм готовится к бегству или бою. Далее для поддержания боеготовности организма подключается симпатоадреналовая система, и мозговой слой надпочечников начинает вырабатывать адреналин в помощь норадреналину. Гормоны поступают в кровь и пролонгируют действие симпатической нервной системы. Норадреналин и адреналин отвечают за поддержание повышенного сердечного выброса, артериального давления, уровня глюкозы и учащенного сердцебиения во время действия стрессора.

Если стресс-фактор не прекращает действовать, то для дальнейшего развертывания реакции стресса подключается гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая система (ГГНС). Этот механизм будет обеспечивать перестройку обмена веществ для адаптации к продолжающейся угрозе. Оно и понятно: если угроза оказалась не просто почудившейся змеей в траве, а хищником, который может преследовать в течение нескольких часов, то понадобится немало энергии, чтобы убежать и сохранить жизнь. В современных реалиях мы не убегаем от хищников, зато можем застрять в стрессовых реакциях по поводу безопасности для нашего социального благополучия не на часы, а на месяцы и годы. ГГНС как раз и будет поддерживать длительный стресс. Эта цепочка работает очень слаженно благодаря последовательной выработке ряда гормонов. Активированный гипоталамус вырабатывает специфичный гормон (кортикотропин-рилизинг-гормон), который дает сигнал гипофизу продуцировать в кровь адрено-кортикотропный гормон (АКТГ). В свою очередь под влиянием АКТГ корковый слой надпочечников начинает вырабатывать глюкокортикоидный гормон – кортизол. Роль кортизола чрезвычайно велика в организме: он влияет на обменные процессы, стимулирует синтез молекул глюкозы, с одной стороны, а с другой стороны – способствует пополнению запаса глюкозы в виде гликогена в печени. В общем, этот гормон помогает пополнять и сохранять энергетический ресурс организма.

Норадреналин, адреналин и кортизол можно назвать главным гуморальным трио стрессовой реакции, чьи действия обеспечивают как положительный эффект для адаптации к новым условиям, так и повреждающее действие при сильном или продолжающемся стрессе.

Но не только этими гормонами обеспечивается стрессовая реакция и свойственные ей воздействия на организм: поджелудочная железа начинает продуцировать глюкагон, который расщепляет гликоген печени на молекулы глюкозы, чтобы добыть энергию для борьбы с трудностями, а гипофиз начинает усиленно вырабатывать тиреотропный гормон (ТТГ), который воздействует на щитовидную железу. И это далеко не полный перечень гормонов, активированных стрессовой реакцией.

Кроме того, в ответ на стресс будут вырабатываться эндорфины, которые обеспечивают обезболивающий эффект на случай травмы или же будут повышать настроение и вызывать эйфорию в случае, если обезболивания не понадобилось. Эндорфины обеспечивают то приподнятое настроение, которое мы периодически можем испытывать после сильной нагрузки, опасной ситуации или принятия рискованного решения.

Положительное действие стресса

Учитывая яркий гормональный отклик организма в ответ на стрессор, можно предположить, что определенный уровень стресса, которым мы можем управлять, нам даже необходим: благодаря адреналину, норадреналину и эндорфинам мы чувствуем прилив сил, у нас повышается тонус организма, создается ощущение новизны, организм переходит на более высокий энергетический уровень, и настроение улучшается. Поэтому нам свойственно искать некоторую дозу опасности или страха через игру, приключения, аттракционы, страшные фильмы, спорт и состязания, рисковые решения в бизнесе и преодоление трудностей на пути к цели.

Норадреналин и адреналин отвечают за общую активацию мозга, мы испытываем чувство бодрости, стимулируется двигательная активность, мы учимся преодолевать трудности, и на это преодоление нам хватает энергии благодаря стимулирующей роли гормонов стресса. А в результате мы обучаемся успешным стратегиям справляться с трудностями и получаем положительные эмоции, когда достигаем победы.

Практически невозможно развиваться и нарабатывать новые навыки без активации реакции стресса. Вспомните себя, когда вы только начинали развивать какой-то новый навык – учились кататься на велосипеде, автомобиле или серфе. Сначала каждое действие требует максимальной концентрации и затрат энергии, мы вновь и вновь тренируем навык, расстраиваемся, когда не получается. Момент преодоления становится моментом триумфа и счастья, когда получилось, я смог! Тут же в копилку опыта записывается полезность данного поведения, мозг запоминает, что регулярные тренировки приводят к победе. А далее, после освоения навыка, мы сможем выполнять необходимые активности в полуавтоматическом режиме, затрачивая минимум энергии и не выводя организм из состояния равновесия. В этом случае нам уже не нужны повышенные уровни адреналина – организм чувствует себя в комфортной зоне и находится в равновесии.

Как только вы придумали себе новый вызов, система опять выйдет из равновесия, стрессовая реакция вновь предоставит необходимую энергию, чтобы справиться с новыми трудностями, и мы еще раз пройдем этот путь преодоления и обучения от стресса до достижения равновесия. А какими эмоциями будет окрашен период стресса, зависит от того, как вы воспринимаете жизнь – как борьбу или как приключение. В ваших силах снизить драматизм, добавить юмора, иронии, игры – и вот уже трудные ситуации становятся увлекательной игрой с прохождением уровней, а не борьбой не на жизнь, а на смерть. Включайте воображение, добавляйте игровой азарт, и ваша жизнь станет увлекательным приключением!

Огромную роль в реакции стресса играют эндорфины – это группа химических соединений, по составу сходных с опиатами (морфиноподобные вещества, к которым причисляют ряд наркотиков). Известно, что опиаты обеспечивают обезболивающий эффект, а также вызывают чувство эйфории. Ради этих эффектов и выделяются эндорфины при стрессе. Они помогают игнорировать боль (которая, например, возникает в мышцах при длительных нагрузках), а также повышают адаптацию организма к физическому напряжению. Воздействие эндорфинов при длительных нагрузках можно наблюдать у бегунов. Есть даже такое понятие, как эйфория бегуна, – приподнятое настроение, возникающее во время длительной физической активности. В этом состоянии организм более устойчив к боли и усталости, а кроме того, подобное состояние позволяет чувствовать себя более счастливым и спокойным. Такое настроение может сохраняться довольно долго после тренировки или соревнования. Так что помимо тяжелых физических испытаний марафонцы получают свою дозу счастья, которым организм щедро одаривает тех, кто, превозмогая боль и усталость, доходит до финиша. Однако важно помнить, что марафонские забеги требуют длительных предварительных тренировок, и не стоит пытаться воспроизвести состояние эйфории бегуна просто потому, что вам захотелось хорошего настроения.

Выделение эндорфинов окрашивает эмоциональную реакцию на стресс, улучшает настроение и стимулирует дальнейшее приложение усилий, чтобы справляться с трудностями. Неспроста, находясь в состоянии стресса, мы можем превосходить предел наших возможностей, что в обычном состоянии не представляется достижимым.

Умеренный стресс приводит к улучшению памяти, бодрости и даже удовольствию. Было замечено, что кортизол в умеренных дозах способствует высвобождению дофамина (в то время как длительно повышенный уровень кортизола, наоборот, будет повреждать выработку дофамина). Таким же образом действует кортизол на когнитивные функции: в случае кратковременного стресса стимулирует память, а в случае затяжного стресса – тормозит. В гиппокампе, который вовлечен в процессы памяти, довольно много рецепторов к кортизолу, поэтому в момент кризисной ситуации мы сможем запомнить или извлечь из памяти больше важной информации. Но в ситуации хронического стресса в гиппокампе уменьшается количество синапсов, что негативным образом сказывается на памяти. Наверное, вы можете припомнить ситуации, когда стресс помогал думать эффективнее: если вы пришли на экзамен будучи бодрым и выспавшимся, то кратковременный стресс при ответе на билет будет только стимулировать ясность мысли, и из памяти вы извлечете всю необходимую информацию. И наоборот, если вы уже неделю почти не спите, организм истощен, то надеяться на остроту мышления на экзамене довольно сложно. Поэтому народная мудрость неспроста гласит, что накануне экзамена лучше хорошо выспаться, чем всю ночь зубрить.

Умеренный стресс нам нужен для развития, преодоления преград, ощущения бодрости и прилива сил. Когда длительное время живешь в зоне комфорта, так и хочется порой создать себе вызов, чтобы почувствовать себя «живым» и бодрым. Впрочем, чтобы немного пощекотать себе нервы, даже придумывать ничего не нужно. Этим целям служит целая индустрия развлечений – от возбуждающих нервы аттракционов и экстремальных видов спорта до виртуальных компьютерных игр и фильмов ужасов. Или же позитивный стресс можно испытать, начиная новые проекты, обучаясь новым навыкам. Каждый сам себе придумывает игру и приключения, чтобы почувствовать краски жизни и взбодриться.

Желание испытывать стресс сильно варьирует в зависимости от индивидуальных особенностей, в частности, от норадренергической системы – это регулятор активности организма. В стволе мозга есть скопление нейронов под названием голубое пятно – это один из главных источников нейромедиатора норадреналина. Голубое пятно является частью ретикулярный формации, от которой во многом зависит активация коры головного мозга, поддержание бодрствования, внимания, выбор поведения в зависимости от обстановки. Запуск стрессовой реакции непосредственно связан с возбуждением голубого пятна и ряда других норадренергических структур. Система проекций голубого пятна довольно широка: отростки нейронов восходят к разным отделам головного мозга (к коре, миндалине, гиппокампу, полосатому телу), а нисходящие проекции идут в спинной мозг, выделяя во все эти зоны нейромедиатор норадреналин, который вызывает чувство бодрости, прилив энергии, снижает чувство страха и увеличивает уровень агрессии. Если в организме снижена активность норадренергической системы, это может проявляться заторможенностью и апатией. Хорошая активность голубого пятна будет связана с интересом ко всему новому, с готовностью бросаться в новые проекты, преодолевать трудности и получать новые навыки. Но, как и во всем, нужна умеренность, важно не переборщить с активностью норадреналина, иначе недалеко до психических проблем и нарушений поведения. Мы довольно сильно обусловлены своим мозгом, и если вам досталось активное голубое пятно, то есть шанс, что вы постоянно будете придумывать себе новые вызовы, гореть на работе, иметь немалый арсенал хобби, и, скорее всего, вы обладаете пассионарным складом личности, со страстью бросаясь в проекты, забывая про сон и отдых. И все здесь может быть прекрасно, кроме риска выгореть ненароком. Поэтому всем пассионариям рекомендую научиться периодически тормозить свой скорый поезд для остановки и отдыха. Биологические предпосылки значат, несомненно, много, но не стоит забывать, что это вы – машинист скорого поезда, а осознанность – ваш инструмент принятия решений.

Получим мы от стресса вред или пользу, во многом зависит от того, как мы воспринимаем те трудности, которые приходится переживать.

В 1998 году в США провели исследование среди 30 000 взрослых людей. Им задавали вопрос, насколько сильный стресс они испытывали в последний год. Кроме того, их спрашивали, считают ли они, что стресс вредит их здоровью. Восемь лет спустя ученые изучили данные о смертности среди этой группы и сравнили с ответами на вопросы о стрессе. Оказалось, что высокий уровень стресса увеличивал риск преждевременной смерти на 43 %. Но это относилось только к тем людям, которые были убеждены, что стресс вредит их здоровью. При этом сильный стресс при отсутствии убеждения, что он плохо влияет на здоровье, никак не увеличивал риск преждевременной смерти (Keller A. et al., 2012).

Я задумалась над разным отношением к стрессу: что же влияет на восприятие стресса человеком? Вполне возможно, это связано с масштабом и длительностью стресса, что сказывается и на убеждениях. Если стресс не хронический и мы имеем ресурс с ним справиться, то у нас нет ощущения, что он вредный, наоборот, такой острый стресс закаляет. А если это тяжелый и затяжной стресс, то дело уже не в отношении к нему, а в самих следствиях и реальной потере здоровья. Это опять дилемма многоликости стресса и его влияния на человека.

Но также возможно, что отношение к стрессу – это проявление оптимизма или пессимизма. Для кого-то стакан все время наполовину полон, а для кого-то – наполовину пуст. Это проявляется в жизненной установке оптимистов: «Все, что ни происходит, – все к лучшему» и «Ничего хорошего нет и не будет» – у пессимистов. К тому же во многих других исследованиях было доказано, что оптимисты живут дольше и с удовольствием. Как бы то ни было, хороший стресс нас закаляет, а еще больше помогает оптимистичный взгляд на жизнь.

Вместе со стрессовыми ситуациями мы получаем опыт, который нас обогащает, а жизнь становится более многогранной, яркой и интересной. Известно, что управляемый стресс соседствует с позитивными эмоциями. Жизнь в потоке невозможна без позитивного стресса, ведь в этом состоянии мы развиваем свои лучшие таланты через преодоление и получаем удовольствие не только от достижения, но и от самого процесса, когда забываешь обо всем на свете и растворяешься в любимом занятии.

Как ни странно, источники стресса – они же зачастую и источники смысла. Например, для родителей воспитание детей, их взросление – это постоянный стресс. Родители бесконечно заботятся об их здоровье, поведении, окружении, образовании, об их судьбе – и это все источники тревог, беспокойства, бессонных ночей. Но сколько удовольствия мы также получаем от родительства: радость общения с детьми, гордость за их достижения, любовь и поддержка во всех ситуациях. Конечно, это делает нас счастливыми.

И представьте теперь, что в вашей жизни есть интересная увлекательная работа и трое детей. Будет ли много стресса? Несомненно, не может не быть, поскольку обе эти области жизни для вас важны, и они не так просто друг с другом монтируются. Но счастья тоже будет больше, когда вы станете жонглировать разными аспектами своей жизни, маневрировать в бурном потоке событий, получая удовольствие от всего – риска, скорости, любви, поддержки, чувства устойчивости в неустойчивой среде и жизни в соответствии с тем, что для вас важно.

Осмысленная и интересная жизнь невозможна без преодоления и стресса. И, с другой стороны, чем больше мы стараемся избегать жизненных вызовов, тем меньше в результате получаем глубины, смысла и радости. Эту цену мы платим за безопасность и постоянство окружающей среды. Ограждая себя от боли, страданий и угроз, мы ограждаем себя от самой жизни. И иногда судьба дает «волшебный пинок», чтобы придать ускорение и устроить психике небольшую встряску. Так стоит ли рассматривать такие встряски в негативном аспекте? Иногда приходится сказать себе: «Давно пора» – и отправиться в путь. «Неважно, насколько ваша кровать большая, мягкая и теплая, наступает время вставать». Эту цитату приписывают американской рок-исполнительнице Грейс Слик, и она отлично передает необходимость изменений, которые либо будут происходить осознанно, по нашей воле, либо будут вторгаться в нашу жизнь, когда мы их совсем не звали. Просто надо вставать и идти!

В наше время сложно найти человека, который бы не переживал разнообразных жизненных перипетий, связанных с необходимостью менять работу или даже профессию. Это стало частью нашей жизни: компании часто трансформируются, происходят процессы слияния и поглощения, чему сопутствуют массовые увольнения; меняются технологии, автоматизация и роботизация производств высвобождают человеческие ресурсы, занятые в ручных процессах. Очевидно, что реальность требует от нас большей рабочей мобильности, но человеческая природа такова, что очень непросто смириться с потерей работы, когда тебе комфортно и жизнь спокойно течет по наезженной колее. Я сама была участником процесса слияния двух компаний и наблюдала уровень стресса сотрудников, которым не находилось места в новой структуре. Да и в коучинг все чаще приходят люди, столкнувшиеся с профессиональным тупиком или необходимостью смены работы.

Менеджер среднего звена Елена проработала в компании около 10 лет и лишилась работы из-за реструктуризации бизнеса. Карьера была весьма успешной, много достижений за плечами, всегда самые высокие оценки работы со стороны руководителей. Особенно тяжело принимать такой удар, когда кажется, что благодаря своей хорошей работе ты контролируешь ситуацию, делаешь все возможное, чтобы оставаться успешным и благополучным, одновременно обрастаешь ипотекой и приятными привычками, которые дает высокая позиция в большой компании. Именно это произошло с Еленой. Она пришла на сессию с болью и отрицанием ситуации. «За что? Почему именно я? Все было так хорошо, что я сделала не так?» – все эти вопросы вырывались наружу вместе с эмоциями гнева, злости, горя, страха. Что же делать дальше, когда ты не можешь себе позволить долгую безработицу: семейные обязанности и ипотека заставляют действовать, а не уходить в затяжные поиски себя. Но длительных поисков и не понадобилось. В течение полутора часов общения, отвечая на вопросы, среди которых: «А если бы это увольнение было ценным даром, то что это могло бы быть?», удалось прийти к осознанию, что на самом деле в последние пару лет в компании уже не было развития, перспектив тоже не просматривалось, и, оказывается, периодически возникали мысли сменить сферу деятельности, расширить масштаб обязанностей. Но эти слабые внутренние голоса быстро гасились преимуществами работы: все налажено, прекрасные отношения в коллективе, хорошая компенсация. Ведь лучшее – это враг хорошего. Поразмышляв на тему, а что было бы, останься она еще пять лет в той же компании и в той же позиции, моя подопечная пришла к заключению, что это был бы застой, потеря ценного времени на развитие. В результате сессии пострадавший в реальном и психологическом смысле сотрудник превратился в творца своей судьбы с четким планом дальнейших шагов, а энергия гнева была обращена в энергию созидания. Закончилась эта история весьма позитивно: в течение двух месяцев нашлась новая работа (что к тому же не привело и к финансовым издержкам, так как корпорации зачастую выплачивают щедрые отступные сотрудникам, чтобы согласовать увольнение по договоренности сторон). С новой работой пришли новые цели и задачи, и жизнь получила новый импульс развития.

Впрочем, говорить, что история закончилась, не совсем верно. История никогда не заканчивается, пока мы живы. Закончился всего лишь стрессовый эпизод, который на время выбил из седла, выбросил из зоны комфорта, но это лишь для того, чтобы подняться на ступеньку выше и приобрести опыт прохождения трудных уроков. А дальше будут другие уроки и новый опыт.

Если мы проанализируем свою жизнь или жизнь других людей, то поймем, что рост и развитие часто происходят благодаря кризисам, драматическим изменениям, которые сопровождаются выходом из зоны комфорта. Конечно, в комфортной среде приятно находиться: организм экономит энергию и поддерживает постоянство среды, внутренней и внешней. И это прекрасное равновесие хочется удержать, продлить. Но ведь в таком состоянии мы лишь воспроизводим привычные модели поведения и эксплуатируем навыки, полученные годы назад. Мозг не развивается, потому что у него нет повода создавать новые нейронные связи. Неизменная зона комфорта – это застой и снижение ментальной гибкости. Только выйдя из комфортной среды, у нас есть шанс еще что-то раскрыть в себе, получить новый опыт, обучиться полезным навыкам. А это дает не только богатство ощущений, наш мозг развивается, трансформируется, увеличивается количество нейронных связей. Поэтому, когда нас выбрасывает из зоны комфорта, это означает, что мы в зоне роста и можно поздравить себя с новыми возможностями, даже если их пока не видно на горизонте. Однако погоревать о прошлом тоже важно себе разрешить. Это ведь нормально – испытывать амбивалентные эмоции: мы можем позволить себе грустить о потере и одновременно радоваться изменениям. Наверняка такой сложный комплекс чувств приходилось испытывать в жизни каждому. Пусть эмоции приходят, побудут и уходят, а мы постепенно пришвартуемся к новой зоне комфорта, впрочем, тоже не вечной.

Как показывает практика, уроки жизни вознаграждают нас и большей жизнестойкостью, и большей удовлетворенностью жизнью.

И постепенно растет доверие к жизни: все, что с нами происходит, – это не просто так. Помимо трудного и болезненного опыта это ценность для нас, и если трудности случились, значит, мы можем с этим справиться. Стресс в этом случае – источник энергии, которая необходима для достижений. Нам вполне по силам научиться переплавлять энергию гнева и тревоги в энергию действий. Но для этого придется переосмыслить значение стресса в жизни и принять как факт, что вся стратегия роста основана на преодолении трудностей, приобретении опыта для будущих побед.

Очень интересные исследования проводил Марк Сири относительно влияния стресса на ментальное здоровье человека. В своей статье, опубликованной в 2010 году, он подвергает сомнению сложившиеся представления о том, что опыт травмирующих ситуаций всегда увеличивает риск ментальных расстройств и других болезней.

Как выяснилось в результате исследования, длившегося несколько лет, неблагоприятные события жизни могут также способствовать росту устойчивости, что в результате положительно сказывается на психическом здоровье и благополучии. Участников спрашивали о том, переживали ли они какие-либо из представленных в списке негативных событий, к примеру, серьезные заболевания или потерю близкого человека, финансовые сложности, развод, угрозу для жизни и прочие травмирующие ситуации. Далее в течение четырех лет ученые наблюдали, повлияет ли на благополучие человека число перенесенных травмирующих ситуаций. Ожидаемой линейной связи между числом негативных событий и уровнем благополучия получено не было. Зато была обнаружена U-образная кривая распределения, которая свидетельствовала о том, что умеренное количество жизненных испытаний определяло относительно более низкий общий стресс, меньшее количество симптомов посттравматического расстройства и более высокую удовлетворенность жизнью с течением времени. Участники же с самым большим или с самым незначительным уровнем стресса отмечали бо́льшую неудовлетворенность жизнью, а также проблемы со здоровьем. Эти результаты показывают, что в умеренных количествах все, что нас не убивает, может действительно сделать нас сильнее.

С другой стороны, не следует переоценивать значимость трудностей, необходимо признавать и минусы, и плюсы. Осознание пользы трудных уроков не может приводить к отрицанию всех минусов травмы – боли, переживаний, потерь. Только реальный взгляд на ситуацию со всеми ее издержками позволяет переживать впоследствии стрессовый рост, меньше бояться жизни и принимать вызовы. Амбивалентность эмоций, признание как позитивного, так и негативного опыта – это признание жизни во всем ее разнообразии. Это же нормально, когда тебе и горько от потери чего-то значимого, и вместе с тем ты готов к новым приключениям. Это говорит о том, что все ценно: и то, что с тобой происходило, и то, что ждет тебя дальше. Остается проживать весь этот опыт, не закрываясь от горечи и открываясь новому. Возможно ли это? Только так и бывает возможно, когда мы меняем работу, прощаемся с отношениями и когда в жизни порой случается еще много разных событий, дарящих нам невероятное многообразие эмоций с разным знаком. Принимаем, проживаем, отпускаем и двигаемся дальше.

Человечество в 2020 году переживало исключительное по своему масштабу стрессовое событие – мир столкнулся с новым неизвестным вирусом. Уровень стресса вырос для всех без исключения: социальная изоляция, изменение образа жизни, у кого-то – потеря работы или бизнеса, у кого-то – потеря близких или здоровья, а у кого-то сработали в моменте сразу несколько факторов стресса. Этот вирус сильно ударил по всей планете, тревоги и страхи выросли непомерно.

Но мы должны признать, что, помимо всех переживаний, многие из нас приобрели и преимущества в новой реальности. Удаленная работа позволила людям мегаполисов значительно улучшить качество жизни, экономя время на транспорт, а это ведь занимало существенную часть жизни горожан. Место проживания больше не определяет место работы, а это подразумевает гораздо большую гибкость и для сотрудников, и для компаний, которые могут нанимать персонал из разных городов и стран. Развитие онлайн-сервисов за время карантина позволило сделать скачок в обеспечении цифровых услуг лет на пять вперед по сравнению с доковидным трендом. Пандемия также обеспечила большой прогресс в онлайн-образовании и его доступности. Образовательные программы и курсы самых именитых университетов в мире стали доступны без необходимости физического присутствия. Наш мир, физически закрывшись в национальных границах, стал намного более открытым и безграничным в виртуальной реальности.

Такая комбинация плюсов и минусов привела к тому, что общий уровень счастья и удовлетворенности жизнью на планете не снизился в 2020 году – об этом свидетельствовали несколько международных исследований: Всемирное исследование счастья World Happiness Report 2021 и Глобальное исследование рабочих мест Gallup State of the Global Workplace 2021. Вырос уровень стресса и негативных переживаний, пошатнулось ментальное здоровье, но уровень благополучия не снизился, доказывая, что у нас есть достаточно сил переносить трудности и еще больше ценить жизнь. И кажется, что «прививка устойчивости», полученная в пандемию, и навык работать из любой точки планеты нам очень пригодились в 2022 году, когда мир столкнулся с новыми геополитическими вызовами. Мир стал еще более хрупким и тревожным, но и человек приобрел больше устойчивости, адаптивности и мобильности.

Стресс не только помогает нам выжить, но и обеспечивает развитие, обучение, а также дает возможность осознать ценность жизни и ее красоту. Остается только понять, как использовать стресс себе на благо, минимизировав негативные последствия.

Повреждающее действие стресса

Но не все так прекрасно со стрессовой реакцией организма – случается, что стресс приводит к серьезным повреждениям и болезням. К сожалению, нам не всегда удается поймать и удерживать стресс в зоне благополучия – не выгорая, но и не скучая. Иногда он начинает управлять нашей жизнью, а масштаб собственной реакции может оказаться разрушительнее стрессора. Порой главным фактором стресса становится психологическая реакция в ответ на неопределенность или изменения в жизни, которые ни хороши, ни плохи до тех пор, пока мы не дали им соответствующую окраску.

Если мы живем в постоянной тревоге или в череде мелких, бесконечно сменяющих друг друга неприятных ситуаций, то стресс перерастает в хронический, а стрессовая реакция начинает повреждать органы и системы всего организма. Иногда хронический стресс становится результатом нашего реагирования на микрострессоры, каждый из которых минимален, но при совместном воздействии на постоянной основе они могут создавать бесконечный дискомфорт и снижать качество жизни. Подумайте, как вы реагируете на такие раздражители, как пробки на дорогах, поломки техники, критику окружающих, поведение детей, нереализованные ожидания, неопределенность, медленное продвижение в желаемом направлении, собственное несовершенство, неприятный разговор, беспорядок в комнате. Если большинство этих событий повергает вас в беспокойство, раздражает или сильно расстраивает, у вас есть все шансы жить в состоянии хронического стресса, так как подобные стрессоры постоянно сопутствуют нашей жизни. Все зависит от того, какую важность мы приписываем каждому событию.

Длительный стресс с большой долей вероятности приводит к нарушениям психического здоровья, вызывая тревожное расстройство или депрессию. Как работает этот механизм? Постоянное возбуждение миндалины – нашего контролера угроз, а также голубого пятна – поставщика норадреналина, активатора симпатической нервной системы, приведут к хронической активации этих систем и постоянной тревожности. В крайних ситуациях это может привести к генерализованному тревожному расстройству или паническим атакам. Длительное повышение уровня кортизола приводит к поломке системы вознаграждения и нарушению выработки дофамина. По сути, хронический стресс воздействует на те же звенья, которые вовлечены в механизм развития депрессии. Обязательно ли стресс приведет к депрессии? Вовсе нет, но он может спровоцировать депрессию у человека, особенно при наличии генов, предрасполагающих к этому заболеванию. Ведь наследственные признаки редко работают со 100 %-й гарантией, они чаще реализуются в среде, способствующей заболеванию.

И действительно, ментальные нарушения и стресс оказывают серьезное влияние на здоровье трудоспособного населения. Отчет CIPD (The Chartered Institute of Personnel and Development в UK) об исследовании здоровья сотрудников Великобритании свидетельствует о росте числа нарушений ментального здоровья, и прежде всего речь идет о депрессии и тревожных расстройствах. Вместе со стрессом проблемы ментального здоровья относятся к основным причинам долгосрочного отсутствия на работе наряду с физическими травмами и острыми состояниями. А по оценкам ВОЗ, депрессия является одной из основных причин нетрудоспособности в мире.

Стресс не только приводит к росту ментальных болезней, но и в целом снижает качество жизни. Хронически повышенный кортизол активирует миндалину, а в результате ее синапсы становятся более возбудимыми, растет количество связей между нейронами. Что это значит на бытовом уровне? Мы обретаем крайнюю чувствительность к угрозам даже там, где их объективно нет. Страшно все, везде и на всякий случай: а вдруг что-то случится? Наверняка вам встречались такие тревожные личности, которые все время беспокоятся наперед и не могут радоваться жизни, потому что их не отпускает тревога, они зациклены на негативных сценариях и не только сами не могут расслабиться, но и окружающих удушают своей гиперопекой.

При хроническом стрессе к тому же снижается эффективность префронтальной коры (ПФК), которая регулирует деятельность миндалины, отвечает за самоконтроль, оценивает риски и предлагает разные варианты решения. А это значит, что мы хуже управляем собой с помощью здравых рассуждений и все больше опираемся на автоматические реакции. Такое состояние часто возникает при выгорании, когда человеку становится все хуже, но он не видит выхода, не видит перспективы и продолжает бить в одну и ту же точку. Чтобы поменять поведение, придумать выход, надо включить креативное мышление, а на это ресурса нет, мозг работает в режиме выживания.

При хроническом стрессе может ухудшаться и память: в исследованиях обнаружили уменьшение размера гиппокампа, атрофию дендритов (отростков нейронов) и сокращение количества синапсов в гиппокампе (Gianaros P. J., 2007; Magariños A. M., 1997). Гиппокамп крайне важен для восприятия новой информации и обучения, а ослабление его функции тормозит поиск новых решений, затрудняя выход из тупика. Иногда вызывает удивление человек, которому явно не нравится его работа, он выгорел, негативно настроен, и, казалось бы, почему бы ему не подумать, как можно изменить ситуацию, облегчить себе жизнь, заняться поиском новой работы, в конце концов. Но на эти изменения порой не хватает ни энергии, ни идей.

Стресс, который человеку сложно контролировать, приводит к ощущению беспомощности и потере радости жизни. Если вы все время в тревоге, ищете угрозы и защищаетесь от них, то организм услужливо поставляет в кровь глюкозу, в крови циркулируют повышенные количества адреналина, кортизола при дисбалансе других гормонов. Подобное состояние – это серьезнейший риск развития не только нарушений психического здоровья, но и основа формирования самых разных соматических патологий. Сейчас уже нет сомнений, что в основе многих заболеваний лежит психологический компонент, который чаще всего связан с хроническим стрессом. Органами-мишенями хронического стресса могут стать сердечно-сосудистая система, желудочно-кишечный тракт, иммунная, репродуктивная системы, кожа, а также системы, вовлеченные в обмен веществ.

Когда стресс постоянно нацелен на мобилизацию энергии, это в том числе выражается и в повышенном производстве глюкагона – гормона, который высвобождает глюкозу из гликогена, запасенного в печени. Добавим к этому нарушения в производстве инсулина, и можно ожидать, что уровень глюкозы крови будет повышенным, а это уже ведет к риску развития диабета.

Иммунная система очень чувствительна к действию глюкокортикоидов (к которым, если помните, относится гормон стресса кортизол). Эти гормоны используются в медицине, чтобы тормозить действия иммунной системы, когда она начинает крушить все вокруг, не разбирая, кто друг, кто враг. Поэтому глюкокортикоиды являются важным компонентом терапии при аутоиммунных заболеваниях, тяжелых аллергических реакциях типа отека Квинке или же в случае цитокинового шторма при новой коронавирусной инфекции.

Можно представить, что же происходит с нормальной иммунной системой, когда она подвергается атаке повышенного уровня кортизола в результате длительного стресса. Конечно, повышенный уровень естественно вырабатываемого кортизола несравним с медицинскими дозами гормонов, которые практически выключают иммунную систему, но все же кортизол вызывает снижение функции иммунитета. Стресс подавляет процесс образования лимфоцитов, сокращает время нахождения лимфоцитов в крови, а также угнетает производство новых антител. В результате защитная реакция организма на вирусы и бактерии снижается.

Известно, что латентные вирусы, например вирусы герпеса, активизируются в период стрессовой ситуации или после нее. Наверняка многие могут вспомнить, что в студенческие времена в период сессий, когда организм истощен от недостатка сна, большой умственной нагрузки и беспокойства по поводу сдачи экзаменов, – часто именно в это время активизируется герпетическая инфекция и появляются высыпания на губах. Просто дремлющий вирус заметил брешь системы защиты и воспользовался случаем, чтобы выйти из спячки и начать активно размножаться, пока иммунная система не опомнилась и не усмирила бунтаря.

Иммунная система просто не в состоянии хорошо выполнять свои функции, так как организм ограничивает ее действия ввиду необходимости экономить энергию. «Все для фронта, все для победы», а мелкие воспалительные реакции или инфекции подождут до времен, когда организм справится с основной угрозой, ради которой затеялась вся эта мобилизация. А ведь иммунная система не только защищает от вирусов, но и отслеживает раковые клетки, чтобы уберечь нас от куда более опасного заболевания, чем банальная простуда. Хотя сейчас, с появлением нового респираторного вируса, ничего банального уже нет, и среди респираторных инфекций COVID-19 обладает немалым поражающим потенциалом, потому исход встречи с вирусом тоже будет зависеть от уровня стресса и состояния иммунной системы.

Кстати отметим, что недосыпание и вообще нарушение режима сна и бодрствования – сами по себе довольно сильные стрессоры, которые могут привести организм в состояние хронического стресса без каких бы то ни было дополнительных внешних стимулов. И далее по цепочке разворачивается весь каскад повреждающего действия стресса.

Во время стресса тормозится работа и репродуктивной системы. При исследованиях на животных было обнаружено, что при стрессе у представителей обоих полов уменьшается половое влечение, у самок реже происходит овуляция, а у самцов возникают проблемы с эрекцией и вырабатывается меньше тестостерона. То же характерно и для человека. Множество наблюдений показывают, что более половины визитов мужчин к врачам с жалобами на репродуктивную дисфункцию связаны с психогенной импотенцией, а не с органическим нарушением. Точно так же стресс может нарушать и женское либидо. К тому же можно проследить роль стресса в увеличении вероятности выкидыша или преждевременных родов. Стресс потенциально может приводить и к прекращению менструаций. Роберт Сапольски в книге «Психология стресса» упоминает исследование узниц концлагеря Терезиенштадт, которое показало, что у 54 % женщин репродуктивного возраста прекратились менструации.

Угрозы для сердечно-сосудистой системы при хроническом стрессе очевидны, поскольку она будет постоянно возбуждаться в результате реакции на стрессоры. И для этого современному человеку необязательно сталкиваться с угрозой для жизни; часто рутинные взаимодействия приводят к подстегиванию стрессовой реакции: разговор с начальником, ссора с партнером, неприятности в школе у ребенка. А в результате, по статистике ВОЗ, главными причинами смертности в мире являются сердечно-сосудистые заболевания – ишемическая болезнь сердца и инсульт. И роль стресса в развитии патологий сердечно-сосудистой системы в настоящее время ни у кого не вызывает сомнений.

Стресс не всегда будет приводить к заболеваниям всех органов, которые испытывают на себе влияние гормонов стресса. Заболевание часто возникает там, где существует дополнительный фактор риска, обусловленный генетикой или факторами среды. Например, в семье многие страдают от сердечно-сосудистой патологии. В этом случае есть шанс, что стресс в первую очередь ударит по этой системе, так как семейная традиция заболевания будет указывать на вероятность наследственной предрасположенности (хотя семейная история может быть связана не только с генами, но и с психологическими механизмами реагирования на внешние стимулы). Или же вы постоянно нарушаете режим питания, к тому же являетесь носителем бактерии Helicobacter pylori, чья роль в возникновении язвы желудка доказана. В этом случае действие стрессора может оказаться последним триггером для запуска язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

Но мы вполне можем регулировать свою реакцию на стрессовые факторы и выключать кнопку «пуск» системы реагирования. К сожалению, драма современного человека заключается в том, что в большинстве случаев мы задействуем защитную стрессовую реакцию не по назначению: нам не так уж часто приходится защищать свою жизнь от угроз, зато мы сами можем придумывать себе стрессоры и мнимые угрозы. Можно постоянно эксплуатировать систему, которую эволюция создала для адаптации к угрозам, всего лишь мысленно перебирая в уме неприятности на работе, нереализованные ожидания, вспоминая бесконечный список задач и прокручивая в голове проблемные истории и диалоги. Для того чтобы испытать очень сильную эмоцию, нам порой даже не нужно никаких внешних стимулов – достаточно одной мысли, чтобы сконструировать каскад угроз и визуализировать финальную катастрофу. При этом, заметьте, ничего не изменилось, кроме вашего способа думать о каком-то событии. Сильные эмоции через цепочку физиологических процессов в организме способны оказывать влияние на физическое здоровье. Только представьте: ваши мысли управляют вашими эмоциями, а ваши эмоции управляют вашим здоровьем. Вы меняете мысли – и меняется ваша жизнь и здоровье. И мы еще жалуемся, что ничего не можем контролировать в своей жизни! На собственные мысли мы уж точно можем влиять – для этого нужны осознанность, выявление ошибочных суждений и их коррекция. Не получается это сделать самостоятельно, отправляйтесь к психологу, проделайте с ним подобные упражнения, и это будет точно проще, чем потом лечить множественные болезни как следствия хронического стресса, в который вы сами себя старательно загоняли, ограничиваясь собственной интерпретацией событий.

Я проводила сессию с женщиной, которая жаловалась на жизнь, полную тревог, стресса, потому что кругом всем должна: обязательства в семье, обязанности на работе – и так каждый день, и нет этому конца. Это стало ее напрягать, и она упомянула, что крутится целыми днями как белка в колесе. Мы немного поговорили о том, почему она делает то, что она делает. Оказалось, что обе стороны жизни для нее очень важны: она любит свою работу, которая к тому же позволяет ей обеспечить достойную жизнь для семьи, и она очень любит детей, хотя это и существенный фактор стресса в ее жизни. Я спросила, есть ли другая метафора, которой она могла бы описать свою занятую жизнь: если не «белка в колесе», то на что еще может быть похожа ее жизнь? Из предложенных визуальных образов женщина выбрала серфера на волнах – это очень похоже на то, как она постоянно ищет баланс, несется на скорости, но все-таки стоит и не падает. Смена образа, а также осознание того, зачем она делает все эти дела ежедневно, дали ей совсем другую перспективу и возможность посмотреть на свою беспокойную жизнь более позитивно.

Человеку свойственно тревожиться и испытывать страх от неизвестности, неопределенности, не зная, что произойдет завтра. Это очевидно: эволюция позаботилась о том, чтобы все неизвестное – на всякий случай – маркировать знаком «опасно», потому что основная цель всех приспособительных реакций направлена на сохранение жизни. К счастью, у человека есть разум, который позволяет осознавать свои мысли и реакции. А наблюдения за нашей реальностью приводят к заключению, что мир становится все менее предсказуемым, но не факт, что более опасным. И уже пора бы пересмотреть свой взгляд на неопределенность – это всегда еще и возможность, а не только угроза. И только наш сознательный разум может превратить угрозу в возможность, тем самым изменив мысли и эмоции по этому поводу.

Какими бы ни были травмирующие ситуации или трудные условия жизни, важно осознавать, что нарушения здоровья в ответ на длительное действие стрессора не происходят в 100 % случаев, многое зависит от внутреннего восприятия событий. И это значит, что у нас есть возможность управлять своим здоровьем и благополучием вне зависимости от тех событий, на которые мы не в силах повлиять. Надо просто научиться думать про стресс по-другому.

Итоги:

• Норадреналин, адреналин и кортизол – гуморальное трио стрессовой реакции, чьи действия обеспечивают как положительный эффект для адаптации к новым условиям, так и повреждающее действие при сильном или продолжающемся стрессе.

• Для активной жизни нам необходим определенный уровень контролируемого стресса. Благодаря адреналину, норадреналину и эндорфинам мы чувствуем прилив сил, повышается тонус организма, создается ощущение новизны, организм переходит на более высокий энергетический уровень, и настроение улучшается. Находясь в состоянии стресса, мы можем превосходить предел наших возможностей, что в обычном состоянии не представляется достижимым.

• Осмысленная и интересная жизнь невозможна без преодоления и стресса. Рост и развитие часто происходят благодаря кризисам, драматическим изменениям, которые сопровождаются выходом из зоны комфорта.

• Получим ли мы от стресса вред или пользу, во многом зависит от того, как мы воспринимаем те трудности, которые приходится переживать. А отношение к стрессу будет зависеть от силы и продолжительности действия стрессора, от внутренней устойчивости, а также от оптимистического или пессимистического взгляда на жизнь.

• При хроническом стрессе снижается эффективность префронтальной коры (ПФК), которая регулирует деятельность миндалины, отвечает за самоконтроль, оценивает риски и предлагает разные варианты решения. В результате мы хуже управляем собой и с трудом находим решения из-за ригидности мышления.

• Хронический стресс снижает качество жизни, а также может приводить к соматическим болезням и нарушениям психического здоровья.

Стресса много или в самый раз?

Итак, мы разобрались с тем, что лучше всего балансировать на волне положительного стресса, которым можно управлять, и избегать продолжительного чрезмерного напряжения, способного вызвать такие последствия, с которыми потом придется обращаться к врачу. Но как можно управлять стрессом, если мы уже давно живемв режиме выживания, привыкли к этому состоянию дискомфорта и вообще уже не представляем, что может быть лучше, радостнее и здоровее.

В быту слово «стресс» упоминается в разных контекстах – это и то, что я чувствую, и те события, которые приводят меня в это состояние. Этим словом мы часто называем и саму реакцию организма на воздействие факторов стресса, и стрессоры (неблагоприятные события). Это не очень правильно с научной точки зрения, но вполне допустимо для общепринятого использования данного понятия. Я буду чаще всего под стрессом подразумевать адаптационную реакцию организма в ответ на воздействие факторов-стрессоров, но иногда для удобства применять его и в широком, общеупотребительном смысле.

Самое время разобрать по кирпичикам, от чего зависит то, сколько стресса присутствует в вашей жизни. И здесь я бы употребила слово «стресс» и как реакцию, и как стрессор. И все потому, что стрессоры бывают внешние – события, которые мы переживаем, а бывают внутренние – это наш способ восприятия событий, их интерпретация. Так вот, индивидуальный способ воспринимать события может быть серьезным стрессором, превышающим в результате воздействие внешнего события.

Давайте разбираться, от чего зависит уровень стресса. И для этого потребуется ответить на ряд вопросов:

• Какие события происходят в моей жизни?

• Какие у меня отношения с окружающими людьми?

• Как складываются мои отношения с работой?

• Как складываются мои отношения с самим собой?

События жизни и взаимоотношения – это уровень социального стресса, который задает важный контекст жизни, и его вполне возможно объективно оценить.

Отношения с работой – чаще всего это именно те факторы, которые потенциально приводят к выгоранию (если придерживаться научного мнения, что выгорание – это стресс на рабочем месте).

Отношения с собой – это те истории, которые мы рассказываем о себе; как мы относимся к себе; как мы заботимся о себе.

Изучив все эти аспекты, можно распознать многие стрессоры и причины выгорания. А когда мы осознаём причины стресса, то получаем ключ к управлению своим внутренним состоянием.

Жизненные потрясения приводят к болезни… Но не всегда

Роль стресса в возникновении заболеваний уже давно не оспаривается учеными. Большой вклад в доказательство влияния социального стресса на развитие заболеваний внесли психиатры Томас Холмс и Ричард Рэй в прошлом веке. Основываясь на предварительных исследованиях, которые доказывали связь жизненных потрясений с возникновением соматических заболеваний, ученые решили количественно определить степень стрессогенности каждого из возможных жизненных событий, требующих адаптации.

В 1967 году Томас Холмс и Ричард Рэй провели исследование, которое позволило им разработать шкалу для измерения уровня стресса. В рамках исследования респонденты ранжировали 43 события по степени жизненных изменений и длительности необходимой адаптации. Например, такому событию, как заключение брака, было приписано 500 баллов, а все остальные ситуации предлагалось оценить в сравнении с заключением брака по степени изменений в жизни и продолжительности требуемого адаптационного периода. Каждому событию респонденты приписывали определенный балл: чем больше балл, тем больший уровень адаптации к изменениям требуется для достижения новой точки равновесия.

В результате была создана шкала стресса, или шкала социальной адаптации SRRS (The Social Readjustment Rating Scale, Holmes & Rahe, 1967), отражающая условный уровень стресса или потребностьв адаптации, связанную с различными жизненными изменениями. Чем больше событий, тем больше потребуется ресурсов на адаптацию. Причем адаптация требуется не только к нежелательным событиям, но также и к таким приятным и планируемым событиям, как свадьба или беременность, которые тоже приводят к стрессовой реакции. Ведь все эти изменения заставляют нас приспосабливаться к новому образу жизни, отказываться от одних привычек и приобретать другие.

Разработанный в прошлом веке инструмент SRRS стал одним из наиболее часто применяемых тестов измерения уровня стресса, а исследование Томаса Холмса и Ричарда Рэя было признано одним из наиболее влиятельных в психологии. Тридцать лет спустя другие ученые предприняли попытку ревизии инструмента SRRS и пришли к выводу, что разработанный инструмент до сих пор сохраняет валидность и является полезным тестом измерения стресса, хотя в новом исследовании веса событий были несколько подкорректированы по степени их стрессогенности (Scully J. A. et al., 2000).

Итак, предлагаю оценить, какой уровень стрессовой нагрузки вам пришлось перенести за последний год. Сделать это поможет тест, предложенный ниже.

Тест Томаса Холмса и Ричарда Рэя

Чтобы узнать свой уровень стресса, просто отметьте те ситуации и события, которые происходили с вами за последний год, а потом суммируйте общий балл, который набирают все отмеченные события.

1. Смерть супруга – 100

2. Развод – 73

3. Расставание супругов / Раздельное проживание – 65

4. Тюремное заключение – 63

5. Смерть близкого родственника – 63

6. Травма или болезнь – 53

7. Заключение брака – 50

8. Увольнение с работы – 47

9. Супружеское примирение – 45

10. Выход на пенсию – 45

11. Проблемы со здоровьем у кого-либо из членов семьи – 44

12. Беременность – 40

13. Проблемы в сексе – 39

14. Появление нового члена семьи – 39

15. Реорганизация бизнеса – 39

16. Изменение финансового положения – 38

17. Смерть близкого друга – 37

18. Изменение основной сферы деятельности – 36

19. Конфликты с супругом(ой) – 35

20. Выплата ипотеки – 31

21. Неспособность продолжать выплачивать кредит или ипотеку – 30

22. Изменение обязанностей на работе – 29

23. Сын или дочь покидает дом – 29

24. Трудности в общении с родственниками супруга(и) – 29

25. Выдающиеся личностные достижения – 28

26. Супруг(а) выходит на новое место работы или оставляет прежнее – 26

27. Начало или завершение обучения в учебном заведении – 26

28. Изменение жилищных условий – 25

29. Изменение привычек – 24

30. Проблемы с начальством – 23

31. Изменение рабочих часов или условий работы – 20

32. Смена места жительства – 20

33. Смена учебного заведения – 20

34. Изменение досуга и появление новых видов отдыха – 19

35. Изменение религиозных убеждений – 19

36. Изменение социальной деятельности – 18

37. Выплата некрупного кредита – 17

38. Изменение распорядка сна – 16

39. Изменение количества совместных семейных встреч – 15

40. Изменение пищевых привычек – 15

41. Отпуск – 13

42. Рождество / Новый год – 12

43. Незначительные нарушения закона – 11

Как можно интерпретировать результаты теста?

До 150 баллов – уровень стресса низкий, вероятность заболеть в результате стрессовой нагрузки низкая.

150–299 баллов – средний уровень стресса и умеренный риск заболевания.

300 и более баллов свидетельствуют о сильной стрессовой нагрузке, а риск болезни в ближайшие два года высокий (Noone P. A., 2017).

Но если вы набрали более 300 баллов, не спешите создавать себе еще один стресс по поводу своей чрезмерно бурной жизни! Высокий уровень социального стресса необязательно приводит к заболеванию, а всего лишь повышает потенциальный риск заболеть. Реализация риска во многом зависит от индивидуальных особенностей человека, его способности заботиться о себе и интерпретировать жизненные потрясения. Вы же помните упоминавшееся ранее исследование, в котором было показано, что сильный стресс приводит к повышению риска преждевременной смерти, но только для тех, кто уверен, что стресс вредит его жизни. Так что давайте разбираться, что нам поможет справиться с жизненными бурями и остаться при этом здоровыми.

На одном из тренингов, который я проводила, участница, подсчитав свой результат по шкале стресса, воскликнула: «Ничего себе, я только сейчас поняла, сколько изменений у меня случилось за последний год: я вышла замуж, переехала в другую страну, поменяла работу и забеременела! Что же мне теперь делать с этими баллами?» А потом через несколько секунд она сама же себе ответила: «Надо побольше отдыхать, делать себе приятное и притормозить с ремонтом».

Как только мы осознаем уровень потрясений в жизни и понимаем, что испытываем повышенные нагрузки, ответ на вопрос «Что делать?» приходит сам собой. Если трудно – надо побольше отдыхать, набираться сил, радовать себя и смягчать жизненные потрясения заботой о себе. И если уж выдался урожайный на изменения год, стоит притормозить с новыми проектами и событиями, которые находятся в зоне вашего контроля. Festina lente (лат.), или Поспешай медленно, – одно из любимых выражений императора Октавиана Августа, который никогда не начинал предприятий, если не был уверен, что при победе выиграет больше, чем потеряет при поражении. Так что есть смысл при начале новых больших дел сверяться со своим внутренним запасом энергии, который зависит от стрессовой нагрузки за последнее время. Лучше иногда повременить, выбрав для старта большого дела удачный момент, когда есть ресурсы и отсутствует риск выгорания.

Надеюсь, что вы смогли спокойно выдохнуть, если вдруг набрали высокий балл. Если же пока не уверены, как себя вести в ситуации повышенного стресса, следующие главы этой книги дадут подсказку, как развивать внутренние ресурсы и справляться с непростыми периодами жизни, не теряя здоровья.

Как поддержать себя в эпоху изменений и стресса

Кстати, не стоит удивляться, если вы набрали высокий балл по шкале стресса, – это еще одно следствие пандемии и прочих вызовов современности. Практически каждый человек столкнулся с большим количеством изменений в последние годы: смена работы или трансформация бизнеса; непривычный формат удаленной работы; переезд (за город, в другой город или страну); тревоги по поводу болезней; неопределенность по поводу гарантированной работы или заработка; изменение привычного стиля жизни.

Очевидно, что количество набираемых баллов увеличилось у всех, поэтому вполне закономерно, что все заговорили о стрессе, выгорании и об ухудшении здоровья.

Что же делать, если довелось жить в эпоху изменений? Просто назначить себе реабилитационный период для восстановления от потрясений и больше заботиться о себе.

Когда микробиологи выращивают культуры клеток живых организмов, они тщательно готовят питательную среду, создают постоянную температуру, а если культура клеток начинает плохо развиваться – то это знак, что надо улучшать условия, менять среду и создавать максимально комфортный режим. И тогда клетки выживут. Наш организм – это чрезвычайно сложная система содружества клеток, и закон среды здесь тоже действует. Важно создавать максимально поддерживающую среду для организма, и он исцелит себя сам.

Наша поддерживающая среда – это бережное отношение к себе и оптимальное удовлетворение потребностей. Вспомните идею санаторно-курортного лечения – это реабилитация организма на основе использования факторов природы, отдыха, достаточного сна, регулярного питания, разгрузки ума от информационных потоков. Подумайте, может, сейчас как раз тот случай, когда организму нужен именно такой отдых? Идеально создавать такой режим во время отпуска, но в и рабочие будни можно чуть больше обращать внимание на свои потребности, создавать себе чуть более щадящий режим: ведь если уровень стресса выше нормы, то и уровень заботы о себе надо повысить.

Попробуйте добавить всего, чего не хватает для оптимальной поддерживающей среды:

• физическую активность, если мало двигаетесь;

• ментальное расслабление в виде цифрового отвлечения и прогулок на природе;

• общение с друзьями и близкими, если чувствуете, что живете в изоляции.

Возможно, вам всего лишь надо высыпаться – и энергии будет хоть отбавляй! Тогда это и есть ваша волшебная антистресс таблетка.

Тот турбулентный период, который мы переживаем, – это урок заботы для нас. Сейчас мы на деле поняли, что мир хрупок и человек уязвим. Что жизнь и здоровье – это важно. И человек, и планета требуют поддержки, а начинать надо, как обычно, с себя. Так что добро пожаловать в мир заботы, в первую очередь, о себе. И это не эгоизм, а первый шаг к заботе о других!

Итоги:

• Уровень стресса зависит от масштаба и продолжительности действия факторов стресса, к которым относятся: социальные факторы – события жизни и взаимоотношения; организационные – отношения с работой; персональные – отношения с собой, убеждения, забота о себе. Определив факторы стресса, мы получаем ключ к управлению своим внутренним состоянием.

• Если за последнее время вы испытывали много жизненных потрясений, то есть смысл обратить внимание на себя: больше отдыхать и смягчать жизненные удары, заботясь о себе. А также можно временно притормозить с новыми проектами и событиями в зоне вашего контроля. Это позволит восстановить уровень энергии и не потерять здоровье в борьбе с жизненными трудностями.

Осторожно! Работа!

Работа – это место, где мы можем воплощать намерения и планы, заниматься любимым делом, дружить, получать поддержку и признание, обретать финансовую независимость и зарабатывать ценный жизненный опыт. Но это и место, где мы можем страдать: переживать напряжение, терпеть несправедливость, ощущать конфликт со своими ценностями, испытывать стресс по понедельникам и в целом терять здоровье.

Приходится признать, что работа – это стрессоопасная сфера жизни. А как показывают исследования, большинство людей в мире не удовлетворены своей работой. В книге Тома Рата и Джима Хартера «Все отлично! Пять элементов благополучия» приведены результаты масштабного международного исследования Gallup, которые говорят о том, что только каждому пятому из опрошенных нравится то, чем он занимается. Только представьте, на вопрос: «Нравится ли вам то, чем вы занимаетесь каждый день?» – лишь 20 % людей могут твердо ответить «да».

После этих цифр меня не удивили и результаты российского исследования 2021 года. Как следовало из публикации Kelly Services, 76 % российских сотрудников искали работу и хотели бы уйти от текущего работодателя. А ведь профессиональное благополучие – это важная составляющая счастья. На работе мы проводим большую часть времени, и то, как мы себя там чувствуем, серьезно влияет на психологическое благополучие и здоровье.

Первая мысль, когда думаешь о каждом пятом, кто доволен работой: «Как же повезло!» Но везение ли это? А может быть, в наших отношениях с работой есть весомая доля личного влияния? У нас действительно есть такая возможность: мы можем менять как саму работу, так и условия в организации, а можем и трансформировать свое внутреннее состояние. Стрессовых ситуаций в рабочей среде не избежать, и управлять стрессом на работе – это навык, который понадобится каждому.

Мне повезло в жизни, чаще всего мой роман с работой был взаимным и счастливым. Но даже в таких чудесных историях сложно избежать драматических событий. У меня несколько карьер за плечами, включая научную медицинскую, но дольше всего я проработала в сфере маркетинговых и социальных исследований. Более 15 лет я трудилась топ-менеджером в международной компании, где с удовольствием занималась прикладными исследованиями. И знаете, постепенно я привыкла к менеджерской роли, когда компания заботится о тебе, ты – о ней, и у вас случается брак по любви на долгие годы.

Когда все хорошо и стабильно, возникает иллюзорное чувство контроля над обстоятельствами. Но жизнь оказывается гораздо более креативной, чем мы со своими привычками и стереотипами. Она указывает путь, который нам совсем не нравится, и настойчиво предлагает по нему пойти. И ты стоишь на перепутье с чувством внутреннего сопротивления и одновременно с пониманием необходимости сделать шаг вперед. И вот мою компанию, в которой я проработала долгие годы, настиг процесс трансформации, в результате чего мы на собственном опыте прочувствовали, что это такое – mergers and acquisitions (сделки слияния и поглощения). Контрольный пакет акций перешел к инвестиционной финансовой корпорации, которая решила реструктуризировать компанию, продав часть бизнесов. В России у нас было несколько директоров, включая меня, и как раз ту часть компании, которой я руководила, было решено продать. Это было как гром среди ясного неба. Оказалось, со своей иллюзией контроля мы никак не защищены от таких неожиданностей.

В течение года мы с командой жили без понимания, где в результате окажемся. Поток эмоций от сотрудников хлынул на меня рекой, психологическая поддержка стала важной частью моей работы в это время. Надо было как-то мотивировать людей, успокаивать клиентов и к тому же держать в ресурсе себя. Это был сложный и эмоциональный период. Но он стал для меня и очень плодотворным: я не теряла времени, приобрела дополнительное психологическое образование, стала коучем. Обстоятельства складывались сложные, но эмоционально я сумела стабилизироваться довольно быстро. К тому времени я уже серьезно занималась практиками медитации, йоги, владела психологическими инструментами и научилась возвращать себя в ресурсное состояние в разных обстоятельствах.

Но оказалось, что пережить длительную неопределенность было проще, чем через год получить информацию о состоявшейся глобальной сделке. Компания продавала свои активы главному мировому конкуренту, у которого уже были аналогичные бизнесы. Это было странно, судьба моей команды стала еще более неопределенной, и, конечно, это вызвало бурю эмоций, с которой было сложно справляться даже мне, закаленной в практике стрессоустойчивости и медитаций. Мне предстояли сложные переговоры с новой компанией о будущем бизнеса, который они приобретали. По условиям сделки всех сотрудников принимали на работу в соответствии с их текущими трудовыми договорами, хотя на практике все оказалось сложнее из-за несходства структур двух компаний. Моя команда была не в лучшем эмоциональном состоянии, некоторые подумывали об увольнении, предпочитая этот вариант работе под началом главного конкурента, к тому же с непонятной перспективой. Я много размышляла – уволиться или остаться. Идти к конкуренту не очень хотелось, да и в случае увольнения я бы получила хорошую компенсацию в соответствии с контрактом. Но за мной была целая команда, порядка 100 человек, и я была их боссом, и это был бизнес, который я с нуля строила 15 лет. Мне было небезразлично, что будет с этим бизнесом и с людьми, которые находились в стрессе и неопределенности.

У нас был долгий переговорный процесс, в котором мы шаг за шагом продвигались от позиции конкурентов к позиции партнеров. Было множество нестыковок по структуре, дублирующих должностей, но удалось найти много компромиссных решений. В результате обе стороны пошли на уступки, чтобы достичь приемлемого соглашения. Мне не пришлось никем и ничем жертвовать, и это было моим основным внутренним условием перехода. Этот случай стал подтверждением того, что мир надо принимать таким, какой он есть, и при этом спокойно следовать своим ценностям. Именно в этом и есть чувство внутреннего контроля – в осознанном следовании ценностям. Другой важный вывод был о том, что если ты сам не расширяешь привычную зону комфорта, тогда жизнь позаботится о том, чтобы ты вышел из своей зоны благополучия и отправился в путь развивать свои навыки и находить новую зону равновесия.

В тот период у меня серьезно поменялся стиль менеджмента: мне стал ближе поддерживающий тип лидерства. Сейчас я понимаю, что настоящее лидерство – это не обучение «делай, как я», а раскрытие индивидуальности каждого. Тогда развиваются и люди, и бизнес, и формируется удивительная аутентичная среда, в которой приятно и естественно существовать каждому. И в этой среде единомышленников проще переживать внешние бури, недостатка в которых у нас нет и, похоже, не будет. Ну а раскрытие внутреннего потенциала и индивидуальности в каждом человеке меня завораживает до сих пор – это интереснее, чем играть в бизнес-игры.

Кризисный период оказался для меня и очень продуктивным: я написала книгу, стала коучем и экспертом по теме “Wellbeing”, сделала курс по навыкам благополучия, начала вести телеграм-канал

Pro wellbeing. Мой мир расширился за рамками корпоративной работы, времени перестало хватать. И я стала работать на корпорацию только четыре дня в неделю, чтобы оставалось время и на другие проекты. Раньше я бы и подумать не могла, что топ-менеджер может работать неполную неделю, но возможно все, если тебе это важно и ценно. А мультизанятость – это новый тренд сегодня, стоит присмотреться.

Сейчас я задумываюсь, как бы складывалась моя жизнь без серьезной карьерной встряски, и понимаю, что этот кризис в любом случае надо было бы придумать, чтобы расширить границы своего мира. Похоже, надо учиться без внешнего стимула создавать новые вызовы и расширять территорию своего проявления в жизни.

От стрессового периода можно получить существенную выгоду, хотя известно и много драматических историй. Порой люди теряют здоровье, веру в себя, уходят в депрессию, сталкиваясь с серьезным профессиональным кризисом. По результатам исследования, опубликованного в The Economic Journal, оказалось, что часто безработица становится критическим событием в жизни, от которого люди не могут оправиться в течение пяти лет (Рат Т., 2010).

Однако какими бы ни были обстоятельства жизни, свою энергию важно направлять на то, что можно контролировать, и тогда обязательно отыщется решение, а через какое-то время станет понятно, для чего вам нужен был этот кризис.

Все смешалось: новые вызовы и традиционные стрессоры

То, что работа – это источник стресса, мы и так знали, но с началом пандемии возникла настоящая эпидемия выгорания. Немного ознакомившись с факторами стресса, теперь вы и сами можете понять причину: запас адаптационной энергии истощился от невероятного количества перемен, не все они были связаны с работой, но все требовали энергии на адаптацию. Да и на работе наблюдалось большое количество изменений вроде удаленной работы, новых бизнеспроцессов, повышенной или пониженной нагрузки (что одинаково стресс). И традиционные раздражающие факторы тоже никуда не исчезли: сложные клиенты, требовательные начальники, недостаточное вознаграждение и прочие рутинные неприятности. Всего стало слишком много, чтобы удержать равновесие. Добавим к этому недостаток общения и неформальных контактов на удаленке – и вот результат: уровень дискомфорта вырос, тревога стала сильнее, накопилась усталость, появились признаки выгорания, а в результате повысилась и текучесть персонала. Кто-то менял работу на другую в надежде получить новое вдохновение и приток дофамина, кто-то уходил на фриланс, а кто-то в продолжительный отпуск (саббатикал) для реабилитации и/или поиска смысла.

После первого локдауна 2020 года, когда многие жаловались на стресс, усталость и выгорание, ко мне обратилась основательница агентства RODNYA Creative PR Studio с предложением провести исследование ментального здоровья сотрудников в рекламной индустрии. Коммуникационная отрасль всегда считалась довольно стрессовой для работы: жесткие сроки, крайне требовательные клиенты, конкуренция креативных идей внутри компании, ненормированный рабочий день и множество других стрессоров, окружающих сотрудников, посвятивших себя этой непростой и вместе с тем интересной деятельности. А в пандемию ситуация ухудшилась, и тема ментального здоровья стала уже очень заметна для бизнеса, так как стресс на рабочем месте приводит к существенным проблемам – от повышенной текучести персонала до неудовлетворенных клиентов.

В результате компании Ipsos и RODNYA при поддержке профессиональных ассоциаций коммуникационной индустрии провели опрос порядка 500 сотрудников отрасли. С помощью этого исследования мы попытались понять, где те рычаги, с помощью которых можно повлиять на психологическое благополучие персонала.

Что мы увидели в результате исследования? Почти половина сотрудников не чувствуют себя психологически безопасно на рабочем месте (44 %), почти каждый четвертый испытывает тревогу, 38 % – депрессивные настроения, а работают сверхурочно более 60 % сотрудников. Думаю, что примерно плюс-минус похожие цифры мы бы получили при исследовании вообще работающих людей, так как в одном из европейских отчетов я встречала цифру, что не чувствуют себя психологически безопасно на рабочем месте 42 % сотрудников.

Ни у кого не вызывает сомнений, что работа представляет собой источник психосоциальных рисков, но, как правило, эти риски накладываются еще и на обстоятельства личной жизни, индивидуальные особенности человека. Вот и в результате исследования мы выявили, что на состояние психологического благополучия влияет комплекс индивидуальных и организационных факторов. Оказалось, что у сотрудников, которые умеют заботиться о себе (питание, сон, физическая активность, общение, принятие себя и соблюдение личных границ), гораздо реже развиваются симптомы стресса и выше уровень удовлетворенности жизнью. Оказывается, от нас с вами зависит очень много, где бы мы ни работали. С одной стороны, забота о себе увеличивает внутренний ресурс и расширяет зону комфорта, а с другой стороны, заботливое отношение к себе не позволяет надолго задержаться в токсичной среде.

Рабочая среда, конечно же, тоже делает вклад в ментальное здоровье со знаком плюс или со знаком минус, например:

• Корпоративная культура, поощряющая трудоголизм, провоцирует психологическое неблагополучие: сотрудники не ощущают себя в безопасности, часто находятся в напряжении, чувствуют себя опустошенными в конце дня, и большинство работают сверхурочно.

• Неблагоприятный стиль менеджмента тоже негативно влияет на самочувствие: сотрудники часто сообщают о симптомах выгорания, им не хватает выходных для отдыха, большинство не удовлетворены и думают о смене работы.

• Забота о сотрудниках и внедрение программ благополучия вносят весьма позитивный вклад: большинство себя чувствуют в безопасности, меньше жалуются на симптомы выгорания и на неудовлетворенность работой, а также реже намереваются покинуть работодателя.

Кстати, некоторые демографические различия тоже проявились. Женщины оказались более чувствительными к факторам стресса, чаще сообщали о симптомах выгорания. А наиболее критической группой с точки зрения ментального здоровья оказалась молодежь, что подтверждается в том числе и международными исследованиями.

Социальные исследования часто становятся призывом к действию. В результате компания может воздействовать на те факторы стресса, которые находятся в зоне ее влияния: например, улучшать корпоративную культуру, развивать эмпатию менеджеров, внедрять программы благополучия. Также компания может заниматься просвещением и подталкивать сотрудников к здоровому образу жизни. А сотрудники в свою очередь могут взять ответственность на себя, заботиться о своем здоровье и личных границах, а также принимать решения о том, где работать и когда лучше задуматься о смене работодателя.

Но где же влияние пандемии на ментальное здоровье сотрудников? Пандемия вызвала большое количество изменений, к которым пришлось адаптироваться. Наверное, главным символом изменений в рабочей среде стала удаленная работа. Это было непривычно, странно, но неотвратимо, поэтому всем пришлось осваивать новые навыки работы в домашних условиях. В нашем исследовании фактор «удаленная работа» оказался далеко не на первом месте среди факторов стресса: только каждый пятый упомянул о влиянии удаленной работы на ментальное здоровье. Хотя стоит отметить, что этот фактор оказался более важным для новых сотрудников, работающих в компании менее трех лет. Удаленно мы продолжали эксплуатировать те отношения, которые строили офлайн, поэтому новичкам было особенно сложно освоиться без тесных связей с командой.

Удаленная работа стала тем фактором стресса, который не всегда осознавался сотрудниками, поэтому никто и не отправился прямиком в офис, как только такая возможность появилась. Надо признать, что для жителей мегаполисов, затрачивающих на дорогу по несколько часов в день, возможность не приезжать в офис стала скорее преимуществом, чем недостатком. При всех минусах удаленной работы далеко не все сотрудники захотели расстаться с такой привилегией, и теперь многие при поиске работы спрашивают о возможности работать удаленно.

Так в чем же тогда негативное влияние удаленной работы? Первое, с чем мы все столкнулись, – это отсутствие границ «работа – дом», и, как следствие, пошатнувшийся баланс работы и отдыха. Многие заметили, что дома приходится работать больше, а рабочий календарь становится плотнее. Но это та часть проблемы, которая хорошо поддается управлению, поскольку связана с обучением новым правилам, созданием новых привычек и ритуалов. Поэтому многие компании проводили тренинги, как научиться в домашних условиях «приходить на работу» и «уходить с работы», как строить границы между работой и домом, не выходя из комнаты, как перестать отвечать на сообщения после окончания рабочего дня и как планировать перерывы между бесконечными онлайн-созвонами. И вот уже в нашу жизнь постепенно входят правила не писать письма во внерабочее время, а если надо написать, то включить функцию отложенной доставки почты, чтобы не отрывать коллегу от личных дел, или поставить оповещение о несрочности сообщения. Или сдвигать время встреч на 5–10 минут (не в 13.00, а в 13.05), предполагая, что предыдущий митинг может закончиться ровно в 13.00, и каждому нужна хотя бы небольшая передышка. Может быть, такими действиями невозможно радикально решить проблему баланса работы и отдыха, но они несут важное послание: личное время ценно, передышка во время рабочего дня очень важна. И это становится призывом к действию строить свой день с заботой о себе, а на самом деле и с заботой о продуктивности.

У меня есть тайная мечта, и даже надежда, что большинство компаний преодолеют нездоровое стремление к трудоголизму, а соблюдение баланса работы и личной жизни будет социально одобряемым поведением. Забота о себе, о сотрудниках, о результате компании – это звенья одной цепи. Может быть, для этого нам и дана была пандемия, чтобы наконец обратить внимание на человека и решить давние проблемы, на которые раньше внимания не обращали.

Вторая проблема удаленной работы, которая стала очевидной не сразу, – это ухудшение ментального здоровья из-за сокращения неформального общения. Восстановить рабочие процессы на удаленке не составляло труда – огромное количество сервисов было к нашим услугам. И в начале изоляции мы радовались как дети, когда налаживали видеосвязь через Zoom и Teams, использовали Miro для мозговых штурмов и рабочих обсуждений, пользовались виртуальными досками, где можно размещать задания и контролировать прогресс. Когда мы с головой окунулись в рабочую виртуальную реальность, то поняли, что рабочие процессы функционируют как положено, но людям явно чего-то не хватает. А не хватало им теплого человеческого общения, разговоров при встрече в коридоре, совместных походов на обед, взаимодействия с другими коллегами, с кем не связан в проектах. Нарушилась невидимая связь сообщества, которая не критична для решения рабочих задач, но очень важна для хорошего психологического самочувствия. Люди стремятся к общению, и часто в найме работают те, кому важен круг общения, дружба с коллегами. Вот этого всего мы и лишились внезапно, и это была одна из причин выгорания.

Как вернуть социальные связи даже в виртуальном общении? И здесь тоже не обошлось без новинок. Неформальное общение мы стали планировать так же, как планируем деловые встречи. Какие-то команды придумали по понедельникам с утра пить кофе вместе – и не беда, что каждый наливает этот кофе у себя на кухне, зато можно через экран передать эмоции от классно проведенных выходных, поделиться последними новостями, а заодно и настроиться на рабочую неделю, сверив планы и задачи. А кто-то установил ритуал собираться командой по вечерам в пятницу, когда можно выдохнуть, вспомнить, что хорошего или не очень произошло за неделю, поделиться планами на выходные и придумать какие-то активности, которые можно провести совместно. Очень простые ритуалы, добавляющие теплоты в формальную атмосферу делового общения.

Третья причина выгорания в удаленных условиях – менеджеры перестали видеть своих сотрудников, а от этого не замечали первых признаков выгорания. Беседы с подчиненными только по работе, распределение задач по почте, отсутствие личного контакта иногда приводили к тому, что сотрудник не рассказывал о своих личных проблемах. А в результате он брал работу сверх возможных границ, старался не подвести и вывозил, пока сил хватало, а потом писал заявление на увольнение, уходя со словами, что работа разрушает его жизнь. Менеджер в недоумении, хочет помочь, разгрузить, но в запущенных случаях запоздалые действия уже не помогают: сотрудник принял решение бежать куда глаза глядят, лишь бы не видеть эту работу.

Это самая большая боль, когда люди, которые могли бы еще многое сделать – и для собственного развития, и для успеха компании, – уходят, потому что не справились с напряжением, и им вовремя никто не помог разобраться с тем, как решить их проблему. В результате компания теряет ценные кадры, а человек приобретает стратегию избегания при столкновении с трудностями. Кругом получается сплошной ущерб. И нет здесь другого решения, кроме как тренировать эмоциональный интеллект менеджеров всех уровней – от топ-менеджмента до руководителя группы. Знания о выгорании и его стадиях, о том, как замечать первые признаки выгорания, как разговаривать с сотрудниками в условиях удаленной работы, – это примерный перечень вопросов, который мы у себя в компании обсуждали с менеджерами. Важно было учиться давать поддержку и говорить о чувствах с сотрудниками. И та положительная обратная связь, которую я получала от руководителей по результатам тренингов, убеждает, что навыки эмоционального интеллекта и элементарные знания о ментальном здоровье человека вносят огромный вклад в предупреждение выгорания на работе.

Менеджерами чаще всего становятся лучшие по профессии, а не специалисты по работе с людьми, поэтому многим даже в голову не приходит, что сотруднику надо регулярно давать обратную связь – и особенно позитивную, а не только отрицательную. Не все понимают, что некоторые люди берут на себя больше заданий, чем могут переварить, потому что не хотят подвести или хотят стать незаменимыми – да мало ли сколько разных мотивов, чтобы работать на пределе. И да, руководитель вынужден следить за загрузкой, не допускать несправедливого распределения заданий, а порой и стимулировать сотрудника пойти в отпуск или взять отгул, если тот проработал в выходные. Я вижу по опыту, что руководители очень хорошо отзываются на новые знания и буквально на глазах становятся более заботливыми по отношению к своим подопечным. Ну а дальше надо только отрабатывать навыки эмпатии и заботы, тем самым формируя корпоративную культуру благополучия.

Удаленная работа действительно обострила проблему выгорания, но она и подтолкнула к решению этой проблемы. И если пандемия нам даст хорошее ускорение для внедрения культуры благополучия так же, как она дала импульс развитию всех онлайн-сервисов, то в уроках последних лет действительно есть смысл.

Стресс у предпринимателей

Как-то я написала пост в своем телеграм-канале, где рассказывала, что лучшее лекарство от выгорания сотрудников – это развитие эмоционального интеллекта менеджеров. Я делилась информацией о том, что у заботливых менеджеров сотрудники меньше выгорают, потому что те разговаривают с подчиненными, интересуясь их проблемами, своевременно замечают изменения поведения и стараются облегчить участь своих людей. В ответ откликнулась моя давняя знакомая Ольга, с которой мы когда-то вместе трудились на корпоративной работе, но уже несколько лет как она ушла из найма и в настоящее время работает предпринимателем, основав компанию. У нее небольшая команда, с которой они делают консалтинговые проекты для международных клиентов. Ольга написала в комментариях к посту, что владельцам малого бизнеса иногда тоже хочется, чтобы был менеджер, который поинтересуется здоровьем и проблемами. Но как раз с поддержкой у предпринимателей сложно.

Для меня этот комментарий послужил причиной задуматься о факторах стресса предпринимателей и фрилансеров. Я обратила внимание, что психологи и консультанты, изучающие стресс на работе, проводят исследования и разрабатывают рекомендации в основном для корпоративного сектора. «Это несправедливо!» – подумала я. Экономика меняется, растет цифровизация всего на свете, весь мир обучился удаленной работе за время пандемии, и все это вместе дает мощный импульс предпринимательству и самозанятости в разных формах. Но при этом рождаются и новые проблемы, новые факторы стресса, которых нет в корпоративной среде. Уход из найма дает глоток свободы – над тобой больше нет руководителя, ты сам формируешь свою загрузку, волен заниматься тем, чем хочется, но одновременно появляется и много других стрессоров.

Я решила немного изучить эту тему и провела интервью с предпринимателями и фрилансерами. В результате у меня появился целый список стрессоров, а также возможные способы преодоления стресса для людей, которые трудятся не в найме.

1. Грань между работой и личной жизнью практически исчезает. Этот фактор отмечали также и сотрудники в найме, оказавшись на удаленной работе, но для работающих на себя проблема усугубляется еще и отсутствием корпоративных правил и любых других ориентиров, которые дают понять, когда стоит начинать работу и когда ее заканчивать. Более того, мысли все время крутятся вокруг работы, а все остальное становится менее важным. В результате можно нырнуть в работу с головой, пренебрегая всеми остальными сферами жизни, среди которых семья, дети, досуг, спорт, общение. Исход такого погружения очевиден: пренебрежение отдыхом и активностями, заряжающими энергией, приводит к постепенному выгоранию и нарушению здоровья. На определенном этапе приходится осознать, что работа, поглощающая всю остальную жизнь, приносит больше проблем, чем пользы.

Один из консультантов, который без устали путешествовал ради встреч с клиентами, создал себе сложности в личной жизни. Семья не видела его месяцами, что, конечно, влияло на отношения с женой и детьми. К счастью, когда взбунтовалась жена, наш консультант прислушался и поменял правила своей работы. Теперь он выезжал только в отдельных случаях и брал за эту услугу дополнительные деньги, а большую часть времени работал удаленно. Также в календаре, помимо выходных дней, он стал планировать и пятницу как время для семьи и детей. И что же в результате? Оказалось, что эти правила весьма позитивно сказались и на бизнесе. Наладив четкий график без избыточных путешествий, он стал успевать больше по работе, бизнес стал идти даже лучше, да и время с семьей стало эмоциональной подпиткой и вознаграждением.

Баланс работы и личной жизни нужен каждому человеку, и людям, которые работают на себя, необходимо задумываться об этом специально, создавая свой кодекс труда и отдыха. Именно осознанность помогает предпринимателям и фрилансерам выстраивать границы, придумывать личные правила и соблюдать дисциплину. И сейчас все больше людей переходят в самозанятость, чтобы освободить больше времени для хобби и саморазвития, уменьшая количество рабочих дней в неделю. Судя по всему, дисциплинированным и организованным людям это неплохо удается, так как правильная организация работы позволяет сохранить и заработок, и оптимальный ритм жизни. Так что фактор размытых границ – это не приговор для осознанных предпринимателей.

Дополнительное давление может создавать распространенное убеждение: сколько работаешь – столько и зарабатываешь. Кажется: больше отдыхаю – меньше зарабатываю. Но не все так линейно! Надо смотреть шире. Можно задуматься об улучшении операционной части работы, научиться делегировать рутинные операции, внедрять технологии. А в консалтинговом бизнесе востребованный эксперт формирует вокруг себя сеть консультантов, которых привлекает на проекты, если работы становится слишком много. Кажется, что весь мир становится экосистемным: больше не надо нанимать людей, можно объединять вокруг себя партнеров и привлекать их в свой бизнес по необходимости.

2. «Быть в ответе за все» – девиз предпринимателя. Как говорит моя знакомая, в предприниматели идут те, кто любит все контролировать и принимать на себя ответственность. А если нет навыка контролировать и брать на себя ответственность – немедленно выгоришь. Предприниматель, он и швец, и жнец, и на дуде игрец, а если сопротивляться этим множественным ролям, то сломаешься на первом этапе.

Поэтому в первую очередь надо принять тот факт, что вы отвечаете за себя полностью. Это значит, что надо быть готовым искать заказы, когда они заканчиваются, обучиться маркетингу, развивать свой личный бренд, благо сейчас есть все возможности заявлять о себе и своих продуктах не только через рекламу, но и через социальные сети и публичные выступления.

Я помню, как мой коллега решил открыть свой бизнес. Он ушел из компании и какое-то время пребывал в стрессе, потому что осознал: все, что в компании делали разные службы, ему надо делать самому. Он и бухгалтер, и IT, и за маркетинг отвечает, а еще за продажи и операционную деятельность. Если принять эту ситуацию как необходимое условие предпринимательства, то со временем все выстраивается: что-то приходится освоить самому, для чего-то привлекаются внешние исполнители, но в любом случае следует признать, что количество задач в голове вырастает, а это – источник тревоги.

Да еще и проблема с делегированием возникает: когда создан личный бренд, то высоки риски что-то упустить и разрушить идеальный образ. В этом случае кажется опасным привлекать к работе сторонних лиц, особенно если это консультирование или творческая работа. Есть опасение уронить высокую планку, испортить репутацию, и тогда твоему делу конец. Но с ростом объема работы без умного делегирования и расширения числа сотрудников-помощников никак не справиться. Лучше сразу задумываться о подготовке надежной команды, как только на горизонте замаячит расширение бизнеса.

3. Недостаток поддержки оказывается серьезным испытанием для работы вне коллектива. Как правило, на работе в найме у нас складываются дружеские связи, мы готовы положиться на кого-то из своих коллег; когда что-то не ладится, можем попросить помощи у менеджера и совместными усилиями урегулировать проблему. Да и HR обычно не дремлет и все время выступает с какими-то сплачивающими инициативами и опросами про удовлетворенность. В коллективном труде формируется круг, который поддерживает в разных ситуациях, пусть даже мы не всегда осознаем, что у нас эта поддержка есть. А вот когда люди уходят в самозанятость, они лишаются этого круга общения. Что происходит тогда? Как правило, роль поддержки берут на себя члены семьи – а с кем еще обсудить дела или поделиться беспокойством?

Мне известен случай, когда женщина, которая работала консультантом на себя, через какое-то время вернулась на работу в компанию, когда заболел ее супруг. Она лишилась привычной поддержки супруга, да и болезнь мужа тоже требовала участия. Все вместе это превысило размер ее внутренних ресурсов. Заботиться одной о бизнесе и поддерживать мужа стало не под силу, что и привело к решению вернуться в найм, где есть работа, которую надо сделать, а обо всем остальном позаботится корпорация.

Моя знакомая Ольга поделилась со мной, как она возмещала недостаток поддержки, когда создала свое небольшое консалтинговое агентство, переехав в Грузию из Великобритании, где 10 лет трудиласьв корпорации. Конечно, не обошлось и без поддержки супруга, но она нашла прекрасное решение, присоединившись к профессиональному сообществу. Это не только группа поддержки в сложных случаях, но и креативный ресурс. Нам же нужен коллективный мозговой штурм, чтобы выйти за пределы своего ограниченного мышления, а когда ты работаешь один, то у тебя крутятся только собственные мысли, которые сложно развить дальше. И вот сообщество коллегконсультантов становится своего рода мастермайнд-группой, объединяющей людей, которые помогают друг другу достигать своих целей через регулярные встречи и совместное решение задачек, с которыми каждый сталкивается. На мой взгляд, для сообщества предпринимателей и самозанятых профессионалов мастермайнд-группы – это очень перспективное направление для получения поддержки и профессиональной помощи. И если вы не знаете в своей области такого сообщества, оно может начаться с вас.

Так же и моя бывшая коллега Анастасия, которая оставила работу в найме ради работы фрилансером, подтверждает, что как только меняешь офисную работу на «свободное плавание», интенсивность социальной жизни снижается, сокращается количество контактов. Часто это имеет положительный результат: нет необходимости в формальном общении, появляется больше возможностей для выбора тех, с кем будешь поддерживать связь. Но для некоторых людей резкое сокращение социальных взаимодействий – это серьезный стресс. В дополнение к другим существенным изменениям он вполне может вызвать тревогу, фрустрацию. В этот момент важно влиться в какое-то сообщество, найти себе клуб по интересам – профессиональным или хобби. Сама Настя состоит в нескольких клубах, которые отражают ее интересы – как профессиональные, так и новые увлечения, например, коучинговое направление, которое пока приносит меньше дохода, чем основная деятельность фрилансера, но имеет потенциал стать со временем основным источником заработка.

4. Нестабильность – один из главных предпринимательских страхов. В мире вообще мало стабильности, и особенно это ощущают люди, лишенные корпоративных гарантий. Например, компания может переживать спад бизнеса и все же не увольнять сотрудников как ценный ресурс, а уж если начнутся сокращения персонала, то при увольнении можно ожидать выплаты в качестве компенсации нескольких месячных окладов, что тоже является подспорьем в трудные времена. А самозанятому не на кого рассчитывать, кроме как на себя, и для него существует только один способ снизить тревоги и страхи по поводу нестабильных доходов – создание собственной финансовой подушки безопасности, которая поможет в случае колебаний спроса и разного рода «черных лебедей». Да и просто надо подумать о том, что на случай болезни оплачивать больничный будет некому, для этого надо заработать на свой собственный фонд социальной защиты. Все это необходимо сразу предусматривать и закладывать в риски, и тогда тревоги будет меньше.

Вклад в собственную стрессоустойчивость для предпринимателя тоже будет нелишним. Учиться справляться с неудачами, с провалами, с неожиданными обстоятельствами, освоить стратегии управления своим состоянием через спорт, оптимистичный настрой, умение видеть перспективу сквозь негативные события – все это навыки, которые вполне поддаются развитию.

Можно вспомнить много случаев, когда сложный период приводил в результате к позитивным изменениям в жизни, если правильно распорядиться тем ресурсом, который остается в твоей зоне контроля. У Ольги – международного консультанта из Грузии – с началом пандемии тоже начался трудный период. С момента локдауна многие клиенты находились в растерянности, не знали, стоит ли им делать запланированные проекты. В результате работы не было шесть месяцев. Конечно, была тревога по поводу будущего, неопределенность и непонимание, как долго все это продлится. Но была и возможность по-новому посмотреть на ситуацию и воспользоваться освободившимся временем, чтобы заняться тем, до чего не дотягивались руки во времена высокой проектной загрузки. Появилось желание развивать свои социальные сети, удалось поучаствовать во многих конференциях, а в результате выросло число связей и контактов, образовался круг людей, которые впоследствии стали партнерами или клиентами. К моменту, когда коммерческая активность возобновилась, Ольга была уже в ином качестве как эксперт – она создала сильный личный бренд, а ее профессиональные связи стали более крепкими и разнообразными. Воистину в каждом трудном периоде заложен ценный дар, которым можно распорядиться с большой пользой для себя.

5. Стремление к идеалу – сильный стрессор для предпринимателей. В предприниматели часто идут люди, которым тесны корпоративные рамки. Они стремятся к большему, создают образ будущего, строят планы, ставят цели. И если ставить цели слишком жестко, то можно испытать большой стресс от того, что результат отличается от того, что было запланировано. К слову сказать, результат всегда будет несколько другим: жизнь вносит свои коррективы, появляются новые факторы, которые не учитывались при планировании, прямой путь превращается в петляющую тропинку. Если не принять как данность, что жизнь мудрее наших планов, если не научиться превращать неудачи в опыт и мудрость, то неизбежно выгоришь от неудовлетворенных ожиданий.

Предприниматели имеют склонность сравнивать свой результат не только с собственными целями, но и с результатами других людей в своей нише. Сейчас же принято делиться своими успехами в социальных сетях. А как прочитаешь, чего достигли другие люди, сразу возникает комплекс неполноценности вперемешку с завистью. В действительности в зависти нет ничего плохого, все зависит от того, как человек распорядится этим чувством: если это мотивирует делать что-то по-другому и развиваться, то все идет в плюс, а если это повод для уныния и депрессивных мыслей, то ничего хорошего в этом нет. Как вы распорядитесь той информацией, что получаете из социальных сетей, как поработаете со своими чувствами – зависит от вас, от когнитивной оценки. Всегда полезно думать о том, что у каждого свой путь, свои плюсы и минусы. У каждого своя уникальная ценность, а скорость – это всего лишь одна из характеристик пути, и не факт, что самая важная. Как мне сказала одна предпринимательница: «Посмотришь соцсети и понимаешь, что ничего не успеваешь, все уже убежали далеко вперед. Тогда важно принять себя, свой темп и сказать себе: “Я – улиточка, все долго прорабатываю, долго запрягаю, но зато потом быстро еду”». Важно учиться признавать, а не обесценивать свои личные результаты, пусть они и кажутся вам совсем незначительными.

Однако я слышала и другое отношение к социальным сетям с их перфектностью. Как говорит другая предпринимательница: «Соц-сети как раз и созданы для выставления себя напоказ. Это как подиум – манекенщицы не ходят в халатах и бигуди. Очень полезно их использовать именно с этой целью: фасад себя, самого лучшего. К тому же повышает самооценку. Напишешь что-то умное или какой ты успешный, глядишь, и самому понравится. Потом еще лайков получишь – и вообще настроение поднялось».

Наверное, если на социальные сети смотреть с иронией или использовать их как канал рекламы, – это тоже хороший вариант. Главное – относиться к себе дружелюбно, с заботой, местами с самоиронией и юмором, но обязательно с пониманием своей внутренней ценности и осознаванием «фасадности» всего того, что выставляют напоказ в социальных сетях. Закажите фотосессию – и фото вашего успеха будет не хуже, чем у известного блогера (если это вам зачем-то надо). Главное – осознанность, душевное спокойствие и дружелюбное отношение к себе и своим достижениям.

Итоги:

• Работа – это источник повышенных психосоциальных рисков. Но у нас есть возможность контролировать свои рабочие отношения, меняя место работы, изменяя условия на работе либо трансформируя свое восприятие ситуации. Кризис на работе потенциально ведет к личностному и профессиональному росту, если адекватно реагировать на вызовы и извлекать ценные уроки из трудностей.

• Пандемия спровоцировала множество изменений в рабочей среде, повысив риски выгорания сотрудников. Но, с другой стороны, работодатели стали больше внимания уделять здоровью персонала и построению корпоративной культуры благополучия.

• Стресс предпринимателей – еще одна проблема современности. Предприниматели, фрилансеры, самозанятые испытывают повышенную тревогу вследствие высокой уязвимости при наступлении кризисов. Кроме того, они лишены той социальной поддержки со стороны коллег и менеджеров, которая присутствует у сотрудников в найме. Профессиональные сообщества и мастермайнд-группы могли бы восполнить предпринимателям и фрилансерам недостаток поддержки и общения в рабочей среде.

Почему мы не равны перед стрессом?

По словам Ганса Селье, «стресс – это не то, что с нами происходит, а то, как мы к этому относимся», и мы в этом можем убедиться, понаблюдав за стрессовыми реакциями разных людей. Наверняка вы замечали, что кто-то довольно легко справляется с трудностями и стрессовыми ситуациями, а у кого-то любая мелочь вызывает сильное напряжение и тревогу. Почему же мы не равны перед стрессом?

В действительности реакция на стресс будет зависеть от многих причин: от жизненного опыта, склада личности, накопленных внешних и внутренних ресурсов, чтобы противостоять трудностям. Все это в совокупности будет определять как индивидуальную реакцию, так и выбор стратегий совладания со стрессом.

Стивен Хобфолл, один из ведущих мировых исследователей стресса, внес существенный вклад в изучение психологических последствий стихийных бедствий, войны и терроризма. Он разработал теорию сохранения ресурсов (ТСР), которая используется при исследовании влияния острого стресса. Теория предлагает рассматривать стресс с точки зрения потери или угрозы потери ресурсов. По мнению Стивена Хобфолла, сами по себе жизненные обстоятельства, такие как смена социального статуса, переезд, развод, потеря работы или другие утраты, не являются стрессогенными, если за ними не стоитпотеря ресурсных запасов, что и является ключевым фактором, приводящим к стрессу.

Ресурсы – это те ценности, которыми человек обладает и старается их сохранять и преумножать. Ресурсами являются материальные ценности (доход, дом, предметы материального благополучия), а также нематериальные категории, к которым относятся социальные ресурсы (социальный статус, отношения, социальная поддержка) и внутренние личностные ресурсы (физическое и ментальное благополучие, система жизненных ценностей, оптимизм, жизнестойкость, чувство внутреннего контроля). По мнению Хобфолла, именно личностные ресурсы являются главными компонентами стрессоустойчивости и способности к адаптации.

Стрессовые события – это не только угроза, но и возможность для развития. И чем больше накоплено ресурсов – физических, психологических, социальных, – тем большей устойчивостью мы обладаем и тем больше способны превратить стресс в рост. Под давлением стрессовых обстоятельств происходит мобилизация ресурсов и их дальнейшее развитие. Тогда мы говорим о феномене посттравматического или стрессового роста, когда люди не просто справляются со стрессом, а достигают большего, увеличивая свои внутренние ресурсы.

Если благополучие – это равновесие между вызовами и внутренними ресурсами, то дисбаланс и стресс возникают, если нам не хватает внутренних ресурсов. И чем больше разрыв между ресурсами и вызовами, тем сильнее стресс и его последствия для организма.

Когда приходится сталкиваться со стрессом, важно оптимальным образом задействовать весь накопленный арсенал ресурсов, а также продолжать инвестиции в свое развитие. А со стрессовыми событиями и неопределенностью нам приходится сталкиваться на удивление часто. Что остается в этих условиях? Просто жить, развивая толерантность к неопределенности; не забывая радоваться каждому дню и моменту счастья; испытывая радость общения с близкими и любимыми людьми; занимаясь тем, что нравится, что важно и ценно.

Уровень благополучия в гораздо большей степени зависит от личности, а не является чем-то случайным вроде удачного стечения обстоятельств. Наверняка вам известны примеры, когда человек счастливо живет в ладу с собой и со всем миром, не имея большого богатства или известности, – просто он поймал свой «икигай». Этим словом японцы называют смысл жизни или причину счастья. Можно сказать, что это тот стимул, с которым человек с утра поднимается с кровати, чтобы с удовольствием делать предстоящие дела. Эта внутренняя радость дает устойчивость к трудностям, да и сам человек умело уравновешивает уровень вызовов со своими ресурсами. И он счастлив так, как может быть счастлив именно он. Но есть другие примеры, когда богатым и известным людям, с большими амбициями, сталкивающимся с множеством вызовов, не хватает ресурсов, чтобы оптимальным образом справляться с обстоятельствами. А в результате в ход идут незрелые стратегии управления стрессом с помощью алкоголя, наркотиков, нарушений пищевого поведения. И тут уже трудно говорить о личном благополучии при наличии зависимостей и проблемах со здоровьем.

Решение этой проблемы находится внутри нас. Управляя своими ресурсами, мы можем контролировать стресс и достигать психологического благополучия. А от внутреннего благополучного состояния зависит качество решений и выборов, которые определяют нашу жизнь. Так, через управление ресурсами, мы управляем своей жизнью.

Индивидуальные факторы стресса

А теперь давайте посмотрим, как мы сами, без особых внешних вызовов, можем создавать себе стресс, истощая собственные запасы ресурсов.

Физическое здоровье – это база для жизнедеятельности. Наше поведение напрямую зависит от общего состояния здоровья. Мы ведем себя активно или пассивно в зависимости от наличия энергии. На примере коронавирусной инфекции можно рассмотреть, как организм отвечает на интервенцию вируса: здоровый организм с хорошим уровнем иммунитета и без сопутствующих заболеваний быстро справится с болезнью и выздоровеет; в то же время истощенный организм и сопутствующие заболевания могут привести к тяжелому течению, вплоть до смертельного исхода. Таким же образом состояние здоровья будет влиять и на способность справляться с другими факторами стресса – на работе или в личной жизни. И последствия для организма тоже могут различаться. Выше уровень физических ресурсов – выше устойчивость к стрессорам.

Один из клиентов, Андрей, пришел в коучинг, чтобы разобраться с комплексом личных и профессиональных проблем, которые прогрессивно нарастали. Было сложно принимать решения: то ли уйти с работы, то ли не уходить, то ли расстаться с партнером, то ли не стоит этого делать. Попутно оказалось, что Андрей довольно мало спит – в среднем по пять часов в сутки. Отсутствие достаточного сна в течение одной-двух недель – это уже веская причина для хронического стресса со всеми вытекающими последствиями, включая потерю энергии и ригидность мышления. Пришлось объяснить молодому человеку, что с таким недосыпом трудно будет принимать эффективные решения и восстанавливать психологический баланс. Для начала неплохо бы как следует выспаться. Как правило, сначала такие идеи не принимаются: не хочется менять привычный уклад жизни, да и вообще к коучу же приходят не за советом выспаться. Хотя Андрей и сам осознавал, что недостаточный сон – это плохо, но поначалу никак не мог найти в сутках дополнительные два часа сна. К счастью, создав серьезное намерение наладить сон, он смог настроить свой режим, чтобы ежедневно спать не менее семи часов. И результат не заставил себя ждать. Буквально через несколько дней Андрей сообщил, что на удивление хорошо себя чувствует, энергии прибавилось, энтузиазма тоже, а на сессиях началась плодотворная работа – отдохнувший мозг начал работать на полную мощность. Через полгода у клиента в жизни все наладилось: необходимые решения были приняты, он начал новую карьеру, на которую не решался прежде; наладились отношения с партнером. Впереди были большие планы, а в душе – спокойная уверенность, что все идет как надо. А первым триггером к изменениям оказался простой шаг – налаживание сна и восстановление физического ресурса.

Поэтому если вы вдруг застряли в тупике и решение никак не приходит, сначала стоит проверить, в каком состоянии находится ваш организм: сколько вы спите, как питаетесь, двигаетесь, отдыхаете, как соблюдаете баланс работы и личной жизни. Недостаток сна и отдыха – это факторы стресса, способные довести до выгорания. А ведь распорядок дня находится в зоне нашего контроля, и если хорошо поработать над оптимальным балансом работы и отдыха, то и устойчивости прибавится, и продуктивность выше будет. Иногда меньше работать означает больше сделать.

Я отношу работу над улучшением физического здоровья к разряду «быстрых побед» – именно восполнение физических ресурсов дает немедленный вклад в повышение уровня энергии, возникает желание действовать, растет устойчивость к стрессу, и находятся выходы из самых сложных ситуаций. Когда непонятно, что делать, надо начинать с телесности, с вклада в свое физическое состояние. Энергия повысится, когнитивные процессы улучшатся, и постепенно будут приходить новые решения и новый взгляд на обстоятельства.

Когда-то мой путь в осознанность и практики благополучия начался с занятий йогой, разумного образа жизни и внимательного отношения к состоянию здоровья. Когда прокачиваешь канал физической энергии, то она постепенно начинает прибывать. Энергии хватает для следующего шага, начинаешь задумываться над осознанием себя и своих потребностей, хочется привести в порядок сознание. Поэтому неслучайно после телесных практик я пришла к медитации и практикам осознанности, получила психологическое образование. Изменение себя приводит и к изменениям во внешней жизни: ты начинаешь больше проявлять себя, создавать связи, пробовать новые проекты. Идея написать мою первую книгу тоже пришла в процессе осознания своих потребностей и желания что-то дать миру. Этот путь слушания себя и выстраивания своей траектории жизни никогда не заканчивается, но, чтобы не сбиться с пути, важно позаботиться об энергии. В противном случае придется жить в режиме выживания, а не на волне творческих вибраций.

Психологические ресурсы – это еще одна линия защиты, от которой зависит исход встречи с любым стрессором. Если мы можем выдерживать напряжение, умеем бережно обращаться со своими чувствами и принимать их, если мы способны экологично проживать эмоции, не разрушая свою жизнь или жизнь окружающих, то мы обладаем хорошей устойчивостью к стрессу. Это значит, что неудачи не способны выбить нас надолго из колеи, так как мы умеем принять неприятный опыт и адекватно реагировать на него.

С другой стороны, мы сами можем создавать себе стресс всего лишь катастрофическими мыслями в ответ на любую, даже мнимую, угрозу. Можно застрять в мысленном прокручивании реальных или потенциальных неудач, испытывая стыд, вину, страх, тревогу. Человеку свойственно тратить большое количество энергии и душевных сил на беспокойство о том, что никогда не произойдет. Если дать этой привычке расцвести пышным цветом, постоянно удобряя почву тревоги, то это и будут наши внутренние предпосылки для хронического стресса, выгорания и болезней. Конечно, когда внешний фон нестабильный, меняющийся, неопределенный (а в последнее время он часто бывает именно таким), мы испытываем целый букет эмоций, создающих чувство внутреннего беспокойства. И в то же время это как раз подходящий момент учиться экологично переживать эмоции и принимать изменения.

Мы часто пытаемся изменить свои чувства и переживания, побороть неприятные ощущения, избавиться от них. Но иногда полезнее просто посмотреть на эмоции, сдаться, принять, признать, что да, это неприятный опыт, который мне не нравится. Но я могу быть с этим. И тогда сложные эмоции теряют свою силу, они становятся просто опытом, который мы можем переживать без борьбы и вытеснения. Получается, что опыт переживания сложных эмоций есть, а сопротивления и страданий – уже меньше. И, похоже, это единственный способ научиться жить в согласии с этим хрупким тревожным миром.

Мы сами обеспечиваем себе стресс через автоматические мысли и убеждения, которые звучат в голове как радио. Нам кажется, что мы воспринимаем одну и ту же реальность, но нет, реальность у каждого своя, и радиоантенны разные – у кого-то играет радио «релакс» (но тут нужно специально настроиться на эту волну), а у кого-то по умолчанию включено радио «тревога» или «безнадега».

Дело в том, что реальность дается нам в ощущениях, и никак иначе. Если представить, что наш ум – это зеркало, то реальность – это всего лишь изображение в зеркале. А какое зеркало – такая и реальность. Зеркала бывают разные: преувеличивающие реальность или преуменьшающие ее, чистые, загрязненные или вообще с системой фильтров и невозможностью воспринимать какие-то цвета. К чему это я веду? К тому, что мы сами можем выбирать, через какое зеркало смотреть на мир. И чем более дружественное зеркало мы имеем, тем лучше мы себя чувствуем в этом мире, тем меньше напряжения испытываем.

Навыки критического анализа своих мыслей предлагает когнитивноповеденческая терапия, благодаря которой можно выявлять и изменять вредные мысли, мешающие жить. Например, для многих характерна привычка делать из мухи слона, то есть смотреть на событие через увеличительное стекло и представлять ужасные последствия. Вспомните, как мы реагируем, когда ребенок-подросток поздно возвращается домой или не выходит на связь несколько часов. Помните, что приходит в голову в подобных случаях? Не знаю, как у вас, но мне часто в таких ситуациях лезли в голову самые худшие предположения. Если никак не работать с такими мыслями, то изводишь себя, потом ребенка, создаешь атмосферу страхов в семье, приходишь к стратегии гиперопеки, чтобы как-то справиться с тревогой. А в результате и отношения с ребенком испортишь, да еще и затормозишь нормальный процесс взросления. А ведь виной всему лишь привычка катастрофизировать любое событие. Мне в этих случаях помогал взгляд наблюдателя. Я понимала, что у меня очень активная миндалина, которая обо всем всегда «беспокоится», поэтому я с помощью альтернативных мыслей старалась ее успокоить. Во-первых, я вспоминала о том, что тревожусь не в первый раз, что обычно все заканчивается хорошо, а мои мысли – это всего лишь продукт работы отдела мозга, который во всем видит угрозу. Я обязательно благодарила свою активную миндалину за то, что она делает эту работу, видит риски, а потом приводила аргументы, почему эти риски, скорее всего, несущественны. Я продумывала другие причины, почему ребенок не выходит на связь, взвешивала риски разных событий, вспоминала, что было в прошлый раз, и постепенно приходила к более реалистичному сценарию ситуации.

Когда появляется привычка конструктивно и критично размышлять, то постепенно и эмоции успокаиваются, они подчиняются ходу мыслей. Как говорит японская пословица: «Беспокойство не устраняет завтрашние проблемы, но забирает сегодняшний покой». Именно способности возвращать сегодняшний покой и нужно учиться, чтобы не заработать тревожное расстройство.

Или еще есть такой известный феномен, как чтение мыслей, – знание о том, что думают другие люди. Кажется, что кто-то о нас плохо думает или даже имеет негативные намерения. Чаще всего это проекции собственных мыслей, не имеющие отношения к реальности. Просто мы «читаем» те мысли, которых боимся больше всего, – ведь наш мозг очень чувствителен к любого рода угрозам, явным или придуманным. Но когда мы научимся осознавать, что это всего лишь наши мысли и страхи, то сможем находить альтернативные объяснения поступкам людей и критически относиться к своим проекциям. Одна моя знакомая как-то поделилась со мной, что ей кажется, будто ее считают плохой матерью. Я знаю, что она много работает, но при этом дети и семья занимают в ее жизни большое место и она качественно проводит с детьми свободное время, придумывает классные поездки с фокусом на развитие детей. Поэтому меня удивила ее мысль про «плохую мать». Я поинтересовалась, как она поняла, что так считают окружающие и кто конкретно так считает. Знакомая ответила, что подозревает, будто так считает даже ее няня, потому что «а что еще она может думать, когда я поздно прихожу домой?» «Да все что угодно, – вырвалось у меня. – Может быть, она думает, что ты много работаешь, поэтому тебе нужны ее услуги, и именно поэтому у нее есть работа». Увидев удивление в моих глазах, знакомая задумалась о справедливости своих мыслей. Она признала, что это она сама так думает о себе, когда поздно возвращается домой, и приписывает собственные мысли другим. Прежде чем «читать мысли», всегда есть смысл подумать о том, чьи мысли мы читаеми откуда они берутся.

Стоит только немного понаблюдать за своими мыслями, попрактиковаться думать по-другому, как возникает чувство свободы. Ведь свое зеркало реальности мы можем подправить сами, тем самым уменьшить влияние внутренних стрессоров, которые иногда являются более разрушительными, чем внешние события.

В наши дни тревога также может возникать из-за высокой информационной нагрузки и многозадачности. Этот фактор стресса преследует многих менеджеров, руководителей, специалистов, работающих с большим объемом информации, всех, кто постоянно переключается между задачами, проектами, скачет со встречи на встречу, общаясь с большим количеством людей. Часто это успешные люди, которым нравится то, что они делают, но в конце дня они испытывают чувство переполнения информацией и неясную тревогу: остается чувство, что что-то не успел, о чем-то не подумал. Надо ли говорить, что на таком фоне легко возникают проблемы со сном – трудности засыпания, частые пробуждения или ранний подъем. Мозг не успокаивается и с трудом переходит к фазе расслабления. Такой тип тревоги вполне закономерен для занятого человека.

Довольно сложно оставаться здоровым и счастливым в нашем многозадачном мире, когда кажется, что тебе надо иметь несколько голов, которые будут думать о разных проблемах. Но голова у нас по-прежнему одна, хоть теперь мы и делим ее между множеством разных задач и контекстов. И поскольку я сама люблю нагрузить себя разноплановыми задачами, я давно усвоила, что без инструментов осознанности и релаксации довольно сложно справляться с большими информационными нагрузками и многозадачностью. Нужно просто осознавать, раскладывать по полочкам информацию, не впуская ничего лишнего в сознание. Периодически учимся от чего-то отказываться, практикуем техники релаксации перед сном и время от времени устраиваем ментальный детокс – день без гаджетов, без коммуникации, в контакте с собой и настоящим моментом. И тогда проблема, как успокоить сознание и восполнить свой психологический ресурс, будет решена.

Социальные ресурсы – тоже наш капитал, который помогает справляться с трудностями, или же наоборот: проблемные социальные отношения сами по себе могут служить фактором стресса.

Когда приходится сталкиваться с трудностями, обращение за помощью к другим людям оказывается очень полезным. В этом случае мы можем получить реальную помощь в том, чего нам не хватает. Например, друзья могут дать денег взаймы, или благодаря связям мы получим ценную информацию – куда и к кому обратитьсяв сложной ситуации. И мало ли разных вопросов, которые можно решить благодаря правилу «шести рукопожатий». Все зависит от того, есть ли привычка обращаться за помощью и есть ли вокруг социальная сеть, способная откликнуться на просьбы. Меня всегда восхищали люди, которые легко обращаются за помощью и быстро находят информацию, контакты, ресурсы, когда им это требуется. Я в себе до сих пор воспитываю этот навык. Имея хорошие социальные связи, я редко их использую в личных целях, когда испытываю трудности. Ну, только в каких-то критических случаях могу обратиться за помощью. Иногда я даже не вспоминаю, что кто-то может мне помочь, хотя ведь знаю, что чаще всего люди охотно откликаются на просьбы. Психологи уже давно доказали, что, делая приятное другим, человек доставляет себе радость и удовольствие. Так что полезно почаще предоставлять такую возможность своему социальному кругу.

Важная помощь от нашего социального круга – это эмоциональная поддержка через эмпатию и сочувствие. По эффективности такая поддержка даже превосходит помощь реальными делами. Мы очень социальные существа, нам важно, когда нас понимают. Поэтому так необходимо обращаться за помощью и делиться своими чувствами, когда возникла потребность. И, конечно, это должно работать и в обратную сторону: стоит быть более внимательным и эмпатичным к чувствам других людей. Тогда можно прочувствовать настоящую силу социальных связей. С такой силой мы чувствуем себя более защищенными от любых невзгод и трудностей.

С другой стороны, если есть проблемы с построением здоровых отношений, например, вы чувствуете одиночество, изоляцию, отчуждение или страдаете от токсичных отношений, которые забирают энергию, – то это дистресс, который требует разрешения.

Какими бы ни были обстоятельства жизни, у нас есть внутренние ресурсы и возможности с ними справиться. Но также у нас есть и внутренние стрессоры, способные привести к хроническому стрессу и выгоранию. Хорошая новость заключается в том, что на внутренние ресурсы и индивидуальные факторы стресса мы с вами можем влиять.

Индивидуальные факторы стресса и выгорания

Стратегии защиты от стресса

Каждый из нас по-своему формирует линию защиты против стрессовых воздействий, а в результате пожинает плоды своих копингстратегий («копинг» от англ. cope – справляться). Копинг – это стратегии совладания со стрессом, когда мы затрачиваем определенные усилия для того, чтобы ослабить стрессовое напряжение.

Стресс, как мы уже знаем, – это реакция на изменения, которые требуют адаптации организма. Мозг оценивает ситуацию, и если распознает угрозу, то формирует стратегию, как эту угрозу можно будет преодолеть. Если мы ощущаем достаточно ресурсов, чтобы справиться с ситуацией или угроза незначительна, то мы не станем сильно беспокоиться по этому поводу – переведем этот стрессор в разряд незначительных и забудем о нем. Ну, например, в прошлом, когда вы заболевали легкой простудой, это воспринималось в целом как угроза, но все же незначительная. Оценка самого заболевания и ресурсы организма позволяли спокойно перенести эту неприятность без особого стресса. Наш опыт справляться с подобными ситуациями в прошлом позволяет сохранять спокойствие и прогнозировать благоприятный исход. Совсем другое дело, когда сталкиваешься с симптомами простуды во время эпидемии COVID-19: такого еще не было, исходы коронавирусной инфекции бывают разные, поэтому тревога будет посущественнее. Хотя если мы уверены в своих физических ресурсах, то, скорее всего, без особой паники быстро адаптируемся и к этой новой угрозе. Наше внутреннее состояние и эмоциональная реакция на стрессор всегда зависят от интерпретации ситуации.

Эмоции служат нам мерой хорошего и плохого в жизни, тем самым указывают, как нам стоит поступить. Если задето то, что нам ценно, мы испытываем гнев, который дает энергию защищать свои ценности. Если мы испытываем страх, то будем предпринимать действия по снижению риска того, чего боимся. А радость будет служить положительным подкреплением действий, вызвавших радостное состояние, поэтому мы будем стараться и впредь повторять эту программу. На самом деле эмоции зависят не от самого события, а от той оценки, которую мы ему приписываем. Согласитесь, чтобы испытать гнев в ответ на что-то, нам сначала надо осознать, что ценного стоит на кону – благополучие наших близких, собственное здоровье, а может быть, важная цель, к которой мы стремимся со всей страстью. В зависимости от интерпретации возникнет и эмоциональный ответ. Одно и то же событие может вызвать диаметрально противоположные эмоции. Например, призовое серебро на олимпиаде для кого-то может стать триумфом, если спортсмен до этого никаких призовых мест не получал, а для другого спортсмена, кто тренировался, чтобы получить золото, – это будет горький провал. Восприятие события будет зависеть от контекста и личной истории.

Так что с эмоциями не все так однозначно: кто-то радуется событию, а кто-то грустит в ответ на то же самое. Эволюционно эмоции произошли от более простых способов адаптации, таких как рефлексы и физиологические потребности. Простые механизмы адаптации не требуют нашей интерпретации – они четко заставляют нас поступать тем или иным способом. Например, невролог проверяет коленный рефлекс, постукивая молоточком по колену пациента, и если нарушений не имеется, то другого шанса нет – колено дернется в ответ на стимул молоточка, никак не обращая внимания на контекст и наши мотивы. Мы также обусловлены физиологическими потребностями, хоть и имеем какую-то степень свободы: например, если мы голодны, можем еще часок потерпеть, но все равно вынужденно удовлетворим эту потребность при первой же возможности. А вот с эмоциями у нас появляется относительная свобода, потому что на один и тот же стимул у разных людей будут возникать эмоции разного характера и интенсивности. Множество факторов будут определять индивидуальную реакцию – это и прошлый опыт, и жизненные цели, и образ мыслей, и контекст ситуации. Получается, что между стимулом и реакцией у нас встают мысли, ценности, мотивы. И в этом случае эмоциональный отклик – это ответ не на сам стимул, а на значение этого стимула для человека.

Опираясь на связь между интерпретацией события и эмоциями, американский психолог Ричард Лазарус создал модель стресса, в основе которой лежит когнитивное оценивание. Оценка события создает субъективную картину, которая и будет вызывать стресс той или иной интенсивности.

Так как каждый человек будет по-разному оценивать ситуацию, то и уровень стресса у каждого будет свой. Как происходит процесс когнитивной оценки? Первый уровень оценки касается самого события и степени его влияния на жизнь человека, а вторичная оценка касается ресурсов, которые могут быть задействованы для решения проблемы. Например, человек сталкивается с драматическим событием: он лишается работы, так как компания вынуждена сокращать штат. С точки зрения первичной оценки это довольно драматическое событие практически для каждого человека, только если вы втайне не мечтали об этом давно, не решаясь на такой шаг самостоятельно. Но все же для большинства потеря работы – это крайне неприятный момент, и вторичная оценка (насколько вы можете с этим справиться) станет определяющей. Например, человек, который накопил достаточную финансовую «подушку», будет меньше тревожиться, чем человек без накоплений и с ипотекой. Один станет спокойно искать другую работу, опираясь на свой интерес, другой может впасть в депрессию, опасаясь скорого финансового краха. Или же люди могут отличаться своим жизненным опытом: один уже не раз проходил такой урок, и обычно все заканчивалось хорошо; к тому же у него востребованная специальность и есть уверенность в себе. Такой человек будет реагировать более спокойно, чем тот, кто впервые сталкивается с потерей работы. При вторичной оценке мы опираемся на ресурсы и прошлый опыт, что помогает выбрать оптимальную копинг-стратегию и быстрее справиться со стрессом.

В результате когнитивной оценки (или интерпретации) мы получаем эмоциональный отклик – это может быть небольшая тревога или сильный страх, а возможно, гнев и целый букет других эмоций, которые будут провоцировать то или иное поведение. Есть два основных типа реагирования на стрессовую ситуацию: можно изменить ситуацию (проблемно-ориентированный копинг) или можно изменить отношение к ситуации (эмоционально-ориентированный копинг). То есть можно менять свое состояние либо через преобразование ситуации и активные действия, либо через приспособление путем изменения отношения к случившемуся. В последнем случае мы принимаем обстоятельства как есть, но смотрим на них под другим углом, который не создает эмоционального напряжения. В упрощенном виде схема выбора копинг-стратегии может выглядеть следующим образом.

От стимула к выбору копинг-стратегии

Может показаться, что стратегия, ориентированная на активные изменения ситуации, лучше, чем эмоциональный копинг, когда мы учимся по-другому объяснять ситуацию. Чаще это действительно так, но ведь не всегда возможно изменение ситуации. Поэтому выбор стратегии зависит от контекста: обстоятельств, имеющихся ресурсов и возможности изменений в принципе. Гибкость и умение выбрать наилучший способ реагирования – это и есть адаптивность и устойчивость.

Стресс часто связан с неблагоприятными обстоятельствами в жизни, когда мы теряем что-то ценное. Либо же мы болезненно реагируем на различные социальные взаимодействия – отношения на работе или в семье. Организм всячески будет стараться справиться с дискомфортом и найти новое равновесие. И в каждой ситуации полезными могут оказаться разные стратегии. В определенных случаях лучше пойти на изменение обстоятельств, но порой полезным оказывается просто изменить угол зрения и начать трактовать ситуацию более дружественным для себя образом. Работая в коучинге с запросами на тему профессиональных тупиков, вспоминаю случаи, когда наилучшим выходом был уход с работы – этот поступок позволял сохранить здоровье и открыть для себя новые возможности. А в каких-то ситуациях больше ценности было в сохранении работы, но изменении своей точки зрения на ситуацию плюс проведение небольших настроек характера работы. Ответ на вопрос «Как лучше?» знает только тот человек, который стоит перед выбором. Именно его уникальное сочетание индивидуальных черт и заданного контекста определяют способ выхода из стресса. А ключ к оптимальному решению – это осознанность своих ресурсов, ценностей, опыта, целей и мотивов.

Сейчас большое количество людей переживают экзистенциальный кризис, размышляя на тему: «Кто я? Куда иду?» Этот кризис создает напряжение, требующее разрешения. И здесь важно тренировать устойчивость к неопределенности, потому что решение и ответ не приходят немедленно, иногда их надо поискать внутри себя и во внешних обстоятельствах. Это требует развития осознанности и понимания своих истинных потребностей, и тогда появляется ясное решение, что делать, – изменить ситуацию или поработать над принятием и поиском ценности в том, что уже есть.

Порой в ситуации стресса важно не спешить менять обстоятельства, а поработать над внутренним состоянием. Особенно такой подход бывает актуальным для сохранения семейных отношений, в которых накопились проблемы, но сохраняется и большая ценность.

Вне зависимости от того, на что вы нацелились – на изменение обстоятельств или на изменение психологического настроя по отношению к ним, – очень важно опираться на себя и иметь чувство контроля: я могу менять свое состояние; я формирую обстоятельства, а не констатирую факт, что со мной приключилось; я делаю осознанный выбор и беру ответственность за то, что происходит в жизни. Мы можем научиться принимать то, что контролировать невозможно, а также наилучшим образом организовать свою жизнь в тех пределах, которые поддаются контролю. И мы точно имеем свободу воспринимать обстоятельства в более дружественном для себя контексте.

А теперь подробнее разберем восемь видов копинг-стратегий, предложенных Ричардом Лазарусом. Две из них относятся к проблемно-ориентированному копингу, и шесть – к эмоционально-ориентированному копингу, нацеленному на изменение отношения. Чтобы сделать теорию копинг-стратегий более понятной и близкой к жизненным ситуациям, я постаралась подобрать к каждой из них словесные метафоры и визуальные образы.

Копинг, ориентированный на изменения (или проблемно-ориентированный копинг), может включать как конфронтацию, отстаивание своих интересов через конфликт и агрессию, так и рациональные попытки изменить ситуацию через планирование и последовательные действия.

Конфронтация, или стратегия «Борец»

К примеру, если вы не получили обещанное повышение зарплаты, которого так ждали, вы можете пойти поругаться с начальником. Открытый конфликт редко помогает решить вопрос, скорее добавит дополнительных проблем, но в отдельных случаях есть шанс добиться удовлетворения своих требований. Конфронтация не всегда служит цели изменения ситуация, иногда это просто импульсивный поступок для снижения эмоционального напряжения. Поскольку конфронтацию трудно отнести к целенаправленным действиям с прогнозируемым результатом, ее чаще относят к неадаптивным стратегиям. Но это не значит, что конфликт не может стать оптимальной стратегией в определенном контексте. Если вашему ребенку угрожают хулиганы, вы, не думая ни минуты, броситесь его защищать, и в данном случае открытая конфронтация будет уместной.

Планирование решения проблемы, или стратегия «Менеджер», – когда вы задумываетесь об исправлении ситуации мирным путем. В этом случае вы нацелены на действия, но после обдумывания и выбора оптимальных шагов. Вы анализируете ситуациюи разрабатываете план, принимая во внимание сложившиеся условия, имеющиеся ресурсы и прошлый опыт. Например, в той же ситуации, когда вы не получили обещанного вознаграждения, можно назначить встречу с начальником, изложить свои аргументы, подкрепить их фактами, договориться о следующих шагах. Возможно, не сейчас, но с небольшой отсрочкой ваша просьба будет учтена. Наличие конкретного плана изменения ситуации помогает снизить эмоциональную реакцию еще до разрешения самой проблемы.

Как правило, планирование решения проблемы считается адаптивной стратегией, и тому есть много доказательств: обычно люди, которые активно влияют на ситуацию и пользуются мирными путями разрешения проблем, имеют более высокий уровень благополучия и здоровья. Однако нельзя утверждать, что эта стратегия оптимальна во всех ситуациях. Полагаясь только лишь на анализ, рациональный расчет и планирование, мы отказываемся от спонтанности, от опоры на интуицию и эмоции. Рациональным образом можно хорошо разрешать видимую часть проблемы, но при этом есть риск задвинуть эмоции, а вместе с ними и свои глубинные потребности, которые заявляют о себе через эмоциональную сферу.

Я сама очень люблю стратегию планирования решения проблемы, но всегда сверяю свой план действий с эмоциями. Я стараюсь представить свое эмоциональное состояние после реализации плана: как я там себя чувствую? И только если я не чувствую сопротивления на уровне тела и эмоций, подтверждаю свой выбор. Если же на бумаге мой план оказывается более комфортным, чем мое внутреннее состояние, я возвращаюсь к нулевой точке и начинаю искать другие пути решения.

Следующее семейство стратегий – эмоционально-ориентированный копинг – объединяет шесть довольно отличающихся друг от друга способов справляться со стрессом через изменение отношения к стрессору.

Дистанцирование, или стратегия «А нам все равно». Этот способ реагирования означает, что мы делаем вид, что ничего не произошло, смиряемся, не обращаем внимания, стараемся обесценить произошедшее. Чтобы дистанцироваться от проблемы, можно обратить внимание на что-то позитивное, уменьшить значимость через рационализацию, включить юмор и снизить драматичность произошедшего.

Порой и правда есть смысл не обращать внимания на некоторые раздражители. Например, кто-то из членов семьи не помыл за собой чашку и оставил на столе. Есть ли смысл гневаться по этому поводу? Может, лучше сказать себе: «Как хорошо, что у меня есть семья, каждый со своими привычками, но все мы близкие люди и любим друг друга».

Я знаю очень устойчивых и психологически прокачанных людей, которые научились не обращать внимания на оскорбления окружающих. Они не заводятся, когда их задирают, понимая, что это не их проблема, а проблема того человека, который пытается сместить свой гнев или свои проблемы на другого. Все это довольно мудрые способы реакции на раздражители, не имеющие большого значения для вашей жизни. Но если вы искусственно пытаетесь обесценить нечто важное, то это не пройдет даром для вашего душевного состояния. Или если вы почувствовали какой-то тревожный симптом, а вместо похода к доктору просто гоните от себя тревожные мысли – такая стратегия может иметь драматические последствия.

Полезно включать стратегию «А нам все равно», если вы осознали, что выдаете мощную эмоциональную реакцию в ответ на ерундовые стимулы. Например, беспорядок в комнате сына приводит к вспышке гнева с вашей стороны и стоит испорченных отношений с ребенком на несколько дней. Вполне уместно в этом случае осознать уровень угрозы и уровень вашей реакции и сознательно уменьшить значимость события.

Важно избегать неадаптивного применения этой стратегии, когда вы обесцениваете свои истинные переживания, недооцениваете значимость стимула и пропускаете возможность изменить ситуацию.

Самоконтроль, или стратегия «Человек в футляре», предполагает усилия по регулированию своих чувств и действий. С одной стороны, вы стараетесь не показывать своих чувств, а с другой стороны – пытаетесь контролировать свои эмоции, чтобы не действовать импульсивно. Такая стратегия может быть очень полезна в моменте: вместо того чтобы наломать дров, поддавшись первому порыву, вы находите в себе силы «переспать ночь» с проблемой, чтобы на свежую голову принять взвешенное решение.

Однако нельзя постоянно хранить свои чувства под замком – это бомба замедленного действия. Если не признавать и не перерабатывать эмоции, они копятся внутри, усугубляя стрессовое напряжение, которое может рвануть, превратившись в нервный срыв, выгорание, депрессию. К сожалению, стремление к успеху любой ценой часто заставляет скрывать свою слабость, потому что это портит глянцевую картинку успеха, которую нам продает массовая культура. Ценность достижений так высока, что становится стыдным показать свою неуспешность, уязвимость. А это приучает держаться молодцом в любых обстоятельствах, не показывать свои проблемы, не делиться чувствами. Все запрятано глубоко внутри, чтобы никто не догадался. Но ведь такая стратегия оставляет вас один на один со своими проблемами: даже за помощью невозможно обратиться, ведь тогда придется показать свою слабость.

Самоконтроль полезен с точки зрения предупреждения импульсивных разрушительных действий, но все хорошо в меру. Иногда полезно позволить себе погрустить, адаптироваться к ситуации, выразить свои чувства, получить поддержку, обрести устойчивость и двинуться дальше.

Поиск социальной поддержки, или стратегия «Мы вместе», становится еще одним способом справиться с неудачей или бедой. Здесь могут сработатьв плюс как обращение за помощью разрешить проблему, так и поиск эмоциональной поддержки, необходимой для облегчения внутреннего состояния. Порой люди через социальные сети делятся своей бедой и быстро получают помощь – контакты, информацию, участие, добрые слова. Когда сотни людей пишут слова поддержки, становится немного легче переживать любое горе. Важно только не забывать обращаться к своему социальному кругу, не боясь показаться слабым, некомпетентным или неуспешным. Считается, что экстравертные люди, которые общительны и легко заводят контакты, лучше справляются со стрессом. А все потому, что им легко делиться своими новостями и обращаться за помощью. Этому качеству стоит поучиться нам всем.

Может ли такая стратегия стать неадаптивной в каком-то контексте? В некоторых случаях может. Если слишком полагаться на внешние связи, можно стать зависимым от других людей, а это тормозит развитие внутренних ресурсов и опору на себя. Все хорошо в меру!

Принятие ответственности, или стратегия «Главный герой», предполагает, что вы осознаете свою роль в проблеме и с учетом своей ответственности пытаетесь разрешить ситуацию. Ведь если вы поняли, какие действия привели к проблеме, то и решение сможете найти через изменение собственного поведения. Сознание личной ответственности – это хороший шанс изменить обстоятельства, ведь осознание себя главным действующим лицом, а не марионеткой в руках обстоятельств дает мотивацию и импульс к действию. Но эта же стратегия опасна чрезмерной самокритикой, самообвинением, которые могут довести и до депрессии. А депрессия совсем не стимулирует к действиям. Так что признание себя главным героем своей жизни очень полезно, если не скатываться в самоедство и мысли: «Я не ок». Безвыходных ситуаций не бывает: если сам пришел к какой-то точке, то и выход сам найдешь.

Бегство-избегание, или стратегия «Страус», применяется, когда хочется убежать от трудной ситуации. Это копинг, который нацелен на отрицание проблемы. Хочется, как страус, закопать голову в песок в надежде, что все само как-то разрешится, а пока я могу поспать, поесть, заглушить боль алкоголем или убрать напряжение с помощью таблеток. Как острое средство в критический момент таблетки помогут, но как стандартный способ справляться со стрессом – нет. Вряд ли убегание от проблем с помощью «обезболивания» приведет к развитию навыка справляться с трудностями. А ведь опыт совладания со стрессом важен, на него всегда можно опереться в будущем.

К стратегии избегания стоит относиться очень осторожно, понаблюдав за тем, какую роль в вашей жизни играет этот копинг. И если намечаются нарушения пищевого поведения, есть проблемы с зависимостью от алкоголя или других психоактивных веществ, стоит осознать проблему и подумать об использовании иных способов совладания со стрессом.

Исследователи чаще всего относят эту стратегию к неадаптивным, но в ситуации острого стресса, психологической травмы она может быть полезной для достижения краткосрочного эффекта снижения эмоционального напряжения.

Положительная переоценка, или стратегия «Стрессовый рост», означает придание позитивного значения событию с точки зрения пользы для развития личности, для получения жизненного опыта. «Пессимист в каждой возможности видит трудность, а оптимист в каждой трудности усматривает возможность» – слова Уинстона Черчилля, с которыми сложно не согласиться. Действительно, многие негативные события по прошествии времени имеют позитивное значение, но в моменте это довольно сложно оценить.

Как говорил Стив Джобс в своей легендарной речи перед выпускниками Стэнфордского университета, «вы не можете соединить точки, смотря вперед; вы можете соединить точки, только оглядываясь назад». Когда компания Apple уже была крупной компанией с 4000 работников, Стива Джобса уволили из компании, которую он же создал. Что может быть драматичнее? И тем не менее после нескольких месяцев непонимания, что же делать дальше, бремя успешного человека сменилось на легкость начинающего, кому нечего терять, – и Стив Джобс вошел в один из самых плодотворных периодов своей жизни. Он создал две компании, NeXT и Pixar, и – что очень важно – создал семью. Впоследствии Apple купила NeXT, и Стив Джобс триумфально вернулся в Apple, а Pixar стала очень успешной анимационной компанией. По его мнению, ничего этого не случилось бы, если бы его не уволили из Apple.

А теперь представьте, что у вас есть навык соединять эти точки в перспективе и сразу осознавать, что неудачи – это горькое лекарство, которое обязательно поможет. Если подумать о том, что неудача – это дар судьбы, то появляются совершенно иные решения, начинают прорисовываться другие цели и возможности.

Я очень люблю задумываться о смысле неудач и пытаюсь извлечь из них что-нибудь толковое. Задумка этой книги тоже родилась по пословице «Не было бы счастья, да несчастье помогло» – в момент некоторой паузы в моей преподавательской работе. У меня был запланирован ряд программ, которые неожиданно отменились по причине очередного локдауна в 2021 году. Была досада оттого, что планы срываются, что опять ничего нельзя намечать и прогнозировать. Но ведь появились и свободные места в календаре: по пятницам я оказалась совершенно свободна на протяжении двух месяцев. И тогда я подумала, что просто обязана распорядиться с толком этим подарком – свободным временем, которого у меня никогда не бывает. Так родилась и оформилась идея книги, семена которой были посеяны благодаря моему вынужденному простою, освободившему голову для новых проектов.

Всегда ли стратегия позитивной переоценки приносит только пользу? Есть нюансы, которые не стоит упускать из виду, если вы любитель во всем видеть только положительную сторону. Вспомните кривую принятия горя: она начинается с шока, отрицания, потом идут гнев и торг, далее – печаль и только потом наступает принятие. Именно на стадии принятия можно увидеть возможности и выгоды, начать планировать следующие шаги, разглядев новый горизонт. Но что будет, если к положительной переоценке перескочить сразу, пропустив все предыдущие стадии? Скорее всего, непрожитые эмоции, которые вы умело задвинули, увидев прекрасные горизонты, застрянут в теле и когда-нибудь дадут о себе знать очагом напряжения, тревогой или психосоматическими симптомами. Именно эти «непереваренные» эмоции мы и прорабатываем потом на психотерапии. Мы не можем жить, ограничивая свой опыт лишь положительными эмоциями, нам нужны все чувства, чтобы понимать, что нам важно, что ценно. Так что положительная переоценка события принесет пользу, если мы с уважением и признанием примем все эмоции, которые неизбежно возникают в трудных обстоятельствах.

Для изучения копинг-стратегий и их влияния на благополучие Ричард Лазарус с коллегами провели исследование 85 супружеских пар, в которыхинтервьюировали и мужа и жену, опрашивая относительно стрессовых событий в их жизни. Исследование продолжалось шесть месяцев, в течение которых один раз в месяц респондентов просили вспомнить наиболее стрессовое событие прошлой недели и ответить на вопросы об отношении к этому событию. Во время интервью в том числе задавались и вопросы о копинг-стратегиях, которыми пользовались участники, чтобы справиться со стрессом.

Оказалось, что существенных различий в копинг-стратегиях мужчин и женщин не было, однако женщины больше, чем мужчины, придавали значение неприятностям, угрожающим благополучию их близких. А для мужчин оказались более серьезными обстоятельства, касающиеся их работы. В общем, это закономерно отражает фокус жизни мужчин и женщин, хотя исследование проводилось в восьмидесятые годы прошлого века, когда традиционные гендерные роли еще не подверглись такой трансформации, как мы наблюдаем сейчас. Так что сложно сказать, каким был бы результат, если бы исследование было проведено в настоящее время.

Среди важных выводов стоит отметить разнообразие подходов совладания со стрессом, которыми пользовались люди. В разных обстоятельствах один и тот же человек пользовался разными копинг-стратегиями. Хотя удалось все же обнаружить стабильность в применении одной из стратегий – речь идет о стратегии положительной переоценки. Некоторые люди в разных обстоятельствах последовательно использовали положительную переоценку и рассматривали жизненные трудности как уроки судьбы, на которых они учатся и развиваются. Был сделан вывод, что, скорее всего, эта стратегия больше связана с индивидуальными качествами личности, чем с контекстом. Мне показалось, что это важный результат. Получается, что мы можем намеренно развивать способность находить что-то хорошее в стрессовой ситуации, чтобы улучшать свое состояние и переживать его, осознавая ценность.

Исследование Лазаруса выявило, что чем более серьезным было событие, чем больше усилий требовалось на адаптацию, тем сильнее это влияло на состояние здоровья и испытываемые психологические симптомы. Таким образом, урон для здоровья и благополучия напрямую связан с нашим отношением к неприятностям.

Было доказано, что некоторые копинг-стратегии оказывали негативное влияние на здоровье. К ним относятся избыточное использование психоактивных веществ – алкоголя, табака, наркотических препаратов. Также не очень хорошо влияли на здоровье стратегии, связанные с избеганием, так как это препятствовало нормальной адаптации.

В копинге, ориентированном на изменения, тоже нашли различия: стратегия, нацеленная на решение проблемы через планирование, положительно сказывалась на психологическом статусе, а вот конфронтационное поведение – вовсе нет. Очевидно, что копинг через планируемое решение – это более адаптивная стратегия, чем конфликт.

Как мы уже упоминали, оценка события оказывает довольно большое влияние на эмоциональное состояние, а по факту – и на физическое здоровье. Полезно задать себе вопрос: а всегда ли мой уровень реагирования на стресс соответствует уровню угрозы? Вспомните для примера недавнюю ситуацию, когда вам пришлось понервничать. Оцените уровень своей эмоциональной реакции по 10-балльной шкале, где 10 – наивысшая реакция и 1 – наименьшая. А далее задумайтесь о том, каков был уровень угрозы для вас и ваших близких по 10-балльной шкале (10 – это наивысшая угроза жизни и здоровья и 1 – практически никакой угрозы не было). Теперь сравните полученные цифры, какой результат у вас получился?

Если оценка по шкале реактивности выше, чем оценка по шкале угрозы, то это говорит о том, что вы бурно реагируете на минимальные раздражители и бездарно используете адаптационную энергию. А ведь еще Ганс Селье говорил, что энергия небесконечна, и чем больше мы себя истощаем генерированием энергии стресса в ответ напустяковые вопросы, тем меньше у нас остается сил, чтобы жить и радоваться, а также адаптироваться к более серьезным стрессорам. Стоит задуматься, а возможно, и сделать переоценку своих стрессовых реакций, если некоторые события не стоят большого внимания и высоких энергетических затрат.

Еще немного размышлений о зрелых стратегиях управления стрессом, которые помогают изменить интерпретацию события и тем самым изменить свое состояние. Наши убеждения могут играть положительную роль на определенном этапе жизни, но далее они превращаются из полезных в тормоз, а мы, не замечая этого, продолжаем им следовать. Например, желание достигать и конкурировать помогают на определенном отрезке жизни, но если конкуренция и желание быть лучшим будут возведены в главный принцип жизни, то хронический стресс нам гарантирован. Подумайте, можно ли всегда и во всем быть лучшим? Иногда стоит понизить планку и начать получать удовольствие от нормальности. Часто так случается, что успешные люди задали себе вектор на победы еще в детстве, побеждая на олимпиадах, получая места в престижных университетах, и они не сворачивают с маршрута, даже когда уже можно сделать передышку и вместо гонки за лидерство устроить себе счастье жить в моменте. Но нет, многие продолжают жить с девизом «Я могу лучше», обнуляя свои достижения, выставляя новые флажки как непременное и обязательное условие счастья. Полезно время от времени проводить ревизию своих убеждений, изменяя жесткие принципы на новые правила. Тогда жить будет проще и легче, а мир станет намного более дружелюбным и приятным местом.

Пожалуй, самый главный навык, который стоит освоить каждому, – это научиться переживать неприятности, потому что их не избежать в жизни. Мы в любом случае не можем постоянно пребывать на светлой стороне жизни, обстоятельства изменчивы и непостоянны, поэтому самый здоровый способ отношения к своим эмоциям – это их принятие. Но для начала стоит освоить навык наблюдения за эмоциями и признание за ними права на существование. Поэтому так полезны практики mindfulness, или созерцательные практики, – они учат нас быть в контакте с собой, с любым опытом, переживать эмоции без сопротивления. А когда мы не сопротивляемся, то мы и страдаем меньше.

Оптимизм – еще один ключ к устойчивости. Говорят, что оптимистами рождаются. Но это не так. Основатель позитивной психологии Мартин Селигман предложил модель «выученного оптимизма», когда человек развивает способность смотреть на мир с положительной точки зрения (что не означает «через розовые очки», в отрыве от реальности). Положительная точка зрения – это то, что помогает нам действовать конструктивно и с пользой для себя. Например, в ситуации эпического провала никак не поможет мысль, что вы неудачник. Зато полезно думать, что провал – это всего лишь неудачная попытка и жизненный опыт. После этого можно конструктивно посмотреть на причины неудачи и сформулировать следующие шаги. Как только будет понятна причина провала, становятся ясными и рычаги, с помощью которых можно поправить ситуацию. Как только найдено решение, сразу появляется мотивация. Так что мыслить оптимистично и конструктивно полезно в любых обстоятельствах.

Итоги:

• Стресс – это не обстоятельства, а наша реакция на них. Реакция на стресс зависит от многих причин: жизненного опыта, склада личности, накопленных внешних и внутренних ресурсов, чтобы противостоять трудностям.

• Ресурсы – это те ценности, которыми человек обладает и старается их сохранять и преумножать. Ресурсами являются материальные ценности (доход, дом, предметы материального благополучия), а также нематериальные категории, к которым относятся социальные ресурсы (социальный статус, отношения, социальная поддержка) и личностные ресурсы (физическое и ментальное здоровье, система жизненных ценностей, оптимизм, жизнестойкость, чувство внутреннего контроля). Именно личностные ресурсы являются главными компонентами стрессоустойчивости и способности к адаптации.

• Внутренние ресурсы помогают справиться со стрессом. Но также у нас есть и внутренние стрессоры, которые способны привести к выгоранию. К внутренним факторам стресса относятся пренебрежение своими физиологическими потребностями (недостаток сна, отдыха, неправильное питание), неэффективные эмоциональные схемы реагирования, неконструктивные убеждения, высокая информационная нагрузка и многозадачность.

• Есть два основных типа реагирования на стрессовую ситуацию: можно менять ситуацию (проблемно-ориентированный копинг) или трансформировать отношение к ситуации (эмоциональноориентированный копинг). Выбор стратегии зависит от контекста – обстоятельств, имеющихся ресурсов и возможности изменений в принципе. Гибкость и умение выбрать наилучший способ реагирования – это и есть адаптивность и устойчивость.

Часть II. Профессиональное выгорание

Выгорание как феномен имеет исторические корни – в частности, многие авторы описывали состояния выгорания своих героев в художественных произведениях (А. П. Чехов, Томас Манн, Джек Лондон). Однако с научной точки зрения впервые о выгорании заговорили только в 1970-х. Первым термин «выгорание» начал использовать американский психолог Герберт Фрейденбергер. Так, Фрейденбергер определял выгорание как комплекс ощущений, связанных с переживанием неудачи, чувством истощения в результате чрезмерного расхода энергии и ресурсов. Ученый использовал этот термин для описания последствий сильного стресса у работников так называемых помогающих профессий. Врачи и медсестры, которые выбрали свою профессию, чтобы помогать людям, зачастую испытывали выгорание. Фрейденбергер считал, что подобное состояние часто развивается у людей, склонных к сочувствию, к мечтаниям, идеалистически относящихся к работе. Их ожидания не выдерживают встречи с жесткой реальностью, и длительное психологическое напряжение в результате приводит к выгоранию.

В настоящее время мы говорим о выгорании не только в отношении помогающих профессий. С этим состоянием может столкнуться любой человек любой специальности. Более того, выгорание может относиться не только к работе, хотя изучался этот феномен прежде всего с точки зрения хронического стресса на рабочем месте. Но какой бы ни была причина, выгорание влияет на все аспекты жизни человека, включая здоровье, удовлетворенность жизнью, ощущение смысла и мотивацию.

Кристина Маслах – американский социальный психолог – является автором известной трехфакторной модели выгорания. По данным Маслах, выгорание складывается из трех составляющих: истощение, которое переживается как бессилие, усталость и опустошенность; деперсонализацию и цинизм, что выражается в черствости, бессердечности или грубости; а также имеет место редукция личных достижений, что сопровождается снижением эффективности и самооценки, потерей смысла и отсутствием желания прилагать усилия на работе.

Довольно много исследований посвящено изучению связи выгорания с различными соматическими заболеваниями и нарушениями ментального здоровья. Непросто порой дифференцировать выгорание и депрессию, потому что достаточно часто выгорание ассоциируется с симптомами тревоги и депрессии. Так, например, было показано, что если диагностирована депрессия или тревожное расстройство, то, весьма вероятно, человек страдал и от выгорания. В других исследованиях, где изучали сотрудников, испытывающих выгорание, оказалось, что 59 % людей с диагностированным выгоранием также имели тревожное расстройство и 58 % – депрессию, при этом 27 % имели соматическую симптоматику (Maske U. Е. et al.,).

Несмотря на частое сочетание выгорания с депрессией и тревогой, это не одно и то же (Koutsimani P. et al., 2019), поэтому синдром эмоционального выгорания приобрел самостоятельный статус. Всемирная организация здравоохранения включила его в Международную классификацию болезней в качестве фактора, влияющего на состояние здоровья. ВОЗ рассматривает выгорание как хронический стресс, связанный с работой, тем самым узаконив тот факт, что работа может создавать риски, угрожающие здоровью. Признание этих рисков важно и для работодателей, и для сотрудников, так как позволяет более осознанно относиться к рабочей среде и своему месту в ней. Предупрежден – значит вооружен!

Почему мы выгораем?

Виктория очень любила свою работу. Она работала в консалтинговой компании руководителем проектов, в ее работе было общение с людьми, исследовательский поиск, много аналитики, а результаты ее проектов помогали клиентам делать бизнес не только коммерчески успешным, но и более социально ориентированным. Все было здорово: творческий поиск, применение своих лучших талантов, да и смысл был в работе. А когда ощущаешь, что твоя деятельность важна и нужна, то это дополнительный источник энергии и желание продолжать вкладываться в работу.

Но Вике никак не удавалось регулировать размер загрузки: проектов было много, все были срочные, поэтому работа по вечерам и в выходные стала привычным делом. Поначалу сильная вовлеченность в работу не позволяла замечать красных флажков, которыми организм пытался сообщить, что энергии затрачивается явно больше, чем восполняется. Но на определенном этапе Виктория все же начала внутренне сопротивляться переработкам, осознавая, что все меньше времени у нее остается на хобби, общение и остальные сферы жизни. В какой-то момент стало понятно, что ей приходится постоянно чинить свое здоровье, чтобы оставаться в строю и продолжать работу.

Другая мысль, которая подтачивала силы и забирала энергию, – ощущение несправедливости между количеством затрат на работу – временных, физических – и вознаграждением – материальным, а значит, и моральным. «Когда ты думаешь о том, что тебе не доплачивают, это еще и про то, что твои заслуги не признают», – говорит Вика. Пришлось даже с руководителем обсуждать неудовлетворенность загрузкой и вознаграждением. К счастью, руководитель внимательно выслушал, всячески со своей стороны старался помочь, но, сославшись на такую же или даже большую загрузку других сотрудников, а также возможность повышать зарплату один раз в год и то на определенный процент, по факту ничего не смог предложить для изменения ситуации. И это было еще более обидно: на словах сотрудники получали заверения, как они важны, нужны, какие они прекрасные профессионалы, но на деле руководители ничего не могли сделать против каких-то сложившихся правил, странных запретов и той реальности, в которой компания существовала.

Ситуация чрезмерной нагрузки длилась уже около двух лет, силы были на пределе, но все же удавалось держать себя с помощью регулярной реабилитации: ежемесячно круглая сумма уходила на психолога, походы в спа и на массаж, такси с работы в поздние вечерние часы. Приходилось за собственные деньги покупать себе услуги разного характера: чтобы не рассыпаться, надо было подзаряжать себя энергией и освобождаться от эмоций, которые периодически затапливали. Усталость почти не отступала, выходные не давали полноценной перезагрузки, а после отпуска через несколько дней было ощущение, что его вовсе не было. Любимая некогда работа перестала радовать, и было уже не до смыслов: когда энергии мало, надо все время думать, как выжить и чем себя поддержать.

Наступил момент, когда стало понятно, что работа напрямую угрожает здоровью. Это произошло на сложном проекте с коллегами из других стран: проект был проблемным, клиент требовательным и не всегда справедливым, оказывал страшное давление, не желая вникать в суть. От руководства не было никакой помощи. Однажды вечером, после того как в очередной раз зарубежные партнеры в грубой форме устроили разнос, обесценивая все усилия, которые предпринимались для реализации проекта, Вика почувствовала, что не может дышать. Вокруг сердца закололо. «Для сердечного приступа вроде еще рано», – подумала Вика, но, вспомнив недавно прочитанную статью о том, что инфаркты и инсульты молодеют, беззвучно заплакала, оттого что даже не может позвать на помощь. Вокруг были люди – коллеги также привычно задерживались на работе, – но они просто не замечали, как Вика пробует справиться с дыханием…

Позже будет отказ от вызова скорой, потому что отпустило, и попытки сбить высокое давление тем, что было в рабочей аптечке, вызов такси до дома за корпоративный счет и окончательное решение увольняться. Врач-кардиолог поставила диагноз «невралгия» с настоятельной рекомендацией сменить режим работы. Врачи и ранее говорилио том, что «нервную работу нужно сменить», и на этот раз Вика прислушалась.

«Не было мыслей, что я буду дальше делать, была мысль, что надо спасать себя. Выгоревший человек уже не боится уходить в никуда – срабатывает инстинкт самосохранения», – вспоминает Вика. Она ушлав никуда, осознавая, что в данный момент это единственно правильное решение. Ей потребовался год, чтобы почувствовать, что она начинает выходить из выгорания, в которое попала. Этот год Вика потихоньку и в своем ритме работала как фрилансер, выполняя один проект в месяц. Она опять полюбила свою профессию, постепенно оживила и свои хобби, которых у творческого человека бывает немало.

Сейчас Вика шаг за шагом устанавливает свои правила режима работы в самозанятости, старается найти правильный баланс между заработком и оптимальной загрузкой. Что ей сейчас помогает не выгорать? Контакт со своими чувствами, помощь психолога, с которым она продолжает работать, и круг поддержки из друзей и коллег, который восполняет общение и дает уверенность, что она не одна и всегда может обратиться за помощью.

Наверное, если вы когда-то испытывали выгорание, то некоторые повороты этого сюжета вам могли показаться знакомыми: чрезмерное вовлечение в работу или внешнее давление, несправедливое вознаграждение за труд, состояние усталости и ухудшающееся здоровье. Описанная история не уникальна, и при определенных условиях жертвой выгорания может стать любой человек. А в пандемической реальности выгорание и подавно стало типичным явлением. В марте 2021 года компания «Доктор рядом» и российская платформа рекрутинга hh.ru опросили более 2,5 тыс. работников об их состоянии и испытываемом стрессе. В опросе использовались профессиональные тесты на выгорание, по результатам которых оказалось, что разные степени выгорания испытывают от 47 % до 63 % работающих россиян.

Исследования CIPD (The Chartered Institute of Personnel and Development в UK) также показывают, что стресс становится одной из основных причин краткосрочного и длительного отсутствия сотрудников на рабочем месте. Так, в 2021 году 79 % опрошенных работодателей сообщили о пропусках рабочих дней сотрудниками по причине стресса за последний год, а если взять организации с численностью более 250 сотрудников, то этот показатель вырастает до 91 %. Основные причины стресса на рабочем месте связаны с высокой рабочей нагрузкой, с неблагоприятным стилем управления, но теперь среди основных причин стресса на работе фигурировала и пандемия COVID-19. Многие люди испытывали нарушения ментального здоровья, включая тревогу, депрессию, посттравматический стресс, и ожидается, что последствия могут быть долгосрочными. Работодатели все более озабочены психическим здоровьем сотрудников и строят корпоративные программы благополучия с фокусом на ментальное здоровье. Важно, что организации, применяющие стратегический подход к благополучию, сообщают о положительном влиянии своего wellbeing-подхода как на сотрудников, так и на организацию.

Почему же наступает выгорание? Вы уже знаете о том, как развивается острая стрессовая реакция, дающая чувствительную встряску организму. Когда же угроза исчезает, то организм быстро возвращается в состояние равновесия. Но что, если все время нажимать на кнопку стрессовой реакции, постоянно стимулируя производство норадреналина, адреналина, кортизола? В этом случае неизбежно наступит переутомление и организм запросит пощады. Он больше не будет откликаться на интерес, смыслы, планы, идеи, он будет экономить энергию, чтобы выжить. Что вы будете испытывать в этом случае? Скорее всего, усталость, эмоциональное истощение, нежелание работать и даже невозможность выполнять ту работу, которую ранее выполняли без труда. Это не что иное, как защитная реакция и команда «стоп» для зарвавшегося гонщика. Кто-то сам не может остановиться, потому что дико увлечен гонкой, а на кого-то давят внешние обстоятельства, но факт один: если использовать педаль газа, забывая про тормоз, то неизбежно выгоришь.

Задумайтесь на минуту о своей жизни: сколько в ней спешки, переработок, горящих дедлайнов, сложных отношений, раздражений по разным поводам, тревоги о будущем? Если многое из этого испытывать изо дня в день, из месяца в месяц, из года в год, то мы неизбежно попадем в петлю хронического стресса, даже не заметив этого. Вот только организм будет сигналить через усталость, апатию, бессонницу и головные боли. Если не прислушаться к сигналам, то в ход пойдет тяжелая артиллерия – депрессия или соматические болезни, которые уж наверняка заставят остановиться для лечения и вынужденного отдыха. Стоит ли доводить до этого?

Когда работа – это вся жизнь…

К сожалению, выгорание часто настигает ценных сотрудников – ответственных, вовлеченных в работу, кто никогда не подведет (никого, кроме себя) и на кого всегда можно положиться. Бремя ответственного сотрудника, радеющего за работу, часто оказывается предпосылкой для выгорания. Ведь что делать человеку, который не подведет? Он не будет спать ночь, но сделает отчет к нужному времени; он не пойдет в отпуск, а будет работать, чтобы сдать клиенту проект в срок. Хорошие работодатели придумывают много инициатив поддержки сотрудников, чтобы ограничивать «горение»: кто-то предлагает длительный отдых саббатикал с сохранением рабочего места, кто-то оплачивает дополнительный отпуск, многие компании стали предоставлять услуги психологов, внедрять корпоративные программы благополучия. В общем, список инициатив, которые предлагают ответственные работодатели, можно продолжать до бесконечности. Но что бы ни предпринимали компании, многое зависит от самого сотрудника: он должен осознать, что постоянно жертвовать своим здоровьем ради работы – это проигрышная стратегия.

Часто выгорание проявляется у тех, кто слишком идентифицирует себя с работой. В этом случае значимость других сфер жизни оказывается сильно недооцененной. На задний фон уходит общение с близкими – а ведь именно взаимодействие с другими людьми позволяет посмотреть на себя и свои проблемы со стороны, а также немного отвлечься от зацикленности на рабочих задачах. Когда работа поглощает все время, приходится жертвовать прогулками, путешествиями и хобби, чтобы не отвлекаться от большой идеи или нескончаемого списка рабочих задач. Хотя ведь именно в расслабленном состоянии мозг находит креативные решения, если верить историям возникновения многих открытий, которые совершались во сне, на прогулке или во время отдыха. Но мозг, в котором всего одна доминанта – работа, с трудом переключается на другие активности. И если вы сильно зациклены на работе, то и ваши ожидания бывают довольно высоки – будь то признание, финансовый интерес, карьера или идеалистические помыслы. В завышенных ожиданиях тоже кроется огромная предпосылка выгорания. И если провалилась идея, ради которой вы горели на работе, то это – тотальный провал, ничего другого значимого не осталось в жизни, это трагедия и причина для депрессии.

Столкнувшись с выгоранием, люди, жизнь которых была зациклена на работе, вынуждены заново открывать для себя новые ценности, учиться получать удовольствие от простых радостей: от общения, природы, прогулок, хобби. Но чтобы переписать свои установки, порой требуется поработать с психологом, найти причину сверхценного отношения к работе и подкорректировать установку все контролировать. Часто эти причины уходят корнями в детство. Стремление получать только пятерки в школе, быть лучшим на олимпиадах, никогда не опаздывать и вовремя сдавать все работы в классе – это довольно полезные привычки, которые в целом приносят выгоду человеку. Он получает хорошее образование, может многого добиться в карьере. Но жизнь слишком разнообразна и сложна, чтобы все время эксплуатировать свою роль отличника. Порой обстоятельства заставляют немного понизить планку, позаботиться о здоровье, а не об очередной пятерке, но жесткие установки не позволяют сделать разумный выбор, приходится поддерживать свою перфектность. В этом случае психотерапия помогает не только выйти из выгорания, но и перестроить систему внутренних приоритетов, найти разные варианты выбора в сложных ситуациях. Новые привычки и новое поведение – это то, что помогает заменить старые установки, которые могут вновь и вновь приводить к выгоранию при соответствующих условиях.

Нарушение баланса усилий и вознаграждения

Довольно хорошо указывает на причину выгорания модель Effort& Reward, или дисбаланс усилий и вознаграждения.

Если работать слишком много – под давлением обстоятельств илив результате добровольного посвящения себя работе, – то и ожидания награды будут высоки. А когда воспринимаемое вознаграждение явно отстает от затрат энергии и сил, то подобный конфликт неизбежно приведет к выгоранию, если дисбаланс сохраняется продолжительное время.

Если мы работаем сверхурочно, в высоком темпе, переносим давление сроков, вынуждены адаптироваться к бесконечным изменениям, то рано или поздно мы задумаемся о том, ради чего так много и напряженно работаем. И если мы не успеваем восстановить запас сил и энергии, то все больше будем обращать внимание на другую чашу весов, которая должна вознаграждать доблестный труд.

Очевидно, что в первую очередь ожидания справедливого вознаграждения относятся к материальным наградам – заработной плате, бонусам, льготам, – ведь работа должна удовлетворять основные потребности и обеспечивать желаемый уровень жизни. Но не только материальные вознаграждения мы ищем в труде, нам важно и признание заслуг, возможность развиваться профессионально и личностно, жить в ладу со своими ценностями и, конечно, возможность заниматься любимым делом. Как говорится, «если найдешь себе дело по душе, то не придется работать ни дня».

Чем меньше плюсов мы видим в работе и чем больше усилий тратим на нее, тем острее будет чувство несправедливости. Модель дисбаланса усилий и вознаграждения подтверждается исследованиями, утверждающими, что подобный дисбаланс увеличивает риск возникновения расстройств, связанных с хроническим стрессом (таких как депрессия или ишемическая болезнь сердца) (Siegrist J., 2017).

В то же время даже серьезные усилия и сверхурочная работа не приведут к ухудшению здоровья, если есть понимание, ради чего мы это делаем, если сама работа нравится, а в жизни также есть место для качественного отдыха и общения.

Баланс усилий и вознаграждения

Иногда стоит подумать о балансе усилий и вознаграждения, внести некоторые корректировки в поведение и тем самым улучшить взаимный обмен ресурсами с работой.

Высокие требования при отсутствии свободы в принятии решений

Еще одна модель выгорания включает в себя два фактора, которые при сложении обеспечивают высокую степень психологического напряжения, – это высокие требования к работе при отсутствии свободы в принятии решений. Данная модель была протестирована в ходе национальных опросов, проведенных в Швеции и США, которые подтвердили, что именно сочетание низкой свободы принятия решений и высоких рабочих требований связано с перенапряжением и неудовлетворенностью работой. Важный вывод исследования говорит о том, что увеличение возможностей принятия рабочих решений приводит к снижению стрессового напряжения даже при сохранении требований к работе (Karasek R. A., 1979).

Результаты исследования, проведенного несколько десятков лет назад, оказались удивительно современными в пандемическую эпоху, которая стала испытанием на прочность для многих профессий, особенно для медиков, принявших на себя основной удар пандемии COVID-19. Тема неконтролируемого стресса при высокой загрузке обсуждалась в одном из свежих научных обзоров, посвященных выгоранию у докторов (Arnsten Amy F. T., Shanafelt Т., 2021). Врачей как представителей помогающих профессий всегда относили к специалистам с повышенным риском выгорания, а пандемия только увеличила количество стрессоров из-за высокой загрузки и эмоционального напряжения у медиков. И выгорание медицинских работников не в последнюю очередь было связано со снижением чувства контроля, в том числе и в отношении своей загрузки. Опираясь на исследования нейробиологии неконтролируемого стресса, авторы предлагают в качестве профилактики выгорания у медиков делать фокус на предоставление большего контроля, когда врачи имеют возможность регулировать свою загрузку, устраивать перерывы и брать отпуск, а также участвовать в принятии важных решений в клинике. Кажется, что эти рекомендации полезны не только для здравоохранения, на любой работе высокие требования стоит сочетать с расширением полномочий, которые помогут сотруднику эффективнее управлять своей загрузкой и принимать решения в зоне своей ответственности.

Когда требования не уравновешены ресурсами…

Как показывает ресурсная модель (Job Demand – Resources) (Demerouti E. et al., 2001), требования должны уравновешиваться не только возможностью контроля и автономии в принятии решений, но и ресурсами, которые дает организация в виде поддержки со стороны коллег, менеджеров, а также в виде признания заслуг. Получается, что отсутствие поддержки на работе, когда тебя оставляют один на один с высокими рабочими требованиями, – это тоже путь к выгоранию.

Эта модель проходит проверку жизнью: на практике порой сложно снизить рабочие требования, но можно дать больше вниманияи поддержки персоналу. Увеличение поддержки, регулярная обратная связь, признание заслуг дают хороший эффект: снижается напряженность и риск выгорания, растет вовлеченность, лояльность, желание рекомендовать компанию как место работы.

Позже ресурсная модель получила развитие, в нее были включены также и личные ресурсы. А к личным ресурсам в данном случае относятся личная эффективность, оптимизм и самооценка (Xanthopoulou D. et al., 2008). Таким образом, мы еще раз получаем доказательства того, что выгорание – это многофакторный процесс, в развитие которого вносят вклад оба: и сотрудник, и организация.

Данную ресурсную модель, включающую в себя как ресурсы организации, так и личные ресурсы, Шауфели предлагает использовать как основу для предотвращения корпоративного выгорания и повышения вовлеченности сотрудников (Schaufeli W. B., 2017).

Внешние и внутренние факторы выгорания

Итого, если суммировать факторы выгорания, их можно разделить на две большие группы: внутренние (личностные) факторы, а также внешние, или факторы среды.

Внутренние факторы (или личностные качества):

• большие ожидания в отношении себя, амбициозность;

• перфекционизм;

• потребность в признании;

• желание радовать других;

• высокая степень ответственности вплоть до пренебрежения собственными потребностями;

• чувство незаменимости, невозможность делегировать;

• серьезная преданность делу вплоть до перегрузки и переоценки собственных возможностей;

• работа как единственная значимая деятельность и замена всей социальной жизни;

• эмоциональная неустойчивость;

• консерватизм и негибкость моделей поведения.

Внешние факторы:

• повышенные требования в работе;

• нехватка персонала;

• неблагоприятный стиль руководства;

• жесткие сроки;

• плохая атмосфера на работе, травля или психологическое давление;

• отсутствие свободы в принятии решений;

• проблемы взаимодействия и сотрудничества, отсутствие командной работы;

• плохая внутренняя коммуникация;

• высокая степень ответственности за результат труда;

• плохая организация труда;

• неопределенность или отсутствие карьерных возможностей и профессионального развития;

• отсутствие ясности относительно своей роли;

• отсутствие признания и положительной обратной связи;

• отсутствие социальной поддержки;

• несправедливое вознаграждение или распределение льгот;

• конфликт по ценностям.

Внутренние и внешние факторы могут действовать как по отдельности, так и в комплексе.

Если преобладают личностные факторы, то можно говорить об активном самовыгорании: человек сам создает условия напряжения и стресса своими внутренними установками и мотивами. Преобладание внешних факторов позволяет говорить о пассивном выгорании «жертвы обстоятельств» (Kaschka W. P. et al., 2011). Когда и внешние, и внутренние факторы работают в комплексе, то избежать выгорания становится практически невозможно.

Итоги:

• Выгорание – это хронический стресс, связанный с работой. Выгорание складывается из трех составляющих: истощение, которое переживается как бессилие, усталость и опустошенность; деперсонализация и цинизм, что выражается в черствости, бессердечности или грубости; редукция личных достижений, что сопровождается снижением эффективности и самооценки, потерей смысла и отсутствием желания прилагать усилия на работе.

• Если испытывать стрессоры изо дня в день, из месяца в месяц, из года в год, то человек неизбежно попадет в петлю хронического стресса, когда организм будет подавать знаки через усталость, апатию, бессонницу и головные боли. Если не прислушаться к сигналам, то последствия могут быть более серьезными: соматические болезни, депрессия и другие жизненно важные нарушения.

• Часто выгорание проявляется у тех, кто слишком идентифицирует себя с работой и пренебрегает другими сферами жизни, лишая себя отдыха и активностей, которые восполняют запас энергии.

• Высокие требования к работе при отсутствии свободы в принятии решений – еще одна предпосылка выгорания. Расширение полномочий в принятии рабочих решений приводит к снижению стресса даже при сохранении требований к работе. Выгорание будет также обеспечено, если сотрудника оставляют один на один с жесткими рабочими требованиями. Внимание и поддержка персоналу существенно повышают устойчивость команды.

• Выгорание – это многофакторный процесс, в развитие которого вносят вклад оба: и сотрудник, и организация. Все факторы выгорания можно разделить на две большие группы: внутренние (личностные) факторы, а также внешние, или факторы среды. Внутренние и внешние факторы могут действовать как по отдельности, так и в комплексе. Если преобладают личностные факторы, то можно говорить об активном самовыгорании: человек сам создает условия напряжения и стресса своими внутренними установками и мотивами. Преобладание внешних факторов позволяет говорить о пассивном выгорании «жертвы обстоятельств».

Шесть причин выгореть на работе и шесть стратегий предупредить выгорание

Майкл Лейтер и Кристина Маслах, эксперты по предупреждению выгорания в рабочей среде, проанализировали причины выгорания на работе, объединили их в шесть категорий, а также разработали тест для диагностики факторов риска выгорания, который можно использовать как для личного тестирования, так и для изучения факторов выгорания на уровне компании.

Я на практике убедилась в том, что справиться с хроническим стрессом на работе возможно только в том случае, если мы правильно определим причину напряжения. В противном случае все рекомендации – «пойди отдохни», «позаботься о себе» – не сработают, так как причина напряжения по-прежнему будет действовать. Мы будем заряжаться энергией и тут же сливать ее, если не найдем свою энергетическую дыру. Желательно очень детально разобраться, в чем состоит проблема. «Я не могу справиться с таким объемом работы» – это вполне себе причина для выгорания, но пока не поймешь, с чем конкретно ты не справляешься, невозможно разработать план действий. У кого-то работы объективно слишком много для выполнения одним сотрудником, у кого-то не хватает квалификации делать быстро и качественно, кто-то все время переживает из-за жестких сроков, а иногда бывает, что плохо построены процессы в компании. Разные причины – разные пути решения проблемы.

Но самая главная мысль, которую я хочу донести в этой главе: если вам плохо на работе, это не значит, что единственный выход – уволиться. Конечно, я не призываю терпеть плохие условия, потому что в этом случае напряжение усиливается, а самочувствие стремительно ухудшается. Всегда есть шанс попробовать изменить ситуацию на более благоприятную. Не факт, что получится, но даже попытка станет ценным опытом поведения с опорой на внутренний ресурс, когда мы можем влиять, а не плыть по течению в состоянии беспомощности, наблюдая, как в жизни случаются несправедливости. Очень часто кажется, что мы ничего не можем сделать в противовес сложившейся ситуации, но это не всегда так, чаще всего находится возможность достичь желаемых изменений.

Если ваши отношения с работой так прекрасны, что больше не о чем мечтать, вы смело можете пропустить эту главу и переходить к следующей. Хотя, если вы руководитель, возможно, разбор причин стресса на работе поможет пролить свет на причины выгорания ваших сотрудников. Как бы то ни было, именно тщательный разбор причин неудовлетворенности позволяет нам прийти к стратегии улучшения собственного положения на работе или положения сотрудников.

Порой кажется, что на работе плохо все, а на самом деле проблему можно локализовать, и тогда станет понятно, что делать. Давайте попробуем разделить большого слона на кусочки и докопаться до истинной причины неудовлетворенности, отыскав свои болевые точки. Для этого предлагаю рассмотреть шесть значимых факторов и пройти тест, предложенный Кристиной Маслах и Майклом Лейтером в книге «Banishing Burnout».

Причина № 1. Рабочая нагрузка

Если вы чувствуете, что рабочая нагрузка явно не соответствует вашим ожиданиям и даже разрушает жизнь, это значит, что работы слишком много, либо она слишком срочная, либо слишком сложная. Самая частая жалоба на работу – это перегрузки, когда вы в конце рабочего дня чувствуете себя без сил, а в конце недели – и вовсе как выжатый лимон. Но важно докопаться до причин, создающих ощущение чрезмерной нагрузки.

Мне приходилось разрешать ситуации, когда напряжение и высокую нагрузку создавали чрезмерно требовательные клиенты, которые заполняли собой все время сотрудника, не давая выполнять другие важные дела, а иногда и создавая излишнее психологическое давление. Если вовремя не помочь сотруднику разобраться с проблемой, то можно в один прекрасный момент получить от него заявление об увольнении. Решения могут быть разные: смена клиентского менеджера, тщательное прописывание условий сервиса для клиента в договоре и многое другое, что можно придумать в зависимости от специфики работы. Если что-то отзывается для вас в этом примере – подумайте, с кем вы могли бы обсудить ваш случай, чтобы найти выход из сложившейся ситуации.

Еще пример из практики, когда перегрузка была вызвана постоянными отвлечениями сотрудника в течение дня: ему писали письма коллеги из разных департаментов с просьбой разъяснить некоторые финансовые вопросы, что отнимало огромное количество времени. В результате свою основную работу сотрудник мог выполнять только в вечернее время, когда затихал поток писем. Конечно, это была ненормальная ситуация, копилась усталость от переработок, уже не хватало терпения всем отвечать доброжелательно, возникали конфликты, и при этом ухудшалось здоровье самого сотрудника. Если бы не тщательный разбор проблемы с руководством, сотруднику пришлось бы уволиться, чтобы элементарно сохранить здоровье и психику. Но в результате совместной работы удалось поменять некоторые процессы: в итоге изменились правила коммуникации, отвечать на письма стали несколько человек в отделе, а нагрузка на сотрудника была существенно снижена.

Оказывается, что сообщать о своих личных проблемах весьма полезно: это не только сохраняет собственное здоровье, но и вносит вклад в улучшение бизнес-процессов. Если вам работается тяжело – часто это сигнал, что надо менять стандарты работы, оптимизировать процессы или проводить тренинги. К сожалению, оказавшись в тяжелой ситуации, в голову не приходит пойти и обсудить проблему с руководством, мы часто сидим со своей болью и до последнего пытаемся проявлять личную стойкость, мужественно сражаясь с трудностями. Но мир сейчас другой – в нем побеждает тот, кто мыслит креативно, придумывает нестандартные решения, умеет общаться и обсуждать проблемы, а не тот, кто сгорает дотла на работе, так и не сказав никому, в чем дело.

Особенно подверженными выгоранию оказываются молодые сотрудники. Получив работу своей мечты, они с готовностью берутся за все задания, что на них валятся, и потом реализуют свои проекты ценой непомерных усилий, жертвуя личной жизнью, лишь бы доказать свою ценность на работе. И хорошо, если такому энтузиасту попадется эмпатичный менеджер, который вовремя интересуется проблемами сотрудников. Тогда на ранних стадиях удастся заметить чрезмерную нагрузку и принять необходимые меры. А некоторые догорают до того, что от работы уже тошнит, ноги не идут, хочется все бросить и бежать куда глаза глядят. И многие действительно бегут. Например, последние годы очень активно сотрудники из найма идут в самозанятость, на фриланс. Я только приветствую, когда это взвешенное решение. Но, к сожалению, если просто убежать от проблемы выгорания, не сделав попытки с ней справиться в найме, то и в самозанятости порой может повториться та же ситуация. На практике выясняется, что чувство свободы эфемерно, если ты сам себя загружаешь, следуя когда-то усвоенной стратегии: «старайся», или «торопись», или «будь сильным». Ситуацию под свою стратегию можно найти везде. Важно разобраться с собой и для начала попробовать решить проблему там, где она возникла.

Если вам кажется, что нагрузка на работе не соответствует вашим ожиданиям, попробуйте разобраться с причинами и ответьте на вопросы из теста Кристины Маслах и Майкла Лейтера, чтобы оценить ваши взаимоотношения с работой. Вам будет предложено 6 шкал по 10 вопросов – для каждой из шести причин выгорания.

Первая таблица касается рабочей загрузки. Чтобы получить объективную оценку по этому параметру, стоит отвечать с точки зрения долгосрочного тренда – не то, что происходит в моменте прямо сейчас, а то, что происходило на протяжении нескольких месяцев и, как вам кажется, будет происходить в ближайшем будущем.

Нет смысла унывать, сетовать на судьбу или несовершенство мира, но есть необходимость подумать над тем, что вы сами можете сделать в этих условиях. По опыту я знаю, что если выгорание зашло далеко, то решение находится с трудом, а вместо новых идей сотрудник продолжает рассказывать, почему все плохо и почему невозможно ничего сделать. Иногда действительно требуется потратить время на перечисление того, что плохо, чтобы осознать и прожить те чувства, которые возникают при этом. Но потом надо сфокусироваться на решениях. Порой сами попытки изменений меняют внутренний настрой, появляется чувство «я могу влиять, я могу менять свою жизнь». Когда получается наметить шаги для изменений, появляется видение будущего результата, а система вознаграждения реагирует выработкой дофамина, который предоставит психическую энергию для действий.

Подумайте, насколько ваша работа отвечает вашим ожиданиям, опираясь на критерии, представленные ниже. Поставьте балл в соответствующую колонку: 0 – если соответствует, 1 – не соответствует или 2 – абсолютно не соответствует. А затем проставьте эту цифру в колонке «Балл», чтобы подсчитать сумму баллов.

Подсчитайте свой балл: он варьирует от 0, когда вас все устраиваетпо данным параметрам, до 20 – когда все предложенные для оценки параметры абсолютно не соответствуют вашим представлениям о хорошей работе.

Если вы обнаружили, что какие-то параметры абсолютно не соответствуют вашим ожиданиям, это повод поработать именно над ними. Вполне возможно, это те факторы стресса, которые не позволяют вам чувствовать себя счастливыми на работе, и, вероятно, это и есть причина вашего выгорания.

На случай, если никакие идеи не приходят в голову, предлагаю в качестве подсказок несколько советов, что можно делать, когда вы глубоко не удовлетворены рабочей загрузкой.

Если слишком много работы, в первую очередь стоит обсудить этот вопрос со своим менеджером. К встрече следует подготовиться и подкрепить свою оценку цифрами и фактами. В этом случае вы нагляднее продемонстрируете, что ваша нагрузка слишком велика для одного человека. Если у вас есть идеи, как можно снизить количество работы, перераспределив ее или оптимизировав процессы, – это плюс, так как вы уже пришли с возможными решениями. Если же у вас нет конкретных предложений, не стесняйтесь спросить у руководителя, как можно было бы решить этот вопрос. Идеально, если на встрече вы совместно придете к каким-то решениям и шагам, выполнение которых потом можно отслеживать.

В результате таких встреч руководитель может задуматься о найме дополнительного персонала или о привлечении фрилансеров. Ведь пока никто не жалуется и все хорошо, менеджмент не захочет нанимать дополнительных людей. А если существует риск потери сотрудников, когда факты подтверждают большую загрузку, в этом случае руководство может пойти на дополнительные расходы. Кроме того, менеджер обладает более полной информацией и может предложить другое решение, перераспределив работу между сотрудниками. Если же окажется, что вы выполняете тот же объем работы, что и все, но тратите слишком много времени, – это повод пройти дополнительный тренинг и повысить кое-какие навыки. Ваша часть задачи – проанализировать свою загрузку, заявить о проблеме и хорошо подготовиться к разговору. А далее вместе с руководством можно найти оптимальные решения. Иногда даже удается оптимизировать плохо работающие процессы, которые тормозят работу и отнимают время.

Частая «болезнь» молодых сотрудников, которые недавно перешли на управленческие позиции, – трудность делегирования. В результате они берут на себя слишком большой объем работы при довольно умеренной нагрузке их подчиненных. Эту проблему все равно приходится преодолевать и учиться делегировать, давая развиваться своим сотрудникам без микроменеджмента, но с контролем выполнения и обратной связью. Вкладываясь в развитие своих сотрудников сегодня, вы экономите массу своего времени в будущем.

Нередкая проблема – это постоянные отвлечения на коммуникацию, ответы на письма. В результате в течение дня трудно найти час-другой, когда можно сконцентрироваться на задании, требующем внимания. Известно, что если вы все время отвлекаетесь, то будете вновь и вновь тратить время на погружение в эту задачу после перерыва, а в результате затратите на выполнение своей работы намного больше времени, чем при неотрывном процессе. Лучше всего блокировать в календаре интервалы, когда вы заняты, и просить других вас не беспокоить. Я знаю, что некоторые сотрудники даже сдвигают свой график на более ранние или более поздние часы, чтобы иметь в течение дня интервал, когда никто не беспокоит.

Это далеко не полный перечень примеров решения вашей проблемы. И не бойтесь обсуждать возможные решения на работе, а в каком-то случае можно и к коучу обратиться, который сможет «фонариком подсветить» неосознаваемые пока вами ответы.

Очень важно научиться справляться с трудностями там, где они возникли. Я всегда говорю сотрудникам, что с работы надо уходить здоровыми и счастливыми, чтобы на другой работе стать еще более счастливыми и реализованными.

Причина № 2. Чувство контроля и автономия

В моей биографии был короткий эпизод работы в государственной структуре министерского уровня. Случилось это сразу после защиты кандидатской диссертации по теме эпидемиологии и иммунологии. На дворе были 90-е годы, какая там иммунология, наука почти перестала финансироваться, и я решила протестировать новый вариант работы. Будучи совсем молодым сотрудником с идеалистическими взглядами, я думала, что на новой работе непременно сделаю что-то полезное для страны, приложив свои знания, энтузиазм и креативное мышление. Нетрудно догадаться, что ждало молодого энергичного специалиста на работе в государственной структуре с соответствующим режимом и бюрократическим механизмом. Когда ты начинаешь работать на нижних уровнях иерархии в такой системе, то неизбежно чувствуешь себя микроскопическим винтиком, от которого ничего не зависит. Примерно таким винтиком я себя и почувствовала. Работа заключалась в подготовке документов для руководителей, в ответах на обращения населения, а такжев командировках в регионы для проверки выполнения стандартов. Вот и все, собственно. А у меня же были идеи, предложения, я еще хотела что-то внедрить из своих научных открытий. Но я явно была не в том месте и не в той позиции, чтобы иметь возможность внедрять то, во что я верила.

Хотя все же будет неправдой сказать, будто я вообще ни на что не влияла. Был один забавный эпизод с выездом в регион, где мне предстояло проверить выполнение стандартов вакцинопрофилактики. Правда, в те времена речь шла не о новом вирусе, а о детских прививках и управлении заболеваемостью полиомиелитом, корью, дифтерией и другими детскими инфекциями. Обычно проверка из Москвы – это серьезная история для региона. Обязательно подключается руководство области, с кем необходимо встретиться до проведения мероприятий, а в конце рассказать о результатах проверки. Для роли проверяющего выглядела я не очень убедительно: мне было 28 лет, а казалась я еще моложе из-за природной субтильности и невысокого роста. Глава региона несколько удивился несоответствию вида и статуса, поэтому упомянул своим коллегам (которые потом со мной поделились), что выгляжу я как его дочка, которая только что школу закончила. Однако мне это нисколько не помешало провести глубокий аудит, выявить значительное количество областей для улучшения, и финальный протокол в результате содержал изрядное количество рекомендаций. Так что руководителю на заключительной встрече пришлось удивиться еще раз, теперь уже въедливости молодого специалиста, который в результате придумал им много работы по части здравоохранения на ближайшие месяцы. Но в целом работать было скучно, я маялась от недостатка вызовов, отсутствия креативных задач и медленного темпа рабочей жизни. Внутри зрел конфликт между ожиданиями и реальностью.

Что это значило для меня? Я поняла, что мне категорически не подходит такой характер работы, я просто зачахну от скуки и тоски на этом месте, и, проработав около года с небольшим, я взяла паузу. Это было правильное время для расширения семьи, поэтому я прямиком отправилась в декретный отпуск и обратно на эту работу уже не вернулась. В моем случае увольнение было единственным выходом, уж очень тесны были рамки бюрократической системы для молодого горячего специалиста. Стоит заметить, сначала я все же пыталась менять ситуацию, порой даже руководство одобряло мои идеи провести какое-то исследование, принять новые стандарты. Но это было редко и не затрагивало сути ежедневной работы.

Отсутствие автономии и невозможность влиять на решения организации; выполнение действий, которые тебе диктуют; недостаток свободы в том, как ты хочешь решать вопросы, – все это сначала расстраивает, потом раздражает, далее лишает мотивации ходить на работу и в итоге ради сохранения себя приходится увольняться. Но не спешите думать, что в подобных ситуациях ничего нельзя сделать. Важно понять, с чем связаны причины: может быть, с особенностями вашего руководителя и микроменеджментом с его стороны или со стилем принятия решений в подразделении. Если проблема может быть локализована и решена на вашем уровне, стоит попытаться изменить то, что не нравится.

Ниже предложена шкала для оценки ваших взаимоотношений с работой с точки зрения контроля и автономии, возможности влиять на принятие решений в вашей зоне ответственности. Неважно, каким образом у вас получается контролировать ситуацию и влиять на решения – через должностные полномочия или путем отличных коммуникативных навыков, – просто оценивайте, насколько вы себя чувствуете комфортно с точки зрения контроля и автономии в работе.

Подумайте, насколько ваша работа отвечает вашим ожиданиям, опираясь на критерии, представленные ниже. Поставьте балл в соответствующую колонку: 0 – если соответствует, 1 – не соответствует или 2 – абсолютно не соответствует. А затем проставьте эту цифру в колонке «Балл», чтобы подсчитать сумму баллов.

Если вы обнаружили, что ряд параметров абсолютно не соответствуют вашим представлениям о контроле и автономии, то это вызов поработать именно над этими параметрами.

Например, если вы видите, что многие решения в вашем подразделении принимаются единолично руководителем либо отдельными сотрудниками, которым поручили подготовку решения, это повод поговорить об этом с руководителем на индивидуальной встрече или обсудить с коллегами – возможно, им тоже не нравится, как принимаются решения. Заручившись поддержкой, можно выступить на собрании с предложением коллегиального обсуждения важных вопросов. Вы можете стать тем человеком, кто внедрит в практику мозговые штурмы для поиска решений. Если у вас прогрессивный руководитель, он оценит по достоинству вашу инициативу.

Во многих компаниях HR-служба старается прислушиваться к мнению сотрудников, и для этого существуют опросы вовлеченности и удовлетворенности персонала. Этой возможностью тоже стоит воспользоваться, отмечая собственные зоны неудовлетворенности. Весьма вероятно, что не только вы не удовлетворены каким-то процессом, и есть шанс, что мнение многих сотрудников будет принято во внимание руководством.

Иногда сотрудников возмущает микроменеджмент со стороны руководства. Порой это не злой умысел руководителя: он тоже учится, возможно, еще не умеет эффективно делегировать, слишком беспокоится за результат. Стоит осторожно сообщить менеджеру, что вам было бы комфортнее обсуждать цели и результаты, а не отчитываться по каждой мелочи. Можно начать разговор о расширении своей зоны ответственности – это является проявлением лидерства и хорошо воспринимается в компаниях со здоровой корпоративной культурой. Важно любое обсуждение проводить деликатно и с уважением к собеседнику, тогда, даже если не получится изменить ситуацию, отношения с руководителем не испортятся.

Если вы видите, что и работа команды требует улучшений, и работа вашего менеджера не безупречна, не стоит раздражаться, можно попытаться стать поддержкой и для команды, и для руководителя. Иногда мы можем сделать гораздо больше, если выйдем из позиции стороннего наблюдателя и станем активным участником действий.

В конце концов, можно расширять чувство контроля и автономии, выходя за рамки своей организации. Активные сотрудники принимают участие в работе профессиональных сообществ, участвуют в индустриальных конкурсах, получают ценные сертификаты и дополнительное образование. Что это дает? Прежде всего, внешняя валидация ценности положительно влияет на самооценку и уверенность в себе. Вы становитесь более заметным для профессионального сообщества, появляется больше возможностей перехода в другую компанию. Да и в своей компании таких сотрудников замечают и начинают больше ценить. Порой то, что было сложно получить внутри компании, удается достичь через внешнюю оценку себя как специалиста. Самое главное – разработать план действий и начать что-то делать, чтобы поменять свое положение на работе.

Вы задумывались, почему люди, обратившись к коучингу, часто получают результат? Скажу вам по секрету: не так важен профессионализм коуча, как то, что вы заставляете свой мозг работать в правильном направлении. Вы строите ментальные проекции, планы, создаете намерение, тем самым давая мозгу команду на выполнение. А потом все ментальные процессы – осознаваемые или неосознаваемые – будут работать над реализацией этого намерения. Система восприятия и обработки информации из множества вариантов будет отбирать те, которые соответствуют вашему намерению. Поэтому так важно проговаривать и прописывать свои планы – это существенно повышает вероятность их исполнения. Так что даже без коуча вы сможете получать результат от внутренней рефлексии, постановки планов и реальных действий.

И все же остается вопрос: всегда ли надо пытаться спасать ситуацию? И когда надо задуматься об уходе?

Я работала с клиентом, Екатериной, HR-специалистом, которая была вынуждена уйти из компании, хотя и делала попытки улучшить свое положение на работе. Дело в том, что ее руководитель был новичок в управлении и не всегда уверенно чувствовал себя в новой роли. Ответственность на себя он брать не любил, и чуть что случалось, вымещал свою агрессию на подчиненных. Екатерина вполне научилась не обижаться на его гневные выпады, понимала, что это он не на нее кричит, а таким образом выплескивает свою внутреннюю боль: не все у него получается, работает под большим напряжением, а кого-то обвинил – стало легче. Она готова была воспринимать его поведение как участливый психолог, но и границы свои защищала: приучила его не кричать, а выражать свои мысли спокойным тоном (пусть даже сами мысли от этого не сильно менялись). Но так и не смогла перенести обесценивание своего труда. За два года работы Екатерина подняла кадровый документооборот, наладила обучение сотрудников, людям стали выплачивать бонусы за хороший результат, а в ответ слышала только: «Да что вы вообще здесь сделали?» А уж когда и обучение пошло под нож, и бонусы стали резать, подумалось, что все напрасно. Просто не хватило сил держать оборону по всем фронтам, понимая, что в сложившихся условиях никак не получается влиять на решения руководства. Начались проблемы со здоровьем: тахикардия, скачущий сахар крови, проблемы с желудочно-кишечным трактом. Исчезли все интересы, дома удавалось только пассивно отдыхать, чтобы восстановиться после работы. В результате уже не только на эту работу не хотелось идти, захотелось уйти из профессии и вообще не работать. В этот момент и было принято решение об увольнении, Екатерина решила уйти в никуда. Это решение было обоснованным: в далеко зашедшей ситуации надо было спасать себя и свое здоровье.

Интуиция и уровень самочувствия всегда будут ориентиром: когда еще можно пытаться, а когда уже нет и надо бежать, пока хватает сил. Уходить – это тоже выход, когда нет других альтернатив.

Причина № 3. Вознаграждение

Что вам приходит в голову, когда вы слышите слово «вознаграждение»? Наверное, вы подумаете про деньги. Действительно, материальное вознаграждение – это денежная компенсация, которую сотрудники получают в виде заработной платы и бонусов, выплачиваемых за результат. Привлекательность предложения работодателя прежде всего оценивается по этому параметру, а уже потом в расчет берут все остальное. И это нормально, потому что большинство людей используют свой заработок, чтобы платить по счетам и поддерживать уровень жизни на желаемом уровне. Так что достаточное вознаграждение – это гигиенический фактор для удовлетворенности работой.

Почему многих не устраивает вознаграждение? Возможно, кого-то мучают мысли о том, что данный уровень зарплаты не покрывает его потребности. А кто-то все время возвращается к раздражающей мысли о том, что в другом месте он смог бы заработать больше. Как бы то ни было, неудовлетворенность материальным положением на работе сильно портит настроение и самочувствие. Если это так, то надо разбираться с этими вопросами и продумывать стратегию улучшения своего вознаграждения.

Коллега мне как-то рассказала историю своего студенческого выгорания. Поступив на вечернее отделение университета, она с радостью устроилась на работу секретарем в одну компанию. Вечернее образование предполагало дневную работу, и секретарская должность казалась самой подходящей для девушки без опыта и пока без образования. Но по факту пришлось столкнуться с бесчисленным количеством задач, которые не умещались в рабочие часы, а вечером надо было бежать в институт. В результате выходные приходилось тратить на то, чтобы доделывать задания руководства, которые не получалось выполнить за неделю. Работа и учеба отнимали все время. При этом девушку постоянно мучила мысль о том, что она получает копейки за большой воз работы. Чувство несправедливого вознаграждения со временем только нарастало. Было страшно пойти к руководителю и сообщить о своем недовольстве. Это как расписаться в том, что с тобой что-то не так: когда жалуешься, это же значит, что ты не справился, ты не молодец. Но девушка все же набралась храбрости и напросилась на разговор к боссу. Обиднее всего оказалось осознать, что руководитель даже не попытался понять проблему, ничем не захотел помочь, был сух и безразличен. Это был еще один удар, который тяжело было принять. Неэмпатичный менеджмент, отсутствие перспектив повышения зарплаты, недостаток признания… Она поняла, что эта компания не подходит ей по ценностям, и на нее не стоит продолжать тратить свои силы, энергию, расстраиваться, считать копейки и при этом работать сверхурочно. Она ушла с сожалением, поскольку это была первая работа, но ощутила и облегчение от этого решения. В результате моя знакомая около полугода отходила от этой работы, просто училась, не было сил сразу искать новое место. Но зато она сумела сохранить себя, свои ценности, вынесла уроки на будущее, поняла, что баланс затрат и вознаграждения – и материального, и морального – для нее в приоритете на работе. Любой опыт может оказаться полезным, если приносит нам новые навыки и знания.

Для каждого человека важно не только материальное, но и нематериальное вознаграждение. Думаю, что вам не все равно, как вас оценивают руководители, насколько компания признает ваши заслуги. Мы все очень нуждаемся в одобрении, и с этим ничего нельзя поделать. Сколько бы ни работали психотерапевты над снижением зависимости от оценки окружающих, можно лишь немного подкорректировать настройки, но полностью нам не избавиться от генетической памяти и сформировавшихся привычек утверждаться в социуме. В былые времена, если древнего человека изгоняли из племени, у него не было шансов выжить: защитить себя от хищников, добывать пищу и поддерживать огонь в одиночку было невозможно. Социальная смерть означала смерть физическую. И даже если в наше время сложно поставить знак равенства между физическим выживанием и социальным статусом, все равно стремление получать одобрение, уважение и признание заложено в настройках генов. Осознаем мы это или нет, но реализация социальной потребности на работе будет влиять на наше самочувствие.

И еще один важный критерий, который также входит в фактор вознаграждения, – это количество времени на работе, когда мы получаем удовольствие. Возможно, мы над этим не задумываемся, но все факторы вознаграждения работают совместно. Трудно быть счастливым, если удовлетворяет лишь зарплата, а удовольствие от работы и признание заслуг находятся на низком уровне. С другой стороны, люди иногда держатся за работу, которая неидеальна с точки зрения заработка, но приносит удовольствие и признание.

Предлагаю оценить вашу удовлетворенность по фактору вознаграждения с помощью таблицы ниже. Наверняка вы найдете те причины, которые вас удерживают на работе, а также обнаружите что-то, требующее улучшения.

Подумайте, насколько ваша работа отвечает вашим ожиданиям, опираясь на критерии, представленные ниже. Поставьте балл в соответствующую колонку: 0 – если соответствует, 1 – не соответствует или 2 – абсолютно не соответствует. А затем проставьте эту цифру в колонке «Балл», чтобы подсчитать сумму баллов.

Заполняя эту таблицу, возможно, вы поняли, насколько в целом довольны вознаграждением. Если вы по всем параметрам отмечаете соответствие ожиданиям, это значит, что работа удовлетворяет многие ваши потребности – от самых базовых, в виде финансовой безопасности, до самых высоких, вроде потребности в творчестве и самореализации. Ведь если вам нравится, что вы делаете большую часть дня, значит, вы живете в соответствии со своими склонностями и потребностями. А это большая ценность.

Параметры, по которым вы выставили два балла (что означает крайнюю неудовлетворенность), – это как раз те причины, которые не дают вам счастливо проживать вашу жизнь на работе. На них и стоит сфокусировать внимание. Если в голову сразу не приходят идеи и планы по улучшению фактора вознаграждения, то предлагаю рассмотреть некоторые рекомендации, которые могут вам пригодиться.

Если вам не нравится материальное вознаграждение, у меня к вам вопрос: вы говорили об этом своему руководителю? Обсуждали ли вы с ним условия, при которых сможете зарабатывать больше? Если нет, то руководитель и не знает о том, что вам крайне не нравится ваша зарплата и вы ищете пути ее увеличения. Когда вы поделитесь со своим менеджером, проблема вашего материального вознаграждения станет и его проблемой – конечно, если он дорожит сотрудниками и вами в частности. Сейчас ценность сотрудников высока, и компании заинтересованы в удержании талантов. После того как вы обозначите проблему, руководитель задумается над тем, как можно вас поощрить: либо в пределах вашего должностного уровня, а может быть, он предложит и расширение обязанностей вместе с повышением зарплаты. Даже если не будет найдено моментального решения, через какое-то время вполне может подвернуться удобный случай повышения – например, освобождение вышестоящей позиции, на которую вы вполне можете претендовать.

Если вы чувствуете, что в этой компании уже получаете максимум возможного, а ваш ожидаемый уровень жизни выше текущего заработка, то можно задуматься и о дополнительных доходах. Этот шаг имеет смысл рассмотреть, если вам нравится все остальное – характер работы, признание и уважение. В этом случае можно рассмотреть вариант подработки – например, преподавать или немного подрабатывать на фрилансе, если это допустимо по контракту. Сейчас многие ринулись в инвестиционную деятельность и стремятся сформировать пассивный доход. Почему нет? Не существует правила, что у вас должен быть только один источник дохода, можно экспериментировать. Ваша задача – получать удовольствие от работы и иметь достаточный доход, что достигается разными способами. Главное, не стоит рассматривать криминальные источники заработка, а также переусердствовать с работой, нарушив баланс других сфер жизни. Все остальное – это ваше творчество.

Если у вас все хорошо с материальной составляющей вознаграждения, но не хватает признания заслуг, то это повод попросить руководителя о назначении встреч, где вы можете рассказать о своих результатах. Так вы сделаете свои успехи более видимыми для компании. В конце концов, не стоит забывать и о собственной оценке своей работы. Если почаще говорить себе: «Я молодец», если праздновать свои успехи, сообщать о них коллегам, в социальных сетях, то общественное признание все равно вас настигнет, а собственная самооценка повысится. Кстати, задумайтесь, а вы хвалите своих коллег? Попробуйте почаще хвалить и поздравлять с успехами других – так вы начнете внедрять в компании культуру признания заслуг. Со временем эту эстафету подхватят другие сотрудники, и вам тоже достанется минута славы. Давая высокую оценку достижений, поддерживая и признавая результаты коллег, вы точно ничем не рискуете, а удовольствие получите – и вы, и те, кого вы хвалите.

Гораздо сложнее повлиять на неудовлетворенность характером работы. Если не нравится то, чем занимаешься, рано или поздно захочется найти занятие по душе. Но жизнь сложнее, чем очевидные советы найти работу мечты. Тысячи нитей связывают нас с работой, многие – довольно крепкие: финансовая мотивация, ответственность за свою семью, хорошие отношения с коллегами, комфортный режим труда, признание и уважение, а на другой чаше весов – отсутствие интереса к самой работе. Кто-то может порвать все остальные нити и отправиться на поиски самореализации, а кто-то будет работать ради других важных ценностей в жизни. У каждого своя иерархия ценностей и свои приоритеты. И если устраивает все, кроме самой работы, можно попытаться изменить либо саму работу, либо свое отношение к ней.

В любой работе можно найти моменты, которые приносят радость. Подумайте, как увеличить занятость теми активностями, что приносят удовольствие. Можно поработать над уменьшением объема работы, вызывающей отторжение, – часто это какие-то монотонные процессы, которые не интересны и при этом отнимают много времени и сил. Иногда решение кроется в изменении процесса, его автоматизации, а в результате сокращается время на нелюбимые операции и высвобождается пространство для приятной работы. Так тоже можно, надо только проявить креативность и смекалку, и кто знает, во что можно превратить нелюбимое занятие.

За долгие годы работы менеджером я привыкла к формуле: сама делай то, что можешь сделать только ты, и делегируй другим остальное. Тогда получается реализовывать свои лучшие таланты, одновременно развивать подчиненных, давая им достаточно свободы и автономии. А в результате все меньше приходится тратить время на освоенные функции, постоянно развиваются новые компетенции, поддерживается чувство интереса, вовлеченности и вызова.

Как видно, вознаграждение – это многослойный пирог, и с каждым слоем придется разбираться отдельно, уделяя внимание деталям и придумывая идеи по улучшению.

Причина № 4. Социальные связи на работе

Мы не до конца осознавали роль социальных связей на работе, пока не попали в условия карантина и удаленной работы. Казалось, без общения с коллегами мы выживем, но уже через полгода удаленной работы многие менеджеры осознали: сотрудники приуныли и загрустили, что заставило срочно искать пути поддержания боевого командного духа на удаленке. Появилось много рекомендаций по выстраиванию неформальных связей в дистанционном режиме, а также возникли инициативы и проекты, объединяющие сотрудников вокруг какой-то идеи – экологической осознанности, волонтерства, здорового образа жизни.

В общем, на работу мы ходим не только работать, но и для общения, дружбы и создания круга единомышленников, разделяющих общие ценности и интересы. Что же происходит, когда мы лишаемся существенной доли социального общения? Во-первых, это расстраивает, а во-вторых, когда нарушается баланс «я и другие», чаще происходит закапывание в собственные мысли, в свое нарративное «я», которое постоянно рассказывает истории о себе, и истории эти не всегда прекрасны. Тогда и настигает ощущение изоляции, сниженная самооценка, а порой и депрессия.

Теперь мы знаем цену тому, насколько важно иметь поддерживающую дружескую среду на работе. А складывается эта среда не только из дружеских связей и возможности положиться на своих коллег в работе, но и из прозрачных коммуникаций внутри компании, открытости людей, возможности выражать свою точку зрения и общности цели с компанией.

Вы можете оценить свою удовлетворенность работой по параметру социальных связей, заполнив таблицу ниже.

Подумайте, насколько ваша работа отвечает вашим ожиданиям, опираясь на критерии, представленные ниже. Поставьте балл в соответствующую колонку: 0 – если соответствует, 1 – не соответствует или 2 – абсолютно не соответствует. А затем проставьте эту цифру в колонке «Балл», чтобы подсчитать сумму баллов.

Чем больше баллов вы набрали по параметру «социальные связи на работе», тем с меньшим удовольствием вы идете на работу, потому что эмоциональные связи не крепки и уровень общения оставляет желать лучшего.

Крайняя степень неблагоприятных социальных связей – это ситуации травли, гонений, оскорблений, что чревато рисками для ментального здоровья. Поэтому выходить из подобных ситуаций лучше с профессиональной помощью. Но даже просто недостаток теплоты в общении, закрытость, когда каждый сам по себе, – такая атмосфера создает дискомфорт и чувство одиночества. Или же в компании плохо построены корпоративные коммуникации, сотрудники мало осведомлены о том, что происходит, не чувствуют связи с компанией – это тоже довольно унылая картина, которая не способствует желанию остаться с компанией надолго.

Что можно делать в таких случаях? Конечно, если присутствует конфликт, то необходимо начинать открытый диалог, привлекать консультантов-медиаторов, которые помогают разрешить сложную ситуацию, учитывая все точки зрения. Во многих компаниях существуют правила и этика делового общения, есть этический комитет, который разбирает нарушения. Даже если в компании нет такого комитета, всегда можно вынести обсуждение конфликта на уровень HR-службы.

Если же никто никого не обижает, но все связи формальны, а коммуникации ограничены в удаленном режиме работы, то можно озаботиться расширением контактов с коллегами в сложившихся условиях: совместные обеды, кофе и неформальные разговоры теперь уже практикуются не только в офисе, но и удаленно онлайн. А для менеджеров любого уровня полезно задуматься о планировании коммуникаций, о приветствии новых сотрудников и их грамотной интеграции в коллектив.

Очень мощным стимулом для развития связей за пределами работы служат объединяющие социальные проекты, волонтерская работа. Когда люди что-то делают для общего блага, это объединяет и создает чувство смысла. Хорошо, когда таких проектов много и каждый находит себе то, что больше отзывается: сохранение природы, социальная помощь, благоустройство среды проживания. И не всегда стоит ждать команды сверху, часто инициатива возникает у кого-то из сотрудников, который сообщает о своей идее руководителю или в службу HR, и при благоприятных обстоятельствах инициатива превращается в большой проект.

Укрепление связей в компании позитивно влияет и на самочувствие людей, и на вовлеченность в работу: всегда приятнее работать в сообществе друзей, которые разделяют с тобой общие ценности.

Причина № 5. Справедливость

Вспомните, как вы себя чувствовали, когда испытывали какую-то несправедливость по отношению к себе: например, обнаружили, что сотрудник на той же должности с теми же функциями получает более высокую зарплату, или вы получили совсем не тот бонус, на который рассчитывали по результатам работы. Возможно, вы сталкивались с ситуациями, когда получали продвижение по службе позже других или чувствовали несправедливость при распределении работы. Все эти ситуации способны убить мотивацию, а иногда и не только мотивацию. Если мысль о несправедливом отношении крепко засела в голову, постоянно крутится в сознании, провоцируя чувства негодования, злости, отчаяния, то это эмоциональное напряжение может отразиться на физическом и ментальном здоровье. Ощущение несправедливости и нечестности вполне могут привести к выгоранию и желанию уволиться из компании.

Нарушение чувства справедливости может иметь разные причины – от непрозрачных правил распределения льгот и повышений до явного фаворитизма и наличия любимчиков. Обычно крупные международные компании имеют четкие правила и критерии распределения благ среди сотрудников, что во многом снимает вопрос несправедливости. В российских компаниях могут встречаться разные ситуации в зависимости от корпоративной культуры и степени прогрессивности менеджмента.

Некоторые компании очень серьезно заботятся о предоставлении равных прав разным группам сотрудников: молодым мамам, людям с ограниченными возможностями, любым другим уязвимым группам, кому требуется дополнительная адаптация для хорошего самочувствия в коллективе. Все это делается для того, чтобы сотрудники были мотивированы и спокойны. Чем меньше люди отвлекаются на мысли по поводу неравенства, тем больше энергии идет на саму работу и творчество. Поэтому если вы чувствуете несправедливость по отношению к себе, вы вполне можете обсуждать это со своим менеджером или HR-партнером. Как правило, компания заинтересована в довольном и счастливом сотруднике, поэтому есть шанс, что ваш запрос будет рассмотрен и изменения или разъяснения последуют. Ну а если это не так и вы не находите взаимопонимания с менеджментом, тогда это повод подумать о том, где еще вы можете приложить свои силы и энергию.

Чтобы понять детально, что конкретно вам кажется несправедливым в ваших отношениях с работой, рекомендую пройти тест.

Подумайте, насколько ваша работа отвечает вашим ожиданиям, опираясь на критерии, представленные ниже. Поставьте балл в соответствующую колонку: 0 – если соответствует, 1 – не соответствует или 2 – абсолютно не соответствует. А затем проставьте эту цифру в колонке «Балл», чтобы подсчитать сумму баллов.

Если заметили, что вам далеко не все кажется справедливым, – это повод поработать конкретно над теми причинами, которым вы поставили два балла, то есть абсолютно не удовлетворены этим параметром. Попробуйте начать открытый диалог в компании: побеседуйте со своими коллегами, возможно, они тоже считают, что процедуры в компании непрозрачные, нечеткие, и, возможно, совместными усилиями вы сформулируете запрос для менеджмента по разъяснению принципов распределения бонусов, повышения зарплат или продвижения по службе.

Может быть, вы станете тем человеком в компании, кто заведет разговор о создании комфортных условий для разных групп сотрудников или поставит вопрос об объективном распределении работы. В общем, вам решать, какие обдуманные действия вы можете совершить для разрешения вашего дискомфорта. И как знать, может, тем самым вы принесете пользу всей компании.

Причина № 6. Ценности

На первый взгляд может показаться, что разговор о ценностях – это разговор о высоких материях, а нам бы базовые потребности удовлетворить вроде адекватной оплаты труда и нормальной рабочей загрузки без переработок. Но на практике оказывается, что нарушение ценностей сильно демотивирует сотрудников и влияет на их психологическое самочувствие.

Например, вы поддерживаете экологические инициативы, стараетесь жить так, чтобы не вредить планете, задумываетесь о том, в каком обществе будут жить ваши дети. Исповедуя такие принципы, вы поступаете на работу в компанию, которая, как выясняется позже, оказывает негативное влияние на экологию, пренебрегает стратегией «зеленой экономики», потому что на первом месте у организации стоит прибыль. И вам становится некомфортно работать, так как вы не одобряете политику компании и ее ценности.

Возможно, вас глубоко задевает противоречие между декларируемыми ценностями компании и тем, что происходит в реальности. Например, компания заявляет, что она работает для своих клиентов, заботится об их благополучии и улучшении жизни, а на практике заставляет своих сотрудников вставлять в договоры ненужные клиенту услуги, повышая сумму чека, иногда явно, а иногда завуалированно. Если для вас неприемлема такая нечестность, это может существенно повлиять на ваше эмоциональное состояние, и в итоге вам захочется поменять работу, чтобы уйти от внутреннего конфликта. Согласитесь, если ваши ценности идут вразрез с ценностями компании, то будет довольно сложно мотивировать себя на работу из-за внутреннего сопротивления.

Одна моя знакомая уволилась, потому что не могла обрести смысл в работе. Ей казалось, что ее деятельность не приносит пользу людям, что она помогает компании манипулировать клиентами ради коммерческого интереса, а не ради благополучия людей. Это настолько противоречило ее ценностям, что она долгое время испытывала психологическое напряжение из-за этого, а через какое-то время поменяла работу на ту, где в результатах своего труда видела больше вклада в благополучие человека и окружающей среды.

Совпадение личных и корпоративных ценностей вносят вклад в психологический комфорт, и наоборот, ценностный конфликт является предпосылкой для стресса и выгорания. Для исследования этого вопроса можно провести оценку по критериям ниже, чтобы выяснить, что вас не устраивает – ценности компании, противоречия между словом и делом, или же вообще ваша работа кажется бессмысленной и ненужной.

Подумайте, насколько ваша работа отвечает вашим ожиданиям, опираясь на критерии, представленные ниже. Поставьте балл в соответствующую колонку: 0 – если соответствует, 1 – не соответствует или 2 – абсолютно не соответствует. А затем проставьте эту цифру в колонке «Балл», чтобы подсчитать сумму баллов.

Влиять на ценности особенно сложно, но это не значит, что не стоит даже пытаться. Есть два пути возможных действий по снижению ценностного конфликта. Можно начать обсуждение этических дилемм внутри компании, поставить вопрос о противоречиях между декларацией и реальной жизнью, обсуждать конкретные примеры и их влияние на репутацию компании. Если подобные действия по каким-то причинам в вашей компании невозможны, то есть смысл обратить внимание на свою работу и подумать: а что я могу сделать в этой ситуации, как я могу добавить больше смысла и ценности в продукт своего труда, как я могу привнести больше персональных ценностей в мою работу. Можно проявлять чуть больше заботы о клиентах, находить позитивные стороны своего труда и увеличивать их. В жизни нет ничего черного или белого, чаще мы имеем дело с оттенками серого, а как сделать оттенки чуть более светлыми, можно придумать, если применить креативное мышление.

Почему так важно действовать и сохранять чувство контроля?

За годы работы в корпоративной среде я убедилась, что от выгорания на работе не всегда стоит убегать, потому что чаще всего есть возможность в большей или меньшей степени повлиять на свое положение. Во всяком случае, мне приходилось работать с сотрудниками, которые приносили заявление об увольнении из-за стресса на работе, а по факту удавалось сохранить этих людей, помочь им снять напряжение и устранить причину выгорания. Это становится бесценным опытом для человека, так как в будущем он будет чувствовать себя более устойчиво и уверенно, зная, что у него есть рычаги управления своей жизнью.

Чтобы было понятно, как на нас влияет чувство контроля, расскажу небольшую историю про феномен выученной беспомощности, который открыли американские психологи Мартин Селигман и Стивен Майер в 1967 году. Предпосылкой к этому эксперименту послужило неожиданное открытие в одном из исследований Селигмана в 1964 году. Он воспроизводил образование условного рефлекса у собак в ответ на звук. В этом случае звуковой сигнал сопровождался несильным, но чувствительным ударом тока в качестве отрицательного подкрепления. Цель эксперимента – сформировать чувство страха в ответ на звук. После нескольких таких отрицательных подкреплений собакам снова давали звуковой сигнал, но уже не ограничивая их свободу – дверцы клеток были открыты. Ожидалось, что собаки, спасаясь от ударов тока, заслышав сигнал, покинут клетку, но вместо этого они ложились на пол и тихо скулили. Ученый предположил, что собаки бездействуют не из-за отсутствия страха, а от беспомощности, которую приобрели в результате неизбежного получения ударов тока в предыдущих опытах.

Это открытие побудило Селигмана и Майера подробнее изучить данный феномен в рамках специального эксперимента. Собак поделили на три группы: одна группа получала удар током, но имела возможность остановить стимул, нажав носом на специальную панель;у второй группы отключение тока зависело от действий первой группы, сами они не могли контролировать ситуацию. Третья группа была контрольная и не получала ударов током. В течение некоторого времени две группы получали равное количество ударов током, разница между группами была только в том, что одна из них могла контролировать и прерывать стимулы, а вторая не имела возможности самостоятельно прекращать удары током.

Далее все три группы собак пересадили в ящик с перегородкой, через которую можно было легко перепрыгнуть, чтобы избежать удара током. С этой задачей прекрасно справлялись собаки из группы, которая могла контролировать удары током, а также собаки контрольной группы. И только собаки с опытом неконтролируемых шоковых стимулов не искали выхода, а метались по ящику, затем ложились и тихо скулили, перенося удары все большей силы.

В результате ученые пришли к выводу, что состояние беспомощности возникает не от самих неприятных ситуаций, а от невозможности их контролировать. Неудачные попытки справиться с проблемой в прошлом приводят к выученной беспомощности, пассивному поведению и отказу от действий даже тогда, когда есть возможность влиять на ситуацию. У людей такое состояние возникает при далеко зашедшем выгорании.

Но вот дальнейшие исследования с людьми показали, что чувство контроля возможно культивировать в разных условиях. Желание действовать и влиять на происходящее связано с активацией медиальной префронтальной коры, на которую мы можем сознательно воздействовать. Однако для этого надо находить хотя бы небольшие зоны, в пределах которых мы можем контролировать ситуацию.

Очень интересное исследование было проведено психологами Джудит Родин и Эллен Джейн Лангер в доме престарелых Арден-Хаус. Случайным образом для исследования выбрали два этажа заведения: обитатели четвертого этажа составляли экспериментальную группу, а жители второго этажа – контрольную группу. О жителях второго этажа очень хорошо заботились, им совершенно не о чем было беспокоиться. Каждому вручили в подарок комнатное растение, упомянув, что обслуживающий персонал будет заботиться об этих цветах. Жители четвертого этажа тоже получили растения в подарок, но им было предложено самим выбрать цветок из ящика, если они захотят поместить его у себя в комнате и взять заботу о нем на себя. Также обитателям четвертого этажа предоставили возможность изменить расстановку мебели в комнате на свой вкус. Таким образом, экспериментальная группа имела возможность самостоятельно принимать решения по некоторым жизненным вопросам, а за контрольную группу принимали решения сотрудники учреждения.

Через три недели среди пациентов провели опрос, касающийся общей удовлетворенности жизнью, а медицинский персонал оценивал активность, общительность, тонус и питание пациентов. Оказалось, что уровень счастья, степень активности и самочувствие пациентов были существенно выше в экспериментальной группе, имеющей возможность выбора и контроля по некоторым жизненным вопросам. Чтобы оценить долгосрочный эффект, замер повторили еще через 18 месяцев, и результаты по активности и самочувствию опять подтвердились. Но что еще более интересно, из участников экспериментальной группы за это время скончались 15 % пациентов, а в контрольной группе – 30 %!

Как показывают исследования, даже минимальный контроль над своей жизнью улучшает самочувствие, уровень благополучия и здоровья. Неплохо помнить о подобных фактах, когда кажется, что выхода нет. Всегда можно найти свое «комнатное растение», о котором стоит позаботиться, и тем самым улучшить свою жизнь.

Итоги:

• Существует шесть категорий факторов, которые влияют на ваши взаимоотношения с работой и потенциально могут вызвать выгорание в случае неудовлетворенности: рабочая нагрузка, контроль и автономия, вознаграждение, социальные связи, справедливость, ценности.

• Чтобы улучшить свои отношения с работой, важно выявить главные стрессоры и создать план по их минимизации. Умение решать проблему там, где она возникла, – это один из навыков управления стрессом, который помогает предотвращать выгорание, усиливает ощущение контроля и повышает удовлетворенность работой и жизнью.

• Тест на факторы стресса организационной среды можно проходить на индивидуальном уровне или использовать для опроса сотрудников. В последнем случае есть возможность выявить ключевые факторы организационного стресса и разработать мероприятия по минимизации психосоциальных рисков в организации.

Нейрофизиология выгорания

Помните бедных собак, над которыми проделывал опыты Мартин Селигман? Выученная беспомощность у них возникала в результате стрессового опыта, на который они никак не могли повлиять. Позже ученых заинтересовал нейробиологический механизм, лежащий в основе выученной беспомощности. На сей раз в опытах участвовали крысы.

В клетках устанавливали колесо, которое животные могли вращать, перебирая лапками. Крысам подавали электрический ток, при этом одна группа животных могла останавливать его воздействие, вращая колесо, а другая группа была полностью зависима от действий первой: сами они не контролировали удары током. После этого эксперимента, оказавшись в других условиях, крысы двух групп демонстрировали различные тактики поведения. Животные, которые могли ранее управлять стрессовым стимулом, легко выбирались из клетки, избегая ударов током. А животные, которые не контролировали удары током в первом эксперименте, не могли найти выход.

В ходе эксперимента с крысами ученые попытались изучить, что же происходит в мозге в ответ на действие стрессора и как влияет чувство контроля на мозговую активность. Как мы уже знаем, стресс вызывает активацию ряда древних структур мозга: лимбической системы и ствола мозга. В эксперименте с крысами ученые подробно изучали активность дорсального ядра шва, которое находится в продолговатом мозге и является самым крупным скоплением серотонинергических клеток. Оказалось, что неконтролируемый стресс вызывал гораздо более сильную активацию серотонинергических нейронов ядра, чего не происходило, если стресс был под контролем (Maier S. F. et al., 2006). Но, как оказалось, эффект контроля связан не с древними структурами мозга, а с неокортексом, регулирующим работу подкорковых зон. Выяснилось, что в случае контролируемого стресса активируется медиальная префронтальная кора (мПФК), которая тормозит лимбические и стволовые структуры мозга. А в результате животные испытывают меньше страха и сохраняют активное поведение. Чтобы доказать ведущую роль неокортекса, ученые с помощью химических веществ пробовали выключать и включать активность мПФК в момент проведения опытов. Удалось доказать, что если мПФК активировать в момент подачи шоковых стимулов, то, вне зависимости от контроля, крысы обеих групп в будущем показывают активное поведение и успешно выбираются из клетки в момент угрозы. Если же мПФК выключить во время эксперимента, то животные обеих групп в будущем демонстрируют беспомощное поведение и высокий уровень страха в условиях стресса.

Получается, что мПФК обнаруживает эффект контроля, обучается при стрессе и на основе этого опыта управляет поведением в будущем. Дальнейшие исследования показали, что при наличии прошлого опыта контролируемого стресса мПФК будет активироваться впоследствии даже в ситуации неконтролируемого стресса. Получается, что чувство контроля, испытанное однажды, может сделать нас иммунными к неконтролируемому стрессору в будущем.

После открытия нейробиологического механизма беспомощности Мартин Селигман пересмотрел некоторые положения теории выученной беспомощности, о чем написал статью в соавторстве со Стивеном Майером к 50-летию своих первых экспериментов. Авторы пришли к выводу, что выученной как раз является не беспомощность, а контроль. Ощущение беспомощности по умолчанию связано со стрессовой реакцией структур древнего мозга и может быть скомпенсировано активацией префронтальной коры. Научение связано с корковой функцией, ее активация приводит к чувству контроля. Получается, что беспомощности никого учить не надо, а вот способность в любых обстоятельствах обнаруживать зону контроля – это как раз то, чему надо обучаться.

Важность контроля становится очевидной, если рассмотреть последствия неконтролируемого стресса. Животные, пережившие такой опыт, становились неактивными и более тревожными, у них развивались язвы, также они были склонны к быстрому развитию зависимости от наркотических препаратов. Все эти особенности не были характерны для крыс из той группы, которая получала опыт контроля над стрессом (Maier S. F., Watkins L. R., 1998).

Активация префронтальной коры (ПФК) позволяет создавать чувство контроля, регулировать поведение, переключать внимание и видеть возможности. По сути, ПФК обеспечивает адаптацию к изменениям. Но именно префронтальная кора наиболее чувствительна к повреждающему воздействию стресса. Даже небольшой острый неконтролируемый стресс может вызвать резкую потерю когнитивных способностей, а более длительное воздействие стрессоров вызывает структурные изменения в ПФК. При остром стрессе снижение функции ПФК связано с высоким уровнем нейромедиаторов, сопровождающих реакцию стресса. Быстро реагирующие подкорковые структуры забирают руководство поведением у медленной ПФК, что в критических ситуациях может спасти жизнь. Но после, когда угроза позади, функции ПФК восстанавливаются. Однако в ситуации хронического стресса возникают структурные изменения: происходит атрофия нейронов. Дендриты – отростки нейронов – теряют длину, разветвленность, уменьшается количество дендритных шипиков, а в результате снижается число синаптических связей в ПФК. Кроме того, нарушается связь между ПФК и гиппокампом, что повреждает и функцию памяти. Если в самом гиппокампе структурные нарушения происходят через несколько недель стресса, то дендриты ПФК начинают претерпевать изменения уже через неделю. А дендриты амигдалы, наоборот, способны разрастаться в условиях хронического стресса (Arnsten Amy F. T., 2009). Именно нарушениями в префронтальной коре можно объяснить многие симптомы выгорания, такие как потеря контроля над происходящим, снижение концентрации внимания, ощущение кризиса.

К счастью, исследования показывают частичную обратимость изменений в мозге в результате хронического стресса (Savic I. et al., 2018). Пациентов с синдромом профессионального выгорания обследовали методом магнитно-резонансной томографии, результаты которой показали изменения в структуре мозга. По сравнению с контрольной группой у пациентов с выгоранием отмечалось уменьшение толщины слоя серого вещества в правой префронтальной коре и левой верхней височной извилине, а также увеличение объема миндалины. Причем изменения были более выражены у женщин. Далее пациенты проходили когнитивную терапию, и после одного-двух лет было проведено повторное исследование методом МРТ. Результаты второго обследования показали, что в группе пациентов нормализовалась толщина серого вещества в правой ПФК, однако объем миндалины и истончение серого вещества в левой верхней височной извилине сохранились. При этом в контрольной группе, как и ожидалось, не было обнаружено никаких изменений. Таким образом, было показано, что стресс, связанный с работой, приводит к органическим изменениям в мозге, но эти изменения частично обратимы.

Похоже, что при выгорании процесс атрофии нейронов связан в том числе со снижением нейротрофического фактора мозга – brain-derived neurotrophic factor, или сокращенно BDNF. Это важное соединение, которое мозг использует для стимулирования роста и развития нейронов. С помощью нейротрофического фактора мозг поддерживает способность расти и обучаться. Но в результате стресса снижается работа гена, отвечающего за производство BDNF (Chow Y. et al., 2018).

Хронический стресс также повреждает и систему вознаграждения, снижая чувствительность к награде. А когда нет предвкушения награды, нет желания чего-то достичь, то при принятии решения выбор все больше смещается на привычные модели поведения (Porcelli A. J., Delgado M. R., 2017). Подобные изменения объясняют, почему при длительном стрессе наблюдается склонность мириться с дискомфортной, но привычной ситуацией.

Острый стресс увеличивает производство нейромедиаторов: норадреналина, дофамина, серотонина, а хронический стресс истощает их количество, что вместе с дефицитом BDNF вызывает атрофию нейронов префронтальной коры и гиппокампа. Снижение регулирующей роли этих структур приводит к гиперактивности гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы (ГГНС), которая является ключевым звеном реакции стресса. Гипоталамус без остановки продолжает стимулировать гипофиз, а тот, в свою очередь, – надпочечникии производство кортизола. Кортизол проникает в мозг и воздействует на лимбическую систему, где находится большое количество кортикостероидных рецепторов. Кортизол оказывает повреждающее воздействие на лимбические структуры и приводит к потере нейронов. То есть лимбическая система страдает в результате дисбаланса нейромедиаторов и также от повреждающего действия кортизола. Ну, а отсутствие должного уровня BDNF не дает возможности нейронам восстанавливаться. К счастью, этот процесс обратим, о чем также свидетельствует ряд исследований (Chow Y. et al., 2018).

Итак, мы вынуждены признать, что выгорание ведет как к функциональным, так и к структурным нарушениям в префронтальной коре и лимбической системе. Чем раньше мы осознаем проблему и заметим симптомы выгорания, тем проще будет справиться с последствиями хронического стресса. А ощущение внутреннего контроля над ситуацией позволит избежать беспомощности и даст хороший урок устойчивости на будущее.

Итоги:

• Ощущение беспомощности и неконтролируемого стресса связано с отключением регулирующего влияния префронтальной коры на древние структуры мозга. Активация префронтальной коры (ПФК) позволяет создавать чувство контроля, регулировать поведение, видеть возможности и управлять стрессом.

• Префронтальная кора наиболее чувствительна к повреждающему воздействию стресса. Даже небольшой острый неконтролируемый стресс может вызвать резкую потерю когнитивных способностей, а более длительное воздействие стрессоров вызывает структурные изменения в ПФК. Острый стресс увеличивает производство нейромедиаторов: норадреналина, дофамина, серотонина, а хронический стресс истощает их количество, что вместе с дефицитом BDNF приводит к атрофии нейронов префронтальной коры и гиппокампа.

Выгорание как процесс

Если опираться на трехфакторную модель Кристины Маслах – а именно эту модель берет за основу ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения), – выгорание проявляется через три компонента: эмоциональное истощение, деперсонализацию и редукцию персональных достижений. Что это за компоненты или факторы?

Эмоциональное истощение говорит само за себя – оно проявляется в ощущениях эмоционального перенапряжения и усталости.

Деперсонализация – это слово часто употребляется для описания состояния, когда сознание отделяет себя от окружающего мира в качестве защитной реакции. В данной модели мы представляем деперсонализацию как эмоциональную отстраненность, негативное, циничное, равнодушное отношение к людям – сотрудникам и клиентам.

Редукция персональных достижений проявляется в снижении чувства компетентности в работе и негативном самовосприятии. Работать становится все труднее, внимание рассеивается, и эффективность труда падает. Как результат низких достижений падает и самооценка.

Выгорание идет рука об руку с нарушениями ментального и физического здоровья. В исследованиях часто указывают на связь выгорания с тревожным расстройством и депрессией, да и соматические болезни не обходят выгоревших стороной (Maske U. E., 2016; Koutsimani P., 2019). Сам синдром эмоционального выгорания в международной классификации болезней относится не к болезням, а к факторам, связанным с занятостью. При этом проявления выгорания могут диагностироваться как самостоятельные заболевания (например, тревожное расстройство, депрессия). В чем тогда смысл диагностики выгорания? Дело в том, что сочетание выгорания с диагнозом дает возможность более точного плана лечения, который включает в себя не только терапию болезни, но и минимизацию факторов стресса. Только тогда можно добиться стойкого излечения.

Как можно заметить проявления выгорания в разных сферах жизни?

Во-первых, изменения происходят в мотивационной сфере: сначала наблюдается мобилизация сил, повышенная активность, а по мере выгорания появляется снижение мотивации, теряется интерес и наступает чувство усталости.

Изменяются ценности и установки: появляется негативизм по отношению к людям, пропадает человечность во взаимоотношениях, падает привлекательность работы, она теряет важность и ценность (иногда это касается работы в конкретной компании, а порой выгоревшие сотрудники хотят уйти и из профессии).

Когнитивная сфера реагирует снижением концентрации внимания, ригидностью мыслительной деятельности или «туннельным» мышлением, когда принятие решений ограничено привычными выборами, за рамками которых не видно ни одной новой возможности. Ситуация кажется угрожающей, неопределенной, плохо просматривается перспектива и выход из тупика. То есть мышление работает плохо, нестандартные решения вообще не приходят в голову.

В эмоциональной сфере доминируют тревога, ощущение потери контроля над ситуацией, вплоть до депрессии на некоторых стадиях.

Физиологические симптомы разнообразны и могут проявляться расстройством сна, аппетита, головными болями, расстройствами желудочно-кишечной системы, сниженным иммунитетом, и это далеко не полный перечень соматических реакций. Могут развиваться и зависимости, например от алкоголя или лекарств.

В поведенческой сфере наступает снижение привычных темпов деятельности, уменьшение активности, в том числе и коммуникативной. Сотрудники прибегают к неконструктивным моделям поведения, идут на конфликт, повышается напряженность в коллективе. В компании, где достаточно много выгоревших сотрудников, ухудшается психологический климат, растет текучесть персонала, да и показатели работы неизбежно страдают.

Для измерения выгорания довольно часто используется опросник Маслах и Джексон (MBI, или Maslach Burnout Inventory), который включает шкалы для измерения трех факторов: эмоционального истощения, деперсонализации и редукции персональных достижений. Опросник MBI получил подтверждение валидности во многих исследованиях, поэтому он достаточно широко используется при измерении выгорания сотрудников. Изначально тест разрабатывался для представителей помогающих профессий: медицинских работников, учителей. Позже он был адаптирован и для других профессий, не связанных с обслуживанием клиентов. Стало очевидно, что переживание состояния выгорания не ограничивается только помогающими профессиями, хотя риски выгорания там, конечно же, выше.

Оригинальный тест MBI предлагается авторами на платной основе – доступ к тесту можно найти по QR-коду.

А в России MBI был адаптирован Н. Е. Водопьяновой и Е. С. Старченковой (2001) и носит название «Опросник “Профессиональное выгорание”» (ПВ). О наличии высокого уровня выгорания свидетельствуют высокие оценки по шкалам эмоционального истощения и деперсонализации и низкие – по шкале профессиональной эффективности. Опросник был адаптирован в разных вариантах – для учителей, медицинских работников, продавцов розничной торговли, сотрудников коммерческой службы и для руководителей среднего звена. Они несколько отличаются формулировками утверждений с учетом специфики работы, по смыслу же весьма похожи.

Если вы сомневаетесь, испытываете ли вы профессиональное выгорание, рекомендую ответить на вопросы адаптированного теста.

Опросник «Профессиональное выгорание»

(русскоязычная версия Н. Водопьяновой, Е. Старченковой)

Для оценки вам будут предложены 22 утверждения о чувствах, связанных с работой. Пожалуйста, прочитайте внимательно каждое утверждение и решите, чувствуете ли вы себя таким образом на вашей работе. Если у вас никогда не было такого чувства, отметьте 0 – «никогда». Если у вас было такое чувство, укажите, как часто вы его ощущали (6 баллов означает «ежедневно»). Для каждого утверждения запишите балл, соответствующий частоте переживаний того или иного чувства.

1. В конце рабочей недели я чувствую себя эмоционально опустошенным(-ой), без ярких эмоций и чувств

2. К концу рабочего дня я чувствую себя как выжатый лимон

3. По утрам в рабочие дни у меня плохое настроение, я считаю дни и часы до выходных

4. Я хорошо чувствую интересы и состояние тех, с кем я работаю, и это помогает мне в работе

5. Меня раздражают (выводят из равновесия) те люди, с кем мне приходится работать

6. Я чувствую себя энергичным и эмоционально воодушевленным человеком

7. Я умею находить правильное решение в сложных (конфликтных) ситуациях

8. Я чувствую упадок сил и апатию по отношению к моей работе

9. Я вношу много нового и полезного в работу нашей компании (продуктивность работы сотрудников)

10. В последнее время я предпочитаю быть более отстраненным(-ой) и бесчувственным(-ой) по отношению к тем, с кем мне приходится работать

11. Люди, с которыми мне приходится работать, неинтересны для меня. Они скорее утомляют, чем радуют меня

12. Я работаю с удовольствием, и у меня много планов на будущее, связанных с моим профессиональным развитием. Я верю в их осуществление

13. Я чувствую все больше жизненных разочарований

14. Я чувствую равнодушие и потерю интереса ко многому, что радовало меня раньше

15. В организации, где я работаю, я предпочитаю формальное общение без лишних эмоций, и стремлюсь свести контакты с сотрудниками (или клиентами) до минимума

16. Мне хочется уединиться и отдохнуть от всего и всех

17. Я легко могу создать атмосферу доброжелательности и сотрудничества с коллегами (клиентами, партнерами)

18. Я легко (без напряжения) общаюсь с людьми независимо от их социального статуса, возраста и характера

19. Я доволен(-а) моими жизненными и профессиональными успехами (достижениями)

20. Я чувствую себя на пределе возможностей

21. Я смогу еще многого достичь в своей жизни

22. Люди, с которыми я работаю (начальство, коллеги, подчиненные), перекладывают на меня груз своих проблем и обязанностей

Обработка и интерпретация результатов

В соответствии с общим «ключом» подсчитайте сумму баллов для каждого субфактора: эмоционального истощения, деперсонализации и профессиональной эффективности.

Общий «ключ»

Примечание. * отмечен вопрос, который надо считать в обратном порядке, то есть 0 – это 6, 1 – это 5, 2 – это 4 и т. д.

О наличии высокого уровня выгорания свидетельствуют высокие оценки по субшкалам (субфакторам) «Эмоциональное истощение» и «Деперсонализация» и низкие – по шкале «Профессиональная эффективность» (что свидетельствует о редукции персональных достижений).

Оценка степени выгорания может осуществляться как для каждой отдельной субшкалы (или субфактора), так и по интегральному показателю. Для подсчета интегрального показателя складываются шкальные оценки трех субфакторов (низкий уровень по субфактору соответствует 1 баллу, средний уровень – 2 баллам, высокий уровень – 3 баллам, очень высокий уровень – 5 баллам).

Ниже представлены уровни для субшкал (субфакторов) и соответствующие им шкальные оценки:

Для подсчета интегрального показателя складываются шкальные оценки трех субфакторов (соответствие в таблице выше), которые соотносятся с тестовыми нормами ниже:

Если вы отмечаете у себя выгорание по некоторым факторам – это повод более серьезно отнестись к стрессорам, которые вы обнаружили в предыдущих тестах, и наметить план уменьшения действия этих стрессоров в своей жизни.

Стадии выгорания

Существует множество процессуальных моделей выгорания, которые рассматривают выгорание как процесс в виде стадий нарастания проявлений.

Б. Перлман и Е. Хартман выделяют четыре стадии: от напряженности, связанной с дополнительными усилиями по адаптации, до финальной стадии выгорания как многогранного переживания хронического стресса, включающего физическое, эмоциональномотивационное истощение и чувство неблагополучия.

Пять стадий процесса описывает Дж. Гринберг: начиная с первой стадии «медового месяца», отличающейся повышенным энтузиазмом, далее через усталость, нарастание хронических симптомов вплоть до пятой стадии – «пробивания стены», которая сопровождается развитием опасных заболеваний, угрожающих карьере и даже жизни человека.

М. Буриш рассматривает выгорание как шестиступенчатый процесс, стартующий с предупреждающей фазы, которая характеризуется повышенной активностью, чрезмерной деятельностью; далее нарастает усталость, истощение, цинизм, появляется безразличие к работе и людям; возникает агрессия, депрессия; развиваются психосоматические реакции со снижением иммунитета, повышением давления, тахикардией, головными болями, проблемами с позвоночником или расстройствами пищеварительной системы, зависимость от никотина, кофеина и алкоголя. Последняя стадия характеризуется чувством беспомощности и бессмысленности жизни, экзистенциальным отчаянием.

Больше всего стадий отмечали Г. Фрейденбергер и Г. Норт – у них описано 12 стадий. Несмотря на большую дискретность процесса выгорания, смысл остается примерно тем же. Все начинаетсясо стадии чрезмерной активности, а далее также наблюдаются цинизм, агрессия, трудности в общении, сниженная самооценка, потеря смысла, депрессия, вплоть до полного физического и ментального коллапса, когда требуется немедленная медицинская помощь.

Более подробно с упомянутыми динамическими моделями выгорания можно ознакомиться по QR-коду. К сожалению, приходится отметить, что представленные модели не сопровождаются какими-то диагностическими критериями, поэтому их сложно использовать на практике.

Наиболее удобным видится изучение динамики процесса выгорания с опорой на трехкомпонентную модель К. Маслах и С. Джексон. Эту модель вполне можно рассматривать как процесс, который начинается с усталости и эмоционального истощения, затем развиваются цинизм, эмоциональная отрешенность и негативные установки по отношению к другим людям – это защитная фаза, связанная с экономией энергии на эмоции или их сдерживание. Следующая фаза – это негативная установка по отношению к себе (сниженная самооценка), в финале – вплоть до депрессии и ощущения «я не ок».

При этом к трехкомпонентной модели есть смысл добавить предварительную фазу, которую отмечают многие исследователи, а именно фазу повышенного энтузиазма и чрезмерности. Заметить первичную стадию очень важно, так как именно на этом уровне легче всего предупредить развитие выгорания, отмечая признаки повышенных энергетических затрат при недостаточном восполнении ресурса. И тогда классификация стадий выгорания выглядит следующим образом.

1. Предупреждающая фаза – «Всемогущество»

На первой стадии человек испытывает вдохновение, интерес к работе, горит какой-то идеей, и ничто, казалось бы, в перспективе не предвещает наступления выгорания. Это то прекрасное состояние, когда вы отдаетесь своему делу без остатка. Подобное случается, если вы получили работу мечты или интересный проект, когда велико желание сделать максимум возможного и даже больше. Или же вы чувствуете ответственность и значимость своей роли в рабочем процессе, очень цените то, что делаете. Ценность может заключаться как в служении общему благу, так и в ценности для личного успеха, в желании достичь большего в своей профессиональной траектории.

Интересно, что изначально синдром выгорания был описан Фрейденбергером для людей с идеалистическими взглядами, представляющих свою жизнь как служение людям: например, врачи, медсестры, которые выбрали профессию из желания облегчать страдания людей. Мы и сейчас наблюдаем выгорание среди людей, посвящающих себя общественному служению, но в настоящее время не только люди с высокими целями отдаются работе без остатка.

Наш век меритократии (буквально – «власть достойных») предполагает продвижение наиболее способных людей, независимо от их социального происхождения и финансового достатка, что дает любому человеку шанс далеко шагнуть по карьерной лестнице. Амбициозные люди склонны ставить для себя высокие цели и ради удовлетворения этих амбиций готовы работать без отдыха, забывая обо всем остальном – вроде как о прочем можно подумать, как только покоришь вершину. Неолиберализм, рассматривающий свободный рынок и неограниченную конкуренцию как основное средство обеспечения прогресса, только стимулирует личные амбиции: теперь они не сдерживаются принадлежностью к какому-то классу, а опираются на индивидуальные способности и желания. Стремление к успеху подогревается известными примерами: политики, которые сами себя сделали; известные блогеры, привлекшие многомиллионные аудитории и заработавшие немалые деньги без помощи, поддержки и стартового капитала. Подобные истории вызывают желание делать экстраусилия, чтобы на полную катушку использовать собственные способности для достижения мечты. Этот путь часто сопровождается чрезмерным напряжением, пренебрежением базовыми потребностями и неизбежно приведет к выгоранию, если не заметить и не остановить процесс неэффективного горения. За каждым успешным примером self-made персон стоит целая армия выгоревших по дороге к своей мечте.

И поскольку часто процесс выгорания начинается с чрезмерного посвящения себя работе, то именно эти признаки должны заставить задуматься: а что же будет дальше, если жизненный баланс постоянно перекошен в сторону работы, а остальные сферы жизни находятся в запустении. Работа постепенно забирает всю жизнь без остатка, не оставляя времени на отдых, общение с близкими и друзьями, на походы в спортзал и занятия любимыми хобби. А иногда не остается времени на сон и полноценное питание, которое заменяется фастфудом на бегу.

Часто таким «горящим» энтузиастам и правда не хватает времени даже на то, чтобы организовать себе нормальное питание. Сколько раз я слышала от жертв выгорания, что в своей работе они забывали поесть, переставали готовить, питались фастфудом, на бегу, так как на эту сторону жизни просто переставали обращать внимание. Часто намерение вернуться к нормальной жизни звучало как «я снова начну готовить и есть полезную пищу». Если вы испытываете что-то подобное, рекомендую сразу задуматься о том, что правильное и полноценное питание – это основа здоровья. И если вы намереваетесь достичь успехов на ниве служения и свершений, то стоит позаботиться о качественном «топливе» для своего «горения» и своевременно его восполнять. К восполнению энергоресурса относится не только питание, это и сон, и физическая активность, общение, да и в целом качественный отдых за рамками работы.

Стадия чрезмерной активности подпитывается сильной мотивацией и высоким уровнем дофамина, который создает приятное ощущение предвкушения победы. Кажется, что возможно все, хочется длитьи длить это прекрасное состояние всемогущества. Но оно рано или поздно закончится, если забывать про отдых и иные потребности. В худшем случае стадия всемогущества перейдет в фазу истощения.

2. Фаза истощения – «Топливо на исходе»

На второй стадии главный признак – это физическая и эмоциональная усталость, которая присутствует почти постоянно. Выходных не хватает, чтобы отдохнуть, а продолжительный отпуск дает лишь краткосрочный эффект. Организм начинает защищать себя и снижает энерготраты, а это значит, что система вознаграждения больше не одаривает дофамином, мотивация снижается, теряется интерес, никуда бежать не хочется и возникает вопрос: зачем я все это делаю?

На энергоемкие когнитивные процессы не хватает ресурса, а это ведет к недостатку креативности, ригидности мышления и трудностям в поиске решения. Зато на этой стадии еще хватает энергии, чтобы все бросить и уйти в никуда. Некоторые отправляются на реабилитацию и поиск новых смыслов, другие же, кто еще не выгорел дотла, сразу планируют отправиться на следующую работу, чтобы опять почувствовать приток дофамина и загореться новой идеей.

По моему опыту, именно на этой стадии сотрудники чаще всего пишут заявление об уходе и часто формулируют причину увольнения как: «выгорел», «от работы уже тошнит», «устал, мне нужно время, чтобы понять, куда двигаться дальше».

Если же не прислушаться к себе, не изменить ситуацию, то организм начинает довольно криво адаптироваться к состоянию низкой энергии, и постепенно происходит переход к стадии негативизма и цинизма.

3. Фаза негативизма и цинизма – «Мир не ок»

Третья фаза гораздо реже встречается в корпоративной среде, так как обычно люди интуитивно выбираются из второй фазы и восстанавливаются. Но есть и те, кто фиксируется в состоянии выгорания, минимизируя затраты энергии. При далеко зашедшем выгорании энергию приходится серьезно экономить, ее уже не хватает на человечные коммуникации с клиентами и сотрудниками. Когда организм существует в режиме выживания, тут не до эмпатии и не до сочувствия. Обычно люди становятся равнодушными, отстраненными, «черствыми». Наверняка вы можете припомнить взаимодействие с врачом, который смотрел на вас как на предмет, не видя человека с его болью, а может быть, даже и не смотрел, а что-то писал сосредоточенно, не особенно обращая на вас внимания. Возможно, вы думали: как такой человек мог выбрать медицину, что им двигало? Вполне возможно, что им двигали как раз высокие идеалы и желание облегчать страдания людей, но хронический стресс, перегрузки, много негатива в работе привели к нынешнему состоянию. Тот результат, что вы наблюдаете, – это, скорее всего, далеко зашедший процесс выгорания, а не дефект характера. Хотя, конечно, и устойчивые личностные деформации можно приобрести, если застрять в стрессе надолго. Как правило, к таким изменениям приводит хронический стресс, который длится годами.

На этой фазе человек приобретает убеждение, что в его дискомфорте виноваты другие, что мир не лучшее место, а окружающие только бесят. При этом низкий уровень контроля над эмоциями приводит к раздражению по пустякам, формирует конфликтное поведение и отсутствие желания как-то налаживать социальные взаимодействия – на это не хватает ни сил, ни желания.

Часто таких сотрудников в компании называют «токсичными», они доставляют много хлопот своим руководителям и коллегам. Они не очень доброжелательны в коммуникациях, часто протестуют, высказывают негативные мнения по разным поводам. В организациях с благоприятной корпоративной культурой к таким сотрудникам относятся с заботой: приглашают коучей, медиаторов конфликтов, стараясь немного облегчить состояние самого человека и снизить негативное влияние сотрудника на общую атмосферув команде.

Я обратила внимание, что так называемые «токсичные» сотрудники – это, как правило, ценные сотрудники. У них есть опыт длительного выгорания, и очень похоже, что негативный стиль коммуникации сформировался как защитная реакция в результате хронического стресса. Хотя роль индивидуальной предрасположенности тоже нельзя сбрасывать со счетов. Один мой знакомый, собственник компании, поделился своей печалью по поводу негативного поведения одного из сотрудников, который все время возмущается, выступает против решений руководства, вносит смуту в коллектив, ухудшая общий климат в команде. «Не понимаю, почему он не уволится, если ему все не нравится?» – вопрошает руководитель, который уже устал от ситуации затяжного конфликта с ценным, но токсичным работником. Мой опыт коучинга показывает, что часто сотрудники на этой стадии не имеют энергии на то, чтобы менять работу, потеряли интерес и с трудом представляют, чего они хотят. Сил хватает только на то, чтобы продолжать эту дискомфортную ситуацию, криво-косо приспособившись к состоянию низкого энергетического ресурса и отсутствия мотивации. В этих условиях приходится продолжать равнодушно или агрессивно отгораживаться от всего мира.

В таком состоянии можно жить годами, если позволит работодатель. Но иногда дело идет к увольнению, а иногда ломается внутренний механизм защиты. И тогда возникает понимание, что «я не ок». В этом случае происходит переход на следующую стадию.

4. Стадия депрессии – «Я не ок»

Эта стадия наиболее тяжелых проявлений выгорания – кризис смысла жизни, внутренняя пустота и депрессия. В этот период часто появляются самые разные соматические болезни по принципу «где тонко, там и рвется», то есть все предрасположенности к болезням, что были ранее скомпенсированы, реализуются и проявляются симптоматикой, которая может затрагивать сердечно-сосудистую систему, желудочно-кишечный тракт, репродуктивную область, иммунную систему, проблемы с кожей и многое другое. Впрочем, психосоматические симптомы разного рода могут возникать и на более ранних фазах выгорания.

Частыми спутниками этой стадии становятся зависимости (алкогольная или наркотическая), которые помогают на время убежать от беспросветной реальности, а по факту только разрушают организм далее, ухудшая социальную адаптацию и возможности для возврата к нормальной жизни. Известно, что лечение зависимостей – это трудоемкий и сложный процесс.

К счастью, далеко зашедшие случаи выгорания – это не столь частое явление, но оно требует немедленной медицинской помощи и длительной реабилитации.

Процессный подход к изучению выгорания – это всего лишь полезный инструмент для определения того, на какой стадии выгорания находится человек, чтобы предоставить ту поддержку и помощь, которая соответствует глубине выгорания. Иногда люди никогда не выходят за пределы второй стадии, чутко реагируя на потерю энергии и истощение. Иногда к стадии депрессии приходят через годы, но иногда в результате сильного стресса серьезное выгорание может произойти и за короткий срок.

Некоторые люди имеют склонность выгорать неоднократно. Но если опыт осознается, то мы имеем шанс обучаться на будущее. Выгорание – это не приговор, это эпизод личной истории, который важно заметить как можно раньше и превратить в ценный урок.

Хочу поделиться историей выгорания одной моей знакомой, которая не раз испытывала этот процесс, понимала причины, осознавала уроки и продолжает двигаться вперед – в соответствии со своими ценностями и смыслом.

Клэр – основатель и руководитель сообщества Women in СХ (или «Женщины в индустрии клиентского опыта»). Я познакомилась с ней, когда работала над этой книгой. Клэр живет в Великобритании, у нее за плечами большой жизненный опыт, несколько карьер и эпизоды выгораний, о которых она мне поведала в нашей беседе.

Первое выгорание настигло Клэр после 15 лет корпоративной службы в крупных компаниях. На последнем месте работы, будучи руководителем клиентского опыта (CX) в международной корпорации, она осознала, что полностью выгорела, и ее обратный путь к благополучию лежал через увольнение и путешествия, отдых и открытие себя заново. Шесть недель Клэр потратила на поездки по разным странам, она побывала в Гонконге, Малайзии, Японии, Индонезии, Новой Зеландии, и ей не захотелось возвращаться вновь в корпоративный мир. Зато она полюбила путешествия и свободу. В качестве наследия от долгой корпоративной службы у Клэр имелась некоторая финансовая подушка, так что она спокойно позволила себе не работать три месяца, делая то, на что никогда не хватало времени. Клэр начала ходить в спортивный зал, увлеклась лошадьми и верховой ездой, пристрастилась печь торты и научилась просто расслабляться, не думая о том, «что я должна сделать в следующий момент».

Длительный отдых и смена обстановки исцелили от выгорания, а возвращение к себе привело к пониманию своих желаний и ценностей. В корпоративный мир категорически не захотелось возвращаться, зато удалось построить очень успешную консалтинговую практику и основать собственное агентство. Началась жизнь, о которой можно было только мечтать: путешествия по миру в качестве консультанта и спикера, открытие новых стран, в которых никогда не была, включая Африку, и при этой прекрасной жизни удавалось очень хорошо зарабатывать. Со временем появилось желание написать книгу, и уже была запланирована поездка на Фиджи, но… в марте 2020 всем планам внезапно пришел конец – началась пандемия, заблокировавшая возможности для путешествий.

«У меня были запланированы выступления по всему миру, я собиралась побывать на всех континентах, жила жизнью своей мечты – и в одночасье все закончилось», – вспоминает Клэр тот удар, который нанесла пандемия с ее ограничениями. Кроме того, в этот же момент у нее закончились отношения с партнером, и она оказалась совершенно одна – в изоляции и без работы. «Мое психическое здоровье ухудшилось, из-за серьезной депрессии я была вынуждена обратиться за профессиональной помощью. Какое-то время ушло на лечение и восстановление химического дисбаланса, а потом появилась потребность устанавливать связи с другими людьми, захотелось найти выход из изоляции, в которой я оказалась», – делится Клэр историей лечения депрессии, настигшей ее в локдаун.

И тогда Клэр стала обращаться к женщинам в социальных сетях, чтобы поговорить с ними о том, что их волнует. Сначала она начала вести разговоры о клиентском опыте, но постепенно пришла к выводу, что по факту разговоры были о том, что чувствуют женщины, какой опыт они переживают в пандемию. Проблемы были разные, в зависимости от наличия детей, расовой принадлежности, состояния здоровья. Разговоры касались и прав женщин, и выздоровления от тяжелых болезней – у каждой была своя история. И постепенно созрела идея записывать подкаст с историями, которые могут вдохновить других женщин. «В это время у меня не было работы, не было денег, не было ничего, и я просто сосредоточилась на том, чтобы голоса этих женщин услышали во всем мире. Я делала это последовательно в течение шести месяцев, неделя за неделей», – вспоминает Клэр. И ее работа не осталась незамеченной: в социальных сетях резко выросло количество подписчиков, и истории женщин действительно зазвучали по всему миру. Однажды к Клэр обратился предприниматель из Кремниевой долины и спросил: «Если бы я дал вам 10 000 долларов, что бы вы с ними сделали?» Клэр ответила, что тогда бы она построила сообщество, где женщины смогли бы разговаривать о том, что их волнует, находить поддержку и чувствовать себя менее одинокими. Она получила 10 000 долларов от предпринимателя-филантропа и в январе 2021 года начала свой новый проект, вкладывая в него все знания, навыки, энергию и свою душу. Клэр полностью посвятила себя работе, забывая обо всем. «Это был лучший и вместе с тем худший год моей жизни. У меня закончились деньги, и пришлось продать свой дом, я работала непрерывно по 80 часов в неделю семь дней подряд без выходных. Трижды в течение года я была на грани выгорания в состоянии физического истощения – я делала короткую передышку на два-три дня и возвращалась опять к работе, к своей цели и миссии, ради которой я начала этот проект». Когда мы беседовали с Клэр, она сказала, что пока не дошла до точки выгорания, но уже близка к этому. Она видит прекрасное будущее, но если не перестанет работать в таком темпе, то долго не протянет, и тогда некому будет развивать ее важное дело. «Я встаю в четыре утра каждое утро и работаю до восьми часов вечера. Мне не платят, и я сейчас не зарабатываю на этом, но для меня ценно то, что я делаю. Наше сообщество уже включает участников из более 50 стран, и я знаю, что их жизнь меняется к лучшему. И сейчас мне важно начать заботиться о себе и своем здоровье, чтобы продолжать задуманное», – вдохновенно говорит Клэр.

Она отлично знает, как надо возвращать себя в состояние физического благополучия: сон, питание, медитация, физическая активность. «Без прочного фундамента здоровья я не смогу сделать то, что задумала. У меня есть видение, как я хочу создать этот фундамент: я просыпаюсь утром, завариваю кофе, медитирую. Я иду в спортзал и занимаюсь спортом, потому что я знаю: если я сделаю это с утра, я чувствую себя хорошо, я заряжаюсь энергией. И я буду начинать работать в десять, а не в четыре утра. Вставая в шесть утра, я успею сделать много всего полезного для себя до начала работы», – рассказывает о своем плане Клэр. Она понимает, что склонна к трудоголизму, особенно когда видит смысл в том, что делает, и работа может поглотить ее без остатка. Но так не может долго продолжаться: если пытаешься изменить мир, сначала надо защитить личные границы и поставить приоритеты в отношении себя. Клэр понимает, как ей сложно будет переформатировать себя и свой образ жизни, поэтому она попросила поддержки у своей команды: взяла с них обещание не связываться с ней до 10 утра, как и сама пообещала не связываться с командой до этого времени. Клэр верит, что примерно через год она уже будет где-нибудь на острове вести ту свободную жизнь цифрового кочевника, которая ей так нравится. А сейчас она занята тем, чтобы сформировать свой новый распорядок дня, создать привычку заботиться о себе, заложить фундамент собственного благополучия и стать устойчивой к любым трудностям, какие бы ни встречались на пути.

Я верю, что у Клэр все получится: у нее есть опыт выгорания и есть опыт выхода из него, она знакома с поражениями и победами, и теперь она знает секрет, как не попасть на удочку выгорания впредь. Для этого надо выстроить приоритеты, среди которых на первом месте – забота о себе и здоровье. Это и залог личного благополучия, и предпосылка успеха той миссии, ради которой можно горы свернуть. Горы горами – но обед по расписанию. Вот такая история горения на грани выгорания!

Итоги:

• Выгорание – это процесс, который полезно рассматривать через стадии нарастания проявлений. Это позволит предоставить ту поддержку и помощь, которая соответствует глубине выгорания.

• Стадии выгорания

Как выходить из выгорания?

История Клэр показывает, что для выхода из выгорания можно задействовать широкий арсенал средств: путешествия и отдых, качественная забота о себе и обращение за профессиональной помощью, когда назрела необходимость.

При этом важно помнить, что выгорание – это хронический стресс, следовательно, факторы стресса действуют длительное время. И выйти из выгорания возможно, если найти стрессор и обезвредить его. Поэтому в первую очередь стоит определить причину стресса. Это может быть и комплекс причин: слишком много изменений и не хватает ресурса с этим справляться, да еще и работа забирает массу энергии, не обеспечивая достойное вознаграждение. Этот клубок причин хорошо бы размотать, вытаскивая нитку за ниткой, чтобы иметь возможность поработать с каждым стрессором и уменьшить его влияние.

Как только причины выгорания найдены, переходите к разработке плана действий. В любой ситуации важно определить зону контроля – то, на что вы можете влиять. Тогда у вас уже не будет чувства, что «вы жертва обстоятельств», вы можете строить свою жизнь и влиять на нее по своему плану.

Меняем, что можем: ситуацию, интерпретацию и даже себя…

Что вы можете предпринимать? Вы можете менять ситуацию или восприятие ситуации, вы можете меняться сами, развивая свои внутренние ресурсы.

Для изменения ситуации подойдут самые разные способы – от разговора с начальником о своей загрузке и вознаграждении и вплоть до увольнения с работы, если серьезно нарушен баланс затрат и наград. А может быть, вы решите, что необходимо обучиться тайм-менеджменту или другим навыкам, которые помогут стать более эффективным. Ну а если же вы осознаете, что сами на себя оказываете серьезное давление из-за собственных убеждений, например, считаете, что всегда и за все в ответе или не имеете право на ошибку, то стоит заняться корректировкой своих установок. Вполне возможно, что когда-то они были конструктивными и приносили пользу, но уже давно устарели и требуют пересмотра.

Вы можете обнаружить много энергетических дыр, которые забирают у вас энергию и снижают внутренний ресурс.

Находим энергетические дыры

Сопротивление. Мы теряем огромное количество энергии, когда сопротивляемся, не принимаем что-либо, но продолжаем делать. Например, вы продолжаете ходить на нелюбимую работу, каждый день ждете окончания рабочего дня, мечтаете о выходных, а в понедельник с утра у вас портится настроение при воспоминании о начале трудовой недели. Такие отношения с работой отнимают много сил и здоровья, а стало быть, требуют немедленного пересмотра и изменений.

Что делать? Мы можем изменить ситуацию (и это будет проблемноориентированный копинг) или поменять восприятие ситуации (это уже эмоционально-ориентированный копинг). Если работа категорически не устраивает и зону комфорта найти не удается, то, возможно, стоит пойти на серьезный шаг и подыскать себе более подходящее место. Но порой бывает достаточно посмотреть на ситуацию с другой стороны, подумать о том, что ценного в ней есть, какой опыт и навыки вы приобретаете, – и новый конструктивный взгляд меняет интерпретацию происходящего. Сопротивление падает, и напряжение снимается. Мы всего лишь добавили больше ценности и смысла в то, что делаем, – и вот уже ненавистное «надо» превращается в «хочу». А если осознали, что сопротивляетесь, потому что «нельзя столько работать за эти деньги», – возможно, есть смысл передоговориться по условиям, и все встанет на свои места. Находим пути решения и снижаем сопротивление. Важно не то, насколько изменились обстоятельства, важна ваша субьективная оценка и внутреннее состояние. Цель – создать себе внутренний комфорт, и пусть эта цель приведет вас к верному решению. Не исключено, что придется попробовать несколько стратегий для достижения желаемого результата и снятия сопротивления.

Незавершенные дела. Это еще одна энергетическая дыра. Возможно, есть какое-то дело, которое вас все время отвлекает, но вы никак не можете собраться с силами и закончить его. Например, надо готовить презентацию к сроку или готовиться к экзамену, но очень не хочется: это сложно, трудоемко, и вы находите себе много срочных ежедневных дел, а важное и вроде бы несрочное дело откладывается на потом. Но где-то на периферии сознания оно вас беспокоит, так как дедлайн все ближе, а ничего не делается. Знакомая ситуация? Что делать? Надо учиться планировать и концентрировать внимание на выполнении важных дел. В свой календарь необходимо вставлять не только срочные дела, но и важные несрочные – именно эти дела вас продвигают вперед и уменьшают беспокойство от маячащих на горизонте сроков. Именно с таких важных задач полезно начинать день. А если вам предстоит сделать большое дело, его можно разделить на части и каждый день планировать лишь часть – например, написать несколько страниц, подготовить один раздел презентации в один день и так далее. Дробное планирование облегчает выполнение большого дела.

Если у вас есть привычка жить с множеством незавершенных дел, которыми не удается управлять, есть смысл поставить себе цель поменять поведение, внедрить систему маленьких шагов при выполнении больших и сложных задач, и тогда у вас будет меньше причин для стресса.

Быть в ответе за все. Это энергозатратно и утомительно. Тем не менее ответственные и амбициозные люди любят взваливать на себя слишком много забот. Если вам кажется, что это про вас, просто подумайте, действительно ли вы все это должны делать самостоятельно? Наверняка есть люди, которые могут помочь. Какие дела вы могли бы делегировать? Порой полезно овладеть навыком просить о помощи, научиться принимать помощь, и тогда жизнь становится легче и приятнее. И потом, когда вы просите других о помощи или принимаете помощь, люди в этот момент получают удовольствие, осознавая свою значимость и полезность. Когда мы просим о помощи, мы даем возможность другим чувствовать себя лучше. То есть увеличиваем круговорот добра на планете. Стоит попробовать!

Неадекватная самооценка. Это вечное «вот опять не получилось», «я могла лучше», «так и знала, что не смогу», а то и «я – неудачник». Сколько энергии тратится впустую на сомнения и самобичевание! Что делать, если вы замечаете за собой склонность к самоедству? Прежде всего принимаем себя. Принятие всегда начинается с признания своих теневых сторон, без них нет целостной личностии индивидуальности, которая отличает каждого человека. И разрешаем себе делать ошибки. Не стесняемся получать опыт, пробовать, а неудачи интерпретируем в конструктивном ключе: «Учту ошибки и попробую еще раз», «У меня точно получится в другой раз». И самое главное, почаще говорим себе: «Я – ок, со мной мир становится лучше!»

Неумение говорить «нет» – это еще одна черта ответственного человека с установкой: «Радуй других». Конечно, если вы при этом испытываете радость, то нет вопросов, это не та причина, которая забирает энергию. Но часто бывает, что люди испытывают дискомфорт, когда не хватает духу сказать «нет». А потом приходится внутренне сопротивляться тому, на что согласился, а то и жертвой себя считать. И если вам кажется, что вы часто подвергаетесь давлению и не можете этому противостоять, то нужно учиться отстаивать собственные границы.

Личные границы – это рубеж, который мы строим, чтобы защитить свою ценность и уберечься от внешних манипуляций. Границы бывают эмоциональные, интеллектуальные и физические. И вы сами можете обозначать допустимые пределы с разными людьми. Как правило, именно в ситуации, когда границы нарушаются, вы чувствуете дискомфорт и внутреннее несогласие с происходящим, но по каким-то убеждениям вынуждены мириться.

Я довольно долго училась говорить: «Спасибо, нет». Но когда научилась, то теперь и от других принимаю «нет» с уважением, понимая, что каждый человек вправе защищать собственные границы. Мы учимся уважать личные права других так же, как хотим, чтобы уважали наши. Если вы все время жертвуете собой, соглашаясь на все, то и от других бессознательно будете ждать аналогичного ответа. Как только уважение к личным границам становится ценностью, так сразу же и себе больше позволяешь, и других не осуждаешь за их выбор. Подумайте, чего вам не хватает для выстраивания личных границ и что вы не принимаете в других людях. Возможно, что новый взгляд на мир и уважение границ – своих и других людей – принесут больше баланса и спокойствия в вашу жизнь.

Учимся переживать сложные эмоции

Стресс и выгорание – это всегда эмоциональное напряжение и целый букет чувств. Важно дать себе возможность познакомиться с этими эмоциями поближе, признать их и позволить себе иметь любые чувства. Пока вы сражаетесь с эмоциями, отрицаете их или обесцениваете, напряжение будет только расти: осознанно или неосознанно, но эмоции будут истощать ваши силы и усугублять выгорание.

С эмоциями надо обходиться нежно. Что бы вы ни испытывали – грусть, тревогу, страх, отчаяние, злость, – просто признайте, что эти эмоции у вас есть. Позвольте им быть и примите тот факт, что эти эмоции создают не самый приятный опыт. Скажите себе: «Это нормально, что мне это не нравится». Ничто так не примиряет нас с беспокоящими эмоциями, как признание, что они создают неприятный опыт и нам это не нравится. Как только вы признались себе в этом, эмоции лишились половины своей силы, потому что вы уже не боретесь, а проживаете их.

Порой сложно держать себя в руках, если чувства захватывают вас целиком. В любых обстоятельствах, когда начинает разворачиваться сильная эмоция, зафиксируйте этот момент, попробуйте его осознать, сконцентрировавшись на наблюдении за ощущениями. И обязательно стоит взять паузу, прежде чем начать реагировать. Подышите немного. Ведь сделать остановку (хотя бы на пять дыхательных циклов) – это значит дать себе шанс осмыслить происходящее и не поддаться спонтанной реакции, которая может быть деструктивной для вас и для окружающих.

Если же не получается сразу осознать свои эмоции, в момент гнева например, и вас уносят эмоциональные волны, то для тренировки будет полезным потом проанализировать поведение и принять для себя стратегию не поддаваться бурной реакции. Сначала мы формируем намерение и продумываем поведение на будущее, будучи в спокойном состоянии, а со временем начинаем вспоминать об этом обещании и в острые моменты.

Еще одна рекомендация в случае сильной эмоциональной реакции – переключиться на альтернативную деятельность. Вообще в ситуации стрессовых нагрузок полезно выработать у себя привычку смещаться на другой вид активности, отвлекаясь на время от проблемы. Можно заняться спортом, пойти погулять, посмотреть интересный фильм или заняться другим приятным занятием. Кому-то помогает готовить еду и кормить свою семью: забота о домочадцах позволяет отвлечься от проблемы. А кто-то любит «вышагивать», то есть просто ходить по комнате, сбрасывая эмоциональное напряжение через ходьбу. Эти рекомендации – всего лишь «скорая помощь» при чрезмерной эмоциональной реакции. Как только снижается интенсивность, есть смысл перейти к взаимодействию со своей эмоцией.

В конце концов, эмоции, которые мы испытываем при стрессеи выгорании, имеют положительное значение: они показывают, что нарушено то, что для нас важно и ценно, и тем самым дают ориентир, как стоит поступить. Тревога сигнализирует об угрозе и просит нас побеспокоиться о безопасности. Злость заставляет встать на защиту своих ценностей. Грусть вынуждает остановиться, замедлиться, адаптироваться, чтобы найти потом новую точку равновесия.

Эмоции становятся разрушительными только в результате чрезмерной или неадекватной реакции, что приводит к негативным последствиям для здоровья и психики. А чтобы эмоции не разрушали жизнь, с ними надо подружиться. Для начала надо научиться их распознавать. И действительно, чтобы уметь управлять своим внутренним состоянием, неплохо сначала научиться чувствовать эмоции, замечать, какие мысли, физические реакции, ощущения их сопровождают. Порой мы даже не осознаем, что чувствуем, а обнаруживаем лишь, что кричим или хлопаем дверью. Когда мы наблюдаем за эмоциями, то можем искать и причины, их порождающие. А исследование причин эмоций – это путь к саморегуляции, к управлению эмоциональным состоянием.

Итак, учимся распознавать, принимать и наблюдать за эмоциями. Для этого предлагаю вам технику, которой я обучаю на тренингах и часто пользуюсь сама. По ходу этой техники вы будете распознавать свою эмоцию, называть ее, разрешать ей быть и с любопытством наблюдать за ней, принимая ее с добротой и участием.

По QR-коду вы можете прослушать файл, который я записала для вас, или использовать текстовую версию.

На несколько минут обратите внимание внутрь себя, чтобы исследовать и осознать свои эмоции.

Займите удобную позу, закройте глаза или просто опустите взор вниз, почувствуйте свою позу, точки соприкосновения тела с поверхностью стула или пола.

Сделайте три глубоких вдоха и выдоха и на выдохе расслабляйте свое тело.

Вспомните какую-то не очень приятную ситуацию, которую вы испытывали не так давно, или какую-то трудность, присутствующую сейчас в вашей жизни. Не надо вспоминать драматических событий, а просто что-то неприятное, что вас расстроило, по десятибалльной шкале опыта примерно на минус 2 или на минус 3, то, с чем вы можете побыть какое-то время сейчас. Может быть, это какое-то нерешенное дело, какой-то спор, ситуация, когда вы чувствовали раздражение, сожаление или вину за то, что произошло, а может быть, тревогу по поводу того, что может случиться.

Вспомните ту эмоцию, что вы испытывали тогда. Попробуйте почувствовать ее. Что это за эмоция? Назовите ее. Это одна эмоция, или, может быть, за одной скрывается еще какая-то? Назовите и ее. Возможно, это целый букет чувств, и вы сможете распознать сразу несколько, что вы испытывали в тот момент.

Признайте теперь, что эта эмоция есть, и позвольте ей быть. Не пытайтесь избежать этого опыта или исправить свое состояние. Скажите себе: «Это нормально – то, что мне это не нравится. Но я могу с этим быть; нормально, что я испытываю эту эмоцию в данной ситуации. Я понимаю, почему она здесь, и я принимаю ее».

Посмотрите с любопытством на эту эмоцию. Как вы ее ощущаете? Где вы ее ощущаете? Какие части тела отзываются на эту эмоцию?

Спросите себя: «Почему именно эту эмоцию я испытываю? Что она хочет мне сообщить?»

И подумайте о себе с добротой и состраданием. Все, что болит, просто полечите своей заботой и добротой. Все, что требует прощения, пусть будет прощено.

Вы можете положить руку на сердце, или шею, или туда, где есть ощущения, – в знак любви и заботы. И скажите себе: «У меня много всего внутри, много силы, любви, заботы, и я могу быть с этим опытом». Побудьте с этим ощущением заботы, а потом возвращайтесь в реальность и открывайте глаза.

Обычно короткая практика открытого и принимающего наблюдения за своей эмоцией снижает напряжение и улучшает психологическое состояние.

Я рекомендую обращаться к этой практике, когда возникают трудные эмоции. После того как вы снизите эмоциональный фон, вам будут доступны когнитивные способы работы со стрессом. Вы сможете распознать мысли, которые привели к неприятным эмоциям, подвергнуть их сомнениям и, возможно, подкорректировать свой взгляд на мир.

Меняем взгляд на ситуацию

Если вы не можете поменять ситуацию, меняйте свое восприятие!

Если произошло что-то неприятное, подумайте: если бы это был ценный дар, то что это могло бы быть? Может быть, это какие-то важные уроки, которые чему-то учат? Или вы приобретаете устойчивость, проходя эти трудности?

Если задуматься, то психологическое напряжение и переживание негативных эмоций связаны с несколькими ситуациями.

Потери. Мы теряем что-то ценное, и с этим очень трудно смириться. Какой бы ни была утрата, она потребует периода горевания и проживания трудных эмоций. Но при этом потери потом принесут и обновление. Вы открываетесь для чего-то нового, появляется вектор и смысл двигаться вперед.

Неудачи. Наши ожидания не оправдались, мы потерпели фиаско. Очень хотелось чего-то достичь, но не вышло. Можно уйти в депрессию по этому поводу, а можно извлечь уроки, поблагодарить судьбу за опыт, скорректировать свое поведение и дальше двигаться вперед. Можно вспоминать известного изобретателя Томаса Эдисона, его многочисленные опыты в надежде получить работающий вариант электрической лампы, а также его слова: «Слишком много людей ломаются, даже не подозревая о том, насколько близко к успеху они были в тот момент, когда упали духом». И пусть вас будут подбадривать и давать надежду его же слова: «Удача – это когда ваша подготовка адекватна вашему шансу».

Отношения. Для людей социальные отношения часто имеют невероятно высокую важность. Плохие отношения в семье или на работе способны превратить жизнь в ад. Но многое зависит от того, как вы себя ведете и как воспринимаете процесс взаимодействия с человеком. Очень важно понять его намерения, а не оценивать поведение.

Мы часто злимся, потому что считаем, что этот человек не должен так поступать или не должен так думать. В психологии и коучинге есть очень полезная аксиома, которая помогает менять свое отношение к чужому поступку: любое поведение мотивировано позитивным намерением, для любого поведения существует контекст, в котором оно ценно. Звучит странно на первый взгляд, но так оно и есть, если подумать. Любое поведение имеет в своей основе положительное намерение, имея в виду конкретные обстоятельства, индивидуальный опыт и внутренние ресурсы человека. Каждый человек хочет чего-то хорошего для себя или окружающих, даже когда сильно вас злит. И оказывается, гораздо легче и продуктивнее реагировать на намерение, а не на поведение. Подумайте, чем могло быть вызвано такое поведение: что хорошего человек хочет для себя или для вас, ведь все люди хотят счастья и избавления от страданий. Возможно, человек гневается, потому что он отстаивает собственные границы от вмешательств. Или просто пока не нашел более конструктивного пути добиваться задуманного. И даже если он заблуждается, это тоже можно понять, ведь он может не владеть информацией в полной мере. Понимание – это основа выстраивания хороших отношений.

Если попытаться понять точку зрения другого человека, негативные эмоции потихоньку начинают угасать, потому что мы теперь по-другому думаем об этом. Например, вам нагрубил ваш ребенокподросток – очень обидно и совсем не хочется с этим мириться и, возможно, хочется ответить тем же. Но подумайте, чем мотивировано такое поведение? Может быть, он учится отстаивать личные границы, но пока делает это неумело? А ведь отстаивание своей независимости – это необходимая стадия осознания собственной автономности и точно имеет позитивное намерение. Или вы расходитесь с друзьями в оценке ситуации – политической, экономической, любой, – но, возможно, вы пользуетесь разными источниками информации, которые формируют мнение? Поэтому нет смысла гневаться, а лучше спокойно выслушать друг друга, может, и точки согласия найдутся. Понимая целесообразность поведения в определенном контексте, мы существенно понижаем градус агрессии и гнева в ответ на любую ситуацию.

Когда у вас возникнет конфликтная ситуация с кем-то, попробуйте представить себя на месте этого человека: что он чувствует, какую свою потребность отстаивает? Встав на позицию собеседника, вы сможете немного иначе реагировать, приводить другие аргументы, вам захочется учитывать обоюдные интересы. Вы начнете лучше понимать людей и их намерения, тогда как их поведение будет казаться вам всего лишь неуклюжей попыткой достичь желаемого результата.

Так постепенно можно научиться видеть поверх очевидного значения неблагоприятных событий, менять интерпретацию и находить ценность в трудном опыте. И тогда стресс будет превращаться в стрессовый рост.

Учимся расслабляться и делать передышки

Всем столкнувшимся с выгоранием крайне необходимо учиться заботиться о себе. Сон, питание, отдых, физическая активность – элементы поддерживающей среды для выхода из выгорания. Это необходимые, но не всегда достаточные способы выхода из стресса. Потому как если стрессор продолжает действовать с прежней силой, то отдых будет давать лишь краткосрочный эффект.

Мы практически постоянно сталкиваемся с высокой информационной нагрузкой, многозадачностью, стрессом, и нам нужно иметь эффективное противоядие от этих побочных эффектов интересной и динамичной жизни. Поэтому каждому стоит обзавестись инструментами самопомощи и обучиться техникам релаксации. Крайне важно регулярно останавливаться и выдыхать, чтобы замедлиться, снять напряжение и успокоить ум. И чем сложнее контекст и выше интенсивность ритма жизни, тем чаще это стоит делать.

Для меня передышка – это в прямом смысле остановиться и понаблюдать за своим дыханием. И обратите внимание: как только начинаешь наблюдать за дыханием, оно становится более размеренным, глубоким, и постепенно наступает успокоение. Дыхание – это идеальный якорь в штормовом море. Все меняется. Иногда не понимаешь, зачем и почему с тобой это происходит, но вот начинаешь следить за дыханием, уравновешивая его, и все постепенно приходит в порядок и обретает смысл. Неприятности, непонятности и неожиданности становятся преходящими на фоне постоянства дыхания. Ведь дыхание с нами всегда – и когда хорошо, и когда не очень. С этой опорой мы вполне можем перебраться от состояния дискомфорта к зоне относительного комфорта. С короткими передышками можно протянуть нить спокойствия через весь день.

Важно, что дышать мы все умеем и без тренировки. Когда что-то пошло не так, надо просто проследить за своим дыханием: несколько минут наблюдения за вдохом и выдохом, за его естественным ритмом – и вот уже весь внешний контекст выстраивается в соответствующем порядке.

Можно слегка заморочиться и воспользоваться рекомендацией подышать «квадратом» несколько дыхательных циклов – в этом типе дыхания мы задействуем паузы, которые способствуют большему успокоению. Легко запомнить технику, представив квадрат: смотрим на левый верхний угол квадрата и делаем вдох на четыре счета, переводим взгляд на правый верхний угол и делаем паузу на четыре счета, далее следуем взглядом вниз на нижний правый угол и делаем выдох на четыре счета, переводя взгляд на левый нижний угол, задерживаем дыхание на четыре счета. Так мы проходим квадрат, чередуя вдох-пауза-выдох-пауза, и начинаем цикл с начала.

Доводы, что у вас нет времени, чтобы остановиться, совершенно несостоятельны – ведь хотя бы одну минуту вы можете найти для передышки?

Если у вас всего одна минута для отдыха, то этого достаточно для выполнения десяти дыхательных циклов. Кладем одну руку на грудь, другую на живот, прикрываем глаза и начинаем следить за дыханием. Мы подключаем брюшное дыхание и обращаем внимание, как брюшная стенка поднимается во время вдоха и опускается во время выдоха. Ритм дыхания замедляется, оно становится более глубоким. В это время расслабляется симпатическая нервная система, активируется парасимпатическая, и организм получает небольшую передышку.

Когда у вас всего 20 секунд, постарайтесь остановить поток мыслей и подумайте, как вы сейчас: какие эмоции испытываете, какие мысли крутятся в голове, что ощущает ваше тело. Частый контакт с собой – очень полезная штука и не требует много времени. Главное, вспоминать об этом.

Ну и наверняка вы иногда пьете чай или кофе – сделайте этот ритуал остановкой в бурном море повседневности. Скажите себе: «Ничего не надо делать прямо сейчас» – и просто получите удовольствие от чашки чая без всяких гаджетов, коммуникаций и мыслей.

Чем чаще в течение дня мы успокаиваем взвесь мыслей, тем яснее думаем, спокойнее себя чувствуем и меньше устаем от многозадачности.

Крайне полезно выгружать мысли на бумагу и освобождать свою оперативную память. Просто попробуйте просеивать мысли и значительную их часть переносить на бумагу. Если вы записали мысль или запланировали дело в ежедневнике, то вы можете спокойно забыть об этом, зная, что все под контролем. Это очень простой прием, который помогает снизить беспокойство и убрать ощущение роя мыслей в голове, да и энергия освободится для других дел.

После насыщенного или трудного дня полезно заняться свободным письмом, или freewriting: пишем, что придет в голову; выгружаем все, что осталось в уме; вываливаем на бумагу застрявшие мысли и со спокойной душой заканчиваем тяжелый день, отдав блокноту всю дневную суету.

Не стоит забывать и о целительном эффекте музыки. Известно, что приятная успокаивающая музыка приводит к замедлению сердечного ритма и дыхания, снижает уровень кортизола. Она интегрирует деятельность двух полушарий и в целом положительно влияет на самочувствие, стимулируя выработку дофамина. Попробуйте после напряженного дня послушать негромкую приятную фоновую музыку или звуки природы – подойдет все, что вам нравится и оказывает умиротворяющее действие. Если вы любите музыку, возможно, вы сразу почувствуете снижение стрессовой нагрузки.

Снять эмоциональное напряжение помогут дополнительные техники релаксации, которые дают возможность полноценно расслабиться. Подобных техник довольно много – это и прогрессивная мышечная релаксация, и йога-нидра, и аутотренинг. Можно пробовать и выбирать, что вам больше подходит.

А я поделюсь с вами практикой прогрессивной мышечной релаксации – это попеременное напряжение и расслабление разных групп мышц, приводящее к глубокой релаксации всего тела. Чередуя состояния напряжения и расслабления, мы на контрасте запоминаем расслабленное состояние. И если регулярно практиковать это упражнение, то постепенно появляются навыки управляемого расслабления через тело.

Вам понадобится всего 15 минут для практики прогрессивной мышечной релаксации. Рекомендую попробовать!

По QR-коду вы можете прослушать файл, который я записала для вас, или использовать текстовую версию.

Начинаем технику прогрессивного мышечного расслабления.

Эта техника является универсальным средством для расслабления тела после напряженного дня. Работа с телом позволит успокоиться, стряхнуть с себя усталость среди дня, а также лучше подготовиться ко сну. С помощью этой техники вы обучаетесь навыкам произвольного мышечного и психического расслабления.

Практика основана на последовательном напряжении и расслаблении различных групп мышц. Вы напрягаете мышцы настолько, насколько возможно, но не перенапрягаете.

Расположитесь удобно, лежа на полу на коврике на спине. Ноги выпрямлены. Руки немного отведены от тела. Глаза закрыты.

Сделайте глубокий вдох, задержите дыхание и глубокий выдох.

• Обратите свое внимание на ступни ног. Согните пальцы ног, подогнув их к подошвам, задержите напряжение (5 сек.). Сделайте вдох и на выдохе отпускайте. Наблюдайте, как мышцы расслабляются. Почувствуйте состояние покоя в стопах (5 сек.).

• Обратите внимание на голени. Потяните носки ступней на себя, ощутите напряжение голеней – задержите напряжение (5 сек.). На выдохе медленно расслабляйтесь (5 сек.). Запоминаем состояние покоя.

• А теперь потяните стопу от себя и сконцентрируйтесь на ощущениях от этого напряжения. Задержите напряжение (5 сек.). Глубокий вдох – и на выдохе расслабьтесь. Отметьте контраст между напряжением и расслаблением (5 сек.).

• Обратите внимание на бедра. Напрягите мышцы бедер и чуть поверните ноги вовнутрь, почувствуйте напряжение бедер, удерживайте его (5 сек.) и на выдохе медленно расслабляйтесь. Запомните это состояние расслабления (5 сек.).

• Обратите свое внимание на ноги целиком. Приподнимите ноги от пола на высоту 10–20 см. Отмечайте ощущения напряжения (5 сек.). Вдох, и на выдохе медленно опустите ноги. Почувствуйте покой и расслабление (5 сек.).

• Направьте внимание на ягодицы. Подкручивая таз на себя, сожмите ягодицами копчик, ощутите напряжение (5 сек.) и на выдохе снимите напряжение. Отметьте различия между напряжением и покоем (5 сек.).

• Обратите свое внимание на кисти рук. Сожмите правый кулак – задержите напряжение (5 сек.). Вдох, и на выдохе расслабляйте кулак. Отмечаем ощущение покоя (5 сек.). Сожмите левый кулак – задержите напряжение (5 сек.). Вдох, и на выдохе расслабляйте кулак. Отмечаем ощущение покоя (5 сек.).

• Обратите внимание на свою правую руку. Согните правую руку в локте и напрягите мышцы предплечья и плеча. Задержите напряжение (5 сек.). Вдох, и медленно на выдохе расслабляйте руку (5 сек.). Обратите внимание на левую руку. Согните левую руку в локте и на вдохе напрягите мышцы предплечья и плеча (5 сек.). Отметьте напряжение и на выдохе медленно расслабьте руку (5 сек.).

• А теперь обе руки сгибаем в локтях. Напрягаем одновременно плечи и предплечья обеих рук. Держим напряжение (5 сек.), делаем вдох и на выдохе расслабляем руки, отдыхаем. Отмечаем приятное состояние покоя (5 сек.).

• Обратите свое внимание на живот, на движения брюшной стенки во время дыхания. На вдохе вытолкните живот наружу. Задержите дыхание, держите напряжение (5 сек.) и медленно выдыхайте, расслабляйте мышцы живота (5 сек.).

• Наслаждайтесь состоянием покоя и расслабления.

• А теперь приподнимите таз, выгнув туловище и опираясь на пятки, локти и плечи. Почувствуйте напряжение в теле (5 сек.) и, выдыхая, расслабляйтесь. Почувствуйте состояние покоя (5 сек.).

• Обратите внимание на грудную клетку. На вдохе наполните воздухом легкие и расширьте грудную клетку, задержите дыхание. Держите напряжение (5 сек.) и на выдохе медленно опускайте грудную клетку. Отдохните, почувствуйте покой и расслабление (5 сек.).

• А теперь в положении лежа приподнимите голову, подтянув подбородок к груди. Прочувствуйте напряжение мышц шеи (5 сек.). Медленно на выдохе опустите голову. Почувствуйте расслабление (5 сек.).

• Обратите внимание на лицо. Сожмите челюсти и отведите уголки рта назад, к ушам, напрягая мышцы нижней трети лица. Почувствуйте напряжение (5 сек.), глубоко вдохните и на выдохе расслабьте челюсти. Наслаждайтесь расслаблением (5 сек.).

• Поднимите брови как можно выше и широко откройте рот, напрягая мышцы лица. Держите напряжение (5 сек.). Глубокий вдох – и с выдохом расслабьтесь. Почувствуйте состояние покоя (5 сек.).

• А теперь сильно зажмурьтесь, нахмурьтесь и наморщите нос, напрягая мышцы средней трети лица. Держите напряжение (5 сек.) и затем на выдохе расслабьтесь (5 сек.). Отдохните, прочувствуйте состояние покоя.

• Обратите свой внутренний взор на тело целиком. Попробуйте напрячь все тело одновременно. Начинайте со стоп, затем ноги, живот, руки, мышцы лица. Задержите напряжение (5 сек.). Сделайте вдох и на выдохе медленно расслабьтесь (5 сек.). Еще раз напрягаем все тело – стопы, ноги, живот, руки, мышцы лица. Задержите напряжение (5 сек.). Сделайте вдох и на выдохе медленно расслабьтесь (5 сек.).

Отдохните и позвольте себе насладиться состоянием покоя.

Обратите внимание на ощущения в теле, на мысли, эмоции и просто отдыхайте. Состояние расслабления очень приятно и очень полезно и для вашего тела, и для психики. Обратите внимание на дыхание.

И постепенно возвращайтесь: пошевелите пальчиками рук и ног, потянитесь, повернитесь набок, по готовности открывайте глаза.

Все зависит от стадии выгорания

Когда меня спрашивают, как выйти из выгорания, я стараюсь не давать немедленных советов, дабы не навредить. Потому что в каждом индивидуальном случае важно использовать те средства, которые соответствуют моменту и глубине выгорания.

Восстанавливаем баланс на предупреждающей стадии

Как я уже говорила, легче всего прервать процесс выгорания на начальной фазе. На то она и «предупреждающая», что позволяет предотвратить процесс истощения, пока энергия бьет ключом. На этой стадии мозг еще гибок и брызжет идеями, так что этим стоит воспользоваться для пользы дела. Важно научиться отслеживать тревожные маячки!

Если вдруг вы заметили, что из-за работы начали пропускать приятные для себя события – походы на фитнес, встречи с близкими и друзьями, меньше удается времени посвящать детям или заброшено любимое хобби, – это повод задуматься и создать план по возвращению активностей, которые доставляли удовольствие. Понятно, что в тот момент кажется, будто все это не так важно, на данном этапе работа ценнее по каким-то причинам. Но для достижения высоких результатов работе вовсе не надо посвящать все свое время, это иллюзия. Мы более продуктивны, когда жонглируем разными видами деятельности, переключаемся, задействуем все сети работы мозга. И ведь именно сеть пассивного режима работы мозга служит инкубатором для генерирования новых идей. Не секрет, что многие изобретения приходили в голову ученым во время отдыха. Да и у Пушкина творческий расцвет приходился не на периоды, когда он ходил на службу и вращался в свете, а когда бывал то в ссылке, то отдыхал в Крыму или удалялся в село Болдино подальше от светской жизни. Так что смена режимов работы мозга, чередование концентрации и расслабления помогают находить наилучшие решения.

Но не все мы Пушкины, и не всегда нам надо искать гениальные решения, иногда просто дел невпроворот, и они никак не умещаются в тесные рамки рабочих часов. В этом случае тоже есть решения:

• Стоит подумать о приоритизации задач и делегировании. Может быть, какие-то дела стоит убрать, другие делегировать? И вот уже находятся несколько часов в неделю на фитнес, нормальный сон, общение.

• Возможно, стоит посмотреть в сторону тайм-менеджмента – поискать поглотители времени, научиться лучше планировать рабочий день.

• Чередовать интенсивную работу с полноценным отдыхом. Мне знакомо состояние авральной работы и экстремально загруженного графика. Случаются периоды повышенной загрузки, никуда от них не уйти, это бывает частью профессии. Но тогда надо позаботиться о качественном отдыхе после авральной работы: поставить себе относительно пустые дни после этого периода, стараться ничего не планировать, а то и взять короткий отпуск, отгул, чтобы немного прийти в себя после интенсивной работы.

• Очень важно планировать короткие перерывы в течение дня, блокировать в календаре время на обед и стараться качественно отдыхать в выходные. Качественно – это значит делать то, что вас заряжает энергией, а не расходовать ее на другую активность, которая приводит к обесточиванию. Понаблюдайте за тем, как вы проводите выходные, как себя чувствуете в конце: если бодрым и отдохнувшим – то зарядились энергией. Если уставшим и разбитым – то занимались каким-то неблагим делом.

Возможно, вам все это известно, но кажется нереальным для воплощения. А что, если попробовать со стадии «знания» перейти на стадию «реализации», то есть начать создавать новые правила для своей жизни? Например, планировать отдых так же, как и работу: заносить в календарь и неукоснительно следовать графику, как будто это тоже важная работа. Можно подумать о личных границах и научиться говорить «нет», когда это вредит вашему благополучию и балансу. От подобных правил эффективность только повышается, проверено много раз.

Наверное, излишне напоминать, что сон, питание, физическая активность – это базовые потребности, на которых строится и профессиональное, и всякое другое благополучие. Если вы пренебрегаете ими, когда думаете о великом или сражаетесь с важными проектами, лучше своевременно вспомнить и уделить внимание заботе о своих ресурсах.

И чтобы добавить вам вдохновения на качественный отдых, рекомендую составить список тех активностей, которые вам нравятся и заряжают энергией. Лучше для этого выделить время, сесть с пледом на диван, налить чашку чая и помечтать обо всем, что бы вам доставило удовольствие. Отпустите на волю фантазию, и тогда в вашем списке будут не только очевидные пункты вроде «посетить музей» или «сходить на фитнес», а также, например, «пойти в книжный магазини зависнуть там на час, уткнувшись в страницы, и потом вернуться домой с увесистой стопкой книг для чтения на ближайший месяц» или «пойти в магазин для творчества и выбрать себе все, что понравится», «пойти на встречу книжного клуба и с удовольствием обсуждать интересную книгу, знакомясь с людьми и их точками зрения». Список можно повесить на видное место, и тогда ваш план зарядки для батарейки будет всегда в зоне видимости, а вы сможете обращаться к нему, когда выдался час-другой для отдыха.

Если все эти инструменты вам не подходят, никак не встраиваются в вашу жизнь, то, возможно, настало время подкорректировать убеждения? Может быть, вы слишком стремитесь к перфекционизму, недостижимому идеалу? Если самому сложно работать со своими убеждениями, то психолог уж точно вам с этим поможет.

Убираем факторы стресса на стадии истощения

Если вы все же докатились до стадии истощения, то удивляться и паниковать не стоит – это нередкое явление в наше время. А в течение жизни почти каждый хоть раз оказывался в состоянии эмоционального и физического истощения, когда нет сил и все чаще возникает вопрос: зачем? ради чего это все? что я делаю? а не бросить ли все?

Истощение говорит о хроническом стрессе, а значит, какие-то факторы, вызывающие дискомфорт, продолжают действовать. В этом случае рекомендации «побольше отдыхать» имеют право на существование, но не избавляют от стресса, если его причина все еще активна. Поэтому на этой стадии надо прежде всего задуматься о том, что в вашей жизни создает стресс и эмоциональное напряжение.

Профессиональное выгорание чаще всего процветает на ниве отношений с работой, и именно с рабочих факторов надо начинать диагностику стрессоров в жизни. С каждым из факторов можно поработать, найти точку контроля и улучшить свои позиции, с чем бы это ни было связано – вознаграждением, загрузкой, автономностью, отношениями, чувством несправедливости или ценностным конфликтом.

Но на практике жизнь оказывается сложнее, чем простые схемы. По опыту могу сказать, что можно разбираться с проблемами на работе, а главная причина выгорания кроется, например, в детско-родительских отношениях или отношениях с партнером. И никак не получается выйти из апатичного состояния, если работать только с организационными факторами. Зато несколько сеансов психотерапии, посвященных работе с основной проблемой, дают эффект сразу на все сферы жизни: появляется интерес, энергия, и вот уже профессия, которая казалась неинтересной, потому что «давно работаю, все знаю, надоело», вдруг начинает играть новыми красками, появляются вдохновениеи интерес.

Иногда выгорание на работе связано с большим количеством событий, которые произошли в жизни за последний год: болезни, переезды, защита диплома и так далее. Вы знаете, что чем больше баллов по шкале социальной адаптации (или шкале стресса Холмса и Рэя) вы набрали, тем больше адаптационной энергии вам потребовалось. Энергии мало, и на работу, особенно интенсивную и напряженную, ее уже не хватает. Неудивительно, что именно на работе мы и ощущаем эту нехватку ресурса.

На стадию истощения приходится наибольшее количество случаев корпоративного выгорания. Плохая новость для работодателей: именно на этой стадии сотрудники чаще всего увольняются, так как здоровый инстинкт самосохранения заставляет бежать от дальнейшего повреждения. А хорошая новость заключается в том, что из этой стадии довольно быстро можно выйти, если найти ключевую причину стресса.

Предположим, фактор выгорания найден и обезврежен. Как выходить из состояния истощения? Если вы уволились, нет смысла сразу бросаться в новую карьеру, лучше потратить какое-то время на реабилитацию и восстановление энергии. Кстати, многие случаи увольнения из-за выгорания – это уход в никуда и отсутствие ясного понимания, «чего я хочу». Это нормально, надо позволить себе побыть в этом состоянии. Когда истощение зашло довольно далеко, организм находится на стадии выживания, ему хватает энергии в основном на поддержание физиологических функций. Если энергия на нуле, надо прежде всего обеспечить себе «обогащенную» среду, то есть достаточно спать, отдыхать, регулярно питаться и двигаться. Отдых в стиле санаторно-курортной реабилитации способствует восстановлению физической энергии, а вместе с этим будут появляться и позитивные эмоции, жизнь начнет приобретать краски, а потом уже энергии будет достаточно для новых планов, целей, тогда придет и мотивация для действий.

На стадии реабилитации кому-то очень помогает релакс и лечение природой, кто-то погружается в давно заброшенные хобби: рисование, фотографию, музыку, путешествия – все то, что когда-то приносило удовольствие, но было заброшено из-за работы. А кто-то любит учиться и начинает новый курс, но желательно не начинать сразу большие образовательные треки, которые требуют много энергии, дисциплины и воли. Не факт, что на это хватит сил. Однако если вы любите учиться, то всегда можно найти доступный по энергозатратам и небольшой по масштабу формат образования.

Хорошим подспорьем для работы со стрессом на этой стадии являются техники осознанности и релаксации. Я много училась на программах mindfulness, и многие мои сокурсники приходили обучаться техникам осознанности и медитации по совету психолога, коуча – того, кто помогал им выйти из состояния выгорания. Причем регулярная практика медитации помогает не только выйти из состояния хронического стресса, но позволяет и в дальнейшем не попадать в него.

Профессиональная помощь на стадии негативизма и цинизма

Если пребывать в состоянии выгорания в течение долгого времени (а иногда можно зависнуть в нем на годы), организм, вынужденный как-то адаптироваться к дискомфорту, приобретает множество защитных механизмов. Нарастают отстраненность от мира, равнодушие и безразличное отношение к людям. Эмоциональные реакции либо притуплены, либо дается выход агрессии, на сдерживание которой не хватает сил. Вокруг все оказываются виноватыми – и это тоже защитная реакция, чтобы сохранить восприятие собственной ценности.

С этой стадией достаточно сложно справиться самостоятельно: мешает ригидность мышления, отсутствие мотивации и искаженное восприятие действительности. Ведь когда кажется, что виноваты все, то и меняться надо другим! В таком случае помогает работа с коучем или психологом, который с помощью системы очень маленьких шагов может вести к изменениям. Поскольку заход в эту стадию был долгим, на быстрый выход рассчитывать сложно.

Основные направления работы заключаются в обретении смысла и цели, хотя на этой стадии перспективу увидеть не так-то просто. Ум в тупике, отказывается мечтать и фантазировать, зато можно задействовать образное мышление. Работа с визуальными образами и метафорическими картами помогает обойти когнитивный барьер и нащупать то будущее, к которому хочется стремиться. Это вполне объяснимо. Пользуясь логикой и рациональным мышлением, мы опираемся на свои убеждения и отрицаем то, что кажется нам не очень реальным в настоящем. А образное мышление и метафоры позволяют обратиться к целостному внутреннему опыту, увидеть желаемую картину, не спотыкаясь о свои убеждения и правила. Образы создают ощущение диссоциации. Человек как бы воспринимает себя отдельно от картинки, смотрит на свою историю со стороны, тем самым он обходит цензуру префронтальной коры, которая выбирает только реалистичные, шаблонные и одобряемые идеи в отношении себя. Когда человек рассматривает картинку и рассказывает о ней, на самом деле он рассказывает о себе, и из этого рассказа становится понятнее, во что он верит, о чем мечтает и к чему стремится.

Если появился образ желаемого будущего, то будет формироваться намерение изменить настоящее. На большие изменения пока не хватает энергии, поэтому приходится двигаться маленькими шажками: например, что-то поменять в рабочем процессе или в личном пространстве больше внимания уделять тем активностям, которые когда-то доставляли удовольствие. И за каждый маленький шаг следует непременно себя хвалить: я молодец!

Так постепенно можно обретать уверенность, создавать мотивацию и получать ресурс для дальнейших шажочков. Порой и для того, чтобы решиться на уход из компании, приходится искать энергию и мотивацию. Когда энергия прибывает, а факторы стресса нивелируются тем или иным путем, тогда появляется желание и больших изменений в жизни. Оптимально проходить этот путь с проводником, лучше всего профессионалом – психологом или коучем.

На стадии депрессии прибегаем к лечению

Финальная стадия выгорания приводит к психическим нарушениям, зависимостям и соматическим болезням. Здесь не поможет коуч и психолог, нужна квалифицированная медицинская помощь, иногда комплексная, соответствующая тяжести состояния. Часто это может быть комбинация лекарственной терапии и психотерапии с последующей реабилитацией в санаторных условиях.

На этой стадии очень важно решиться на лечение и поставить в приоритет заботу о себе.

К счастью, тяжелые стадии выгорания не столь часты, но помнить о возможных исходах очень важно. Это знание поможет останавливаться в самом начале, когда только замечаешь, что несешьсяс огромной скоростью, не уделяя внимания базовым потребностям.

Итоги:

• Для выхода из состояния выгорания важно найти хронически действующие факторы стресса и снизить их влияние, а также необходимо развивать внутренние ресурсы, которые увеличивают личную стойкость. Навыки заботы о себе, умение экологично проживать эмоции, способность выявлять собственные неконструктивные модели поведения и мышления помогают справляться со стрессом и избегать выгорания.

• Комплекс мер для выхода из стресса зависит от глубины выгорания. Так, на первой, предупреждающей, стадии стоит обратить внимание на первые сигналы, которые ведут к потере энергии. Это позволит своевременно поменять стиль жизни, восстановить баланс и предупредить переход к последующим стадиям.

• На стадии истощения надо прежде всего задуматься о том, что в вашей жизни создает стресс и эмоциональное напряжение. Эта стадия требует выявления хронических стрессоров, чтобы их минимизировать или полностью исключить. Кроме того, требуется отдых и реабилитация, что позволит восполнить запас энергии и определиться с новыми смыслами.

• На стадиях глубокого выгорания рекомендуется обращаться за профессиональной помощью – психологической, а при необходимости – и за медицинской.

Как работодатель может позаботиться о сотрудниках?

К счастью, работодатели все больше осознают влияние работы на здоровье сотрудника, поэтому программы wellbeing распространяются и получают признание во многих компаниях, а HR-менеджеры уже научились доказывать своему руководству, сколько пользы для бизнеса приносит счастливый сотрудник.

Неспроста сейчас такой интерес к wellbeing – это внимание к благополучию человека в широком смысле. Мир и до пандемии назывался VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) – он считался нестабильным, неопределенным, сложным и неоднозначным. Пандемические годы оказались беспрецедентными по масштабности вызовов, которые пришлось пережить каждому. Мир превратился в BANI (Brittle, Anxious, Nonlinear, Incomprehensible) – стал хрупким, тревожным, нелинейным и непостижимым. Геополитическая напряженность только добавила страха и остроты переживаний, подтвердив качество хрупкости мира. А инфляция в мировом масштабе и экономические проблемы создают дополнительную тревогу о финансовой стабильности в будущем.

Как ни странно, комфортный и прогрессивный XXI век вдруг пошатнул одну из базовых потребностей человека – потребность в безопасности. А в стрессе человек не способен эффективно трудиться: работа делается через силу, без внимания и вовлечения. Компании же нацелены на эффективность, и забота об успешности бизнеса – не последняя причина, почему руководство голосует за инвестиции в благополучие персонала. Но не только коммерческий интерес стимулирует внедрение культуры благополучия. Пандемия и другие риски, которые мы переживаем, повысили градус человечности, компании стали проявлять больше эмпатии и в целом стали более гуманными. Я это замечаю и по риторике многих деловых мероприятий: человеку и его проблемам уделяется все большее внимание. Корпоративная культура ведь нестатична, она хоть и медленно, но меняется в результате многих факторов: растет важность социальной ответственности бизнеса; меняются и ценности руководителей – они задумываются о самореализации, миссии, а не только о прибыли организации и собственных бонусах. Ценность человеческих ресурсов высока, и компании стремятся удерживать таланты, для которых важна не только зарплата, нои корпоративная культура. В результате организации все больше фокусируются на счастье и благополучии сотрудников.

Да и большие потрясения, которые мы переживали в последнее время, доказали, что работодатель становится тем островком стабильности, за который хочется держаться, когда вокруг бушует шторм – хоть пандемический, хоть геополитический. Именно компании быстро реагировали на резкие изменения в жизни людей, давали поддержку, проводили тренинги по управлению стрессом, обеспечивали психологическую помощь при необходимости. И пусть это пока касается не всех компаний, но уже многих.

И все же в погоне за внедрением чего-нибудь хорошего для персонала очень легко уйти в хаотичное добавление разных приятных «плюшек» – и вот вам йога по утрам, фрукты, марафон здоровых привычек и день здоровья. Это все прекрасные мероприятия, если они сочетаются и с другими базовыми принципами корпоративной культуры. Если же в компании поощряется культура трудоголизма, нарушающая баланс между работой и личной жизнью, а «плюшки» внедряются только для того, чтобы сотрудник выдерживал большие нагрузки, то вряд ли это можно назвать искренним подходом к теме благополучия людей.

Чтобы грамотно внедрять программы wellbeing, прежде всего стоит провести диагностику психосоциальных факторов, которые являются причинами стресса и выгорания в компании. Ведь прежде чем разобраться с проблемами, их надо выявить. Поэтому сейчас многие работодатели изучают не только удовлетворенность и вовлеченность персонала, но и измеряют основные показатели ментального здоровья, благополучия персонала, а также анализируют психосоциальные риски. Результаты исследований используются как основа для разработки конкретных мероприятий программ благополучия.

Целостный подход к wellbeing: от поддержки здоровья до самоактуализации

Благополучие сотрудников базируется на удовлетворении основных потребностей человека. С этим в первую очередь связана известная теория иерархии потребностей Абрахама Маслоу, которую часто упрощенно изображают в виде пирамиды. По его теории, что была подробно изложена в книге «Мотивация и личность» (1954), удовлетворение высших потребностей, связанных с самовыражением, требует лучших внешних условий.

Несмотря на критику теории Маслоу, все же трудно поспорить с утверждением, что когда человек живет в режиме выживания, сражается за пищу и кров, то он гораздо меньше времени и энергии затрачивает на творчество и самовыражение – ему просто не до этого. Но по мере реализации базовых потребностей человеку хочется большего: он думает о реализации своего потенциала, пытается выразить себя через деятельность. Очевидно, что переход на уровень реализации высших потребностей полезен не только для человека, но и для компании, где он работает, – в этом случае сотрудник на полную мощность использует свой потенциал для решения рабочих задач.

Тогда становится понятным подход к wellbeing в компании. В первую очередь необходимо гарантировать соблюдение базовых условий, связанных с физиологическими потребностями и потребностью в безопасности. Этому соответствуют меры, нацеленные на физическое, ментальное и финансовое благополучие. Дружественная и безопасная рабочая среда, помощь в управлении стрессом, поддержка физического и ментального здоровья – все это помогает чувствовать себя в ресурсе и в безопасности.

Следующий уровень условий относится к потребностям в принадлежности, уважении и признании, и на это направлены мероприятия по поддержке социального благополучия сотрудника. С этой целью необходимо развивать в том числе и навыки эмоционального интеллекта у менеджеров и сотрудников и обеспечивать эффективные внутрикорпоративные коммуникации. Все эти меры помогут наладить эффективное общение, конструктивную обратную связь, внедрить практики поощрения и признания заслуг. И вот уже сотрудник чувствует себя значимым и ценным в организации.

После реализации основных потребностей энергия устремляется на творчество, сотрудник готов реализовывать свой потенциал на благо родной компании. Именно здесь организация и получает вовлеченного и эффективного сотрудника, что приводит к благополучию всей системы «человек—компания». Очевидно, что в организации, где работают счастливые сотрудники, будут счастливыми и клиенты. Такие компании будут создавать и внедрять прорывные инновации, становиться лидерами индустрии.

Стоит упомянуть, что создание комфортной среды для сотрудников уже давно стало практиковаться в IT-компаниях, которые развиваются, растут и повышают свою капитализацию во многом благодаря качеству человеческих ресурсов, их креативности и творческому подходу к решению задач. А секрет в том числе и в создании условий, в которых раскрывается творческий потенциал. В качестве примера можно привести кейс Google. В 2014 году Google была названа «Лучшей компанией для работы», по версии Great Place to Work Institute и Fortune Magazine. Компания заботится о многих потребностях работников и создает именно ту среду, в которой основной ресурс человека затрачивается на плодотворную работу и творчество. То есть задача корпоративной культуры – это создание счастливой и продуктивной среды, а успех компании становится следствием создания этой среды. Не буду утомлять вас перечислением всех льгот сотрудников Google, но упомяну лишь два факта. В штаб-квартире Google на восточном побережье ни одна зона в офисе не расположена от источника еды дальше, чем в 150 футах. При этом сотрудникам компании предоставляется бесплатная еда, причем меню весьма разнообразное. Плюсов несколько: с одной стороны, не надо тратить время и энергию на поиск еды, а с другой стороны, во время трапезы происходят и встречи, которые могут привести к какому-то новому проекту, – кто знает, что приходит в голову талантливым людям, которые случайно встретились во время перекуса в кафетерии. Кроме того, компания позволяет каждому сотруднику уделять 20 % своего времени (один день в неделю) на любое занятие, которое ему нравится. Это может быть как собственный проект, так и просто сон.

Возможно, пример с Google слишком «громкий», но и вокруг можно найти много кейсов, в том числе и не от самых больших компаний, последовательно выстраивающих корпоративную культуру ответственности и заботы о человеке. Есть прекрасный кейс от руководителя ресторанного бизнеса, которая на одном из деловых мероприятий поделилась, что у них в компании прекратилась текучка персонала и воровство (что для ресторанной индустрии не самый редкий случай). Дело в том, что компания искренне заботится о сотрудниках и обществе, и выражается это в достойной оплате работы персонала, хороших условиях труда, а также вовлечении сотрудников в экологические инициативы по сортировке мусора, в благотворительные акции для людей, находящихся в трудном положении. Персонал видит человеческое отношение, социальную ответственность компании; у руководства и сотрудников имеются общие ценности, они заодно. А в результате люди отвечают взаимностью, лояльностью и вовлеченностью на добросовестное и заботливое отношение работодателя.

Целостный подход к wellbeing

В целом корпоративная культура благополучия – это про заботу о человеке, а не только про большой бюджет. Ведь есть и такие инициативы, которые сотрудники могут реализовать своими силами. В каждой компании можно найти людей, увлекающихся спортом, йогой, ведущих здоровый образ жизни, занимающихся саморазвитием, – так почему бы им не поработать волонтерами и не провести занятия для сотрудников в близкой для них области? Почему бы не стать амбассадором здоровья в компании? Для этого достаточно отправить весточку своей HR-службе – и уж она такой возможности не упустит и что-нибудь организует. Я и сама являюсь таким волонтером здоровья в компании, где работаю. Несколько лет в компании Ipsos я еженедельно провожу утренние практики – это зарядка, медитация, утренние страницы. К занятию онлайн может присоединиться любой желающий. Эта небольшая практика имеет глубокий смысл: я рада отдавать свои знания и навыки для здоровья других людей, а сотрудники заряжаются энергией. Какой бы интенсивной ни была работа, у нас есть эти маленькие островки спокойствия и общая ценность – мы заботимся о себе, своем состоянии и тем самым заботимся об окружающих людях, потому что спокойствие и дружелюбный настрой распространяются на всех, с кем мы соприкасаемся.

Наверняка и вы на собственных примерах можете подтвердить, что забота о людях и вклад в их благополучие – это кратчайший путь к их сердцу, лояльности и вовлеченности. Так что корпоративная культура благополучия и заботы – это общая ценность для человека и для бизнеса.

Управление стрессом в организации

Компании накопили довольно большой опыт управления стрессом, а начиная с 2020 года научились в режиме реального времени отвечать на шоковые события и поддерживать людей в момент острого кризиса, обеспечивая устойчивость в сложные периоды жизни.

И правда, откуда черпать ресурс, когда наступает глобальный шторм? В этот момент работодатель может протянуть руку помощи и дать уверенность в завтрашнем дне. Как показывает практика, пандемия ли это, экономический кризис или геополитический конфликт – люди боятся остаться без средств к существованию. Поддержка работодателя, информирование, принятие быстрых решений для благополучия людей – это то, что дает ощущение контроля и уверенности. Многие компании своими немедленными действиями в кризисные периоды показали, что им можно доверять. Работодатели, кажется, стали намного более человечными, на практике доказывая, что «друг познается в беде».

Какие мероприятия стоит не упустить из виду, планируя управление стрессом в организации

Открытые каналы коммуникации между высшим менеджментом и остальными сотрудниками. Вообще возможность для сотрудников получать своевременную информацию от руководства, а также менеджменту получать обратную связь от сотрудников – это основа благоприятной корпоративной культуры, где решения прозрачны для людей, а менеджмент не боится отвечать на любые вопросы персонала.

Эффективные внутрикорпоративные коммуникации, разъясняющие текущие решения менеджмента. Роль коммуникаций сложно переоценить, а уж в периоды кризиса и изменений они становятся практически главной противотревожной мерой, порой оказывая воздействие получше любой психотерапии. Когда внешний фон таков, что легко можно лишиться работы или испытать какие-то другие критические изменения, регулярная информация от работодателя становится вкладом в спокойствие и помогает справляться с паникой. Энергия направляется на работу и позитивную повестку, и все довольны. Весна 2022 выдалась непростой: какие-то компании покидали рынок, какие-то попадали под санкции, а в результате беспокоились все, и даже сотрудники тех компаний, где не было никаких изменений. Очевидно, что грамотные коммуникации могут поддерживать спокойствие в такие времена. Ясность нужна всем, так как неопределенность – это стресс, который сложно переносить любому человеку.

Организация тренингов по управлению стрессом и развитию навыков устойчивости. В наше время навыки личной устойчивости относятся к метанавыкам, которые позволяют эффективно работать, принимать решения в сложной среде и дают возможность справляться с нарастающими вызовами. Подобные тренинги нацелены и на здоровье, и на профессиональную эффективность, так что эту работу надо вести постоянно и планомерно.

Организация тренингов по развитию эмоционального интеллекта и эмпатии. Менеджерами и управленцами, как правило, становятся лучшие по профессии, а не лучшие по управлению людьми. А мир сейчас таков, что просто необходимо научиться общаться с людьми, понимать их чувства, реагировать на потребности. Без этого понимания нет мудрого лидерства. Поэтому важно тренировать менеджеров всех уровней, чтобы они умели говорить своим подчиненным: «Я тебя понимаю», умели поддерживать, раскрывать потенциал, задавать вопросы в стиле коучинга и своим поведением утверждали бизнес с человеческим лицом в компании.

Программы поддержки сотрудников (Employee Assistance Program), которые предоставляют психологические, финансовые и юридические консультации сотрудникам. Невозможно всю заботу о персонале аккумулировать в руках HR-службы и менеджеров, как бы хорошо они ни были подготовлены. Нужен грамотный и профессиональный внешний ресурс для решения некоторых вопросов по поддержке персонала. К счастью, во всем мире и в нашей стране уже довольно много компаний, готовых позаботиться о разного рода запросах сотрудников. Конечно, прежде всего это относится к услугам психологической помощи, которая касается как межличностных, так и внутриличностных проблем и конфликтов. Должна сказать, что даже предоставление возможности бесплатного доступа к услугам психолога не гарантирует, что все сотрудники начнут обращаться за психологической помощью. Для этого надо «продать» эту услугу людям, поработать над популяризацией психологической помощи в качестве обычной поддержки здоровым людям, оказавшимся в сложных условиях. Неслучайно программы поддержки включают также консультирование по финансовым и юридическим запросам – эти вопросы, если они возникают, отнимают довольно много ресурса у людей. И быстрое решение подобных запросов – это тоже дополнительный вклад в спокойствие персонала.

Предоставление гибкого графика работы. Удаленная работа во время пандемии стала обыденным явлением даже со всеми ее недостатками, поэтому далеко не все сотрудники стремились вернуться на свои рабочие места. Жители мегаполисов получили несколько дополнительных часов в сутки за счет логистики, и с этим завоеванием они не спешат расставаться. Многие работодатели сохранили для персонала возможность работать из дома и после пандемии, чтобы учесть новые потребности людей. И эта мера оказывает существенный вклад в улучшение баланса работы и личной жизни сотрудников.

Вовлечение сотрудников в управление собственным здоровьем. Как мы с вами уже разобрали, стресс – это не только то, что с нами делает внешняя среда, а еще и то, что мы делаем сами с собой. Стало быть, выгорание зависит не только от давления организационной среды и неблагоприятной корпоративной культуры. Хронический стресс мы и сами себе можем устроить, пренебрегая собственным здоровьем, формируя ненормальный график работы, придерживаясь неадекватных установок и убеждений. И работодатель здесь также не должен стоять в стороне: просвещение, nudging (подталкивание) к здоровому образу жизни, обучение принципам поддержки здоровья – все это тоже может и должен делать работодатель. Конечно, если заинтересован в счастливых сотрудниках и хороших результатах труда.

Мотивация и стимулирование персонала. Неопределенность, связанная с карьерным ростом, отсутствие обратной связи от руководителя – это частые причины стресса на работе. И это уж точно то, о чем компания может позаботиться, выстроив прозрачную систему карьерных треков, внедрив эффективные программы оценки персонала, проводя обучение менеджеров навыкам предоставления обратной связи.

Программы, направленные на предупреждениеи преодоление выгорания

Большую пользу могут принести программы и тренинги, нацеленные на предупреждение выгорания. Что они могут в себя включать?

1. Знание о стрессе и выгорании. Теоретическая информация о стрессе помогает лучше управлять собой и своей реакцией на неблагоприятные факторы среды.

2. Техники релаксации. Умение расслабляться стало фактором выживания в жесткой стрессогенной среде. Обучать этим техникам важно как сотрудников, так и менеджеров всех уровней.

3. Практики mindfulness (осознанность, внимательность), или обучение навыкам осознанности. Это безоценочное и принимающее осознание собственных чувств, мыслей и ощущений, что используется как терапевтическая практика. Огромное количество научных статей подтверждает позитивное влияние медитативных практик на ментальное здоровье, снижение тревоги и стресса.

4. Обучение навыкам копинга (преодоления стресса). Умение найти выход из ситуации (проблемно-ориентированный копинг), а также когнитивное переструктурирование ситуации (эмоционально-ориентированный копинг) – это способы найти зону контроля в любых обстоятельствах и приобрести уверенность в себе.

5. Изменение неконструктивных установок и убеждений. В результате меняется взгляд на ситуацию и появляются более эффективные модели поведения.

6. Тренинг социальных навыков, что включает способность общаться, понимать себя и чувства других людей, способность обращаться за поддержкой (эмоциональной и профессиональной) и давать поддержку другим людям.

7. Повышение уровня эмоциональной компетентности и эмпатии, техники повышения позитивного эмоционального фона.

Эффекты подобных программ изучались в течение многих лет, и имеется достаточное количество научных работ, подтверждающих положительное влияние таких мероприятий на ментальное здоровье сотрудников, повышение устойчивости к стрессу и снижение симптомов выгорания. Довольно много исследований на эту тему описано в книге «Синдром выгорания» Н. Водопьяновой и Е. Старченковой (2009). Кстати, было показано, что эффект от образовательных программ длится как минимум несколько месяцев, а наиболее долгосрочные результаты (продолжающиеся более двух лет) получены в тех случаях, когда участники программ участвовали в повторных сессиях спустя некоторое время. Впрочем, самое главное – это не просто получить информацию однократно или даже несколько раз, а научиться применять полученные знания на практике. Мы меняем свои нейронные связи, если приобретаем новые привычки думать, интерпретировать, поступать. И, стало быть, полезно встраивать обучающие ситуации, симуляции и ролевые игры в программы. Если в учебных условиях проигрывать стрессовые ситуации, то уровень готовности к настоящему стрессу будет существенно выше.

Итоги:

• Благополучие сотрудников базируется на удовлетворении основных потребностей. В первую очередь необходимо гарантировать соблюдение базовых условий, связанных с физиологическими потребностями и безопасностью. Этому соответствуют меры, нацеленные на физическое, ментальное и финансовое благополучие. Следующий уровень относится к потребностям в принадлежности, уважении и признании, и на это направлены мероприятия по поддержке социального благополучия сотрудника, что подразумевает развитие навыков эмоционального интеллекта, признание заслуг и обеспечение эффективных коммуникаций в компании. После реализации основных потребностей энергия устремляется на творчество, сотрудник готов реализовывать свой потенциал на благо компании.

• Для управления стрессом в организации работодатель может использовать множество средств и инструментов: эффективные внутрикорпоративные коммуникации, программы поддержки персонала, тренинги и обучающие программы, предоставление гибкого графика работы, вовлечение сотрудников в управление собственным здоровьем, эффективные программы мотивации и стимулирования.

• Корпоративная культура благополучия и заботы – это общая ценность для человека и для бизнеса. Сотруднику создаются условия для здоровья и благополучия, а компания получает вовлеченного, лояльного и мотивированного работника.

Алгоритм управления стрессом

Заканчивая рассказ о стрессе и выгорании, хочется еще раз подчеркнуть, что стресс – во многих смыслах полезная приспособительная реакция организма и неизбежная часть жизни. Будет ли стресс полезен или вреден, зависит от нашего отношения к нему и длительности действия стрессоров. Мы можем использовать стресс как энергию для роста и развития, а можем погрузиться в состояние пассивной беспомощности и болезни. Все зависит от точки зрения, от восприятия, а также от стратегий, которыми мы пользуемся для совладания со стрессом. Каким бы ни был внешний контекст, у нас всегда есть свобода влиять на ситуацию, опираться на себя и обретать чувство контроля.

В качестве короткой памятки рекомендую алгоритм работы со стрессом, который поможет в трудной ситуации.

1. Сначала мы осознаем ситуацию, разбираемся с причинами стресса. Признаем и принимаем любые чувства, которые испытываем по этому поводу.

2. Определяем свою зону контроля: могу ли я изменить ситуацию? Что для этого нужно сделать? Если нет возможности изменить ситуацию, как можно поменять свое отношение к ней?

3. Разрабатываем план действий и начинаем воплощать его в жизнь. Регулярно наблюдаем за результатами (становится лучше или хуже) и при необходимости корректируем стратегию.

Алгоритм управления стрессом

Принятие своих чувств и ситуации – это важный первый шаг, и я делюсь медитацией на принятие эмоций, которую можно прослушать, воспользовавшись QR-кодом, или использовать текстовую версию.

Подготовьтесь к медитации. Сядьте со скрещенными ногами на коврике (можно для удобства использовать подушку для медитации) или на стул, при этом ступни ног стоят параллельно на полу. Спина прямая, но не напряженная, не касается спинки стула – можно чуть податься вперед, имитируя позу кучера. Руки лежат на коленях. Проверьте, чтобы вам было удобно сидеть.

Сконцентрируйте свой взгляд на точке на полу примерно в двух метрах от себя, постарайтесь расфокусировать взгляд, тогда в область восприятия попадает больше предметов, но видите вы их нечетко, как бы размыто. Вы можете закрыть глаза, если так удобнее.

Почувствуйте звуки вокруг, ощутите, как воздух касается вашей кожи.

Обратите свое внимание внутрь.

Отметьте, о чем вы думаете.

Какую эмоцию вы испытываете в этот момент? Попробуйте назвать эту эмоцию. Может быть, это интерес, или скука, или беспокойство, или грусть, или спокойствие, безмятежность.

Почувствуйте ощущения в теле.

Сделайте глубокий вдох, задержите дыхание – и глубокий выдох. И еще три глубоких вдоха и выдоха, отпуская все чувства, мысли, беспокойства.

Начинайте наблюдать за своим дыханием. Почувствуйте вдох – как воздух заполняет легкие и выдох – воздух выходит из легких.

Выберите точку наблюдения за дыханием. Это может быть точка у основания носа, где воздух попадает в носовую полость, он более прохладный, и потом чуть более теплый воздух покидает ваше тело. Итак, наблюдаем за дыханием – только вдох и выдох. Если мысли приходят, вы их отмечаете и отпускаете, возвращаясь к наблюдению за дыханием в той точке, которую выбрали.

В течение пары минут продолжайте наблюдать за дыханием; если ум отвлекается, можно добавить мысленный подсчет дыхательных циклов.

Постепенно заканчиваем следить за дыханием. Теперь вспомните ситуацию, которая доставила вам неприятные чувства в недавнем прошлом, – вспомните не драматическую неприятную ситуацию, а примерно на «минус два» по шкале негатива от минус одного до минус десяти. Вспомните: что вы чувствовали в тот момент? О чем думали? Что испытывало ваше тело? Попробуйте сейчас прочувствовать это состояние. Поисследуйте его.

Скажите себе: «Это стрессовая реакция моего организма на неприятную ситуацию. Стресс – это часть нашей жизни, это адаптивная реакция. Я могу жить с этим, я могу переносить стресс. Я не борюсь с этими чувствами и принимаю их. Я могу быть с этими чувствами, наблюдать, как они изменяются, трансформируются. Как только я принимаю свои чувства, они становятся менее интенсивными и постепенно сами уходят. Я не прогоняю эти чувства. Все то, что я чувствую – приятные и неприятные эмоции, – это часть жизни, ее богатство и многообразие. Я могу быть с этим. Пусть мне будет комфортно и спокойно».

Представьте, что эмоции, мысли, чувства – это облака, которые плывут по небу. Вы – это бескрайнее статичное небо, вы позволяете чувствам быть, плыть по небу, не цепляясь и не прогоняя. И вот ваши неприятные чувства проплывают мимо. А вы вспомнили что-то хорошее и улыбнулись, и вот уже другие облака плывут по небу. Вы не цепляетесь и за эти облака. Они все проплывают своим чередом. Даже когда случилось что-то совсем неприятное – это тоже пройдет. Какими бы ни были плотными и черными тучи, они тоже проходят, а за тучами всегда выглядывает солнце и чистое голубое небо. Вы не равны своим чувствам, вы им позволяете быть, принимаете их и наблюдаете. Вы больше, чем мысли, чувства и ощущения. И вы остаетесь с небом, позволяя облакам проплывать по нему.

Обратитесь к себе: «Стресс – это нормальная часть жизни, я могу с этим быть, я принимаю эти чувства. Они приходят и уходят, и пусть мне будет комфортно и спокойно». Подумайте о чем-то очень хорошем, улыбнитесь, создайте образ большого и прекрасного неба, по которому плывут легкие облака. «Пусть мне будет хорошо и спокойно всегда».

И постепенно мы возвращаемся, по готовности открывайте глаза.

Часть III. Научиться жить в балансе и не выгорать

Благополучие (wellbeing) означает баланс между внешними вызовами и внутренними ресурсами. А поскольку вызовы нам контролировать не так-то просто – они часто приходят без разрешения, – то нам остается тренировать и развивать внутренние ресурсы. И тогда есть шанс научиться справляться с возрастающими трудностями окружающего мира, переживая стрессовый рост, а не выгорание и депрессию.

В книге «Wellbeing. Управление стрессом и развитие креативности» я довольно много писала о том, как поддерживать физические и психологические ресурсы. Позитивный взгляд на жизнь, оптимизм, конструктивные убеждения, уверенность и здоровая самооценка – все это важные предпосылки для высокой жизненной стойкости. А здоровое питание, физическая активность, хороший сон – это забота о физической энергии, которая помогает справляться с повышенными трудностями, частыми изменениями и быстрым темпом жизни.

Но как научиться инвестировать в себя и ставить в приоритет заботу о себе? Многие ведь знают, что надо делать, чтобы поддерживать здоровье, но немногие встраивают в свою жизнь полезные привычки.

А некоторым кажется, что забота о себе – это эгоизм. Как разобраться со своими установками и осуществить переход между «знаю» и «делаю»?

Помните историю Клэр с неоднократными эпизодами выгорания? Когда мы с ней беседовали, она была на грани очередного выгорания и планировала срочно изменить свою жизнь, обещая, что через год ее будет не узнать. Мне довелось побеседовать с Клэр два месяца спустя, и я как будто встретилась с другим человеком: ее действительно было не узнать. Клэр излучала энергию и радость, выглядела шикарно, ее образ стал более женственным, и она была рада поделиться своими изменениями – впрочем, они и без слов бросались в глаза. Почти сразу после нашего прошлого разговора у Клэр случилась беда: заболела лошадь, любимый Бастер, о котором она заботилась и к которому была очень привязана. У животного развилась опасная болезнь, от которой лошади, как правило, погибают. Немедленно организовав консультацию ветеринара, Клэр получила неутешительный вердикт: ноль шансов на спасение животного, если не сделать серьезную и дорогостоящую операцию. Более того, после операции для восстановления понадобится интенсивное выхаживание. Клэр ни минуты не колебалась, решившись и на дорогостоящую операцию, и на выхаживание питомца. Она приняла решение сама заботиться о лошади после операции, несмотря на собственное состояние истощения и высокую загрузку на работе. И, как оказалось, это было наилучшее решение, которое только можно было принять.

После хирургической операции Клэр превратилась в настоящую сиделку для своего любимца. Ежедневно по шесть часов она посвящала себя заботе о животном, помогая шаг за шагом проходить через каждую стадию выздоровления. Каждый день Клэр вставала в пять утра, а с шести утра она уже ухаживала за питомцем, встречая с ним рассветы, а затем и выводя на утреннюю прогулку. За месяц такого служения изменилась и сама Клэр: «Что-то исцелялось внутри меня, потому что я заботилась об этой лошади, каждый день была на природе. Я исцелялась через любовь и доброту, которые вдруг ощутила во всей полноте».

Шло время, и лошади стало требоваться меньше заботы. Но Клэр по-прежнему вставала в пять утра, а работать начинала не ранее одиннадцати. И эти утренние часы она научилась посвящать себе. Первым делом по утрам она практиковала медитацию. Кроме того, она приобрела велотренажер для интерактивных домашних тренировок. Клэр продолжала навещать питомца, но параллельно с заботой о нем стала расти и забота о себе. Она стала лучше слышать потребности своего организма, сбросила лишний вес, стала питаться здоровой пищей. Энергии прибавлялось, а вместе с ней вновь появились цели. При этом Клэр на первое место ставила здоровье, отношения, благополучие, осознавая, что это основа всего, в том числе и работоспособности. Она составила длинный список путешествий и в скором времени планировала поездку в Центральную Америку. «Эта ситуация дала возможность чему-то еще войти в мою жизнь, поставить что-то выше работы, и сначала это оказалась моя забота о лошади. А потом эта забота перешла и на меня, сделав меня самой здоровой, самой счастливой и процветающей, какой я когда-либо была. Мой бизнес тоже стал расти быстрее, чем раньше: у меня рекордные продажи, прибыльность, рекордные результаты. А все это пришло из моего решения спасти жизнь лошади», – говорит Клэр и улыбается так, как могут улыбаться абсолютно счастливые люди.

Что же было главной причиной преображения? «Любящая доброта, которую я испытывала к этому животному, поменяла что-то и в моем отношении к себе», – ответила Клэр на мой вопрос. «Связь с лошадью, наблюдение за выздоровлением питомца исцеляло и меня. Доброта, обращенная к животному, превратилась в доброту к себе. Я не очень хорошо заботилась о себе. Я много работала, внимание обращала только на бизнес, забыла, как это – заботиться о ком-то еще. Эта ситуация с лошадью вернула мне любовь», – размышляет Клэр.

Так просто и так сложно устроен человек: не замечает простых вещей и вечно стремится к чему-то, что еще не достигнуто, при этом горя и выгорая. А все нужное и первостепенное всегда рядом. Вот и Клэр вернулась к сути жизни и причине для радости. «Каждый раз, когда я выводила по утрам лошадь на прогулку, я замечала красивый восход солнца, видела прекрасную природу, которая меня окружает, наблюдала за изменением цвета неба – и это был очень ценный опыт. Я столько ездила по миру, гонялась за красотой природы и прекрасными видами, а они здесь, рядом со мной», – говорит Клэр.

Опыт каждого исцеления бесценен, он дает вклад в копилку мудрости. И есть такие уроки, которые делают нас фундаментально устойчивыми. Мне кажется, именно такой опыт и приобрела Клэр на грани своего выгорания. Мне кажется, что сейчас Клэр получила рецепт, как гореть и дарить свою энергию, не выгорая.

Кажется, что все правильные слова про то, как надо заботиться о себе, были бессильны, пока не произошло важное событие, открывшее сердце для любви – сначала любви к лошади, а потом и к себе. Потому что любовь – это универсальное чувство. Если есть любовь к миру, к окружающим людям, то и любовь к себе становится частью этого отношения. Потому что любви заслуживает каждый, в том числе и мы сами. И неправильно исключать себя из круга заботы, потому что не будет ни энергии, ни любви, чтобы делиться с другими. Можно ли назвать заботу и любовь к себе эгоизмом? Наверное, нет, если это открывает сердце навстречу миру, если есть желание реализовывать себя через позитивную деятельность. Эгоизм – это сильная зацикленность на себе при отсутствии теплых чувств к людям. Чем шире круг людей, к которым мы испытываем добрые чувства, тем слабее зацикленность на себе, но человечность по отношению к другим обязательно будет обращена и к себе, потому что нет разницы, мы все без исключения хотим счастья и имеем на него право. А чувство единения с миром дает возможность и себя ощутить как ценную часть мироздания, с интересом и заботой воспринимая свои истинные потребности.

Нейропластичностьи эпигенетика – ключ к здоровью и счастью

Можно ли достичь благополучия и сохранять баланс даже в сложных ситуациях? Трудно поверить в это, находясь в плену убеждений о том, что благополучие – это то, что с нами случается, а не то, чего мы можем достичь через личную трансформацию. О том, что человек способен меняться, мы знаем благодаря открытому учеными механизму нейропластичности, а именно процессу возникновения или разрушения связей между нейронами и нейрогенезу.

Предлагаю совершить небольшой экскурс в историю открытий механизмов работы мозга. В XIX веке Иван Сеченов создал учениео рефлексах головного мозга, а в начале XX века Иван Павлов сделал открытие об условном рефлексе – это процесс научения, при котором ранее нейтральный стимул начинает ассоциироваться с другим стимулом вследствие того, что второй стимул сопровождает первый. Опыты показывали, что если животному регулярно предъявлять безусловный стимул, например еду, с каким-то нейтральным стимулом, например звуком или светом, то после определенного периода научения собака начнет реагировать на нейтральный стимул выделением слюны (так же, как и на безусловный стимул). С точки зрения нейробиологии нейроны, которые активируются вместе, составляют нейронную сеть. А через научение мы можем создавать новые нейронные сети, тем самым меняя поведение.

Вслед за Иваном Павловым в прошлом веке большой вклад в развитие учения о рефлексах внес Петр Анохин. Он ввел понятия об «обратной афферентации» и «акцепторе результата действия». Когда происходит какое-то действие, мозг уже имеет ожидания по поводу его результата. Обратная афферентация позволяет получить обратную связь для сравнения между ожиданием и результатом. А акцептор результата действия – это аппарат, который сличает результат действия с мотивацией, по поводу которой было принято решение. Например, задумав взять стакан, вы предполагаете, какой результат получите, и акцептор результата действия сравнит ваше прогнозное ожидание с тем, что получилось. Если ожидания совпали с параметрами результата, то действие будет закончено, после чего будет начата следующая программа действий. Если же вы промахнулись и стакана в ваших руках нет, то это рассогласование заставит построить новую программу действий, которая обеспечит получение желаемого результата. Учение об акцепторе результата действия объясняет, каким образом происходит восстановление функции после травмы или инсульта, приведших к ее утрате. Механизм сличения ожидания и результата запускает процесс восстановления дефекта вновь и вновь, пока благодаря повторяющимся тренировкам и созданию новых нейронных связей не будет достигнут прогресс в компенсации функции.

Ученым удалось доказать, что нейронные сети изменяются в мозге через рост и реорганизацию. Этот феномен получил название нейропластичности. Мариан Даймонд, американский профессор анатомии, в 1964 году представила анатомические доказательства нейропластичности. Ей удалось показать, что кора головного мозга изменяется под воздействием среды. Она проводила эксперименты с крысами, помещая их в раннем возрасте в обогащенную среду, где у них были все возможности для роста, развития, игр, тренировок в лабиринтах. Оказалось, что крысы, которые развивались в обогащенной среде, имели больший вес коры головного мозга (разница в весе разных отделов коры испытуемых по сравнению с контрольной группой крыс составляла от 3,3 % до 7,6 %). И хотя различия в весе были невелики, но они последовательно воспроизводились у большинства особей, которые воспитывались в разных условиях. Анатомические различия подтверждались также и лучшими функциональными свойствами: крысы, развивающиеся в обогащенной среде, показывали большую способность к обучению по сравнению с другими животными.

Позже другой ученый, Расти Гейдж, продемонстрировал феномен нейропластичности на примере мозга человека. В противовес ранее бытовавшему мнению о том, что структура мозга остается неизменной после завершения ее формирования в детстве, он показал, что создание новых нейронов все же происходит в мозге взрослого человека, а благоприятная окружающая среда и тренировки могут ускорить этот процесс. Ученый обнаружил стволовые нервные клетки во взрослом гиппокампе и доказал, что они могут давать начало новым активным нейронам.

Если удалось опровергнуть гипотезу о том, что новые нейроны не появляются в мозге взрослого человека, то это означает, что в любом возрасте мы способны к изменениям. Получается, что с помощью благоприятных условий и тренировок наш мозг может развиваться в том направлении, в котором мы захотим. Согласитесь, это дает невероятные возможности для личной трансформации.

Второй механизм, позволяющий нам надеяться на управление своей жизнью и благополучием, – это надгеномный механизм регуляции, или эпигенетика. Если генетика изучает процессы, затрагивающие гены, то эпигенетика исследует изменения активности генов, при которых их первичная структура остается неизменной. В принципе уже давно генам отводится не стопроцентная роль в проявлении наследуемых признаков. «Генетика предполагает, а эпигенетика располагает» – это высказывание нобелевского лауреата, английского биолога Питера Медавара как нельзя лучше подчеркивает важную роль эпигенетики в том, какие гены будут проявлены, а какие так и останутся неактивными.

Впервые термин «эпигенетика» предложил биолог Конрад Уоддингтон в 1942 году. Ученый работал с мухами дрозофилами и наблюдал изменения признаков, которые были вызваны внешним воздействием, а именно парами эфира. Впоследствии ученый обнаружил, что приобретенные изменения в некоторых случаях передавались по наследству. Ученый пришел к выводу, что эти изменения связаны не с мутацией в генах, а с надгеномным механизмом. Так, с легкой руки Уоддингтона появился термин «эпигенетика», а в дальнейшем ученые смогли более подробно изучить биологические механизмы надгеномного регулирования.

Эпигенетическое регулирование не меняет ДНК, но указывает ферментам, как считывать записанную в ДНК информацию. Оказалось, что на генах расставляются метки, например, на определенные участки ДНК навешиваются метильные группы, которые способны выключить ген, в результате чего информация с этого участка ДНК не считывается. Ген не поврежден, но и не работает. Метилирование ДНК – далеко не единственный механизм, есть и другие способы эпигенетической регуляции.

Как оказывается, мы отличаемся друг от друга не только по своему геному, разнообразие гораздо шире по набору включенных и выключенных генов. Этот факт дает невероятные возможности для того, чтобы осознанно подправлять свой геном и даже, как свидетельствуют исследования, передавать по наследству эпигенетические настройки. При этом именно факторы внешней среды оказывают особенно сильное влияние на активацию генов. Как показано в ряде исследований, где изучались различия в проявлении признаков среди однояйцевых близнецов, наследственно передающиеся механизмы регулирования отвечают за признак на 20–30 %, а факторы окружающей среды – на 70–80 % (Cheung P. et al., 2018; J. van Dongen et al., 2016).

Так что условия жизни и воспитания серьезно влияют на эпигенетические метки. Многочисленные опыты на животных показывают, как забота о потомстве оказывает влияние на степень тревожности молодняка. Например, у заботливых матерей-крыс потомство более спокойное: они не ждут угрозы, они видят мир как безопасное место, у них менее активны гены, отвечающие за тревогу и депрессию. И обратная ситуация наблюдается у безалаберных мамаш-крыс: стрессовая реакция их детенышей всегда на взводе – им самим приходится заботиться о своей безопасности и сканировать мир на предмет возможных угроз. Есть свидетельства, что крысы, которые в раннем возрасте подвергались хроническому стрессу, не только сохраняли эти признаки в течение жизни, но и передавали «стрессовые» эпигенетические метки своим потомкам.

Эпигенетическое регулирование довольно серьезно исследовали применительно к теме стресса. Выяснилось, что умеренный стресс стимулирует экспрессию генов стрессоустойчивости, а также замедляет старение. А устойчивость к стрессу, в свою очередь, связана с увеличением продолжительности жизни. Умеренные дозы стрессоров стимулируют адаптационные возможности организма, тем самым тренируя его способность справляться с более мощными стрессами. Но длительные или слишком сильные воздействия стресс-факторов истощают резервные силы организма, приводят к физиологическим нарушениям и ускоряют старение. Оказалось, что оптимальное состояние здоровья связано не с искоренением всех факторов стресса, а со снижением их до нормального уровня (Gems D., Partridge L., 2008).

Кажется, что полное искоренение всех факторов стресса нам точно не грозит, а испытания последних лет существенно стимулируют развитие стрессоустойчивости. Главное – не забывать, что грань между «хорошим» и «плохим» стрессом довольно тонкая, поэтому лучше позаботиться об укреплении своих адаптационных возможностей, дабы не свалиться в состояние дистресса, когда нам приходится сталкиваться со стрессорами все возрастающего масштаба.

Если мы говорим о факторах регулирования генов, то наше сознание и мышление тоже можно отнести к факторам внешней среды. То, как мы думаем, что чувствуем, какие выборы совершаем, какое поведение формируем благодаря развитию навыков и привычек, – все это является основанием для регулирования генов и проявления признаков. И что особенно важно – делая вклад в развитие себя, мы получаем шанс повлиять и на будущие поколения.

Итоги:

• Человек способен изменяться через создание новых нейронных сетей или разрушение старых, что было доказано благодаря открытому учеными механизму нейропластичности. Нейронные сети изменяются в мозге через рост и реорганизацию. С помощью благоприятных условий и тренировок можно задавать направление для развития в желаемом направлении.

• Эпигенетика – еще один механизм, который позволяет рассчитывать на осознанное управление своей жизнью и благополучием. Эпигенетическое регулирование влияет на то, какой ген будет проявлен, а какой не будет работать, так как надгеномный механизм указывает ферментам, как считывать записанную в ДНК информацию. Факторы внешней среды оказывают особенно сильное влияние на активацию генов. Сознание, мышление – это тоже своего рода внешние факторы по отношению к регулированию генов. То, как мы думаем, что чувствуем, какие выборы совершаем, какое поведение формируем благодаря развитию навыков и привычек, – все это является основанием для регулирования генов и проявления признаков.

Осознанность как основа благополучия

То, что мы делаем, чувствуем, думаем, зависит от внимания и осознавания. Развивая осознанность, мы можем стать гораздо более спокойными, мудрыми и принимающими.

Осознанность – это ключ, который открывает множество дверей. Во-первых, полнота и богатство самой жизни зависят от качества сознательного опыта, наполняющего каждый миг. А во-вторых, благодаря осознанности мы лучше понимаем себя, других людей и мир вокруг; можем принимать правильные решения; видеть цель и знать свой следующий шаг.

Осознанность помогает нам быть в контакте с собой и окружающим миром, потому что мы хорошо осведомлены о том, что происходит вовне, и вместе с тем понимаем себя, свои потребности, чувстваи ощущения. И тогда выбор правильного решения происходит сам собой, потому что есть ясность, что нужно сделать именно сейчас, исходя из внешнего и внутреннего контекста.

В фильме «Титаник» у Джека, главного героя фильма, есть прекрасный монолог-тост за сегодняшний день: «Жизнь – это дар, и его надо ценить. Невозможно угадать, что будет с тобой завтра. Жизнь нужно принимать такой, какая она есть. Важен каждый прожитый день!» Кажется, герой фильма понимает, о чем говорит. Внимание к настоящему опыту вознаграждается прекрасными моментами, которые замечаются и проживаются со всей полнотой, а не проносятся мимо, пока мы где-то блуждаем мыслями и действуем на автопилоте. Уникальность текущего момента важно использовать не только для получения неповторимого опыта, но и для совершения поступков, которые можно сделать только в настоящем. Не пропустить возможность и воспользоваться шансом, смягчить удар от неблагоприятных обстоятельств – все это реально благодаря концентрации внимания на «здесь и сейчас». Кажется, главный герой фильма «Титаник» не только с радостью проживает каждый момент, но и совершает поступки, которые можно совершить только в этот миг, без колебаний и промедлений, исходя из внутренней ясности.

Навык осознанности учит глобальному принятию всего, что предлагает жизнь. Мы все время стремимся к позитивному опыту и пытаемся избежать негативного, и даже нейтральный опыт нам скучен – хочется всегда его улучшить. А осознанность позволяет отшагнуть назад и сказать: принимаю то, что есть. Потому что, как есть, так и хорошо. Жизнь – это тот момент, который ты проживаешь сейчас. Все остальное – прошлое или будущее. Все, что было вчера, – это история; все, что будет завтра, – это пока фантазии. А вот сегодня и есть тот самый «миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь». Так что каждое утро, просыпаясь, есть смысл произносить слова благодарности за сегодня, за еще один день.

Жизнь прекрасна, когда мы замечаем красоту природы, осознаем удовольствие от задушевной беседы с другом или от времени, проведенного в кругу семьи. И есть еще много прекрасного в нашей жизни, что мы часто не ценим или не замечаем. Если чаще задумываться над красотой моментов, жизнь и правда расцветает множеством красок, когда мы вдруг замечаем свежую зеленую листву и чистое голубое небо, сверкающий белый снег и яркое солнце. И для этого не требуется ехать в дальние путешествия, надо только замечать красоту вокруг и впитывать ее, запечатлевая в памяти прекрасные моменты. Тогда и удовольствие от жизни появится, и устойчивость к неприятностям повысится.

Про счастье «здесь и сейчас» – это не пустые слова. Довольно много исследований на эту тему доказывают, что блуждающий ум – несчастливый ум, а в настоящем моменте мы обретаем благополучие. В одном из исследований ученые решили проверить, сколько времени наш ум блуждает и отвлечен от того, что происходит в настоящем. Для участия в исследовании собрали 5000 человек из разных стран мира. Коммуникация с участниками поддерживалась через мобильное приложение, где они отвечали на вопросы в разные моменты времени. Участников спрашивали об их действиях (что они делают в настоящий момент) и мыслях (о чем они думают), а также интересовались их чувствами – насколько они счастливы в этот конкретный момент, положительный или отрицательный опыт они переживают. В результате оказалось, что 47 % времени бодрствования люди отвлечены от переживаний текущего момента. То есть люди думают о чем-то отвлеченном почти так же часто, как они думают о том, что происходит в настоящий момент. Но самое главное, что подобные периоды отвлечения связаны со сниженным уровнем благополучия (Killingsworth M. A., Gilbert D. T., 2010).

Я иногда на лекциях прошу предположить, сколько времени наш ум блуждает где-то, отвлекаясь от текущего действия. Как ни странно, чаще я слышу цифру существенно выше 47 %. То есть мы в целом неплохо осведомлены о том, что привычно улетаем мыслями в другую сферу. Потому что это стало стилем жизни: например, выехать на природу, бродить по лесу и вместо внимания к моменту, который мы можем воспринимать всеми органами чувств, продумывать свое будущее или беспокоиться о чем-то, что, скорее всего, никогда и не произойдет. Или пойти в кафе с друзьями и зависнуть там в телефоне, не обращая внимания на происходящее. Почему-то подобное отвлечение от настоящего контекста нам уже кажется нормальным и естественным. Хотя сколько прекрасного опыта мы пропускаем таким образом.

На эту тему можно привести еще одно исследование. В 2020 году вышла статья Роя Баумайстера о ментальном путешествии человека в настоящем, прошлом или будущем. В исследовании участвовали американцы, которым через приложение необходимо было отвечать на вопросы несколько раз в течение дня. Задавали вопрос, о чем думают люди в конкретный момент времени – о будущем, настоящем, прошлом или без привязки ко времени. Также спрашивали, что чувствовали люди в разные моменты времени. Исследование показало, что счастье мы испытываем преимущественно в настоящем, то есть мысли о настоящем чаще были связаны с позитивными переживаниями, а в мыслях о будущем или прошлом было больше тревоги, беспокойства или других неприятных чувств. Оно и понятно: о будущем мы привычно беспокоимся, а о прошлом порой сожалеем. Зато в настоящем можно просто жить и находить элементы приятного опыта. Оказалось, что в настоящем меньше всего стресса и беспокойства. И это прекрасно подтверждают практики осознанности, которые используются для лечения тревожных и депрессивных расстройств.

А как вы думаете, чего не хватает в настоящем? Не хватает смысла. В том же исследовании Роя Баумайстера было показано, что мы обретаем смысл, когда думаем о будущем или интегрируем прошлое, настоящее и будущее. Когда мы размышляем о том, что нам важно, ценно, мы осмысливаем свой опыт из прошлого и намечаем направление на будущее. В этих мыслях больше смысла, но и больше беспокойства. И здесь тоже нет противоречия. Смысл – это некоторое напряжение между тем, что есть, и тем, к чему мы стремимся. Именно ощущение незавершенности деятельности становится двигателем поведения – это и источник тревоги, и источник энергии. Можно предположить, что состояние настоящего – это безмятежность, счастье для себя, элемент гедонистического счастья, а смысл и мысли о будущем – это выход за пределы себя и ожидание счастья в гармонии с окружающим миром, это элемент эвдемонического счастья. Как известно, ключ всегда в гармонии и балансе. И для этого баланса так полезно регулярно возвращаться в настоящее и разгружаться от концепций, мыслей и тревог.

Считается, что осознанность как навык берет истоки развития в восточных духовных практиках, где это свойство совершенствуется через медитации. В результате практики развиваются такие качества, как внимательность, ясность, мудрость, сострадание и равностность. В наше время восточные практики успешно адаптированы для светской жизни, и теперь их включают во многие программы улучшения ментального здоровья. А тема осознанности (или актики в работе со стрессом, депрессией и другими ментальными нарушениями.

Mindfulness в переводе с английского языка – это полная осознанность. А в английском языке это слово появилось из древнеиндийского понятия Sati (в переводе на русский язык – «памятование»), что обозначает состояние, когда человек присутствует в настоящем переживании, в противоположность отвлечению.

Практика осознанности (mindfulness) получила признание в западном мире прежде всего благодаря программе MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction). Это программа снижения стресса на основе осознанности, разработанная Джоном Кабат-Зинном в 1979 году. В основе программы лежат медитативные практики, помогающие людям справиться со стрессом и хроническими болями. С тех пор программа получила большое количество подтверждений своей эффективности: судя по результатам исследований, участники программы улучшали свое состояние и ментальное здоровье после восьми недель занятий.

Еще одна программа на основе осознанности, имеющая научно обоснованную доказательную базу, – это программа MBCT (Mindfulness Based Cognitive Therapy). Это когнитивная терапия, основанная на осознанности, разработанная Марком Уильямсом с коллегами. Данная программа предлагает научно обоснованный метод лечения депрессии, а также рекомендуется при тревоге и эмоциональных травмах.

MBCT основывается на MBSR и дополнительно использует подход когнитивно-поведенческой терапии для лечения депрессии и тревоги.

За последние годы было проведено огромное количество исследований, которые показывают, что опыт медитации положительно влияет на здоровье и уровень благополучия людей (в исследованиях часто используют 8-недельные программы по стандарту MBSR). Благодаря тренировке осознанности достигается повышение личной эффективности и обучаемости, происходит улучшение эмоциональной саморегуляции и снижение уровня стресса, уменьшаются тревожность и симптомы депрессии, улучшается креативность и повышается уровень позитивных эмоций (Dahl C. J. et al., 2020; Гоулман Д., 2018; Ринпоче Й. М., 2015; Ding X. et al., 2014).

По сути, медитация – это практика, с помощью которой мы тренируем ум. Как же наука объясняет эффект медитации? В 2021 году вышла любопытная статья (Laukkonen R. E. et al., 2021), рассматривающая механизм влияния медитации на мозг и сознание. Как утверждают ученые, в первую очередь медитация оказывает эффект на наши предсказательные модели. Мы воспринимаем внешний мир и одновременно делаем предсказания, чем нам грозит то или иное событие. Наши предсказательные модели – это попытка снизить неопределенность, а ключевая задача – выживание и защита собственных границ. Мы делаем предсказания, основываясь на личном опыте и даже на опыте предков. Конечно, эта способность судить обо всем – очень полезное приспособительное свойство человека, но порой подобные предсказания сильно усложняют жизнь. Как только появляется одна мысль, сразу же за нее цепляется другая, и так по нарастающей мы легко доходим до катастрофизации любого события.

Чем в этом случае помогает медитация? Когда мы дисциплинируем свой ум не отвлекаться на мысли, а следить за дыханием, мы учимся отсекать эти многочисленные проекции в угоду вниманию к переживаниям настоящего момента. И первые эффекты медитации, как считают ученые, как раз связаны с обрезанием мыслительных цепочек – предсказаний, которые могут вести к тревоге, сниженной самооценке, негативным прогнозам и неприятным чувствам. Если продолжать практиковать медитацию, то постепенно снижается влияние концептуального ума и повышается внимание к текущему моменту. Чистое переживание настоящего без обращения к прогнозным моделям и концепциям – это и есть спокойствие ума и освобождение от стресса.

Исследователи рассматривают три вида медитации: сфокусированное внимание (FA, или Focused Attention), открытое осознавание (OM, или Open Monitoring) и восприятие недвойственности (ND, или Non Dual) (Laukkonen R. E. et al., 2021). По сути, все это разные виды буддистских практик медитации, которые последовательно осваивают практикующие. На первом уровне FA снижает влияние нарративного «я», возвращая к ощущению «здесь и сейчас». Затем ОМ ведет к состоянию, когда любой опыт воспринимается безоценочно, возникают инсайты о природе реальности. Финально ND практика приводит к растворению различий между объектом и субъектом, когда нет различения между «я» и «не я» (впрочем, на деле далеко не каждый даже длительно практикующий способен пережить подобный опыт). Эти три вида медитаций последовательно приводят практикующего к все более глубокому переживанию настоящего момента во время практики, освобождая от прогнозных моделейи мыслей о будущем. В ходе данных практик постепенно меняется концептуальный ум, снижется его оценочность и вовлеченность в предсказания.

Метафорически можно сказать, что медитация как бы обрезает ветви мыслительного дерева («выдуманного» дерева), обращая внимание на переживание текущего момента. Ведь как строится наша цепь мыслей: сначала мозг конструирует опыт из сенсорных ощущений, а далее превращает их во все более абстрактные мысли и концепции. Причем первые проекции более точно отражают сенсорный опыт, а чем дальше, тем более отвлеченными становятся размышления и тем больше ошибка между прогнозом и реальностью. Медитация останавливает этот процесс превращения ощущений в концепции, возвращая внимание к «пикселям» опыта, а не к словам. Тем самым изменяется и восприятие себя, возвращаясь от абстрактной модели к безоценочному состоянию сознания как есть. Наше чувствующее «я» относится к осознанию ощущений в теле и событий, происходящих в данный момент. Наше нарративное «я» (рассказывающее истории) существует благодаря дефолтному режиму работы мозга, который отвечает за блуждание ума и абстрактное мышление. Чувствующее «я» останавливает дефолтный режим, тем самым прекращая блуждание и уменьшая нарративное «я»: в уме звучит меньше историй и возникает больше сенсорных ощущений.

Исследования из области нейробиологии демонстрируют физиологический механизм эмоциональной регуляции и снижения стресса среди практикующих медитацию. Оказалось, что участники, прошедшие MBSR-программу, в ответ на предъявление эмоциональных стимулов (картинок) демонстрируют меньшую активность миндалины (амигдалы), а также у них сильнее активирована префронтальная кора, которая контролирует возбуждение миндалины (Kral T. R. A. et al., 2018). Таким образом, в мозге лучше работают механизмы, регулирующие работу лимбической системы, которая запускает реакцию стресса.

Если мы говорим о развитии навыка осознанности, значит, должно быть формальное определение осознанности и инструмент, с помощью которого можно измерить этот уровень. Джон Кабат-Зинн определяет осознанность как полное внимание к опыту, который мы испытываем в настоящий момент; безоценочное и принимающее осознание этого опыта (чувств, мыслей и ощущений).

На определенном этапе интереса к практике осознанности ученые задумались над созданием инструмента измерения осознанности, чтобы иметь возможность фиксировать прогресс в развитии навыка. Существует несколько шкал, с помощью которых можно измерять осознанность. В частности, Р. Бэр с соавторами в 2006 году опубликовали работу по использованию опросников для изучения факторов осознанности. Основной целью исследований авторов было изучение многофакторной природы осознанности на основании использования уже существующих опросников для самозаполнения. Они объединили результаты анкетирования из разных опросников в единую базу данных, применили статистические методы анализа и представили то, что мы называем осознанностью (mindfulness), в виде конструкта, который состоит из пяти компонентов (Five Facet Mindfulness Questionnaire, или FFMQ). Далее авторы исследовали валидность пятифакторного опросника (FFMQ) при сравнении навыка осознанности медитирующих (опытная группа) с группой немедитирующих (контрольная группа).

Как и предполагалось, большинство факторов осознанности были выше в группе медитирующих, кроме того, осознанность также была связана с более высоким уровнем психологического благополучия. Различные аспекты осознанности, измеряемые с помощью опросника, имели положительную связь с эмоциональным интеллектом, открытостью новому опыту и отрицательную связь с симптомами нарушения ментального здоровья и трудностью регулирования эмоционального состояния. Таким образом, осознанность косвенным образом предсказывает уровень ментального здоровья. В свою очередь, это качество можно рассматривать как набор навыков, которые тренируются через практику медитации.

Пятифакторный опросник осознанности (FFMQ) был переведен на русский язык и показал хорошую валидность и надежность в отечественных исследованиях (Юмартова Н. М., Гришина Н. В., 2016). В русскоязычной адаптации опросник также надежно предсказывал более высокий уровень навыка осознанности в группе медитирующих.

Итак, в соответствии с опросником, качество осознанности определяют следующие аспекты (или факторы):

Наблюдение (Observing) – проявление внимания к ощущениям, чувствам, мыслям. Это умение замечать то, что нас окружает: звуки, запахи, визуальные образы, а также то, что мы думаем и чувствуем в каждый момент времени: эмоции, ощущения.

Описание (Describing) – называние, умение словесно обозначать внутренний опыт. Все, что мы чувствуем и замечаем, мы можем еще и передать словами.

Осознанность действий (Acting with awareness) – умение быть здесь и сейчас, действовать не на автопилоте, а с вниманием к своим действиям.

Безоценочность (Nonjudging of inner experience) – умение любой внутренний опыт, даже если он болезненный, принимать как есть: без оценок, без стремления избавиться или подавить. Отсутствие осуждения себя за свои мысли и чувства.

Нереагирование (Nonreactivity to inner experience) – способность отмечать, но не цепляться за образы и мысли, не увлекаться ими, позволять им приходить и уходить.

Чтобы оценить собственный навык осознанности, вы можете пройти опросник. По результатам можно будет судить о разных аспектах вашего навыка осознанности. А если будете тренировать это качество, то через какое-то время можно пройти тест повторно, чтобы зафиксировать прогресс.

Пятифакторный опросник осознанности FFMQ

(адаптация на русский язык: Н. М. Юмартова и Н. В. Гришина)

Ниже даны утверждения, касающиеся повседневной жизни. Используя шкалу от 1 до 5, оцените, насколько верно по отношению к вам утверждение.

Варианты ответов: 1 – никогда или очень редко верно, 2 – редко верно, 3 – иногда верно,4 – часто верно, 5 – очень часто или почти всегда верно.

1. Когда я иду, я специально обращаю внимание на ощущения моего тела в движении

2. Я легко подбираю слова для описания своих чувств

3. Я критикую себя за неразумные или неуместные эмоции

4. Я осознаю свои чувства и эмоции, но не реагирую на них

5. Когда я делаю что-нибудь, я думаю о чем-то другом и легко отвлекаюсь

6. Когда я моюсь в душе или принимаю ванну, я прислушиваюсь к ощущению воды на своем теле

7. Я легко могу выразить словами свои убеждения, мнения и ожидания

8. Я не обращаю внимания на то, чем занимаюсь, потому что фантазирую, беспокоюсь или отвлечен чем-то еще

9. Я наблюдаю за своими чувствами, не погружаясь в них

10. Я говорю себе, что не должен чувствовать то, что чувствую

11. Я замечаю, как еда и напитки влияют на мои мысли, телесные ощущения и эмоции

12. Мне трудно подобрать слова, чтобы описать то, о чем я думаю

13. Я легко отвлекаюсь

14. Я считаю некоторые свои мысли ненормальными или плохими и полагаю, что не должен думать подобным образом

15. Я обращаю внимание на еле заметные ощущения, например, чувствую дуновение ветра в волосах и тепло от солнечных лучей на моем лице

16. Я испытываю трудности, пытаясь подобрать правильные слова для выражения своих чувств по тому или иному поводу

17. Я сужу о том, хороши или плохи мои мысли

18. Мне сложно сосредоточиться на том, что происходит в данный момент

19. Когда меня тревожат какие-то мысли и образы, я абстрагируюсь и смотрю на них «со стороны», а не позволяю им поглотить себя

20. Я обращаю внимание на звуки, такие как тиканье часов, щебетание птиц, звук проезжающей машины

21. Я наблюдаю за своими чувствами, но они не поглощают меня

22. Когда у меня возникают ощущения в теле, мне трудно их описать, так как не могу найти нужные слова

23. Кажется, что я действую «на автопилоте», не особо отдавая себе отчета в своих действиях

24. Когда меня посещают тревожные мысли и образы, я воспринимаю их как данность и не реагирую на них

25. Я говорю себе, что я не должен думать так, как я думаю

26. Я замечаю окружающие меня запахи и ароматы

27. Даже когда я ужасно расстроен, я могу подобрать слова для описания моего состояния

28. Я мечусь от одного дела к другому, по-настоящему не уделяя им внимания

29. Когда у меня возникают тревожные мысли и образы, я склонен отмечать их, но не реагировать

30. Я считаю некоторые свои эмоции плохими или неподобающими и что мне не следовало бы их испытывать

31. Я отмечаю визуальные элементы в искусстве и природе, такие как цвета, формы, текстуры, игра света и тени

32. Я склонен переносить свои переживания в слова

33. Когда меня посещают тревожные мысли и образы, я просто отмечаю их и даю им уйти

34. Я выполняю работу или задания машинально, не осознавая того, что я делаю

35. Когда у меня возникают тревожные мысли и образы, я оцениваю себя как хорошего или плохого, в зависимости от того, о чем была эта мысль/образ

36. Я обращаю внимание на то, как мои эмоции влияют на мои мысли и поведение

37. Обычно я могу детально описать, как я чувствую себя в данный момент

38. Я обнаруживаю, что делаю что-то, не сосредоточивая на этом внимания

39. Я осуждаю себя, когда мне в голову приходят неразумные мысли

Ключ к опроснику

Буква «R» обозначает обратный вопрос. В обратных вопросах баллы за ответы следует изменить следующим образом: 1 на 5, 2 на 4, 4 на 2, 5 на 1 (3 балла остаются неизменными). Затем подсчитывается сумма баллов для каждой шкалы в отдельности.

Наблюдение (Observing) – 1, 6, 11, 15, 20, 26, 31.

Описание (Describing) – 2, 7, 12R, 16R, 22R, 27, 32, 37.

Осознанность действий (Acting with awareness) – 5R, 8R, 13R, 18R, 23R, 28R, 34R, 38R.

Безоценочность (Nonjudging of inner experience) – ЗR, 10R, 14R, 17R, 25R, 30R, 35R, 39R.

Нереагирование (Nonreactivity to inner experience) – 4, 9, 19, 21, 24, 29, 33.

Опросник в стандартном виде не имеет шкалы интерпретации с точки зрения уровня осознанности: высокий он у вас или низкий. Есть смысл сравнивать между собой пять аспектов осознанности, чтобы выявить относительно слабые звенья и поставить задачу тренировать тот или иной аспект. А через время можно повторить измерение и отметить прогресс в развитии осознанности.

Отсканировав QR-код, вы сможете пройти данный тест онлайн.

Один из доказанных способов развития осознанности – это медитация. Две основные категории медитации, которые являются основой для практики, – это медитация сфокусированного внимания (FA – Focused Attention) и медитация открытого осознавания (OM – Open Monitoring).

FA (Focused Attention) – это техники концентрации или сосредоточения. В этом случае внимание сконцентрировано на одном объекте (объектом для концентрации чаще всего выступает дыхание). Это тренировка бдительной расслабленности, когда концентрация внимания сочетается с максимальным расслаблением тела. Чаще всего с этого типа медитации и начинается практика. Основная цель такой медитации – стабилизация внимания на текущем моменте. Мы следим за тем, чтобы внимание не убегало от объекта, и возвращаем его обратно, если это случилось. Таким образом развивается метаосознавание – взгляд наблюдателя за тем, где находится внимание. Фокусное внимание снижает глубину обработки информации до уровня ощущений от дыхания, что останавливает мысли. Происходит отвлечение от нарративного «я» и погружение в переживание сенсорного опыта. Эта практика дает фундамент для следующих, более продвинутых практик, которые направлены на умение видеть ясно реальность такой, как она есть.

Когда мы тренируем навык внимания с помощью медитации, на уровне нейробиологических процессов в мозге происходит следующее: сначала мозг отвлекается, в голове возникают различные мысли, воспоминания, что свидетельствует об активации сети покоя, так называемой дефолт-системы мозга (Default mode network), которая включается, когда наш мозг блуждает. Далее мы осознаем эту фазу блуждания и возвращаем ум к объекту сосредоточения, например к дыханию. В этот момент включается сеть выделения значимости (Salience network), которая и помогает вернуть внимание в тело. Мы будем неизбежно отвлекаться и вновь возвращать свое внимание к дыханию. Таким образом мы тренируем сеть выделения значимости и со временем легче замечаем моменты отвлечения. Мы становимся более наблюдательными и внимательными. Когда удалось сконцентрировать внимание, включаются дополнительные зоны мозга, которые контролируют процесс сосредоточения и блокируют восприятие отвлекающих стимулов. Это фаза, когда удается удерживать внимание наиболее эффективно.

Таким образом, во время медитации мозг обучается удерживать внимание и замечать моменты отвлечения, возвращаясь к объекту сосредоточения. Постепенно расширяются возможности концентрации и наблюдения за своим внутренним миром, ощущениями в теле, эмоциями и мыслями.

Медитация помогает нам тренировать разные сети работы мозга, от слаженной работы которых зависит способность удерживать внимание и когнитивная гибкость, столь необходимая в поиске нестандартных решений.

OM (Open Monitoring) может использоваться как следующая ступень практики, когда внимание уже хорошо стабилизировано. Тогда внимание направляется на весь спектр ощущений, которые приходят через органы чувств. Происходит осознание, что реальность – это процесс, а не рефлексия и концепции реальности. В этой практике культивируется равностность – принимается любой опыт безоценочно. Все элементы опыта (мысли, чувства, ощущения) воспринимаются как проявляющиеся и исчезающие – как непостоянные. К OM относятся техники наблюдения за потоком мыслей, ощущений и эмоций без намеренного направления фокуса внимания. Мы просто позволяем психическим явлениям возникать и исчезать, не вмешиваясь и не подавляя их.

А бывают ли побочные эффекты от медитации? В некоторых источниках мне доводилось читать про негативные эффекты вроде депрессии, дискомфорта. Но чаще это следствие чрезмерного обращения к практике без должной подготовки. Например, если поехать на многодневный ретрит, где приходится медитировать много часов в день, не имея опыта, то вполне ожидаемо можно испытать дискомфорт. Маловероятно, что при ежедневной практике медитации от 10 до 40 минут могут появиться какие-либо негативные эффекты. Я могу поделиться собственным опытом внедрения регулярной практикив свою жизнь, когда я только начинала медитировать. В первые дни у меня повысилась тревожность. Но, судя по всему, на самом деле это было не что иное, как осознание той хронической тревоги, к которой я получила доступ, когда начала обращать внимание на внутреннее состояние. Эта тревога исчезла через несколько дней, и именно снижение тревожности стало для меня первым ощутимым эффектом от медитации.

В любой практике главное – регулярность и постепенность. Тогда вероятность побочных эффектов будет сведена к минимуму. Ну а еще хорошо бы найти наставника, которому вы доверяете. Причем это может быть как буддистский учитель, так и светский тренер mindfulness. Все зависит от вашего выбора, что вам окажется ближе.

Кроме формальной практики медитации, когда вы выбираете место и время для практики (например, утренние 20-минутные медитации), можно использовать короткие минутки включения в настоящий момент. Где бы вы ни были: в метро, на улице, в домашней обстановке, – вы можете становиться активным наблюдателем своего внутреннего опыта, обращая внимание на то, что видите, слышите, чувствуете. Техника отмечания сенсорного потока называется ноутинг (noting). Вы отмечаете то, что переживаете в настоящий момент времени, но при этом не фокусируете внимание намеренно, а просто следуете за ним. Вы фиксируете то, что приходит в ваш ум, проговаривая мысленно или вслух элементы опыта, например: «звук», «образ», «напряжение», «мысль». Вы только замечаете, чувствуете, но не вовлекаетесь в этот опыт и продолжаете отмечать далее. Примерно каждые 2–3 секунды вы можете называть то, что сейчас находится в поле вашего внимания.

В целом не так важно, как называть то, за что зацепилось внимание. Для удобства можно использовать простую классификацию, которую создал Шинзен Янг – известный американский учитель медитации, основатель системы Unified Mindfulness. Для простоты категоризации он делит все виды сенсорных ощущений на шесть категорий: «вижу», «слышу» или «чувствую»; «внутри» или «снаружи». Например, «вижу снаружи» – это визуальный объект, воспринимаемый глазами, а «вижу внутри» – это внутренний образ. «Слышу снаружи» – это звуки, воспринимаемые ухом, «слышу внутри» – это мысли, которые слышны в уме. «Чувствую снаружи» – это тактильные ощущения, а «чувствую внутри» – это богатство внутренних ощущений и эмоциональных переживаний. Не так важны сами ярлыки, как способность непринужденно скользить по пространству восприятия, маркировать элементы опыта и не задерживаясь переходить к следующим. Можно создать свою систему отмечания. Польза в любом случае будет велика: вы тренируете качество осознанности, включаете внимание и выключаете автопилот, на котором можно и весь день провести не приходя в сознание.

Также хорошо несколько раз в день кратковременно концентрироваться на дыхании. Это упражнение позволяет сделать короткое переключение и прийти в себя после длительных блужданий ума. А можно сосредоточиться и на любых бытовых активностях: мытье посуды, чистке зубов, приготовлении пищи – и делать их с полным вниманием, отмечая все «пиксели» опыта вместо блуждания ума, когда запущена автоматическая двигательная программа.

На футболке, что я приобрела на одном из ретритов, есть надпись «Short times many times» – коротко по многу раз. Это прекрасный девиз для развития навыка осознанности. Ведь все эти естественные моменты включенности не требуют временных затрат, не привлекают к вам внимание, но прививают привычку включать осознанность. А следствие развитого навыка включенности – это осознанное отношение к своим действиям, и значит, способность управлять своей жизнью на более высоком уровне.

Почаще задавайте себе вопросы: где мое внимание? оно в моменте или блуждает по лабиринтам прошлого, в фантазиях о будущем? оно в этой конкретной активности, во внимании к собеседнику, в движении, реальных ощущениях? или мое внимание в мыслях, которые кружатся, цепляются одна за другую и раскручивают спираль тревоги и беспокойства?

Если вы приобрели осознанность и большую устойчивость, значит ли это, что вы стали бесчувственным человеком? Вовсе нет. Это не значит, что вы перестанете реагировать на неприятности, но вы будете быстрее справляться с неудачами, легче находить выход и научитесь извлекать пользу из трудностей. Просто у вас сформируется навык наблюдателя, и вы сумеете быть снаружи ситуации, отмечать свои чувства и мысли и управлять ими так, как вам полезно.

20-е годы нынешнего столетия серьезно испытывают нас на прочность: слишком много стресса, неопределенности, потерь. Я рада, что к началу этого непростого периода у меня за плечами уже были годы практики медитаций и привычка заземлять свой ум в текущем моменте. Умение быть со сложными эмоциями, наблюдать их, чувствовать и при этом не уходить в руминации (постоянное прокручивание в голове негативных мыслей), умение видеть красоту и находить островки хорошего даже в сложных обстоятельствах – эти навыки были отработаны в ежедневной практике ума и именно эти умения позволяют находить ресурс в себе и становиться опорой для окружающих в трудные моменты. Мне еще очень далеко до полного спокойствия ума, ясности и невозмутимости – да, кажется, это едва ли и достижимо в светской практике. Но несомненно, что развитие осознанности дает поддержку и опору в самых разных обстоятельствах. Зона благополучия точно расширяется – проверено опытным путем.

Итоги:

• Осознанность – это полное внимание к опыту, который мы испытываем в настоящий момент; безоценочное и принимающее осознание чувств, мыслей и ощущений. Обращая внимание на настоящий момент, мы более счастливы и испытываем меньше стресса.

• Осознанность берет истоки развития в восточных духовных практиках, где это качество совершенствуется через медитации. В результате практики развиваются внимательность, ясность, мудрость, сострадание и равностность. В наше время восточные практики адаптированы для светской жизни и включены в программы улучшения ментального здоровья.

• Осознанность помогает быть в контакте с собой и окружающим миром, повышается уровень осведомленности о своих потребностях и возможностях, о требованиях внешней среды. Это позволяет принимать эффективные решения и управлять своей жизнью и здоровьем. Осознанность – это ключ к расширению зоны благополучия.

Эмпатия, сочувствие и социальные связи

Что такое «хорошая жизнь»? Ученые попытались ответить на этот вопрос с помощью самого длинного исследования жизни взрослых людей с подросткового возраста до глубокой старости.

Гарвардское исследование развития взрослых (The Harvard Study of Adult Development) длилось 75 лет, в нем приняли участие 724 мужчины. Из года в год им задавали одни и те же вопросы – об их работе, семейной жизни и здоровье. В исследование были включены как подростки из бедных кварталов Бостона, так и студенты Гарварда. Самый главный вывод, полученный из этого продолжительного исследования, таков: хорошие отношения делают нас счастливее и здоровее. Счастливая долгая жизнь строится на любви и на хороших отношениях.

В самом начале своей взрослой жизни участники исследования верили, что богатство, слава, достижения – это то, что нужно для счастья. Но на протяжении всех 75 лет исследование подтверждало другую истину: счастливыми и благополучными оказывались те, кто делал ставку на отношения – на семью, дружбу, связи с коллегамии единомышленниками.

Оказалось, что люди, имеющие более крепкие связи с семьей, друзьями, обществом, – и счастливее, и физически здоровее, и живут дольше, чем люди, у которых слабые связи. К тому же выяснилось, что хорошие отношения не просто защищают организм и делают людей счастливее, они еще и предохраняют мозг от ментальных нарушений.

Получается, что вклад в развитие позитивных отношений – это самая выгодная инвестиция в благополучие. А вот изоляцию мы переносим довольно тяжело. Нейробиологи в экспериментах на животных продемонстрировали, что в условиях изоляции происходит быстрая деградация нейронов и связей между ними. К тому же недостаток общения оказывает эффект, схожий с голодом (Tomova L. et al., 2020). Так что общение нам важно не менее, чем пища. Эти результаты помогают осознать тот вред для ментального здоровья, который нанесла пандемия с ее множественными карантинами и ограничениями социальных связей: фактор изоляции внес существенный вклад в выгорание и стресс, ставший столь очевидным в пандемические годы.

Развитый эмоциональный интеллект, способность строить отношения, в том числе в профессиональной среде, – все это существенно снижает риск выгорания. Люди, которые легко общаются, умеют договариваться и способны находить компромиссные решения в конфликтных ситуациях, как правило, редко выгорают и чувствуют уверенность благодаря своим социальным навыкам и поддержке, которыми весьма умело пользуются.

Если от хороших отношений одни плюсы, почему же не всегда наши взаимоотношения с другими позитивны? С точки зрения биологии изначально мы все рождаемся альтруистичными и настроенными на кооперацию. Исследования показывают, что малыши в возрасте 14 месяцев уже оказывают помощь: поднимают предметы и возвращают хозяину, даже прерывая интересное занятие. В этом возрасте они не делают различий, помогая каждому (Warneken F. et al., 2007). А в более позднем, дошкольном, возрасте дети начинают делить мир на «своих» и «чужих», проявляя большее расположение к «своим». Как пишет Роберт Сапольски в книге «Биология добра и зла», к 3–4 годам дети уже начинают группировать людей по полу и национальности, проявляя более негативное отношение к «чужим» и воспринимая лица «чужих» более сердитыми, чем лица «своих». И в этом нет ничего странного: взрослея, человек строит границы, заботится о своей безопасности, а незнакомые или не такие, как мы, – они же потенциально небезопасны. С ними не знаешь, как себя вести. Так что это своего рода приспособительная реакция.

С точки зрения биологии человек вполне может испытывать агрессию по отношению к «чужим» и быть добрым и альтруистичным по отношению к «своим». У каждого будут свои причины и критерии, по которым можно делить мир на «мы» и «они», – неважно, что это за критерии, важно то, что по отношению к «чужим» есть внутреннее разрешение на агрессию из-за отсутствия эмпатии. И пока мы живем в соответствии с этими биологическими законами, в обществе будут существовать насилие и войны. Кажется, что мы бы жили совсем в другом мире, если бы перестали делить людей на своих и чужих.

В качестве размышления предлагаю задуматься над концепцией Дэниела Сигела, американского профессора психиатрии, директора Института майндсайта, который предложил использовать новое слово mwe, что означает me + we (я + мы), чтобы подчеркнуть связь между «я» и «другие». Ведь «я» – это не что-то отдельное, это взаимосвязанная с другими система, потому что все мы, с одной стороны, дифференцированы как отдельные личности, а с другой стороны, мы – это единое сообщество. Это не значит, что надо отказаться от своей индивидуальности, скорее, стоит обрести единство «я» и «мы». Если мы сможем внедрить mwe («я/мы») в свою жизнь, в жизнь общества, то станет очевидным, что помощь другим – это помощь себе и помощь планете – это тоже помощь себе.

Ключ для развития позитивных социальных связей – это милосердие, эмпатия, способность сопереживать, причем не только «своим», но и «чужим». Кажется, что уж слишком прогрессивно – сострадать «чужим» или «врагам». Но в этой истине нет ничего нового: человечество знакомо с философией милосердия и любви очень давно. Достаточно вспомнить ключевую добродетель в индуизме и буддизме – ахимса, или ненанесение вреда, ненасилие. Можно вспомнить ключевой завет христианства: «Любите врагов ваших». Иисус Христос проповедовал безусловную любовь к человеку и принес новое нравственное учение взамен устаревшему «око за око, зуб за зуб». Да и современная мировоззренческая позиция гуманизма предполагает отношение к жизни человека как к высшей ценности.

Милосердие и сострадание, умение прощать – это тоже навык. Более того, некоторые буддистские практики, открывающие сердце, стали также активно использоваться и в светских программах. А сейчас тренинги эмпатии и сострадания стали не менее популярными, чем программы mindfulness: многие университеты предлагают подобные курсы. В программу включены инструменты из области психологии и медитативные техники. Как правило, в эти программы входит адаптированная медитация Метта из буддистской традиции (медитация любящей доброты). В последнее время выходит большое количество научных статей, которые подтверждают позитивное влияние медитации Метта на ментальное здоровье, устойчивость к стрессу, и есть доказательства, что практика меняет человека, делая его более добрым и готовым помогать другим (Гоулман Д., Дэвидсон Р., 2018).

Смысл медитации Метта заключается в последовательном пожелании счастья и добра сначала себе, потом близким людям, а далее круг постепенно расширяется, включая трудных людей и вообще всех живых существ на планете. Это не созерцательная, а аналитическая медитация, которая служит созданию новых ментальных паттернов и развитию эмпатии. В основе лежит идея о том, что мы отождествляем себя с другими, думая о том, что каждый человек так же, как и мы, желает счастья для себя и своих близких. Этого хотят и те, кого мы считаем «чужими», не испытывая к ним эмпатии. Привычка думать обо всех людях, находя сходства, а не различия, помогает расширять круг тех, кого мы относим к «своим». Постепенно в эту категорию будут входить все люди. Как ни странно, как только вы включили в свой круг всех людей, у вас серьезно расширяются ваши способности понимать собеседника и искать компромиссное решение, потому что вы можете поставить себя на место другого и понять его. А это и есть основа эмпатии, без которой сложно общаться и договариваться.

Эмпатия – это осознанное сопереживание эмоциональному состоянию другого человека. Оно основано на свойстве зеркальных нейронов отражать чувства других людей. Это означает, что в момент сопереживания у нас активируются те же нейроны, которые возбуждаются, когда мы сами испытываем такие же чувства. При этом мы не теряем понимания их происхождения, осознавая, что это чувства не наши, а другого человека. Однако очевидно, что внутренняя чувствительность и внимание к своим чувствам будут способствовать и лучшему пониманию эмоций других людей. Кроме того, эмпатия основана на способности распознавать невербальную коммуникацию, доверяя не только тому, что человек говорит, но и как он это говорит, каким голосом, какая у него поза и выражение лица в этот момент. Умение хорошо чувствовать другого человека вознаграждается способностью эффективно взаимодействовать с людьми, договариваться с ними, давать им поддержку и в результате строить теплые доверительные отношения, которые нам так необходимы для счастья.

Развивать способность эмпатичного взаимодействия вполне возможно с помощью ряда приемов. Для начала неплохо бы развить навык внимательного слушания, когда мы при общении полностью уделяем свое внимание собеседнику, а не занимаемся попутно другими делами. Когда мы внимательны к тому, что говорит человек, мы реагируем, переспрашиваем, если что-то непонятно, и тем самым выказываем интерес, вовлеченность, создаем атмосферу доверия и понимания.

Крайне важно давать поддержку чувствам собеседника, показывая, что вы понимаете их и что это нормально – испытывать подобные эмоции. Обычно люди стараются избавиться от негативных чувств, а уж если и со стороны им говорят: «Не расстраивайся из-за такой ерунды», это только подтверждает, что ты не имеешь права на такие чувства. Это никак не способствует нормальной переработке эмоций, поэтому лучшие первые слова поддержки: «Я тебя понимаю». Сначала крайне важно подтвердить, что это совершенно нормально – чувствовать такие эмоции в подобной ситуации, а потом уже смотреть на проблему с разных сторон и находить решения. Давать поддержку и налаживать взаимопонимание необходимо с подтверждения нормальности тех чувств и эмоций, которые испытывает собеседник.

Легко поддержать друга или близкого человека. И не так просто сказать «я вас понимаю» человеку, с которым у вас спор, он на вас жалуется, гневается. Клиент, которому задержали поставку или неидеально оказали услугу, имеет право испытывать разные чувства. Его ожидания не были удовлетворены в полной мере, поэтому он может злиться. И пусть вы даже внутренне не согласны с его жалобой, но ведь эмоции – это то, что клиент уже чувствует. И если вы начнете разговор с фразы: «Я вас понимаю», то ваше взаимодействие, вполне возможно, закончится хорошим решением и примирением, чего будет сложно достичь, если вы начнете разговор с оправданий и аргументов, почему вы правы. Ведь смысл коммуникации – в достигнутом результате, а не в отстаивании своей правоты. Просто задумайтесь, сколько разговоров можно закончить миром, если почаще вспоминать мантру: «Я тебя понимаю».

Помогает взаимодействию искреннее желание помочь, а также выражение признательности своему собеседнику. Не сдерживайте себя в проявлении добрых чувств, давайте позитивную обратную связь, хвалите и отмечайте сильные стороны – сотрудников, друзей, близких. Мы порой стесняемся хвалить, а иногда экономим на «социальных поглаживаниях» просто потому, что воспринимаем их как средство социального контроля: считается, что если перехвалить, то человек перестанет стараться. Подобное можно услышать от родителей, которые стремятся держать своих детей в строгости; от начальника, который боится, что сотрудники перестанут работать, или же думает, что все и так самодостаточные люди, не нуждающиеся во внешних стимулах. А вот в исследовании ментального здоровья мы увидели, что недостаток обратной связи от руководителя – это один из факторов стресса для сотрудников. Получается, что при наличии регулярной обратной связи и признании заслуг подчиненных можно было бы легко справиться с одной из причин стресса.

Подумайте, как часто вы хвалите своих детей, партнеров, коллег, друзей? Если у вас нет такой привычки, просто попробуйте сначала осознанно и намеренно хвалить людей из своего круга. И даже если поначалу вам это будет казаться несколько искусственным, вы быстро втянетесь, когда почувствуете эффект и увидите, как ваше отношение радует других. Наверняка вы и сами будете получать больше признания в ответ.

Однако важно не только проявлять доброту и признательность, но и научиться именно так чувствовать себя внутри, настраивая свои мысли соответствующим образом. Очень простой прием, дающий хороший настрой на взаимодействие: подумайте о встречах, которые вам предстоят в течение дня. Подумайте о каждом человеке, с которым вам предстоит пообщаться: что в нем есть хорошего, какие у него сильные стороны, какая цель у вашей встречи, в чем его намерение и что хорошего вы можете дать этому человеку. Безусловно, вы не забудете и о своих целях, но умение по-доброму отнестись к человеку будет способствовать прекрасному win-win результату, что является целью любой коммуникации и залогом устойчивых отношений.

Попробуйте чуть больше вкладывать в создание связей с людьми, относиться к ним с сочувствием, давать поддержку, а наградой будут здоровые и позитивные отношения. Ну а жизнь, построенная на любви и теплых отношениях, – это здоровая и счастливая жизнь.

Итоги:

• Рецепт хорошей жизни – это хорошие отношения, именно они делают нас более благополучными и здоровыми. Люди, которые имеют более крепкие связи с семьей, друзьями, обществом, – счастливее, физически здоровее и живут дольше.

• Ключ для развития позитивных социальных связей – это милосердие, эмпатия, способность сопереживать каждому человеку.

• Сострадание, принятие, умение прощать – это навык, который можно тренировать через практику медитации. Многие научные исследования подтверждают позитивное влияние медитации Метта на ментальное здоровье, устойчивость к стрессу, и есть доказательства, что практика меняет человека, делая его более добрым и готовым помогать другим.

• Эмпатия, умение хорошо чувствовать другого человека вознаграждается способностью эффективно взаимодействовать с людьми, договариваться с ними и строить доверительные отношения.

• Активное слушание, валидация чувств собеседника, искреннее желание помочь и умение встать на его позицию – это те инструменты, которые помогают развивать позитивные отношения между людьми и делают нас счастливее. Давая другим, мы приобретаем сами.

Цели, ценности и смыслы

Наличие цели и смысла жизни – это необходимая составляющая благополучия, что доказано многими исследованиями. Да и Мартин Селигман, основатель позитивной психологии и автор модели счастливой жизни PERMA[1], рассматривает наличие смысла в качестве одного из пяти компонентов хорошей жизни.

Но ведь и наш жизненный опыт подсказывает, что человек, который вдохновлен идеей, понимает, куда стремится, знает, ради чего он живет, – этот человек излучает жизнелюбие, оптимизм, он более устойчив к трудностям. И если прояснить свою цель и ценности, научиться применять их в повседневной жизни, то уровень психологического благополучия непременно вырастет.

Что значит иметь цель или смысл? Если осознаешь, зачем ты делаешь то, что делаешь; понимаешь, что для тебя ценно, и живешь в соответствии со своими ценностями, то можно считать, что у тебя есть смысл и направление в жизни. Для кого-то это может быть жизнь ради своей семьи; кто-то стремится сделать что-то полезное для мира, например работать ради сохранения природы; кто-то поставил себе цель помогать людям; кто-то использует все свои таланты, чтобы создавать инновации или произведения искусства. А у кого-то смысл жизни в гармонии с миром, в осознанном проживании красоты каждого дня.

Не стоит путать чувство цели с ориентацией на результат. В данном контексте мы говорим о цели (purpose) скорее в контексте смысла, предназначения, намерения. И тогда мы рассматриваем цель как некоторый вектор, организующий нашу жизнь. Когда есть направление, это очень помогает делать ежедневный выбор, не испытывая тревоги, что делаешь что-то не так.

Как оказалось, осознавать свою цель важно не только для того, чтобы жить с удовольствием. Ученые выяснили, что чувство цели еще и влияет на продолжительность жизни! На основе многолетнего исследования было показано, что наличие цели в жизни (life purpose) снижает смертность американцев в возрастной группе 50+ в 2,43 раза. Причем речь шла о снижении смертности от любых причин. Кроме того, чувство цели положительно влияет на ментальное, физическое здоровье и качество жизни (Alimujiang А. et al., 2019).

Есть и другие исследования, подтверждающие положительное влияние жизненной цели на здоровье, благополучие и продолжительность жизни (Musich S. et al., 2018; Cohen R. et al., 2016). Люди, имеющие великую цель, в целом ведут более здоровый образ жизни, и у них лучше прогноз при разного рода болезнях – депрессии, инсульте, диабете.

Ученые задумались о физиологических механизмах положительного влияния цели на здоровье и нашли некоторые интересные факты: оказывается, есть связь между целью в жизни и экспрессией генов, отвечающих за воспаление (Fredrickson B. L. et al., 2013). Целеустремленная жизнь способствует более низкому уровню кортизола (гормона стресса) и цитокинов (факторов воспаления) (Ryff C. D. et al., 2004). Исследования, объединяющие воедино психологию, генетику и физиологию, доказывают, что все взаимосвязано, а тело и разум – это единая согласованная система.

Виктор Франкл, психиатр, выживший после нескольких лет в фашистском концентрационном лагере во время Второй мировой войны, писал о значении смысла жизни в книге «Сказать жизни “да”. Психолог в концлагере». Он размышлял о том, почему некоторым людям удавалось выживать в адской мясорубке концлагеря. Оказалось, что дольше всех держались и выживали те, кто не забывал о своем предназначении, у кого был смысл продолжать жить. Кого-то хранила любовь к детям, кто-то должен был дописать свою книгу. Виктор Франкл пришел к выводу, что цель и смысл – это то, что дает силы выживать в невероятно тяжелых обстоятельствах. Как говорил Ницше: «Если есть “зачем” жить, можно вынести почти любое “как”». Виктор Франкл остался в живых, храня в сердце любовь к своей жене, помогая заключенным в нелегкой лагерной жизни, а позже он описал в книге свой опыт заключенного. Виктор Франкл прожил долгую жизнь и стал основателем логотерапии – одного из направлений экзистенциальной психологии, терапии смыслом.

Наличие цели позволяет успешнее справляться с неудачами, быть более устойчивым к неопределенности, поддерживать мотивацию, когда теряются внешние опоры. И наоборот, когда нет смысла, это ведет к чувству беспомощности, снижается активность, уменьшается желание жить. Поэтому мы и видим в исследованиях связь между чувством смысла, с одной стороны, и здоровьем и долголетием – с другой.

Казалось бы, каждый человек должен хорошо чувствовать, что для него важно, что он хочет и к чему стремится. Но почему-то все больше людей приходят в коучинг и психотерапию с запросом найти смысл и цель, разобраться в себе, понять, чего они хотят на самом деле. Мучиться смыслами – для человека вполне закономерно. Виктор Франкл в книге «Человек в поисках смысла» размышляет о причинах потери смысла: «В отличие от животных инстинкты не диктуют человеку, что ему нужно, и в отличие от человека вчерашнего дня традиции не диктуют сегодняшнему человеку, что ему должно». И тогда, по мнению Франкла, «он либо хочет того же, чего и другие (конформизм), либо делает то, что другие хотят от него (тоталитаризм)». Эволюция позаботилась о том, чтобы дать человеку свободу выбора, а вот как этой свободой распорядиться, такой врожденной способности у нас нет.

Для того чтобы знать, куда идти, надо хорошо понимать свои потребности, свои «что такое хорошо» и «что такое плохо». Казалось бы, себя мы должны знать лучше всего, но это вовсе не факт. Мы довольно быстро начинаем понимать, чего от нас хотят окружающие, как лучше приспособиться в социуме, какие навыки и какое образование могут обеспечить тот или иной образ жизни, и так же быстро забываем, чего же хотим мы сами. В этом нет ничего удивительного, потому что с первых дней жизни ребенок борется за свое существование и учится приспосабливаться к окружающему миру. С раннего возраста маленький человек усваивает, что его жизнь зависит от других людей – от взрослых. Потому что от них зависит, будет ли он накормлен, будет ли он в безопасности. Первые детские условные рефлексы связаны с тем, что ребенку хочется понравиться маме. Он понимает, что когда улыбается, то и мама улыбается; он чувствует: если шалит – родители недовольны. Так постепенно формируется зависимость от оценок окружающих, желание нравиться.

Дальше наступает более сложный этап: школа и необходимость выполнять множество правил, хорошо учиться. Когда учителя не жалуются родителям, это означает больше спокойствия и меньше дискомфорта. Так постепенно формируется адаптивное поведение, которое помогает приспособиться к среде, а оценки других – это маркер, насколько хорошо это получается. Потом все вокруг начинают советовать, какую профессию выбрать, чтобы приобрести среднестатистическое благополучие и хорошо устроиться в социуме. И послушные дети с удовольствием усваивают конформный тип поведения, все дальше отдаляясь от своих индивидуальных склонностей и потребностей. Потому что сильный фокус на внешние оценки притупляет внимание к собственным «хочу». Да и эмоции, кажется, лучше вытеснить и не чувствовать: они порой не позволяют действовать хладнокровно и рационально. Так и живут люди, не чувствуя своих желаний, ориентируясь на социальные тренды и советы других людей. Проживая свою жизнь таким образом, вполне можно добиться успеха в карьере, материального благополучия, вот только это далеко не всегда эквивалент личного счастья и самореализации.

В результате иногда взрослые люди начинают психотерапию или коучинг с самых азов – с понимания своих индивидуальных потребностей и своих ценностей:

• Что мне нравится, а что мне не нравится?

• Что у меня всегда получалось?

• Какие занятия меня вдохновляют и заряжают энергией?

И начинается путь к себе, к настоящему, а не среднестатистическому счастью. Эти вопросы никогда не поздно задавать – ни в 20 лет, ни в 50 или 60. Мы чаще всего задаемся этими вопросами, когда завершаем один сценарий и надо переходить к следующему. А для этого сначала приходится пережить некоторый экзистенциальный вакуум, прежде чем перейти на следующую стадию и открыться чему-то новому.

Юнгианский психоаналитик Джеймс Холлис в своей книге «Перевал в середине пути. Как преодолеть кризис среднего возраста и найти новый смысл жизни» обосновывает потребность смены жизненных приоритетов на определенном этапе и рассказывает о пользе новых выборов после периода «первой взрослости». Человек, который решается на изменения и новый взгляд на себя, пройдя какой-то путь, приобретает свободу и возможность более полной самореализации. У кого-то это может произойти в возрасте 40 лет, у кого-то в 50 или позже, а у кого-то так и не наступит, если не прислушаться к внутреннему зову, успокоившись в привычной и комфортной среде.

Если задуматься, к середине жизни удовлетворены многие из базовых потребностей, за которые сражается эго в молодости: создана карьера, организованы условия жизни, сложился социальный круг и семейный уклад. И тогда на первый план выходят потребности более высокого порядка, начинают громче звучать вопросы за рамками привычных ролей: кто я? зачем я? а зачем еще?

В этом нет ничего странного, еще в прошлом веке Абрахам Маслоу предложил теорию потребностей, где стремление к самоактуализации открывается в полной мере после удовлетворения базовых потребностей. Поэтому смутная тревога в середине пути, когда эго удовлетворено, вполне закономерна: энергию можно тратить теперь на удовлетворение внутренних ценностей, посвятить себя служению чему-то за рамками своего эго. Как пишет Виктор Франкл, «в служении делу или в любви к другому человек осуществляет сам себя».

Получается, что период экзистенциального кризиса имеет положительное значение: он помогает переосмысливать цели, менять направление движения, а иногда и корректировать иерархию ценностей. Я уверена, что такие экзистенциальные кризисы и пересмотр жизненных целей мы можем проходить в жизни не раз, и не два, а чаще. Продолжительность жизни растет и увеличивается количество переходов между стадиями, а смысл нам нужен в каждый момент жизни.

Обратите внимание на американского дизайнера Айрис Апфель, которой в 2021 году исполнилось 100 лет. Она бодрая, веселая, яркая, стильная, активная и молодая! Совершенно точно долголетием отличаются люди, у которых еще многое впереди: есть планы, есть интереси неуспокоенность. Многих долгожителей отличает умение сохранять радостное удивление жизнью, которая не приедается и не утомляет, а продолжает быть интересной и прекрасной. В любом возрасте – в 20 или 100 лет – жизнь определяется скорее не биологическими ограничениями, а внутренним состоянием интереса, наличием планов, осознанием смысла. Так что жить до 100 лет становится все более возможным не только благодаря развитию медицины, но и благодаря более осознанной жизни и лучшему пониманию себя. Важно научиться перешагивать психологический порог и переходить в фазу второй взрослости, и даже третьей, четвертой, научившись для каждого этапа находить свои смыслы, ценности и уметь отказываться от успешных стратегий прошлого, приобретая новые выборы и модели поведения.

При этом сами периоды утраты смыслов и поиск нового жизненного стержня переживаются мучительно. Мы словно зависаем между мирами, теряем опору, испытываем тревогу от неопределенности и грустим о потере зоны комфорта. Но если человек готов меняться, то через некоторое время появляется азарт начинающего, растет чувство свободы, исчезает туннельное мышление и открывается более широкий горизонт возможностей. Это процесс внутренний: сначала мы позволяем себе смотреть шире, видеть себя в других ролях и обстоятельствах, а потом из этого состояния принимаются новые решения и делаются новые выборы. Любая трансформация требует переживания кризиса утраты смыслов, принятия и только потом перехода к рождению новых смыслов и целей.

Иногда утрата смыслов наступает из-за серьезных внешних кризисов, когда мы много лет строили свою жизнь вокруг каких-то целей, но вдруг сама наша жизнь настолько трансформируется, что это влечет крушение надежд и потерю самоидентификации. Это тяжелое состояние, но оно все равно приведет к позитивным изменениям, если не сопротивляться и открыться новым возможностям. Кризисы в новой реальности не новость, поэтому нам придется учиться проходить через периоды утраты смысла и находить новые цели и новые опоры.

К сожалению, невозможно в короткий срок создать себе новый вектор жизни, поэтому тревога от неопределенности, принятие стадии горя – это то, что неизбежно приходится переживать в переходный период. Если есть ощущение, что вы зависли между мирами, если кажется, что все было бессмысленно, – это нормально: в последние годы так себя чувствуют многие. На что опираться в это непростое время? На свои ценности, на сильные стороны, которые спасали не раз. Несмотря на обесценивание чего бы то ни было, на индивидуальном уровне наша самоценность никуда не исчезает. Можно потерять работу, профессию, страну, но сложно потерять себя, хотя и придется задуматься, как проявляться в новых условиях.

В буддизме есть такое понятие, как бардо, – это промежуточное состояние между двумя стадиями. Когда в тибетском буддизме говорят о бардо жизни, обычно имеется в виду интервал между одной жизнью и следующей. Но есть еще много разных переходных состояний. Бардо сновидения – это состояние между бодрствованием и сном; бардо медитативной концентрации – между дуалистическим сознанием и просветленным состоянием; бардо процесса умирания – между тяжелой болезнью и смертью, и много других переходных состояний в течение бардо жизни. Вообще вся жизнь – это бардо с переходами между разными состояниями. Однако существует одно непременное качество любого бардо – это процесс обновления и перерождения. И если мы сопротивляемся потерям, то не открываемся и новым приглашениям; если пытаемся вернуться к прошлому, то зависаем в бардо, не открываясь новому этапу жизни.

Как возвращать себе опору и находить новые смыслы? Осознанность контекста, осознанность своих потребностей и ценностей, осознанное принятие решений – ключ всегда лежит в осознанности. И если сложно разобраться самому, можно обращаться к коучу, психологу, чтобы «подсветить фонариком» индивидуальные ценности, сильные стороны, а это и есть ваша внутренняя опора, которая возвращает из состояния невесомости.

На самом деле чаще приходится не изобретать смыслы и ценности, а открывать их, осознавая, почему мы делаем то, что делаем, каким человеком хотим быть, чему посвятить свою жизнь. Вообще каждому свойственно интуитивно выстраивать свою жизнь вокруг того, что важно, однако отсутствие осознания цели не дает в полной мере испытывать удовлетворенность и радость от выбранного пути. Чем бы мы ни занимались – посвящали большую часть своей жизни работе или воспитанию детей, – так или иначе мы рискуем утонуть в рутине дел, которые надо выполнять каждый день. Крайне важно возвращать себе чувство значимости и ценности того, что делаешь. И если, например, приходится заботе о детях посвящать большую часть своего дня, хорошо бы почаще задавать себе вопрос: почему? Почему я готовлю обед для семьи? Почему сопровождаю детей на разные кружки и секции? Отвечая себе на него, вы найдете те ценности, ради которых делаете все это: возможно, вами движет любовь к семье, к детям, желание создать для них счастливую жизнь. Отвечая на вопрос «Почему?», мы обретаем смысл и осознаем цель. Потому что цель (purpose) – это не тот далекий результат, который вы стремитесь достичь когда-то. Это жизнь, которую вы ведете сейчас, и каждый день делаете то, что делаете.

Очень полезный вопрос, на который периодически полезно отвечать каждому человеку: «Если вдруг сегодня твой единственный день, стал бы ты делать то, что ты делаешь?» И если вы отвечаете утвердительно, это проясняет и подтверждает вашу цель. А если же ответ отрицательный, это указание на то, что, возможно, настало время что-то менять или просто отпала необходимость делать то, что уже неважно. Каждый момент дает возможность соединиться со своей целью и ценностями. И когда осознаются мотивы, то все эти многочисленные «надо» автоматически заменяются на «хочу», появляется смысл в ежедневной рутине и уверенность, что вы делаете правильный выбор и строите свою жизнь вокруг тех ценностей, которые важны именно вам.

Цели и ценности – это две стороны одной медали. Ценности – это руководящие принципы, которым мы следуем в жизни, направляя свой путь к цели. Мы не всегда осознаем или можем сформулировать свои ценности, но вне зависимости от этого, осознанно или неосознанно, они руководят нашими выборами, поведением и довольно сильно влияют на наш эмоциональный фон. По сути, это наше представление о желаемом, которое мы стараемся воплощать в реальности. Жизнь в гармонии с ценностями приводит к ощущению благополучия, и наоборот, фрустрация ценностей приводит к дискомфорту и даже выгоранию.

Подумайте о том, что вас больше всего раздражает и фрустрирует, скорее всего, за вашим раздражением скрывается какая-то важная неудовлетворенная ценность. Например, вас бесит беспорядок в доме. Вполне возможно, что для вас порядок – это ценность и вы испытываете удовольствие, когда вокруг чистота и уют. Или вам трудно переживать несправедливость и вы всегда вступаетесь за тех, кого несправедливо наказали или чем-то обидели. Быть может, для вас важна ценность справедливости. Как правило, ценности отражают то, каким человеком вы хотите быть и как хотите прожить свою жизнь.

Петер Кенсок в книге «Искусство познания ценностей» предложил хорошее упражнение для изучения личных ценностей, наблюдая за тем, что нам нравится и что нам не нравится в жизни. Упражнение довольно простое, но занимает какое-то время.

1. Нужно составить два списка: что вам нравится и что не нравится. Желательно приводить конкретные примеры, когда вы испытываете позитивный опыт и негативный. В один столбик вы размещаете то, что нравится, в другой – что не нравится. Например: мне нравится долго и со вкусом пить утреннюю чашку кофе; люблю по выходным читать книги, закутавшись в плед; мне нравится, когда я успешно завершаю большое дело; люблю по утрам заниматься йогой и так дальше. С другой стороны, мне не нравится опаздывать на встречи; не люблю делать скучные рутинные задания и т. д. Чем длиннее список вы сможете написать, тем лучше познакомитесь с собой.

2. Далее следует интерпретация опыта с точки зрения ценностей. Каждый такой пример положительного опыта означает, что в этом случае удовлетворялась какая-то из ваших ценностей. Подумайте над каждым примером того, что вам нравится: что за ценность удовлетворялась? Например, читать интересную книгу – это может быть такая ценность, как любознательность или удовольствие, а может быть, и саморазвитие. Решать только вам, это ваш опыт и ваши ценности.

3. Каждый пример негативного опыта означает, что была фрустрирована какая-то из ваших ценностей. К примеру, беспорядок в доме, возможно, нарушает ценность порядка или что-то еще, что вы чувствуете.

4. Запишите все ценности, которые следуют из вашего опыта. Некоторые примеры будут указывать на одну и ту же ценность, другие будут продолжать список. В результате у вас появится набор тех ценностей, которые для вас важны и нарушение которых ведет к неприятному опыту.

Для примера можете посмотреть на обширный, но не исчерпывающий список того, что разные люди называют ценностями.

Примеры ценностей

Если у вас получился внушительный список, объедините ценности в группы и выберите в каждой группе корневую, главную ценность. А когда у вас останется порядка 8–12 основных ценностей, вы можете поразмыслить, какие из них самые важные, и выстроить их в иерархическом порядке.

Далее можно поработать со своими ценностями, ответив на вопросы:

• Какие из этих ценностей удовлетворены?

• Какие ценности фрустрированы?

• Как я могу добавить больше ценностей в свою жизнь?

• На какие сферы жизни стоит обратить внимание?

Если ваша ценность – творчество и вам кажется, что не удается ее поддерживать на этом этапе жизни, то подумайте, как можно привнести больше творчества в разные сферы своей жизни. Можно, например, чуть больше сместить фокус на эту ценность на работе. Даже если вы по роду службы сейчас занимаетесь скучной рутинной работой, подумайте, как добавить в нее больше разнообразия, выйти за рамки своих стандартных обязанностей и предложить что-то новое. Или вы можете придумать что-то за пределами трудовых обязанностей и стать организатором интересного мероприятия: челленджа полезных привычек, волонтерской акции, корпоративной игры или праздника. Кажется, что ваши обязанности остались теми же, но ценность творчества нашла применение, что улучшило ваше настроение. Моменты творчества можно привнести в разные сферы жизни: найти приятное хобби, креативно провести выходные всей семьей, придумать интересную игру для детей. Если вы творческий человек, то найдете применение своей ценности вне зависимости от контекста.

Предлагаю вам еще одно упражнение для осознания ценностей. Представьте, что вам 90 лет, вы оглядываетесь назад на прожитые годы и подводите итог. Закончите следующие предложения, не задумываясь надолго над ответом:

– Я тратил слишком много времени на…

– Я слишком мало внимания уделял…

– Если бы я мог дать совет из будущего себе настоящему, я бы посоветовал…

Отвечая на эти вопросы, вы можете осознать разницу между вашими ценностями и тем, что вы реально делаете в жизни. Кстати, то, на что вы много тратите времени, – это, несомненно, ваша ценность, в противном случае вы вряд ли стали бы тратить на нее свою жизнь. Но, похоже, она не сбалансирована с другой вашей ценностью, которой вы уделяете слишком мало внимания. Есть смысл задуматься над соблюдением баланса ценностей, что и делает человека счастливым и благополучным.

Никогда не поздно подумать над тем, что вы можете сделать сейчас, чтобы стать тем человеком, каким вы хотите быть, и прожить ту жизнь, о которой мечтаете. Необязательно сразу круто менять свою жизнь, начните с небольших шагов, которые помогут вам начать движение в направлении своих ценностей. Например, если вы поняли, что мало внимания уделяете своей семье, подумайте, какой ритуал вы можете создать, чтобы подпитать свою ценность заботы. Возможно, вы будете один день в неделю полностью посвящать своим детям или, уходя на работу, целовать своих близких. Небольшие шаги не отменяют планирования масштабных долгосрочных изменений, на которые потребуются годы, но маленькие быстрые изменения помогут сразу же почувствовать себя немного лучше. Следование своим ценностям обеспечивает больше уверенности, спокойствия и положительных эмоций.

Контекст может меняться, а ваши ценности остаются с вами. Когда происходят кризисы, кажется, что все рушится, стрелки компаса сбиваются, но именно в этот момент ваши ценности – это то, что дает опору. И вы всегда можете придумать, как вы будете применять их в новых условиях. Предположим, для вас высока ценность лидерства, вы в жизни добились успеха, руководите организацией. Но вот произошло чрезвычайное событие: ваша компания вынуждена закрыться и уйти с рынка (а таких ситуаций немало в современном мире). Все поменялось, почва уходит из-под ног, кажется, пропало все, ради чего так упорно трудились. Но ваша ценность лидерства никуда не исчезла, и вы продолжаете поддерживать свою команду и на трудном этапе сворачивания бизнеса. Потому что вы умеете брать на себя ответственность, заботиться о людях и быть им опорой. Пройдет время, и наступит новый этап, в котором вы опять сможете проявить свои лидерские качества. Мы можем продолжать жить в соответствии с ценностями даже тогда, когда жизнь с нами неласкова. Но когда мы не отступаем от того, что важно и ценно, мы обретаем устойчивость и изменяем мир под себя. Жизнь в соответствии с ценностями – это возможность быть собой в любых обстоятельствах.

Итоги:

• Наличие цели и смысла жизни – это необходимая составляющая счастья, здоровья и долголетия. Наличие цели позволяет успешнее справляться с неудачами, быть более устойчивым к неопределенности, поддерживать мотивацию, когда теряются внешние опоры. И наоборот, когда нет смысла, это ведет к чувству беспомощности, уменьшается активность, снижается желание жить.

• Пересмотр жизненных целей, экзистенциальные кризисы мы можем проходить неоднократно. Несмотря на трудные переживания, экзистенциальный кризис имеет положительное значение: помогает переосмысливать цели и менять направление движения в соответствии с новым этапом жизни.

• Человек интуитивно выстраивает свою жизнь вокруг того, что важно, однако отсутствие осознания цели не дает в полной мере испытывать удовлетворенность и радость от выбранного пути. Важно время от времени задавать себе вопросы: почему я делаю то, что делаю? чему я хочу посвятить свою жизнь?

• Ценности – это руководящие принципы, которым мы следуем в жизни, направляя свой путь к цели. Фрустрация ценностей приводит к дискомфорту и даже к выгоранию.

• Контекст жизни может меняться, а ценности остаются. Мы можем по-новому проявлять их в изменившихся условиях. Жизнь в соответствии с ценностями – это возможность быть собой и приобретать опору в любых обстоятельствах.

Коротко о главном

Со стрессом и трудностями можно подружиться – это доказано многочисленными научными исследованиями и жизненным опытом. Мы приобретаем устойчивость и благополучие в том случае, если развиваем свои ресурсы: приобретаем навыки осознанности и заботы о себе, открываемся любви к людям, учимся сочувствию и эмпатии, опираемся на свои ценности и сохраняем оптимистичный взгляд на жизнь. Тем самым мы расширяем зону благополучия и формируем достаточный запас прочности, чтобы справляться с трудностями и продолжать путь в направлении своих смыслов и целей.

С какими бы задатками мы ни пришли в этот мир – здоровье, интеллект, гены, – мы всегда можем сделать свою часть работы, чтобы максимально полно реализовать жизненный потенциал. Один маленький шаг, одна маленькая полезная привычка – это еще один актив, который помогает делать жизнь лучше.

Тему личного благополучия невозможно рассматривать отдельно от благополучия общества. Все взаимосвязано. Не может быть благополучным общество и среда обитания, если человек не чувствует себя благополучным и удовлетворенным жизнью. Внутреннее напряжение будет заставлять его возмещать свои дефициты, а психологические травмы будут включать механизмы защиты и зацикленность на своем эго, и как результат – мы получаем стратегию доминирования и выживания вместо стратегии кооперации на благо общего процветания. В своей социальной и профессиональной деятельности человек реализует себя, выражает свой взгляд на мир, свои убеждения. Если человек зациклен на своем эго, желает доминировать, то что бы ни делалось, оно будет делаться из этого состояния – «я», «мое», «мне». И наоборот, человек, хорошо осознающий свои истинные ценности и чувствующий связь с другими людьми, будет стремиться к общему благу. Люди, достигшие психологического благополучия, нацелены на позитивную деятельность на благо всего общества. Когда у нас так много общих угроз – климат, пандемия, геополитическая напряженность, – психологическое благополучие каждого человека увеличивает шансы на лучшее будущее для человечества. Мир находится у такой опасной черты, что только сотрудничество, кооперация, поиск зон взаимного согласия могут сделать устойчивым общее будущее.

От стресса и выгорания к реализации личностного потенциала

Очевидно, что поиск win-win решений – это удел людей, которые разобрались со своим эго, сформировали мироцентричную, а не эгоцентричную модель реальности. В мироцентричной модели каждый находится во взаимосвязи с другими элементами системы, не пытаясь заставить мир вращаться вокруг собственного эго. Поэтому психологическая зрелость, развитие навыка благополучия – это путь к лучшему будущему для всех.

Наша реальность сейчас – это итог прошлых решений, выборов и поведения. Но именно в этот момент мы создаем свое будущее – через настоящие выборы и решения. И пусть они будут осознанными!

Желаю вам счастья в каждом моменте настоящего и успехов на пути создания устойчивого и благополучного будущего для всех!

Список литературы

Ментальная травма 20-х годов

1. State of the Global Workplace: 2021 Report, Gallup.

2. Job Stress and Disruption. Международное исследование Ipsos, 28 стран, декабрь 2020. – URL: https://www.ipsos.com/sites/default/files/ct/news/documents/2021-02/job-stress-and-disruptions-ipsos-wef.pdf

3. Employee Experience «The other COVID-19 crisis: Mental health», Qualtrics, April 2020. – URL: https://www.qualtrics.com/blog/confronting-mental-health/

4. World Happiness Report 2021. – URL: https://worldhappiness.report/ed/2021/

5. Mental Health 2022 Report. Международное исследование Ipsos, 34 страны, 2022.

6. Salari N., Hosseinian-Far A., Jalali R., Vaisi-Raygani A., Rasoulpoor S., Mohammadi M., Rasoulpoor S., Khaledi-Paveh B. Prevalence of stress, anxiety, depression among the general population during the COVID-19 pandemic: a systematic review and meta-analysis // Global Health. 2020. Vol. 16(1). P. 57.

ЧАСТЬ I. МНОГОЛИКИЙ СТРЕСС

Стресс и выгорание против баланса и благополучия

7. Селье Г. Стресс без дистресса: [пер. с англ. ] / Г. Селье; общ. ред. Е. М. Крепса. – М.: Прогресс, 1982. – 124 с.: ил.

8. Csikszentmihalyi M. Flow: The Classic work on how to achieve happiness. London: Rider Books, 2002.

9. Dodge R., Daly A., Huyton J., Sanders L. The challenge of defining wellbeing // International Journal of Wellbeing. 2012. Vol. 2(3). P. 222–235.

Стресс – прекрасный и ужасный…

Положительное действие стресса

10. Keller A., Litzelman K., Wisk L. E., Maddox T., Cheng E. R., Creswell P. D., Witt W. P. Does the Perception that Stress Affects Health Matter? The Association with Health and Mortality // Health Psychology. 2012. Vol. 31(5). P. 677–684.

11. Seery M. D., Holman E. A., Silver R. C. Whatever Does Not Kill Us: Cumulative Lifetime Adversity, Vulnerability, and Resilience // Journal of Personality and Social Psychology. 2010. Vol. 99(6). P. 1025–1041.

12. World Happiness Report, 2021. – URL: https://worldhappiness.report/ed/2021/

13. State of the Global Workplace: 2021, Report, Gallup.

Повреждающее действие стресса

14. Сапольски Р. Психология стресса / Роберт Сапольски; пер. с англ.; под ред. Е. И. Николаевой; [пер. с англ. М. Алиева и др.]. – 3-е изд. – М. [и др. ], СПб.: Питер, 2015. – 480 с.: ил.

15. 10 ведущих причин смерти в мире, ВОЗ. – URL: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/the-top-10-causes-of-death

16. Health and Well-being at Work, Survey report, April 2019. – URL: https://www.cipd.co.uk/Images/health-and-well-being-at-work-2019.v1_tcm18-55881.pdf

20. Депрессия, ВОЗ. – URL: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/depression

17. Gianaros P. J., Jennings J. R., Sheu L. K., Greer P. J., Kuller L. H., Matthews K. A. Prospective reports of chronic life stress predict decreased grey matter volume in the hippocampus // NeuroImage. 2007. Vol. 35(2). P. 795–803.

18. Magariños A. M., Verdugo J. M., McEwen B. S. Chronic stress alters synaptic terminal structure in hippocampus // Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 1997. Vol. 94(25). P. 14002–14008.

Стресса много или в самый раз?

19. Маслоу А. Г. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу; [пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина]. – 3-е изд. – М. [и др. ], СПб.: Питер, 2014. – 399 с.

20. Rahe R. H., Meyer M., Smith M., Kjaer G., Holmes T. H. Social stress and illness onset // Journal of Psychosomatic Research. 1964. Vol. 8(1). P. 35–44.

21. Holmes T. H., Rahe R. H. Social Readjustment Rating Scale (SRRS) // Journal of Psychosomatic Research. 1967. Vol. 11(2). P. 213–218.

22. Scully J. A., Tosi H., Banning K. Life Event Checklists: Revisiting the Social Readjustment Rating Scale after 30 Years // Educational and Psychological Measurement. 2000. Vol. 60(6). P. 864–876.

23. Noone P. A. The Holmes-Rahe Stress Inventory // Occupational Medicine. 2017. Vol. 67(7). P. 581–582.

24. The Holmes-Rahe Life Stress Inventory, The American Institute of Stress. – URL: https://www.stress.org/holmes-rahe-stress-inventory

Осторожно! Работа!

25. Рат Т., Хартер Д. Все отлично! Пять элементов благополучия / Том Рат, Джим Хартер. – М.: Альпина Паблишер, 2015.

26. Великое увольнение и тотальное выгорание: главные карьерные тренды 2021 года, Forbes Life, 21 декабря, 2021. – URL: https://forbes-ru.turbopages.org/forbes.ru/s/forbeslife/449695-velikoe-uvol-nenie-i-total-noe-vygoranie-glavnye-kar-ernye-trendy-2021-goda?fbclid=IwAR16TkJS_x6qrr6mheqKNEjTLbhujC4wi6ZAq0snLW_ys-8fPKnRu2HqcZ0

Почему мы не равны перед стрессом?

27. Hobfoll S. E., Canetti-Nisim D., Johnson R. J. Exposure to terrorism, stress-related mental health symptoms, and defensive coping among Jews and Arabs in Israel // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 2006. Vol. 74(2). P. 207–218.

28. Folkman S., Lazarus R. S., Gruen R. J., DeLongis A. Appraisal, Coping, Health Status, and Psychological Symptoms // Journal of Personality and Social Psychology. 1986. Vol. 50(3). P. 571–579.

ЧАСТЬ II. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ

29. «В тупике»: половина россиян выгорели на работе / Медицинская компания «Доктор рядом», 24 марта 2021 г. – URL: https://www.insur-info.ru/pressr/76318/

30. Freudenberger H. J. Staff Burn-Out // Journal of Social Issues. 1974. Vol. 30(1). P. 159–165.

31. Maslach C., Leiter M. P. The Truth About Burnout: How Organizations Cause Personal Stress and What to Do About It. – Jossey-Bass, 1997.

32. Maske U. E., Riedel-Heller S. G., Seiffert I., Jacobi F., Hapke U. Häufigkeit und psychiatrische Komorbiditäten von selbstberichtetem diagnostiziertem Burnout-Syndrom // Psychiatrische Praxis. 2016. Vol. 43(1). P. 18–24.

33. Koutsimani P., Montgomery A., Georganta K. The Relationship Between Burnout, Depression, and Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis // Frontiers Psychology. 2019. Vol. 10. P. 284.

34. Burn-out an «occupational phenomenon»: International Classification of Diseases, WHO. – URL: https://www.who.int/news/item/28-05-2019-burn-out-an-occupational-phenomenon-international-classification-of-diseases

35. Health and Wellbeing at Work 2021, CIPD & Simplyhealth. – URL: https://www.cipd.co.uk/Images/health-wellbeing-work-report-2021_tcm18-93541.pdf

36. Health and Wellbeing at Work 2022, CIPD & Simplyhealth. – URL: https://www.cipd.co.uk/Images/health-wellbeing-work-report-2022_tcm18-108440.pdf

Почему мы выгораем?

37. Siegrist J. The Effort-Reward Imbalance Model. The Handbook of Stress and Health: A Guide to Research and Practice, 2017. P. 24–35.

38. Schnall P., Belkić K., Landsbergis P., Baker D. Why the workplace and cardiovascular disease? // Occupational medicine state of the Art Reviews. 2000. Vol. 15(1). P. 1–6.

39. Karasek R. A. Job Demands, Job Decision Latitude, and Mental Strain: Implications for Job Redesign // Administrative Science Quarterly. 1979. Vol. 24(2). P. 285–308.

40. Arnsten Amy F. T., Shanafelt T. Physician Distress and Burnout: The Neurobiological Perspective // Mayo Clinic Proceedings. 2021. Vol. 96(3). P. 763–769.

41. Demerouti E., Bakker A. B., Nachreiner F., Schaufeli W. B. The Job Demands-Resources Model of Burnout // Journal of Applied Psychology. 2001. Vol. 86(3). P. 499–512.

42. Xanthopoulou D., Bakker A. B., Demerouti E., Schaufeli W. B. Reciprocal rela-tionships between job resources, personal resources and work engagement // Journal of Vocational Behavior. 2008. Vol. 74(3). P. 235–244.

43. Schaufeli W. B. Applying the Job Demands-Resources model: A «how to» guide to measuring and tackling work engagement and burnout // Organizational Dynamics. 2017. Vol. 46(2). P. 120–132.

44. Kaschka W. P., Korczak D., Broich K. Burnout: a fashionable diagnosis // Dtsch Arztebl Int. 2011. Vol. 108(46). P. 781–787.

Шесть причин выгореть на работе и шесть стратегий предупредить выгорание

45. Maslach C., Leiter M. P. Banishing Burnout. Six Strategies for Improving Your Relationship with Work. – Jossey-Bass, 2005.

46. Seligman M. E., Maier S. F. Failure to escape traumatic shock // Journal of Experimental Psychology. 1967. Vol. 74(1). P. 1–9.

47. Rodin J., Langer E. J. Long-term effects of a control-relevant intervention with the institutionalized aged // Journal of Personality and Social Psychology. 1977. Vol. 35(12). P. 897–902.

Нейрофизиология выгорания

48. Maier S. F., Amat J., Baratta M. V., Paul E., Watkins L. R. Behavioral control, the medial prefrontal cortex, and resilience // Dialogues Clin Neurosci. 2006. Vol. 8(4). P. 397–406.

49. Maier S. F., Watkins L. R. Stressor Controllability, Anxiety, and Serotonin // Cognitive Therapy and Research. 1998. Vol. 22. P. 595–613.

50. Maier S. F., Seligman M. E. Learned Helplessness at Fifty: Insights from Neuro-science // Psychological Review. 2016. Vol. 123(4). P. 349–367.

51. Arnsten Amy F. T. Stress signalling pathways that impair prefrontal cortex structure and function // Nat. Rev. Neuroscience. 2009. Vol. 10(6). P. 410–422.

52. Savic I., Perski A., Osika W. MRI Shows that Exhaustion Syndrome Due to Chronic Occupational Stress is Associated with Partially Reversible Cerebral Changes // Cerebral Cortex. 2018. Vol. 28(3). P. 894–906.

53. Porcelli A. J., Delgado M. R. Stress and Decision Making: Effects on Valuation, Learning, and Risk-taking // Current Opinion in Behavioral Sciences. 2017. Vol. 14. P. 33–39.

54. Chow Y., Masiak J., Mikołajewska E., Mikołajewski D., Wójcik G. M., Wallace B., Eugene A., Olajossy M. Limbic brain structures and burnout – A systematic review // Advances in Medical Sciences. 2018. Vol. 63(1). P. 192–198.

Выгорание как процесс

55. Водопьянова Н. Е. Стресс-менеджмент: учебник для бакалавриата и магистратуры / Н. Е. Водопьянова. – 2-е изд., испр. – М.: Юрайт, 2018. – 283 с.

56. Гринберг Дж. С. Управление стрессом / Джеррольд Гринберг; [пер. с англ. Л. Гительман, М. Потапова]. – 7-е изд. – М. [и др. ], СПб.: Питер, 2002. – 495 с.: ил.

57. Maslach C., Jackson S. E., Leiter M. P., Schaufeli W. B. MBI: General Survey, Mind Garden. – URL: https://www.mindgarden.com/312-mbi-general-survey

58. Freudenberger Н. J., Richelson G. Burnout: The High Cost of High Achievement. – Anchor Press, 1980.

59. Kraft U. Burned Out // Scientific American Mind. 2006. Vol. 17(3). P. 28–33.

60. Burish M. Das Burnout-Syndrom. Theorie der inneren Erschöpfung. – Springer, 2006.

61. Perlman B., Hartman E. Burnout: Summary and Future Research // Human relations. 1982. Vol. 35(4). P. 283–305.

Как работодатель может позаботиться о сотрудниках?

62. Маслоу А. Г. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу; [пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина]. – 3-е изд. – М. [и др. ], СПб.: Питер, 2014. – 399 с.

63. Безуглова М. Системный взгляд на Wellbeing / М. Безуглова // Льготы и Бенефиты. 2021. № 11. С. 28–34.

64. Как в Google мотивируют сотрудников. HR-portal. – URL: https://hr-portal.ru/story/kak-v-google-motiviruyut-sotrudnikov

65. Rath T., Harter J. The Five Essential elements of Well-Being, Gallup, 2010. – URL: https://www.gallup.com/workplace/237020/five-essential-elements.aspx

ЧАСТЬ III. НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ В БАЛАНСЕ И НЕ ВЫГОРАТЬ

Нейропластичность и эпигенетика – ключ к здоровью и счастью

66. Анохин П. К. Философский смысл проблемы естественного и искусственного интеллекта / П. К. Анохин // Вопросы философии. 1973. № 6. С. 83–97.

67. Diamond M. C., Krech D., Rosenzweig M. R. The effects of an enriched environ-ment on the histology of the rat cerebral cortex // The Journal of Comparative Neurology. 1964. Vol. 123. P. 111–120.

68. Siletty K., Rusty Gage: A plastic approach to neuroscience // Journal of Cell Biology. 2016. Vol. 215(6). P. 750–751.

69. Cheung P., Vallania F., Warsinske H. C., Donato M., Schaffert S., Chang S. E., Dvorak M. et al. Single-Cell Chromatin Modification Profiling Reveals Increased Epigenetic Variations with Aging // Cell. 2018. Vol. 173(6). P. 1385–1397.

70. J. van Dongen et al. Genetic and environmental influences interact with age and sex in shaping the human methylome // Nature Communications. 2016. Vol. 7. P. 11115.

71. Gems D., Partridge L. Stress-response hormesis and aging: «That which does not kill us makes us stronger» // Cell Metabolism. 2008. Vol. 7(3). P. 200–203.

Осознанность как основа благополучия

72. Гоулман Д. Измененные черты характера. Как медитация меняет ваш разум, мозг и тело / Дэниел Гоулман, Ричард Дэвидсон; пер. с англ. Ю. Гиматовой. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 333 с.

73. Ринпоче Й. М. Будда, мозг и нейрофизиология счастья: как изменить жизнь к лучшему: практическое руководство / Йонге Мингьюр Ринпоче; под ред. Эрика Свонсона; предисл. Дэниела Гоулмана; пер. с англ. ламы Сонама Дордже. – М.: Ориенталия, 2015. – 363 с.

74. Юмартова Н. М., Гришина Н. В. Осознанность (mindfulness): психологические характеристики и адаптация инструментов измерения / Н. М. Юмартова, Н. В. Гришина // Психологический журнал. 2016. Т. 37. № 4. C. 105–115.

75. Killingsworth M. A., Gilbert D. T. A wandering mind is an unhappy mind // Science. 2010. Vol. 330(6006). P. 932.

76. Baumeister R. F., Hofmann W., Summerville A. et al. Everyday Thoughts in Time: Experience Sampling Studies of Mental Time Travel // Personality and Social Psychology Bulletin. 2020. Vol. 46(12). P. 1631–1648.

77. Kabat-Zinn J. Full catastrophe living: Using the wisdom of your mind and body to face stress, pain, and illness. – Random House, New York, 1990.

78. Segal Z. V., Williams J. M. G., Teasdale J. D. Mindfulness-based cognitive therapy for depression: A new approach to preventing relapse. – Guilford Publications, 2002.

79. Dahl C. J., Wilson-Mendenhall C. D., Davidson R. J. The plasticity of well-being: A training-based framework for the cultivation of human flourishing // PNAS. 2020. Vol. 117(51). P. 32197–32206.

80. Ding X., Tang Y. Y., Tang R., Posner M. I.Improving creativity performance by short-term meditation // Behavioral and Brain Functions. 2014. Vol. 10(1).

81. Laukkonen R. E., Slagter H. A. From many to (n)one: Meditation and the plas-ticity of the predictive mind // Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 2021. Vol. 128. P. 199–217.

82. Kral T. R. A., Schuyler B. S. et al. Impact of short-and long-term mindfulness meditation training on amygdala reactivity to emotional stimuli // Neuroimage. 2018. Vol. 181. P. 301–313.

83. Baer R. A., Smith G. T., Hopkins J. et al. Using self-report assessment methods to explore facets of mindfulness // Assessment. 2006. Vol. 13(1). P. 27–45.

84. Baer R. A., Smith G. T., Lykins E., Button D. et al. Construct validity of the five facet mindfulness questionnaire in meditating and nonmeditating samples // Assessment. 2008. Vol. 15(3). P. 329–342.

Эмпатия, сочувствие и социальные связи

85. Гоулман Д. Измененные черты характера. Как медитация меняет ваш разум, мозг и тело / Дэниел Гоулман, Ричард Дэвидсон; пер. с англ. Ю. Гиматовой. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 333 с.

86. Vaillant G. E. Aging Well: Surprising Guideposts to a Happier Life from the Landmark Harvard Study of Adult Development. – Little, Brown and Company, 2003.

87. Tomova L., Wang K. L., Thompson T. et al. Acute social isolation evokes midbrain craving responses similar to hunger // Nature Neuroscience. 2020. Vol. 23(12). P. 1597–1605.

88. Warneken F., Tomasello M. Helping and Cooperation at 14 Months of Age // Infancy. 2007. Vol. 11(3). P. 271–294.

89. Warneken F., Hare B. et al. Spontaneous altruism by chimpanzees and young children // PLOS Biology. 2007. Vol. 5(7). e184.

Цели, ценности и смыслы

90. Alimujiang A., Wiensch A., Boss J., Fleischer N. L. et al. Association Between Life Purpose and Mortality Among US Adults Older Than 50 Years // JAMA Network Open. 2019. Vol. 2(5). e194270.

91. Musich S., Wang S. S., Kraemer S., Hawkins K., Wicker E. Purpose in Life and Positive Health Outcomes Among Older Adults // Population Health Management. 2018. Vol. 21(2). P. 139–147.

92. Cohen R., Bavishi C., Rozanski A. Purpose in Life and Its Relationship to All-Cause Mortality and Cardiovascular Events: A Meta-Analysis // Psychosomatic Medicine. 2016. Vol. 78(2). P. 122–133.

93. Fredrickson B. L., Grewen K. M., Coffey K. A. et al. A functional genomic perspective on human well-being // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2013. Vol. 110(33). P. 13684–13689.

94. Ryff C. D., Singer B. H., Dienberg Love G. Positive health: connecting well-being with biology // Philosophical Transactions of The Royal Society B Biological Sciences. 2004. Vol. 359(1449). P. 1383–1394.

Примечания

1

P (Positive Emotions) – позитивные эмоции.

E (Engagement) – вовлеченность, жизнь в потоке, наличие занятия, которое доставляет удовольствие.

R (Relationship) – позитивные отношения.

M (Meaning) – наличие смысла.

A (Accomplishment) – достижения.

Content

Марина Безуглова
Балансируя на грани. Как сохранять устойчивость и не выгорать

Предисловие

Ментальная травма 20-х годов

Часть I. Многоликий стресс

Стресс и выгорание против баланса и благополучия

Система вознаграждения

Стресс – прекрасный и ужасный…

Положительное действие стресса

Повреждающее действие стресса

Стресса много или в самый раз?

Жизненные потрясения приводят к болезни… Но не всегда

Как поддержать себя в эпоху изменений и стресса

Осторожно! Работа!

Все смешалось: новые вызовы и традиционные стрессоры

Стресс у предпринимателей

Почему мы не равны перед стрессом?

Индивидуальные факторы стресса

Стратегии защиты от стресса

Часть II. Профессиональное выгорание

Почему мы выгораем?

Шесть причин выгореть на работе и шесть стратегий предупредить выгорание

Нейрофизиология выгорания

Выгорание как процесс

Стадии выгорания

Как выходить из выгорания?

Меняем, что можем: ситуацию, интерпретацию и даже себя…

Все зависит от стадии выгорания

Как работодатель может позаботиться о сотрудниках?

Алгоритм управления стрессом

Часть III. Научиться жить в балансе и не выгорать

Нейропластичностьи эпигенетика – ключ к здоровью и счастью

Осознанность как основа благополучия

Эмпатия, сочувствие и социальные связи

Цели, ценности и смыслы

Коротко о главном

Список литературы

Примечания